勤工儉學(xué)工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的勤工儉學(xué)工作總結,希望對大家有所幫助。
勤工儉學(xué)工作總結1
勤工儉學(xué)是學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐,培養實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,提高教育教學(xué)水平的重要物質(zhì)載體。加強勤工儉學(xué)工作開(kāi)展,為小學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(cháng)提供平臺,是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施“三生”教育,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措。勤工儉學(xué)也是多渠道籌措教育經(jīng)費,幫助改善師生生活、幫扶貧困學(xué)生、控輟保學(xué)的重要渠道。xx小學(xué)屬于典型的山區小學(xué),由于地方經(jīng)濟落后,學(xué)生進(jìn)得來(lái)可否留得住成了教育熱點(diǎn)問(wèn)題。多年來(lái),教育主管部門(mén)領(lǐng)導非常重視勤工儉學(xué)工作,為了山區的孩子吃得飽、吃得好,不讓一個(gè)貧困學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué),做了許多不懈的努力。在各級教育主管部門(mén)領(lǐng)導的大力扶持下,xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地建設于20xx年4月初具規模,雖運作時(shí)間短,但現已初見(jiàn)成效。
一、xx小學(xué)基本情況
xx小學(xué)始創(chuàng )于1925年1月,地處昆明市北部,距市區50千米左右。學(xué)校占地面積6670平方米,建筑面積2253平方米。生源覆蓋12個(gè)自然村,總人口3986人,F有9個(gè)教學(xué)班,小學(xué)生總數318人,學(xué)前班總數76人(就餐人數261人),在職教師22人,臨時(shí)工6人。
二、勤工儉學(xué)開(kāi)展情況
1、領(lǐng)導重視
因xx小學(xué)勤工儉學(xué)工作起步較晚,為使我校勤工儉學(xué)工作健康、高效發(fā)展,各級教育主管部門(mén)領(lǐng)導在百忙之中抽出時(shí)間,親自到基地耐心、細致的指導種養殖工作,特別是指導豬的飼養,從進(jìn)購仔豬到屠宰前的整個(gè)管理過(guò)程,作具體指導,使基地的豬長(cháng)勢喜人。
2、“三生”教育情況。
開(kāi)展勤工儉學(xué)“三生教育”,是全面貫徹黨的教育方針,培養社會(huì )主義建設人才的一條重要途徑。搞好勤工儉學(xué)“三生教育”,能夠促進(jìn)教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,提高教育質(zhì)量;能使廣大師生增強熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,養成熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦奮斗的習慣和風(fēng)尚;能使學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)生產(chǎn)技能,有利于培養勞動(dòng)技術(shù)后備力量;能夠增加學(xué)校的收入,改善辦學(xué)條件,改善師生員工的生活福利,減輕國家、集體和家庭的經(jīng)濟負擔,積極發(fā)揮對教育的輔助作用;還能夠為社會(huì )產(chǎn)生物質(zhì)財富,促進(jìn)國民經(jīng)濟的發(fā)展!叭逃睂(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,能促進(jìn)學(xué)生德智體美勞的發(fā)展,培養學(xué)生健全的人格,為每一位學(xué)生今后的道路打下堅實(shí)的基礎。怎樣才能把“三生教育”落到實(shí)處,除了課堂教學(xué)外,更要注重學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐,勤工儉學(xué)基地就為學(xué)生提供了一個(gè)很好的平臺。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,讓學(xué)生初步感受勞動(dòng)的艱辛,體會(huì )父母的辛勞,學(xué)會(huì )感恩。逐步體會(huì )生存、生命、生活的內涵。因此,“三生教育”實(shí)踐活動(dòng)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景。
3、蔬菜種植情況
因無(wú)大棚,目前暫時(shí)使用薄膜進(jìn)行露天種植。但在師生和基地管理員的細心呵護下,種植的白菜、玉米、花豆、茄子、辣椒、蔥蒜等已逐步收獲,確實(shí)讓師生吃上了綠色蔬菜,真正改善了師生生活。另外,還進(jìn)行了育苗嘗試。
4、育肥豬飼養情況
盤(pán)龍區教育局各主管部門(mén)領(lǐng)導為使山區勤工儉學(xué)事業(yè)快速、高效發(fā)展,竭盡全力真誠扶持,免費提供xx小學(xué)仔豬和飼料。飼養工作在區領(lǐng)導的指導下,在飼養員的精心飼養下,豬無(wú)一頭因病死亡。
三、勤工儉學(xué)“三生教育”基地效益
1、師生伙食明顯改善。一年來(lái),xx小學(xué)因地制宜、立足資源、拓寬思路、大膽探索,努力開(kāi)創(chuàng )山區寄宿制學(xué)校新路子,勤工儉學(xué)工作初見(jiàn)成效。20xx年度,學(xué)生食堂豬肉的自給率達60%左右,蔬菜的自給率達40%左右,由于基地的豬肉、蔬菜價(jià)格大大低于市場(chǎng)價(jià),因此,學(xué)生營(yíng)養餐、師生的中餐晚餐在不提高師生伙食費的'前提下,師生的伙食標準明顯得到提高。學(xué)生可達到餐餐有肉,餐餐有綠色蔬菜,山區的孩子不再是吃得飽,而是進(jìn)入了吃得好的行列。這樣,極大的減輕了山區孩子的經(jīng)濟負擔,保證入學(xué)率100%,輟學(xué)率0%。學(xué)生家長(cháng)人人歡喜,社會(huì )評價(jià)高。
2、輻射效應:隨著(zhù)種養殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養殖成果已輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區小學(xué),使我鎮的部分學(xué)校已嘗到了勤工儉學(xué)的甜頭。買(mǎi)菜難、買(mǎi)菜貴、吃得差、吃得貴的現實(shí)將得到徹底改變。
四、今后構想
1、積累資金,擴大種養殖規模。
2、拓寬思路,提高種養殖效益。
3、輻射效應:隨著(zhù)種養殖技術(shù)的成熟和成果的提高,種養殖成果將繼續輻射到周邊鐵沖、阿達龍、巖峰哨和者納四所山區小學(xué),使他們師生的伙食也得到改善。
4、貧困生的幫扶工作。勤工儉學(xué)收益,將拿出部分經(jīng)費扶持貧困生,決不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué),保證輟學(xué)率為0%。為“兩基”鞏固和提高創(chuàng )造有利條件。
5、努力提高教師福利待遇,留住教師的心,更好地服務(wù)于教學(xué)。不僅提高了學(xué)生的伙食標準,還降低了伙食費,確實(shí)為山區孩子減輕了家庭經(jīng)濟負擔。
6、努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng )造良好的育人環(huán)境。
勤工儉學(xué)工作任重而道遠,不能為目前取得的一小點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜,必須腳踏實(shí)地,親力親為。為了學(xué)生在校能夠安心學(xué)習,教師能夠安心教學(xué),師生生活質(zhì)量得到提高,真正做到讓山區的孩子“進(jìn)得來(lái)、吃得好、住得好、學(xué)得好”,讓教師留得住。真誠懇請各級領(lǐng)導大力扶持,爭取來(lái)年xx小學(xué)勤工儉學(xué)基地繼續健康、快速發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結2
不知不覺(jué)間,我在圖書(shū)館采編室勤工已經(jīng)一年了;叵脒@一年中,原本只是為了掙點(diǎn)生活費的勤工活動(dòng)在過(guò)程中竟然給我帶來(lái)了如此多的愉悅與滿(mǎn)足,這是令我始料未及的。掙點(diǎn)生活費減輕家庭經(jīng)濟負擔,這個(gè)作為最原始最根本推動(dòng)著(zhù)我去勤工的動(dòng)機,隨著(zhù)我勤工儉學(xué)工作的逐漸深入,對我而言,它也已經(jīng)不僅僅是物質(zhì)層面上讓我獲點(diǎn)生活費那樣簡(jiǎn)單了。它給予我可能更多的便是精神層面上的寶貴財富!
