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幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結

時(shí)間:2024-01-03 12:40:32 工作總結 我要投稿

幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結

幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結1

  “德若水之源,才若水之波”。德的內涵是指干部的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德、社會(huì )公德的情況。有“德”才可服人,有“德”方能安邦。

  作為一名黨員干部,我始終注重加強主觀(guān)世界的改造,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),保持良好的道德風(fēng)尚。不管什么時(shí)候,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學(xué)習上要有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。任技術(shù)股長(cháng)以來(lái),我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻告誡自己要始終把事業(yè)和工作擺在首位,不爭名奪利,不計較個(gè)人得失。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級領(lǐng)導的安排和開(kāi)創(chuàng )工作新局面,與計劃生育事業(yè)緊密地結合起來(lái),自覺(jué)地學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線(xiàn),身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,孜孜不倦地對信仰和理想去追求。

  一、關(guān)于“能”的方面“能”為勝任工作的基本條件。能力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務(wù)的工作能力。一個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強弱,決定著(zhù)他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的各項任務(wù)。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。

  1、堅持不懈加強理論學(xué)習、提高理論素質(zhì)。理論學(xué)習是我們各級黨員干部必須長(cháng)期堅持的一項重要任務(wù)。我始終自覺(jué)堅持加強對馬克思主義理論的學(xué)習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。

  2、堅持業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,注重業(yè)務(wù)能力的提高。由于科技工作在整個(gè)計劃生育工作中比重較大,專(zhuān)業(yè)性質(zhì)較強。與時(shí)俱進(jìn)加強學(xué)習,跟上工作節奏和要求,尤為重要。所以,平時(shí)我較為注意向書(shū)本學(xué)習,向上級領(lǐng)導學(xué)習,向優(yōu)秀的兄弟縣市學(xué)習,向工作在鄉鎮一級的同志學(xué)習,把好的工作方法、工作經(jīng)驗和自己的工作思想融會(huì )貫通,提高工作能力,用到工作中去。指導全縣的縣站、鄉所、村室科技網(wǎng)絡(luò )規范化建設,科技臺賬、醫療文書(shū)建設和技術(shù)人員學(xué)習、培訓,春秋季集中服務(wù)活動(dòng),康檢四術(shù)一體化,計劃生育醫學(xué)鑒定工作公平公正的開(kāi)展,對已婚育齡人群的培訓及優(yōu)質(zhì)服務(wù)的提供等。力爭商水的計劃生育科技工作上水平、上臺階。

  3、常年深入縣站、 25個(gè)鄉鎮場(chǎng)辦服務(wù)所、 578個(gè)行政村,掌握了解實(shí)際情況,為制訂工作規劃、工作方案提供真實(shí)依據。同時(shí),注意保持與全市、全縣計生科技戰線(xiàn)同志們的溝通,經(jīng)常聽(tīng)取他們的意見(jiàn),在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互配合。

  4、通過(guò)組織春秋季技術(shù)集中服務(wù)活動(dòng),康檢四術(shù)一體化;組織各項計劃生育醫學(xué)鑒定 ;組織大型技術(shù)人員培訓、學(xué)習、大練兵等;通過(guò)迎接省市各級科技調研;協(xié)調組織省市縣鄉各級科技報表、科技規劃、科技檢查、科技交流、培訓、動(dòng)員會(huì )議等,鍛煉提高自己的組織協(xié)調、管理控制能力。

  5、珍惜團結、維護和諧,一個(gè)單位、一個(gè)科室,只有團結共事,形成一個(gè)和諧氛圍,才能心情舒暢地開(kāi)展工作。在工作中我嚴格要求自己,主動(dòng)配合好領(lǐng)導和同志們做好各項工作。

  二、關(guān)于“勤”的方面“勤”為擔負工作的.基本要求。勤,指的是工作盡力盡責,勤奮不怠。甘于奉獻。勤是工作態(tài)度的基本體現。也是一個(gè)人有沒(méi)有良好道德素養的體現。

  自參加工作以來(lái),我始終保持良好的工作作風(fēng),工作中勤奮認真,勤勞奮進(jìn),擁有著(zhù)積極的工作態(tài)度和強烈的事業(yè)心,對待工作一絲不茍、肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,上班早來(lái)晚走,不遲到早退,經(jīng)常加班加點(diǎn)放棄休息,嚴格遵守“十條禁令”。以滿(mǎn)腔的熱情投入到繁忙的工作中,讓生命的價(jià)值在工作中得以充分體現。

