學(xué)校工作總結(通用15篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校工作總結1
從20xx年接手學(xué)校衛生工作,到現在將近三年了。在這三年中,為了把學(xué)校衛生工作搞好,我認真學(xué)習《學(xué)校衛生工作條例》,,積極鉆研學(xué)校衛生專(zhuān)業(yè)知識,做到熱愛(ài)學(xué)校衛生事業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,由于自己的努力,學(xué)校衛生工作逐步走向科學(xué)化、規范化,推動(dòng)學(xué)校衛生工作深化發(fā)展。
下面,我就幾年來(lái)的工作,作個(gè)簡(jiǎn)單小結。
一、認真學(xué)習,制定一系列衛生規章制度
認真學(xué)習,積極貫徹《學(xué)校衛生工作條例》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校衛生工作,熱愛(ài)學(xué)生。按照上級要求,結合實(shí)際,組織協(xié)調完成本校的各項衛生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。
近年來(lái),我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛生工作制度》、《學(xué)校食堂衛生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛生制度》、《教室衛生管理條例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》等各項管理制度。同時(shí)抓好制度的落實(shí)和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過(guò)任何不安全的事故。
二、結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展多彩活動(dòng)
1、做好衛生常規工作
每學(xué)年,我和學(xué)校領(lǐng)導一起制訂了健康教育目標,計劃層層有專(zhuān)人負責,教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結。每月我結合根據季節變化的特點(diǎn),當時(shí)情況,利用廣播、黑板報、畫(huà)廊、電化教室等宣傳陣地,積極對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向學(xué)生宣傳衛生知識。
在日常工作中,只要有學(xué)生生病,我總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛生室及時(shí)處理。較為嚴重就及時(shí)通知家長(cháng),如聯(lián)系不上,我帶他們上醫院治療。
定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查,視力檢查等工作及時(shí)掌握學(xué)生生長(cháng)發(fā)育、營(yíng)養狀況、生活習慣、學(xué)習情況,及時(shí)進(jìn)行糾正與指導。認真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡,預防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄,建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛生保健資料的統計工作,及時(shí)將學(xué)校各項衛生情況歸檔,建立健全學(xué)校衛生檔案。
2、抓好近視、齲齒防治工作
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)放家長(cháng)通知書(shū),并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長(cháng)和班主任老師重視學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生。做好沙眼的普查和復查工作,對患沙眼的學(xué)生及時(shí)治療;利用每年9月20全國愛(ài)牙日,開(kāi)展“愛(ài)牙日”活動(dòng),并利用廣播、黑板報等向學(xué)生進(jìn)行宣傳。
3、做好傳染病防治工作
學(xué)校制定傳染病預防預案,并備有充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報領(lǐng)導。如學(xué)校發(fā)現傳染病及時(shí)隔離、上報、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作,配合衛生防疫部門(mén)按時(shí)完成各種預防接種、預防性消毒工作,對學(xué)生傳染病要做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛生部門(mén),有計劃的開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作,積極配合區保健所做好六病預防工作,做好學(xué)生的小傷小病的簡(jiǎn)易治療和急救包扎處理。
4、建立健全各項衛生防疫制度,制訂突發(fā)事件應急預案
我們學(xué)校在成立了由校長(cháng)負責的學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組,具體負責落實(shí)學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點(diǎn)具體工作:
。1)廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)事件的宣傳教育活動(dòng),普及突發(fā)事件防治知識,提高師生的科學(xué)防病能力。
。2)建立健全突發(fā)事件防治責任制,檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施的落實(shí)情況。
。3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度,及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
。4)及時(shí)向當地疾病防控部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。
。5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應急反應。
以上是我們學(xué)校在抓好學(xué)校衛生工作的幾點(diǎn)工作,不足之處,敬請各位領(lǐng)導提出指導意見(jiàn),以便使我們學(xué)校在今后的工作中能得到更完善
5、指導學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、紅十字會(huì )工作,督促各種衛生制度的落實(shí)。指導檢查食堂衛生、學(xué)生膳食營(yíng)養和飲水衛生工作,防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。
三、加強環(huán)境建設,提供安全衛生生存空間
近年來(lái),我們學(xué)校在經(jīng)費上不是很充裕的情況下還投入了大量資金整治校園環(huán)境,努力改善環(huán)境衛生條件,使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門(mén)的好評。常年不懈地開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環(huán)境衛生,保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生,為學(xué)生提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
本學(xué)期,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,在保健所的大力支持下,以“面向每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,為成功的人生做準備”為辦學(xué)理念,以學(xué)法序列化實(shí)驗為載體,以小課題研究為平臺,全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛生工作條例》為準繩,全面貫徹落實(shí)學(xué)校衛生工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
一、制定可行,發(fā)揮組織機構作用,確保各項工作目標的實(shí)施。
為確!秾W(xué)校衛生工作條例》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組作用,使小組成員責任清楚,分工明確,工作中講究方法,注重實(shí)效性。
如:我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時(shí),從衛生工作領(lǐng)導小組的組長(cháng)(校長(cháng))、副組長(cháng)(教導主任、衛生教師)到成員(各班主任),都高度重視。體檢前副組長(cháng)提出明確、細致的要求;體檢時(shí)領(lǐng)導小組成員全部提前到校,組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結。上下一盤(pán)棋,使我校的體檢工作有始有終,保質(zhì)保量。
針對學(xué)校衛生工作實(shí)際,進(jìn)一步完善衛生工作制度,并制定相應的衛生。使分管衛生工作的領(lǐng)導及管理人員在日常工作中做到了事必躬親,布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng )新,不照辦照抄、不流于形式,有實(shí)際的指導意義。為全面開(kāi)展好學(xué)校衛生工作奠定了基礎。各班級在日常開(kāi)展工作中有章可循,有據可查,做到心中有數。
二、做好衛生宣傳與普及工作。
1、搞好宣傳,普及衛生知識
本學(xué)期,我校采取了多種形式進(jìn)行衛生知識的宣傳,在全校師生中廣泛普及衛生知識,并收到了較好的效果。
。1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《××校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,開(kāi)展經(jīng)常性的衛生宣傳工作。做到:每周一廣播,每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動(dòng)達到20次以上。使衛生宣傳工作從校內走向校外。
。2)結合每月的衛生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳,開(kāi)闊視野。
三月以愛(ài)眼為主題,四月以愛(ài)國衛生為主題,五月以營(yíng)養為主題,六月以預防傳染病為主題。學(xué)生通過(guò)辦健康手抄小報、學(xué)校衛生宣傳板報等,不僅增長(cháng)了學(xué)生的衛生知識,培養了學(xué)生主動(dòng)實(shí)踐的能力,而且開(kāi)闊了學(xué)生的視野,培養了學(xué)生的合作意識與社會(huì )意識,使知識與實(shí)踐有機進(jìn)行了整合。
。3)發(fā)揮課堂主渠道作用,進(jìn)行衛生知識學(xué)習與實(shí)踐。
通過(guò)《學(xué)校公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué),使學(xué)生對生活衛生、飲食衛生、疾病預防、環(huán)境衛生等常識有了更系統的了解,能自覺(jué)運用于日常的學(xué)習、生活之中,學(xué)生收益很大。
2、加強教學(xué)衛生的.監督、指導,隨機對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛生監督,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)提出合理的改進(jìn)意見(jiàn)。
。1)通過(guò)會(huì )議提出要求,引起全校教師對學(xué)生用眼衛生的高度重視,控制近視眼的新發(fā)病率。通過(guò)隨機檢查,多數教師在授課過(guò)程中,能隨時(shí)提醒學(xué)生用正確的讀寫(xiě)姿勢學(xué)習,注意養成學(xué)生正確的用眼衛生習慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動(dòng)時(shí)間;眼操能及時(shí)做好。
。2)重視體育課和體育活動(dòng)及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導學(xué)生進(jìn)行正當、健康的游戲活動(dòng)。本學(xué)期,無(wú)一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。
3、加強對衛生員的培訓、指導
本學(xué)期,加強對衛生委員培訓、管理,根據低、中、高不同年段特點(diǎn),有針對性進(jìn)行培訓。選擇的內容也與衛生工作實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)。如怎樣做眼操,怎樣找穴位,怎樣刷牙,怎樣清掃等;對中高年級衛生委員還指導他們放眼保健操、處理傷口等方法。
通過(guò)這些培訓活動(dòng),挖掘了小衛生委員們的潛能,對學(xué)校環(huán)境、衛生工作扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展起到了促進(jìn)作用。
三、加強課堂教學(xué),引導學(xué)生形成良好的衛生習慣。
1、搞好《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。
雖然我校的《公共衛生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔任教學(xué),但是學(xué)校加強對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛生與心理健康教育課的學(xué)習目標,定期對授課教師進(jìn)行培訓。
開(kāi)學(xué)初,組織教師學(xué)習了《學(xué)校衛生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內容,使大家按照要求寫(xiě)好教學(xué)計劃、課時(shí)計劃(教案)。教師們能按照學(xué)校要求,在授課過(guò)程中結合孩子們的生活學(xué)習實(shí)際,采取靈活多樣的形式,不拘泥與教材,上好間周一次的衛生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習、實(shí)踐,提高自身的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力,為明天能更好地駕馭于生活,創(chuàng )造生活,打下堅實(shí)的心理基礎。
通過(guò)課堂教學(xué),學(xué)生能主動(dòng)運用知識解決生活中的問(wèn)題,養成良好的衛生習慣。
四、進(jìn)行疾病預防工作,搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
1、加強教學(xué)衛生監督,搞好“六病”的防治
開(kāi)學(xué)初,對全校學(xué)生及時(shí)發(fā)放了“近視靈”眼藥水和護牙素,并進(jìn)行具體使用指導,隨機進(jìn)班跟蹤檢查,收到良好效果。
針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實(shí)際,加大對教學(xué)衛生的監督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到“三個(gè)一”,繼續進(jìn)行眼操的指導,每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者,加強矯治,指導學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習慣,入口食物必須保證干凈衛生,防止病從口入。提出一人一巾,防止交叉傳播、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食,攝取多種營(yíng)養,保持營(yíng)養均衡,提高生長(cháng)發(fā)育質(zhì)量。結合教育局保健所下發(fā)的衛生宣傳內容,為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會(huì )操作項目,指導學(xué)生日常生活。
2、搞好傳染病的預防工作。
根據季節變換和傳染病特點(diǎn),及時(shí)通過(guò)會(huì )議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開(kāi)展預防工作。及時(shí)對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療,對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過(guò)氧乙酸消毒,切斷了傳染病源。在第一時(shí)間內向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力,本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間,我校僅有4例水痘發(fā)生,確保了全校學(xué)生健康。
五、進(jìn)一步規范衛生檔案,搞好衛生室建設。
新學(xué)期,教育局保健所對衛生室的檔案管理提出更規范化的要求。按要求,對學(xué),F有的衛生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁(yè)檢查,對一些內容進(jìn)行充實(shí)、整理,對缺少的項目進(jìn)行補充。如:“愛(ài)國衛生”工作計劃、總結;學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛生》課教案等。對食堂食品衛生檔案進(jìn)行規范。按照衛生保健所要求把原30多本衛生檔案資料全部分類(lèi)裝盒,帖上標簽。使我校的衛生檔案管理質(zhì)量又有提高。
在校領(lǐng)導的大力支持下,學(xué)校對衛生室投入數百元資金用于安裝上下水設備,購置體溫計、常用藥等。保證了師生小傷、小病不出校門(mén)。
定期對所購藥品進(jìn)行檢驗,凡是變質(zhì)、過(guò)期的一律作廢。對每次檢查做好詳細記錄。
六、進(jìn)一步美化校園,發(fā)揮環(huán)境育人作用。
