【經(jīng)典】實(shí)習工作總結范文15篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編精心整理的實(shí)習工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)習工作總結范文1
20xx年的暑假,作為一名剛剛上完大一的醫學(xué)生,我來(lái)到了淄博市中醫醫院進(jìn)行了為期兩個(gè)周的見(jiàn)習。深入到了醫生的日常工作中,我才真正體會(huì )到了作為醫生生活中的酸甜苦辣。醫生要做的工作很多,身上肩負的責任重大,不容一絲馬虎。
進(jìn)了醫院,我被安排到住院部?jì)榷,即消渴癥、腎病部門(mén),跟著(zhù)李主任學(xué)習。短短的兩周,我的心得可不少。每天早上八點(diǎn)半之前準時(shí)到,幫著(zhù)打掃一下辦公室的衛生;九點(diǎn)半開(kāi)始跟著(zhù)李主任查房,一般都是糖尿病病人,但是大家的并發(fā)癥卻并不相同。其中并發(fā)癥包括心臟病、淋巴腫大、氣管支氣管炎呼吸困難、全身水腫、腹部積水、胃炎等等。盡管有的病房里彌漫著(zhù)中藥味、爛蘋(píng)果味、腐臭味我們見(jiàn)習生一開(kāi)始受不了,但看到李主任一一為其分析病情并開(kāi)藥,態(tài)度溫和從不厭倦我們也被感染了。
作為見(jiàn)習生主要輔助醫生做一些瑣事。譬如給病人量血壓、做心電圖、針灸起針、輔助腹部抽水、抄寫(xiě)病例、幫著(zhù)填表、或者跑腿送文件化驗單等等。其中很多事情是自己第一次做,也是學(xué)習的過(guò)程,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識,受益匪淺。
每周三會(huì )跟著(zhù)主任去門(mén)診部坐診,醫院實(shí)習工作充分體會(huì )到中醫診斷學(xué)的重要性,為下學(xué)期的中診學(xué)習打下基礎且培養了興趣。中醫診斷講究望聞問(wèn)切。每當有病人來(lái)。
看病時(shí),李醫生一般會(huì )看一下全身情況、局部情況、看面色、舌苔、軀體等;繼而問(wèn)診包括主訴、一般情況、既往史、家族史、大便小便等情況;必要時(shí)要切診,包括按診和脈診;當然也要結合中醫辯證法進(jìn)行開(kāi)藥等等。
在見(jiàn)習過(guò)程中,自己對醫院的整體結構有所了解,知道學(xué)以致用對學(xué)醫來(lái)說(shuō)是很重要的.環(huán)節,也學(xué)會(huì )了和病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的溝通并了解他們的心理。當然也很感謝醫院給我這次機會(huì )、感謝李主任的教導?傊,見(jiàn)習的收獲太多太多,以后自己會(huì )努力爭取機會(huì ),多方面的接觸醫院的工作,讓自己學(xué)醫之路更加充實(shí)。
光陰似箭,時(shí)光如梭,一轉眼我的實(shí)習生活已經(jīng)結束了,還記得剛來(lái)參加實(shí)習的時(shí)候我還只是個(gè)很迷茫的大學(xué)生,懂得的也只是書(shū)本上的理論知識,而如今,經(jīng)過(guò)八個(gè)月的實(shí)習,我已經(jīng)能夠運用理論知識來(lái)完成實(shí)際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實(shí)的基礎。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
我是一個(gè)膽子很小的人。老師們都說(shuō)做護士一定要膽大心細,好在我還比較心細,8個(gè)月的實(shí)習時(shí)間,每一次的三查七對我從不懈怠,每一次的核對我都是一遍又一遍,因為膽小所以我更仔細,也因為膽小,我在實(shí)習的時(shí)候也遇到了挫折。比如在新生兒科的時(shí)候,為新生兒們抽動(dòng)脈血,摸不到動(dòng)脈只能靠老師的指導來(lái)抽血,本就心里沒(méi)有底,加之看到老師也不能做到一針見(jiàn)血,聽(tīng)著(zhù)寶寶們大哭的聲音,我總覺(jué)得如果我不能做到一針見(jiàn)血那我就是在傷害他,越想我就越害怕,越害怕我就越不敢上手去抽血,因為這件事情,老師還和我談過(guò),讓我勇敢邁出那一步。好在我并沒(méi)有辜負老師的期望,之后我主動(dòng)抽血,插胃管,給寶寶們做著(zhù)各種的操作,得心應手。
我想,每個(gè)月我都有在進(jìn)步吧?從打臀針,到疫苗,再到靜脈鋼針,留置針,抽血。最開(kāi)始打針的手抖到后面一針見(jiàn)血,我是在進(jìn)步的。老師也很相信我的技術(shù)。在心內科的時(shí)候由于老師太忙,就讓我去給一個(gè)70多歲的老太太打留置,那個(gè)老太太的靜脈在病房是出名的難打,脈細且脆,不過(guò)我還是去了,雖然沒(méi)有一針見(jiàn)血也是在第二針的時(shí)候留置成功了,我覺(jué)得這是我實(shí)習生涯里面最濃墨重彩的一筆了。
實(shí)習工作總結范文2
1. 簡(jiǎn)介
我有一套自己的學(xué)習方法,規劃好自己的時(shí)間,我有自己的時(shí)間表,我的心里每個(gè)月都對自己一個(gè)要求,這個(gè)月我應該在哪方面有進(jìn)步,下個(gè)月我又應該在哪一方面有明顯的突出,但是我不是光想而已,我對自己的要求都會(huì )付諸實(shí)際行動(dòng)。對于學(xué)習我有一句座佑銘:“學(xué)會(huì )漁不是得到魚(yú)”,這句話(huà)我一直相信到現在,不曾改變。對于學(xué)習我喜歡操作一些實(shí)際的東西,理論掌握好后我喜歡自己動(dòng)手把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)做比較,這樣就會(huì )掌握得更好,不管是做軟件開(kāi)發(fā)還是做軟件測試,動(dòng)手能力越強你的能力就會(huì )更高。
2.實(shí)習
2.1實(shí)習單位
我現在在重慶云飛通信技術(shù)有限公司實(shí)習,職業(yè)是軟件測試工程師。重慶云飛通信技術(shù)有限公司成立于20xx年,是一家主營(yíng)數據通信、視頻會(huì )議系統、cctv監控系統及軟件開(kāi)發(fā)等業(yè)務(wù)的服務(wù)型高科技企業(yè),經(jīng)營(yíng)范圍有:數據通信網(wǎng)絡(luò )、視頻監控系統、視頻會(huì )議系統、網(wǎng)絡(luò )安全、寬窄帶綜合業(yè)務(wù)。
2.2實(shí)習工作職責
工作職責第一點(diǎn)負現項目的測試流程,編寫(xiě)測試計劃、測試用例;第二點(diǎn)尋找bug并記錄跟蹤bug。第三完成測試環(huán)境的部署并提交測試報告,熟悉linux系統與oracle數據庫,利用測試工具loadrunner來(lái)完成項目的性能測試,配置工具svn 來(lái)管理文檔。
2.3實(shí)習內容
2.3.1 實(shí)習初期
我是九月十八號來(lái)云飛公司面試的,九月二十一號正式辦理入職手續,也正式上班,剛開(kāi)始上班只是讓我熟悉需求而已,第三天也就是上班的第一周的星期五,總監告訴我說(shuō)讓我去黔江出差,作現場(chǎng)測試,我當時(shí)很有壓力我怕自已不能做好這個(gè)項目,在黔江那段時(shí)間我常常加班,剛到黔江的第一周,我連熟悉系統的時(shí)間都沒(méi)有,每天都要編寫(xiě)測試用例,測試用例全部必須要有很強的邏輯思維和考慮周到設計出來(lái)的文檔才能有很好的覆蓋率,也就是覆蓋率要很強,編輯出來(lái)的測試用例才能找到重要的bug,在黔江的第二周第三周我都一直在負責編寫(xiě)測試用例和執行測試用例并且尋找bug跟蹤bug,在不斷的完善測試用例。并且在更新版本后我們還要再走一遍自已寫(xiě)的測試用例,去核實(shí)修改的bug是否已經(jīng)修改并且功能達到原先期望值。一個(gè)月后我調回了公司。
2.3.2 實(shí)習低潮期
十月十二號我回到了重慶,回到公司后,總監安排的任務(wù)就是部署測試環(huán)境,把黔江的搬回來(lái)的服務(wù)器給了我三臺讓我自已部署,把環(huán)境裝好,給了我一周時(shí)間,在那一周不管是裝應用服務(wù)器還是裝linux系統,oracle數據庫,我都要自已親手裝,
還好公司有裝過(guò)這些機器的同事,我請教他們,有時(shí)候遇到問(wèn)題自已不能解決我也會(huì )尋求他們幫助,并把遇到的問(wèn)題和如何安裝的步驟一一寫(xiě)下來(lái)做成文檔,在安裝地圖服務(wù)器時(shí)由于沒(méi)有windows20xx的系統盤(pán)我把地圖服務(wù)器裝在了自己的機器上,在一周的時(shí)間內我們完成了工作任務(wù),完成后并沒(méi)有得到總監的認可。被叫去會(huì )議室說(shuō)了1個(gè)小時(shí),說(shuō)我們不了解系統的內部結構,總監問(wèn)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,我沒(méi)有回答出來(lái),就這樣我被批評了,我接受批評,因為我從不沒(méi)有想到過(guò)要了解這些東西,被罵挺正常的。不過(guò)由于才出來(lái)工作,這些方面沒(méi)考慮到我自已覺(jué)得挺正常的,我印象最深的是總監直接說(shuō)我,你真的就是掇一步跑一步而且是一小步,被這樣說(shuō)了,也許是自尊受不了,我哭了。但不是委屈是恨自已不爭氣。后來(lái)幾天一直請教開(kāi)發(fā)組的同事,他們把整個(gè)流程給我們講完了,然后給我講解了很多內部的架構。我們也了解了很多。知道了很多。
3. 總結
3.1 工作總結
3.1.1 工作態(tài)度
剛進(jìn)入公司,對于一無(wú)所知的我,一切都要重頭學(xué)習,首先學(xué)習的就是如何在linux 系統上裝oracle,對這兩個(gè)都不是很熟悉的我,又要慢慢學(xué)習起走,我自已請教了公司的老員工,或者對linux系統精通的人,在公司是沒(méi)有多少時(shí)間讓你慢慢學(xué)習的,讓你在規定的時(shí)間范圍內完成工作,到時(shí)間后就必須有一個(gè)結果,對于部署測試環(huán)境以前沒(méi)有接觸過(guò),直接拿來(lái)三臺服務(wù)器就讓我們把整個(gè)項目部署到上面,對于這一塊沒(méi)有多少了解的我無(wú)助的像個(gè)孩子,感覺(jué)茫然極了,這又是一種新知識,對于這種新知識我又要重頭學(xué),感覺(jué)到公司就是在不斷的學(xué)習中,在批評中不斷的吸取教訓,在教訓中不斷的重新學(xué)習,就這樣一直重復著(zhù)這個(gè)過(guò)程,不斷的學(xué)習不斷的吸取教訓,然后再慢慢累積成經(jīng)驗,現在進(jìn)入公司已經(jīng)兩個(gè)多月了,除了剛開(kāi)始被派到黔江出差時(shí)一直做的是測試自己的專(zhuān)業(yè)外,現在一直在學(xué)習中。學(xué)習這些新東西,熟悉工作內容,完成工作任務(wù)。
3.1.2 工作方法
當讓我自已寫(xiě)測試樁時(shí),我知道難題來(lái)了,對于代碼自已只是在大一時(shí)接觸了一下,大二基本上也都還給老師了,現在讓我自已敲代碼,我怕自已不能完成任務(wù),我不但在網(wǎng)上查找資料,公司的同事們個(gè)個(gè)都是開(kāi)發(fā)的高手,他們也是我的資源,在工作期間,我一邊學(xué)習新的知識一邊積累經(jīng)驗,把自已遇到的問(wèn)題和解決方法都默記于心,現在在公司里面我學(xué)習到的東西很多,有很大的學(xué)習空間,在軟件測試方面我希望自己的工作能力有大的長(cháng)進(jìn),我能夠想像在一個(gè)好的領(lǐng)導下自已也會(huì )有較大的發(fā)展。不管工作壓力多大我都堅信,只要自已肯努力干,希望就在前方。
3.1.3 工作責任
在公司我從沒(méi)有把自已當成是實(shí)習生,我和大家一樣遵守公司的每一項制度,把自已當成是公司的一份子,不管是什么工作我都想盡自已最大的努力去完成它,不管結果如何,我一直在想是不是努力了就會(huì )有收獲,但是現實(shí)是殘酷的,你的努力并不一定達到了上司對你的要求,上司的要求自已永遠也摸不透,因為我不知道自已要做到什么樣才能讓上司對自已肯定,認為自已是有能力的。而不是總是對我進(jìn)行批評。我把自已當成是正式員工一樣,上下班堅持公司的每一項制度,早上很早上班晚下很晚才能回到住的地方,但是不管多累我都會(huì )對自已說(shuō)加油。沒(méi)想過(guò)要放棄,F在我也應該明白我對公司有責任對學(xué)校也有一份責任,因為漸漸長(cháng)大了才
知道做什么事之前都要考慮周到,不計較后果做事的年齡我們已經(jīng)過(guò)去了,現在的我們是應該想想怎么樣才能更好的做好自己的工作。
3.2個(gè)人總結
