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勤工儉學(xué)工作總結

時(shí)間:2024-08-28 03:35:21 工作總結 我要投稿

勤工儉學(xué)工作總結(15篇)

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的勤工儉學(xué)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勤工儉學(xué)工作總結(15篇)

勤工儉學(xué)工作總結1

  勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識,解決學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心學(xué)校的正確領(lǐng)導下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,學(xué)校的勤工儉學(xué)工作取得了一定成績(jì),現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  學(xué)校成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了學(xué),F狀,認真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實(shí)施。

  二、加強管理,功夫向內

  1、加強學(xué)校財物管理,簽訂物品包保責任書(shū)。

  我校校園校舍規模小,學(xué)生少,學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了學(xué)校的.物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設立總賬和分賬,達到賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保責任書(shū),平時(shí)學(xué)校有專(zhuān)人定期檢查,期末學(xué)校組織人員考核評價(jià),獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

  2、加強節約管理,簽訂節約能源責任書(shū)。

  3、拓寬創(chuàng )收渠道,增強學(xué)!霸煅惫δ。

 。1)辦好學(xué)校食堂,為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)利用學(xué)校小菜園,積極種植,合理規劃,全年創(chuàng )收1000余元。

 。3)收舊利廢,創(chuàng )收資金。學(xué)校整理廢舊物資處理,賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元;學(xué)校大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費,創(chuàng )收1000元左右。

 。4)老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節約資金500余元。

 。5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng )收9000余元。

  三、存在的問(wèn)題

  1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,學(xué)校沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。

  2、部分教師對學(xué)校勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。

  3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其積極的作用。

  總之,20xx年學(xué)校勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì),師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費,共計節約、創(chuàng )收資金18000余元,保證了學(xué)校各項工作的順利實(shí)施,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

  ***小學(xué)

勤工儉學(xué)工作總結2

  過(guò)去的一年,我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步,現根據實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,明確任務(wù)目

  年初,學(xué)校在全縣教育工作會(huì )后,就召開(kāi)緊急會(huì )議,對照會(huì )議的指示和要求,重新部署20xx年度的工作,確定了由學(xué)校主管,后勤部門(mén)具體負責,各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制,同時(shí),根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》和《獎懲制度》,力爭在20xx年全校突破5萬(wàn)元的.創(chuàng )收任務(wù),對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規劃和宏觀(guān)調控。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時(shí)刻將這種認識拓展深化,利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí),學(xué)校根據優(yōu)化組合的原則,結合教師的實(shí)際和特長(cháng),選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作,在工作過(guò)程中,我們堅持適時(shí)監督,適時(shí)總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  三、加強勤工儉學(xué)服務(wù)部的管理,方便全體師生

  在加強服務(wù)部的管理方便師生方面,我們主要做了如下工作:一是繼續做好規范經(jīng)營(yíng),杜絕"三無(wú)"產(chǎn)品上柜;二是加強人員管理,對營(yíng)業(yè)員的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、規范經(jīng)營(yíng)等進(jìn)行嚴格檢查、考評;三是嚴格進(jìn)貨渠道,自覺(jué)接受職工和群眾的監督;四是加強消費調查、引導,做到方便師生;

  四、規范食堂管理,服務(wù)全體師生

  食堂直接面對全體師生,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),維系安全、生活的重任。在上半年,我們克服困難做到衛生、經(jīng)濟,師生反映好;下半年,我們添了新的設備,加強衛生、早點(diǎn)質(zhì)量、價(jià)格和服務(wù)態(tài)度的監管力度,在物價(jià)上漲厲害的情況下,保持低價(jià)格、低利潤率(30%以?xún)?的相對穩定,贏(yíng)得師生的信任。

  五、拓寬經(jīng)營(yíng)門(mén)路,擴大資金積累

  20xx年,我們根據縣局的要求,結合兄弟學(xué)校的經(jīng)驗,我們創(chuàng )建了蔬菜基地1個(gè),既保證了蔬菜的質(zhì)量,又方便了師生,減少了生產(chǎn)、銷(xiāo)售環(huán)節,提高了利潤空間,解決了職工家屬的就業(yè)問(wèn)題。

  六、注重教育結合,發(fā)揮德育功能

  勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng )收和教育的雙豐收,受到社會(huì )的一致好評。 七、全體員工努力,圓滿(mǎn)完成任務(wù)

  由于措施到位,責任明確和管理落實(shí),到目前為止,全校勤工儉學(xué)收入基本達標:食堂50000元,商店10000元,其他收入(XX小學(xué)基地、XX小學(xué)茶園等)300元,共計60300元,提早完成學(xué)校和教育局規定的任務(wù)。