校園文化建設是學(xué)校建設的內容之一。我校抓住召開(kāi)“××市小學(xué)校本教研現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )”的契機,舍得投資,在教學(xué)樓內形成了藝術(shù)、科技等特色長(cháng)廊,為學(xué)生營(yíng)造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開(kāi)的“××市小學(xué)校本教研現場(chǎng)經(jīng)驗交流會(huì )”中,我校的校容校貌受到與會(huì )領(lǐng)導的高度稱(chēng)贊。
為營(yíng)造潔凈幽雅的育人環(huán)境,養成學(xué)生良好的衛生習慣,對學(xué)生提出了“責任到人,物放有序,一塵不染,處處亮點(diǎn)”的衛生“十六字”要求,形成了《衛生清掃制度》,并作為學(xué)校環(huán)境衛生檢查評比依據。以此引起全校學(xué)生對衛生的重視,規范個(gè)人行為。
充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級,落實(shí)到個(gè)人負責,學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查,特別是廁所、水房等公用場(chǎng)所及室外分擔區,學(xué)校有明確的要求和規定,采取檢查、打分、評比相結合的方法,嚴格按照檢查標準進(jìn)行。凡是“三好班級”、“三好學(xué)生”、“先進(jìn)班級”等評比都有相關(guān)的衛生標準要求。每周的流動(dòng)紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據,使全校師生自覺(jué)維護學(xué)校的公共衛生。
由于我校重視衛生工作開(kāi)展,對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀(guān)、學(xué)習。6月份,在省愛(ài)國衛生檢查中被教育局指定為必檢單位。
今后,我們將繼續結合學(xué)校實(shí)情,認真貫徹教育局衛生工作精神,扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)好《學(xué)校衛生工作條例》,使學(xué)校衛生工作再上一個(gè)新臺階。
學(xué)校工作總結2
伴隨著(zhù)xx年鐘聲的敲響,我們圓滿(mǎn)的結束了xx的教學(xué)工作;仡櫼荒陙(lái),我們在區教委黨委、教研室及學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,學(xué)校教學(xué)教研工作再上新臺階。我們圍繞科研先導,德育為首,教學(xué)為主,育人為本,全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨,深化科研促教工程,名師帶動(dòng)工程和教育現代化工程;完善三維立體式教學(xué)體系;依據國家九年義務(wù)教育教學(xué)內容,結合我校辦學(xué)的特色,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),有了地推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
一、教學(xué)常規管理加強常規管理,是落實(shí)教育計劃的根本保證
因此,我們始終認真落實(shí)區教委制定的《教學(xué)常規》中的各項規定,按照各項規定組織教學(xué)。每學(xué)期認真制定教學(xué)教研工作計劃,堅持領(lǐng)導聽(tīng)課評課制度,堅持周三業(yè)務(wù)學(xué)習制度,堅持周五集體備課制度,堅持期中期末檢查制度,加強過(guò)程管理,以保證學(xué)校的教育教學(xué)扎實(shí)高效。
二、建設一支高素質(zhì)的教師隊伍提高教育教學(xué)質(zhì)量,教師是關(guān)鍵
教師隊伍的建設是教育行為中的核心問(wèn)題,也是基本的問(wèn)題,F代化的教育呼喚高素質(zhì)的教師隊伍,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心的素質(zhì)教育,要求教師有經(jīng)驗性轉向科研型,有知識型轉向學(xué)者型。要求教師不但要有先進(jìn)的教育觀(guān)念,有較高的理論水平,有駕馭課堂的藝術(shù),還要掌握現代教育技術(shù),能夠使用和制作課件,能夠利用網(wǎng)絡(luò )引導學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習,以適應現代化教育需要。為此,我們下大力氣建設一支高素質(zhì)的干部教師隊伍。
1、加強學(xué)習,提高認識,轉變教育觀(guān)念。教導處有計劃地組織教師學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、評價(jià)觀(guān),實(shí)現教育思想現代化。我們采用集體學(xué)習和教師自學(xué)相結合的方式,充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源,學(xué)習現代教育教學(xué)理論,先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式;并采用走出去,請進(jìn)來(lái)的方法,本年度參加省、市級教學(xué)教研活動(dòng)的教師達86人次。同時(shí)積極承接市、區教委及教研室的各種教育教研活動(dòng),為我校教師提供了更多的學(xué)習機會(huì )。這樣一來(lái)開(kāi)闊教了師的視野,提高其授課藝術(shù)。使廣大教師能運用先進(jìn)的教學(xué)思想指導教學(xué),運用現代化的教學(xué)技術(shù)輔助教學(xué)。教師由單純的以傳授知識為主轉變?yōu)橐耘囵B學(xué)生的能力為主,充分體現學(xué)生的主體,讓學(xué)生真正成為學(xué)習的主人,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高課堂教學(xué)效率,同時(shí),優(yōu)化了教師隊伍。
2、加強教師對現代化技術(shù)的應用。今年學(xué)校在加強校園建設的同時(shí),加強了現代化教育硬件的`配置,實(shí)現了每位教師一臺機,計算機走了課堂。并建了兩個(gè)多媒體教學(xué)班,裝配了事物展臺、液晶投影儀、計算機和大屏幕。為了適應現代化教學(xué)的需要,暑期我們組織了網(wǎng)頁(yè)制作培訓和計算機中級培訓;本學(xué)期初,我們又進(jìn)行了課件制作培訓。使45歲以下的教師,能夠自己制作網(wǎng)頁(yè),自己制作課件。
3、抓好第三期教師業(yè)務(wù)系列達標及系列優(yōu)質(zhì)評選活動(dòng),及系列優(yōu)質(zhì)評選活動(dòng),提高教師隊伍的整體素質(zhì)。
三、實(shí)抓課堂教學(xué),促教育教學(xué)改革
素質(zhì)教育的主渠道是課堂教學(xué),教師認識的提高,觀(guān)念的轉變,最終要通過(guò)課堂來(lái)實(shí)踐。因此,加強教師對課堂教學(xué)研究,就顯得尤為重要。我們通過(guò)以下幾種措施來(lái)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革:
、俾鋵(shí)好新大綱精神,用好新教材。學(xué)期初,我們對各年級教師進(jìn)行了大綱教材培訓,與老師們通研大綱,通研教材,使教師對本學(xué)期的教學(xué)做的心中有數,有利于教師制定教學(xué)計劃。
、陂_(kāi)展集體備課活動(dòng)。每周五兩節課后,各教研組組織集體備課(學(xué)校領(lǐng)導分組參加),集體備課采用說(shuō)課的方式,內容為下一周的教學(xué)內容,同級部的老師每人主講一部分內容,之后,大家共同討論定出教學(xué)思路,探討教學(xué)方法。
、坶_(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。分三步走:
第一步,采用推門(mén)聽(tīng)課的方式,與教師個(gè)別談教學(xué)方法研究教學(xué)規律;
第二步,采用觀(guān)摩研討的方式,每年級挑選一名優(yōu)秀教師精心準備一堂課,分學(xué)科進(jìn)行觀(guān)摩研討,并請教研室的領(lǐng)導一塊參加,對其課堂教學(xué)進(jìn)行評價(jià),與廣大教師定出教學(xué)思路及教學(xué)模式。
、荛_(kāi)展教師課堂教學(xué)大比武活動(dòng)。學(xué)校45歲以下的任課教師積極參加了這次活動(dòng)。幾點(diǎn)收獲:很好地體現了學(xué)生是學(xué)習的主人;自主學(xué)習、合作學(xué)習、探究性學(xué)習體現得好;主體參與、以學(xué)定教的教學(xué)模式在教學(xué)中廣泛應用;現代化教學(xué)手段的應用較為熟練。
、萋鋵(shí)好實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期我們安排每周四下午兩節課后為實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐,進(jìn)一步落實(shí)好新大綱精神。教師充分開(kāi)發(fā)和利用各種教育資源,創(chuàng )造性的組織好語(yǔ)文及數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。各年級各班按《大綱》規定背誦古詩(shī)文的要求(利用晨會(huì )或課外活動(dòng)時(shí)間),有計劃的安排了學(xué)生背誦80首古詩(shī)。
、尬覀兘M織了開(kāi)放日活動(dòng),進(jìn)行了教學(xué)大練兵。這次活動(dòng)我們得到了教研室及兄弟學(xué)校的大力支持,得到了社會(huì )各界和廣大家長(cháng)的支持,同時(shí)也贏(yíng)得了社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。
四、參加教研活動(dòng)情況
本年度,我們積極組織參加各級教育教研部門(mén)組織的教研活動(dòng)。四月份,參加區教研室組織的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),本校的郭明、李麗、王忠、安麗娜、周翠云老師分別獲語(yǔ)、數、音、美學(xué)科一等獎;五月份郭明老師代表我區參加了市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)評選活動(dòng),獲一等獎第一名;十月份我們還積極組織參加了區教學(xué)能手評選活動(dòng),孫愛(ài)紅、周衛東、郭艷英老師或區級教學(xué)能手稱(chēng)號。孫愛(ài)紅、郭明老師還代表我區參加了淄博市教學(xué)能手評選活動(dòng),結果尚未揭曉。十一月份,我們承辦淄博市小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì ),會(huì )上郭明老師執教示范課《難忘的一課》,并且有我為本課進(jìn)行了點(diǎn)評。在學(xué)校全體領(lǐng)導教師的共同努力下,該會(huì )議取得了圓滿(mǎn)的成功,受到了市教研室領(lǐng)導及與會(huì )代表的好評。也為我區及我校教師提供了一次很好的學(xué)習機會(huì )。12月份我們積極組織參加了教研室組織的課件評選活動(dòng),較好地完成了教研室交給的實(shí)驗任務(wù)。
五、課題的實(shí)驗與研究,成果顯著(zhù)
以科研為先導,全面實(shí)施素質(zhì)教育,是實(shí)現教育創(chuàng )新的必由之路。這已在教育管理者心中達成共識。教育變革需要教育科研,小學(xué)開(kāi)展教育科學(xué)研究是教育發(fā)展的必然要求。發(fā)動(dòng)和組織教師開(kāi)展教科研活動(dòng)是提高教育質(zhì)量、推動(dòng)教育改革的根本保證。近幾年來(lái),學(xué)校承接了國家級四結合,省級作文目標全程序列訓練整體設計實(shí)驗、學(xué)生心理健康教育研究性學(xué)習,市級小學(xué)語(yǔ)文創(chuàng )新學(xué)習,區級綜合運用現代化教學(xué)手段、素質(zhì)教育評價(jià)及學(xué)法指導等近十項課題。使教師人人參與教科研,在教中研,研中教,從而有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、綜合運用現代化教學(xué)手段課題的實(shí)驗有了新進(jìn)展首先,加強硬件配置,實(shí)現計算機進(jìn)課堂;對教師課件制作培訓,使教師能熟練使用教學(xué)軟件和制作課件;加強軟件配置,為教師提供教學(xué)素材。充分發(fā)揮現代化教學(xué)手段輔助教學(xué)的優(yōu)勢,提高課堂教學(xué)效率。其次,利用互聯(lián)網(wǎng)的資源,探索網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教與學(xué)。如何處理網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教師的教與學(xué)生的學(xué)是擺在我們面前的新課題,也是綜合運用現代化實(shí)驗課題的深化。本學(xué)期,我著(zhù)力在這一方面進(jìn)行了一些探索與嘗試,并取得了較好的成績(jì)。我與聶強老師設計的信息技術(shù)課《作一個(gè)演示文稿》獲得省優(yōu)秀錄像課評比一等獎;給王穎、李霞老師設計的一年級《口語(yǔ)交際》及《雪地里的小畫(huà)家》兩節課,受到了關(guān)瑪麗市長(cháng)的高度評價(jià)。使得本學(xué)期到學(xué)校參觀(guān)的各級領(lǐng)導絡(luò )繹不絕。
2、素質(zhì)教育評價(jià)實(shí)驗,取得了階段性實(shí)驗成果xx年3月學(xué)校與油坊街小學(xué)共同承擔了區教研室提出的素質(zhì)教育評價(jià)實(shí)驗課題,從接受實(shí)驗任務(wù)到制定實(shí)驗計劃,到不斷完善實(shí)驗計劃,全體任課教師傾注了大量的心血,本學(xué)期在總結上學(xué)期實(shí)驗的基礎上,進(jìn)一步深化、完善這項實(shí)驗,以取得了階段性實(shí)驗成果,收到了很好的實(shí)驗效果,為教研室提供了較好的實(shí)驗范例。一年來(lái)的教學(xué)教研工作取得了一定的成績(jì),但也存在著(zhù)不足。由于學(xué)校的接待活動(dòng)較多,有時(shí)忙于應付,有的教研計劃不能很好地落實(shí),還需要在今后的工作中協(xié)調安排好,以保證教育教學(xué)工作扎實(shí)有效地進(jìn)行。
學(xué)校工作總結3
一學(xué)期來(lái),我校衛生工作在區教育局、鄉中心校及鄉政府黨委的重視下,完成了衛生方面的各項工作,有力地摧動(dòng)了學(xué)生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發(fā)展,F把我校本學(xué)期衛生工作總結如下:
一、強化組織領(lǐng)導,落實(shí)崗位工作責任
衛生工作涉及到每個(gè)學(xué)生的人身安全和健康成長(cháng),牽動(dòng)著(zhù)每個(gè)家長(cháng)的心,關(guān)系著(zhù)學(xué)校正常教學(xué)工作和學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展,是學(xué)校的頭等大事之一。我們學(xué)校高度重視學(xué)校衛生工作,為貫徹落實(shí)衛生和教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康,提高學(xué)生整體素質(zhì),改善學(xué)生就讀環(huán)境,結合“美麗廣西,清潔鄉村”活動(dòng),我校成立了由校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校衛生分管為副組長(cháng),以各班班主任為組員的衛生管理工作領(lǐng)導小組,對學(xué)校衛生工作進(jìn)行全面的督查指導。組長(cháng)和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格實(shí)施精細化管理,保證了各項衛生任務(wù)、指標、項目的全面完成。
二、結合“美麗廣西,清潔鄉村”活動(dòng)建立健全制度,完善學(xué)校衛生工作
為使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現,保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。我校制訂了《學(xué)校衛生文明制度》、《學(xué)校疾病預防和管理制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案》、等一系列規章制度,并在工作中逐步加以完善,使學(xué)校環(huán)境衛生、飲水衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。
在全體師生的努力,一學(xué)期以來(lái),我校未發(fā)生過(guò)涉衛生的安全事故,正是制度的落實(shí),確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理,創(chuàng )設良好的育人環(huán)境
學(xué)校衛生工作的落腳點(diǎn)是抓好衛生常規管理。一學(xué)期以來(lái),我校高標準管理校園環(huán)境、健康教育等工作的落實(shí)。
1、健康教育抓落實(shí)
我校能按照國家規定,開(kāi)足、開(kāi)齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認真備課,寫(xiě)出詳細的教案或講稿。
2、衛生習慣抓養成
為培養學(xué)生良好的衛生習慣,學(xué)校狠抓學(xué)生習慣養成教育,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行強化養成訓練,培養學(xué)生勤剪指甲、勤洗手、勤理發(fā)的習慣;通過(guò)開(kāi)展文明衛生流動(dòng)紅旗活動(dòng)培養學(xué)生自覺(jué)守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之
一。學(xué)生的衛生習慣不斷進(jìn)步。學(xué)生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。
3、環(huán)境衛生抓保潔
“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭著(zhù)手,即提高全體師生的思想認識,養成愛(ài)衛生的良好習慣。為養成學(xué)生的衛生習慣,各班充分利用墻報、班會(huì )、隊會(huì )等各種陣地結合《環(huán)境教育》課程開(kāi)展衛生教育,號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度,自覺(jué)養成衛生習慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等。
