學(xué)校志愿者工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)校志愿者工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校志愿者工作總結 篇1
暑假很長(cháng)，我們一直有著(zhù)在暑假中好好地玩耍的想法，我覺(jué)得大學(xué)生涯的暑假就要做一點(diǎn)有意義的事情，我們的往往在玩耍中失去的很多對事物的體驗，暑假短短的時(shí)間是一個(gè)非常好的機會(huì )在我們，暑假的時(shí)間我們的應當好好的去計劃一番，這次暑假我在也是感受到了很多，做了幾個(gè)星期的志愿者我充實(shí)了很多，我在這么一個(gè)過(guò)程中學(xué)到了，感受到了，這一番的經(jīng)歷是不一樣，暑假應很熱，但是這次的經(jīng)歷更加暖心，作為志愿者我一直在要求自己去感受領(lǐng)悟更多的東西，這個(gè)暑假我跟進(jìn)我們的學(xué)校校團委的志愿者活動(dòng)，自己主動(dòng)的去參加的了這次的志愿服務(wù)，在敬老院去慰問(wèn)孤寡老人。
這次來(lái)到了xx敬老院，我其實(shí)是很激動(dòng)的，從未做過(guò)這方面的志愿服務(wù)，對于敬老院或許我只有片面的了解，我的認知中敬老院的老人們應該是很孤單的，這次去了敬老院做志愿服務(wù)我也看到了很多暖心的一面，很多的'老人們在敬老院的生活是比較充實(shí)的，孤單肯定會(huì )有但是更多的是心靈上的孤單，這次跟進(jìn)我們校團委的腳步在x月x日的上午，我們集合在了活動(dòng)廣場(chǎng)，我們的在xx敬老院跟多的是一個(gè)感悟，上午十點(diǎn)我們進(jìn)入到了敬老院的內部，這里的造成不是很冷清，在敬老院的廣場(chǎng)上很多的老人在開(kāi)始鍛煉身體，人也是很多，但是倒不是很吵，老人們喜歡安靜。
我們集體下了車(chē)，來(lái)到了敬老院的管理處跟工作人員溝通后開(kāi)展了志愿活動(dòng)，這次我們主要就是跟老人們交流，慰問(wèn)，了解一些老人的情況啊什么的，我們一直在強調著(zhù)來(lái)了就應該有所收獲，我在這里接觸了很多的老人，了解了很多的情況，大多數的老人們在這里表示過(guò)得開(kāi)心，我們幫助老人們打掃衛生，做自己能夠去做的事情，往往我們在這里做的事情就是老人們日常生活的一個(gè)寫(xiě)照，很多的東西就是老人們每天的一個(gè)狀態(tài)，這次上午的無(wú)時(shí)間就是在跟老人們溝通，交流，我也是很很多的感悟，自己平時(shí)不會(huì )了解到這些事情，知道的東西其實(shí)也不多，這次我在這里我也懂得了很多，每次看到老人們在歡快的跟我們的志愿者聊天我也很開(kāi)心。
下午的時(shí)間是很充實(shí)的，也是很有成就的，給老人們帶來(lái)慰問(wèn)的同時(shí)也帶來(lái)了才藝展示，我們校團委這么一行人大有才藝者在，下午的時(shí)間給敬老院帶來(lái)了很多的歡樂(lè )生，這樣的聲音，這樣的愉快其實(shí)充斥在敬老院的每一個(gè)角落，一天志愿服務(wù)下來(lái)，我覺(jué)得還是自己真正的去經(jīng)歷重要，這次志愿服務(wù)我感受良多。
學(xué)校志愿者工作總結 篇2
蘭州交通大學(xué)機電工程學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)隊，其前身是成立于1985年的蘭州鐵道學(xué)院機械系學(xué)雷鋒小組，1995年更名為蘭州鐵道學(xué)院機械系青年志愿者服務(wù)隊，xx年更名為蘭州鐵道學(xué)院機電工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊，xx年更名為蘭州交通大學(xué)機電工程學(xué)院大學(xué)生志愿者服務(wù)隊。25年來(lái)，在學(xué)校團委、學(xué)院黨委、學(xué)院團委的領(lǐng)導與關(guān)懷下，以“愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人間”為服務(wù)宗旨，以“扶貧助困、服務(wù)他人、奉獻社會(huì )、教育自我”為服務(wù)目的，大力弘揚雷鋒精神，積極開(kāi)展各項志愿服務(wù)活動(dòng)，贏(yíng)得了學(xué)校和社會(huì )各界的高度贊譽(yù)。
12年度，協(xié)會(huì )秉承優(yōu)良傳統，積極開(kāi)展了各項志愿服務(wù)工作。協(xié)會(huì )積極傳承、舉辦了協(xié)會(huì )的：情系孤老愛(ài)心接力十四年——堅持照顧孔繁云老人、構建和諧校園宣傳、遏制艾滋履行承諾——防治艾滋病宣傳等特色活動(dòng)，在積極舉辦特色活動(dòng)的同時(shí)，協(xié)會(huì )成員積極策劃并成功舉辦了創(chuàng )建無(wú)煙校園、重陽(yáng)節文藝慰問(wèn)演出等活動(dòng)。12年以來(lái)，學(xué)院在每個(gè)班級成立志愿服務(wù)小組，在協(xié)會(huì )的統一協(xié)調下開(kāi)展了一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，為我校志愿服務(wù)事業(yè)增色添彩。如今，我院志愿者服務(wù)隊員達三千多人，今年新注冊人數進(jìn)逼千人，xx年度人均志愿服務(wù)時(shí)間約達103小時(shí)，有效地推動(dòng)了校園以及周邊社區的思想、文化、環(huán)境等方面的和諧發(fā)展。
一、薪火相傳，走特色志愿服務(wù)道路
1、情系15載愛(ài)心孔家崖
1997年初，在團省委和學(xué)校團委的親切關(guān)懷下，協(xié)會(huì )與XX市XX區孔家崖鄉政府簽訂“敬老扶弱”項目，以幫扶雙目失明的孤寡老人孔繁云為服務(wù)重點(diǎn)，至今已經(jīng)堅持了15年。15年間，學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )成員矢志不渝，堅持照顧老人。每逢周末，協(xié)會(huì )會(huì )組織3至4人去孔家崖鄉，幫老人做家務(wù)活，例如掃地、擦玻璃、提水，天氣好時(shí)洗衣服、曬床單、被子等�，F在，老人健康是我們青年志愿者協(xié)會(huì )成員最大的愿望，真心的祝愿他健康長(cháng)壽，請大家相信我院志愿者會(huì )給老人一個(gè)充實(shí)的、祥和的晚年。
2、交大是我家美化靠大家
為了貫徹落實(shí)學(xué)校相關(guān)精神，進(jìn)一步規范校園橫幅懸掛與公告張貼，凈化校園環(huán)境，10月24日至10月30日，我青協(xié)組織我院志愿者參加了由蘭州交通大學(xué)后勤集團和我院青年志愿者協(xié)會(huì )主辦的“交大是我家，美化靠大家”為主題的美化校園系列宣傳活動(dòng)。
3、11.9消防宣傳活動(dòng)
為加強消防宣傳、普及消防知識，校保衛處、我青協(xié)聯(lián)手XX市安寧消防中隊開(kāi)展了以“消防與你我同行，構建和諧平安校園”為主題的消防宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中采用展板宣傳，為同學(xué)們普及了消防知識，同時(shí)還邀請了XX市安寧消防中隊張隊長(cháng)為同學(xué)們開(kāi)展了消防安全知識講座，張隊長(cháng)用強烈震撼的火災現場(chǎng)圖片、生動(dòng)的案例、條理清晰的進(jìn)行了詳細講解，旨在提高大學(xué)生消防安全意識，進(jìn)一步引導大學(xué)生關(guān)注消防、參與消防，為構建和諧校園營(yíng)造良好的安全氛圍。
4、防艾宣傳活動(dòng)
為響應我國艾滋病日的主題“遏制艾滋，履行承諾”，我青年志愿者協(xié)會(huì )攜手甘肅省生殖保健院舉辦了以“同心攜手，遏制艾滋，共建和諧”為主題的預防艾滋病宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)于xx年11月26日上午10點(diǎn)活動(dòng)準時(shí)拉開(kāi)帷幕，宣傳活動(dòng)主要的載體是宣傳展板、宣傳冊和宣傳條幅，同時(shí)在活動(dòng)現場(chǎng)還舉行了紅絲帶傳遞活動(dòng)。當晚，協(xié)會(huì )邀請了甘肅省生殖保健院馬玉林教授，主治醫師，健康顧問(wèn)、心理咨詢(xún)師楊麗娟老師在我校第六教學(xué)樓2410多媒體教室進(jìn)行了有關(guān)預防艾滋病的知識講座。
二、大愛(ài)無(wú)言，情系災區
xx年4月15日，機電工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )全體成員在中山橋參加了甘肅省紅十字會(huì )、甘肅省廣播電視臺發(fā)起的為玉樹(shù)災區祈福的大型公益活動(dòng)。在主辦方相關(guān)人員的組織下，所有人員手持蠟燭，為災區同胞祈福，祈�；顒�(dòng)持續了40分鐘。通過(guò)此次公益祈�；顒�(dòng)，讓我院青年志愿者加深了對中華民族“一方有難，八方支援”的傳統美德內涵的理解，同時(shí)號召了更多的人加入到為玉樹(shù)地震災區獻愛(ài)心的行列！
三、孜孜不倦，恪盡職守，為大型活動(dòng)服務(wù)
1、為甘肅省產(chǎn)學(xué)研對接會(huì )、甘肅省科技企業(yè)孵化器會(huì )議提供志愿服務(wù)
6月22日，由甘肅省工信委和XX市工信委主辦，我校承辦的甘肅省產(chǎn)學(xué)研對接會(huì )于在我校國際會(huì )展中心召開(kāi)。7月9日，甘肅省科技企業(yè)孵化器工作現場(chǎng)交流會(huì )暨國家大學(xué)生科技創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地試點(diǎn)單位授牌儀式在我校舉行。我院志愿者參加了以上兩個(gè)重要會(huì )議的志愿服務(wù)工作，從會(huì )議開(kāi)始前的有序入場(chǎng)、會(huì )議進(jìn)行中的秩序的維護到會(huì )后的一系列參觀(guān)活動(dòng)的引領(lǐng)，都離不開(kāi)我院志愿者的身影，會(huì )后，學(xué)校相關(guān)負責人對我院志愿者以及志愿服務(wù)質(zhì)量給予了肯定。
2、高雅藝術(shù)進(jìn)校園
11月24日晚，我校大禮堂里涌動(dòng)著(zhù)古典的藝術(shù)氣息，吟詠著(zhù)經(jīng)典的京劇名段。由教育部、文化部、財政部聯(lián)合主辦的xx年“高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)”——國家京劇院走進(jìn)蘭州交通大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)演出于此激情上演。期間，我協(xié)會(huì )負責維持后臺秩序，為演出人員提供便利等，確保了此次活動(dòng)的順利進(jìn)行。
3、人口普查