一、勤工儉學(xué)的過(guò)程使我深深地認識到作為已成年人的職責意識,經(jīng)過(guò)課余時(shí)間的適當勞動(dòng)取得理所當然的勞動(dòng)報酬,這不僅僅使我認識到自身對于家庭的職責,同時(shí)也讓我認識到了我有本事去減輕父母的負擔,強化了我自身的自立自強意識。這種職責的擔當和自立自強意識的強化可能是我在圖書(shū)館勤工的最大收獲。
二、在勤工的過(guò)程中,也極大地拓展了我的交往面,增強了我融入學(xué)校生活的本事。在勤工中,經(jīng)過(guò)與眾多可親的同學(xué)、可敬的教師(張教師、宋教師)的較經(jīng)常性接觸,使我也較大程度上認識并熟悉_的各方面狀況,并結識了眾多好朋友,從而利于我更好地融入_學(xué)校生活。
三、勤工活動(dòng)也較好地鍛煉了我為人處世和人際交往的本事。性格較內向的我由于少與人接觸故而交往本事相對較弱,而在勤工過(guò)程中,張教師、宋教師的親切指導,同學(xué)們之間的相互幫忙,日常的到班下班,便逐漸使得我開(kāi)始適應這種與在學(xué)業(yè)中單打獨斗幾乎大相徑庭的工作方式:對人禮貌、工作守時(shí)、態(tài)度誠懇、言行舉止落落大方。這無(wú)疑為我以后的'工作構成一種和諧的過(guò)渡,使我逐漸理解以后社會(huì )中可能面臨的工作方式。
四、同時(shí),在圖書(shū)館的工作也滿(mǎn)足了我本人的“一點(diǎn)私心”——“博覽群書(shū)”,在每一天整理和收發(fā)書(shū)籍的過(guò)程中眾多的新書(shū)、好書(shū)紛彩相呈,令我眼接不暇,使得我得以在知識的海洋中盡情遨游,極大地拓展了我的視野,增強了我的人文素養。
總而言之,在圖書(shū)館的一年勤工,不僅僅使我獲得了有形的財富——減輕家里經(jīng)濟負擔,同時(shí)更重要的是我得到了極大的無(wú)形財富:不僅僅自立自強意識得以加強,人際交往能力得以鍛煉,同時(shí)我也得以在精神的世界遨游!綜觀(guān)此年勤工,我覺(jué)得這項無(wú)形財富可能更使我獲益匪淺!在那里我也衷心地感激良好的資助政策;感激x教師可親可敬又無(wú)微不至;感激幫忙我的各位同學(xué),我也必須不負眾望將此項勤工工作越做越好!
勤工儉學(xué)工作總結3
一年來(lái),我校勤工儉學(xué)管理工作在區教育局的高度重視下,堅持以“三個(gè)代表”重要思想為指導,全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項方針政策,嚴格按“依法治勤、全面育人、統籌服務(wù)、多種渠道、嚴格管理”的工作思路,積極穩妥地開(kāi)展工作,使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jì),,F就有關(guān)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視、措施得力
本年度開(kāi)學(xué)初,學(xué)校通過(guò)召開(kāi)職代會(huì )、校務(wù)會(huì ),就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論,作了部署。確立了以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng),總務(wù)處主任為副組長(cháng),校務(wù)其他成員和全體班主任為組員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計劃。做到了管理到位,行為規范。
二、具體做法及效果
(一)、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)
全面貫徹執行區教育局有關(guān)文件精神,進(jìn)一步統一思想,本著(zhù)“勤儉節約、開(kāi)源節流”的原則。在后勤管理人員中,堅持理論學(xué)習和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結合。通過(guò)認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )和貫徹黨的理論路線(xiàn)和財務(wù)、校園建設、水電管理、食品衛生、消防法規等方針政策,不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強化服務(wù)意識、增強業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng )造性等老辦法想問(wèn)題、做工作,按照馬克思主義的實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展觀(guān)點(diǎn),樹(shù)立強烈的后勤管理創(chuàng )新意識,勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng )新,做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)現學(xué)校后勤管理工作規范化、科學(xué)化。
(二)、加強食堂管理,為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)
中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內容,管理成功與否,直接影響師生的工作、生活與學(xué)習,對學(xué)生生活習慣的養成、道德情操的培養意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節,應體現服務(wù)育人的思想;同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(cháng)、社會(huì )關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會(huì )關(guān)系的有效途徑。
我校食堂管理由學(xué)校統一管理。由學(xué)校委派一名有豐富經(jīng)驗的老同志擔任食堂管理組長(cháng),并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對食堂飯菜的數量、質(zhì)量、衛生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細則,按管理細則進(jìn)行考核、評議。通過(guò)考核和評議,對違反有關(guān)管理細則的給予經(jīng)濟處罰,并對食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議,學(xué)校整理評議后反饋到食堂,限期改正。通過(guò)以上措施,一方面規范了學(xué)校對食堂的管理,充分發(fā)揚民主,溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系,增強了食堂職工的服務(wù)意識;另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害,同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。食堂的統一管理有利于加強對食品衛生的管理,也有利于食品安全的督查。
在這種“管理模式”的細則中,經(jīng)學(xué)校測算后,制定了利潤基數,對超過(guò)利潤基數的,給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率,降低成本;節約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理,實(shí)現了成本的不斷降低,真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,把學(xué)校教育思想體現到食堂管理工作中。我,F有初中學(xué)生500多人,,寄宿生近500人,就餐人數近500人。在這種“管理模式”下,學(xué)校每年有一定的收入,這部分收入專(zhuān)用于不斷改善食堂條件上,這樣大大減輕了學(xué)校經(jīng)濟負擔,提高了食堂的活力。
(三)、加強財務(wù)、財物管理,開(kāi)源節流
在中學(xué)收費的“一費制”原則下,學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此,我們在期初制定好“開(kāi)支計劃”,做到嚴格按計劃開(kāi)支,按規定收費,加強財務(wù)管理,不斷完善財務(wù)制度,充分用好學(xué)校的每一分錢(qián)。
精打細算,開(kāi)源節流。注重少花錢(qián),多辦事,辦好事,用好每一分錢(qián),規范購物管理是開(kāi)源節流的主要環(huán)節。加強財物管理,我校通過(guò)以下途徑得到實(shí)現。
(1)增強節約意識。嚴格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放;全校師生員工要樹(shù)立節約即創(chuàng )收的觀(guān)念;平時(shí)養成節約水電、紙張、粉筆、衛生用具等的良好習慣;嚴格控制非正常性開(kāi)支;執行上級部門(mén)的有關(guān)規定,堅決摒棄那種損壞公物、浪費財物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。
(2)各辦公室、各班教寢室的財產(chǎn)實(shí)行責任到人、到班的管理制度,建立考核檔案,做到誰(shuí)使用誰(shuí)負責,誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償,嚴禁財物流失,減少財物浪費。
(3)在采購物品中,嚴格采購制度,做到貨比三家。堅持購物有計劃,進(jìn)貨有驗收,領(lǐng)物有登記,審批一支筆的原則;嚴格學(xué)校公物統一存放,專(zhuān)人保管的機制,確保學(xué)校有限的設施與設備用于教學(xué),用于集體。
(4)堅持做到腿勤,手勤,嘴勤,深入實(shí)際善于發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,做到水電暢通,桌椅、門(mén)窗、玻璃及時(shí)維修安裝,確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。
(5)健全對后勤人員的評議、考核制度,使全體后勤人員明確各自的職責,承諾盡最大努力,做到師生滿(mǎn)意,同時(shí)做到急事急辦,特事特辦;全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識,講究服務(wù)態(tài)度,提高辦事效率,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(四)、做好安全防范工作,確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行
在中學(xué)的后勤管理工作中,安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講,要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識。這項工作的好壞,對學(xué)校的財政有直接影響。因此,健全安全管理制度,落實(shí)安全管理責任,做好對師生員工的安全教育和培訓工作,提高師生員工的安全防范意識,完善和落實(shí)單位內部的安全防范措施,消除安全隱患,確保單位人員和財產(chǎn)安全,是學(xué)校后勤工作的重要環(huán)節。我校通過(guò)建立一系列的安全管理制度,如:校務(wù)人員值班制度、保衛值班巡邏制度、學(xué)生安全信息通報制度、食品衛生安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度。確保了這一工作的到位,減少了學(xué)校不應有的開(kāi)支。