我是我們公司年齡最小的,學(xué)歷最低的。我是今年九月份出去實(shí)習的,剛進(jìn)入公司,由于在學(xué)校住宿,離公司很遠,每天早上五點(diǎn)半起床,晚上回學(xué)校已經(jīng)差不多八點(diǎn)鐘,有一次設的鬧鐘沒(méi)有響,我多睡了半個(gè)小時(shí),當時(shí)嚇慘了,怕遲到了,臉都沒(méi)有洗就出門(mén)趕車(chē)了,每天我在室友們還在睡覺(jué)的時(shí)候出門(mén),每天晚上回到寢室時(shí)她們也都差不多要睡覺(jué)了,就這樣過(guò)了幾天,幾天后由于公司業(yè)務(wù)的需要,我被派到黔江出差,當時(shí)覺(jué)得挺興奮的,才出來(lái)就可以去出差,但是現在想想,當時(shí)真的太樂(lè )觀(guān)了,一個(gè)人負責整個(gè)項目的測試,壓力大了,動(dòng)力也就來(lái)。但是努力后還是經(jīng)常被總監批評,說(shuō)那沒(méi)做好這沒(méi)做好,當時(shí)做測試的就我一個(gè)人在那邊,連說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有,有時(shí)就會(huì )很委屈,想回學(xué)校不想干了?墒怯袝r(shí)站在我們總監的角度想想,他也是有壓力的,項目就要驗收了,但是還有很多問(wèn)題沒(méi)有解決,批評我也是應該的,如果他對我不聞不問(wèn)。那時(shí)我才應該好好想想。在黔江那一個(gè)月我也經(jīng)常加班,那里還有另外兩名同事,每天他們的事情也挺多的,有時(shí)候碰到問(wèn)題不知道問(wèn)誰(shuí),他們忙的時(shí)候問(wèn)怕打擾了,不忙的時(shí)候去問(wèn),人家好不容易休息一會(huì )兒,我還去打擾就不好意思了,我在黔江就這樣待了一個(gè)月,一個(gè)月后回到公司,我以為回公司就輕松了,哪知道更難的工作也隨之來(lái)了,回公司后壓力更大了,安排的工作有時(shí)做不來(lái),有時(shí)就是根本沒(méi)接觸過(guò)的`新知識,一個(gè)工作任務(wù)要很久才能完成。工作是心酸的,完不成工作任務(wù)是有壓力的,有時(shí)也會(huì )想逃避,但是更多的是面對,因為如果想自己的技術(shù)能力有提高就必須頂的住壓力;毓緝芍芎,我把自已應該學(xué)的,應該補充的項目知識狠狠的補了一下,不懂的就去問(wèn),不會(huì )的就去學(xué),雖然現在還有壓力但是比以前好多了。我不知道怎么說(shuō)自已實(shí)習了幾個(gè)月的感受,在學(xué)校我覺(jué)得自已超有優(yōu)越感,但是到公司后感覺(jué)自已什么都不是,以前在學(xué)校的榮耀那只是屬于我在學(xué)校的輝煌,學(xué)校已經(jīng)離我越來(lái)越遠了,現在我真正要做的是如何在公司更好的工作,在公司我把自已定位的很低,因為我知道我的大專(zhuān)文憑,我的學(xué)歷讓我不能有驕傲的資本,我從沒(méi)有想過(guò)自已會(huì )有多高的工資,也沒(méi)有想過(guò)自已能有多大的作為,但是我只想好好的做好這份工作而已。在公司受了批評的我,也只能自已慢慢努力慢慢進(jìn)步,因為我知道公司請人來(lái)是來(lái)做工作的,不是來(lái)吃飯的,我更知道自己的能力,所以我現在更多的是積累經(jīng)驗,因為做軟件測試方面的工作,經(jīng)驗是很重要的,只要經(jīng)驗多能力也隨著(zhù)增加了。
希望源于失望,奮起始于憂(yōu)患,正如一位詩(shī)人所說(shuō):有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進(jìn)步快。我現在是饑餓感、緊迫感、危機感都有,所以我要加快步伐。
實(shí)習工作總結范文3
本來(lái)是不大算在校期間出去實(shí)習的,因為感覺(jué)真的似乎沒(méi)什么用處?墒强吹桨嗬锏耐瑢W(xué)都出去實(shí)習去了,也沒(méi)有人玩了,我有點(diǎn)坐不住了。于是我也不得不出來(lái)找人找了份實(shí)習的工作。說(shuō)是去實(shí)習我感覺(jué)就是去玩哦,公司的同事只會(huì )把你當作小朋友或者小屁孩來(lái)對待,真正的本領(lǐng)本事是不會(huì )教給我們的,我對此深信不疑。開(kāi)始的時(shí)候我就沒(méi)抱著(zhù)要學(xué)多少東西的態(tài)度去的,F在回想起來(lái)真的很羞愧,我怎么會(huì )這么想呢,下面是我實(shí)習的總結:
實(shí)習的時(shí)候總覺(jué)得日子過(guò)得真慢啊,現在一回頭就覺(jué)得怎么咻一下就過(guò)來(lái)了做了半個(gè)月,其實(shí)要說(shuō)真的學(xué)到了什么技術(shù)那真是不可能的,就和我去之前預計的一樣,主要還是學(xué)會(huì )了為人處事。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)收獲吧,笑……這次實(shí)習偶最大的收獲就是學(xué)會(huì )了溫柔一刀了。誒多……不過(guò),溫柔一刀雖然很厲害,但是這個(gè)在剛剛實(shí)習時(shí)候比較有用拉,都說(shuō)“伸手不打笑臉人”吧,見(jiàn)人就笑客客氣氣的總是沒(méi)錯的',但是熟了以后還總很客氣難免給人距離感,搞不好還留下有點(diǎn)虛偽的感覺(jué),該大氣的時(shí)候還是要大氣,也不需要一分一毫都算了清楚,這樣反而生分了,受了別人的好處,倒也不著(zhù)急馬上給還上,找著(zhù)適當的時(shí)機再說(shuō),有來(lái)有往才能培養出感情來(lái)不是嗎?
第二么,嘴巴一定要甜,其實(shí)象偶們這種年紀,就是自己覺(jué)得自己大了,但是在那些工作了五六年里的人看來(lái)就根本還是小孩子嘛,所以有的時(shí)候請偶們吃吃飯啊受點(diǎn)恩惠不報也沒(méi)關(guān)系,偶們又沒(méi)有賺錢(qián)拉,但是好聽(tīng)話(huà)要會(huì )說(shuō)拉,姐姐長(cháng)哥哥短的,讓人家花錢(qián)也花得開(kāi)心點(diǎn)拉~~還有就是要學(xué)著(zhù)看人下菜碟,一開(kāi)始的時(shí)候么就象偶前面說(shuō)的對誰(shuí)都客客氣氣的總沒(méi)錯,但是在這個(gè)時(shí)候就要開(kāi)始觀(guān)察下周?chē)娜说男愿瘛?/p>
還有一點(diǎn)差點(diǎn)忘記了,就是遇到錯事不管是不是你做的,先不要狡辯,狡辯的話(huà)別人一定會(huì )不高興,即使你是對的,只有做到最好才能是別人不會(huì )找你的麻煩。
雖然這次實(shí)習教訓比得來(lái)的經(jīng)驗多,可是我依然得感謝這次實(shí)習和給我這次實(shí)習機會(huì )的公司。我實(shí)習完最大的感受就是讀大學(xué)似乎沒(méi)什么用處,到了公司幾乎就是打雜的料,領(lǐng)導什么重要的事情都不交給我去做,但是到了干雜物的時(shí)候就想起了我,真郁悶啊?墒沁@個(gè)大學(xué)不讀也不行,因為畢竟只有讀完大學(xué),拿到文憑才能找到一份合適的工作,感覺(jué)很矛盾。
但是總的來(lái)說(shuō),我的實(shí)習還算是成功的,首先意識到大學(xué)生根本不缺和沒(méi)多大用就讓我看清了自己的位置,不要把自己想的多么的厲害,在別人眼里大學(xué)生就是不會(huì )動(dòng)手操作和工作的代名詞。
無(wú)論如何我總算有了自己的第一次實(shí)習過(guò)程,雖然不是很完美,可教訓和經(jīng)驗極為深刻,為我以后的工作,踏入社會(huì )做出了很好的鋪墊。我一定珍惜以后的來(lái)不易工作,努力干好自己該干的,這樣就不會(huì )是自己遇到不必要的麻煩。
實(shí)習工作總結范文4
實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而歡樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習過(guò)程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫忙與照顧,也十分感激吳教師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現場(chǎng)答疑和指導!我是20xx年X月到公司任職的,在XX公司這個(gè)大家庭里工作生活了八個(gè)月的時(shí)間里,獲得了領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和熱忱幫助,圓滿(mǎn)完成了公司賦予的各項任務(wù)和工作,使自己受益匪淺,個(gè)人的能力素質(zhì)也得到了一定的進(jìn)步和發(fā)展,有很多的收獲和感動(dòng),總的感到,有以下幾點(diǎn):
一是磨練了意志品質(zhì)。
雖然上學(xué)期間也完成了一些工作,積累了一些經(jīng)驗,但就工作的強度和標準而言,這八個(gè)月的實(shí)習生活還是讓我得到了巨大的磨練和進(jìn)步,始終保持一種如履薄冰、如臨深淵的心態(tài)來(lái)對待工作中的每一個(gè)細節,小心收集各類(lèi)財務(wù)信息,杜絕發(fā)生任何差錯,對領(lǐng)導交代的其他工作任務(wù)也能夠一絲不茍的認真完成,得到了項目領(lǐng)導和上級業(yè)務(wù)部門(mén)的一致肯定。
二是提升了業(yè)務(wù)水平。
任職以來(lái),始終抱著(zhù)學(xué)以致用、學(xué)無(wú)止盡的態(tài)度,如饑似渴的獵取各種財務(wù)知識。曾經(jīng)在會(huì )計事務(wù)所工作的經(jīng)歷,使我深深懂得在工作中不斷學(xué)習,并將學(xué)到的知識反哺到工作中去是提升自身素質(zhì)能力和工作標準的方式,同時(shí)能夠虛心向上級領(lǐng)導和項目上的同事們虛心請教,并利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識,經(jīng)?偨Y工作中的紕漏和弱項。實(shí)習期間,我通過(guò)兩門(mén)注冊會(huì )計師的資格考試,使自己的業(yè)務(wù)水平上了一個(gè)新的臺階。
三是和睦了人際關(guān)系。
剛剛從大學(xué)的象牙塔走進(jìn)社會(huì ),走進(jìn)北方城建這個(gè)大家庭時(shí),沒(méi)有褪去的學(xué)生氣還使我顯得有些稚嫩,但我始終能夠保持一顆真誠的`心來(lái)對待周?chē)拿恳粋(gè)人,常念感恩之情,常懷律己之態(tài),在工作和生活中都能夠尊重領(lǐng)導、團結同事,不議論他人,多檢討自己,熱忱的幫助別人,也得到了領(lǐng)導和同事們的幫助。
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。財務(wù)工作雖然多是重復繁瑣的工作,但我始終堅信,只有堅持完成好每一件看似平凡的工作,才能成就不平凡的事業(yè)。我將始終保持這種兢兢業(yè)業(yè)的工作姿態(tài),不斷砥礪自己,為公司的發(fā)展進(jìn)步做出自己的貢獻。
實(shí)習工作總結范文5
一、酒店介紹
麗城假日酒店是由香港中昌集團有限公司投資,以五星級標準興建的集客房、餐飲、娛樂(lè )、商貿、辦公、會(huì )議于一體的商務(wù)度假型酒店,于XX年6月27日試營(yíng)業(yè),9月29日正式開(kāi)業(yè),總投資1.6億人民幣。
酒店依山傍水而建,它由八層半月形主樓及四層塔式裙樓組成,外形仿彌勒佛。酒店坐落于常平麗城開(kāi)發(fā)區內,遠離鬧市,空氣清新,環(huán)境幽雅,且毗鄰湖光山色秀美、匯集中國傳統文化精髓、被譽(yù)為東莞四大名景之一的隱賢山莊。自然生態(tài)環(huán)境和人文環(huán)境相得益彰,形成了以房地產(chǎn)帶動(dòng)旅游業(yè),以旅游業(yè)促進(jìn)房地產(chǎn)發(fā)展的良好格局,是目前東莞地區特色獨具,魅力無(wú)限的五星級標準酒店。
酒店的大堂氣勢恢宏,裝飾古樸典雅,匠心獨運。全部選用進(jìn)口名貴家訂制而成私雞茨木,瓷器全部采用瓷都景德鎮瓷器訂制而成。同時(shí)酒店的每一細微處均能體現傳統文化的精髓。特別是仿明清風(fēng)格的181間豪華客房,空間寬敞可與任何一家五星級酒店媲美。室內明亮通透,格調富貴典雅,浪漫別致,采用落地玻璃與戶(hù)外間隔,延伸自然美景溫馨現代的享受盡在其中。
酒店餐飲設施較多,環(huán)球各地美食,殷勤優(yōu)雅之服務(wù),滿(mǎn)足不同賓客飲食休閑之需要。麗晶殿中餐廳,各地風(fēng)味時(shí)令小吃及傳統精美中式菜肴任君選擇!皦(mèng)之夜”夜總會(huì )擁有49間豪華箱包,超大表演舞臺,每晚精美歌舞呈現出不窮服務(wù)體貼,超值享受;其他服務(wù)設施也一應俱全;精品屋,室外游泳池,網(wǎng)球場(chǎng),大型停車(chē)場(chǎng),車(chē)隊服務(wù),多功能會(huì )議室,商務(wù)中心,桑拿等,能充分滿(mǎn)足賓客各方面的要求。
二、崗位介紹