11月1日我校人口普查正式開(kāi)始。我校普查員共入戶(hù)登記4000余戶(hù)，約有學(xué)生2.4萬(wàn)余人，我院志愿者完成3600余人的人口普查工作。12月3日至5日，我院志愿者完成了4000余人的人戶(hù)分離數據錄入工作。我院40余名志愿者參與了此次人口普查工作。普查工作中，我院志愿者兢兢業(yè)業(yè)，堅守職責，積極面對困難，做到了不留死角，不漏登、不錯登、不重登，確保了普查數據準確無(wú)誤，有力的推進(jìn)了我校人口普查工作順利進(jìn)行。
四、創(chuàng )新——協(xié)會(huì )生命的源泉
1、志愿者之夜頒獎晚會(huì )
為弘揚“奉獻友愛(ài)互助進(jìn)步”的志愿者精神，3月22日上午，由蘭州交通大學(xué)團委主辦的首屆“蘭州交通大學(xué)星聲夜”系列活動(dòng)在圖書(shū)館前啟動(dòng)，我青協(xié)通過(guò)不懈努力取得了志愿者之夜頒獎晚會(huì )的承辦權。頒獎晚會(huì )于5月21日晚在育苑禮堂開(kāi)幕。通過(guò)同學(xué)精彩的文藝節目對此次系列活動(dòng)產(chǎn)生的我校志愿者之星進(jìn)行了頒獎。此次頒獎晚會(huì )的成功舉辦不僅讓大家重溫了優(yōu)秀志愿者的感人事跡，而且讓大家加深了對志愿者精內涵的理解。
2、共建無(wú)煙校園宣傳活動(dòng)
為了有效地抑制我校吸煙人數的強勁增長(cháng)勢頭，特別是倡導我校大學(xué)生共創(chuàng )無(wú)煙校園，10月22日，我青年志愿者協(xié)會(huì )組織志愿者在全校范圍內開(kāi)展了以“熱愛(ài)生命，綠色呼吸——共創(chuàng )無(wú)煙校園”為主題的宣傳活動(dòng)。通過(guò)海報、條幅，給各院行政樓、教學(xué)樓、學(xué)生公寓張貼倡議書(shū)以及在現場(chǎng)簽名活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)放有關(guān)全校禁煙倡議書(shū)的活動(dòng)形式，達到了本次宣傳活動(dòng)的目的。此次宣傳活動(dòng)加深了我校大學(xué)生對吸煙有害健康的認識，營(yíng)造出了“無(wú)煙校園，人人有責”的輿論氛圍，為建設無(wú)煙校園做出了應有的貢獻，在降低我校全體人員吸煙率的同時(shí)，對全社會(huì )控煙工作的開(kāi)展也具有重要的意義。
五、愛(ài)心空巢，服務(wù)活動(dòng)進(jìn)社區
1、5·1愛(ài)心奔走
xx年5月2日，學(xué)院志愿者在院團委的支持下開(kāi)展了一系列5.1假期愛(ài)心奔走活動(dòng)。我院志愿者看望了五泉山殘疾人培訓中心雙目失明的賈繼軍、XX區玻璃廠(chǎng)家屬區雙目失明的陳老大爺和XX區孔家崖鄉孔繁云老人。
2、九九重陽(yáng)—赴安寧福利院慰問(wèn)演出
10月16日，我院志愿者來(lái)到XX區社會(huì )福利院協(xié)同福利院策劃、舉辦了以“奉獻愛(ài)心，點(diǎn)燃夕陽(yáng)”為主題的文藝匯演活動(dòng)，同時(shí)也帶去了新鮮、適宜老年人的水果。此次匯演福利院有43位老人參加，甘肅省廣播電視總臺、蘭州晚報、鑫報、甘肅經(jīng)濟日報社、蘭州新聞臺——零距離欄目組對此次文藝匯演進(jìn)行了采訪(fǎng)報道，他們就我們學(xué)院團委、青年志愿者協(xié)會(huì )在此次活動(dòng)中的組織工作給予了肯定.17日，福利院負責人米萬(wàn)良代表老人給學(xué)院志愿者送來(lái)了感謝信。
六、積極弘揚志愿者精神，以協(xié)會(huì )志愿服務(wù)為基點(diǎn)，帶動(dòng)全院志愿者開(kāi)展志愿服務(wù)
1、心理健康知識座談會(huì )
5月12日，我院車(chē)輛083團支部就大學(xué)生在大二所遇見(jiàn)的有關(guān)身心健康的問(wèn)題展開(kāi)討論，座談會(huì )上團支部邀請到了我校有相關(guān)知識的崔邵菊老師。崔老師就座談會(huì )產(chǎn)生的問(wèn)題給同學(xué)予以解決，此次座談會(huì )取得良好效果，對其班同學(xué)以后的身心發(fā)展有積極意義。
2、學(xué)習革命功臣感悟軍人風(fēng)采。
xx年11月11日，我院工業(yè)10班團支部赴蘭州榮譽(yù)軍人療養院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。此次活動(dòng)增強了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，豐富了傷殘軍人的'生活，讓傷殘軍人感受到社會(huì )的溫暖，同時(shí)體現了我院志愿者良好形象。同學(xué)們通過(guò)聽(tīng)軍人們將過(guò)去的革命故事，了解新中國的辛酸歷程，并且讓同學(xué)們體會(huì )現在生活的可貴。
志愿服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的、艱苦的、意義深遠的工作，我們將繼續深入地開(kāi)展下去。在過(guò)去的25年中我們取得了令人可喜的成績(jì)，但我們會(huì )化成績(jì)?yōu)閯?dòng)力，在今后的工作中，我們一定牢記志愿者的宗旨，在加強自身建設的基礎上，注重結合實(shí)際情況與社會(huì )發(fā)展的需要，充分調動(dòng)志愿者的積極性，在團組織教育和引導青年方面發(fā)揮重要的作用，積極開(kāi)拓適合當代在校大學(xué)生需求的內容，使志愿者活動(dòng)能夠上水平、上檔次，爭取在未來(lái)一年實(shí)現體力志愿服務(wù)向智力志愿服務(wù)的過(guò)渡。
大學(xué)生志愿者服務(wù)活動(dòng)可以說(shuō)是當今大學(xué)生的一項的崇高事業(yè)。同時(shí)履行好志愿者的職責，不斷加大大學(xué)生志愿活動(dòng)力度，勇于創(chuàng )新，不斷進(jìn)取，積極響應團中央的號召，以腳踏實(shí)地、勤奮創(chuàng )新的態(tài)度，譜寫(xiě)青年志愿者行動(dòng)的新篇章!
學(xué)校志愿者工作總結 篇3
精彩紛呈的江南實(shí)驗學(xué)校六一動(dòng)漫安全巡游活動(dòng)已經(jīng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。本次活動(dòng)主題鮮明、創(chuàng )意獨特、形式豐富，充分展示了江南學(xué)子的良好精神面貌�；顒�(dòng)成功的背后，離不開(kāi)江南老師的辛勤付出和江南家長(cháng)的傾力支持。特別是參與安全保障的家長(cháng)志愿者們，為確保孩子們能開(kāi)心巡游、安全巡游，在來(lái)回兩個(gè)小時(shí)的路程中，在星光大道的每個(gè)出入口，盡心盡力，維護秩序，付出了自己的努力和辛勞，為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了堅實(shí)的基礎保障。
一、組織方式
本次志愿者行動(dòng)方案由學(xué)校領(lǐng)導和家委會(huì )共同制定，得到了各年級家委會(huì )的大力支持。全校53個(gè)班級都派出了至少一名家長(cháng)志愿者，積極參與到本次六一巡游的安全保障工作中來(lái)。本次志愿者行動(dòng)的具體組織方式為：
1、制定方案，任務(wù)到點(diǎn)。前期，家委會(huì )根據活動(dòng)的具體方案，制定了相應的安全保障措施及方案，并予以逐項分解、落實(shí)。
2、分工明確，責任到人。明確沿途路線(xiàn)，在途徑所有路口設置若干個(gè)安全保障點(diǎn)。每個(gè)保障點(diǎn)由各年級分會(huì )長(cháng)全面負責，具體實(shí)施路口車(chē)輛秩序維護，確保孩子們的巡游路線(xiàn)通暢、安全。
3、現場(chǎng)協(xié)調，執行到位。經(jīng)過(guò)前期的周密布置，各點(diǎn)負責人
的精心準備，巡游現場(chǎng)總體秩序井然，志愿者的`安全保障工作基本達到預期目標。
二、所獲成效
本次巡游活動(dòng)的志愿者工作，是繼校門(mén)口 交通維護志愿者、藝術(shù)節現場(chǎng)志愿者之后，所遇到的學(xué)校又一次大型活動(dòng)，其影響面之廣，工作難度之大，都大大超過(guò)以往。在學(xué)校領(lǐng)導和老師的精心組織下，在學(xué)校家委會(huì )的周密部署下，各項工作有條不紊開(kāi)展，巡游全過(guò)程的安全得到了最大程度的保障�？偨Y本次志愿者工作，取得了一定的成效，對今后的活動(dòng)組織具有積極的指導性意義，主要有：
(一)組織有效，部署到位
活動(dòng)前一周，學(xué)校家委會(huì )就召集全體成員對活動(dòng)方案進(jìn)行討論、修改和完善�？紤]到這次巡游的活動(dòng)范圍主要是在校外，安全保障工作是非常重要的一個(gè)環(huán)節，必須全力以赴，確保萬(wàn)無(wú)一失。根據每個(gè)年級的各條途經(jīng)路線(xiàn)，在逐一了解途經(jīng)每個(gè)路口的交通狀況基礎上，設定六個(gè)執勤崗位，由小學(xué)部六個(gè)年級的家委會(huì )分頭負責。每個(gè)崗位根據交通復雜程度、車(chē)流量及學(xué)生通過(guò)數量分別安排相應數量的家長(cháng)志愿者，同時(shí)在活動(dòng)主場(chǎng)地——星光大道的各個(gè)出入口安排1-2名志愿者，做到有學(xué)生的地方，就有志愿者的身影。
(二)響應及時(shí)，人員齊整
方案確定后，各年級積極響應，立即著(zhù)手志愿者隊伍的召集和組織工作。在各年級組長(cháng)的大力支持下，在家長(cháng)們的大力配合下，志愿者報名踴躍，很多崗位的志愿者人數超過(guò)了預期方案。各年級志愿者負責人在學(xué)校統一方案的基礎上，制定了各個(gè)執勤點(diǎn)的具體實(shí)施方案，從人員分工到如何站位，從執勤方式到服務(wù)時(shí)間，都一一作了細化，做到部署到點(diǎn)、責任到人。
(三)指揮得當，秩序井然
巡游活動(dòng)在6月1日上午八點(diǎn)正式啟動(dòng)。早上7點(diǎn)40，各年級志愿者以及學(xué)校家委會(huì )的機動(dòng)志愿者們陸續到位，統一著(zhù)裝后，各自按既定方案布點(diǎn)、上崗。巡游的隊伍過(guò)來(lái)了，各個(gè)崗位的志愿者嚴陣以待，指揮途經(jīng)車(chē)輛有序讓行，引導孩子快速有序地穿過(guò)馬路。他們以合理的安排、微笑的面孔、禮貌的言語(yǔ)贏(yíng)得了路人的理解和配合，確保巡游隊伍安全、順利到達主會(huì )場(chǎng)。
(四)形象提升，經(jīng)驗積淀
通過(guò)本次活動(dòng)，江南學(xué)子大氣、活潑、活力四射的形象已經(jīng)顯露無(wú)疑，而身穿綠色志愿者服裝，工作認真細致、態(tài)度真摯誠懇的家長(cháng)志愿者們也為江南在公眾心目中的形象添上了濃重的一筆。通過(guò)本次活動(dòng)，也為學(xué)校的志愿者組織工作提供了寶貴的經(jīng)驗，對于今后在校外開(kāi)展的各項活動(dòng)，志愿者工作將會(huì )更加完善、更加有效、更加有經(jīng)驗。