(五)、從實(shí)際出發(fā),因地制宜,開(kāi)展學(xué)校特色勤工儉學(xué)活動(dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了一定的成效
(1)養豬近年來(lái),我校的養豬事業(yè)蓬勃發(fā)展,積累了一定的經(jīng)驗。利用學(xué)校食堂的`大量的剩飯剩菜,為養豬業(yè)的發(fā)展提供了較好的條件。學(xué)校組織學(xué)生參與管理,在勞動(dòng)課上結合實(shí)際進(jìn)行養豬知識和養殖技術(shù)的傳授,一方面讓學(xué)生增長(cháng)勞動(dòng)技術(shù)和技能方面知識,又極大地促進(jìn)學(xué)校養豬業(yè)的的健康持續發(fā)展。
(2)勞動(dòng)基地針對我校有一定數量的勞動(dòng)基地這一實(shí)際,我校充分利用了這一,發(fā)揮經(jīng)濟效益,達到既對學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能培訓,又為學(xué)校創(chuàng )收的目的。開(kāi)學(xué)之前便組織守校老師進(jìn)行蔬菜的布種,種植一些易管理、見(jiàn)效快的蔬菜,保證學(xué)校一開(kāi)學(xué),便有新鮮的蔬菜供用。開(kāi)學(xué)后,進(jìn)行科學(xué)的安排與布置,組織全校師生共同參與對蔬菜的管理,使學(xué)校蔬菜品種多、長(cháng)勢良好,保證了部分蔬菜的自給。為了使暑期中收獲的蔬菜不致于浪費,還安排守校人員加以收藏或加工,以便充分利用。廣大師生積極參加基地勞動(dòng),使學(xué)生學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,不但增強了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念,培養了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的思想,而且還解決部分學(xué)生生活困難問(wèn)題,為學(xué)校正常運轉奠定了一定的經(jīng)濟基礎。同時(shí),利用這一優(yōu)勢與城區學(xué)校學(xué)生結對子,接納城區學(xué)生郊游和勞動(dòng)技能實(shí)踐活動(dòng),這樣,一方面給城區學(xué)校學(xué)生上了一堂生動(dòng)的勞動(dòng)實(shí)踐課,豐富了知識;另一方面為我校創(chuàng )了收;真正起到了既創(chuàng )收又育人的目的。
勤工儉學(xué)工作總結4
這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟的補貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結。
1、感恩是一種難以言表的情緒
我父母常年務(wù)農,收入微薄,加之教育醫療費用支出較大,經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手,為父母分擔一點(diǎn)經(jīng)濟負擔,哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué),讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái),父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機房的崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導,感謝輔導員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的父母,感謝各位領(lǐng)導。
有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。
2、機房有位管理員叫“李阿姨”
還記得第一次去打掃機房時(shí),這是我勤工儉學(xué)的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒(méi)有疾言厲色,即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季,每次放學(xué)我們趕到六樓機房,李阿姨總會(huì )提前打開(kāi)空調等著(zhù)我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會(huì )放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì )做認真仔細的檢查,哪怕是我們相當熟悉的工作了,她也會(huì )認真檢視。最讓我過(guò)意不去的是,每次打掃機房,李阿姨有空都會(huì )幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時(shí)拖地。每次結束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。
機房有位管理員叫李阿姨。
3、認識了一幫優(yōu)秀的`學(xué)弟學(xué)妹
如果說(shuō),大學(xué)里同級的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟,兩三個(gè)學(xué)期后,自己成了帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機房的學(xué)長(cháng)。有句話(huà)是日久見(jiàn)人心,透過(guò)細節能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處,我們之間建立一種信賴(lài),這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn):工作認真,一絲不茍。推而廣之,那就是認真做人,認真做事。我覺(jué)得這是很對人要去學(xué)習的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認真對待,也會(huì )有生命的亮色。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹,透過(guò)觀(guān)察,應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。
翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè),繼往開(kāi)來(lái),我會(huì )更加認真的對待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后,再此感謝各位領(lǐng)導為大家帶給這樣勤工儉學(xué)的機會(huì )。
勤工儉學(xué)工作總結5
進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué),經(jīng)老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學(xué),擔任辦公室秘書(shū)助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰,因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。
可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對于勤工助學(xué),對于這份工作,我是抱著(zhù)很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!
一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué),相對于我來(lái)說(shuō),一切都是那么的陌生,那么的新鮮,讓我充滿(mǎn)好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領(lǐng)下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿(mǎn)信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。
通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習與實(shí)踐,以及領(lǐng)導、老師的幫助下,現我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來(lái)說(shuō),一個(gè)多學(xué)期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(cháng)了,也逐漸成熟了,F在就上一學(xué)期的工作情況總結如下:
一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點(diǎn)。
辦公室是老師工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對系內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時(shí)會(huì )有些緊急的事情需要臨時(shí)處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為老師服務(wù),保證各項日常工作的開(kāi)展,只要我接到老師電話(huà)都會(huì )急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。
二、盡心盡責,做好本職工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我主要完成了以下工作:
1、協(xié)助老師對系里各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。
2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。
3、搞好辦公室衛生。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說(shuō),做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。
新的學(xué)期有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰,在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習和鍛煉的.機會(huì ),如果沒(méi)有老師的幫助,或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機會(huì )。在以后的工作中,我將會(huì )更加的努力工作,努力學(xué)習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!