4、“眼操”動(dòng)作抓準確
我校每天堅持組織學(xué)生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不占用眼保健操的時(shí)間,在學(xué)生做眼保健操并即時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作姿勢。
回顧本學(xué)期我校衛生工作,我們深深懂得:學(xué)校的衛生狀況,既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現,也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。雖然我們取得一定的成績(jì),但仍有許多地方需要進(jìn)一步完善、創(chuàng )新。
今后,我校將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、不斷反思,為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
衛生工作是學(xué)校教育的重要組成部分,也是素質(zhì)教育的主要內容,加強衛生工作才能更有效的促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。多年來(lái),在上級有關(guān)部門(mén)的關(guān)心指導下,我校根據國家教育部有關(guān)加強學(xué)校衛生工作的文件精神,從實(shí)際出發(fā),認真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》。著(zhù)眼學(xué)生的健康發(fā)展,切實(shí)抓好師資隊伍建設,努力改善衛生設施,不斷提高衛生工作質(zhì)量,取得了令人滿(mǎn)意的成效。
我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育,幫助每一個(gè)學(xué)生養成良好的衛生習慣,鍛煉健康的體魄,獲得身心的健康發(fā)展,衛生工作始終堅持:為學(xué)生服務(wù),為家長(cháng)服務(wù),促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展。
一、提高認識,健全制度,堅持衛生工作“六納入”。
學(xué)校重視衛生工作,牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,始終堅持衛生工作的“六納入”,即:納入學(xué)?傮w工作規劃,納入學(xué)校章程建設,納入學(xué)期的工作計劃,納入教師工作考評,納入對學(xué)生的教育、班級體建設,納入普特教融合教育工作之中。為做好衛生工作提供保障。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,全員參與
學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組,每學(xué)期都要學(xué)習衛生工作文件,領(lǐng)會(huì )精神,制定學(xué)期衛生工作計劃。嚴格貫徹和落實(shí)《衛生工作條例》,多次組織干部教師深入學(xué)習有關(guān)衛生工作的文件和相關(guān)理論,統一思想提高認識,把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養衛生習慣作為素質(zhì)教育的重要內容,學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟支持,在環(huán)境上給予精神支持、在措施上給予服務(wù)支持,全校干部教師在健康教育活動(dòng)中,進(jìn)一步提升了對衛生工作重要性的認識,培養學(xué)生自覺(jué)養成衛生習慣。
。ǘ┙∪贫,落到實(shí)處
為了保證衛生工作有效進(jìn)行,學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度。明確各部門(mén)、各崗位的職責要求,使老師們在日常工作中職責明確,有章可循。
1、嚴格落實(shí)國家課程和課時(shí)要求,依據學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng),不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量。
2、認真執行衛生條例及上級有關(guān)政策要求,建立完善了晨午檢制度,學(xué)生體質(zhì)測試制度、課桌椅調配制度等學(xué)校衛生工作制度,有計劃、有目的、有內容的落實(shí)衛生工作的要求。
3、重視衛生教師培訓,堅持持證上崗,創(chuàng )造各種條件為衛生教師提供培訓的機會(huì ),使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,不斷提高學(xué)校的衛生工作水平。
二、學(xué)校堅持“多宣傳早預防”的做法,認真抓好各類(lèi)傳染病、常見(jiàn)病的宣傳防治工作,保證學(xué)生身體健康。
。ㄒ唬┳プ≈攸c(diǎn),宣傳到位
學(xué)校重視對對學(xué)生衛生知識的宣傳和普及工作。在認真做好晨午檢,堅持衛生知識廣播的基礎上,堅持開(kāi)展眼保健操、刷牙、衛生知識等競賽活動(dòng),最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病,幫助學(xué)生養成衛生好習慣。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛生方面的教育。老師們結合教學(xué)內容搜集相關(guān)的環(huán)識素材開(kāi)展教學(xué),既對學(xué)科知識進(jìn)行深化,又發(fā)揮健康教育的作用。
學(xué)校重視家長(cháng)的宣傳和指導,每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊,健康知識培訓等方式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,指導家長(cháng)培養學(xué)生良好衛生習慣,及時(shí)做好與家長(cháng)的溝通工作,了解學(xué)生治療的最新信息。我們認真宣傳防齲知識,積極配合區保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,去年我校7----9歲免費窩溝封閉率達到50%。
。ǘ┍WC健康,預防為主
為保證學(xué)生的健康,我們堅持“預防為主,治療為輔”的原則,認真做好傳染病、常見(jiàn)病的預防工作,學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計劃,為每位學(xué)生建立《六病防治手冊》。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展,學(xué)校努力培養“八大員”,他們是:熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員、衛生科普知識宣傳員、環(huán)境衛生監督員、眼保健操指導教練員、小傷小患救護員、傳染病疫情報告員、課業(yè)負擔監督員。八大員的.設立,不僅調動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,而且培養鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛生工作的能力。
學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)研究六病防治,降低學(xué)生近視眼、肥胖、貧血等健康指標的研討會(huì ),向老師們匯報學(xué)生中齲齒、沙眼,視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數字,請老師們一起制定改進(jìn)的措施,共同督促學(xué)生訓練。
例如,對每一個(gè)肥胖兒童,衛生老師、體育老師、班主任和家長(cháng)共同商議,為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐,套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類(lèi)和飲食量、每天的運動(dòng)項目及運動(dòng)量等,每天有記錄,每周有評價(jià),每月有小結,老師、家長(cháng)、同學(xué)監督鼓勵,學(xué)校和家庭密切配合。經(jīng)過(guò)努力,每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,在這其中,更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運動(dòng)方法。
三、學(xué)校以國家教委頒布的《衛生工作條例》指導學(xué)校的衛生工作。
認真落實(shí)各種健康教育政策,弘揚紅十字精神,堅持衛生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結合;衛生工作與教學(xué)工作相結合;衛生工作與科研工作相結合。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。
。ㄒ唬┬l生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結合,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
貫徹《衛生工作條例》,培養學(xué)生良好的衛生習慣,不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳,更應通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在親身的體驗中,形成正確地認識,養成自覺(jué)的行為。
學(xué)校鼓勵學(xué)生參與各種有益的活動(dòng),撿拾白色垃圾,做奧運知識宣傳小使者、交通安全宣傳員、繪制禁煙控煙宣傳畫(huà),編寫(xiě)衛生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門(mén),走出社會(huì ),到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng),走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象,也收到了良好的教育效果。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中,在親身體驗的快樂(lè )中,鍛煉了體魄,培養了習慣,開(kāi)朗了心胸,促進(jìn)了發(fā)展。
。ǘ┬l生工作與教學(xué)工作相結合,為師生健康提供積極服務(wù)。
學(xué)校認真貫徹衛生工作條例,努力創(chuàng )造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境,根據下?lián)艿慕?jīng)費情況,逐年加大對學(xué)校衛生環(huán)境的建設力度,不斷改善學(xué)校衛生環(huán)境和教學(xué)衛生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛生習慣作為重要內容,每次聽(tīng)課都要對學(xué)生的讀寫(xiě)姿勢、執筆姿勢、教師的提醒指導進(jìn)行評價(jià),納入班集體的建設和教師的綜合考核之中。
。ㄈ┬l生工作與科研工作相結合,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí),我們努力做到衛生工作與學(xué)校教科研工作相結合。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng )設師生良好的人際交往環(huán)境,通過(guò)學(xué)生成長(cháng)夾、評價(jià)手冊記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,通過(guò)心理大講堂、心理咨詢(xún)室等教育陣地,幫助學(xué)生樹(shù)立自信,解決學(xué)生的心理問(wèn)題。
四、鞏固成績(jì),不斷總結,堅持衛生工作“多反思勤歸檔”。
學(xué)校重視衛生工作的總結,每次活動(dòng)、每項工作結束都及時(shí)反思,及時(shí)總結,不斷總結經(jīng)驗,吸取教訓。學(xué)校的衛生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類(lèi)裝盒,帖上標簽。
實(shí)踐中,我們認識到:
1、領(lǐng)導重視衛生工作,將其納入學(xué)校的整體規劃,是推進(jìn)學(xué)校衛生工作穩步發(fā)展的前提。
2、建立健全各種制度,形成有效的執行網(wǎng)絡(luò )是做好學(xué)校衛生工作的保障。
3、樹(shù)立正確的教育理念,改變教師的教育行為,以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,是做好學(xué)校衛生工作的關(guān)鍵。
4、加強對家長(cháng)的指導與溝通,爭取家長(cháng)的理解與支持,是做好學(xué)校衛生工作的基礎。
在以后的工作中,我們將繼續加強對衛生工作的領(lǐng)導,扎實(shí)落實(shí)各項工作制度,把學(xué)校衛生的工作做得更實(shí)、更好,促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
學(xué)校工作總結4
20xx年是我省實(shí)行新課改后的第一年高考,我校在區教育局領(lǐng)導下,在校長(cháng)的正確指揮下,在學(xué)校各職能部門(mén)的密切配合下,我校全體高三師生共同努力,高考取得了較好的成績(jì);仡櫢20xx年的工作,我們的體會(huì )是:更新觀(guān)念,追求高質(zhì)量、高效率的教學(xué)。
一、我們的準備——知彼知己,百戰不殆:
1、學(xué)生方面:本屆學(xué)生總數216人,分為5個(gè)班,其中理科3個(gè)班126人,文科2個(gè)班85人。本屆學(xué)生是鐵路學(xué)校移交地方政府管理后的第二屆學(xué)生,當年招生線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)生各有一半,人數雖然初具規模,但尖子生寥寥無(wú)幾。高考歸屬地報名后,在我校參加高考報名的學(xué)生有145人,其中理工類(lèi)考生81人,文史類(lèi)考生64人,藝術(shù)(文)類(lèi)考生5人,藝術(shù)(理)類(lèi)考生1人,體育(理)類(lèi)考生3人,回外縣區報名的學(xué)生有81人。根據檢測成績(jì),本屆學(xué)生中沒(méi)有較突出的學(xué)業(yè)優(yōu)秀生,中下層人數較多,但學(xué)生普遍學(xué)習認真,班風(fēng)良好,不遵守紀律的現象較少
2、教師方面:本屆高三任課教師17人,其中高級教師4人,一級教師10人,二級教師3人。除兩人是第一次擔任高三教學(xué)工作以外,其余都有多次擔任高三教學(xué)工作的經(jīng)歷。任課教師工作認真,責任心強,團隊精神好。
3、高考奮斗目標:
、偃藬的繕耍36+30即理科二本以上上線(xiàn)人數要達到36人,文科二本以上上線(xiàn)人數要達到30人。高考歸屬地報名后高考奮斗目標修正為理科二本以上上線(xiàn)人數要達到17人,文科二本以上上線(xiàn)人數要達到18人。
、趯W(xué)科目標:學(xué)科目標是人數目標的1.5倍。
二、我們的工作——關(guān)注過(guò)程,重在落實(shí):
1、學(xué)校領(lǐng)導很重視高三工作,抓得早、動(dòng)得快。20xx年x月5日在假期補課期間第一次召開(kāi)了新高三年級會(huì ),在會(huì )上分析了學(xué)生在高二時(shí)的學(xué)情,提出了新高三的包抓措施,宣布新一屆高三工作正式啟動(dòng)。并成立了復課領(lǐng)導小組,封校長(cháng)任組長(cháng),副組長(cháng)有楊少君、李中興、呂宗樂(lè ),組員有曹平慧、張紅麗、鄭革功、趙紅英、李艷。明確職責,分工負責,使高三復課工作在各個(gè)時(shí)期進(jìn)展的都比較順利。
2、教導處對區、市所組織的大型考試能及時(shí)、認真、細致地進(jìn)行分析,能及時(shí)洞察各科成績(jì)的變化趨勢,及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì ),對教學(xué)中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。實(shí)行“希望生薄弱學(xué)科無(wú)提高問(wèn)責制”,在每次質(zhì)量分析會(huì )上,各學(xué)科任課教師要總結所包抓的希望生和邊緣生的'成績(jì)變化情況及成功與失敗原因,并提出今后的奮斗目標。
3、教導處能?chē)栏駨驼n過(guò)程管理,堅持每月進(jìn)行一次常規檢查,對檢查的結果,能及時(shí)反饋給老師,對成績(jì)突出的能給予肯定,對存在的問(wèn)題能及時(shí)指出。
4、學(xué)校領(lǐng)導能深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課和定時(shí)評課,對課堂中所存在的問(wèn)題能及時(shí)給予指出。上學(xué)期校長(cháng)、書(shū)記聽(tīng)課都過(guò)百節,本學(xué)期幾乎每天在高三教室里都能看見(jiàn)校長(cháng)和書(shū)記的身影。學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)完課后,立刻檢查教案,并在教案上簽字。
5、學(xué)校注重高三研討和高考信息的搜集。學(xué)校能組織部分高三教師參加省教科所舉辦的高考研討會(huì ),參會(huì )老師能把研討會(huì )上所獲得的信息及時(shí)傳達給在校其他高三老師,形成資源共享;學(xué)校根據本學(xué)期試卷講評比較多的特點(diǎn),在市二檢后開(kāi)展了一次“試卷講評示范周”活動(dòng),學(xué)校指定具有豐富教學(xué)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)理念的雷永長(cháng)、李艷、王煥麗老師在4月17~19日給高三老師上了三天的試卷講評示范課,高三老師都能夠積極地聽(tīng)課品課,收到了良好的效果。
6、高三老師能堅持“抓差扶優(yōu)工作”,能經(jīng)常找邊緣生進(jìn)行談話(huà),并能做出記錄,能及時(shí)了解邊緣生的學(xué)習與生活情況,幫助他們樹(shù)立學(xué)習的信心。