  三、關(guān)于“績(jì)”的方面“績(jì)”為工作優(yōu)劣的集中體現?(jì),指的是一個(gè)人的工作實(shí)績(jì)。是綜合反映個(gè)人工作能力、水平和努力程度的一個(gè)標志,是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過(guò)程中表現出來(lái)的改造客觀(guān)世界的物質(zhì)或精神的成果。

  近年來(lái),我所負責的計劃生育科技工作在各級領(lǐng)導關(guān)心、支持和同志們的配合、共同努力下,主要取得有以下成績(jì):

  1、以計劃生育技術(shù)服務(wù)機構規范化建設為重點(diǎn),健全了技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò )建設,優(yōu)化了服務(wù)環(huán)境,全面提升了服務(wù)功能。目前,我縣網(wǎng)絡(luò )建設水平居全省一流水平。主要工作體現在:

  全縣鄉所建設從畫(huà)圖紙到施工,到科室規劃,到科室建設,到科室器械配備,再到規范化管理全程負責;全縣服務(wù)機構規范化、標識化建設,從標識化圖紙設計到省計生委審批,到標識化施工、把關(guān),到通過(guò)省級驗收全程負責;創(chuàng )省優(yōu)、創(chuàng )國優(yōu)對全縣的縣站、鄉所、村室規范建設從設計規劃到建設施工指導到規范管理,再到驗收通過(guò),全程負責。

  2、加強了計生技術(shù)服務(wù)隊伍職業(yè)化建設,加大了人員培訓力度,提高了技術(shù)服務(wù)隊伍素質(zhì)。目前,全縣計生科技服務(wù)戰線(xiàn)執業(yè)(助理)醫師45名、執業(yè)藥師1名、執業(yè)護士17名;其中高級職稱(chēng)1人,中級職稱(chēng)12名,初級職稱(chēng)54人,大專(zhuān)以上學(xué)歷54人,中專(zhuān)155人。為全縣的計劃生育科技工作水平的提升打下了堅實(shí)基礎。主要工作體現在常年深入服務(wù)機構一線(xiàn)指導和一年多次的大型培訓、大練兵等。

  3、繼續推進(jìn)了生殖健康檢查“六結合”,完善了“康檢四術(shù)一體化”的工作運行機制。主要工作體現在:

  每年幾萬(wàn)例的四項手術(shù)為控制人口數量做出了卓越貢獻。結合康檢為育齡婦女提供了生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高了育齡婦女健康,密切了干群關(guān)系,改善了計生工作的社會(huì )形象。

  4、進(jìn)一步規范了計劃生育醫學(xué)鑒定工作。主要工作體現在:

  二孩的鑒定審批,提高了出生人口素質(zhì)。手術(shù)后遺癥、并發(fā)癥、不孕育癥、手術(shù)禁忌癥等公開(kāi)公正公平的鑒定審批為計劃生育科技工作做出了貢獻。

幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結2

  彈指一揮間,我在花鼓中心小學(xué)任職的第二個(gè)學(xué)年度即將結束,因工作需要,現將20xx—20xx學(xué)年度的工作狀況從德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面向各位領(lǐng)導、同志匯報如下。

  一、德

  這一年,我依然堅持自己做人做事的準則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結了同志,尤其是團結了學(xué)校的班子成員。團結,增強了我們學(xué)校這個(gè)大團隊的凝聚力和戰斗力。同時(shí)因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長(cháng)和社會(huì )認可我,社會(huì )的認可也為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng )造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔(ài)我的工作,并用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)。作為校長(cháng)和總支部,毫不動(dòng)搖地領(lǐng)導,始終帶領(lǐng)全體教職工認真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿(mǎn)意的教育。作為一名教育工作者,在社會(huì )上也較好地維護了自己的形象。

  二、能

  近一年來(lái),學(xué)校工作總體上穩中有進(jìn),領(lǐng)導班子分工清楚,職責明確,在抓常規管理的基礎上,著(zhù)力突出以下幾個(gè)方面的工作:

  一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實(shí)內涵,提升質(zhì)量”;

  二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的責任、憂(yōu)患、大局、服務(wù)等方面意識;