總機是酒店對客的第一個(gè)窗口,客人對酒店的第一印象往往通過(guò)電話(huà)產(chǎn)生?倷C話(huà)務(wù)員的職責就相當重要了。麗城對接線(xiàn)生要求嚴格:熟悉本組范圍內的所有業(yè)務(wù)和知識;認真做好交接班工作;按工作程序迅速、準確地轉接每一個(gè)電話(huà);對客人的詢(xún)問(wèn)要熱情、有禮、迅速地應答;主動(dòng)幫助賓客查找電話(huà)號碼或為住客保密電話(huà);準確地為客人提供叫醒服務(wù);掌握店內組織機構,熟悉店內主要負責人和各部經(jīng)理的姓名、聲音;熟悉市內常用電話(huà)號碼;熟悉有關(guān)問(wèn)訊的知識;掌握總機房各項設備的功能,操作時(shí)懂得充分利用各功能鍵及注意事項;特別是嚴格保密客情資料。
商務(wù)中心是酒店的一個(gè)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,商務(wù)中心文員主要是對客進(jìn)行服務(wù)。為客人提供收發(fā)傳真、復印、翻譯和上網(wǎng)發(fā)送e—mail等服務(wù),并為客人保密;為客人辦理飛機票、火車(chē)票、旅游票的代訂服務(wù);迅速、準確地回答客人有關(guān)商務(wù)和旅游方面的各種問(wèn)題;提供常用辦公小文具,供客人隨時(shí)借用;提供最新商務(wù)信息和商務(wù)服務(wù)咨詢(xún)業(yè)務(wù)及國際國內長(cháng)途電話(huà)。文員每班次認真檢查,確保設備設施處于良好狀態(tài),定期做好商務(wù)中心內各種設備設施的清潔和保養工作;發(fā)揮工作主動(dòng)性和積極性,搞好同事間的團結和協(xié)作,完成上級交辦的其他任務(wù)。
三、工作總結
1、初到麗城的復雜心情
XX年7月1日,我們25個(gè)同學(xué)在學(xué)校的帶領(lǐng)下踏上了南下的路,一路上我們都很興奮,一路的新鮮感包圍著(zhù)我們每一個(gè)人。中午從學(xué)校出發(fā)直到下午三點(diǎn)多火車(chē)才緩緩開(kāi)動(dòng),從中午開(kāi)始,我們都是忙碌,從學(xué)校到火車(chē)站的路上,我們沒(méi)有一絲悲傷,可能是因為太多的行李讓我們無(wú)暇去悲傷。送我們的同學(xué)在火車(chē)窗外對著(zhù)我們微笑揮手告別,那時(shí),我真的很感動(dòng),原來(lái)同窗情到了分別時(shí)也是可以掉眼淚的。
坐一夜的火車(chē)真的很辛苦,車(chē)廂內擠滿(mǎn)了人,又有點(diǎn)熱,根本就睡不了覺(jué)。過(guò)了很多站,在7月2日的早上5點(diǎn)多,我們終于到達了目的地。走出火車(chē)站,我們看到了不一樣的天空,覺(jué)得那云朵離我們很近,讓我們看的太清晰,因此東莞在我的第一印象中留下了很假的天空。從火車(chē)站去酒店的路上,我們就開(kāi)始感受酒店對我們的關(guān)懷,人力資源部經(jīng)理幫我們搬行李,回到宿舍,后勤人員帶我們去買(mǎi)生活用品。但是在我們看來(lái),這里的環(huán)境并不是想象中的那么好,很多東西都讓我們感到失望。到了這里大半天都沒(méi)有一個(gè)地可以打電話(huà)向家里報平安,當時(shí)真的很凄涼。下午我開(kāi)通了武漢的號,假裝很堅強的告訴家里我在這里感覺(jué)很好。當我撥通朋友的電話(huà)時(shí),眼淚就情不自禁的流了下來(lái)。人生地不熟,只有自己孤單的身影,心里沒(méi)了親人的依靠,我的內心很害怕,很想打道回府。直覺(jué)告訴我這個(gè)地方不是那么適合我,但是我還是要毫無(wú)選擇的留下來(lái),留下來(lái)經(jīng)受考驗。
培訓,接下來(lái)的是兩天半的入職培訓。這兩天讓我漸漸接受了這里不如我愿的東西,但是內心那個(gè)痛時(shí)常會(huì )刺痛我。分崗了,因為眼睛的問(wèn)題我被分到了總機房,最輕松最無(wú)聊的工作,在這里根本找不到我的人生追求,千里迢迢來(lái)到這里就為這點(diǎn)事,心里很不是滋味,但是我又只能別無(wú)選擇的接受,心里默默規劃,一定要讓自己堅持一個(gè)月。就這樣,我的實(shí)習工作生活開(kāi)始了,沒(méi)有一點(diǎn)興奮的開(kāi)始了。
2、體驗商務(wù)總機生活
人力資源部就我們正式交給了各部門(mén),見(jiàn)到了和藹可親的前廳經(jīng)理。正式上崗前,部門(mén)又對我們進(jìn)行了針對性的專(zhuān)業(yè)培訓,剛開(kāi)始是大竄的分機表和酒店的應知應會(huì )開(kāi)始,一天的八個(gè)小時(shí),我們都坐在那里看那些東西,過(guò)的很無(wú)聊。兩天后,我們開(kāi)始試著(zhù)接電話(huà),因為對酒店業(yè)務(wù)不熟,很多情況都不知道該如何處理,老是轉錯電話(huà)而導致有人投訴。心里開(kāi)始有了壓力,看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單。但是令我驕傲的是:因為我的聲線(xiàn)一直都很好,總機應答語(yǔ)很快就被我找到了感覺(jué)。后來(lái)有一次在接客人電話(huà)時(shí),客人贊揚說(shuō)我的聲音很甜美,我想酒店在那時(shí)通過(guò)我的聲音給客人留下了美好的第一印象。
剛開(kāi)始的一周,都會(huì )有老員工帶我們上班,在這期間,我感受到了什么叫受人欺負,那些在總機房的女孩子都比我們小,但是她們的工作熟知度都比我們高。因為總機房的設施設備都是固定的,很多操作也是規范的,如果不訓練的很熟練,接到電話(huà)時(shí)就會(huì )因為緊張而出錯。當我們把她們認為很簡(jiǎn)單的東西弄錯時(shí),就會(huì )看到一張很不耐煩的臉,有時(shí)候還會(huì )被領(lǐng)班批評一通。這些我都默默的忍受著(zhù),慶幸的是我的接受能力不錯,通過(guò)半個(gè)月的工作,總機房的工作我都可以獨自游刃有余的操作了。
工作流程是熟練了,往往就因為太熟練而簡(jiǎn)化步驟,忽略細節,造成比必要的客人或高層領(lǐng)導的投訴。有一次,我獨自當班時(shí),那時(shí)的電話(huà)很多,接完一個(gè)馬上那個(gè)又響了,或者兩個(gè)同時(shí)響。這時(shí)候我們會(huì )用hold電話(huà)的方法來(lái)讓客人等候,因為電話(huà)太忙,同時(shí)hold了兩個(gè)電話(huà),我在接完一個(gè)電話(huà)去拉線(xiàn)回來(lái)時(shí)不小心掛斷的客人的電話(huà),等客人在打過(guò)來(lái)時(shí),客人的聲音明顯感覺(jué)到不耐煩了。經(jīng)我耐心仔細的跟客人解釋后,投訴才不至于鬧的很大。這次讓我深刻感覺(jué)到,任何一項工作再熟悉也要仔細的去做,這樣才會(huì )更完美。
因為商務(wù)中心和總機房只有一個(gè)領(lǐng)班在負責管理,所以總機房的接線(xiàn)生就必須要學(xué)一點(diǎn)商務(wù)文員的知識,以備不時(shí)之需。商務(wù)總機成為了一體,老員工也在陸續的辭職,也有新的接線(xiàn)生來(lái)到總機房,我們也逐漸的變成了老員工。熟知總機房業(yè)務(wù)后,領(lǐng)班對我們進(jìn)行了商務(wù)中心知識的培訓,如何熟練的試用復印機,傳真機;如何為客人提供訂票服務(wù);都是培訓的重點(diǎn)。在商務(wù)中心的工作,讓我看到了希望,從總機房用電話(huà)與人交流到了在商務(wù)中心與客人面對面的交流,這對我是一個(gè)挑戰,對服務(wù)一直都是我的'弱項,與客人交流時(shí),我一般都會(huì )找不到重點(diǎn)話(huà)題,有時(shí)候也會(huì )膽怯,遇上外國人,我常常會(huì )緊張的連一句英文也說(shuō)不出來(lái)。隨著(zhù)對工作的熟知度加深,我的對客服務(wù)能力也提高了不少,這讓我這么久以來(lái)找到的心里的慰藉。
3、工作態(tài)度的轉變
在總機房的大多數時(shí)間都是無(wú)聊空虛的,上一分鐘電話(huà)響個(gè)不停,幾乎同時(shí)來(lái)了四五個(gè)電話(huà),把我們的同事忙得恨不得三頭六臂,下一分鐘一片寂靜,有時(shí)一連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有一個(gè)電話(huà),這就是總機房,一個(gè)多么枯燥無(wú)味的地方。每天面對著(zhù)一部電話(huà)和千百人交流,聽(tīng)著(zhù)來(lái)電者有禮貌沒(méi)禮貌的語(yǔ)氣,耐煩不耐煩的聲音。整天做的都是一些重復簡(jiǎn)單的事情,一天看到只是話(huà)務(wù)臺的紅燈在閃,滿(mǎn)眼都是電話(huà)的影子,整個(gè)人也變得容易煩躁。就是這樣一個(gè)閑忙分布不均的工作,就是這樣一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,日復一日。在商務(wù)中心也是如此,好一點(diǎn)是可以時(shí)不時(shí)的看到人從大堂走過(guò),不至于覺(jué)得自己被遺忘在角落。
因為是剛從學(xué)校出來(lái),對社會(huì )充滿(mǎn)美好的期待,因此,我向人事部提出了換崗的要求。人事部一拖再拖,讓我覺(jué)得事情并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。隨著(zhù)時(shí)間的位移,在總機房那么久,工作環(huán)境,工作內容都很熟悉了,很多工作都可以得心應手,心中以前的很多恐慌和不安也排解了不少。再加上我們商務(wù)總機是一家,時(shí)不時(shí)的會(huì )去商務(wù)中心替班,也學(xué)到了一些商務(wù)文秘服務(wù)的知識,這些東西也很適合我,因而覺(jué)得工作并沒(méi)有那么無(wú)聊了。對總機接線(xiàn)生的工作也有了一個(gè)新的認識。
每一個(gè)接線(xiàn)生都是總機的靈魂。在接每一個(gè)電話(huà)之前我都會(huì )調整好心態(tài),飽滿(mǎn)精神,讓客人聽(tīng)到清晰,甜美的聲音,在電話(huà)里感覺(jué)到我發(fā)自?xún)刃牡奈⑿,更讓客人感受到在這里你是受歡迎的。在工作中,我都會(huì )用自己良好的記憶熟練的操作,準確流暢的轉接每一個(gè)電話(huà)。在工作中我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)技巧,也積累了不少經(jīng)驗。有一些經(jīng)驗可以大化到人生中。后來(lái)在工作中我不會(huì )感到很枯燥了,用心去做那些簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也是很幸福的。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
1、認識主動(dòng)服務(wù)意識
服務(wù)意識,是對酒店服務(wù)員的職責、義務(wù)、規范、標準、要求的認識,要求服務(wù)員時(shí)刻保持客人在我心中的真誠感。主動(dòng)服務(wù)意識在服務(wù)意識中是尤為重要的,主動(dòng)的發(fā)現客人的潛在要求并為客人提供及時(shí)的服務(wù)會(huì )讓客人產(chǎn)生歸屬感。
主動(dòng)的微笑服務(wù)是總機接線(xiàn)生的服務(wù)靈魂,接線(xiàn)生是用電話(huà)與人交流,客人看不到她的笑容但且能感受到,微笑的聲音是甜美的,是讓人覺(jué)得舒服的,每當客人聽(tīng)到這樣的聲音都會(huì )很有禮貌的與之交談,同時(shí)也會(huì )受到客人的稱(chēng)贊,使酒店形象在客人的第一感覺(jué)中突然明亮起來(lái)。
商務(wù)文員的對客工作都是很細節的服務(wù),善于發(fā)現客人的需要是作一個(gè)優(yōu)秀員工很重要的服務(wù)技能?腿嗽谏虅(wù)中心等待時(shí),可以為客人送上一份報紙或者讓水吧人員送來(lái)一杯免費的檸檬水,以便客人排解在等待中的空擋時(shí)間。這時(shí)候客人都會(huì )投以微笑以示感謝,這樣自己的心情也會(huì )因此而欣慰。
2、感受酒店培訓
在麗城,讓我感受最深的是酒店的培訓體制。從入職培訓到部門(mén)的崗前培訓,一直到每個(gè)月有的崗位知識培訓,都給自己提供了一個(gè)很好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的空間。
現代酒店業(yè)的競爭其本質(zhì)就是管理人員和員工素質(zhì)的競爭。培訓一支高素質(zhì)的酒店管理和服務(wù)人員隊伍,是酒店人事工作中最重要的任務(wù),F在不少酒店經(jīng)營(yíng)者自己認識到:“培訓是飯店成功的必由之路”,“培訓是飯店發(fā)展的后勁之所在”,“沒(méi)有培訓就沒(méi)有服務(wù)質(zhì)量”。酒店員工培訓既有利于員工自身知識技能的發(fā)展,實(shí)現酒店的經(jīng)營(yíng)目標,同時(shí)有利于酒店的長(cháng)遠發(fā)展。
對于員工,很樂(lè )意接受酒店安排的培訓,這樣可以加快自身端正職業(yè)態(tài)度,入職培訓尤為重要,在這個(gè)培訓過(guò)程中,員工可以了解整個(gè)酒店的情況,酒店的制度文化以及福利待遇是不是會(huì )讓員工產(chǎn)生歸屬感往往就在這期間。這個(gè)期間的培訓對我們實(shí)習生有很重要的作
