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個(gè)人年度的述職報告

時(shí)間:2024-07-19 23:05:53 工作總結 我要投稿

個(gè)人年度的述職報告

  我們眼下的社會(huì ),報告對我們來(lái)說(shuō)并不陌生,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的個(gè)人年度的述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

個(gè)人年度的述職報告

  去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結自己一年的工作,不得不感慨:時(shí)間真是過(guò)的太快了。每年臨近總結的這個(gè)時(shí)候心中就會(huì )感覺(jué)忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負責任的揮霍掉了;仡櫞掖疫^(guò)去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡,F在我將本人一年的工作做如下小結:

  一、不斷學(xué)習,努力進(jìn)取,提升自身內涵

  本人對工作有奉獻精神、熱愛(ài)幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛(ài)心。平時(shí)我能抓住空余的零碎時(shí)間給自己充電,經(jīng)?匆恍⿲ψ约河袔椭臅(shū)籍《孩子的名字叫今天》《沒(méi)有教不會(huì )的孩子,只有不會(huì )教的父母》《老師怎樣和孩子說(shuō)話(huà)》《感動(dòng)教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書(shū)籍,另外經(jīng)?匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習新的教學(xué)理念,提升自身內涵。平時(shí)積極參加全園教職工政治學(xué)習活動(dòng)和年級組教研活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中能夠認真傾聽(tīng)并詳細認真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛(ài)崗敬業(yè),做到耐心、愛(ài)心、公平地對待每一個(gè)孩子。

  二、特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量

  為了讓每個(gè)孩子都能在幼兒園快樂(lè )、健康地成長(cháng)。我虛心向身邊的同事學(xué)習,我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動(dòng)向她學(xué)習,努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。

  我們班級是以語(yǔ)言作為班級特色活動(dòng)的,因此在平時(shí)我更注重師生間平等的交流。在前段時(shí)間聽(tīng)了李鎮西老師的講座后,我每天堅持至少和一個(gè)孩子談心,這樣既發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力,又增進(jìn)了我和孩子間的情感。每周一下午是我們班級的語(yǔ)言特色活動(dòng)時(shí)間,在活動(dòng)前我都會(huì )根據幼兒的興趣安排幼兒看繪本、講故事、猜謎語(yǔ)、朗誦古詩(shī)等等內容豐富的活動(dòng)激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。為了讓活動(dòng)有序進(jìn)行,每個(gè)月都有活動(dòng)的重點(diǎn)如九月“好書(shū)推薦”活動(dòng);十月“讀書(shū)漂流”活動(dòng);十一月“親子自制圖書(shū):活動(dòng);十二月“續編故事”活動(dòng)等,每次活動(dòng)開(kāi)展前我都能與家長(cháng)先交流活動(dòng)的時(shí)間與內容安排,通過(guò)活動(dòng)幼兒更加喜歡閱讀,語(yǔ)言能力獲得發(fā)展。

  三、家園共育,贏(yíng)得支持,增進(jìn)家園協(xié)作

  人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(cháng),是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會(huì )到家長(cháng)工作的重要性。工作中,我通過(guò)面談,電話(huà),家訪(fǎng)……各種形式,及時(shí)和家長(cháng)交流,及時(shí)反饋信息。并且努力通過(guò)各種活動(dòng)把家長(cháng)請進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現,引導家長(cháng)配合我們的工作。

  為了使家長(cháng)了解我們的工作,爭取家長(cháng)的理解與信任,在家長(cháng)會(huì )上我們請個(gè)別家長(cháng)介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長(cháng)進(jìn)行溝通,家長(cháng)們各抒己見(jiàn),拉近了家園間的溝通。平時(shí)針對幼兒的表現,本人本著(zhù)報喜也報憂(yōu)的原則,當幼兒有進(jìn)步時(shí),馬上與家長(cháng)取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。

  四、注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長(cháng)

  教學(xué)離不開(kāi)科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫(xiě)博以此記錄自己成長(cháng)的點(diǎn)滴,在看了李鎮西老師的講座后,更堅定了我寫(xiě)博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點(diǎn)滴,發(fā)現原來(lái)寫(xiě)教育日記也沒(méi)有想象中那么困難。

  積極參加園級名師培養對象評選活動(dòng),并有幸被評為園級名師培養對象。平時(shí)認真參加組級與園級研討活動(dòng),繪本《神秘的大衣》獲園級二等獎,活動(dòng)《課題《小班幼兒引導策略之實(shí)踐研究》已經(jīng)完成結題,最近我也在收集各方面的資料,完善課題的成果,準備明年的課題參評。論文《優(yōu)化育人環(huán)境展現班級采》送平湖參評,在這里感謝曹老師幫助我一起修改。

  本學(xué)年由于鄒老師的推薦,我敢于挑戰自己參加了鎮里“三八節”活動(dòng)的主持,后來(lái)又在郭老師的鼓勵下?lián)巍傲弧眱和澒澞恐鞒。由于柴老師的鼓勵,我敢于次挑戰自己,將自己這幾年在乍浦的經(jīng)歷寫(xiě)成演講稿,參加鎮里的演講《我為乍浦做貢獻》并獲得一等獎。通過(guò)參與這些活動(dòng)讓我看到只要自己敢于去嘗試,認真去對待就沒(méi)有做不好的事情。

  五、善于反思,尋找差距,確定努力方向

  今年,我參加了幼教高級的職稱(chēng)評定,因為本人年限時(shí)間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒(méi)有過(guò)關(guān)。我希望在接下來(lái)的一年里能夠通過(guò)自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時(shí)真誠地希望領(lǐng)導和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學(xué)更上一個(gè)臺階,讓我順利通過(guò)明年的職稱(chēng)評定,在這里先感謝大家。

  新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!

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