  三是繼續加強隊伍建設。

  首先為甘于奉獻的年輕人提供機會(huì ),讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)。

  其次為全體老師提供學(xué)習培訓的機會(huì ),讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;

  四是豐富教育教學(xué)活動(dòng),促師生全面發(fā)展;

  五是著(zhù)力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營(yíng)造良好育人環(huán)境。

  在工作的同時(shí),我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習。一年來(lái),我聽(tīng)課30節,聽(tīng)專(zhuān)題講座19次,上校級研修課2節,撰寫(xiě)有關(guān)學(xué)校工作的文章6篇。

  三、勤

  本人能較好地遵守學(xué)校的各項規章制度,作為校長(cháng),力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿(mǎn)勤,因公出差或應酬都提前向值班同志報告。日里,對工作勤于思考,力求學(xué)校各項工作能得到進(jìn)一步規范,已撰寫(xiě)工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通,本年度,我主持召開(kāi)教師座談會(huì )4次,并多次與教師個(gè)別談心,一年來(lái),和我商談過(guò)工作的教師達50余人次,溝通人數約占全校教職工的60%。我想“兼聽(tīng)則明”,多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)肯定會(huì )對學(xué)校的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手,上課、寫(xiě)材料、技能訓練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。

  四、績(jì)

  近一年在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、妥善地處理了綠林小學(xué)的撤并與校產(chǎn)處置工作;

  2、制定了《花鼓中心小學(xué)獎勵性績(jì)效工資分配方案》、《花鼓中心小學(xué)教職工績(jì)效考核方案》、《花鼓中心小學(xué)崗位設置及量化標準》、《花鼓中心小學(xué)班主任工作考核細則》等規章制度。這些規章制度的出臺都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復的討論,最后經(jīng)過(guò)教職工表決通過(guò)的;

  3、實(shí)施了三和小學(xué)食堂新建工程,目前房屋已封頂,下學(xué)期投入使用;

  4、逐步規范后勤服務(wù)部管理工作,通過(guò)硬件的.改善和軟件的充實(shí),后勤服務(wù)部的條件整體有了提高,順利領(lǐng)取了衛生許可證、鍋爐證等證件;

  5、完善了班班通配套工作,班通已投入使用;

  6、有效整合學(xué)校內信息化資源,使班班通、教育資源臺、農遠和網(wǎng)絡(luò )相互融入,努力提高資源的使用效率;

  7、加大了隊伍的培訓學(xué)習力度:首先是繼續抓好名師隊伍建設,搞好名師的自我提高和能量輻射工作。其次是抓機會(huì )走出去學(xué)習受訓,本年度領(lǐng)導班子共有三人外出受訓,組織教師赴南京、合肥、宣城、涇縣等地聽(tīng)課學(xué)習六次。第三是扎實(shí)搞好校內學(xué)習與交流活動(dòng),一年來(lái),結合繼續教育工作,學(xué)校共開(kāi)展了100余次教學(xué)交流研討活動(dòng)。本年度,學(xué)校在加大隊伍的培訓學(xué)習上共投入3萬(wàn)多元,占公用經(jīng)費總數的10%;

  8、認真貫徹教學(xué)管理常規十八條,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。

  一是全面落實(shí)教學(xué)常規十八條,并加大督促檢查力度。

  二是通過(guò)檢測等手段引導老師重視教學(xué)質(zhì)量。

  三是實(shí)施獎懲措施,獎優(yōu)罰劣,促使整體水的提高。

  四是開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),充實(shí)管理內涵,檢驗教育教學(xué)工作。如上學(xué)期學(xué)校圍繞體育達標工作,舉行了首屆達標運動(dòng)會(huì ),即將舉行的慶祝六一兒童節大型綜合活動(dòng)對學(xué)校的全面工作也是一個(gè)很好的檢測。

  五是抓教學(xué)研究工作收到實(shí)效。

  本年度學(xué)校教學(xué)研究風(fēng)氣逐漸濃厚,校本研修課、名師示范課、論文案例評比等教學(xué)研究活動(dòng)的開(kāi)展井然有序。尤其值得一提的是課題《農村小學(xué)鄉土資源的探究與實(shí)踐》和《農村小學(xué)信息資料管理規范化研究》被列為市級科研課題,填補了學(xué)校市級課題研究的空白;中心小學(xué)數學(xué)教研組被評為市級先進(jìn)教研組;王建萍老師獲縣信息技術(shù)課賽教第一名,市二等獎,并代表宣城市參加省級比賽,創(chuàng )誓節片小學(xué)教師賽教最好成績(jì)。王建萍老師輔導的學(xué)生參加全縣小學(xué)生電腦繪畫(huà)獲得一等獎,向樂(lè )老師輔導的學(xué)生余夢(mèng)親在全縣小學(xué)生征文比賽中獲得了一等獎;有4位老師的論文獲縣一等獎以上;