三、存在的問(wèn)題及努力方向
當然，在本次志愿者的安全保障工作過(guò)程中，也發(fā)現了一些問(wèn)題，存在一些細節上的疏漏，也有一些需要改進(jìn)的空間和余地，這也為更好地組織今后的志愿者工作指明了方向。
(一)志愿者臨時(shí)上崗，缺乏經(jīng)驗。參加本次巡游安全保障的家長(cháng)志愿者均是臨時(shí)報名組成，首次參加大型巡游的安全維護工作，志愿者本身缺乏經(jīng)驗，特別是對路口的很多突發(fā)情況，缺乏足夠的處理經(jīng)驗，如小區門(mén)口的進(jìn)出車(chē)輛管理、如電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)的秩序維護……雖然在交警部門(mén)的大力協(xié)助下，孩子們順利通過(guò)了一個(gè)個(gè)交通繁忙的路口，但還是存在一些值得總結和吸取的方面。
(二)準備不夠充分，對實(shí)際情況預料不足，部分崗位人員安排欠合理。由于對各個(gè)路口的狀況了解不是很全面，在實(shí)際崗位配置上，出現部分崗位之間力量配備不均勻的情況，最終因為機動(dòng)隊伍的參與和加入，加上現場(chǎng)的余缺調劑，才解決了這一實(shí)際矛盾，這也是值得總結的一個(gè)方面。
(三)志愿者的宣傳報道還要及時(shí)跟上。在這次的志愿者隊伍中，隨處可見(jiàn)忙碌奔波、盡心盡力維護交通秩序的家長(cháng)志愿者，他們中有漂亮的媽媽、有帥氣的爸爸，還有一些年長(cháng)的爺爺奶奶、外公外婆，他們都是最美麗的，他們默默無(wú)聞地守護著(zhù)孩子安全。雖然他們都是不計回報的，但作為組織者還是要多加強宣傳，爭取將志愿者這個(gè)神圣而光榮的行為成為一種風(fēng)尚。
學(xué)校志愿者工作總結 篇4
20xx年5月，即將走出大學(xué)校園的我躊躇滿(mǎn)志，看到網(wǎng)上發(fā)布的關(guān)于招募20xx年大學(xué)生西部計劃志愿者的通知后，我欣喜不已。在經(jīng)過(guò)學(xué)校組織的幾輪考核后，我終于拿到了西部計劃志愿者的錄取通知書(shū)，我默默地在心里對自己說(shuō)：“我一定會(huì )努力的！”選擇做志愿者，是因為我知道志愿者是一群以大山作為青春的底色，用愛(ài)心和真誠點(diǎn)燃大山的希望，用激情和夢(mèng)想詮釋著(zhù)青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻的人。對于他們來(lái)說(shuō)，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂(lè )和收獲的期待，做好志愿服務(wù)的每一件事，就是體現志愿者價(jià)值的每一刻，而志愿服務(wù)其實(shí)就是成長(cháng)并且幸福的過(guò)程！大學(xué)剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長(cháng)的，我也相信，我的這個(gè)選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作，x月xx日，在xx大學(xué)x校區，我們接受了由xx省項目辦組織的為期四天的西部計劃志愿者培訓，在這短短的四天里，天南地北的志愿者們共同學(xué)習、共同思考、共同進(jìn)步……伴隨著(zhù)我們共同成長(cháng)，讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰——怎樣才能成為一位合格的西部計劃志愿者呢？怎樣才能讓自己迅速地成長(cháng)起來(lái)呢？培訓材料、新老志愿者交流、講座內容，看似遙遠，卻又離我們那么近，讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待，更讓我們充滿(mǎn)信心！
在激動(dòng)人心的“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的號召聲中，我到了服務(wù)地——xxxx人民政府。我從事志愿服務(wù)工作已有兩個(gè)多月。兩個(gè)多月來(lái)，在這片神秘而古老的土地上，在這個(gè)團結求實(shí)、溫暖友愛(ài)的集體里，我親身感受到了組織的關(guān)懷和團結奮斗的快樂(lè )。在組織的培養教育下，我嚴格按照基層工作人員的標準要求自己，加強政治學(xué)習，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，圓滿(mǎn)地完成了承擔的各項工作任務(wù)，在政治思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為以后的工作和學(xué)習奠定了良好的基礎�，F將自己兩個(gè)多月來(lái)的心得體會(huì )總結如下：
一、嚴于律已，提高政治思想覺(jué)悟
從一名大學(xué)生轉變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對角色的轉變，我始終牢記黨的宗旨，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的意識，在社會(huì )中學(xué)習，向人民群眾學(xué)習。用中國特色社會(huì )主義理論體系的一系列先進(jìn)成果武裝和充實(shí)自己頭腦，努力學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，不斷提高自己的思想素質(zhì)和政治素養，在思想上努力和黨組織保持一致。面對艱苦的工作環(huán)境，我牢記工作使命，主動(dòng)發(fā)揚志愿者精神，端正工作態(tài)度，努力做好本職工作。在工作中我尊重領(lǐng)導，團結同事，心系群眾，能夠積極參加集體活動(dòng)，關(guān)心集體榮譽(yù)。
二、堅持不懈，履行工作職責
�。ㄒ唬┡m應基層一線(xiàn)工作。在xx鄉政府工作的兩個(gè)多月里，我及時(shí)地為前來(lái)辦事的群眾復印資料、寫(xiě)證明、辦理汽車(chē)摩托車(chē)下鄉補貼材料的收集和微機錄入……爭取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作，盡快適應基層工作環(huán)境，勤動(dòng)手、勤動(dòng)口、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，虛心求教老同志，不僅掌握了鄉鎮政府的工作流程和運作模式，還提高了獨立分析問(wèn)題、動(dòng)手解決問(wèn)題的能力，增強了工作責任感和使命感。在各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助下，通過(guò)鍛煉我學(xué)習到了許多東西，更加了解了基層農村的實(shí)際情況，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗，逐步培養并加深了對廣大人民群眾和農村社會(huì )的感情，為今后開(kāi)展工作奠定了良好基礎。
�。ǘ┚o緊抓住學(xué)習鍛煉機會(huì )。通過(guò)參與辦公室日常事務(wù)，我重點(diǎn)了解了公文運作流程和公文寫(xiě)作技巧，努力鍛煉“辦文、辦會(huì )、辦事”能力，做好“三服務(wù)”工作，對全鄉的政治、經(jīng)濟、文化、社會(huì )等總體情況有了宏觀(guān)了解。雖然只是志愿者，但是我時(shí)時(shí)以主人翁的意識來(lái)認真對待單位交待的每一項任務(wù)，積極主動(dòng)地參與到工作中來(lái)。在黨政辦這個(gè)特殊的部門(mén)，我從工作細節入手，從一點(diǎn)一滴做起，重點(diǎn)學(xué)習鄉政府工作模式和方法，學(xué)習各位領(lǐng)導、同事們處理日常工作的思路和程序，學(xué)習黨政辦工作必備的知識和素養，切實(shí)提高自己的工作能力和辦事效率，為今后深入開(kāi)展工作奠定了堅實(shí)的基礎。在接下來(lái)的時(shí)間里，我將及時(shí)抓住機遇，積極參加鍛煉，認真進(jìn)行學(xué)習，絲毫不敢懈怠。
三、強化學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)
�。ㄒ唬┫驎�(shū)本知識學(xué)習。學(xué)習對于志愿者而言是一門(mén)必修課程。我時(shí)刻保持著(zhù)先鋒意識和旗幟意識，保持著(zhù)一個(gè)學(xué)習者的姿態(tài)，不斷豐富完善自己的知識結構和理論儲備。我結合工作實(shí)際需求，從格式、內容、語(yǔ)言風(fēng)格等方面對黨委、政府部門(mén)各類(lèi)文書(shū)資料認真進(jìn)行學(xué)習和研究，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。我經(jīng)常在網(wǎng)上閱讀《人民日報》、《四川日報》、《求是》、《黨的建設》、《半月談》等報刊雜志，瀏覽互聯(lián)網(wǎng)新聞和黨政內網(wǎng)信息，密切關(guān)注國家、省、市和米易經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展的新情況、新趨勢。此外，我利用業(yè)余時(shí)間認真研讀《政治學(xué)基礎》、《民族政治學(xué)》、《當代中國地方政府》、《中華民族自治地方政府管理》等，不斷加強學(xué)習農村基層黨建、民族區域自治、邊疆政治穩定等領(lǐng)域的理論知識。
�。ǘ┫蛏鐣�(huì )生活學(xué)習。社會(huì )實(shí)踐是的課堂，人民群眾是的老師。在工作、學(xué)習、生活過(guò)程中，我經(jīng)常有意識地關(guān)心群眾生產(chǎn)生活狀況，了解群眾所思所想，帶著(zhù)感情和問(wèn)題去做工作，注重從群眾工作中補充力量、汲取智慧，不斷深化對米易縣情的認識和了解。此外，我經(jīng)常主動(dòng)地向領(lǐng)導同志請教，學(xué)習領(lǐng)導的思維方式、領(lǐng)導藝術(shù)和工作方法，不斷豐富和提高自己。
四、入鄉隨俗，適應米易生活環(huán)境
面對迥異于家鄉的氣候、環(huán)境，兩個(gè)多月來(lái)，我入鄉隨俗，努力克服生活中遇到的種種困難，逐步融入到當地生活中來(lái)。在日常飲食上，我習慣了xx的口味。我利用周末的閑暇時(shí)間和其他志愿者朋友一道參觀(guān)游覽xx縣城及我服務(wù)所在鄉鎮，以便更好、更多的了解縣情、鄉情，為以后的工作生活做鋪墊。
五、正視缺點(diǎn)，克服改進(jìn)自身不足
回顧前段時(shí)間的工作，我在思想、工作、學(xué)習、生活等方面都取得了新的進(jìn)步，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗。但我也認識到了自己的不足之處，需要在今后的工作中努力克服和改進(jìn)：