7、學(xué)校組織老師認真研討大綱、考試說(shuō)明,認真研究近五年的高考題和實(shí)行了新課改省的高考題,特別是寧夏和海南省高考題,把握高考命題方向。堅持三周考練,考題以剪貼的組合題為主,教導處嚴格把關(guān),考完后老師能及時(shí)進(jìn)行講評。
8、校心理咨詢(xún)室長(cháng)期開(kāi)展“歡迎來(lái)欣馨園坐坐”活動(dòng),針對高三學(xué)生學(xué)習生活上壓力大,思想緊張,情緒不穩定的特點(diǎn),進(jìn)行個(gè)性心理疏導,并且每年x月底5月初對高三學(xué)生進(jìn)行考前心理輔導。
9、學(xué)校承擔了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三項國家級教科研項目,語(yǔ)文研究的課題為《新時(shí)期中學(xué)語(yǔ)文學(xué)習方法的變革》,數學(xué)研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,英語(yǔ)研究的課題為運用形成性評價(jià)激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習,一項市級數學(xué)科研項目,研究的課題為《“問(wèn)題解決教學(xué)”策略研究》,一項區級教科研項目,研究的課題為“課堂教學(xué)策略研究”實(shí)施方案,高三老師都能積極參加到教科研活動(dòng)中去,并在教科研活動(dòng)中起著(zhù)很重要的作用。
三、我們的收獲——合作競爭,全面提升
高三年級是拼搏而團結的年級,一年來(lái)老師們勤勤懇懇,傾心投入,踏實(shí)工作,盡管競爭壓力大,工作強度大,但我們知道“人心齊,泰山移”,和諧團結所產(chǎn)生的力量是巨大的。我們每位教師都深刻的體會(huì )到:團結協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。高三年級組擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,發(fā)揮團隊精神,增強團結協(xié)作意識,鼓足干勁,齊心協(xié)力,一心一意搞教學(xué)。
每位高三年級教師都能愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè )于奉獻,一心撲在工作上,許多老師經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補缺補差,不計報酬,經(jīng)常利用晚自習、下課和星期日時(shí)間找學(xué)生談心補課,與學(xué)生打成一片,幫助學(xué)困生和希望生、邊緣生義務(wù)輔導。凡此感人的事,舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力,齊抓共管,人人都是班主任。在教學(xué)中他們強調團結協(xié)作,以大局為重,較好地保證了高考戰略總體目標的完成。
回想我們高三所走過(guò)的路,雖然一路艱辛,一路拼搏,但我們從來(lái)沒(méi)有放棄。我們也取得了一些成績(jì),但好多方面距黨和人民的要求及家長(cháng)的期望還差的很遠。我們堅信;有區教育局的正確領(lǐng)導和科學(xué)指揮,有全體寶鐵一中教職工的不懈追求和努力,我校教育教學(xué)一定會(huì )邁上新臺階。
學(xué)校工作總結5
本學(xué)期,我校在上級領(lǐng)導、中心校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,緊緊圍繞發(fā)展、提高這一主題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心,不斷深化教育教學(xué)改革,團結協(xié)作,努力拼搏,取得了較好的成績(jì),現就一學(xué)期來(lái)我校工作具體回顧如下:
一、加強管理,促進(jìn)發(fā)展。
本學(xué)期,我校依然堅持依法辦學(xué)、規范管理的方針,從提高學(xué)校管理水平入手,深化教育教學(xué)改革,進(jìn)一步加快事業(yè)發(fā)展,提高辦學(xué)效益。
1、抓好學(xué)校常規管理。認真學(xué)習貫徹《江蘇省中小學(xué)常規管理規范》,落實(shí)管理機制,加強動(dòng)態(tài)管理,加強教學(xué)常規工作的檢查,規范教學(xué)行為,不斷提升管理水平。
2、抓好隊伍建設。深化師德教育,提升隊伍素質(zhì)。全體教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,自覺(jué)遵紀守法,教書(shū)育人,為人師表;扎實(shí)開(kāi)展以新理念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)的校本培訓;以貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),通過(guò)教師率先垂范、嚴以律己,對學(xué)生進(jìn)行良好行為的引導和訓練,提高育人水平。
3、加強安全工作管理,積極創(chuàng )建“平安校園”。狠抓學(xué)校安全管理工作,貫徹“安全第一”思想,認真落實(shí)安全責任人意識,抓好學(xué)校創(chuàng )安工作。具體工作有:開(kāi)展日常安全教育,加強游泳、交通、消防、食品衛生等安全教育和防范措施;健全學(xué)校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度;加強安全檢查,排查各種隱患;與學(xué)生家長(cháng)簽訂《安全責任書(shū)》,并完善學(xué)校突發(fā)事件報告制度;在節假日來(lái)臨前,加強安全教育,分發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》,安排好護校值班工作;進(jìn)一步開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng),不斷提升學(xué)校安全管理規范化水平,著(zhù)力打造“平安校園”。
4、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi)公開(kāi)制度。全面落實(shí)教育收費公示制度,規范學(xué)校收費行為,杜絕亂收費現象;進(jìn)一步加強學(xué)校財務(wù)收支管理,增強學(xué)校管理透明度,用好校務(wù)公開(kāi)欄,對教師最敏感的評優(yōu)、晉級、經(jīng)費收支等一律公示,接受教師和社會(huì )監督。
5、加強教育現代化設備設施的管理。認真抓好圖書(shū)、自然儀器、體音美勞器材、教學(xué)用具、現代信息技術(shù)教育設備等教育資源的管理與使用,專(zhuān)用教室有專(zhuān)人負責,發(fā)揮設施設備的最大效益。
二、積極實(shí)踐,提高素質(zhì)
本學(xué)期,我校結合學(xué)校實(shí)際,以少先隊活動(dòng)為載體,以參與活動(dòng)促師生素質(zhì)的提高,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、加強少先隊工作。德育工作是學(xué)校工作的首要,是教育的第一要務(wù)。充分發(fā)揮少先隊工作在學(xué)校德育工作中的作用,以貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn),加強學(xué)生思想道德建設。全面貫徹落實(shí)新時(shí)期下德育工作的指導精神,積極探索新課程下德育工作的新途徑,大力弘揚和培育民族精神,加強誠信教育、心理健康教育、傳統美德教育和文明行為習慣養成教育,加強新課程理念下的班級建設和校園文化建設。開(kāi)展好隊會(huì )、隊日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。認真組織開(kāi)展好中隊主題教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行中華美德和革命傳統教育。
2、開(kāi)展“學(xué)習守則規范,強化行為養成”系列教育活動(dòng)掀起學(xué)習《守則》、《規范》的新高潮。在加強常規教育的基礎上,集中開(kāi)展“學(xué)習守則規范周”及 “為殘疾人捐款”等活動(dòng)培訓學(xué)生良好的人品,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
3、積極開(kāi)展和參加各級各類(lèi)競賽活動(dòng),培養學(xué)生特長(cháng),發(fā)現人才。一學(xué)期來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展和參加了多形式多層次的競賽活動(dòng),有廣播操比賽、征文比賽、演講比賽、書(shū)法比賽、奧數比賽等,通過(guò)競賽,鼓勵學(xué)生積極向上,增長(cháng)見(jiàn)識,增強學(xué)生立志成才、建設家鄉的'決心和信心。
三、立足教研,提高質(zhì)量
為了進(jìn)一步貫徹“質(zhì)量立校、科研興校、素質(zhì)強!钡霓k學(xué)思想,我們牢固樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的生命線(xiàn)”的觀(guān)念,以《教育質(zhì)量年實(shí)施方案》和《教學(xué)質(zhì)量監控實(shí)施意見(jiàn)》為準則,狠抓質(zhì)量建設,促進(jìn)教師、學(xué)生素質(zhì)的明顯提高。
素質(zhì)教育提倡以人為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,應培養學(xué)生創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的持續發(fā)展。因此,在實(shí)施素質(zhì)教育方面,在教育教學(xué)常規管理方面,我校十分注重抓堅持、抓實(shí)效、抓創(chuàng )新。
1、強化教學(xué)流程管理,嚴格規范教師常規工作。
在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節上,狠抓規范,落到實(shí)處。提倡個(gè)人備課與集體備課相結合,要求新任教師備課寫(xiě)詳案,每位教師超前一周備課。要求教師做好自身材料的建檔工作。開(kāi)學(xué)之初,便每人分發(fā)一個(gè)檔案袋,教師根據檔案袋材料目錄對各種教學(xué)材料進(jìn)行收集。繼續實(shí)施教師的考核制度,在工作中不斷完善教師的考核評估細則,以求更客觀(guān)公正地考評教師工作。另外,對教師業(yè)務(wù)進(jìn)行定期與不定期的考核,分層次、分類(lèi)別,科學(xué)客觀(guān)地對教師的各項工作進(jìn)行考核評價(jià)。種種的制度及評價(jià)機制,規范了學(xué)校常規工作管理,有力地促進(jìn)了質(zhì)量的提高。
2、健全學(xué)校教研制度,規范教研活動(dòng)。
建立領(lǐng)導聽(tīng)課和深入教研活動(dòng)制度,領(lǐng)導經(jīng)常深入教研活動(dòng),及時(shí)解決問(wèn)題。有的放矢,有針對性地聽(tīng)課,課后和任課教師及時(shí)交換意見(jiàn),及時(shí)反饋,及時(shí)做出評價(jià),以促進(jìn)教學(xué)。健全學(xué)校教研組制度,圍繞重點(diǎn)專(zhuān)題研究有計劃、有目的地開(kāi)展聽(tīng)課、評課活動(dòng)。認真總結本學(xué)科行之有效的經(jīng)驗,進(jìn)行交流、宣傳、推廣,組織本學(xué)科教師參加有關(guān)的繼續教育學(xué)習。在活動(dòng)中,老師們總結、交流、反思每周教學(xué)情況,思考、研討下周教學(xué)內容。通過(guò)開(kāi)展形式新穎、實(shí)效性強的集體備課活動(dòng),集中了教研組或備課組集體的智慧,把合作學(xué)習方式引入到校本教研活動(dòng)中,強化了合作意識,實(shí)行了資源共享,做到了優(yōu)勢互補。
3、抓好學(xué)科教學(xué)管理,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)科教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主要陣地。我校圍繞《課程計劃》的全面執行為重點(diǎn),開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)好規定課程及課時(shí),嚴禁占用技能科教學(xué)課時(shí)進(jìn)行基礎學(xué)科的教學(xué)。對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。制訂了《優(yōu)化學(xué)科課程,提高課堂效率的若干要求》,對教師的備課、上課、說(shuō)課乃至評課都作了比以往更為具體明確的要求,使學(xué)生在教師的指導下,能掌握基礎知識和基本技能,發(fā)展能力。嚴格執行《課程計劃》,對于每一學(xué)科都推行課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)、成績(jì)評定、年段過(guò)關(guān)等全方位、全過(guò)程管理。取得了優(yōu)異的成績(jì),在本學(xué)期的知識測查中我校獲得了好成績(jì),各年段語(yǔ)數期中測查也取得了較好的成績(jì),如一、二年級語(yǔ)文期中第二名,三年級數學(xué)第一名等等.
一個(gè)學(xué)期又在我們眼前晃過(guò)。學(xué)校工作任重而道遠,在新的一學(xué)年到來(lái)之際,我們將以更加飽滿(mǎn)的激情,更加踏實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)施我們的辦學(xué)理念、辦學(xué)追求,以高質(zhì)量的教育教學(xué)成果回報社會(huì )、領(lǐng)導及家長(cháng)對我們的信任,下個(gè)學(xué)年我校工作準備從以下幾方面入手:
1、繼續抓好教師隊伍建設,引導教師認清教育新形勢,增強工作的責任感的緊迫感,充分調動(dòng)教師的工作積極性,為學(xué)校工作出謀劃策、添磚加瓦。
2、繼續緊抓教育質(zhì)量,堅持高質(zhì)量辦學(xué)。歷年來(lái),我校堅持高質(zhì)量辦學(xué),教育教學(xué)水平有目共睹,歷年來(lái)的中心校統一測查我校都取得了不錯的成績(jì),今后我校辦學(xué)仍要堅持這一辦學(xué)理念,通過(guò)緊抓教育質(zhì)量,不斷提升教育教學(xué)水平,做好下一學(xué)年的教育教學(xué)工作。
3、抓緊各種競賽的培訓工作,做到有計劃、有步驟、有實(shí)效地開(kāi)展。應吸取本學(xué)期教訓,將各項培訓工作盡早開(kāi)展,并做到人專(zhuān)人負責,以求將培訓落到實(shí)處。爭取在各項活動(dòng)比賽中取得更好的成績(jì)。
4、加強安全管理,創(chuàng )辦群眾放心學(xué)校。抓好安全工作不放松,在已經(jīng)取得榮譽(yù)的基礎上,進(jìn)一步深化安全教育,做到事關(guān)安全無(wú)小事,不放過(guò)任何一處細微的安全隱患。我們要進(jìn)一步強化學(xué)生安全教育,提高學(xué)生安全防范意識和能力。采取行之有效的形式,有針對性對學(xué)生進(jìn)行游泳安全、交通安全飲食衛生安全、消防安全、防災逃生等安全常識教育。做到安全檢查工作經(jīng);、制度化,定時(shí)開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查。
學(xué)校工作總結6
張坎初中位于東坡區與青神交界處,離城l2公里,始建于1968年,占地約10畝。學(xué)校錯落有致,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,古樸凝重,綠樹(shù)成蔭。鐘靈毓秀的張坎初中宛如世外桃園,是在喧囂紛擾的塵世中難得一覓的清凈之地,更是讀書(shū)成才的幽雅場(chǎng)所。
學(xué)校是東坡區“先進(jìn)單位”、“文明單位”、“最佳文明單位”、“衛生先進(jìn)單位”、“社會(huì )公德十佳標兵單位”、“思想政治工作先進(jìn)集體”、“依法治校合格學(xué)!、“校風(fēng)示范學(xué)!。20xx年至20xx年連續三年被區教育局表彰為“規范化管理”一、二等獎。近幾年來(lái),我校認真貫徹執行《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》和市縣有關(guān)《創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ鞯耐ㄖ、《關(guān)于進(jìn)一步加強環(huán)境教育工作的決定》精神,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng )建和環(huán)境教育工作,并取得了一定的成績(jì),F將主要工作總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導,建立組織,爭創(chuàng )區級“綠色學(xué)!
學(xué)校制定了《環(huán)境教育工作計劃》和《張坎初中環(huán)境規劃》,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ黝I(lǐng)導小組,并明確了各自的職責,做到了分工明確。教導處、年級組負責課內環(huán)境教育,以理、化、生、地學(xué)科為龍頭,帶動(dòng)其他學(xué)科,在教學(xué)過(guò)程中自然滲透環(huán)境教育;教導處、團委負責教室綠化和課外環(huán)境教育活動(dòng);后勤處負責校園環(huán)境建設;辦公室負責總協(xié)調,以落實(shí)好學(xué)校環(huán)境教育工作計劃。并將環(huán)保材料搜集存檔。學(xué)校定期研究、檢查環(huán)境教育工作。由于職責明確,措施得力,學(xué)校的環(huán)境教育工作搞得有聲有色,扎實(shí)有效。加強環(huán)保培訓,積極參加上級有關(guān)部門(mén)組織的環(huán)境教育培訓,認真組織開(kāi)展校內環(huán)境教育學(xué)習研究活動(dòng)。近年來(lái),學(xué)校按照創(chuàng )建綠色學(xué)校的標準,成立環(huán)境教育領(lǐng)導小組,落實(shí)教導主任吳盛負責此項工作,投入二十余萬(wàn)元硬化水泥地面千余平方米,新改建學(xué)生住宿,新修花壇種植花草,進(jìn)一步美化和優(yōu)化育人環(huán)境。
二、課堂教學(xué)積極滲透環(huán)境教育,提高了師生的環(huán)保意識。
我們在學(xué)校教學(xué)計劃中明確規定:“所有學(xué)科都要滲透環(huán)境教育”。為此,學(xué)校規定在物理、化學(xué)、生物、地理等學(xué)科中,任課教師要把教科書(shū)中有關(guān)環(huán)境教育的內容自然地與社會(huì )環(huán)境現實(shí)聯(lián)系起來(lái),給學(xué)生指出環(huán)境污染的危害,點(diǎn)明環(huán)境保護的意義,進(jìn)行滲透性的'教育。除此以外,我們還利用主題班會(huì )進(jìn)行環(huán)保教育。