三、存在的問(wèn)題
本年工作雖取得了一些成績(jì),但存在的問(wèn)題也不少。
、儆捎诮逃耙毁M制”地實(shí)施,學(xué)校財力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結清;
、趯W(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平;
、坌^k產(chǎn)業(yè)無(wú)一有顯著(zhù)成效;
、軐M開(kāi)發(fā)項目無(wú)資金投入?傊,我們的工作成效離上級的要求相差還很遠。
四、今后工作打算
1、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度,廣開(kāi)財源,加大統籌,把學(xué)生著(zhù)裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。
2、廣開(kāi)門(mén)路,引進(jìn)資金,抓好現有學(xué)農基地開(kāi)發(fā);增加種植業(yè),部分學(xué)校抓好“春采”支農創(chuàng )收活動(dòng),彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。
3、擴大規模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項目打入市場(chǎng)。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著(zhù)不可低估的作用。我們全站工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來(lái)年再創(chuàng )佳績(jì)。
勤工儉學(xué)工作總結6
時(shí)光飛逝,轉眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學(xué)習,我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結。對于我們這些缺乏社會(huì )經(jīng)驗、什么社會(huì )關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是它讓我學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多,明白了很多?梢赃@樣說(shuō),它算是我步入社會(huì )前在學(xué)校里的第一份工作。
對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐性比較強,大多數都是在電腦上進(jìn)行操作。第二,相對于高中時(shí)的課程,大學(xué)里的課程少了很多,平時(shí)除了上課時(shí)間,還會(huì )有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做,是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)、有意義!
有時(shí)看到同學(xué)們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會(huì )感到心情不好,可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì )過(guò)得很充實(shí),不好的心情就會(huì )煙消云散。在機房工作的這段時(shí)間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時(shí)的給我們鼓勵,當我們工作出現紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。
回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平:
一、服務(wù)方面:
1、不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學(xué)們,服務(wù)同學(xué)們。
2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機時(shí)遇到的各方面的問(wèn)題。
3、按時(shí)打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛生干凈。
4、為了更好的服務(wù)于同學(xué),3個(gè)機房都設有意見(jiàn)留言薄,同學(xué)們可以把對機房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。
5、夏天到來(lái),機房很熱,老師們就給各個(gè)機房裝了電扇,給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習環(huán)境。
二、管理方面:
1、基本保證每天規定的開(kāi)放時(shí)間,按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請假)
2、在同學(xué)們業(yè)余上機時(shí)如果遇到自己解決不了的'問(wèn)題,及時(shí)和老師聯(lián)系。
3、如果發(fā)現哪臺計算機出現故障,無(wú)法正常使用,要記錄下來(lái),第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。
三、有關(guān)機房管理的建議
1、機房本著(zhù)為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境而對外開(kāi)放,就應該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習為目標,多裝一些與學(xué)習有關(guān)的軟件。
2、有時(shí)候機房會(huì )出現網(wǎng)速慢的現象,對于這種現象,老師應該做到及時(shí)對系統進(jìn)行更新升級。
在機房工作的這一年中,不論是在工作方面還是在學(xué)習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學(xué)習中,合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,很多時(shí)候需要的是合作,而不是單打獨斗。學(xué)會(huì )了工作與學(xué)習并不矛盾,大多數人都認為兼職會(huì )影響學(xué)習?墒鞘聦(shí)證明了,他們的這種說(shuō)法是不合理的,在這一年的工作中,我的學(xué)習也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反,它給我帶來(lái)了很多好處,讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè),怎樣適應社會(huì ),怎樣學(xué)著(zhù)長(cháng)大 …
勤工儉學(xué)工作總結7
一、基本情況
我局設立負責勤工儉學(xué)工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導,組織和指導學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設和后勤社會(huì )化工作的開(kāi)展,負責管理學(xué)校風(fēng)險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠(chǎng),實(shí)小校具廠(chǎng),宏達乳膠漆廠(chǎng),騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心,教育印刷廠(chǎng)。XX年以來(lái),通過(guò)勤工辦的悉心指導和精心運作,勤工儉學(xué)總收益年均達萬(wàn)元,補貼教育經(jīng)費萬(wàn)元,為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險理賠人次,理賠金額達萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展,實(shí)現了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補后勤”到“后勤補學(xué)!钡霓D變,達到了創(chuàng )收育人的目的,切實(shí)維護了學(xué)校安全和穩定。
二、具體做法
、邃J意改革,實(shí)現校辦企業(yè)角色的大轉變。
改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠(chǎng)就是通過(guò)改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠(chǎng)是上世紀80年代創(chuàng )建的集體企業(yè),有職工174名,曾為解決教育系統職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據相關(guān)政策,痛下決心,對印刷廠(chǎng)進(jìn)行了徹底的改革,將印刷廠(chǎng)的固定資產(chǎn)公開(kāi)拍賣(mài),將所有職工的工齡一次性買(mǎi)斷,并引入競爭機制,把作業(yè)本的生產(chǎn)權向社會(huì )公開(kāi)招標。這樣一來(lái)我們不僅甩掉了包袱,而且還贏(yíng)得了市場(chǎng),創(chuàng )造了可觀(guān)的效益。企業(yè)實(shí)現了由原來(lái)旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉換。
、姘l(fā)揮優(yōu)勢,狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設。
貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農業(yè)種植、養殖業(yè)生產(chǎn),學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設也有著(zhù)悠久的歷史,上世紀60年代就創(chuàng )辦了六嶺農業(yè)中學(xué)(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢,始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,堅持教育為“三農”服務(wù),為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),切切實(shí)實(shí)抓好各級各類(lèi)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設工作。
目前,全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚(yú)塘20畝,基本實(shí)現校校有勞動(dòng)基地。各校結合自身實(shí)際,因地制宜,開(kāi)展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設工作,收到可觀(guān)的經(jīng)濟收入和良好的社會(huì )效益。如地處貴南山區的樟坪中心學(xué)校,現有教職工13人,學(xué)生100余人。該校多方籌資,利用當地獨特的地理條件,種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園,F在每年年產(chǎn)一級嫩茶120千克,平均售價(jià)300元/千克,價(jià)值達36000元;年產(chǎn)二級茶240千克,平均售價(jià)40元/千克,價(jià)值可達9600元,除去成本年創(chuàng )利潤約2萬(wàn)余元,很好地解決了教育經(jīng)費不足,從而穩定了山區教師隊伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶,參觀(guān)茶葉焙制流程,增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識,陶冶了學(xué)生情操,真正做到創(chuàng )收、育人相結合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工,1000余名學(xué)生的寄宿制農村中學(xué),該校充分發(fā)揮學(xué)校60畝糧田,11畝魚(yú)塘的勞動(dòng)基地,發(fā)展種養立體循環(huán)型經(jīng)濟模式,有效改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類(lèi)的還有鴻塘中學(xué)的'桔園建設,塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等。
、绮粩鄤(chuàng )新,豐富學(xué)校后勤社會(huì )化工作內涵。
推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì )化工作,不僅是國務(wù)院及各級教育主管部門(mén)的要求,更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺,后勤搞得好,受益的是學(xué)校,搞不好,受害的還是學(xué)校。為此,我們在思想上高度重視學(xué)校后勤社會(huì )化工作,并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作領(lǐng)導小組,組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調查研究,開(kāi)展了多次座談?dòng)懻,出臺了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的意見(jiàn)》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運作的模式,在開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟方面做了一些有益的嘗試和探索。
勤工儉學(xué)工作總結8
過(guò)去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,依靠全體教職工的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步,現根據實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,明確任務(wù)目的
年初,根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》,對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規劃和宏觀(guān)調控。
二、提高思想認識,加強過(guò)程管理
我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時(shí)刻將這種認識拓展深化,利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式,將勤工儉學(xué)思想滲透到每位職工心中,將勤工儉學(xué)目標責任到每位班主任肩上,并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí),學(xué)校在工作過(guò)程中,我們堅持適時(shí)布置、適時(shí)指導、適時(shí)監督、適時(shí)總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、拓寬勤工儉學(xué)思路,減少學(xué)校經(jīng)費支出,增加班級和學(xué)校勤工儉學(xué)收入
1、用好我?臻e地,在全校開(kāi)展小種植活動(dòng),讓學(xué)生養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣。主要以種植蔬菜為主,班級可將蔬菜賣(mài)給學(xué)校食堂。班級創(chuàng )收的錢(qián)可作為班費開(kāi)支。
2、總務(wù)處加強花草樹(shù)木的育苗工作,為學(xué)校綠化工作提供必要的苗木,草皮,各班認真種植和管理各自的`綠化區,定期澆水、施肥、除蟲(chóng)、除草。
3、學(xué)校開(kāi)展運動(dòng)會(huì ),組織各班對運動(dòng)場(chǎng),跑道進(jìn)行雜草打理和土地平整,減輕的學(xué)校的開(kāi)支負擔。4、農村是開(kāi)展勤工儉學(xué)的廣闊天地,要求全體同學(xué)充分利用周末和節假日積極參加家庭勞動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),用自己勤勞的雙手創(chuàng )造勞動(dòng)價(jià)值,減輕父母的負擔。
四、加強校園內外勤工儉學(xué)長(cháng)效管理體制
學(xué)校教育的和諧發(fā)展必須重視校園內外勤工儉學(xué)的發(fā)展。師生的生活改善和健康與校園內外勤工儉學(xué)有重要的關(guān)系。建立長(cháng)效校園內外勤工儉學(xué)長(cháng)效管理體制,確保校園內外勤工儉學(xué)的穩步發(fā)展,是我校辦學(xué)特色的重要組成部分。
現我校有2塊橡膠基地,一片約33畝,一塊約230畝,都即將面臨開(kāi)割,總務(wù)處全力都做好了開(kāi)割前的準備工作,砍壩,施肥,擴帶等等,這些都將為我校的膠樹(shù)創(chuàng )收打下堅實(shí)的基礎。
校內師生服務(wù)部承包給個(gè)體戶(hù),不但解決了學(xué)生購買(mǎi)商品的問(wèn)題,也為我校減輕了管理上的壓力,且今年創(chuàng )收了13萬(wàn)的承包費。
五、注重教育結合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng )收和教育的雙豐收,受到社會(huì )的一致好評。
當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
勤工儉學(xué)工作總結9
勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識,解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jì),現總結如下:
一、加強領(lǐng)導,提高認識
學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué),F狀,認真布置了xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實(shí)施。
二、加強管理,功夫向內
1、我校校園校舍規模小,學(xué)生少,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了學(xué)校的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書(shū),平時(shí)學(xué)校有專(zhuān)人定期檢查,期末學(xué)校組織人員考核評價(jià),獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。
2、加強節約管理,簽訂節約能源責任書(shū)。