�。ㄒ唬⿲h情了解不深入。我將繼續向領(lǐng)導、同事請教學(xué)習，多找機會(huì )下鄉，多接觸和熟悉農村生產(chǎn)生活環(huán)境，盡量多和群眾面對面交流，進(jìn)一步深化對縣情的認識和了解。
�。ǘ├碚撍竭�有待提高。我將繼續加強學(xué)習，多學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)知識，多向身邊同事學(xué)習，多向社會(huì )生活學(xué)習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務(wù)能力。
�。ㄈ┠贻p氣盛，容易沖動(dòng)。要努力克服心浮氣躁、慮事不周，做到腳踏實(shí)地、主動(dòng)作為，不能有絲毫的驕傲自滿(mǎn)。要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚長(cháng)處，改進(jìn)不足，爭取更大的成績(jì)。
�。ㄋ模┰黾訉W(xué)習時(shí)間。繼續加強理論學(xué)習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今后從事實(shí)踐工作儲備必須的知識能量。
�。ㄎ澹┠承┕ぷ鞣椒ㄟ�不適應基層鄉鎮工作。我剛畢業(yè)，邁出校門(mén)不久，很多時(shí)候都是用學(xué)生的標準來(lái)嚴格要求自己，過(guò)于關(guān)注細節，凡事苛求形式和內容的統一，書(shū)生意氣較濃。然而鄉鎮工作有自己的特殊性。我感覺(jué)自己的某些工作方法與領(lǐng)導的要求、同事的觀(guān)念和群眾的'期望存在差別。雖然兩個(gè)多月里沒(méi)有出現過(guò)任何工作失誤，但要完全適應基層鄉鎮工作環(huán)境，還需要經(jīng)歷一個(gè)較長(cháng)的磨合期，對自己的工作方法予以調整、改進(jìn)。
我從思想、工作、學(xué)習、生活等各個(gè)方面努力地適應著(zhù)在米易志愿服務(wù)的一切，逐步培養著(zhù)對這片土地的感情。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)踐鍛煉，我學(xué)習到了許多以前在課本上找不到的東西，也發(fā)現了自己的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我將從以下三個(gè)方面重點(diǎn)著(zhù)手、予以改進(jìn)和突破：
一、牢記身份和淡忘身份相結合
我將始終銘記自己是一名西部計劃志愿者，牢記身份，牢記自己的使命和責任，不負黨和人民的重托和期望，努力扎根基層，做好各項工作，服務(wù)廣大群眾。同時(shí)又要淡忘身份，不能因為自己是編外人員，是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈，要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚長(cháng)處，改進(jìn)不足，爭取更大的成績(jì)，爭做優(yōu)秀志愿者。
二、聯(lián)系群眾和聯(lián)系領(lǐng)導相結合
我要在今后的工作、生活、學(xué)習過(guò)程中密切聯(lián)系群眾，了解群眾所思所想，關(guān)心群眾疾苦，從群眾中來(lái)，到群眾中去，在群眾工作中補充力量、汲取智慧。作為一名志愿者，作為基層服務(wù)人員，要練好本領(lǐng)，提高領(lǐng)導能力，既不能脫離群眾，又要經(jīng)常聯(lián)系領(lǐng)導。領(lǐng)導同志一般年齡較長(cháng)，具有豐富的基層工作經(jīng)驗，在年輕干部培養的“幫、傳、帶”過(guò)程中具有優(yōu)勢。主動(dòng)地向領(lǐng)導同志請教，學(xué)習領(lǐng)導的思維方式和工作方法，既是責任，也是義務(wù)。在今后的工作中我必須承擔起這份責任和義務(wù)。
三、理論學(xué)習和實(shí)踐工作相結合
我要繼續加強理論學(xué)習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今后從事實(shí)踐工作儲備必須的知識能量。同時(shí)還要積極投身實(shí)踐工作，以理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷檢驗和完善理論，努力做到學(xué)以致用。
廣闊的基層是志愿者成長(cháng)的良好平臺。雖然xx草場(chǎng)與我的家鄉相隔甚遠，但是我熱愛(ài)著(zhù)這片神秘而又充滿(mǎn)生機的土地。在各位領(lǐng)導、同事的關(guān)心和幫助下，我學(xué)習到了許多東西，初步積累了一些基層工作經(jīng)驗。作為一名共產(chǎn)黨員，我要時(shí)刻保持自己的先鋒意識和旗幟意識，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)，提高自己的工作能力，爭取做到“讓群眾滿(mǎn)意，讓領(lǐng)導放心”，實(shí)現自己的人生理想和社會(huì )價(jià)值，為今后做好工作奠定堅實(shí)的基礎
學(xué)校志愿者工作總結 篇5
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中，進(jìn)入校青協(xié)組織部已有近一年時(shí)間。在這一年中，這個(gè)組織帶給我很多，是個(gè)人能力的提高，是團隊合作的快樂(lè )，是無(wú)比珍貴的友情….回首近一年以來(lái)走過(guò)的路程，無(wú)數的閃光點(diǎn)交織成絢麗的光源。自己在成長(cháng)，這個(gè)光榮的組織也在不斷走向成熟….作為其中一員，在此，我想發(fā)自?xún)刃牡貙λf(shuō)一聲：“青協(xié)，謝謝你!”
對“青年志愿者協(xié)會(huì )”的再認識
起初，青協(xié)在我眼中或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的服務(wù)團體，組織一些志愿服務(wù)活動(dòng)，而自己作為志愿者，職責便是參加志愿服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這一年的工作，我對校青協(xié)有了更為深刻的認識。她將全校青年志愿者地愛(ài)心匯集在一起，時(shí)刻洞察社會(huì )問(wèn)題，與時(shí)俱進(jìn)，在校園、社會(huì )需要的時(shí)候，這個(gè)龐大的愛(ài)心隊伍，將毫不猶豫的伸出愛(ài)心之手。作為校青協(xié)組織部的成員，自己不但要參加到志愿服務(wù)活動(dòng)其中，更要站在一個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)組織者的角度，時(shí)時(shí)處處維護志愿者們的利益，拓展志愿服務(wù)范圍，并使這些活動(dòng)的內容和形式更為豐富、多樣。正是因為有了這樣的認識，才使得自己在這一年中不斷通過(guò)各種途徑關(guān)注社會(huì )志愿服務(wù)，從而拓展思維，使志愿服務(wù)活動(dòng)更為新穎、別致。
從形式多樣的活動(dòng)中學(xué)到很多
進(jìn)入校青協(xié)一年以來(lái)，給我印象最深刻的是素質(zhì)拓展執教活動(dòng)，從前期宣傳到志愿者招募，從報名者面試到培訓，再到帶隊到小學(xué)執教，整個(gè)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，其中任何一個(gè)環(huán)節的松懈都可能導致下一步無(wú)法正常進(jìn)行。因為流感病毒及小學(xué)方面的授課科目及人數多方面的原因，我們的執教過(guò)程中也經(jīng)歷了許多波折，但不論如何，永不改變的是志愿者們無(wú)限熱情。他們有的需要克服臨時(shí)的加課沖突，有的因需要更換教授科目，但不管遇到任何情況，我們的志愿者們都會(huì )克服困難，認真備課，按時(shí)進(jìn)入課堂。作為組織者，我將一點(diǎn)一滴都看在眼里，也將感動(dòng)刻在心中。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展使我充分認識到只要樹(shù)立堅定的信念，就會(huì )達到理想的目標。與此同時(shí)，上學(xué)期臨近期末組織的掃雪活動(dòng)也使我深受感動(dòng)。偶然的一場(chǎng)大雪給校園各項活動(dòng)的開(kāi)展造成很大不便。為此，校青協(xié)組織了一系列掃雪活動(dòng)，如清掃中院操場(chǎng)、踴路積雪，清理方北路人行道積雪等。盡管天氣十分寒冷，但大家奉獻的熱情卻依然高漲。每當看到近百名青協(xié)干事戴著(zhù)紅色的帽子干得熱火朝天時(shí)，心中都不禁為自己身為其中一員而高興、自豪。從這些活動(dòng)中，總是能體會(huì )到青協(xié)這個(gè)組織強大的.戰斗力和集體凝聚力，這也在無(wú)形中是我自身樹(shù)立起了較強的團隊意識。
感謝校青協(xié)給自己一個(gè)展示的平臺
進(jìn)入校青協(xié)一年以來(lái)，一直相對這個(gè)組織道一聲“謝謝”，感謝她給予自己一個(gè)展示才華的平臺，讓我能夠發(fā)揮特長(cháng)，是自己各方面的能力得到鍛煉與提高。從校青協(xié)活動(dòng)月開(kāi)幕式代表志愿者發(fā)言到閉幕式晚會(huì )的主持，再到內部聯(lián)誼會(huì )、歡送xx級畢業(yè)生晚會(huì )的主持，盡管自己并未接受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練，也沒(méi)有豐富的經(jīng)驗，但以為有了這個(gè)廣闊的平臺，有了師哥師姐們的熱心幫助與耐心指導，有了同伴們的支持，使自己每一次都盡最大努力出色完成任務(wù)。有了這些寶貴的機遇，自己的口才與寫(xiě)作能力得到了發(fā)揮與提高，同時(shí)也加強了自信心，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。
由青澀到成熟
在這一年中，作為一系列志愿服活動(dòng)的組織者，自己的組織能力壓在不斷提高。還記得第一次舉行活動(dòng)時(shí)每個(gè)細節都要師哥師姐強調的面面俱到，還記得第一次舉辦活動(dòng)時(shí)面對參加者自己連話(huà)都說(shuō)不流利�，F在，經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的鍛煉，自己已能站在一個(gè)組織者的角度從策劃到任務(wù)分配再到實(shí)施方案，全程獨立完成。當然，更重要的是不在機械的點(diǎn)頭或搖頭，而是能對每一個(gè)活動(dòng)環(huán)節提出自己的合理見(jiàn)解及整改措施。這個(gè)過(guò)程在我看來(lái)是“質(zhì)”的飛躍，畢竟獨立舉辦一次活動(dòng)對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意味著(zhù)巨大的挑戰與考驗!