三、建立學(xué)校、家庭、社區環(huán)境教育網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)展豐富多彩的課外環(huán)境教育活動(dòng)。
在課外環(huán)境教育方面,我們采取了校內教室綠化,寢室美化,建立固定的宣傳陣地和校外開(kāi)展形式多樣的環(huán);顒(dòng)相結合的方式對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。我們制定了切實(shí)可行的課外活動(dòng)計劃,開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)保教育活動(dòng)。自20xx年9月以來(lái),我們開(kāi)展了“綠色教室”評選活動(dòng)。每個(gè)班級都養花種草,以達到教室的綠化、美化。本學(xué)期,我們在“綠色教室”評選的基礎上,又開(kāi)展了“綠色班級”創(chuàng )建活動(dòng)。制訂了《“綠色班級”評比細則》,增加評比內容,不僅包括養花種草、綠化教室、凈化環(huán)境,更重要的是以此促使學(xué)生達到語(yǔ)言、行為及心靈的凈化,倡導學(xué)生語(yǔ)言行為也要做到“綠色潔凈”。通過(guò)開(kāi)展這項活動(dòng),一方面使學(xué)生學(xué)以致用,學(xué)到了養花種草的技術(shù),也使學(xué)生體會(huì )到了“育花”的艱難,更使學(xué)生緊張學(xué)習的身心在養花賞花過(guò)程中得到放松,達到自我調節的目的,強化了學(xué)習知識的效果,陶冶了學(xué)生的情操,凈化了學(xué)生的心靈。
同時(shí)學(xué)校利用校會(huì )、班會(huì )、團會(huì )進(jìn)行環(huán)境教育,結合環(huán)境日、地球日、植樹(shù)日等環(huán)保節日開(kāi)展多種多樣的環(huán)保宣傳活動(dòng)和社會(huì )綜合實(shí)踐活動(dòng),召開(kāi)環(huán)保研討會(huì )或專(zhuān)題會(huì ),規范學(xué)生行為習慣,強化學(xué)生環(huán)保意識,使校園真正達到了“靜、凈、競、敬”的美化綠化效果,讓全校師生形成了良好的道德品質(zhì)。
四、環(huán)保意識增強,教育效果顯著(zhù)
通過(guò)以上環(huán)境教育工作的開(kāi)展,促使了師生環(huán)境教育工作開(kāi)展的積極性,師生的環(huán)保意識不斷增強,體現在不吸煙、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約用水、隨手關(guān)燈等日常文明習慣。
通過(guò)以上工作的扎實(shí)開(kāi)展,我校的“綠色學(xué)!眲(chuàng )建工作取得了較好的成績(jì)。今后,學(xué)校將繼續以“以服務(wù)求生存,以質(zhì)量求生存,以全面發(fā)展求生存”作為辦學(xué)理念追求至純、至美的卓越境界,致力打造農村一流的標準化示范初中。
學(xué)校工作總結7
學(xué)校以創(chuàng )建省級“綠色學(xué)!睘檩d體,以省級科研課題《農村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》(課題編號sc546)為抓手,強化學(xué)校環(huán)境建設、環(huán)境保護和開(kāi)展對師生的環(huán)境教育,注意環(huán)境育人。學(xué)校領(lǐng)導認識到:只有切實(shí)搞好校園建設,全面綠化、美化校園環(huán)境,給師生創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)良的工作、學(xué)習環(huán)境,再通過(guò)各方面的努力,才能造就出具有高尚情操和良好品德的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。于是,學(xué)校開(kāi)始成立了以校長(cháng)為組長(cháng),由班子成員參加的校園建設和綠化、美化領(lǐng)導小組,把創(chuàng )建“綠色學(xué)!奔{入學(xué)校工作計劃中,加大投入,全面規劃校園綠化,種樹(shù)、種花、種草,專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟綠化園地,全面綠化、美化校園環(huán)境。優(yōu)美的育人環(huán)境極大地促進(jìn)了學(xué)校的文明建設,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導認真組織學(xué)習有關(guān)文件及環(huán)境保護、環(huán)境教育的文章,進(jìn)一步認識到開(kāi)展對師生的環(huán)境教育的重要性,我們不僅要在硬件上綠化、美化好校園,更重要的是還要進(jìn)一步加強對師生的環(huán)境保護知識的教育,不斷增強師生的環(huán)境保護意識,自覺(jué)地去愛(ài)護和保護環(huán)境。因此,一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與學(xué)校學(xué)年工作結合起來(lái)。通過(guò)系列的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中真正體會(huì )和認識環(huán)境保護的意義。另一方面,學(xué)校把環(huán)境教育與課堂教育結合起來(lái)。把環(huán)境教育滲透到學(xué)科課程教學(xué)中,滲透到第二課堂的選修課中。使環(huán)境教育經(jīng);、課程化、系列化,保證了環(huán)境教育持續、正常地開(kāi)展,不斷把學(xué)校環(huán)境工作推向一個(gè)新的階段。
(一)健全組織,落實(shí)制度,創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
1、完善創(chuàng )建綠色學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò )。
為了更好地對校園進(jìn)行整體規劃,學(xué)校確定了環(huán)境建設和環(huán)境教育的近期奮斗目標和長(cháng)遠規劃,使校園基礎建設與綠化建設初具規模,使環(huán)境工作真正納入到學(xué)校的各項工作,把環(huán)境教育引向深入。緊緊抓住創(chuàng )建綠色學(xué)校的大好契機,組織成立了創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組,形成了由校長(cháng)總負責,教導主任具體分管,各部門(mén)齊抓共管的管理機制。為進(jìn)一步增加教育的活力,發(fā)揮各層活動(dòng)組的功能,激發(fā)全校師生參與環(huán)境保護活動(dòng)的積極性。今后,要加大工作力度,構建“校--班--組”為活動(dòng)網(wǎng)絡(luò )系統的環(huán)保教育,并形成了學(xué)校創(chuàng )綠小組全面負責,學(xué)校各部門(mén)齊抓共管、全校師生人人參與的`環(huán)境教育新格局。層層制訂創(chuàng )綠、環(huán)教計劃,開(kāi)展相應的活動(dòng),使學(xué)校創(chuàng )綠和環(huán)保教育工作走上規范化、經(jīng);椭贫然能壍。
2、保證創(chuàng )建活動(dòng)運行機制的暢通。
學(xué)校根據上級要求,聯(lián)系本校實(shí)際,把環(huán)境教育列入學(xué)校發(fā)展規劃,制訂學(xué)校創(chuàng )綠、環(huán)教計劃,確定每年的教育目標和活動(dòng)內容、方法、措施等。班主任根據學(xué)校計劃,制訂相應的環(huán)境教育計劃和職責。在此基礎上,各班開(kāi)展相應活動(dòng),較好地完成和達到學(xué)校環(huán)境教育工作的目標和要求。
3、構建保障體系健全和完善各種環(huán)境教育制度。
學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )建綠色學(xué)校工作以來(lái),建立和完善了以此相一致的會(huì )議制度、學(xué)習制度和開(kāi)展環(huán)境教育的獎勵制度。一方面學(xué)校訂閱開(kāi)展環(huán)境教育的學(xué)習、宣傳資料。另一方面對在開(kāi)展環(huán)境教育和爭創(chuàng )綠色學(xué)校工作中成績(jì)顯著(zhù)的班級、學(xué)生給予表彰。
(二)營(yíng)造氛圍,優(yōu)化環(huán)境,提升校園綠色
保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,愛(ài)護我們學(xué)習生活的校園,是我們每個(gè)師生義不容辭的責任。而校園環(huán)境是鼓勵和提高學(xué)生環(huán)保意識的最直接、有效的途徑。因此,學(xué)校一貫注重校園環(huán)境的綠化、美化建設。
1、綠化建設方面:學(xué)校一是保護好現有的一花一草,二是加大投入提高綠化檔次,三是進(jìn)行綠地認養活動(dòng),制作樹(shù)木標牌,同時(shí),聘請專(zhuān)人負責校園的綠化工作。讓同學(xué)在綠草如茵、環(huán)境優(yōu)美的校園中健康成長(cháng)。
2、美化建設方面 :為盡快達到省綠化學(xué)校標準,向
省“綠色學(xué)!睕_刺,并鞏固創(chuàng )建成果。自20xx年起,學(xué)校以新的標準、新的起點(diǎn)為抓手,聘請行家,對學(xué)校校園環(huán)境建設工程進(jìn)行總體的規劃和設計。進(jìn)行校門(mén)和校內道路改建工程建設;建設了由樹(shù)木、花卉、草坪、校園小花園等校園新格局;澆筑水泥籃球場(chǎng)和其他學(xué)生活動(dòng)區;改建學(xué)校食堂,提高師生的用餐、生活質(zhì)量。
3、教育設施建設:
為了進(jìn)一步營(yíng)造創(chuàng )建綠色學(xué)校,強化環(huán)境教育的氛圍,學(xué)校十分注重校內環(huán)境教育設施設備的建設,以豐富和拓寬學(xué)校環(huán)境教育宣傳途徑和形式。進(jìn)一步多方位地開(kāi)辟創(chuàng )綠、環(huán)教宣傳專(zhuān)用櫥窗。校園內的垃圾實(shí)施每天一清,除安排班級值日外,學(xué)校設立了衛生監督崗。良好整潔的環(huán)境,進(jìn)一步增強了全校師生熱愛(ài)生活、維護校園環(huán)境的意識和自覺(jué)行為。學(xué)校的校園網(wǎng)建立創(chuàng )建綠色學(xué)校專(zhuān)欄,并通過(guò)校園網(wǎng)直接互聯(lián)網(wǎng),及時(shí)學(xué)習和了解國內外有關(guān)創(chuàng )建綠色學(xué)校的和開(kāi)展各種環(huán)境保護的信息措施。
(三)注重學(xué)科教育,豐富環(huán)保知識,培養師生環(huán)保意識
課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行各種教育的主渠道,也是環(huán)保教育的主渠道。環(huán)境教育工作不是孤立的,是素質(zhì)教育的重要組成部分,與教學(xué)工作相互聯(lián)系,相互促進(jìn)。因此我們堅持以立足課堂,增強綠化意識為指導思想,在不增加課時(shí),不增加學(xué)生負擔,不影響正常教學(xué)的情況下,針對小學(xué)生的思想特點(diǎn),積極實(shí)施環(huán)保教學(xué)。
1、注重環(huán)境教育的學(xué)科滲透
注重在學(xué)科教學(xué)中,結合各學(xué)科的特點(diǎn),不斷滲透環(huán)境教育的內容和知識,豐富學(xué)生環(huán)保知識,提高學(xué)生對環(huán)保認識。學(xué)校要求各學(xué)科結合學(xué)校提出環(huán)境教育目標,對有關(guān)的教學(xué)內容進(jìn)行全面規劃和組合,制訂了各年級環(huán)境教育目標和各學(xué)科滲透環(huán)境教學(xué)要求。
例如:在品德課中結合當前形勢滲透環(huán)境生態(tài)保護的內容;結合班隊活動(dòng)滲透安全用火、節約用水、安全用電的教育。結合科學(xué)學(xué)科滲透生態(tài)平衡、保護動(dòng)植物的內容。教師首先自覺(jué)地提高環(huán)境保護意識,把大量的各種環(huán)保信息融入于教學(xué)之中,不僅豐富了教學(xué)內容,對學(xué)生又是一個(gè)良好的環(huán)保教育。通過(guò)師生的共同的努力,大大積累和豐富了學(xué)校環(huán)境教育的經(jīng)驗資料。
2、設置環(huán)境教育的第二課堂。
20xx年起,在高、中各年段分別安排了環(huán)境教育指導教師,開(kāi)設了不同內容的環(huán)境教育研究課,這一活動(dòng)與對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護知識教育,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,保護環(huán)境的熱情,收到良好的教育效果。
3、通過(guò)課題研究,提升活動(dòng)的系統性和實(shí)效性。
20xx年11月,學(xué)校審報了縣市重點(diǎn)課題、省立項課題《農村小學(xué)“生命主題教育綜合活動(dòng)課程”開(kāi)發(fā)研究》,課題中很重要的一塊內容就是環(huán)保教育。在課題研究的過(guò)程中,學(xué)校開(kāi)展了豐富的綜合實(shí)踐活動(dòng),如各項調查、“零打掃活動(dòng)”、“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)、綠地認養、“我與小樹(shù)交朋友”掛牌活動(dòng)等。通過(guò)課題研究,我校的環(huán)保教育呈現出前所未有的熱潮。
(四)注重行為實(shí)踐,開(kāi)展綠色活動(dòng),增強教育實(shí)效
活動(dòng)是提高環(huán)境教育實(shí)效性,增強師生參與環(huán)保教育的最有效形式。幾年來(lái),在學(xué)校的統一計劃下,開(kāi)展了經(jīng)常性的綠色實(shí)踐活動(dòng)。主要有:
1、課外實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生走出校門(mén),到附近的工廠(chǎng)、農村觀(guān)察社會(huì )現象、自然現象,認識人與環(huán)境的關(guān)系。通過(guò)觀(guān)察、調查,學(xué)生們都普遍感覺(jué)到我們的生活中確實(shí)存在著(zhù)很多環(huán)境問(wèn)題,比如工業(yè)廢水、醫院用水、居民生活廢水對水質(zhì)的破壞、使用化肥對土壤肥力的影響、城市噪聲對人們身體的影響等問(wèn)題。
2、進(jìn)行以環(huán)保為主題的學(xué)生辯論賽及其他各項競賽
結合學(xué)校暑期學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安排需要,學(xué)校要求全體學(xué)生利用假期對家鄉環(huán)境進(jìn)行調查、研究,并以書(shū)面小論文的形式組織參評。
學(xué)校少先隊還組織了綠色與生命黑板報比賽。全校各班結合讀書(shū)活動(dòng),通過(guò)讀書(shū)選材,自己規劃,設計版面,編輯文字圖案。通過(guò)班級評比,學(xué)?傇u。高段語(yǔ)文組在學(xué)生中進(jìn)行“愛(ài)我家園”的征文活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中豐富了環(huán)保知識,增強了環(huán)保意識和對生命的熱情。尤其值得一提的是學(xué)校組織的“零打掃”活動(dòng),通過(guò)通過(guò)“零打掃”活動(dòng)開(kāi)展,學(xué)生們的衛生意識、環(huán)保意識增強了。亂丟垃圾的現象少了,監督批評蔚然成風(fēng),良好的衛生保持習慣逐步形成!傲愦驋摺币浴安粧摺贝佟安粊G”,也大大縮短了學(xué)生的打掃時(shí)間,減少了打掃頻率、令教師頭疼的衛生保持難、打掃費時(shí)間問(wèn)題在“無(wú)為”中找到了一條便捷的解決途徑。
3、基地實(shí)踐活動(dòng)
為了讓學(xué)生有活動(dòng)的空間,有進(jìn)行環(huán)境教育的場(chǎng)地。學(xué)校以靈山江堤壩為教育基地,開(kāi)展系列環(huán)境保護宣傳和實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)幾年來(lái)爭創(chuàng )綠色學(xué)校、開(kāi)展環(huán)境教育的實(shí)踐與探索,全校教職工已形成一致共識:開(kāi)展環(huán)境教育是時(shí)代賦予我們的任務(wù),是教育工作應盡的職責。而創(chuàng )建綠色學(xué)校與提高辦校質(zhì)量,與素質(zhì)教育相結合,是學(xué)校教育理念上的進(jìn)步,創(chuàng )建綠色學(xué)校是把學(xué)校品牌推上了一個(gè)更高層次的努力目標。創(chuàng )建綠色學(xué)校,開(kāi)展環(huán)境教育使學(xué)生受益的不僅僅是知識本身,它對學(xué)生整體素養的形成,各方面的能力的提高都有較大的促進(jìn)作用,學(xué)生在環(huán);顒(dòng)中,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )生活,為獲得終身的學(xué)習能力,創(chuàng )造能力以及生存與發(fā)展能力打下良好的基礎。
日新月異的變化正在我們周?chē)l(fā)生,學(xué)校的各項工作正有條不紊地進(jìn)行著(zhù)。通過(guò)全校師生的共同努力,我們在爭創(chuàng )綠化學(xué)校,提高環(huán)境保護意識和環(huán)境教育理念上,一定會(huì )走得更遠,更好。
龍游鎮寺后小學(xué)
二00六年一月八日
學(xué)校工作總結8
一、統一思想、提高認識
我院堅持把綜治維穩工作作為一項重要的政治任務(wù)來(lái)抓,統一思想,提高認識,進(jìn)一步增強綜治維穩工作的責任感、使命感和緊迫感,認真組織學(xué)習,深化干部職工的思想,牢固樹(shù)立大局意識,責任意識、憂(yōu)患意識和穩定意識,切實(shí)提高做好綜治維穩工作的自覺(jué)性和積極性,堅持從講政治的高度,把綜治維穩工作當作一項政治任務(wù)來(lái)抓,周密部署,真正做到有的放矢。
二、領(lǐng)導重視、有序開(kāi)展工作
1、新年伊始,學(xué)院召開(kāi)全院職工大會(huì ),分別組織學(xué)習了綜治字〔2021〕1號《關(guān)于加強近期火災防控工作的通知》的文件精神,積極開(kāi)展消防安全隱患普查、巡查、抽查工作并建立了臺帳,通過(guò)以“查風(fēng)險、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動(dòng)”,確保了春節和寒假xx校區的平安。