水電費的開(kāi)支是學(xué)校經(jīng)費支出的一個(gè)大的項目,跑冒滴漏現象也是學(xué)校浪費的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì )看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現象,走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現象等等。為節約水電能源,我們本學(xué)期將學(xué)校的水龍頭,各樓層走廊的燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了責任分解,學(xué)校與各班級、各辦公室負責人簽訂了節能包保責任書(shū),學(xué)校后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的.措施,水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費與去年同比節省了600余元。
3、拓寬創(chuàng )收渠道,增強學(xué)!霸煅惫δ。
。1)辦好學(xué)校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
。2)利用學(xué)校小菜園,積極種植,合理規劃,全年創(chuàng )收1000余元。
。3)收舊利廢,創(chuàng )收資金。學(xué)校廢舊物資處理,賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元;
學(xué)校大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費,創(chuàng )收1000元左右。
。4)老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節約資金500余元。
。5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng )收9000余元。
三、存在的問(wèn)題
1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)
行種養殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。
2、部分教師對學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。
3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。
總之,xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì),師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費,共計節約、創(chuàng )收資金18000余元,保證了學(xué)校各項工作的順利實(shí)施,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
勤工儉學(xué)工作總結10
一、這是一個(gè)舞臺
心有多大,舞臺就有多大。助管作為研究生“三助”崗位之一,為在校研究生供給了一個(gè)實(shí)實(shí)在在鍛煉自我的舞臺。平時(shí)我們忙于課程,難免疏于跟人溝通交往。因而前往學(xué)院做助管對于我而言,是一種樂(lè )趣,也是一種期待。在辦公室,教師有時(shí)會(huì )讓我聯(lián)系同學(xué)或教師,通知他們辦理某種手續,或是詢(xún)問(wèn)事情的進(jìn)展等,讓我有更多的機會(huì )接觸更多的人和事,不僅僅能夠向他們學(xué)習更多的知識,還能夠學(xué)到很多為人處世的道理。對我而言,除了在學(xué)術(shù)知識有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高,在工作經(jīng)驗上,也有了一個(gè)新的突破。助管工作讓我學(xué)會(huì )了合理安排時(shí)間,分清輕重緩急,妥當處理每件事,在教師要求的時(shí)間之內將所有的事情順利地完成。凡事要及時(shí)處理,不能拖延,否則,手頭堆積的事情太多就會(huì )容易遺漏,也容易堆積出問(wèn)題,影響后續工作的開(kāi)展。
二、這是一片沃土
春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。在助管的崗位上,付出和收獲是成正比的。清掃辦公室,教師們一進(jìn)門(mén)就夸“好干凈”;寄送文件,教師們的工作便得以順利進(jìn)展、交接;打電話(huà)通知學(xué)生,他們便能夠獲知學(xué)院最新動(dòng)態(tài)。在這個(gè)過(guò)程中,我感受到了奉獻的價(jià)值,也看到了每個(gè)人在生活中更鮮活、真實(shí)、溫暖的一面。原先,能為他人做點(diǎn)事情是一件這么歡樂(lè )的事情。這些感悟很大部分來(lái)自于我向辦公室教師的學(xué)習:我真切地看到她們全心全意地為同學(xué)和教師服務(wù),她們始終以一種充盈著(zhù)幸福的狀態(tài)來(lái)對待每一件事。教師們的為人處事也很值得我學(xué)習。比如每次教師交代一項工作,都會(huì )異常親切地說(shuō)“多謝,辛苦你了……”等等,這會(huì )讓我有備受尊重的感覺(jué),心里異常舒服。每次同學(xué)們有事來(lái)找教師,教師們都會(huì )很熱心和善地幫忙同學(xué)們,真心地在為同學(xué)們著(zhù)想,絲毫沒(méi)有距離感,能和這么好的'教師們在一齊工作真的很幸運。踏實(shí)生活、享受工作、與人為善,原本就是人生價(jià)值所在。
三、這是一門(mén)學(xué)問(wèn)
我從來(lái)不認為助管工作毫無(wú)技術(shù)含量,相反,在我看來(lái),要真的做好這份工作,其難度不亞于完成一部漂亮的小說(shuō)。每一天來(lái)來(lái)去去要打交道的學(xué)生那么多,教師給指派的任務(wù)也有各式各樣,辦公軟件等工具也需要被征服,怎樣能說(shuō)簡(jiǎn)單呢?然而最難的還不是這些。一件極細微的錯誤,都可能使一場(chǎng)活動(dòng)不能如期順利舉辦,使一個(gè)學(xué)生錯過(guò)了申報某個(gè)項目的時(shí)間,使一份檔案永久性的淹沒(méi)在歷史的塵埃中。所以說(shuō),做助管,最需要的職責心,最難的也就在于很少有人能始終堅持強烈的職責感。也就是做助管的這段時(shí)間,我才在細碎的工作中,慢慢體會(huì )到了這個(gè)道理的深刻之處。
學(xué)生工作的繁雜瑣碎早有耳聞,可教師們背后付出的心血和艱辛,那些看得到的、看不到的工作,真的僅有自我身處于這個(gè)崗位時(shí)才能更加深切體會(huì ),何況我們這些每周值幾次班的助管所做的還只是冰山一角。這是一份無(wú)比平凡而又如此不平凡工作,我很珍惜這樣的工作實(shí)踐,也對以往工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿(mǎn)感恩。
勤工儉學(xué)工作總結11
一、堅持儉學(xué)與教育并重的原則
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )對助學(xué)工作提出了新的要求,市場(chǎng)對各類(lèi)人才需要發(fā)生了變化,各學(xué)校在安排勤工儉學(xué)活動(dòng)以前,要搞好市場(chǎng)調研,圍繞市場(chǎng)開(kāi)展工作,堅持把勤工儉學(xué)與思想教育結合起來(lái)。在促進(jìn)勤工儉學(xué)活動(dòng)發(fā)展的過(guò)程中,組織者和學(xué)生都要樹(shù)立勤工儉學(xué)新理念。勤工儉學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的重要載體,能使他們充分認識勞動(dòng)的偉大意義,使學(xué)生的價(jià)值觀(guān)與社會(huì )發(fā)展接軌,教育學(xué)生講誠信,重諾言。學(xué)校要把勤工儉學(xué)作為學(xué)校教育的有效補充和人才培養的重要途徑。結合勤工儉學(xué)工作來(lái)開(kāi)展思想教育活動(dòng),能有效解決當前思想政治教育工作存在的理論說(shuō)教、脫離學(xué)生實(shí)際、工作手段單一等問(wèn)題,有助于增強學(xué)校日常思想政治教育工作的實(shí)效性。
日常思想政治教育可以深化勤工儉學(xué)的內涵,可以將日常思想政治教育工作貫穿和滲透到勤工儉學(xué)各個(gè)領(lǐng)域,在更新觀(guān)念、磨練意志、提高素質(zhì)、培養能力等方面進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā),提高勤工儉學(xué)的附加值。學(xué)校要堅持做好勤工儉學(xué)的主題教育工作,要讓學(xué)生明白開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)的現實(shí)意義,使他們認識到,開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有利于培養學(xué)生的良好品德,使其養成勤儉節約、刻苦學(xué)習的好習慣;有利于提高學(xué)生的綜合素質(zhì),并促進(jìn)學(xué)生的社會(huì )化;還有利于培養學(xué)生的健康心理,形成積極向上的生活態(tài)度。同時(shí),學(xué)校要發(fā)現學(xué)生對勤工儉學(xué)認識不足的問(wèn)題,及時(shí)處理一些不太好的心理和思想,使學(xué)生樹(shù)立勤工儉學(xué)的新理念。勤工儉學(xué)要適應市場(chǎng)需求、適合當地經(jīng)濟發(fā)展的需要,同時(shí),培養大批急需的管理人才、經(jīng)濟人才和技術(shù)人才為當地經(jīng)濟服務(wù)。