  9、扎實(shí)開(kāi)展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,安全應急預案、方案、制度齊全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面;

  10、校黨總支部在開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,工作扎實(shí),卓有成效,受到上級好評。目前校黨組織的凝聚力日益強化,德育工作逐步加強,工會(huì )活動(dòng)深入人心,少先隊工作獲得縣級表彰;

  五、廉

  本年度,學(xué)校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借學(xué)校資金會(huì )計調整的機會(huì ),請鎮財政所的同志來(lái)校會(huì )同相關(guān)人員對學(xué)校歷年的賬目進(jìn)行了徹底的清理。一年來(lái),個(gè)人能?chē)栏駡绦袑W(xué)校財務(wù)制度,嚴格按教育系統反腐倡廉制度建設年活動(dòng)要求規范自己的行為,學(xué)校全體教師均能廉潔從教,無(wú)違法違紀情況出現。由于成績(jì)突出,學(xué)校被縣紀委和教育局授予廉潔文化進(jìn)校園示范單位稱(chēng)號。

  本年度,學(xué)?傮w工作穩中有進(jìn),但是暴露出的問(wèn)題也不容忽視,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、個(gè)人能力欠缺,知識水有限,再加上學(xué)習不夠,所以隨著(zhù)工作深度和廣度的拓展,越來(lái)越感覺(jué)到吃力;

  2、管理仍還不夠精細,管理鏈銜接不緊,對末端觸動(dòng)不大,個(gè)人和部分管理同志在工作中缺乏細心、耐心和恒心;

  3、教學(xué)成績(jì)在全體老師的共同努力下雖說(shuō)有進(jìn)步,但進(jìn)步緩慢,與部分兄弟學(xué)校相比,還有不小的差距;

  4、個(gè)人和部門(mén)辦事“雙效”不高,教育教學(xué)設施沒(méi)發(fā)揮出最大的效益,工作中有拖拉現象,效率不算高;

  5、整個(gè)中心小學(xué)辦學(xué)條件低下,教育教學(xué)配套設施嚴重缺乏,教師學(xué)科不配套等問(wèn)題沒(méi)有得到根本性的解決;6、幼兒園的辦學(xué)層次較低,龍頭示范幼兒園還未形成,同時(shí)幼兒園的管理還需進(jìn)一步規范。

  針對上述問(wèn)題,今后將采取的主要措施:

  1、依托繼續教育工作,立足自身,搞好校內研修,并抓住機會(huì ),“請進(jìn)來(lái),走出去”,繼續強化學(xué)習培訓工作,使全體教職工的整體素質(zhì)得到持續的提升;

  2、一切為教育教學(xué)工作服務(wù),牢牢抓住教學(xué)質(zhì)量這條生命線(xiàn),潛心抓教學(xué),向自己、家長(cháng)、社會(huì )和國家交出滿(mǎn)意的成績(jì)單;3、依托主管部門(mén)和地方,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,加快學(xué)校標準化建設的步伐,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習、工作和生活環(huán)境。

  任務(wù)多多,困難重重,但我相信在教育主管部門(mén)和地方的大力扶持下,在全校教職員工的的鼎力支持下,我會(huì )帶領(lǐng)學(xué)校班子迎難而上,奮發(fā)拼搏,永不言棄,為花鼓中心小學(xué)明天的輝煌貢獻出自己的一份力量。

幼兒園德能勤績(jì)廉工作總結3

 一、德為首、為綱古語(yǔ)說(shuō):

  “德若水之源,才若水之波”,德,即品德、道德。概括地說(shuō),德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業(yè)道德和社會(huì )公德的情況。德在不同的歷史時(shí)期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準,但不論哪個(gè)階級都把“德”作為考核和用人的首要標準,F階段對工作人員之“德”的考核,主要是看其是否堅持黨的基本路線(xiàn),是否忠于國家,是否遵紀守法,辦事公道、行為廉潔,品德是否高尚。