2、新冠病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái),xxxxx學(xué)院積極響應,第一時(shí)間成立了應對新冠病毒感染的肺炎疫情工作領(lǐng)導小組,制定了疫情防控工作方案。要求駐園區各單位仔細梳理,確保與校園相關(guān)的各方面人員排查到位并落實(shí)每日零報告制度。建立了“校醫院+xxx學(xué)院+后勤+保衛+離退休處+資產(chǎn)處”的聯(lián)防聯(lián)控機制。同時(shí),學(xué)院與各部門(mén)簽定了綜治責任書(shū),落實(shí)校園安全工作責任制,層層分解落實(shí)安全工作職責,確保每項工作有組織、有部署、有重點(diǎn)、有小結,有力推動(dòng)綜治維穩工作的深入開(kāi)展。
3、春季開(kāi)學(xué),學(xué)院教工第一時(shí)間完成了休假狀態(tài)到工作狀態(tài)的轉變,積極投身到學(xué)院的改革浪潮中。3月16日學(xué)院部署和落實(shí)電氣線(xiàn)路消防安全專(zhuān)項檢查行動(dòng)的`開(kāi)展。著(zhù)重對所轄計算機教學(xué)機房、教學(xué)樓、辦公樓、培訓樓、配電房、水泵房以及xx小區等場(chǎng)所進(jìn)行了電氣線(xiàn)路消防全覆蓋安全檢查。3月24日下午,我院在學(xué)院x會(huì )議室召開(kāi)安全穩定形勢分析會(huì ),院黨總支書(shū)記xxxx主持會(huì )議,學(xué)院科級以上干部和部分職工參加會(huì )議。
三、發(fā)揮職能、切實(shí)抓好工作落實(shí)
1、積極開(kāi)展綜治維穩宣傳工作
根據學(xué)校的要求,為進(jìn)一步加強學(xué)校安全教育,切實(shí)提高師生的安全意識和防護能力,學(xué)院制作了一些主題圖片,如:
還有“xxxx學(xué)院反電信網(wǎng)絡(luò )詐騙宣傳”文稿發(fā)到院微信群,供大家學(xué)習。
xx學(xué)院開(kāi)展“415”全民國家安全教育日活動(dòng)。為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年,繼承和弘揚黨的保密工作優(yōu)良傳統,根據上級部署要求,依托“保密觀(guān)”微信公眾號和“保密觀(guān)”APP面向社會(huì )組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )保密知識競賽活動(dòng)。結合我院實(shí)際,決定“415”第6個(gè)全民國家安全教育日期間組織開(kāi)展全院職工參加慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年保密知識競賽活動(dòng)。
在全國兩會(huì )召開(kāi)期間,我院教職工積極關(guān)注兩會(huì )動(dòng)態(tài),暢談感想。疫情防控工作緊抓不懈,以“滿(mǎn)分”的工作狀態(tài),積極拓展培訓市場(chǎng),舉全院之力辦好培訓教育。
堅持學(xué)法用法,通過(guò)各種形式大力倡導求真務(wù)實(shí)精神,大力弘揚見(jiàn)義勇為美德,激發(fā)廣大干部職工樂(lè )于參與、敢于參與同違法違紀、不道德行為作斗爭的勇氣和信心。
2、認真開(kāi)展專(zhuān)項整治工作
根據學(xué)校下發(fā)的綜治字〔2021〕1號《關(guān)于加強近期火災防控工作的通知》的文件精神,確保寒假、春節期間學(xué)院全體職工度過(guò)一個(gè)安全、和諧、愉快的假期,x學(xué)院于2021年1月4日上午9時(shí),由院長(cháng)肖興富、黨總支書(shū)記xxxx帶領(lǐng)院綜治領(lǐng)導小組全體人員,開(kāi)展寒假前,在xxxxxx校區進(jìn)行安全大排查。并建立了臺帳,通過(guò)以“查風(fēng)險、除隱患、防事故、保平安”為主題的“百日行動(dòng)”,確保了春節和寒假xx校區的平安。
按照學(xué)校的綜治要求,3月16日學(xué)院部署和落實(shí)電氣線(xiàn)路消防安全專(zhuān)項檢查行動(dòng)的開(kāi)展。認真開(kāi)展隱患排查整治,建立臺帳,逐項落實(shí)整改。檢查重點(diǎn)以消防、防控疫情、教室使用、供水供電、網(wǎng)絡(luò )、食品及飲用水安全等方面的安全作為工作重點(diǎn),嚴格確保消防設施完好和消防通道暢通,嚴防各類(lèi)火災事故的發(fā)生。
按照學(xué)校的綜治要求,2021年x月xx日(周五)下午2:30召開(kāi)落實(shí)“2021年學(xué)校安全穩定工作五個(gè)任務(wù)”工作會(huì ),確立了xx學(xué)院安全穩定工作五個(gè)任務(wù)清單工作方案。
6月,xx學(xué)院黨總支書(shū)記xxxx帶隊開(kāi)展xxxxxx校區安全暨環(huán)境衛生檢學(xué)校查工作。檢查以校區安全隱患與防汛防澇全面排查作為重點(diǎn),同時(shí),并針對校區內路面、窨井蓋周邊排水緩慢,造成積水,蓮池內市政下水管倒灌,配電間電纜溝滲水等情況,提出了相應處理建議。嚴格確保學(xué)院安全,嚴防各類(lèi)安全事故的發(fā)生,保障校園教師學(xué)生生命財產(chǎn)安全。
總之,上半年,我院緊緊圍繞抓疫情防控不松懈,維穩安全不掉線(xiàn)。發(fā)揮學(xué)院各部門(mén)應盡的職責,為xx校區和學(xué)院的發(fā)展創(chuàng )造了良好的治安環(huán)境。
xxxx學(xué)院
xxxx年xx月
學(xué)校工作總結9
一、基本情況
本學(xué)期,我們小班組共有4個(gè)班級,每班配備兩教一保。我們的年級組是一個(gè)年輕、充滿(mǎn)朝氣的集體,其中新教師所占的比例是比較大的,如何提升年輕教師各方面的能力,挖掘她們身上的閃光點(diǎn),是我們年級組工作的重中之重。
二、指導思想
立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,繼續貫徹落實(shí)《綱要》精神,圍繞我園園務(wù)工作計劃和教科研工作計劃提出的一系列工作目標,積極開(kāi)展各類(lèi)教學(xué)、教研活動(dòng),在全面提高保教質(zhì)量,提高組內教師的教育、教研水平的同時(shí),加強安全防范意識,做好各種傳染病的防控工作。
三、工作目標
1.加強班級常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.合理安排一日活動(dòng),深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。
3.扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
4.深入開(kāi)展家園活動(dòng),達到家園同步教育。
5.貫徹落實(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(cháng)。
四、具體措施
。ㄒ唬┘訌姲嗉壋R幑芾,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1.結合小班幼兒年齡特點(diǎn),強化一日管理,在一日生活中培養幼兒良好的生活、行為習慣,樹(shù)立獨立意識。
2.根據園本特色總計劃,結合年級組各班的實(shí)際,選擇適合本班幼兒的特色活動(dòng),展現班級風(fēng)采。
3.隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)研究、分析、解決,制定適合幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)計劃。
4.根據主題布置環(huán)境,及時(shí)更換環(huán)境創(chuàng )設,各班突出本班的環(huán)境特色,做到同一主題,不同創(chuàng )設。
。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒(dòng),深入開(kāi)展游戲活動(dòng)。
1.繼續以“游戲化的一日生活”為切入口,在帶班中積極創(chuàng )設游戲化的情景,合理安排幼兒在園的一日生活,減少時(shí)間的隱性浪費。
2.鼓勵教師在實(shí)際工作中運用研討的結果不斷完善區域材料,要求教師認真觀(guān)察反思,加強區域的指導,并能夠反思問(wèn)題與不足,以科研促教研。
3.與社區攜手,擴展幼兒環(huán)境教育的`空間,帶孩子走進(jìn)自然。我們將安排幼兒找秋天,到大自然中,引導他們探索大自然。鼓勵孩子與同齡人交往,帶孩子走出幼兒園,走進(jìn)社會(huì )。
。ㄈ┰鷮(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)能力。
1.教研活動(dòng)必須以“研”為主,人人參與,并給每位教師有一次主持研討的機會(huì ),研討內容注重實(shí)效,注意抓典型事例(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)進(jìn)行探討研究,并提前布置尋找資料學(xué)習相關(guān)理論,并進(jìn)行問(wèn)題的思考和總結。
2.開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習、觀(guān)摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高我年級組教師專(zhuān)業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評價(jià)能力。
。ㄋ模┥钊腴_(kāi)展家園活動(dòng),達到家園同步教育。
1.多渠道開(kāi)展家園聯(lián)系活動(dòng),保證家園聯(lián)系的暢通。
2.虛心接受家長(cháng)的建議,滿(mǎn)足家長(cháng)的需求,本著(zhù)“家長(cháng)的滿(mǎn)意是我們的目標”,將家長(cháng)工作更加深入、細致地開(kāi)展。
3.本著(zhù)公平、務(wù)實(shí)的態(tài)度及時(shí)客觀(guān)的向家長(cháng)反映孩子在園的情況,請家長(cháng)給予配合支持,幫助孩子良好、健康地成長(cháng)。
。ㄎ澹┴瀼芈鋵(shí)安全措施,保證幼兒健康成長(cháng)。
1.幼兒的安全是我們工作的重點(diǎn),要把保證幼兒的安全放在所有工作的首位。引導幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的安全知識,形成初步的安全意識。年級組的教師除了提高自身的安全防范意識,還要加強本班幼兒的常規管理和自我保護意識的教育,及時(shí)督促,安心帶班,盡可能避免各類(lèi)意外的發(fā)生。
2.扎實(shí)做好傳染病的防控工作,通過(guò)家長(cháng)櫥窗、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)問(wèn)卷等形式宣傳各種傳染病的預防措施,家園共同防范保證幼兒的健康成長(cháng)。
五、月工作安排
八月份
1.做好新生報名工作,小班預入園活動(dòng)
2.制定各項計劃
3.打掃衛生,室內外環(huán)境布置
4.教師“雙充電”,新教師和后勤人員業(yè)務(wù)培訓
九月份
1.穩定幼兒情緒,加強常規培養
2.召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3.開(kāi)展“教師節”主題活動(dòng)
4.安全主題活動(dòng),9.18防空演習
5.簽訂各崗位安全責任書(shū)
6.做好幼兒學(xué)籍錄入工作
十月份
1.“慶“國慶”中秋節”主題活動(dòng)
2.班級環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設評比
3.早操比賽
4.組織秋游,幼兒美工活動(dòng):尋找秋天的腳印
5.消防安全教育,消防疏散演練
6.保育知識及技能比賽
十一月份
1.防火教育、自救自護教育,安全工作檢查
2.教育教學(xué)計劃落實(shí)檢查
3.教研活動(dòng)--體育游戲的開(kāi)展
4.秋季運動(dòng)會(huì )
十二月份
1.講故事比賽
2.冬季安全教育
3.家長(cháng)老師進(jìn)課堂
元月份
1.寒假前安全教育,致家長(cháng)一封信
2.教育教學(xué)計劃落實(shí)情況檢查
3.各部門(mén)工作總結
4.物品盤(pán)點(diǎn),各項資料整理歸檔
金江實(shí)驗幼兒園
二Oxx年八月二十八日
學(xué)校工作總結10
一、全年計生發(fā)生數及各項指標率達標情況。經(jīng)統計,到12月31日止,我校共有總人口47725人;已婚育齡婦女20xx人;期未落實(shí)各種節育措施1869人。當年出生73人,其中一孩63人,二孩10人;女性初婚67人;放環(huán)109人(當年生育放環(huán)34人);當年生育二孩結扎4人;懷孕報出83人;現孕40人;死亡39人。計劃生育率100%;人口增長(cháng)率1.52‰;人口自然增長(cháng)率0.71‰;綜合避孕節育率89%;孕情跟蹤率96%;當年出生已婚夫婦環(huán)扎率52.05%。
二、學(xué)校黨委、行政高度重視計劃生育工作。年初,黨委書(shū)記陽(yáng)國亮對計劃生育工作提出了很多指導性的意見(jiàn)。分管領(lǐng)導燕柳斌副書(shū)記經(jīng)常過(guò)問(wèn)和聽(tīng)取計生工作情況匯報,幫助協(xié)調解決計生工作中的難題,今年,兩次下到計生管理中心了解情況,向專(zhuān)干們問(wèn)寒問(wèn)暖,體現了校領(lǐng)導對計生專(zhuān)干的關(guān)心和愛(ài)護。
三、籌備召開(kāi)了學(xué)校XX年計生工作會(huì )議,表彰XX年人口與計劃生育目標管理優(yōu)勝獎單位7個(gè);一等獎單位50個(gè);同時(shí)對學(xué)校XX年計生工作任務(wù)作了全面布置,與全校59個(gè)單位簽訂了計生承包責任狀,會(huì )后各單位與下屬科室、流動(dòng)人口簽訂計生承包合同,做到一級抓一級,層層抓落實(shí)。
四、積極做好計劃生育宣傳教育及政策法規的培訓工作。今年以來(lái),學(xué)校共組織計生大型宣傳培訓教育活動(dòng)3次,基層單位組織宣傳教育活動(dòng)數十多次,宣傳培訓內容是:
。1)組織育齡人員上課,講述計劃生育人基教育基礎知識;
。2)向重點(diǎn)跟蹤對象發(fā)放計生宣傳資料400多份;
(3)通過(guò)網(wǎng)上計生園地宣傳計生政策、學(xué)校計生動(dòng)態(tài)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節育、生殖保健科學(xué)知識。
。4)10月28日組織專(zhuān)干在西校園菜市開(kāi)展了“廣西大學(xué)人口計生優(yōu)質(zhì)宣傳服務(wù)月活動(dòng)”,共發(fā)放宣傳資料59份;發(fā)放避孕藥具39盒;量血壓63人;稱(chēng)體重71人;計生知識咨詢(xún)82人。
。5)12月4月組織學(xué)校部分學(xué)生和新婚夫婦進(jìn)行了生殖健康和飲食保健知識講座,請醫科大學(xué)的專(zhuān)家來(lái)上課,受到了學(xué)生們的歡迎和好評,通過(guò)講座,使同學(xué)們學(xué)到了很多生殖保健知識,同時(shí)也提高了同學(xué)們的生殖保健意識。
五、認真做好入戶(hù)核查工作,今年以來(lái),各單位按照西大計生字[]2號文"關(guān)于開(kāi)展XX年人口與計劃生育核查工作的`通知”精神,于6月2日至13日,12月5日至12月14日對全校人口進(jìn)行了全面核查,全年共核查住戶(hù)8192戶(hù);總人口89302人;已婚育齡婦女4254人。通過(guò)核查,掌握了全校人口與計劃生育情況,使半年報表反映了真實(shí)的數據,確保統計帳卡、報表與實(shí)際相吻合。
六、做好流動(dòng)人口計劃生育工作,加大宣傳管理力度。流動(dòng)人口是我校計生工作的重點(diǎn),我中心把它列為首要工作任務(wù),制定核查制度,即每月初深入到流動(dòng)人口居住地檢查流動(dòng)人口的計劃生育婚育證明、孕情、出生等情況,發(fā)現問(wèn)題,隨時(shí)跟蹤,形成定期檢查和不定期檢查相結合的模式,平時(shí)計生專(zhuān)干走到那里就宣傳、檢查到那里。通過(guò)清查,發(fā)現基建工地存在無(wú)證懷孕、無(wú)證區間出生人員,我們及時(shí)做好宣傳工作,并與有關(guān)單位協(xié)調,按照流動(dòng)人口管理工作要求進(jìn)行了處理。一年以來(lái),我中心共登記流入人口6393人,查驗婚育證明1598人,核查流動(dòng)人口住戶(hù)244戶(hù);總人口1598人;已婚育齡婦女179人。對未持婚育證明的要求限期回去辦證。辦理流出人員婚育證明63人。
學(xué)校工作總結11
我校平安創(chuàng )辦工作在上級領(lǐng)導的精準指導下,全面貫徹縣委縣政府和縣局發(fā)布的有關(guān)平安創(chuàng )辦的文件精神,始終堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以人為本,構建和諧校園的理念,始終把創(chuàng )辦平安校園工作作作為學(xué)校日常工作的重中之重,始終堅持不懈。圍繞教育教育這一中心,不斷完善各項安全規章制度,重視崗位責任制的執行,加強安全管理,堅持法治學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校安全工作走上規范化、法制化的軌道,切實(shí)維持校園穩定,確保師生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。
一、健全機構,加強領(lǐng)導。
1、學(xué)校成立了平安校園建設工作領(lǐng)導小組,王魏校長(cháng)成為領(lǐng)導,副校長(cháng)成為副組長(cháng),各處室主任成為領(lǐng)導小組成員,領(lǐng)導小組成立辦公室,由政教處負責,組織領(lǐng)導保障成立工作。明確領(lǐng)導小組成員的職責分工,確保各部門(mén)的職責和責任。具體創(chuàng )建工作由平安校園建設辦公室負責,由政教所負責實(shí)施,其他辦公室配合。根據形勢發(fā)展和學(xué)校周邊治安嚴峻形勢的需要,學(xué)校建立了保安隊組織,負責學(xué)校的保安和校園每天24小時(shí)值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門(mén)衛制度,落實(shí)外來(lái)人員上門(mén)登記制度,學(xué)校有一支從事學(xué)校安全穩定工作的團隊。
2、學(xué)校每周日下午召開(kāi)行政拓展會(huì )議,關(guān)于學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題必須在會(huì )議上討論研究。管理學(xué)校安全工作的副校長(cháng)每月組織一次特別會(huì )議,及時(shí)分析和研究校園治安綜合管理,建立安全校園工作面臨的問(wèn)題,討論解決方法和措施的執行等,及時(shí)發(fā)現工作中的弱點(diǎn),及時(shí)解決和整頓,實(shí)施目標任務(wù)。