用,剛踏出校園,找不到工作的起點(diǎn),入職培訓是上崗前的方向指導,讓我們這些盲目的實(shí)習生對自己的職業(yè)生涯有一個(gè)好的規劃。部門(mén)的崗位技能培訓可以讓員工學(xué)習職業(yè)知識和技能,還可以培養職業(yè)習慣。尤其對新員工來(lái)講,系統的培訓比他們自己去摸索學(xué)習,速度要快的多,對自己相對獨立的做好本職工作和自由做出正確決定就有了信心,因而也提高了自信心。
對于酒店,加大培訓力度可以提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率。新員工通過(guò)培訓可以迅速的掌握相關(guān)技能開(kāi)展工作。老員工也可以學(xué)到更好的工作方法,以減少事故的發(fā)生和降低損耗。員工隊伍中往往會(huì )有比較出色的人員,他們經(jīng)過(guò)培訓擴大了知識面和擴展了工作領(lǐng)域,并接受新的管理理論的熏陶會(huì )激發(fā)出他們的管理潛能。為酒店儲備人才有很大的幫助。
3、體味基層管理
在酒店做基層崗位,基層領(lǐng)導者既是上司又是朋友;鶎庸芾碚咧苯釉谝痪(xiàn)與顧客和員工接觸,具備敏銳的洞察力,能及時(shí)掌握顧客反饋的信息,發(fā)現服務(wù)過(guò)程中影響傳遞質(zhì)量的系統性和執行性問(wèn)題,在自己職責范圍內找出解決問(wèn)題的措施或方法。這對于基層員工是一個(gè)很好的學(xué)習榜樣,可以透過(guò)領(lǐng)班查找自己的不足來(lái)提高自己,并可以學(xué)習一些管理技巧。
但是,基層管理也有很大的缺陷。由于我國酒店基層管理者能力和意識的缺陷,使他們難以發(fā)現真正影響顧客滿(mǎn)意度的問(wèn)題,尤其是服務(wù)系統存在的缺陷,從而使相同的質(zhì)量問(wèn)題重復出現,不但降低了顧客的感知價(jià)值,而且在處理顧客不滿(mǎn)時(shí)產(chǎn)生的故障成本,會(huì )導致酒店競爭力的降低。但是,由于多方面的原因,他們不愿將重要的信息向上級進(jìn)行溝通。一是自身能力的不足。不能準確判斷哪些是有價(jià)值的顧客信息,哪些服務(wù)問(wèn)題需要向上級溝通。二是自身的惰性。如果向上溝通,也不一定會(huì )被采納,多一事不如少一事。三是本位主義思想。認為將服務(wù)問(wèn)題向上級反映,擔心產(chǎn)生負面影響。由于基層管理者的上級不能有效獲得有價(jià)值的信息,因此,持續改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量就難以實(shí)現。
基層管理的缺陷是一個(gè)長(cháng)遠的問(wèn)題,畢竟是基層,經(jīng)驗不足,能力不夠是普遍性的問(wèn)題。但是基層管理應該做到最起碼的以身作則。身為一名基層管理人員首先必須在工作中時(shí)刻作好榜樣作用,從執行飯店的規章制度到儀容儀表、言行舉止、工作態(tài)度等方面都應率先垂范,作好員工的帶頭人。應該明白“身教重于言教”的道理,少用語(yǔ)言多用行動(dòng)和自身形象來(lái)影響員工、帶動(dòng)員工、引導員工和教育員工!皼](méi)有不好的士兵,只有不好的將軍”,員工工作的好壞,猶如一面鏡子,可以直接反射出一個(gè)管理人員的管理能力。
五、結束語(yǔ)
時(shí)間短暫180天,是我在這項工作上的階段性的結束也是剛剛的開(kāi)始。后面的路是那樣的漫長(cháng)我是否會(huì )在這個(gè)行業(yè)上走下去?我無(wú)法預測?晌蚁嘈盼覍(huì )用我的平生所學(xué)做好每件小事。事在人為。只要有心就會(huì )有成功。
實(shí)習工作總結范文6
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習,有幸能夠來(lái)到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中,與客戶(hù)面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合,另一方面又學(xué)到
暑假第一次留在武漢進(jìn)行實(shí)習,有幸能夠來(lái)到世紀聯(lián)眾保險代理公司接受了一個(gè)月的鍛煉,直接深入到社會(huì )職場(chǎng)中,與客戶(hù)面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實(shí)踐直接相結合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓,從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿,但是一個(gè)暑假的實(shí)習結束,自己覺(jué)得其實(shí)這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!
7月13號正式來(lái)到漢口世紀聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實(shí)習,”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸,其實(shí)就是短期意外險的另一種說(shuō)法,這是最先讓我覺(jué)得新鮮的東西。然后開(kāi)始學(xué)習如何填寫(xiě)保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現自己原來(lái)是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動(dòng)。這時(shí)明白了什么是寬容!
接下來(lái)的幾天我就一直在卡單部實(shí)習,每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類(lèi),適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…一下子記這么多東西,感覺(jué)頭都有點(diǎn)大,但是要接待客戶(hù)的話(huà),必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時(shí)明白了要永遠對自己有信心!
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶(hù),登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當天客戶(hù)來(lái)的非常多,對還不熟練的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直有點(diǎn)力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺(jué)到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩重的重要性從這里開(kāi)始發(fā)掘!
每一天都在接觸著(zhù)形形色色的客戶(hù),他們中的大多數都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴格甚至是苛刻的客戶(hù),他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實(shí)實(shí)在在的一堂余人交流課!交流真的是一門(mén)藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!
再后來(lái)到車(chē)險部進(jìn)行實(shí)習,幸運的是剛好趕上公司培訓新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車(chē)險算費,這里的學(xué)習不像在學(xué)校里的學(xué)習一樣理論性那么強,這里注重的是實(shí)際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過(guò)長(cháng)期下來(lái)的經(jīng)驗,在實(shí)際工作中非常有用,因此感覺(jué)特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時(shí),公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下午的保險市場(chǎng)的發(fā)展現狀及公司準則和公司的未來(lái)發(fā)展等,為我們描繪了一個(gè)美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒(méi)有動(dòng)力!
能夠在這么短的時(shí)間內初步掌握Linux,與在學(xué)校學(xué)習一門(mén)課程意義完全不同,通過(guò)老師的講解,自己的練習,同學(xué)之間的交流,能夠加深印象,熟練操作。
學(xué)習Linux的基礎只是我嵌入式學(xué)習歷程的一個(gè)開(kāi)始,雖然有好多命令還不太熟悉,有好多命令都還沒(méi)有去嘗試過(guò),但我相信隨著(zhù)后期的學(xué)習,我將逐漸熟練掌握。
在C語(yǔ)言學(xué)習階段,我學(xué)到了很多新的知識,變量、函數、數組、指針、指針函數、函數指針、指針數組、數組指針、結構體、結構體指針數組、關(guān)鍵字……,從模塊到整體,從寫(xiě)代碼的風(fēng)格到代碼優(yōu)化……,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我感覺(jué)自己寫(xiě)出的`代碼比以前更直觀(guān),更注重細節,BUG也更少了!
在半個(gè)月時(shí)間的C語(yǔ)言學(xué)習中,我從剛開(kāi)始的重溫C語(yǔ)言到后來(lái)的位運算、堆棧、單向鏈表、雙向鏈表以及List_head。新知識以及注意點(diǎn)漸漸增多,在這段時(shí)間,我創(chuàng )造了很多個(gè)記錄,比如8小時(shí)完成30道編程題,獨自完成一個(gè)功能比較齊全的學(xué)生選課管理系統等,特別是剛接觸到鏈表和List_head的時(shí)候,不在像前面那樣輕松了,還記得那段時(shí)間,每到晚上熱醒的時(shí)候,又想起了我的學(xué)生管理系統,本來(lái)就少的可憐的睡覺(jué)時(shí)間,又被……,真可謂苦我心志矣!
不過(guò),等我美美的睡上一覺(jué),醒來(lái)回想起這段時(shí)間的學(xué)習,真是一個(gè)大豐收!雖然不能說(shuō)是很精通C語(yǔ)言,至少可以說(shuō)真的入門(mén)了……,我又向自己的目標邁出了堅實(shí)的一步!這段時(shí)間,我時(shí)常會(huì )想,如果一切可以重來(lái),我會(huì )選擇另外一種學(xué)習方式,從一開(kāi)始就夯實(shí)基礎!可是這是不現實(shí)的,經(jīng)歷了無(wú)數次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會(huì )了堅強。通過(guò)不斷的交流與學(xué)習,我懂得了生活,懂得了學(xué)習,懂得了時(shí)間,懂得了成長(cháng),懂得了奮斗和拼搏,F在知道,為時(shí)不晚,從現在開(kāi)始,我將為自己開(kāi)辟一條適合自己的道路。
伴隨著(zhù)烈日,我們又開(kāi)始了新的征程,開(kāi)始深入學(xué)習LINUX系統程序設計,在這個(gè)階段,我們學(xué)習了操作系統基礎、并發(fā)性、LINUX系統接口、進(jìn)程和線(xiàn)程以及進(jìn)程間的通信。通過(guò)這階段的學(xué)習,我對LINUX有了更加深入的了解,能夠熟練進(jìn)行多線(xiàn)程多進(jìn)程的操作。
緊接著(zhù)就進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò )編程學(xué)習階段,從網(wǎng)絡(luò )基礎到LINUX網(wǎng)絡(luò )編程,我更加深入的學(xué)習了TCP/IP協(xié)議和OSI模型,理解了數據報的傳輸過(guò)程,對網(wǎng)絡(luò )在嵌入式方面的應用進(jìn)行了深入的學(xué)習,學(xué)會(huì )了Socket編程。學(xué)完后重新對學(xué)生選課管理系統進(jìn)行了改寫(xiě),用C/S模型改寫(xiě)成多用戶(hù)登錄,利用線(xiàn)程實(shí)現資源共享。在項目改寫(xiě)中,不僅融合了前面的C語(yǔ)言知識,還充分的應用了LINUX系統編程和Socket編程,將理論和實(shí)踐相結合,相互促進(jìn),相互補充,使得學(xué)習更加透徹。通過(guò)用不同方法實(shí)現同一個(gè)項目,不斷深入,層層推進(jìn),學(xué)以致用!
在易嵌的這個(gè)暑假,我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在這里有著(zhù)同學(xué)間的探討、師生間的互動(dòng)和魔鬼般的訓練!軍隊通過(guò)扎實(shí)的訓練培養出來(lái)一代代革命軍人,相信不久的將來(lái),我也會(huì )成為一名優(yōu)秀的嵌入式工程師!