二、堅持助學(xué)與扶志并舉的方針
學(xué)校要大力開(kāi)展自強自立的宣傳教育和樹(shù)典型的活動(dòng),鼓勵學(xué)生積極參加勤工儉學(xué)活動(dòng),使學(xué)生認識到勤工儉學(xué)是自我成長(cháng)、自我歷練的一個(gè)重要的階段,自食其力、省吃?xún)用是一種美德,克服學(xué)生的心理亞健康狀態(tài),明確自己應該堅定的信念,要讓他們感到社會(huì )的關(guān)愛(ài)、國家的厚望。勤工儉學(xué)是一種榮耀,是一種資本,是一種成就,是完善自我的重要階段,我們要持之以恒,認真去做,用心去做,為自己的青春寫(xiě)下輝煌的一筆。
勤工儉學(xué)要堅持在穩定中求發(fā)展,創(chuàng )新中求突破,要求廣大同學(xué)認真對待工作,在工作中磨練自己、提升能力,培養良好的意志品質(zhì),并處理好工作與學(xué)習之間的關(guān)系,學(xué)會(huì )珍惜、學(xué)會(huì )感恩、回報社會(huì )。學(xué)校要本著(zhù)“經(jīng)濟上扶貧,精神上扶志”的宗旨,堅持助學(xué)與扶志并舉的方針,使同學(xué)們一致認同勤工儉學(xué)工作并非是一件有損顏面的事情,靠自己的勞動(dòng)來(lái)賺取生活費用和減輕家庭負擔是一件光榮的事情。勤工儉學(xué)工作既培養了學(xué)生的自主意識和責任意識,也使他們對生活有了更深的感悟。
三、加強勤工儉學(xué)的制度化建設
勤工儉學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,各學(xué)校應建立勤工儉學(xué)管理中心,對學(xué)生的勤工狀況進(jìn)行數據化管理,將每一名勤工儉學(xué)學(xué)生的基本信息錄入數據庫,根據其專(zhuān)業(yè)、特長(cháng)、愛(ài)好分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行歸檔管理,再根據市場(chǎng)的需求,確定用人信息篩選,建立勤工儉學(xué)崗位信息庫,實(shí)現學(xué)校與社會(huì )的`有效對接。班主任每學(xué)期應將參加勤工儉學(xué)的學(xué)生學(xué)習情況報送中心,對在工作中誠實(shí)勞動(dòng)、表現突出的同學(xué)要作好記錄,報學(xué)校予以獎勵。學(xué)校還要加強宣傳教育工作,及時(shí)總結、調整,將表?yè)P獎勵和批評教育相結合,有效調動(dòng)學(xué)生的勞動(dòng)積極性,逐步建立和健全勤工儉學(xué)活動(dòng)的各項具體規章制度。
學(xué)生從事勤工儉學(xué)活動(dòng)必須堅持學(xué)有余力,利用課余時(shí)間和節假日參加的原則,不得影響正常學(xué)習;學(xué)生每周參加勤工儉學(xué)的時(shí)間原則上不超過(guò)8小時(shí)。學(xué)校要積極收集勤工儉學(xué)信息,開(kāi)拓勤工儉學(xué)崗位,特別注重開(kāi)拓適合學(xué)生參加的科技和文化教育服務(wù)等崗位。參加勤工儉學(xué)的學(xué)生,應與用人單位簽訂協(xié)議,自覺(jué)接受用人單位的職業(yè)道德教育,認真完成所分配的工作任務(wù),同時(shí)也應運用法律武器保護自己的合法權益。學(xué)生在參加完勤工儉學(xué)活動(dòng)后,要認真填寫(xiě)《勤工儉學(xué)考勤表》,由用人單位簽署意見(jiàn),經(jīng)學(xué)校審核后,統一造表發(fā)放酬金。
四、加強勤工儉學(xué)的監督和考核
學(xué)生組織或個(gè)人開(kāi)展的勤工儉學(xué)活動(dòng),必須經(jīng)學(xué)校勤工儉學(xué)管理部門(mén)同意,并接受學(xué)校的管理、監督。在勤工儉學(xué)過(guò)程中,按照用人單位的用工需要,根據學(xué)生的實(shí)際情況,實(shí)行定時(shí)定崗的工作制度,派專(zhuān)人按月對學(xué)生的出勤情況、工作量、勞動(dòng)表現等情況進(jìn)行考核、記錄。對參加勤工儉學(xué)的學(xué)生既要關(guān)心愛(ài)護,又要嚴格要求,培養學(xué)生良好的勞動(dòng)觀(guān)念和工作作風(fēng)。對不負責任的學(xué)生要予以批評教育,對表現好的要予以表?yè)P,并建立專(zhuān)門(mén)的見(jiàn)習檔案,與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐課程掛起鉤來(lái),記錄一定的學(xué)分。
學(xué)生在勤工儉學(xué)活動(dòng)中應具有強烈的安全意識,嚴格按照所從事的工作內容和要求規范操作,堅決不做有安全隱患的勤工儉學(xué)活動(dòng),自己對自己的安全負責。學(xué)校要加強勤工儉學(xué)學(xué)生安全教育,注意強調工作紀律及工作安全,特別要做好防中毒、防交通事故、防溺水、防雷擊、防受騙等教育,確保學(xué)生安全。學(xué)校還要建立勤工儉學(xué)活動(dòng)小組,組建一個(gè)勤工團隊,要在團隊中培養良好嚴謹的工作作風(fēng),采取有效措施增強團隊成員之間的融合度和親和力,形成高昂的團隊士氣,讓團隊成員自覺(jué)樹(shù)立起團隊意識,形成對團隊的認同感和歸屬感,進(jìn)一步提高團隊的工作效率。
勤工儉學(xué)工作總結12
過(guò)去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步,現根據實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,明確任務(wù)目
年初,學(xué)校召開(kāi)會(huì )議,重新部署了年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門(mén)具體負責,各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制,同時(shí),根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的創(chuàng )收計劃。
二、提高思想認識,轉換用人機制
我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分。為此,我們時(shí)刻將這種認識拓展深化,利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位心中,并變成他們的自覺(jué)行為,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生
在加強服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續做好經(jīng)營(yíng),杜絕“三無(wú)”產(chǎn)品上柜;二是加強人員管理,對營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴格檢查、考評;三是嚴格進(jìn)貨渠道,自覺(jué)接受職工和群眾的監督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生。
四、規范食堂管理,服務(wù)全體師生
食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),維系食品安全的重任。我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟,師生反映好;我們添了新的設備,加強衛生、飯菜質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持兩葷一素的供餐方式,贏(yíng)得師生的信任。
五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路,擴大資金積累
我們結合學(xué)校的'實(shí)際,充分利用老教學(xué)樓后面的菜地,種植食堂常用的10幾種蔬菜和配料,為食堂節約了大量的資金。
六、注重教育結合,發(fā)揮德育功能
勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng )收和教育的雙豐收,受到社會(huì )的一致好評。
七、全體員工努力,圓滿(mǎn)完成任務(wù)
當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著(zhù)我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。
勤工儉學(xué)工作總結13
一、基本情況。
二、基本措施。
。ㄒ唬、提高思想認識,動(dòng)員全校師生樹(shù)立勤工儉學(xué)的新理念理念是實(shí)踐的先導。正確的理念能更好地促進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
學(xué)校勤工儉學(xué)更需要正確的理念指導。為此,全校師生在提高對勤工儉學(xué)工作認識的同時(shí),都樹(shù)立了勤工儉學(xué)促進(jìn)教育教學(xué)的新理念。
。ǘ、促進(jìn)勤工儉學(xué)工作發(fā)展,使其與教育教學(xué)形成合力
勤工儉學(xué)是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)平臺。勤工儉學(xué)搞得好,受益的是學(xué)校和師生。為此,學(xué)校在思想上高度重視勤工儉學(xué)工作,將勤工儉學(xué)工作與教育教學(xué)工作緊密結合,充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢,形成了合力,既達到了育人目標,又創(chuàng )造了經(jīng)濟效益。