3、學(xué)校制定平安校園工作計劃和實(shí)施方案,將平安校園校園建設納入學(xué)校年度工作計劃。年初,法人代表與各室立即簽訂安全管理目標責任書(shū)的各室、各年級、各班主任、各單位層分解安全管理目標,分工明確,責任人,層層抓住層層,層層抓住。各部門(mén)、各教研組和教職員評價(jià)首先實(shí)施安全目標管理責任否決制,全體教職員思想認識到學(xué)校社會(huì )治安綜合管理、建設安全校園活動(dòng)是學(xué)校工作的首要任務(wù),認真抓住,下一顆心,大家齊心協(xié)力,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校良好的校園治安局面,建設美麗和諧的治安環(huán)境。
4、為加強對師生的法制教育水平,預防和減少青少年、未成年人犯罪,學(xué)校特邀派出所領(lǐng)導為學(xué)校法制副校長(cháng),進(jìn)一步加強學(xué)校校園周邊治安綜合治理、平安校園領(lǐng)導,法制副校長(cháng)在學(xué)校開(kāi)展法制講座,參加學(xué)校綜合治理、平安校園等活動(dòng),對師生員工進(jìn)行法制、安全等教育,使學(xué)校依法治校進(jìn)一步加強,為培養21世紀具有中國特色的社會(huì )主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設人員提供了有力的保障。
5、不斷健全完善安全工作的各項規章制度,建立健全評價(jià)制度,明確崗位目標,負責人,學(xué)校嚴格年級、班級負責制度,授課教師、晚自習教師命名制度和安全工作責任制度,進(jìn)行教職工安全責任和評價(jià)優(yōu)先等拒絕制度,制定各種安全工作預防方案,明確責任追究制度,大大加強學(xué)校安全工作群防群治機制。
二、加強安全管理,促進(jìn)平安和諧校園建設。
1、學(xué)校與派出所緊密聯(lián)系,設立校園警務(wù)點(diǎn),加強警察學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校安全工作有可靠保證的學(xué)校投入大量經(jīng)費,在教育區、辦公區、校園圍墻重點(diǎn)地區設置紅外線(xiàn)監視系統,為保證師生交通安全,學(xué)校在學(xué)校門(mén)口設置警告牌。提高了學(xué)校治安工作的技防、物防水平。
2、學(xué)校制定嚴格的門(mén)衛制度和訪(fǎng)問(wèn)者的注冊、驗證制度,學(xué)生進(jìn)出校園的驗證制度,保護人員夜間值班消防安全巡邏制度,保護人員實(shí)行24小時(shí)值班,制定值班記錄和訪(fǎng)問(wèn)者的注冊記錄。
3、建立健全、嚴格執行寄宿生管理制度。學(xué)校實(shí)行寄宿生全封閉管理,寄宿生星期天下午到學(xué)校,沒(méi)有監護人和老師的陪同就不能隨進(jìn)出學(xué)校,回家時(shí)必須由監護人和其他監護人帶來(lái)。否則,不得離開(kāi)學(xué)校。普通班學(xué)生的校服設置不同于寄宿生,普通班學(xué)生憑學(xué)生證進(jìn)出大門(mén),上課期間禁止任何學(xué)生外出,特殊情況需要外出的學(xué)生,必須由班主任陪同,才能進(jìn)出。平時(shí),晚上自習后,晚上自習的教師把學(xué)生帶到宿舍交給宿舍,和宿舍管理員辦理交接手續,交接手續完成后,宿舍管理員立即進(jìn)入宿舍命名。每晚熄燈前,生活管理人員組織各臥室負責人數,立即報告宿舍管理人員,學(xué)校要求生活管理人員認真實(shí)施夜間消防安全巡邏,做好記錄,確保學(xué)校住宿學(xué)生的安全。
4、嚴格執行《食品衛生法》,學(xué)校重視食堂管理,實(shí)行學(xué)校自營(yíng),要求食堂服務(wù)員、廚師持有健康證的市衛生管理部門(mén)組織的幾次衛生大檢查都以高標準通過(guò),學(xué)校不斷加強領(lǐng)導,建立健全食品衛生制度,嚴格關(guān)閉病從口入,學(xué)校成立了副校長(cháng)、總務(wù)所主任、醫務(wù)室等人組成的食堂管理領(lǐng)導小組,隨時(shí)進(jìn)行檢查督促和指導,保證食品衛生。不斷完善食堂管理機制,總務(wù)所還成立了由學(xué)生組成的監督小組,日日監督,月月匯報,及時(shí)反饋,及時(shí)解決,保證學(xué)生飲食安全。
5、學(xué)校不斷加強教學(xué)環(huán)節和實(shí)驗室安全管理,落實(shí)師資崗位責任制,要求任何一個(gè)教師對自己崗位安全負全責,學(xué)校領(lǐng)導多次重申,任何一個(gè)課程教師都是自己學(xué)科崗位的第一責任人。學(xué)年初,所有教師都必須與警衛部門(mén)簽訂安全責任狀的實(shí)驗室管理,不斷建立健全安全操作規程和實(shí)驗室管理制度。實(shí)驗員和課堂教師應嚴格遵守實(shí)驗操作規程,確保實(shí)驗過(guò)程的安全。
6、認真落實(shí)安全事故報告制度,學(xué)校對安全事故有嚴格的報告制度,由政教所負責,絕不允許出現緩報、瞞報或不報的現象。
三、牢牢抓住安全教育,防范未然。
1、認真開(kāi)展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、防溺水、防止違法犯罪等教育,除了法制副校長(cháng)對教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育外,學(xué)校還積極組織了青少年法制教育照片展的學(xué)生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動(dòng)的學(xué)校大型集體活動(dòng)(包括外出社區活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)等)的.安全教育和安全管理學(xué)校還發(fā)行了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊、關(guān)于安全工作的通知家長(cháng)信等,增強了消防安全教師的安全能力、安全能力、安全教育安全能力、安全能力、安全教師的安全觀(guān)念。
2、根據縣教育局的統一配置,每年3月的最后一周,我校開(kāi)展以安全教育為主題的主題班會(huì )活動(dòng)和安全宣傳教育月活動(dòng),為了保證教育活動(dòng)的執行,政教所經(jīng)常組織人員到各班觀(guān)察,有力促進(jìn)主題班課質(zhì)量的提高,學(xué)?梢岳萌雽W(xué)初、國慶節、元旦、五一節等重大假日和寒冷、暑假時(shí)間,通過(guò)家長(cháng)書(shū)等形式加強學(xué)生的安全教育,要求家長(cháng)承擔安全教育責任
3、開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地,充分發(fā)揮學(xué)校墻報的宣傳作用,學(xué)校在主要渠道開(kāi)設文化走廊,調動(dòng)學(xué)生主體作用,少先隊學(xué)生干部經(jīng)常發(fā)表安全知識板報,學(xué)生在業(yè)馀時(shí)間接受一次良好的安全教育,教室黑板報是主要安全教育宣傳陣地,每月一期黑板報是學(xué)生業(yè)馀時(shí)間經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的場(chǎng)所,每次評價(jià)活動(dòng)都能引起班主任和學(xué)生的高度重視,評價(jià)內容涉及布局、內容、書(shū)寫(xiě)等,通過(guò)評價(jià)活動(dòng),各班黑板報是學(xué)生課馀時(shí)間經(jīng)常訪(fǎng)問(wèn)的場(chǎng)所
4、加強法制教育,建立教職工學(xué)法制度。將法制教育納入教師培養、培訓計劃和評價(jià)內容。學(xué)校行政領(lǐng)導人利用國旗下的講話(huà)、每周的教職例會(huì )、法制報告會(huì )等形式,加強全校教職工的法制教育,學(xué)校領(lǐng)導人領(lǐng)導學(xué)法、用法,掌握國家基本法律法規,通知教育方面的法律法規,使學(xué)校的教育教育工作走上法制軌道,建立學(xué)生法制教育制度。計劃、授課時(shí)間、教材、教師、效果五項實(shí)施。法制宣傳形式多樣,每周一國旗下的講話(huà)、每周一次的班會(huì )課、教室黑板報、學(xué)校墻報、每學(xué)期一次或兩次法制講座、法律知識競賽或法制征文比賽等,這些都是對學(xué)生進(jìn)行法制教育的好形式,學(xué)校已經(jīng)常態(tài)化學(xué)生法制教育制度,學(xué)生法律知識水平、法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)生的法律意識增強,自我保護能力大大提高,學(xué)校教育教育活動(dòng)在師生關(guān)系和諧的氛圍中有序開(kāi)展,學(xué)校各項工作取得了很大發(fā)展。
5、加強心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún)。為了適應形勢的發(fā)展需求,學(xué)校開(kāi)設了心理咨詢(xún)室,負責學(xué)生心理咨詢(xún)的學(xué)校還召開(kāi)了本校教師講座的心理教育講座,及時(shí)糾正學(xué)生存在的心理障礙和不良傾向的政治教育所每年都要求班主任對本班學(xué)生進(jìn)行全面的調查、分析,鎖定有心理問(wèn)題傾向的學(xué)生,向政治教育所所,在日常班級管理中進(jìn)行更多的指導、教育,積極獲得家長(cháng)的支持,更好地進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。
6、學(xué)校積極推進(jìn)素質(zhì)教育,對全體學(xué)員負責,加強對網(wǎng)絡(luò )癡迷者、學(xué)習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和常違紀者等學(xué)生的教育管理,學(xué)校有敬業(yè)的班主任隊伍,學(xué)校要求班主任積極關(guān)注這些學(xué)生的發(fā)展,政教所要求班主任做好轉化工作,制定相關(guān)措施,轉化結果報告政教所,將該工作列入班主任工作計劃,組織評估,促進(jìn)后進(jìn)后進(jìn)生轉化工作。
四、抓住校園周邊治安的綜合管理。
學(xué)校將參加社會(huì )治安綜合管理工作納入職場(chǎng)年度工作計劃,積極參加平安社區活動(dòng),與派出所和管轄區街道共同建設,與公安機關(guān)合作同管理學(xué)校周邊發(fā)生的治安問(wèn)題,學(xué)校協(xié)助管轄區派出所在學(xué)校門(mén)口和校內設置監視攝像頭,實(shí)施24小時(shí)監視,保證學(xué)校自身的治安秩序,對學(xué)校門(mén)口的交通安全、治安等發(fā)揮監督作用。
學(xué)校工作總結12
本學(xué)期對我們體育組來(lái)說(shuō)應該是比較忙碌的學(xué)期,也是值得記憶的學(xué)期。本學(xué)期的工作應該是緊張而有序的,學(xué)生與教師參加市級比賽的項目較多,F將本學(xué)期體育組的工作簡(jiǎn)單總結一下:
一、亮點(diǎn)(取得成績(jì)):
本學(xué)期的工作基本按照開(kāi)學(xué)初制定的計劃有序的進(jìn)行,并且能以較完美的成績(jì)來(lái)完成。
x月份,成功舉辦xx市外國語(yǔ)學(xué)校第x屆體育節暨第x屆田徑運動(dòng)會(huì );
x月份,我校運動(dòng)健兒們在xx與xx兩位老師的帶領(lǐng)下參加xx市初中生田徑運動(dòng)會(huì ),團體成績(jì)雖然沒(méi)有取得前x名,但個(gè)人成績(jì)較為突出,如:男子4X100米獲得第x名,xx同學(xué)獲得男子200米第x名,xx獲得男子110米欄第x名,xx獲得女子實(shí)心球第x名,xx獲得男子三級跳遠第x名,xx獲得男子400米第x名,xx獲得女子跳高第x名;由xx老師帶訓的排舞隊獲得xx市首屆排舞比賽金獎;
x月份,校教工籃球隊參加xx市教工籃球賽獲得第x名,同時(shí)xx老師榮獲優(yōu)秀運動(dòng)員稱(chēng)號;同月下旬,由xx老師帶訓的校小學(xué)生籃球隊參加xx市小學(xué)生籃球賽獲得第x名;我校還承辦了歷時(shí)x天的xx市青年體育教師學(xué)習會(huì ),其中xxx老師做了備課指導,xx老師還開(kāi)出了一堂題為《小籃球》的示范課,受到與會(huì )人員的一致好評;xx、xx、xx三位老師參加校優(yōu)質(zhì)課評比分別獲得一、一、二等獎;由xx老師帶訓的xx、xx、xx三位同學(xué)參加xx省首屆體育大會(huì )普及組“三人操”比賽獲得第二名;
x月份,由xx老師帶訓校乒乓球隊參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團體冠軍,xx同學(xué)獲得個(gè)人第x名,xx老師獲得優(yōu)秀教練員稱(chēng)號;
x月份,我校小學(xué)生乒乓球隊代表xx市參加xx市小學(xué)生乒乓球比賽獲得團體第x名的好成績(jì)。本組全體成員還積極配合學(xué)校各科室布置的任務(wù);全組成員在沒(méi)有特殊情況下基本都能按時(shí)上下班、準時(shí)上下課,按時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)(如:學(xué)生早鍛煉、課間操、大課間、興趣小組、訓練隊等),每位老師都沒(méi)按時(shí)積極參加教研活動(dòng),每位教師都能按照學(xué)校的要求進(jìn)行有效的'教學(xué)常規工作。全組教師團結協(xié)作、相互學(xué)習、相互尊重。
二、下學(xué)期的工作重點(diǎn):
1、由林信安老師負責,全組成員協(xié)助,全力以赴把初三體育中考。
2、由xx老師負責,把20xx年的市中學(xué)生健美操比賽作為重點(diǎn),爭取全勝成績(jì)。
3、盡快確定新組長(cháng),銜接好學(xué)校的體育工作(特別是下學(xué)期的工作特色)。
三、不足與問(wèn)題:
1、本組教師還沒(méi)有高級職稱(chēng)教師,向這一方向努力。
2、本組教師缺乏必要的理論知識體系,特別是在論文、課題研究方面還需加強。
學(xué)校工作總結13
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹會(huì )議精神,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),以“創(chuàng )建和諧校園”、“辦人民滿(mǎn)意學(xué)!睘樽谥,以建設高素質(zhì)的教師隊伍為根本,以科學(xué)的管理為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育和新課改工作,進(jìn)一步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,努力促進(jìn)學(xué)校的全面、協(xié)調、可持續發(fā)展。
二、工作目標
1、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,實(shí)現學(xué)校教學(xué)手段的現代化,切實(shí)做好教學(xué)設備的更新與使用工作,努力提高課堂教學(xué)效率,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)、高效的教學(xué)服務(wù);完成3000平米的體育館建設,為藝體特長(cháng)生提供更好的活動(dòng)空間。
2、強化學(xué)校管理,加大考核力度,繼續實(shí)行教師轉崗制度,進(jìn)一步激發(fā)隊伍活力,挖掘內部潛力,充分調動(dòng)全體教職工的工作積極性。
3、進(jìn)一步加強師德建設、師能建設,努力建設一支教學(xué)觀(guān)念新,師德高尚,專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量高的教師隊伍。
4、培養學(xué)生自我管理,自我服務(wù)意識,切實(shí)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。繼續搞好學(xué)生的安全教育和心理健康教育工作。
5、實(shí)行高考、聯(lián)考成績(jì)問(wèn)責制,確保成績(jì)穩中有升,學(xué)科成績(jì)努力實(shí)現“爭一、保二”的總目標。XX年高考,一本進(jìn)線(xiàn)人數要達到320人以上,二本以上進(jìn)線(xiàn)人數力爭突破千人大關(guān);要特別辦好實(shí)驗班、強化班,做好尖子生的培養工作,力爭在考取清華、北大等一流名校方面有所突破。
6.做好校志的續寫(xiě)工作,記錄學(xué)校的發(fā)展光輝歷史,為促進(jìn)學(xué)校的可持續發(fā)展提供重要的歷史借鑒資料。
三、主要措施
(一)加強學(xué)校隊伍建設,構建和諧、向上的校園文化氛圍。
1、加強學(xué)校領(lǐng)導班子建設,充分發(fā)揮黨組織的戰斗堡壘作用。學(xué)校各級領(lǐng)導要繼續深入教育教學(xué)第一線(xiàn),切實(shí)加強工作的分工與合作,積極幫助教師解決工作、思想、生活中的問(wèn)題和困難。學(xué)校黨委要通過(guò)組織黨員外出考察、舉辦師德報告會(huì )、收看“感動(dòng)中國頒獎晚會(huì )”、組織學(xué)習名師和道德模范的先進(jìn)事跡等多種活動(dòng)形式,激勵全體教職工進(jìn)一步增強主人翁責任感,切實(shí)做好本職工作。
2、堅持政治學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習制度。全體教職工都要積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),努力提高自身的政治素養和業(yè)務(wù)素養。要認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),要進(jìn)一步學(xué)習和鉆研本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識。本學(xué)年,學(xué)校將把閱覽室的大部分與教學(xué)有關(guān)的期刊下發(fā)到各個(gè)備課組,為教師的學(xué)習與提高創(chuàng )造有利條件。各部門(mén)要對各種學(xué)習活動(dòng)要做好認真記錄,考核要準確、細致、嚴格。
3、嚴格執行學(xué)校規章制度、崗位職責,確保學(xué)校各項工作有序進(jìn)行。進(jìn)一步理順和優(yōu)化學(xué)校管理體制,實(shí)行部門(mén)負責制;進(jìn)一步強化勞動(dòng)紀律,繼續實(shí)行上下午簽到制度及查崗制度,落實(shí)好教職工請假制度;對工作態(tài)度不積極,不主動(dòng),紀律散漫,學(xué)生不滿(mǎn)意,成績(jì)差,考核排名始終靠后者,繼續予以轉崗或上報調離,以督促一線(xiàn)教師加強事業(yè)心與責任心。