實(shí)習工作總結范文7
一轉眼,兩個(gè)月的實(shí)習工作已經(jīng)結束了;厥走@兩個(gè)月來(lái),真的是酸甜苦辣什么滋味都有。而正是這些滋味見(jiàn)證了自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。
從剛到這個(gè)班時(shí)學(xué)生們熱烈的掌聲來(lái)歡迎我的時(shí)刻開(kāi)始,心里的甜的,他們都是一群很活潑的孩子,雖然還不太懂事,但是如果老師細心知道他們也會(huì )認真聽(tīng)。少數學(xué)生還會(huì )成天跟在我后面問(wèn)題,回想起這樣的情景,心里真的是很開(kāi)心的。當然也有不愉快的時(shí)候,有的學(xué)生對于上課講話(huà)這個(gè)問(wèn)題屢教不改,明明答應得好好的上課不講話(huà)了,卻總是拿不出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。當然,這只是個(gè)別學(xué)生,還有自習課學(xué)生完全沒(méi)有自習 概念,好像學(xué)校安排了仔細課就是讓他們玩,讓他們輕松的,只不過(guò)是把玩的地方放在了教室而已。也許他們剛從小學(xué)升上來(lái)還體會(huì )不到,我覺(jué)得在這一點(diǎn)上我也做得不夠好,沒(méi)有能改變他們的這種習慣。
在擔任班主任的這一個(gè)多月星期里,我做得最多最強調的就是課堂紀律這一問(wèn)題。因為我覺(jué)得紀律是做好一切的根本,沒(méi)有良好的紀律,不要說(shuō)學(xué)到知識,坐在教室里也會(huì )讓人心情不愉快。雖然有了一定的效果,但是班里的紀律還是不盡如人意。因為以前他們實(shí)在是太散漫了,我記得去聽(tīng)第一堂課的時(shí)候,教室里簡(jiǎn)直跟市場(chǎng)一樣吵,上課和下課根本沒(méi)什么區別,依然會(huì )有同學(xué)擅自離開(kāi)坐位到別的同學(xué)那里去講話(huà),打鬧,做什么的都有,那時(shí)又沒(méi)有麥,我坐在后面根本就聽(tīng)不到老師在講什么,可以想像那是怎么樣的一種學(xué)習環(huán)境。不要說(shuō)自覺(jué)性不強的同學(xué),即使是自覺(jué)性稍微強一點(diǎn)的也絕對沒(méi)有那么強的定力來(lái)好好聽(tīng)一堂課。老師有時(shí)候也不想管,只是顧著(zhù)把自己的課上完就好了。坐在前面的同學(xué)還能學(xué)到一些東西,可是做在后面的就完全學(xué)不到老師所講授的知識。我想,這也是導致兩極分化嚴重的一個(gè)最主要的因素。所以我真的是很有壓力,怕我去上課的時(shí)候也是這種我無(wú)法接受的情景。不過(guò)還好后來(lái)有了麥,我也特別強調紀律這個(gè)問(wèn)題,所以課堂紀律有了一點(diǎn)點(diǎn)改善,不過(guò)還是很不讓人滿(mǎn)意的。而現在,班主任又做了一個(gè)令我想不到的決定,她把所有調皮,愛(ài)講課打鬧的學(xué)生全都放到后面去了,把比較聽(tīng)話(huà)的一部分放在前面。也許這是希望好的同學(xué)更好,但也絕對會(huì )導致本來(lái)有點(diǎn)差的同學(xué)會(huì )變得更差,幾乎就是要放棄他們了,所以我覺(jué)得很痛心。畢竟在后面還是有些想好好學(xué)的學(xué)生。而現在這樣的環(huán)境,我想,對于初一的小孩來(lái)說(shuō)是絕對沒(méi)有那種“出淤泥而不染”的定力的。
在擔任班主任工作期間,我盡量多找個(gè)別學(xué)生談話(huà),了解他們的個(gè)性特點(diǎn)和思想情況。在這期間,我也協(xié)力協(xié)助原班主任的工作,多和她溝通,協(xié)助班里的各項課外活動(dòng)如周會(huì ),體操比賽以及校運會(huì )。在這個(gè)期間,全部了解了學(xué)生的姓名以及他們的成績(jì)情況。同時(shí),也和他們建立了比較和諧的關(guān)系,這也為后來(lái)的教學(xué)工作打下了基礎
在教學(xué)工作上,這一個(gè)月下來(lái),我覺(jué)得自己學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,體驗到了很多。從第一堂課到最后一堂課,我覺(jué)得自己一步一步都是在進(jìn)步的,都是有收獲的。在這期間,我盡量去調動(dòng)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,這也是我在這期間最重視的一點(diǎn)。我認為興趣是最好的老師這句話(huà)絕對是正確的`,只要能培養他們的興趣,他們自然就會(huì )想學(xué)。所以平時(shí)有空會(huì )教教他們英文課。課堂上找出他們感興趣的圖片。很慶幸的是一個(gè)月下來(lái)以后真的 有同學(xué)告訴我她現在很喜歡學(xué)英語(yǔ)了,覺(jué)得上我的課很有意思。
在這期間,我也嚴格要求自己,尤其是在備課一項。每次備課都是很反復的推敲出最好的教學(xué)設計,盡力去找最適合我們班學(xué)生的教學(xué)方式,雖然有時(shí)自己的設計或方式也會(huì )出現問(wèn)題,但自己都是盡力去思考了的,所以也覺(jué)得對得起自己了,而且上課之前會(huì )花很多時(shí)間來(lái)熟悉教案,所以在課堂上才沒(méi)有出現“忘了該講什么”的情景。課后我也認真的批改作業(yè),并對有進(jìn)步的學(xué)生提出表?yè)P。課后主動(dòng)去找指導老師希望她幫我分析這堂課的不足。
但不管在班主任還是在教學(xué)工作上,我覺(jué)得我做的最不好就是對學(xué)生還不夠嚴格,不夠嚴厲,以至于他們對我沒(méi)有一點(diǎn)“怕”的感覺(jué),他們對我的感情是朋友多于老師。
不管怎樣,經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的工作進(jìn)行總結后,我想以后我會(huì )吸取教訓,也會(huì )發(fā)揚做的好的地方。
實(shí)習工作總結范文8
時(shí)光飛逝,時(shí)間總是不經(jīng)意間地從指間中流走,在x中實(shí)習的一個(gè)半月轉眼間就結束了。在這段時(shí)期內,我收獲了知識,收獲了經(jīng)驗,更收獲了真摯的情感,收獲了一份份的感動(dòng)。
在語(yǔ)文教學(xué)工作中,因為原任語(yǔ)文老師是教初二(x)班和初二(x)班,所以我也是要兩個(gè)班同步教學(xué)。很記得剛開(kāi)始的那幾天,因為感覺(jué)陌生,整個(gè)人都很焦慮,可能也有對自己沒(méi)有信心吧。第一次真正意義上的正課,還是在星期一的連堂一二節,不緊張那是假的。上完頭兩節課后,整體感覺(jué)還是不錯的,在講臺上剛開(kāi)始時(shí)還有些拘謹,習慣了之后也就沒(méi)什么緊張感了。整堂課的紀律還算不錯,就是跟學(xué)生的互動(dòng)還不夠多,畢竟還不太熟的緣故。上完課后,得到了原任老師和同學(xué)們的肯定,還是很開(kāi)心的。
接下來(lái)的兩個(gè)星期,因為是6班的萬(wàn)瑤老師的課,所以我都是沒(méi)有課的狀態(tài)。所以我把空出來(lái)的時(shí)間都花在聽(tīng)課以及備課上。聽(tīng)課的話(huà)其實(shí)之前那一個(gè)多星期都是有一直干的事,初一的、初二的語(yǔ)文課,原任老師的、同學(xué)的都有聽(tīng)過(guò)。聽(tīng)課的好處就是:學(xué)習別人上課的優(yōu)點(diǎn)。例如:這個(gè)老師與學(xué)生互動(dòng)較多,課堂氣氛活潑;這個(gè)老師板書(shū)特別秀氣漂亮;這個(gè)老師教學(xué)設置非常細致嚴謹,通熟易懂等等,這些都是非常值得學(xué)習的地方。另外還有就是,防止犯這些老師所犯的錯誤:例如:上課聲音過(guò)小,學(xué)生聽(tīng)不到;板書(shū)設計凌亂,字不端正;所講內容太過(guò)深入,學(xué)生聽(tīng)不懂等等,這些缺點(diǎn)就算自己沒(méi)有,也有引以為鑒。另外,我覺(jué)得聽(tīng)別的老師講自己要上的課,這是非常那個(gè)有必要的。在聽(tīng)的過(guò)程中,比照了解教學(xué)過(guò)程中有哪些相似之處,有哪些亮點(diǎn)值得自己學(xué)習,有哪些地方自己沒(méi)有注意到,有哪些地方自己要防止的等等,這些對自己上同樣的這個(gè)課時(shí)會(huì )有很大的幫助。
另外講的是備課。我是出了名的備課慢,常常備一篇文章需要幾天的時(shí)間。因為自己是新上任的老師,覺(jué)得備課就要備的越細致越好,最好把上課的每一句話(huà)都大致寫(xiě)出來(lái)。這也是我們上教師技能課時(shí),周老師跟我們說(shuō)過(guò)的秘訣,所以自己一直秉持這個(gè)理念。還有值得一提的是,其實(shí)我們備課的時(shí)候,最重要的是記得要備學(xué)生。這話(huà)怎么說(shuō),說(shuō)實(shí)話(huà),這間學(xué)校的學(xué)生學(xué)習根底不扎實(shí),學(xué)習熱情也不高。所以,我們平時(shí)備課的時(shí)候,要講的內容其實(shí)不能夠太難,他們亦無(wú)法消化。就像《最苦與最樂(lè )》,除了概括解釋全文外,我還備了語(yǔ)言風(fēng)格這個(gè)局部的內容。后來(lái)發(fā)現講的時(shí)候,學(xué)生一臉茫然的樣子。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn),原來(lái)他們以前沒(méi)有講過(guò)這方面的知識,所以從沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。因此,我簡(jiǎn)單地給他們介紹了什么叫語(yǔ)言風(fēng)格以及怎樣去體會(huì )作者的語(yǔ)言風(fēng)格等等。等到講《懶惰的智慧》時(shí),也慢慢地引導他們學(xué)會(huì )表達作者的語(yǔ)言風(fēng)格,慢慢概括出來(lái)。在這里,如果我生硬地直接把語(yǔ)言風(fēng)格告訴他們,用滿(mǎn)堂灌的方式讓他們死記硬背,學(xué)生雖然能短時(shí)間記住,但時(shí)間過(guò)后他們會(huì )馬上忘記,因為這不是他們真正學(xué)會(huì )的,并不理解。所以,我們備課的時(shí)候一定要記住備學(xué)生,即使教案寫(xiě)得多么地完整完備,多么地好,學(xué)生如果接收不了,學(xué)習不了知識,一切都只是枉然。
經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的語(yǔ)文教學(xué),自己學(xué)到的東西真的很多很多。從一開(kāi)始的緊張備課、上課,到漸漸地沉著(zhù)、淡定,再到后來(lái)的沉穩、收放自如等等,這是需要經(jīng)過(guò)不斷地歷練才能得到的效果。真的像老師所說(shuō)的那樣,在學(xué)校里真真切切地實(shí)習一個(gè)多月,比你在大學(xué)四年的學(xué)到的東西還要多,還要實(shí)在。