  具體的說(shuō),“德”由四個(gè)方面構成:

  1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀(guān),以及建立在這個(gè)世界觀(guān)基礎上的政治立場(chǎng)等。具體表現為政治立場(chǎng)堅定、堅持四項基本原則,廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

  2、倫理道德。即指在處理個(gè)人與社會(huì )之間關(guān)系,在處理人與人之間關(guān)系時(shí)所表現出的思想品德。包括大公無(wú)私、犧牲精神、相容性等。

  3、職業(yè)道德。是指在從事職業(yè)活動(dòng)中,用高尚的道德指導本職崗位職業(yè)活動(dòng)的具體實(shí)踐。包括職業(yè)上的原則性、事業(yè)心、責任感、政策性等。

  4、心理品德。是指個(gè)性心理傾向、動(dòng)機、興趣、理想品德是否高尚。包括:

  行為動(dòng)機、性格特征、志趣愛(ài)好等方面。

  以上構成“德”的四個(gè)方面,政治品德:

  是最重要的,因為政治品德是決定工作人員的成長(cháng)及發(fā)展方向的根本因素。政治品德是核心,政治品德對整個(gè)社會(huì )的發(fā)展方向起作用,倫理道德對交往對象產(chǎn)生作用,職業(yè)道德對社會(huì )勞動(dòng)起作用,心理品德對個(gè)人成長(cháng)起作用。

  在考核工作人員之“德”過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其政治思想品德和職業(yè)道德。

  二、能為勝任工作的基本條件能,即能力或才能、才干、本領(lǐng)。通常是指完成一定活動(dòng)的本領(lǐng)。能力是有效的認識、改造和控制客觀(guān)世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務(wù)的工作能力。

  工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。

  1、一般能力,是指各類(lèi)工作人員完成一切活動(dòng)都必須具備的能力。包括:

 、俜治雠袛嗄芰(準確性、周密性、敏感性、預見(jiàn)性。果斷性、條理性、靈活性)。

 、诨竟ぷ髂芰(口頭表達能力、文字表達能力、說(shuō)服能力、歸納能力等)。

 、凵眢w能力(年齡、健康狀況等因素)。

  2、特殊能力,是指為適應一定活動(dòng)需要而形成的具有專(zhuān)業(yè)和綜合特征的能力。包括:

 、贅I(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力。

 、陬I(lǐng)導能力(決策能力、用人能力、協(xié)調能力、解決問(wèn)題的能力、計劃能力等)。

 、蹌(chuàng )造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創(chuàng )造能力)。

 、軋绦心芰(執行力的好壞對工作的成功推進(jìn)有舉足輕重的作用)

 、萁(jīng)驗能力。經(jīng)驗是能力的一種表現形式,是在管理實(shí)踐和業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作實(shí)踐過(guò)程中培養出來(lái)的能力。

  實(shí)踐證明,能力具有以下特點(diǎn):

 、倌芰哂袧撛谛。也就是說(shuō)能力只有在工作中才能表現出來(lái),能力不能離開(kāi)一定的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )實(shí)踐而孤立存在。

 、谀芰哂凶兓。能力是不斷發(fā)展變化的。

 、勰芰哂芯C合性的特征。

  在考核工作人員之“能”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其本職崗位的業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力和管理能力的運用和發(fā)揮。業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)提高情況和知識更新情況。而且重要的還在于,即使一個(gè)人具備了適合其崗位的能力,并且發(fā)揮了,然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當,手段方式是否合理、規范。

  三、勤為擔負工作的基本要求勤,指的足工作盡力盡責,勤奮不怠。甘于奉獻。古語(yǔ)說(shuō)“勤能補拙”,從某種意義上說(shuō),勤奮的工作可以彌補有些能力上的不足。勤是工作態(tài)度的基本體現。也是一個(gè)人有沒(méi)有良好道德素養的體現。

  勤是由組織紀律上的勤,工作態(tài)度上的勤,工作積極性上的勤,本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)和出勤率等方面組成;蛘哒f(shuō)勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個(gè)方面組成。具體地說(shuō),勤是指工作人員是否具有積極的工作態(tài)度和事業(yè)心;工作中是否一絲不茍;平時(shí)是否肯學(xué)肯鉆、任勞任怨,是否達到了規定的出勤率。勤的內涵是比較好理解的,重要的是在實(shí)踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個(gè)字來(lái)評價(jià)工作人員在“勤”上做得好的人。