4、充分發(fā)揮工會(huì )組織的橋梁紐帶作用。工會(huì )要在學(xué)校黨委的領(lǐng)導下,積極參政議政,主動(dòng)配合學(xué)校開(kāi)展各項工作,及時(shí)向學(xué)校通報教職工的合理化建議和要求,反映群眾呼聲,關(guān)心群眾的生活與健康,組織體育鍛煉要堅持經(jīng)常,要積極舉辦一些喜聞樂(lè )見(jiàn)的`文體活動(dòng),豐富職工業(yè)余文化活動(dòng),使工會(huì )真正成為凝聚職工力量的職工之家。
5、做好學(xué)校綜合治理工作,創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。學(xué)校工會(huì )、校務(wù)辦公室、總務(wù)處、各個(gè)年部要密切協(xié)作,管、查、改多措并舉,加大對各個(gè)辦公區衛生,以及新增辦公設備和教學(xué)設備的安全使用情況的檢查力度,要始終把校園安全工作擺在突出重要的位置,努力營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美、安定的工作環(huán)境和學(xué)習環(huán)境。
(二)加強師德建設和師能培養,努力造就一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強師德建設,努力提高教師職業(yè)道德水平。加強教師隊伍的關(guān)鍵在于不斷加強教師的思想素質(zhì)和職業(yè)道德學(xué)習,我們要把教師的思想道德建設擺在突出位置。本學(xué)年,我們要繼續開(kāi)展“講師德、做師表、樹(shù)正氣”活動(dòng),大力倡導熱愛(ài)工作、甘于奉獻、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生的優(yōu)良師風(fēng),努力樹(shù)立的師德標兵和服務(wù)標兵;每個(gè)教師都要履行自己在“拒絕有償家教,塑造優(yōu)良師表”兩個(gè)保證書(shū)上的承諾,堅決杜絕違規補課,體罰和變相體罰學(xué)生,收受、索要學(xué)生及家長(cháng)錢(qián)物等現象發(fā)生。對違規、違紀者,學(xué)校將依據上級有關(guān)規定予以嚴厲處分。
2、做好迎接市教師學(xué)科素養提升工程檢查驗收工作,舉辦參加市以上各類(lèi)教學(xué)大賽獲獎教師展示課,以及備課組長(cháng)示范課、青年教師匯報課、青年教師演講賽等活動(dòng);加大對青年教師的培養力度,認真開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng),做好傳幫帶工作,促進(jìn)青年教師的快速成長(cháng);認真組織教師參加省、市各類(lèi)教育科研和教學(xué)競賽活動(dòng),并力爭取得好成績(jì)?傊,我們要以多種手段促進(jìn)師能建設,提高師能水平,樹(shù)立一批教學(xué)有特色、成績(jì)優(yōu)異、學(xué)生喜歡的教學(xué)標兵。
3、做好與“相陽(yáng)科學(xué)應考教育集團”的教學(xué)合作工作。積極邀請的名師、專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),鼓勵教師克服各種困難,積極觀(guān)摩每周末的專(zhuān)家課堂,引導教師學(xué)習名校名師的教學(xué)經(jīng)驗。
學(xué)校工作總結14
在xx普法活動(dòng)中,我校以上級部門(mén)普法規劃為指導,以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校xx普法確定的目標和任務(wù),不斷加強制度建設,強化組織領(lǐng)導,廣泛開(kāi)展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把xx普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩步提高。
一、加強領(lǐng)導,廣泛宣傳,深入開(kāi)展“六五”普法教育
1、著(zhù)力注重法制宣傳教育隊伍建設。
“六五”普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據上級部門(mén)要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導小組,建立了以校黨支部、校委會(huì )為龍頭,以各級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開(kāi)展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把“六五”普法工作落到實(shí)處。
成立普法領(lǐng)導小組:
組長(cháng):譚煥勇
副組長(cháng):姜福壽、王秀琴、王兆軍、王耀志
組員:湯新貌、宋文杰、蔣佳璐、于東、張培娟、蔡燕麗、譚麗娜、王靜、姜永嫻、曲曉、白海英、孫強、孫春艷、唐丕波
2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。
學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò )、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學(xué)習的積極性和主動(dòng)性;在積極帶動(dòng)社會(huì )普法宣傳的同時(shí),不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實(shí)效性。
二、不斷學(xué)習,明確重點(diǎn),實(shí)現“六五”普法整體推進(jìn)
1、不斷學(xué)習《教師法》《工會(huì )法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀(guān)念和法律意識。
領(lǐng)導干部普法教育學(xué)習做好表率。開(kāi)展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部、校委會(huì )著(zhù)力把法制宣傳教育的內容落實(shí)到日常學(xué)習中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規的學(xué)習,使領(lǐng)導干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。
教職員工普法教育學(xué)習明確職責。組織教職工重新學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《工會(huì )法》等法律法規,在此基礎上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺(jué)性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責任。自學(xué)校成立以來(lái),教職工中沒(méi)有發(fā)生一起違法案件,大家更增強了教好書(shū)育好人、做好示范表率的信心和決心。
學(xué)校領(lǐng)導帶頭學(xué)法用法,第月至少組織老師進(jìn)行一次法德知識學(xué)習,做到時(shí)間、內容、筆記、考核四落實(shí)。
2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀(guān)念和意識。
立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過(guò)政治等課程以及其他各學(xué)科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。
每個(gè)班級還利用班會(huì )課、晨會(huì )課時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規范》及法制教育,效果較好。通過(guò)班會(huì ),讓《小學(xué)生管理規定》等知識落實(shí)到自己的行動(dòng)中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權利和義務(wù),為積極努力學(xué)習打下扎實(shí)的法律基礎。
積極參加法德宣傳教育年、“法德共進(jìn)”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節、“綜治宣傳月”、“315”消費者權益保護日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開(kāi)展法律宣傳活動(dòng)。
加強合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合教育活動(dòng)實(shí)施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會(huì )、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級每個(gè)學(xué)生都會(huì )發(fā)放《致家長(cháng)一封信》,爭取家庭的配合,監督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強學(xué)生法制學(xué)習,用積極的思想指導自己的行為,做一個(gè)遵紀守法的好公民。
三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“六五”普法教育效果
1、加強制度化建設,為普法教育夯實(shí)基礎。
我校根據國家頒布的有關(guān)法律法規、條例等,結合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規定》等相繼出臺,在監督檢查的'同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規范化,實(shí)行依法治校等,對學(xué)生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規定,對違紀學(xué)生都制定了相應處理意見(jiàn)。引導學(xué)生由制度轉化為自覺(jué)行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實(shí)了基礎。
2、請進(jìn)來(lái),走出去,以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著(zhù)普法的承諾。為對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校特請王樹(shù)亮為龍山店小學(xué)法制副校長(cháng)。
3、精心組織形式多樣的校內活動(dòng),讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規學(xué)習的活動(dòng)在所有學(xué)生中引起強烈的反響,人人參與,認真學(xué)習,用開(kāi)卷筆試的形式深入學(xué)習了這些法律法規,并運用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎;政教、學(xué)生會(huì )精心開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網(wǎng)癮”活動(dòng)引導學(xué)生用自己的行動(dòng)踐行網(wǎng)絡(luò )道德、維護網(wǎng)絡(luò )安全,加強網(wǎng)絡(luò )法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀(guān)念,提高他們自救的能力。
四、健全民主機制,繼續推行校務(wù)公開(kāi),促使學(xué)校各項工作規范化法制化
學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò )等宣傳陣地嚴格執行校務(wù)公開(kāi),推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi),嚴肅財經(jīng)紀律,杜絕亂收費現象。就黨務(wù)工作、收費標準、考核評優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開(kāi),嚴格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺(jué)接受師生員工的監督,樹(shù)立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規范化、制度化。
學(xué)校工作總結15
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
老師們不怕你聽(tīng)不懂,就怕你不問(wèn);不怕你基礎差,就怕你懶,不行動(dòng),不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。
考試就是競爭,競爭的直接結果是分數,是名次。每一位負責任的同學(xué),在審視這次月考成績(jì)的時(shí)候,不論別人對自己如何評價(jià),都有一個(gè)不容回避的思考:什么原因導致了成績(jì)波動(dòng)?為什么成績(jì)一直平平,沒(méi)有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對于要經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō),期中考試只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會(huì )。希望全體同學(xué)把握好這次機會(huì ),考出我們的水平,考出佳績(jì),考出自信來(lái)。
因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待期中考試。
在此,我們也利用校會(huì )重申幾點(diǎn):
首先,我們每個(gè)同學(xué)要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習。
孔子說(shuō):溫故而知新,就是告訴我們學(xué)習要重視復習,一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)的學(xué)習方法的人。我在校園里看到過(guò)幾幅頗有校園讀書(shū)氣息的畫(huà)面。清晨,三三兩兩的寄宿學(xué)生早早吃過(guò)早飯,抓緊早自習之前的寶貴時(shí)間,在操場(chǎng)上或席地而坐,或倚欄而立,專(zhuān)注地朗讀背誦。中午,靜謐的生物園中,也常?梢(jiàn)葡萄架下凝神讀書(shū)的身影。然而與之形成鮮明對比的是,有少部分初中學(xué)生,為了中午能在學(xué)校電子閱覽室占個(gè)座位上網(wǎng),午飯都可以不吃。廢寢忘食、惜時(shí)如金是做到了,可用的卻是那么不是地方。應該做的事與喜歡做的事,同學(xué)們要做一個(gè)理智的權衡選擇。希望同學(xué)們都高度重視自己的學(xué)業(yè),敬業(yè)并樂(lè )業(yè)。
其次,每一位同學(xué)都要正確對待考試。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要保持一定的焦慮但不能過(guò)于焦慮,要沉著(zhù)冷靜,要對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓。做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
第三,考試同樣是一次行為習慣規范的考驗。
我們要求做到:
。1)只帶考試要用的物品,如:筆、尺、橡皮等進(jìn)入考場(chǎng)。嚴禁攜帶手機、小靈通等進(jìn)入考室。
。2)考試時(shí)應認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問(wèn)監考,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西,一經(jīng)發(fā)現,均以作弊論處,并且該科成績(jì)以零分計算。
。3)考試期間的儀表要求如常,請同學(xué)們穿著(zhù)校服,佩戴;。
。4)考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考室的衛生,愛(ài)護學(xué)校、班級的公共設施。學(xué)生科部門(mén)將在考試間隙時(shí)間對教室衛生進(jìn)行檢查,對破壞衛生嚴重的現象與人進(jìn)行通報與批評。請班主任老師妥善安排,考試期間,堅持每天對教室與公共區衛生進(jìn)行一次較徹底的清掃。
第四,考試還是一次做人品行的檢測。
每一位同學(xué)對考試的紀律都很清楚明白?荚囀菄烂C的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,考試作弊是自欺欺人的`做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己失去誠實(shí)的寶貴品質(zhì)?荚囎鞅讓W(xué)校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛(ài),結合目前開(kāi)展的社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,以誠實(shí)守信為榮,切勿因小而失大。
每一位同學(xué)都希望考出優(yōu)異的成績(jì),以告慰辛勞撫育我們成長(cháng)的父母,以報答辛勤培養我們的老師,以勉勵辛勞攻讀的自己。但考試成績(jì)必然有差異?嫉煤貌豢烧凑醋韵,要自找差距,爭取百尺竿頭再進(jìn)一步?嫉貌缓靡膊豢苫倚膯蕷,要仔細分析找原因,爭取下半學(xué)期打個(gè)翻身仗。大家都正從一個(gè)個(gè)不懂事的兒童長(cháng)成頗有成人感的青年,應該學(xué)會(huì )正視現實(shí),學(xué)會(huì )適應環(huán)境,學(xué)會(huì )自尊自重。
中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會(huì )對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責,因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們,我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習,認真復習,每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們期中考試取得好成績(jì)!
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