走入校青協(xié)，不僅意味著(zhù)自己是一名學(xué)生干部，也一味著(zhù)自己成為了一名光榮的青年者。奉獻愛(ài)心，不求回報，幫助他人，服務(wù)社會(huì )無(wú)疑是我們義不容辭的責任。每當看到新聞報道中某個(gè)社會(huì )特殊群體需要幫助時(shí)，自己總會(huì )立刻行動(dòng)起來(lái)，為他們做些力所能及的事。的確，既已成為一名青年志愿者，就代表著(zhù)自己肩頭又多了一份責任。對于許多事情不再是冷眼旁觀(guān)，而是從自身做起，發(fā)揚志愿服務(wù)精神，將愛(ài)心傳遞到社會(huì )中的每一個(gè)角落。當然，這種精神還表現為在青協(xié)這個(gè)大家庭中相互理解與幫助。在這個(gè)溫暖的集體中，自己收獲了更多的友誼。當自己在生活與學(xué)習中遇到困難時(shí)，青協(xié)的兄弟姐妹們總會(huì )慷慨的伸出援手。同時(shí)，自己也會(huì )盡最大努力幫助他人，這也使得這個(gè)組織產(chǎn)生巨大的向心力。
一年的時(shí)間雖然短暫，但在校青協(xié)的這段美好經(jīng)歷將在我的記憶中定格為永遠。不論今后走到哪里，曾經(jīng)的感動(dòng)、快樂(lè )都會(huì )如浪花般時(shí)常翻騰在腦海中。相信自己攜著(zhù)這些寶貴的經(jīng)驗與收獲，將在今后的學(xué)習和工作中百尺竿頭更進(jìn)一步，也衷心祝愿校青協(xié)的明天會(huì )更加燦爛、輝煌!
學(xué)校志愿者工作總結 篇6
初中家長(cháng)應配合學(xué)校做好哪些工作
一、家長(cháng)要幫助孩子樹(shù)立明確的目標
據我們了解有相當一部分家長(cháng)，對孩子放任自流：你愛(ài)學(xué)不學(xué)，考上什么算什么，只要孩子健康快樂(lè )就行，覺(jué)得成績(jì)無(wú)所謂，生怕孩子吃苦受累。其實(shí)吃得苦中苦，方為人上人。對于從小在福窩中長(cháng)大的孩子，最怕的是“對事不認真，對己不控制，對物不珍惜，對人不感激”，缺乏責任感和上進(jìn)心。吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累才會(huì )感恩惜福，為理想而努力才會(huì )逐漸培養起有責任感。我們要根據孩子的實(shí)際為他們樹(shù)立一個(gè)切實(shí)的目標。通過(guò)對比孩子現在的成績(jì)和一些目標學(xué)校的錄取分數，為孩子樹(shù)立一所自己通過(guò)努力可以考到的學(xué)校。
我們要告訴孩子考上高中對他前途的影響，讓孩子學(xué)著(zhù)去規劃自己的未來(lái)。失敗和貧窮不需要規劃，而成功需要去認真規劃。有思路才會(huì )有出路。如果只是一天天混日子，傻吃迷糊睡，這樣的孩子永遠沒(méi)有成長(cháng)，不會(huì )成熟，不能自立，淪為可悲的“啃老族”。
二、家長(cháng)要為孩子樹(shù)立信心
培養人就是培養他對未來(lái)的'希望和信心。我們要時(shí)常為孩子加油、打氣。相信孩子行，他就真的行。過(guò)去不等于未來(lái)。告訴孩子我們還有七個(gè)多月的時(shí)間，還來(lái)得及，不要后悔過(guò)去，而要奮斗將來(lái)。只有暫時(shí)的領(lǐng)先，沒(méi)有永遠的落后。初四老師會(huì )把初中四年的東西，進(jìn)行復習，即使以前沒(méi)有努力，沒(méi)有聽(tīng)懂學(xué)會(huì )，這一遍復習時(shí)好用點(diǎn)心，努力完全可能彌補過(guò)來(lái)。那些初一初二學(xué)得好的同學(xué)，估計現在也都忘記了。因此只要初四這一年努力拼搏，只要有激情和干勁，一切皆有可能!
三、安排好孩子的周末作息時(shí)間
周末不要太貪睡，以免擾亂了生物鐘。晚上有個(gè)別孩子愛(ài)玩手機和電腦，家長(cháng)要加以關(guān)注和適當制止。不要讓孩子上網(wǎng)成癮，導致學(xué)習興趣下降。要保證孩子保質(zhì)量的完成作業(yè)，提高學(xué)習效率。
四、不要讓孩子攜帶手機、游戲機、隨身聽(tīng)、等到學(xué)校。
帶這些如樂(lè )性的物品來(lái)學(xué)校，一會(huì )影響他們晚上的休息，影響第二天課堂效率，二會(huì )使他們上網(wǎng)成癮，導到學(xué)生無(wú)心思學(xué)習。
學(xué)校志愿者工作總結 篇7
家長(cháng)工作是幼兒園的一項重要工作，教師如何與家長(cháng)溝通、交流是一門(mén)藝術(shù)，特別像現在很多獨身子女的家庭，孩子在家猶如一個(gè)“小皇帝”，幾個(gè)大人寵著(zhù)，到了幼兒園以后，許多父母就會(huì )擔心這，擔心那的。作為老師的我們更應該注意與家長(cháng)交流的技巧,因為不經(jīng)意的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,家長(cháng)們都會(huì )非常的留意,說(shuō)不定還會(huì )造成一些不良的影響。
因為在座的老師都是剛剛踏入工作崗位，突然讓你們面對這么多的家長(cháng)，你們可能會(huì )束手無(wú)策，更不知與家長(cháng)怎么說(shuō)話(huà)，今天，我將如何與家長(cháng)溝通總結了一下7點(diǎn)，希望能稍微幫助到各位新老師。
首先第一點(diǎn)就是要注意與家長(cháng)說(shuō)話(huà)的態(tài)度與語(yǔ)氣，之所以把態(tài)度和語(yǔ)氣拿在第一點(diǎn)來(lái)說(shuō)顧名思義就是在于家長(cháng)溝通中最重要的一點(diǎn)�？偨Y成一個(gè)字就是笑，不管遇到多么難纏的家長(cháng)都要以微笑面對他，早上孩子來(lái)園的時(shí)候要主動(dòng)與孩子打招呼，并找些話(huà)題來(lái)與家長(cháng)交流（比如在孩子頭飾方面，服飾方面、或者其他稍有變化的地方來(lái)夸獎孩子），這樣家長(cháng)會(huì )認為老師對孩子十分關(guān)注，連孩子身上的一點(diǎn)變化都能看出來(lái)，家長(cháng)離開(kāi)時(shí)，主動(dòng)要求孩子與家長(cháng)再見(jiàn)，。下午家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)可以少交流，眼神要盯在每個(gè)孩子身上，這時(shí)候不與家長(cháng)交流家長(cháng)也能理解，因為那么多人一擁而上還是以孩子安全為主。來(lái)接孩子遲肯定會(huì )有點(diǎn)歉意，這時(shí)候可以大方的說(shuō)沒(méi)事，還早呢！這時(shí)候可以把孩子在幼兒園發(fā)生的趣事講給家長(cháng)聽(tīng)，盡量報喜不報憂(yōu)。
第二點(diǎn)要多途徑與家長(cháng)交流，多途徑可以分為電話(huà)交流，面對面交流，家長(cháng)與老師的共同的話(huà)題就是孩子，當家長(cháng)把話(huà)題扯到其他地方時(shí)，老師只能一笑帶過(guò)，不要發(fā)表任何言論，說(shuō)太多失的太多，家長(cháng)會(huì )認為老師心根本不對在孩子身上，只有這樣家長(cháng)會(huì )認為老師很穩重，一心就是在孩子身上，以后他就不會(huì )再說(shuō)與孩子無(wú)關(guān)的話(huà)題了，久而久之，家長(cháng)會(huì )越來(lái)越信任你，以后的工作就能很順利的進(jìn)行了。
第三點(diǎn)多征求家長(cháng)的愿望、需求、意見(jiàn)。也不要完全聽(tīng)從家長(cháng)的`，淘友自己的主見(jiàn)。這也正是考驗我們的專(zhuān)業(yè)知識水平，當家長(cháng)提出要求時(shí)，老師如果不能接受，老師不能完全拒絕家長(cháng)，這時(shí)候就得利用我們的專(zhuān)業(yè)知識去說(shuō)服家長(cháng)放棄這樣的想法。舉例：天氣冷了，家長(cháng)要求出去玩時(shí)讓寶寶留在教室里，這是就可以說(shuō)寶寶在大集體里生活，打大家都出去把她一個(gè)人丟在教室里，寶寶會(huì )認為老師和小朋友冷落她了，再說(shuō)天冷出去正好鍛煉孩子不怕冷的精神，我們正要孩子這種精神，而你卻要剝奪這個(gè)鍛煉的機會(huì )。家長(cháng)聽(tīng)了一般都能理解的。
第四點(diǎn)恰當方式談?dòng)變盒袨閱?wèn)題與家長(cháng)溝通。說(shuō)話(huà)中要流露真誠感。用真誠的語(yǔ)言或行動(dòng)去與對方溝通，使其感動(dòng)的方法。以誠感人要求誠與情密切配合，要使人動(dòng)情，喚起人的真情;以誠感人要做到誠與真結合;以誠感人還必須伴之以虛心，否則難以取得對方的信任。
評論孩子要客觀(guān)如實(shí)。注意談話(huà)形式與方式。與家長(cháng)的談話(huà)，切忌用教訓式語(yǔ)氣，而應像對待同志或客人那樣用商量或交流的口氣；態(tài)度要隨和，語(yǔ)氣要婉和，語(yǔ)態(tài)要真誠，語(yǔ)調要親切，語(yǔ)勢要平穩，語(yǔ)境要清楚，語(yǔ)感要分明，使家長(cháng)一聽(tīng)就明，能準確把握要旨，領(lǐng)悟當家長(cháng)的應做些什么，從你的談話(huà)中受到啟發(fā)。語(yǔ)言務(wù)求得體和有分寸。在與家長(cháng)談話(huà)時(shí)也應該為人師表。得體的稱(chēng)呼，使對方一聽(tīng)稱(chēng)呼就有一種相知感，從而產(chǎn)生親切感，縮短交流雙方間的心理距離，甚至建立起感情基礎。教師得體的語(yǔ)言，可以贏(yíng)得家長(cháng)的尊敬，增加家長(cháng)的可信度，形成和諧的溝通氛圍。所謂語(yǔ)言得體，最主要的是與職業(yè)身份、與場(chǎng)合、與交流的對象，與解決的問(wèn)題得體。謙虛、中肯、客觀(guān)，掌握好分寸、語(yǔ)氣，不夸大，不縮小，不說(shuō)過(guò)火的話(huà)、不說(shuō)力所不能及的話(huà)；還要講話(huà)要溫和，不用過(guò)激詞語(yǔ)，不擺逼人氣勢，語(yǔ)氣誠懇等等。