  在考核工作人員之“勤”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其工作態(tài)度在本職工作崗位上的勤奮敬業(yè)精神和勞動(dòng)工作紀律情況。

  四、績(jì)?yōu)楣ぷ鲀?yōu)劣的集中體現績(jì),指的是一個(gè)人的工作實(shí)績(jì)。是綜合反映個(gè)人工作能力、水平和努力程度的一個(gè)標志,是業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理過(guò)程中表現出來(lái)的改造客觀(guān)世界的物質(zhì)或精神的成果。

  績(jì)一般由以下四個(gè)方面構成:

  1、工作指標上的績(jì)。即在履行職責、完成工作任務(wù)時(shí)質(zhì)量好、數量多。這就是工作質(zhì)量指標成績(jì)和數量指標成績(jì)。

  2、工作效率上的績(jì)。即完成工作任務(wù)過(guò)程中體現出來(lái)的組織效率、管理效率和機械效率高。

  3、工作效益上的績(jì)。即完成工作任務(wù)的經(jīng)濟效益、社會(huì )效益、時(shí)問(wèn)效益等方面的效益好,取得的成果績(jì)效就好。

  4、工作方法上的績(jì)。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務(wù)。

  實(shí)踐證明、績(jì)有三個(gè)明顯的特點(diǎn):

  1、績(jì)的.大小與德、能、勤成正相關(guān)關(guān)系。

  2、績(jì)的表現形式不同。不同層次、不同性質(zhì)和不同類(lèi)別的工作崗位,有各自的績(jì)的表現形成。

  3、績(jì)受復雜多樣的客觀(guān)因索的影響。在考核中,要充分考慮各種客觀(guān)因素對績(jì)的影響,才能正確評價(jià)工作人員的真正才干和作用。

  在考核工作人員之“績(jì)”的過(guò)程中,關(guān)鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務(wù)情況,數量、質(zhì)量、效益、成果的水平等情況。

五、廉是工作的道德操守古語(yǔ)說(shuō):

  “公則生明,廉則生威”,又有“其身正,不令則行;其身不正,雖令不行”,主要講的就是道德操守對于人的重要性。

  廉潔奉公、嚴格自律,是我們黨的優(yōu)良傳統和作風(fēng),能否保持廉潔,關(guān)系到人心向背,關(guān)系企業(yè)的成敗。一個(gè)單位工作狀況好壞與工作人員的素質(zhì)密切相關(guān),對于領(lǐng)導人員來(lái)講清正廉潔,對于普通員工來(lái)說(shuō)應該視企業(yè)的資產(chǎn)為自己的財富,企業(yè)的振興與發(fā)展才有希望。從這個(gè)意義上說(shuō),在考核中要加強考廉,既是堅持德才兼備標準的需要,又是堅決、持久地開(kāi)展反腐敗斗爭的客觀(guān)要求。

  在實(shí)際的考核工作中,對于廉的判斷,主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關(guān)規定和嚴格要求自己情況,有無(wú)違紀現象;自身修養,愛(ài)好是否健康向上,能否積極參加一些公益活動(dòng),自覺(jué)抵制不健康行為,遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。

  六、健是工作的精神靈魂健,不是人們望文生義所理解的健康。健的含義來(lái)自于《周易·乾卦·象》中:“天行健,君子以自強不息“,其含義是:天總是剛勁強健而運行不止的,君子觀(guān)此象而感應身受,因而發(fā)奮圖強,奮斗不息。

  健、自強,在一定程度上體現了中華民族的民族精神,落實(shí)在工作中,主要體現在以下方面

  1。務(wù)實(shí)精神:

  講求實(shí)用,追求事功,而輕浮華,貶空談,鄙玄虛,以務(wù)實(shí)的精神開(kāi)展工作。

  2。自強精神:

  自強不息,剛健有為,反映出朝氣蓬勃、努力向上的頑強生命力,表現百折不撓的開(kāi)拓精神,斗爭精神,完善自我的進(jìn)取精神,以及在日常生活中的勤勞節儉美德。

  3。寬容精神:

  解放思想、兼容并包兼容并蓄的精神,胸襟闊廣,寬容大度,能夠合理地對待大自然,能夠團結各個(gè)方面的人,容納各種不同的意見(jiàn)。

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