在班主任工作中,我接管的是初二(x)班,作為他們的實(shí)習班主任。頭一個(gè)多星期中,在劉老師的指引下,漸漸地去接近和融入他們。首先是每天的早上,大約7點(diǎn)半左右,上到課室,首先看他們人來(lái)齊了沒(méi)有,接著(zhù)監督他們開(kāi)始早讀,另外,早讀的同時(shí),也要監督每天搞衛生的同學(xué),搞好課室、走廊的衛生,讓他們清掃干凈,不許偷懶。下午的時(shí)候,兩點(diǎn)20分的時(shí)候,也上去看一下他們人來(lái)齊了沒(méi)有,衛生搞了沒(méi)有,檢查完也就沒(méi)什么事了。星期一的最后一節課是班會(huì )課,劉老師打算要我來(lái)上,他交代了我哪些事項需要講,接著(zhù)就讓我自己去跟學(xué)生們上班會(huì )課。其實(shí)這根本沒(méi)有什么難度,比起給他們上語(yǔ)文課。第一次班會(huì )課,我就交代他們注意平安,不要去河邊玩水;預防登革熱,穿長(cháng)衣長(cháng)褲;下星期輪到我們班在教學(xué)樓值周,每個(gè)同學(xué)都要記住自己要清掃哪里等等,說(shuō)完之后剩下來(lái)的時(shí)間就留給他們自習做作業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà),經(jīng)多一個(gè)多星期的相處,我對我們班大致有了一個(gè)了解。首先出于工作方便的需要,班里的課程表、學(xué)生座位表都作了抄寫(xiě),對班里學(xué)生的.名字都有一點(diǎn)印象。不得不說(shuō),一開(kāi)頭最吸引老師眼光的肯定是好學(xué)生和淘氣的學(xué)生,所以像廖敏輝、熊健、朱麗萍等班干、成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生以及何嘉鑫、陳德龍、柳建斌等愛(ài)說(shuō)話(huà)、小動(dòng)作特別多的淘氣學(xué)生都會(huì )有比擬深的印象,給予他們較多的關(guān)注。
接下來(lái)的一個(gè)星期是輪到我們班值周,因為清掃公共區的衛生需要較長(cháng)的時(shí)間,所以我也提早了來(lái)監督他們清掃衛生。值日的同學(xué)來(lái)得差不多了,我就催促他們趕緊去搞衛生。不得不說(shuō),這些學(xué)生個(gè)個(gè)都是小滑頭來(lái)的,搞衛生慢慢吞吞的,掃廁所的我催了好幾次都沒(méi)有弄好,我頓時(shí)發(fā)覺(jué)到他們可能是想拖延時(shí)間不想回去早讀,于是我就一個(gè)個(gè)把他們轟回教室去上早讀。緊接著(zhù),10月30、31號三中要舉行校運會(huì ),所以這一個(gè)星期我的主要任務(wù)就是負責校運會(huì )的各項工作。各項工作都較為繁瑣,不過(guò)最終在大家的努力配合下準備完善了。校運會(huì )的兩天本來(lái)打算全程陪伴學(xué)生們,記錄下他們比賽的精彩瞬間,但卻被學(xué)校安排去做計時(shí)員,這非常遺憾。幸運的是這段時(shí)間負責校運會(huì )的事情,與學(xué)生的接觸增多,感情也有所增進(jìn)。一張張的照片,一個(gè)個(gè)的視頻記錄下美好的瞬間,相信在以后的日子里,我跟學(xué)生會(huì )越來(lái)越親近,感情會(huì )越來(lái)越深厚。
校運會(huì )過(guò)后,馬上就迎來(lái)了期中考試。在期中考試的三天,擔任了監考老師,總共監考了6場(chǎng)考試,這又是一個(gè)很有趣的體驗,也是以前從來(lái)沒(méi)有試過(guò)的。這次監考發(fā)現一些很現象,個(gè)別學(xué)生有作弊的行為,而且是經(jīng)過(guò)屢次提醒、警告而無(wú)所動(dòng)容的,我覺(jué)得這種學(xué)生就算靠作弊而考出很好的成績(jì),也是很不榮耀的,就算考零分也不要去作弊,這是關(guān)系到做人的道德問(wèn)題。監考完后,由于劉老師一人要改全級的歷史試卷,比擬辛苦,所以幫助劉老師批改試卷,登記各班成績(jì)等等。這個(gè)星期還做了一件比擬有意義的事,找學(xué)生私下聊天。我第一個(gè)找的是潘培靈,因為我覺(jué)得他是那一堆坐在后面的差生中比擬特別的一個(gè)。果不其然,通過(guò)聊天,我發(fā)現他是一個(gè)懂事、乖巧、會(huì )尊重別人,并且是很有小聰明的一個(gè)人,只是確實(shí)不愛(ài)讀書(shū)。其實(shí),我們判定一個(gè)學(xué)生好壞的時(shí)候,斷不能以成績(jì)作為唯一標準,應該從各個(gè)方面綜合來(lái)看,不能一棍子打死,潘培靈就是一個(gè)很好的例子,他成績(jì)差,愛(ài)說(shuō)話(huà),多小動(dòng)作,但是確不失為一個(gè)好學(xué)生。
最后一個(gè)星期,我陸續找了好幾個(gè)成績(jì)好的學(xué)生來(lái)進(jìn)行談心聊天,打算在離開(kāi)之前多了解一下他們,看有什么能夠幫助他們。果然,通過(guò)聊天可以了解到更加真切的學(xué)生。比方熊健,平時(shí)觀(guān)察他的時(shí)候,老是覺(jué)得他眉間有一點(diǎn)憂(yōu)郁,就算笑的時(shí)候也是感覺(jué)有點(diǎn)蹙眉。經(jīng)過(guò)跟他聊天后發(fā)現,原來(lái)父母在他很小的時(shí)候就分開(kāi),他跟著(zhù)媽媽一起生活。他的理想是考上韶關(guān)市的高中,我告訴他還要再加一把勁才有時(shí)機,并教會(huì )他一些學(xué)習上的方法。比方肖舒琪,個(gè)性張揚,大大咧咧,不喜別人的約束,與同學(xué)相處中經(jīng)常會(huì )出現一些小矛盾。通過(guò)聊天了解到,她的父母常年在中山打工,很少回家,家里沒(méi)人在。周末離校的時(shí)候他一般去姑姑家吃飯睡覺(jué)。這也是她的個(gè)性形成的原因,很多事情是他們無(wú)法選擇的。
經(jīng)過(guò)這一段時(shí)期跟學(xué)生們的相處,雖然他們其中有一些“混世魔王”經(jīng)常把我氣得要死,但是確實(shí)是他們這一群孩子讓我成長(cháng)了許多。家庭的環(huán)境他們無(wú)法選擇,但是我想盡我自己最大的能力去幫助他們。他們還是一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子,這世界還有太多美好的事物他們還沒(méi)有去見(jiàn)識過(guò)。所以,多一些信心耐心、愛(ài)心去幫助他們,傾聽(tīng)他們。
實(shí)習工作總結范文9
來(lái)到公司已經(jīng)X個(gè)月了,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的特別快?斓脑虿⒉皇且驗闀r(shí)間匆匆的流逝,而是因為每天工作的都非常的充實(shí)。在今年的X月我來(lái)到XXXX設計,記得初次應聘時(shí),我對公司的認識并未很深,對XXX更是了解不多,對設計師一職的認識也僅局限于從事相對單純的設計創(chuàng )意和美術(shù)執行工作。除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認識、了解并熟悉自己所從事的行業(yè),便成了我的當務(wù)之急。我們的設計任務(wù)很重,概念、設計、效果表現到方案深化都需要我們來(lái)執行,我們的團隊成員就一起研究和探討,各盡其能,來(lái)為我們這個(gè)團隊,為公司效勞。所以每天都有設計任務(wù),雖然工作累一點(diǎn),經(jīng)常加班,但是看到我們自己設計出來(lái)的作品,心里的喜悅超過(guò)了苦和累。那么,我從以下幾個(gè)方面來(lái)談一談我來(lái)到公司這兩個(gè)月的感受:
。ㄒ唬┝己玫霓k公環(huán)境
公司給我的第一個(gè)印象就是我們良好的辦公環(huán)境。我們每個(gè)人都有自己的辦公桌、電腦還有很好的手繪板,打印機、掃描儀、傳真機等辦公設施齊全,還給我們配備了筆記本、尺子、鉛筆彩筆等這些辦公用品,每個(gè)月初還會(huì )發(fā)放卷紙供大家使用。有了這么好的辦公環(huán)境,我們的工作熱情會(huì )更加高漲。
。ǘ┖玫念I(lǐng)導
我們的領(lǐng)導為了公司的開(kāi)展每天都是勤勤肯肯,兢兢業(yè)業(yè)的工作。設計總監和小組長(cháng)也經(jīng)常和我們一起加班,每天工作到很晚,甚至熬夜還在修改方案。不但在工作上幫助我們進(jìn)步,在生活上,思想上也不斷的開(kāi)導我們,關(guān)心我們,激發(fā)我們自身的潛力和創(chuàng )造力,使我們能有充分的精力更好地為公司效勞。有這么好的領(lǐng)導帶著(zhù)我們,我相信,我們的公司會(huì )逐漸壯大。
。ㄈ┩轮g能夠和睦相處
人際交往、同事之間的相處,是我們大家工作的.需要。每天早上來(lái)到公司,同事之間問(wèn)聲“早上好”,微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,這樣一天的工作都會(huì )有個(gè)好的心情。同事生病了,端上一懷熱水,送上一句溫暖的祝福,那么,每個(gè)人的心里都會(huì )是熱乎乎的,少了那些勾心斗角,爾虞我詐,多一些理解和關(guān)心。這樣,我們每個(gè)人就會(huì )得到更多的溫暖,更多的愛(ài)。
。ㄋ模﹫F隊精神
工作中少不了交流和溝通,少不了共同合作。雖然我們每個(gè)工程小組的組員也許有所不同,但經(jīng)過(guò)短暫的磨合期也已經(jīng)共同完成了幾個(gè)工程的設計與深化,例如XXXXX工程。所有的工程靠一個(gè)人的力量是不能完成的。這里需要前期籌劃、概念設計,方案設計,方案深化直到最終確定方案打印成冊,這都是公司每個(gè)人的相互合作共同完成的成果。所以說(shuō)每個(gè)人的力量都是不可或缺的。
一個(gè)設計團隊是否優(yōu)秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最適宜的人安排在最適宜的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。團隊精神非常重要,大家在共同商討的過(guò)程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使籌劃工程更加的完備,也能更好的開(kāi)展工作,從而使事半功倍。所以一個(gè)優(yōu)秀的團隊,一個(gè)精英的團隊,要有不怕苦,不怕累,敢于創(chuàng )新,敢于拼博的精神。我們會(huì )一起努力,打造出我們聯(lián)點(diǎn)文化自己最響亮的品牌。
我們無(wú)論在哪里工作,最重要的一點(diǎn)是我們必須要喜歡這份工作。來(lái)到公司的這段時(shí)間,領(lǐng)導和同事都非常的熱心,我們就像是一家人一樣,我已經(jīng)徹徹底底的愛(ài)上了我的這份工作。并不是職位越高,層次越高,我們就越快樂(lè )。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來(lái)發(fā)揮和展示我們的能力,對每一個(gè)挑戰和機遇我們都能夠有自信和想法去接受,并經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力去實(shí)現它。實(shí)現自我價(jià)值。我想這樣的滿(mǎn)足感和成就感才是我們最大的快樂(lè )。
人的一生就那么幾十年,如果我們每天都能夠充分的利用好時(shí)間,認真的對待我們身邊的每一件事情,當我們老的時(shí)候回想起來(lái),我們不會(huì )有任何的遺憾。我們作為XX的一名員工。嚴謹的工作態(tài)度,是我們應盡的責任和義務(wù)。作為一名設計師,不斷地開(kāi)拓設計思路,更好的與市場(chǎng)融合,是我們目前需要改良和加強的,所以我會(huì )和公司一起努力,為公司的不斷壯大,更好的開(kāi)展,來(lái)盡自己的一份微薄之力。
最后,祝我們的公司能像巨龍般騰飛,像磐石般堅強穩固!也祝愿XX的每一個(gè)人身體健康,幸?鞓(lè )!