談話(huà)要委婉和注重可接受性。和家長(cháng)談話(huà)時(shí)，一般應先講寶寶的優(yōu)點(diǎn)，后講缺點(diǎn)，對孩子的缺點(diǎn)也不要一下講得過(guò)多。應該給家長(cháng)一種感覺(jué)：孩子每天都在進(jìn)步。惟如此家長(cháng)才會(huì )愿意接受建議，愉快地與老師合作，對孩子的優(yōu)缺點(diǎn)也能正確認識和正確對待。要把握好溝通步驟的時(shí)序�！澳膲叵乳_(kāi)提哪壺”，先說(shuō)說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，等家長(cháng)有了愉快的情緒，再逐漸提一些建議，家長(cháng)會(huì )更樂(lè )于接受。第五點(diǎn)特殊事件主動(dòng)坦誠與家長(cháng)溝通。遇到特殊事件老師要冷靜處理。孩子遇到小傷時(shí)等家長(cháng)來(lái)接是要主動(dòng)迎上去說(shuō)明事件原委。大的事件就要及時(shí)與園長(cháng)聯(lián)系進(jìn)行善后處理，處理后主動(dòng)打電話(huà)和家伙在那個(gè)說(shuō)明情況，這個(gè)時(shí)候當老師打電話(huà)給家長(cháng)，家長(cháng)會(huì )認為肯定傷的很重，這時(shí)候老師必須先安撫好家長(cháng)激動(dòng)的情緒，告訴家長(cháng)不要著(zhù)急，園方已經(jīng)將事情處理好了，如果家長(cháng)不放心趕來(lái)幼兒園，這時(shí)不忘說(shuō)聲“路上注意安全”。即使事情圓滿(mǎn)結束了，老師也要打電話(huà)給家長(cháng)問(wèn)問(wèn)幼兒情況，并標明自己非常牽掛孩子的情況，如果有什么事情一定要及時(shí)通知老師，工作要主動(dòng)，不能被動(dòng)了。（介紹幾種常用的處理小事故的方法：腫、摔破了。）
第六點(diǎn)保持家庭隱私，有的家庭過(guò)的并不幸福，即使老師知道也不要去問(wèn)。第七點(diǎn)冷靜處理與家長(cháng)、幼兒的關(guān)系。如果工作中有家長(cháng)對你的工作不滿(mǎn)意，老師千萬(wàn)不要以報復的心理來(lái)對待，反而要用雙倍的熱情去對待這類(lèi)家長(cháng)，要有你的人熱情去感化他，讓他慢慢喜歡你并接受你。
家長(cháng)要說(shuō)的內容
1、孩子在園打鬧現象，要搜集資料向家長(cháng)說(shuō)明孩子在一起打鬧難免，如搶玩具，孩子不懂如何表達，只能以各種攻擊方式來(lái)解決問(wèn)題，這就是孩子的世界。希望在大人的世界多包容孩子的解決方式。
2、天天堅持上幼兒園
3、有什么事直接與老師進(jìn)行溝通解決，沒(méi)有必要通過(guò)園方處理的話(huà)就不要找園方，因為事情最后還是需要本班老師解決的。
4、在幼兒園老師要管理好孩子們就要有自己的一套方法，希望家長(cháng)回家不要凡是聽(tīng)信孩子。因為孩子的理解能力有限，家長(cháng)要有一定的判斷力。
5、家園配合。家長(cháng)和老師的目標就是要培養好孩子，所以家園配合十分重要。以上是我自己管理班級的方法，希望能切實(shí)幫助到各位老師一點(diǎn)點(diǎn)，在工作中我自身也存在一定的缺失，因為家長(cháng)工作是一門(mén)難以摸索的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有誰(shuí)能做到盡善盡美，只求做到讓自己不遺憾，家長(cháng)工作也是工作中不斷摸索中發(fā)現的。
學(xué)校志愿者工作總結 篇8
感謝大家來(lái)到這里，參加吉利小學(xué)家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習。
中華民族歷來(lái)重視教育，有著(zhù)無(wú)數的家庭教育典范。如孟母三遷、岳母刺字。有關(guān)家庭教育的專(zhuān)著(zhù)如《家訓》、《家范》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《女兒經(jīng)》，都體現出重視家庭教育的文化傳統。那么現代家長(cháng)需要具備什么樣的素質(zhì)和能力呢？怎樣才能培養出優(yōu)秀、合格的人才呢？
家長(cháng)教育孩子的能力，不同于家長(cháng)的其他能力，如職業(yè)能力等。家長(cháng)教育孩子的能力應包括與教育孩子有關(guān)的能力，了解孩子的能力，評價(jià)孩子的能力，指點(diǎn)孩子的能力，保護孩子的能力，給孩子做出表率，把握好教育分寸。
一、把握好教育孩子的力度（分寸）。（寬嚴適度）
家長(cháng)對孩子的教育中，最為關(guān)鍵的是對孩子的教育力度。怎樣才能把握好這個(gè)力度呢？
1、要因人而異；
2、要因時(shí)而異；
3、要因材而異。
把握好力度說(shuō)起來(lái)比較輕松，但做起來(lái)卻很具體，關(guān)鍵是貴在堅持，要有一個(gè)長(cháng)遠規劃。不要憑感情，隨心所欲，高興時(shí)對孩子百依百順，不高興時(shí)拿孩子出氣。
二、正確評價(jià)孩子。
家長(cháng)要學(xué)會(huì )評價(jià)孩子，懂得如何去評價(jià)孩子。
1、要學(xué)會(huì )一些家庭教育的基本知識。
2、評價(jià)要有依據，不要隨心所欲。
3、不要過(guò)份貶低自己的孩子。
4、要學(xué)會(huì )表?yè)P。
5、對孩子要講誠信，說(shuō)到做到。
三、協(xié)調好關(guān)系。（做孩子的朋友）
1、協(xié)調好家庭關(guān)系。一切為了孩子，為了孩子的一切。
2、協(xié)調好家校關(guān)系。主動(dòng)
3、協(xié)調好父子關(guān)系。
四、家長(cháng)要學(xué)會(huì )自制、自控。
1、家長(cháng)為什么會(huì )缺乏自制力呢？社會(huì )謀生的壓力，家長(cháng)感覺(jué)自己無(wú)能為力，家長(cháng)不懂教育的規律。
2、如何做到自制自控呢？
多參加家長(cháng)學(xué)校的學(xué)習；（系統教材，購一本家教教材）
多看書(shū)學(xué)習；（好的教子經(jīng)驗）
經(jīng)常反省自己對子女的教育得失；
多與教師交流；
多表?yè)P，少批評，每天用笑臉對待孩子。
3、明確育人任務(wù)：①、優(yōu)育，讓孩子有一個(gè)健康的身體和充沛的精力；②、優(yōu)教，用現代的觀(guān)念和科學(xué)的方法教育孩子（這是家教的核心）；③、優(yōu)境，是孩子健康成長(cháng)的物質(zhì)和精神保障。④給孩子一個(gè)平等和諧的空間。（如：與孩子交朋友，做知心人，穿校服，不攀比）
家長(cháng)朋友們！關(guān)于對孩子的教育，現在越來(lái)多的家長(cháng)都形成了一個(gè)共識，那就是教育不僅僅是是學(xué)校單方面的事，應是家庭中的大事，是大家共同的事，是家庭和學(xué)校共同的事，希望大家在今后多對學(xué)校工作的支持，多關(guān)心和觀(guān)注自己的孩子。
再一次感謝大家的參與！
家庭環(huán)境對小學(xué)生發(fā)展的影響
教學(xué)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓家長(cháng)們認識到良好的家庭環(huán)境氣氛，尤其是良好的家庭情感氣氛、心理氣氛和文化氣氛，對于孩子的健康成長(cháng)是很重要的。為了教育好子女，家長(cháng)應努力把家庭構建成為孩子的樂(lè )園。
教學(xué)方式：交流討論
教學(xué)過(guò)程：
一、激情導入：
家庭是構成社會(huì )的最小單位，是所有人心靈的港灣，是我們每個(gè)人走向社會(huì )的第一步，更是小學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園，不良的家庭環(huán)境會(huì )給小學(xué)生帶來(lái)了不可磨滅的影響，甚至終身……
二、案例分析：
1、家庭環(huán)境對小學(xué)生身體發(fā)育和心理發(fā)展的影響。
2、家庭環(huán)境對小學(xué)生基本生活技能的影響。
3、家庭環(huán)境對小學(xué)生道德情操的影響。
4、家庭環(huán)境對小學(xué)生理想志趣的影響。
小結：由此可見(jiàn)良好的家庭情環(huán)境對孩子的各個(gè)方面的發(fā)展都有重大影響，每個(gè)家長(cháng)都要充分重視這個(gè)問(wèn)題，努力營(yíng)造一種溫馨和諧的家庭環(huán)境氣氛。
三、討論：
怎樣給孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的家庭環(huán)境？
1、家長(cháng)自由討論。
2、集體交流，教師相機歸納：
A、家長(cháng)必須注意自身的心理健康，不斷提高自身的文化素質(zhì)才能形成良好的家庭心理、文化氣氛，有利于孩子的健康成長(cháng)。
B、家長(cháng)要多了解孩子身心發(fā)展的規律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理氣氛。
C、家長(cháng)要注意身教，身教和言教并重，才能引導孩子朝著(zhù)健康的方向發(fā)展。 D、讓孩子適當參與家政管理，既能讓孩子體恤父母的辛苦，防止其提出過(guò)高的物質(zhì)要求，又為培養孩子勤儉、踏實(shí)、堅毅的品質(zhì)提供了生活感性經(jīng)驗。
3 E、避免“過(guò)度教育”，不要隨意干擾孩子的學(xué)習和生活方式，要創(chuàng )造一個(gè)民主、和諧、向上的家庭氣氛
F、家庭貴有書(shū)卷氣，建立良好的家庭讀書(shū)氛圍有利于孩子的成長(cháng)發(fā)展.