三、具體實(shí)施辦法及效益成果
學(xué)校通過(guò)科學(xué)合理利用,積極開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),促進(jìn)教師
教書(shū)育人的積極性。學(xué)生參加勤工儉學(xué)活動(dòng),更可以獲得和課堂上同等重要的知識與技能。
。ㄒ唬⿵娀iT(mén)口小賣(mài)部治理小學(xué)對小賣(mài)部進(jìn)行嚴格進(jìn)貨把關(guān),從正規渠道購進(jìn)學(xué)生所需物品,合理控制物價(jià),為學(xué)生提供價(jià)廉物美的學(xué)習用品和食品,避免學(xué)生購買(mǎi)假冒偽劣產(chǎn)品及不衛生的“三無(wú)”食品。
。ǘ┙M織學(xué)生深入勞動(dòng)實(shí)踐基地活動(dòng)
把勞動(dòng)技能培養和德育工作結合起來(lái),在學(xué)生受到了勞動(dòng)技能的培養、勞動(dòng)意識的養成的同時(shí),有受到集體主義、團結協(xié)作的教育。
。ㄈ╅_(kāi)源節流,逐步提高教職工的福利
學(xué)校本著(zhù)關(guān)心、關(guān)愛(ài)教職工的原則,始終努力創(chuàng )造收入,逐步提高教職工的福利待遇。以實(shí)際行動(dòng)溫暖每位教職工的心,大大提高了教職工的工作積極性和工作效率。
過(guò)去的`工作已經(jīng)過(guò)去,由于學(xué)校的勤奮務(wù)實(shí),真正發(fā)揮了勤工儉學(xué)的優(yōu)勢,保證了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。成績(jì)屬于過(guò)去,今后,我校仍會(huì )一如既往地加大勤工儉學(xué)工作的力度,力爭再上新臺階,創(chuàng )造新實(shí)效,為可持續發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
勤工儉學(xué)工作總結14
本年度,我校勤工儉學(xué)工作在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和支持下,全體勤工儉學(xué)工作人員共同努力,認真完成上級交給的工作任務(wù),在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中勇當弄潮兒,艱苦奮斗,求得生存與發(fā)展,為服務(wù)教育教學(xué)工作作融了自己的努辦和貢獻,取得了較大的成績(jì),回顧即將過(guò)去的一年,我們主要做了以下各項工作。
一、加強領(lǐng)導、周密安排
我們將勤工儉學(xué)工作作為學(xué)校日常工作的重要一環(huán),給予高度重視,我們認為,勤工儉學(xué)工作不僅能為教育發(fā)展提供一定的資金,而且對于培養全面發(fā)展的高素質(zhì)人才有著(zhù)深遠的意義。學(xué)校領(lǐng)導十分關(guān)心、支持勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展,進(jìn)行了正確有效的領(lǐng)導,將勤工儉學(xué)工作列入學(xué)校工作計劃,并進(jìn)行具體的指導,指派了一名副校長(cháng)負責勤工儉學(xué)日常工作,我們將勤工儉學(xué)各項工作任務(wù)分解到各班,勤工儉學(xué)的所有工作均有專(zhuān)職人員負責,做到了職責明確,工作落實(shí),各項工作開(kāi)展都比較順利,有計劃,有總結,取得了較大成績(jì)。
二、加大內部設施投入,增加固定資產(chǎn)
我校建立了一個(gè)標準化的幼兒園,為完成銜接做好了準備,它雖然投資很大,但是隨著(zhù)教育的發(fā)展,是一項必須完成的工程,它也是學(xué)校的一項固定資產(chǎn),每月也可以給學(xué)校帶來(lái)一定的收入。勤工儉學(xué)工作總結。隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展,我校的計算機也進(jìn)行了升級和換代,雖然進(jìn)行一定的投入,但符合教育的發(fā)展和學(xué)生的需要,提高了學(xué)生學(xué)習興趣,隨著(zhù)人數的增加,收入也不斷的提高。
三、利用勤工儉學(xué)的收入,加大對教育的投入
隨著(zhù)勤工儉學(xué)收入的增加,我校加大了對教育的.投入,如;投入了近萬(wàn)余元給校長(cháng)室、教導處、政教處配備了微機,又投入了兩萬(wàn)余元改善校園環(huán)境(硬化了教學(xué)樓前的地面、綠化了教學(xué)樓前的場(chǎng)地),與此同時(shí)又改善了教師的福利待遇和工作環(huán)境,如;購買(mǎi)大鍋爐燒水,保證教師的喝水,辦公室集體供暖,幾大節日都能讓教師滿(mǎn)意。
四、開(kāi)拓進(jìn)取、再創(chuàng )輝煌
我校在勤工儉學(xué)工作中,不斷向前進(jìn),不斷探索、拓寬路子。本年度我們與勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系更為緊密,各項工作都有新的進(jìn)展,并開(kāi)辟了新的合作項目,在活動(dòng)中,我們精心籌劃安排,認真組織,派出得力干部和教師隨隊,圓滿(mǎn)完成任務(wù)。過(guò)去的一年,在上級領(lǐng)導的關(guān)心、支持和指導下,我校的勤工儉學(xué)工作不斷地開(kāi)拓新的領(lǐng)域,作出了新的成績(jì)。這對于促進(jìn)學(xué)校各項工作的開(kāi)展,培養高素質(zhì)全面發(fā)展的人才,都有著(zhù)不可低估的意義。盡管仍面臨許多困難,但我們有信心,在新的一年中我們更多的付出、盡更大的努力使勤工儉學(xué)工作開(kāi)展得更好。勤工儉學(xué)工作總結。
勤工儉學(xué)工作總結15
xx市勤工儉學(xué)辦公室工會(huì )xx年樹(shù)立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想,圍繞勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展了工會(huì )工作,現簡(jiǎn)要匯報如下:
一、組織建設
1、工會(huì )負責人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生,工作能認真負責,工作中能積極配合行政做好工作。
2、工會(huì )小組活動(dòng)有計劃,有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)。
3、工會(huì )今年與縣(市)區勤工儉學(xué)管理機構的人員和工會(huì )分三次開(kāi)展了交流活動(dòng),收到很好的效果。
二、積極參加民主管理
1、積極參與勤工儉學(xué)中心工作,提出許多合理化建議,有的被行政采納,取得了一定成效。
2、工會(huì )活動(dòng)能將有關(guān)情況及時(shí)上情下達,下情上達,溝通情況。
3、積極參與開(kāi)展民主評議干部活動(dòng),積極認真、公正評價(jià)領(lǐng)導干部。
4、開(kāi)展濟困扶貧工作,配合行政,擠出5萬(wàn)元人民幣,扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的特困生,受到學(xué)校、家長(cháng)、師生的.好評。
三、樹(shù)立良好的職業(yè)道德
1、能認真學(xué)習和執行《教師職業(yè)道德規范》,遵守《加強師德修養八要八不要》,認真開(kāi)展勤工儉學(xué)工作育人活動(dòng),組織學(xué)生到素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加活動(dòng)達10萬(wàn)人次,取得了良好效果。
2、定期召開(kāi)職工會(huì )議,表?yè)P好人好事,加強交流,相互勉勵,促進(jìn)思想道德修養的提高。
3、開(kāi)展形式多樣、健康文明的文體活動(dòng)。今年開(kāi)展的有乒乓球、撲克比賽等活動(dòng),參與組織本單位及縣(市)區勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動(dòng),取得良好效果。
4、組織在職工會(huì )會(huì )員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習,活躍了身心,增強了凝聚力。
四、團結協(xié)作精神得到充分展現
1、工作上相互支持。勤工辦編制15人,現在崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時(shí)間緊等困難,全面完成了各項考核指標,得到教育局領(lǐng)導的好評。孫海如同志被評為xx年度優(yōu)秀管理者。
2、能及時(shí)主動(dòng)關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥,單位每個(gè)同志都多次探望,給予關(guān)心,送去同志間的鼓勵與溫暖。下屬部門(mén)(服務(wù)公司)一職工父親患病去世,領(lǐng)導和同志們都能積極給予關(guān)心,幫助解決一些困難。
3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢,每年組織開(kāi)展幾次活動(dòng),單位為他們分別訂閱報刊、雜志,使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。
4、關(guān)心現役軍人家屬和轉復軍人!鞍艘弧苯ㄜ姽潌挝徽匍_(kāi)轉復軍人座談會(huì ),表示節日祝賀。春節對軍屬進(jìn)行慰問(wèn)。
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