實(shí)習工作總結范文10
本學(xué)期,有三位師大學(xué)生到我校頂崗實(shí)習:邵麗彰、張冬梅和張閣閣。其中邵麗彰同學(xué)在胡賀東老師指導下實(shí)習九年級化學(xué)課;張冬梅同學(xué)在劉曉志主任指導下實(shí)習八年級數學(xué)課;張閣閣同學(xué)在趙會(huì )青老師指導下實(shí)習八年級物理課和九年級物理的輔導課。三位同學(xué),在實(shí)習過(guò)程中,結合自身掌握的教育教學(xué)理論知識,虛心向指導老師學(xué)習,努力鉆研教材,積極與學(xué)生溝通,深受學(xué)生喜愛(ài),F將三位同學(xué)一學(xué)期的實(shí)習情況總結如下:
一、思想方面
三位教師思想上要求進(jìn)步,熱愛(ài)教育事業(yè),一到學(xué)校,就積極投入到教育教學(xué)工作中,認真聽(tīng)課,積累經(jīng)驗,認真備課,努力上好每一節課,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。在5.12地震發(fā)生后,張冬梅老師(代理063班班主任)率先組織本班發(fā)起捐款活動(dòng)。三位實(shí)習老師雖然沒(méi)有什么收入,但是仍積極參加了捐款活動(dòng)。
二、業(yè)務(wù)方面
1、虛心學(xué)習,積累經(jīng)驗
三位實(shí)習老師在明確實(shí)習任務(wù)后,利用一周時(shí)間跟指導老師同步進(jìn)課堂,熟悉上課基本模式,積累直觀(guān)經(jīng)驗。第二周開(kāi)始,在老師指導下上講臺實(shí)習授課。在上課期間,三位實(shí)習老師在副校長(cháng)帶領(lǐng)下的聽(tīng)課活動(dòng)從未間斷過(guò),每周至少聽(tīng)課兩節,最多時(shí)每周達5節之多。他們既聽(tīng)同學(xué)科老師的課,也聽(tīng)其他學(xué)科老師的課。他們既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結教訓。在老師的指導下,三位實(shí)習老師的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。
2、積極探索,勇于創(chuàng )新
在三位實(shí)習老師中,張冬梅老師教數學(xué)課兼063班班主任。在劉曉志主任指導下,張冬梅老師迅速進(jìn)入角色。在班級管理中,充分發(fā)揚民主,指導班委會(huì )有條不紊地開(kāi)展工作。利用課余時(shí)間跟同學(xué)們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的感情。在德育處組織的班級文化評比活動(dòng)中,張冬梅老師和同學(xué)們群策群力,一起動(dòng)手,美化教室環(huán)境,增加文化氛圍,取得了優(yōu)異成績(jì)。在教學(xué)中,她積極接受劉曉志主任的教學(xué)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)生的'學(xué)習熱情空前高漲,在期中考試中,該班數學(xué)取得了年級第一的好成績(jì)。
3、服從安排,敢于付出
在三位實(shí)習老師中,張閣閣老師剛開(kāi)始被安排教九年級一個(gè)班的物理課并負責九年級每班一節物理輔導自習。后來(lái)根據需要,又改教八年級物理,同時(shí)仍負責九年級物理自習課輔導。面對新任務(wù),張閣老師快樂(lè )地接受了任務(wù),從沒(méi)說(shuō)過(guò)一句累,表現了當代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)。在上課前,充分備好每一節課,有時(shí)為了上好一節課,備課時(shí)間達到6小時(shí)以上。正是這種敢于付出的行動(dòng),才有了課堂教學(xué)的成功,也得到了學(xué)生的認可。同時(shí),也受到局領(lǐng)導的高度評價(jià)。
4、勇于嘗試,大膽改革
三位實(shí)習老師剛開(kāi)始上課的時(shí)候,都或多或少地存在“一言堂”的現象,以教師為中心,圍繞教材上課,忽視了學(xué)生的主體地位,其中邵麗彰老師尤其明顯。針對這種情況,劉慶龍副校長(cháng)與他多次交換意見(jiàn),針對怎樣調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性,如何組織課堂等問(wèn)題進(jìn)行研討。邵麗彰
師范類(lèi)畢業(yè)實(shí)習教師的工作總結老師迅速改變了自己的教學(xué)方法,提高了駕馭課堂的能力,課堂氣氛嚴肅而不失幽默,受到學(xué)生的一致好評。
三、生活方面
雖然學(xué)校條件簡(jiǎn)陋,學(xué)校還是盡力安排好三位實(shí)習老師的生活。騰出通風(fēng)較好的辦公室作宿舍,為他們購置了單人床,在飲食方面也盡量為他們提供方便。盡管如此,不方便之處肯定也在所難免,但是三位實(shí)習老師從未抱怨過(guò)條件苦,也從未向學(xué)校提過(guò)過(guò)分要求。劉曉志主任夫婦二人住在學(xué)校,把三位實(shí)習老師當成自己孩子一樣照顧,不時(shí)叫他們過(guò)去一起吃飯,尤其是張冬梅老師家在內蒙,沒(méi)回過(guò)家,卻也感受了家的溫暖。
總之,三位同學(xué)到我校實(shí)習,充實(shí)了自己,積累了經(jīng)驗,也給學(xué)校帶來(lái)了活力,為高于鋪三中做出了貢獻。感謝上級領(lǐng)導對我校工作的支持,也希望新學(xué)期能繼續為我們安排更多的實(shí)習教師。
實(shí)習工作總結范文11
為期一周的工程測量實(shí)習即將結束,先不管成績(jì)是否,我們已經(jīng)學(xué)到了很到東西。從課堂上所學(xué)的理論知識得到了加深,鞏固,熟練的掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還了放樣及地形圖的繪制,獲得了測量實(shí)際的初步和基本技能,受益良多。
我們小組共有十個(gè)人,這次測量讓我們到單單靠一個(gè)人的力量和智慧是不能夠完成任務(wù)的,只有小組各個(gè)成員之間不斷,才能讓這次實(shí)習得到高速度,高質(zhì)量的'完成。剛開(kāi)始測量時(shí),很多組員都以為自己已經(jīng)掌握了測量的要領(lǐng),覺(jué)得本次實(shí)習應該會(huì )很容易,但經(jīng)過(guò)一番努力,發(fā)現雖然理論知識已經(jīng)很充足了,但是具體操作的話(huà),由于經(jīng)驗不足,對經(jīng)緯儀還有水準儀的調平需要費很多。但經(jīng)過(guò)多次動(dòng)手,調平的速度有了明顯的提高,這讓我們深刻的體會(huì )到了實(shí)踐出真知。
由于實(shí)習期間適逢很多科目的,所以我們把測量時(shí)間適當作了調整,每天下午5點(diǎn)到七點(diǎn)半,然后,周日早上也作了三個(gè)小時(shí)的測量。雖然天氣很熱,但是大部分組員們都沒(méi)有過(guò)多的抱怨,畢竟實(shí)習是在提高自己的能力,所以我們都很重視這次實(shí)踐的機會(huì )。
我們的是興教樓作為測量目標建筑,我認為,興教樓的測量相對比較復雜,由于起初我們沒(méi)有經(jīng)驗,所以在布置控制點(diǎn)的時(shí)候,選了一些不當的點(diǎn),這使得我們之后對該點(diǎn)的測量多費了一些力氣,但這也使我們對測量工作有了更深刻的。由于南北高差較大,后來(lái)測到那里的時(shí)候,不得不增加測點(diǎn),但由于之前已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗,所以沒(méi)有多花很多時(shí)間便完成了對該點(diǎn)的測量。
我主要負責讀取數據,以及扶正標桿。這兩項工作都需要很大的耐心,但我還是比較優(yōu)秀的完成了這兩項工作。以前對測量?jì)x器的讀法雖然比較了解,但只是紙上談兵而已,通過(guò)讀取數據這項工作,我更加深刻的體會(huì )到了讀取數據的技巧。
細節決定成敗,這句話(huà)一點(diǎn)也不錯,在測量工作中,一點(diǎn)失誤都可能引起最后的失敗,如果是在真正的工程中出現的話(huà),就不會(huì )是重測那么簡(jiǎn)單了,而是可能導致該工程出現危險,最終使得人民財產(chǎn)受到損失。我們在測量時(shí),多次對數據進(jìn)行檢測,如果誤差太大的話(huà),我們一般都會(huì )找出原因再進(jìn)行重測,這項工作很好的保證了我們測量的準確性,但我們發(fā)現,由于我們所用儀器(本組無(wú)全站儀)自身誤差偏大,還有我們自身觀(guān)測數據的局限性,有些誤差無(wú)法減小,但是我們已經(jīng)盡到努力了。
這次工程測量實(shí)習,讓我認識到自身的局限性,收獲到了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,也有了很多,對工程技術(shù)人員多了很多敬佩,相信這些感悟會(huì )對我以后從事工程實(shí)踐有很大的。
實(shí)習工作總結范文12
一、實(shí)習動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)近兩年的物流專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二、實(shí)習目的和意義:
了解物流的特點(diǎn),主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并依據學(xué)習的理論提出自己的意見(jiàn)。
1、實(shí)習目的:
(1)、運用所學(xué)的物流實(shí)務(wù)知識,初步分析實(shí)習單位業(yè)務(wù)運作和經(jīng)營(yíng)管理狀況,做到理論和實(shí)際相結合,增強分析和解決問(wèn)題能力;
(2)、了解實(shí)習單位的各項規章制度,增強組織性和紀律性,使我們逐步認識自身不足并逐步改進(jìn);
(3)、加強和實(shí)習單位各層次員工溝通和交流,學(xué)習其優(yōu)秀品質(zhì),提高對現實(shí)問(wèn)題的認識,逐步提高社會(huì )交往能力和應變能力;
(4)、適應課程教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要,收集不同企業(yè)在物流運作方面的資料,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識。
2、實(shí)習意義
(1)、通過(guò)實(shí)習,使我們進(jìn)一步的加強了對書(shū)本知識的'理解和對專(zhuān)業(yè)基礎重要性的認識;
(2)、通過(guò)實(shí)習,使我們對物流運營(yíng)和社會(huì )生活的現狀有了進(jìn)一步的認識,使我們在今后學(xué)習和生活中能夠逐步調整自身,為將來(lái)從學(xué)校向社會(huì )轉變做好準備。
三、公司概況:
1、基本情況:
物流配送中心位于西安經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區,在20__年建成。比鄰西安咸陽(yáng)國際機場(chǎng),南有二環(huán)路,北有三環(huán)路,鄰近過(guò)境高速公路,連接著(zhù)西銅、西禹、西寶等多條高速公路,交通便利。它占地面積2萬(wàn)9884平方公尺,由兩座建筑物組成。其中一座是綜合單層倉庫及四層辦公樓的大樓,面積為1萬(wàn)7861平方公尺;另一座是兩層樓高的倉庫,面積大約是5315平方公尺。
2、主要設施:
配送中心擁有兩種型號的高位叉車(chē)6臺,外形美觀(guān),電動(dòng)動(dòng)力,可升至6。5米的工作臂。
手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē)、手推液壓車(chē)、人力叉車(chē)(俗稱(chēng)地牛)以及國際標準1M_1。2M地臺板。
運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
3、功能區概況:
A區、建筑面積5000平方米的生鮮加工配送中心是目前國內連鎖超市中的生鮮品生產(chǎn)基地。
B區、建筑面積15000平方米的庫區,是國內一流的現代化物流庫房。采用高站臺設計,作業(yè)線(xiàn)長(cháng)度280米,可同時(shí)對80輛卡車(chē)進(jìn)行作業(yè);庫內采用高位立體式貨架,設計標準托盤(pán)儲位近8000個(gè);采用先進(jìn)的物流信息系統進(jìn)行管理,做到在庫商品的管理,提高商品周轉率,實(shí)現了計算機控制的先進(jìn)先出,F庫存商品單品數約在10000種,日出貨量約5000箱,差錯率控制居于國內水平。運輸網(wǎng)絡(luò )遍布全省大部分地區,有豐富的連鎖店物流經(jīng)驗。
C區、建筑面積3200平方米的四層綜合大樓,做為_(kāi)_商業(yè)集團辦公、培訓的場(chǎng)所。
4、作業(yè)流程:
進(jìn)倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時(shí)根據《入庫通知單》上的內容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進(jìn)倉單》);二小時(shí)內甲方將《進(jìn)倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。
出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫(xiě)明出貨的時(shí)間,車(chē)隊名和所提貨品的貨號,數量;當天車(chē)隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉,甲方根據乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》,《出倉單》歸檔五。研究結論及建議。
退貨處理:全力協(xié)助貨主公司進(jìn)行退貨收貨作業(yè),并且填寫(xiě)收貨單和進(jìn)倉單,并及時(shí)反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時(shí),對于原封箱之產(chǎn)品如無(wú)貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點(diǎn)、分類(lèi)、整理后方能入庫。
四、實(shí)習感悟:
實(shí)踐是檢驗真理的方法,通過(guò)實(shí)習,使我認識到只有到實(shí)際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對的困難,它正面臨商品的多批次少批量多樣化的問(wèn)題,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn);產(chǎn)前物流、企業(yè)內部物流、銷(xiāo)售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系,國內的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問(wèn)題。國內許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列難題,必須更多的向西方學(xué)習,借鑒外國的經(jīng)驗和做法。
實(shí)習工作總結范文13
時(shí)間過(guò)得很快,我來(lái)到河源國壽城區支公司工作已有近四個(gè)月了,在這段時(shí)間里,我作為一名實(shí)習組訓,對組訓工作整體上有了基本的熟悉和掌握,基本上適應了公司的工作節奏和在河源的生活環(huán)境,以下我主要從日常的工作情況和存在的問(wèn)題兩個(gè)方面做個(gè)總結。