四、總結：
鑒于家庭環(huán)境影響的深刻性和潛移默化性，家長(cháng)對子女要精心培養，愛(ài)而不寵、尊重信任、嚴而不苛、民主平等，讓家庭充滿(mǎn)和睦、向上、愉快的氣氛。
走好啟蒙教育的第一步
——抓孩子的習慣養成授課目的：
1、讓家長(cháng)懂得在孩子啟蒙教育中，抓“習慣養成”的重要性，邁好第一步；
2、分析我班孩子存在的具體問(wèn)題，指導具體的應對策略；
3、家校共育，形成合力，群策群力管理班級，教育孩子。重點(diǎn)難點(diǎn)：
家長(cháng)能對號入座，找準自己孩子身上存在的問(wèn)題，從而因材施教，從孩子的習慣入手，走好啟蒙教育的第一步。授課準備：了解學(xué)生特性制作多媒體課件授課時(shí)間：一個(gè)小時(shí)
聽(tīng)課人：一年級二班59名學(xué)生家長(cháng)
4授課過(guò)程：
課前導入：
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，歡迎你來(lái)參加我們一年級一班的第一次家長(cháng)學(xué)校講座。在講課之前，我想問(wèn)你，你最關(guān)心孩子的什么？
對，我想很多人應該關(guān)心的是孩子的學(xué)習、孩子的身體、孩子的心理，如果能答到孩子的習慣的話(huà)，那說(shuō)明這位家長(cháng)的認識非常有深度了。
今天，我講座的主題是：走好孩子啟蒙教育的第一步——抓孩子的習慣養成
一、習慣養成的重要性
好習慣，使人成功，壞習慣使人失敗。美國一個(gè)心里學(xué)家說(shuō)：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。俗話(huà)說(shuō)，好習慣，益終身。因此，在孩子剛剛跨入小學(xué)大門(mén)的時(shí)候，正是培養習慣的最佳時(shí)機，不論老師還是家長(cháng)，都要認識到這一問(wèn)題的嚴重性，都應該把工作的首要任務(wù)放在孩子習慣的培養上。
二、習慣堅持的三個(gè)原則：
1、注意第一次，狠抓初犯：無(wú)論什么事，第一次做得好，第二次就容易做好。從第一篇作業(yè)做起，有違規就重做，決不姑息遷就。
2、一次也不例外：在好習慣尚未形成之前，不準有一次例外，一次小小的例外，就有可能破壞即將形成的習慣。
3、關(guān)鍵前三天，重在一個(gè)月：一般習慣的養成21天，頭三天吃點(diǎn)苦，多點(diǎn)自制、多點(diǎn)暗示、要下功夫，過(guò)了三天，持之以恒，坦途就在不遠處向你招手。
三、習慣的培養策略：
作業(yè)習慣
1、要書(shū)寫(xiě)認真
要求孩子每一次的作業(yè)都要字跡工整，卷面整潔，否則擦掉或者撕掉重寫(xiě)。這樣，只要他把字寫(xiě)工整了，出錯的機率就會(huì )減少。
再次是進(jìn)步時(shí)夸獎，好孩子是夸出來(lái)的，只要發(fā)現有一次他能認真書(shū)寫(xiě)，錯誤減少或者沒(méi)有出錯，就趕緊夸獎，贊許的眼神，發(fā)自?xún)刃牡南矏�，讓孩子能感受到你的開(kāi)心，是為他的進(jìn)步而開(kāi)心，還可以把孩子的作業(yè)或者試卷拿給其他家人看，讓孩子獲得更多的夸獎。
2、要獨立完成
孩子一定要養成放學(xué)回家先做作業(yè)，然后再玩或吃飯的習慣。剛開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)需要家長(cháng)幫忙讀題，因為孩子不認識字，讀完題不要做過(guò)多解釋?zhuān)尯⒆幼约豪斫忸}意。做完后要讓孩子自己檢查一遍，有錯題自己先改正，和孩子一起制定一個(gè)獎懲制度，如果自己檢查出來(lái)的錯誤，給予表?yè)P并記錄在案，最后有獎勵，如果被媽媽檢查出來(lái)的，又有一個(gè)什么措施，培養孩子學(xué)會(huì )檢查的能力。
3、要杜絕磨蹭
磨蹭的壞習慣是很多孩子的通病，分析其原因，都是因為做事不專(zhuān)心造成，一會(huì )兒干這一會(huì )兒干那，讓時(shí)間白白流逝；再剖析更深層的原因，是在孩子的心目中根本沒(méi)有認識到時(shí)間的重要性，不懂得珍惜時(shí)間。
方法一：發(fā)揮名人效應：魯迅說(shuō)：“節約時(shí)間，也就是使每一個(gè)人的有限生命更加有效，也等于延長(cháng)了我們的壽命�！边�有一句：“浪費時(shí)間等于慢性自殺�！蹦�(jīng)常給孩子灌輸時(shí)間的重要性，講一些名人珍惜時(shí)間、走向成功的故事，讓孩子內心充滿(mǎn)對名人的敬佩，讓孩子明白嚴守時(shí)間是做人的美德，也是成功的保證。
方法二：做榜樣型父母。如果自己孩子做事磨蹭，父母一定要在平時(shí)做任何事情時(shí)，專(zhuān)心致志，旁若無(wú)人，一氣呵成，給孩子一個(gè)好的表率，因為身教重于言教。
方法三：不做多余關(guān)切。在孩子學(xué)習時(shí)，您千萬(wàn)不要打擾他，一會(huì )兒送水，一會(huì )兒詢(xún)問(wèn)，這些打擾都能使孩子給自己分心找到理由。
方法四：做好充分準備。在孩子做作業(yè)之前，一定要先讓他把喝水、吃面包、上廁所、削鉛筆等一系列工作完成，問(wèn)他還有沒(méi)有別的需要，沒(méi)有的話(huà)計時(shí)開(kāi)始！切記：在學(xué)習桌上不能放任何與學(xué)習無(wú)關(guān)的'東西；您剛開(kāi)始可以在同一個(gè)房間、孩子的背后監督，一發(fā)現他在寫(xiě)的過(guò)程中有分心現象，要立即制止。
生活習慣
現在的孩子大多是獨生子女，許多事情全由父母包辦，生活自理能力差。入小學(xué)后，許多事情不能由父母代辦，而且要獨立完成老師布置的力所能及的學(xué)習、勞動(dòng)等任務(wù)。而孩子的生活自理能力不能適應小學(xué)的需要。
（一）、自己整理的習慣
6作為家長(cháng)，則要有目的的讓孩子自己穿衣，獨立睡覺(jué)，自己整理東西。收拾自己的教具、學(xué)具，整理書(shū)包，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)需要孩子自己主動(dòng)考慮很多問(wèn)題。如："這件東西放在哪里合適？""還需要帶什么東西？""老師還有什么要求？"一次次重復這樣一個(gè)過(guò)程，可以發(fā)展孩子的思維，對孩子今后的學(xué)習有重要的作用。
（二）、做家務(wù)的習慣
作為家長(cháng)，可試圖培養孩子做一些力所能及的家務(wù)活，如：拖地、擦桌子、擇菜等。鍛煉孩子的細心和動(dòng)手能力。這樣才能很快適應小學(xué)的集體生活。
（三）、講衛生的習慣
讓孩子從一上學(xué)就養成自己自覺(jué)洗臉、刷牙、洗澡等衛生習慣，做到“五不”：頭發(fā)不油，衣服不臟，脖子不黑，指甲不長(cháng)，鞋襪不臭。
行為習慣
（一）、善于表現的習慣
孩子不愛(ài)表現自己，如果發(fā)現自己的孩子有這方面的弱點(diǎn)，一是要給孩子多創(chuàng )造這方面的機會(huì )。比如：帶孩子多參加參加聚會(huì )，讓孩子多在大家面前表演個(gè)節目；走親訪(fǎng)友時(shí)事先教會(huì )孩子見(jiàn)到主人應該說(shuō)哪些話(huà)；多鼓勵孩子參加活動(dòng)；講媽媽小時(shí)候如何膽小的事例，給她提供更弱小的參照物，比出她的優(yōu)勢，用激發(fā)自信法激發(fā)孩子的好勝心和上進(jìn)心，慢慢就敢于舉手發(fā)言了。
（二）、注意力專(zhuān)注的習慣
訓練孩子專(zhuān)心做完一件事情——整理房屋、書(shū)籍、玩具；畫(huà)畫(huà)、做手工、練書(shū)法、彈鋼琴（練習定力和耐力）；或者和孩子一起玩“木頭人”、“躲過(guò)三”“明七暗七”等游戲；或者在孩子學(xué)習的時(shí)候讓他坐硬椅子，這樣更容易使孩子注意力集中。
（三）、文明禮貌的習慣
做父母的要經(jīng)常教育孩子不做危險動(dòng)作，不猛跑，不打架，不學(xué)臟話(huà)，與同學(xué)和睦相處，讓孩子樹(shù)立安全意識和自我保護意識，把孩子培養成一個(gè)講文明、懂禮貌，有知識有涵養的人�，F在的父母都只有一個(gè)孩子，孩子打逗的現象是在所難免的，如果孩子之間出現了什么問(wèn)題，請家長(cháng)即時(shí)與我聯(lián)系，希望家長(cháng)能以心換心，相互理解。
7結束語(yǔ)：
各位家長(cháng)朋友，根據多年的教學(xué)和班級管理經(jīng)驗，以及這兩個(gè)月以來(lái)對孩子們的初步了解，我從“學(xué)習、生活、行為”三個(gè)方面總結了孩子在啟蒙階段應注意培養的幾個(gè)習慣，希望對您教育孩子有幫助。在今后的教育道路上，我們肩并肩，手挽手，及時(shí)溝通，多多交流，希望可愛(ài)的孩子在我們共同的教育下，扎扎實(shí)實(shí)走好啟蒙教育的第一步！
作業(yè)：
分析孩子的三種行為習慣，制定出具體的教子計劃。
學(xué)校志愿者工作總結 篇9
作為一名大學(xué)生參加志愿服務(wù)工作，在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身得到提高，完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足。交通協(xié)管作為志愿性頂的其中一項，既響應了團中央，團省委的號召又大力推動(dòng)了青年志愿者行動(dòng)，牢固了當代大學(xué)生良好形象。xx學(xué)院提供了“立足校園，面對社會(huì )”的指導方針，以“交通協(xié)管”為口號，一志愿為前提，以發(fā)揮大學(xué)生只是技能為基礎，參加社會(huì )服務(wù)與優(yōu)化環(huán)境鄉結合面試志愿者活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，充分體現了青年志愿者團結，友愛(ài)，奉獻，進(jìn)步的志愿精神。
x月x日，我院青協(xié)成員主要是針對xx公交車(chē)站，及中山路，與xx大街交叉口，依照各站點(diǎn)流動(dòng)人數不同，將志愿者分成倆組，在流通人數多站點(diǎn)疏導乘客，在相對較少的地方采取積極宣傳的方式進(jìn)行在此交通協(xié)管活動(dòng)中，我院青協(xié)積極協(xié)助工作人員疏導車(chē)站交通，幫助工作人員打掃車(chē)站衛生，幫助司機其清洗車(chē)輛。在此活動(dòng)意義重大，首先緩解了周六周日的交通擁堵現象，同時(shí)使車(chē)站衛生得到了良好的改善，培養了同學(xué)們的'秩序性和總結性，更重要的是響應了我省團中央為人們服務(wù)的志愿精神，充分發(fā)揮了我院治學(xué)嚴謹服務(wù)社會(huì )，學(xué)習和實(shí)踐結合的教育風(fēng)格。
青年志愿者自愿主動(dòng)參與社會(huì )公益活動(dòng)，從文化精神的影響上將一直起著(zhù)積極向上的推動(dòng)作用，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要力量。從這次公交協(xié)管的活動(dòng)可以折射出和諧社會(huì )的發(fā)展。青協(xié)的行動(dòng)普及了科學(xué)文化知識，凈化了社會(huì )空氣，為塑造健康的人格，構建和諧社會(huì )作出了巨大貢獻。另外，由于青協(xié)成員者有不同階層成員組成，他們由于共同目標和價(jià)值標準集合在一起，形成了友愛(ài)，互助，進(jìn)步的團體。
本次活動(dòng)組織周密，愛(ài)拍有序，志愿者的微笑，周到的服務(wù)，辛勤的勞動(dòng)，博得了公交公司及廣大市民的共同稱(chēng)贊，志愿者也體會(huì )到了奉獻社會(huì )的快樂(lè )。
此次活動(dòng)的成功開(kāi)展為我院大學(xué)生呢規劃志愿者服務(wù)活動(dòng)走向社會(huì )開(kāi)創(chuàng )了良好的開(kāi)端。院團委，學(xué)生處跟家有信心有決心組織引導我院大學(xué)生志愿者活動(dòng)向縱深處發(fā)展。
我院各青年志愿者將繼續發(fā)揚，無(wú)私奉獻精神，力爭把志愿服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐，科技文化服務(wù)相結合，促進(jìn)志愿者活動(dòng)向縱深發(fā)展，為兩個(gè)文明建設做貢獻。
學(xué)校志愿者工作總結 篇10
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會(huì )充滿(mǎn)跟多的正能量�，F在，我將自己在這次活動(dòng)中的心得體會(huì )記錄如下：
一、動(dòng)員的體會(huì )
在懷著(zhù)激動(dòng)的心情報名參加活動(dòng)之后，我和其他的隊員一起來(lái)到了集合的地點(diǎn)。臺上的組織老師對我們進(jìn)行演講，聽(tīng)著(zhù)他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動(dòng)能為我們的社區做出改變。聽(tīng)著(zhù)大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會(huì )