工作方面。通過(guò)在公司前期的學(xué)習、培訓和參加公司的總結會(huì )議、部門(mén)的會(huì )議、產(chǎn)說(shuō)會(huì )等,對組訓工作有了比較基本的了解,在掛點(diǎn)團隊工作后,通過(guò)在工作中的實(shí)際操作和團隊的管理工作,對組訓的日常工作有了比較熟悉的了解和掌握,在早會(huì )經(jīng)營(yíng)、團隊管理和與人溝通等方面得到了很好的鍛煉和提高;同時(shí)也對城區的個(gè)營(yíng)銷(xiāo)團隊和業(yè)務(wù)伙伴,尤其是雄鷹職場(chǎng)的各位主管和業(yè)務(wù)伙伴都有了進(jìn)一步的了解和熟悉,在工作中能夠幫助業(yè)務(wù)伙伴解決好日常工作中遇到的.問(wèn)題,通過(guò)自己認真、負責任的工作,也得到了大家的認可。通過(guò)工作實(shí)踐,提高了我對組訓工作的認識:組訓,是公司與業(yè)務(wù)團隊之間溝通的橋梁,起到承上啟下的作用:向業(yè)務(wù)團隊傳達公司的對每個(gè)時(shí)期業(yè)務(wù)和組織發(fā)展兩個(gè)方面的工作要求,協(xié)助團隊主管加強對團隊管理、緊跟公司的節奏推動(dòng)團隊業(yè)務(wù)及組織的發(fā)展;向公司反映業(yè)務(wù)團隊的發(fā)展情況和工作需求,根據實(shí)際情況給業(yè)務(wù)伙伴及時(shí)的培訓,以提高業(yè)務(wù)伙伴的銷(xiāo)售技巧和工作熱情。 隨著(zhù)省公司“七八聯(lián)動(dòng),爭金奪銀”獎勵方案的正式開(kāi)始,拉開(kāi)了7月份的開(kāi)始。自6月20日,在公司的安排下,我開(kāi)始協(xié)助組訓盧春秀老師在教育培訓和雄鷹職場(chǎng)的工作,主要負責雄鷹職場(chǎng)的日常管理工作。在七八聯(lián)動(dòng)中,在支公司的統一安排下、組訓盧春秀老師的指導和幫助下,在職場(chǎng)中兩個(gè)團隊的大主管諸秀娣經(jīng)理和張澤蘭經(jīng)理的有效管理下、職場(chǎng)各位主管和業(yè)務(wù)伙伴的共同努力下,結合省公司“七八聯(lián)動(dòng),爭金奪銀”獎勵方案及分公司的配套方案及水蜜桃、支公司獼猴桃方案的推動(dòng)、分公司的高產(chǎn)會(huì )和支公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì )的支持下,總體上,雄鷹職場(chǎng)在業(yè)績(jì)和組織發(fā)展上都取得了比較理想的成績(jì)。
有進(jìn)步,但同時(shí)也還面臨一些問(wèn)題。在日常的工作中,早會(huì )及專(zhuān)題的制作和講解還需有待加強;報表的使用和數據的統計需加強掌握;教育培訓方面的
工作需加強學(xué)習和掌握;最后在業(yè)務(wù)實(shí)踐方面也還比較欠缺,實(shí)踐經(jīng)驗不足,雖然有努力邀請客戶(hù)參加公司的產(chǎn)說(shuō)會(huì ),但也未能成功促成,需要加強努力。 針對以上工作存在的一些問(wèn)題,我將在接下來(lái)的工作中努力改進(jìn),提高自己的工作能力,適應公司的要求,成為一名合格的組訓。1、通過(guò)主持早會(huì )與專(zhuān)題制作,鍛煉自己的膽量和提高自己的早會(huì )經(jīng)營(yíng)及專(zhuān)題制作、講解能力;2、在日常工作中,通過(guò)對報表的熟悉和數據工具學(xué)習,加強在報表的使用和數據的統計方面的工作能力;3、將通過(guò)參加公司的各項相關(guān)培訓,提高自己在教育培訓方面的工作能力;4、將通過(guò)向各位業(yè)務(wù)精英學(xué)習銷(xiāo)售技巧、熟悉公司的產(chǎn)品,以提高自己在實(shí)踐方面的能力,從而可以為業(yè)務(wù)伙伴提供經(jīng)驗的分享和幫助;
5、在日常工作中,虛心向人學(xué)習,做到多一份耐心和理解、多一份主動(dòng)和細心,努力提高自己與人溝通能力,更好地協(xié)助團隊的發(fā)展。
以上就是我對這段時(shí)間的工作總結,不正之處,請批評指正,謝謝。
實(shí)習工作總結范文14
2月17日到三中的八位實(shí)習生正式入住三中宿舍。曲周三中位于距離縣城大約20分鐘車(chē)程的安寨鎮。原名安寨中學(xué),始建于1956年,1976年7月更名為 “XX縣第三中學(xué)”,F有學(xué)生1100人,其中初三年級六個(gè)班、初二年級六個(gè)班、初一年級八個(gè)班,三中以前的教學(xué)水平在曲周還是很好的,但是在與當地鎮中合并之后,生源質(zhì)量下降,骨干教師流失很多(三中本校教師流失30來(lái)人),目前的師資構成以合并過(guò)來(lái)的鄉鎮中學(xué)老師為主,教師水平有限、工作熱情不高,F任校長(cháng)張鳳山來(lái)三中任職半年,立志改革,當前工作重點(diǎn)是希望可以調動(dòng)起老師的積極性與活力,由此帶動(dòng)學(xué)生的積極性與活力。因此對師大能夠派學(xué)生前來(lái)支教寄予很大期望并從各方面(工作安排與生活安置)進(jìn)行了細致部署與安排。
就生活設施而言,三中條件的確有限,但張校長(cháng)很盡力。實(shí)習生到來(lái)之前,張校長(cháng)專(zhuān)門(mén)在教學(xué)樓兼辦公樓里騰出一間辦公室,為學(xué)生們專(zhuān)門(mén)購置了新床鋪、換上了新窗簾,學(xué)生們到來(lái)之后,考慮到周末學(xué)校食堂不開(kāi),校長(cháng)又安排專(zhuān)人負責給學(xué)生們配備的電磁爐等做飯工具。但是這個(gè)教學(xué)樓的不足在于沒(méi)有上下水道,生活用水及廢水都需要提上提下,衛生間也在室外,學(xué)生開(kāi)始還是有些不習慣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,包括生活用水等一些問(wèn)題逐漸解決,加上被張校長(cháng)周到的關(guān)心所感動(dòng),學(xué)生們很快適應下來(lái),并且更加富有熱情地投入到實(shí)習工作之中。
就實(shí)習學(xué)生的崗前培訓而言,三中提前進(jìn)行了系統安排,到校前兩天熟悉環(huán)境、整理內務(wù),與學(xué)校老師座談交流,之后安排有備課、說(shuō)課與評課,并開(kāi)始分配指導教師、進(jìn)班聽(tīng)課。到校兩周后舉辦了全校師生參加的實(shí)習班主任入班儀式,實(shí)習生隨后正式進(jìn)班,在原班主任的帶領(lǐng)下逐漸擔當班主任工作,并于第三周起進(jìn)行試講及正式授課。此外,經(jīng)過(guò)近三周以來(lái)對實(shí)習學(xué)生特點(diǎn)的觀(guān)察,結合實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),部分實(shí)習生將更多參與學(xué)校社團組建與活動(dòng)設計,其中體育系的吳振興同學(xué)將要著(zhù)手選拔體育特長(cháng)生、進(jìn)行武術(shù)訓練,中文系的韓曉衛與秦蓓同學(xué)將協(xié)助學(xué)校搞好閱覽室建設,引導學(xué)生積極閱讀,提高圖書(shū)室的質(zhì)量及利用率。
鑒于張校長(cháng)對三中師生進(jìn)行改革重點(diǎn)在于逐步調動(dòng)起全校師生勇于進(jìn)取的主動(dòng)性、積極性,尤其希望可以借助師大學(xué)生的到來(lái),給全校師生注入新生力量,用年輕學(xué)子的熱情與活力將原本沉悶有惰性的本校師生激活。結合我本人的一些資源,我們與校長(cháng)協(xié)商,初步策劃了一個(gè)活動(dòng),即組織清華附中創(chuàng )新實(shí)驗班的部分學(xué)生與家長(cháng)在五一期間來(lái)三中進(jìn)行一次民間性質(zhì)的交流與聯(lián)誼。我女兒在清華附中創(chuàng )新實(shí)驗班讀初一,這個(gè)班的班主任是河北師大20xx屆中文系畢業(yè)生,邯鄲人,對我們提出的活動(dòng)設想非常地支持,主動(dòng)提出可以帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行閱讀書(shū)目實(shí)名推薦、閱讀賞析卡分享,以及書(shū)畫(huà)作品的互換交流,籍此促動(dòng)三中學(xué)生的在閱讀方面的興趣、提高他們的閱讀質(zhì)量,進(jìn)而調動(dòng)孩子們的學(xué)習積極性。當然,這樣的活動(dòng)對清華附中的孩子也會(huì )有相當的.教育意義。希望這次活動(dòng)可以順利、成功的組織好。
迄今為止,我們在三中實(shí)習的八位同學(xué)表現優(yōu)秀,得到了學(xué)校領(lǐng)導與老師的認可、學(xué)生的歡迎。張校長(cháng)不止一次地跟我夸獎?wù)f(shuō)這次帶來(lái)的這八個(gè)實(shí)習學(xué)生素質(zhì)很好,他們的狀態(tài)是以前學(xué)校接收過(guò)的其他院校的實(shí)習生不能比的。
實(shí)習工作總結范文15
“xha”號下水的歡騰還未散去,我的工作便在此起錨。1月20號,我在x船業(yè)開(kāi)始了職業(yè)生涯的第一份工作。 不經(jīng)意間的駐足,沒(méi)想到會(huì )如此傾注。短短三周的時(shí)間,我發(fā)現自己已經(jīng)完全融入了x船業(yè)的工作和生活。 公司領(lǐng)導們的深切關(guān)懷,余經(jīng)理的周到安排,以及徐會(huì )計和吳會(huì )計這兩位資深前輩的諄諄教導,讓我收獲了不止是大量的業(yè)務(wù)知識,更多的是作為一個(gè)合格會(huì )計人員所應該具備的責任、操守和品格。 我的心得 以前,我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯,那么,當一名出色的會(huì )計人員,應該沒(méi)問(wèn)題了。 現在才發(fā)現,會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。沒(méi)有實(shí)際操作作為基礎,所有的理論都是空中樓閣。 深入現場(chǎng)讓我切身體會(huì )了每一個(gè)壞節的操作,了解了材料的加工流程。而在倉庫我更是認識了造船所需的各種各樣的原輔材料以及材料的領(lǐng)用發(fā)送過(guò)程。原來(lái)在核算之外,財務(wù)的魅力在大放光彩。我原有的理論知識是遠遠不夠的,還有更多的空白亟待填補。
對于自己的差距和不足,總結如下:
1、在校所學(xué)知識單一、片面、虛無(wú)。
2、造船企業(yè)方面的知識很少。
3、稅法稅務(wù)實(shí)務(wù)純粹紙上談兵。
4、加強對excel、用友、數據庫等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
5、帳務(wù)處理還要細化學(xué)習。
來(lái)到x船業(yè),我有幸參與了集團公司的年度財務(wù)會(huì )議。 窺一斑可見(jiàn)全豹,通過(guò)這次會(huì )議,我深深的感覺(jué)到在x船業(yè)的財務(wù)部不僅能有所作為,而且能大有作為。僅僅是成本分析這個(gè)環(huán)節,由于先前財務(wù)部 人手不夠的原因,還有諸多的地方做的不夠細致和到位。正如趙總所言:“加工企業(yè)的主要矛盾就是消耗問(wèn)題”,如何做到把消耗降到最低,把成本控制到最優(yōu),這 其中還有很多的工作等待開(kāi)展,這也是我們新人未來(lái)的工作重點(diǎn)。 諸如此類(lèi),會(huì )議上每一位會(huì )計工作者的總結和展望精彩紛呈,領(lǐng)導的點(diǎn)評也是畫(huà)龍點(diǎn)睛、錦上添花。 通過(guò)這次總結會(huì ),我感受到了財務(wù)部上下一心的團結氛圍和銳意進(jìn)取的'奮斗精神。 在這次實(shí)習工作中,我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向實(shí)踐方面轉化,盡量做到理論與實(shí)踐相結合。在實(shí)習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。對于這些,我對自己給予肯定和滿(mǎn)意的評價(jià)。 接下來(lái),我還要再接再厲,努力學(xué)習,刻苦鉆研。爭取能夠盡快獨立承擔起相應的工作和職責。
我的建議
對于我所看到的“x船業(yè)現象”,我也談?wù)剛(gè)人的看法和建議。由于學(xué)養所限以及經(jīng)驗不足,看法難免偏頗、建議難免稚嫩。
1、首先是文化的缺失,在這里我沒(méi)有強烈地感受到公司存在某種牢固的價(jià)值觀(guān)或者精神。員工的追求基本上就是停留在做好本分的工作。沒(méi)有進(jìn)一步主動(dòng)充實(shí)自我、提高自我的愿望和動(dòng)力。 一個(gè)公司的做大做強離不開(kāi)軟實(shí)力。 我的建議是可以出版公司內部的月刊報紙(成本很低),主要內容是公司發(fā)展和運行情況以及整個(gè)船舶制造行業(yè)的實(shí)時(shí)跟蹤信息,當然最主要的目的是塑造公司的企業(yè)文化,這樣不僅能提高員工素質(zhì)開(kāi)闊員工的視野,更是讓我們清楚的認識到自身的不足和差距。
2、余料堆積如山、銹跡斑斑,二次利用工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的開(kāi)展開(kāi)來(lái)。這又牽扯到部門(mén)間的協(xié)作問(wèn)題,比如說(shuō):成本核算沒(méi)有有效的數據來(lái)源,財務(wù) 部門(mén)與生產(chǎn)部門(mén)脫鉤,無(wú)法形成有效的程序化的二次利用方案。財務(wù)部要做好成本分析,力爭把成本降到最低,這實(shí)際就是給公司創(chuàng )造價(jià)值,而這項工作最重要的數 據離不開(kāi)生產(chǎn)部門(mén)的余料數據的精確統計。就目前的情形看,很難要做到這一點(diǎn)。
我的建議是要樹(shù)立“大財務(wù)”的全局意識,“大財務(wù)”不是所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)以財務(wù)為核心,而是財務(wù)圍繞所有生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)節提供服務(wù)、提出建議,優(yōu)化生產(chǎn),降低成本。財務(wù)的核算和監督職能,缺一不可。
可行方案有兩種:①可以組建類(lèi)似于戰略發(fā)展部門(mén)(sdd)的臨時(shí)部門(mén),人員由各部門(mén)的經(jīng)理組成,旨在解決有礙公司發(fā)展的問(wèn)題,這樣有利于各 部門(mén)的協(xié)調,相互理解相互合作,真正發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題;②由財務(wù)部將所需要的數據和材料羅列出來(lái),公司據此下發(fā)文件,形成制度,一旦有了較強的約束力,則 工作就易于開(kāi)展起來(lái)。
3、財務(wù)部的分工不明確,每個(gè)人所承擔的任務(wù)多而雜。 我的建議是重組財務(wù)部的組織結構。參照目前大型造船企業(yè)的標準,結合自身經(jīng)營(yíng)規模,將財務(wù)部劃分為三個(gè)分中心,一部分是資金管理,負責目前的融資業(yè)務(wù)和出納業(yè)務(wù);第二部分是成本和預算,負責成本核算及創(chuàng )建預算系統;第三部分是會(huì )計業(yè)務(wù),負責全盤(pán)的帳務(wù)處理。
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