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個(gè)方向的街道和社區的衛生問(wèn)題。在前進(jìn)中，我們一路看到了不少的環(huán)衛工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實(shí)變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會(huì )將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進(jìn)中，不斷的'收集和打掃這些地方。
過(guò)去我很少參加這種在街道上顯眼的活動(dòng)，自己其實(shí)也比較內向。但是這次來(lái)，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著(zhù)正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地
在漫長(cháng)的打掃工作后，我們在老師的指導下走過(guò)了很多的地方，分別對這些地方的死角進(jìn)行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來(lái)到了xxx敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來(lái)了節目，將熱鬧的氣氛帶進(jìn)了敬老院。
在這段活動(dòng)中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽(tīng)老人們的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)他們說(shuō)過(guò)去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開(kāi)心的笑起來(lái)。
四、總結
這次的體會(huì )，讓我感覺(jué)到了很多，我明白了環(huán)衛工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會(huì )到了幫助大家的快樂(lè )。我愛(ài)上了這樣的感覺(jué)，我相信，如果再有機會(huì )，我一定會(huì )再次參加這樣的活動(dòng)，以此充實(shí)自己!
學(xué)校志愿者工作總結 篇11
為了充分調動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性，立足校園，走進(jìn)社會(huì )，開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、建立健全青年志愿者組織機構，確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力
大學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團委直接領(lǐng)導，具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì )和學(xué)生會(huì )外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團委為總站，志愿者協(xié)會(huì )為龍頭，以個(gè)班級為分隊的多層次的服務(wù)體系，組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊伍。
二、加強青年志愿者隊伍建設，確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng )造性
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項長(cháng)期的活動(dòng)，是一項不斷進(jìn)步的事業(yè)，在服務(wù)過(guò)程中，志愿者、服務(wù)對象、以及社會(huì )環(huán)境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認識程度等，才能有助于服務(wù)開(kāi)展，服務(wù)水平的提高。
1.采用“走出去，請進(jìn)來(lái)”的方法，邀請社會(huì )各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的.志愿者對青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài)，極大地調動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習與實(shí)際活動(dòng)相結合的方式，共同學(xué)習、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創(chuàng )立專(zhuān)題討論學(xué)習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng )造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓的過(guò)程中，一直把加強愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，倡導尊老愛(ài)幼、勤儉節約的道德風(fēng)尚，關(guān)心他人、無(wú)私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質(zhì)培養的重點(diǎn)。
學(xué)校志愿者工作總結 篇12
為了使我們美麗的校園草坪里，花壇中，路上不會(huì )被果皮紙屑等不和諧的因素打擾。我系安排了各班級對我系志愿者服務(wù)區進(jìn)行了衛生保護，同學(xué)們的辛勤勞作，定時(shí)對我們系志愿者服務(wù)區的牛皮癬，白色垃圾和衛生死角等地方進(jìn)行清理。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅美化了校園環(huán)境，而且提升了同學(xué)們的無(wú)私奉獻精神，增強了他們作為當代大學(xué)生的使命感和責任感。同時(shí)我們也發(fā)現我們的不足�，F將我們的優(yōu)點(diǎn)和不足總結如下：
優(yōu)點(diǎn)：
同學(xué)們不畏困難，無(wú)私奉獻。默默的為我們的美麗校園貢獻自己的那一分力量。展現了當代大學(xué)生的責任感。
積極配合院宿管部的工作，及時(shí)的向院宿管部反映本系的服務(wù)區的近況。
按時(shí)配合宿管部成員檢查服務(wù)區的`衛生。
能夠定時(shí)的安排各班級同學(xué)去清掃服務(wù)區的垃圾，做出合理的安排。
5、我們系一旦發(fā)現衛生問(wèn)題，能夠及時(shí)的安排志愿者小分隊進(jìn)行打掃。
不足：
1、牛皮癬是由外來(lái)人士貼上去，不能夠及時(shí)制止，特別是在虹橋，使得我們的工作完成困難。
2、牛皮癬有時(shí)不能及時(shí)的切除，難度比較的大。
3、部分學(xué)生缺少環(huán)保意識，隨手亂扔垃圾。
4、院里的督察工作，我們工作人員有幾次不能及時(shí)參與。
同學(xué)們的服務(wù)是不以物質(zhì)報酬為目的，利用自己的課余時(shí)間，自愿為學(xué)院為社會(huì )和他人提供服務(wù)和需要幫助的人。我們系的各個(gè)班級在這個(gè)學(xué)期里為我們學(xué)院的環(huán)境，不怕苦，不怕累，為我們的美麗的校園增添了一道亮麗的光彩。美化了我們的校園。
學(xué)校志愿者工作總結 篇13
近幾年來(lái)，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì )服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來(lái)，堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則，合理設置青年志愿服務(wù)組織機構，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規化、多元化的新格局。
一方面，依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓和日�；顒�(dòng)的開(kāi)展由各團支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì )統一負責管理，面向校內外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。
另一方面，充分調動(dòng)和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會(huì )開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步增強了各團支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區服務(wù)的力度，保證了各項服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障。我們通過(guò)實(shí)施“注冊志愿者制度”，嚴把“兩關(guān)一統一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊伍。
“兩關(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強的組織協(xié)調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專(zhuān)業(yè)性較強的服務(wù)隊負責人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團員。把嚴“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強了青年志愿服務(wù)組織的'戰斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高�！耙唤y一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準，即志愿服務(wù)隊和學(xué)校團委有志愿者的檔案，有專(zhuān)門(mén)負責人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團支部及志愿者個(gè)人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達70多個(gè)，青年志愿者達1500多人。
三、立足校園開(kāi)展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著(zhù)想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內。
1、長(cháng)期性地開(kāi)展校園衛生維持和督導工作，我校由團委統一安排，每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛生維持和督導工作，使我校的校園衛生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統一安排對教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗。
3、結合節假日安排青年志愿者開(kāi)展服務(wù)，如教師節前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節組織05新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛生等，機電1、2班同學(xué)到省軍區第九干休所搞衛生等。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年9月份我校學(xué)生江信杰同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛(ài)心捐助，共捐助3XX元幫助度過(guò)難關(guān)，目前江信杰已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習上、經(jīng)濟上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)。
5、學(xué)生自我服務(wù)中心長(cháng)期在校內開(kāi)展服務(wù)，配合總務(wù)部門(mén)維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。
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