  當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著(zhù)我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。

勤工儉學(xué)工作總結3

  時(shí)光飛逝,轉眼間在機房已工作一年了,回想這一年的工作和學(xué)習,我受益匪淺。不管是有關(guān)自身方面,還是電腦方面知識,都有了更深一步的了解。勤工助學(xué)工作總結。對于我們這些缺乏社會(huì )經(jīng)驗、什么社會(huì )關(guān)系、人情世故都不懂、天真無(wú)邪的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是它讓我學(xué)會(huì )了很多,懂得了很多,明白了很多?梢赃@樣說(shuō),它算是我步入社會(huì )前在學(xué)校里的第一份工作。

  對于這份工作,我很珍惜,有兩方面的原因:第一,和專(zhuān)業(yè)有關(guān)。我們專(zhuān)業(yè)是電子商務(wù),專(zhuān)業(yè)知識的實(shí)踐性比較強,大多數都是在電腦上進(jìn)行操作。第二,相對于高中時(shí)的課程,大學(xué)里的課程少了很多,平時(shí)除了上課時(shí)間,還會(huì )有很多的空閑時(shí)間沒(méi)事可做,是它讓我的大學(xué)生活過(guò)的更加充實(shí)、有意義!

  有時(shí)看到同學(xué)們成群結隊的出去玩,而自己為了工作不能去,難免會(huì )感到心情不好,可是一想到自己平時(shí)空閑時(shí)間會(huì )過(guò)得很充實(shí),不好的心情就會(huì )煙消云散。在機房工作的這段時(shí)間,兩位老師對我們大家都很照顧,不時(shí)的給我們鼓勵,當我們工作出現紕漏時(shí)及時(shí)的給予提醒讓我們認識到了自己在工作中的缺點(diǎn)和不足。

  回顧這一年的工作,其中有喜也有悲,我認為可以從以下幾個(gè)方面提高工作水平:

  一、服務(wù)方面:

  1、不管任何情況,都應該以良好的態(tài)度對待同學(xué)們,服務(wù)同學(xué)們。

  2、盡自己的能力幫助同學(xué)們解決在上機時(shí)遇到的.各方面的問(wèn)題。

  3、按時(shí)打掃衛生。衛生安排是每天打掃一次,第一天掃地,第二天拖地,保證一天打掃一次,保持機房衛生干凈。

  4、為了更好的服務(wù)于同學(xué),3個(gè)機房都設有意見(jiàn)留言薄,同學(xué)們可以把對機房管理與服務(wù)方面的意見(jiàn)寫(xiě)在里面。

  5、夏天到來(lái),機房很熱,老師們就給各個(gè)機房裝了電扇,給大家提供一個(gè)良好的、寬松的學(xué)習環(huán)境。

  二、管理方面:

  1、基本保證每天規定的開(kāi)放時(shí)間,按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)。(有特殊情況需要向老師請假)

  2、在同學(xué)們業(yè)余上機時(shí)如果遇到自己解決不了的問(wèn)題,及時(shí)和老師聯(lián)系。

  3、如果發(fā)現哪臺計算機出現故障,無(wú)法正常使用,要記錄下來(lái),第二天及時(shí)向老師反映進(jìn)行維修。

  三、有關(guān)機房管理的建議

  1、機房本著(zhù)為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境而對外開(kāi)放,就應該盡量以滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習為目標,多裝一些與學(xué)習有關(guān)的軟件。

  2、有時(shí)候機房會(huì )出現網(wǎng)速慢的現象,對于這種現象,老師應該做到及時(shí)對系統進(jìn)行更新升級。

  在機房工作的這一年中,不論是在工作方面還是在學(xué)習方面都很愉快。它讓我意識到了在以后的工作和學(xué)習中,合作的重要性,一個(gè)人的力量是有限的,很多時(shí)候需要的是合作,而不是單打獨斗。學(xué)會(huì )了工作與學(xué)習并不矛盾,大多數人都認為兼職會(huì )影響學(xué)習?墒鞘聦(shí)證明了,他們的這種說(shuō)法是不合理的,在這一年的工作中,我的學(xué)習也沒(méi)有因此而耽誤或者下降。相反,它給我帶來(lái)了很多好處,讓我學(xué)會(huì )了怎樣才能服務(wù)好、做好服務(wù)這一行業(yè),怎樣適應社會(huì ),怎樣學(xué)著(zhù)長(cháng)大 …

勤工儉學(xué)工作總結4

  一、基本狀況

  我局設立負責勤工儉學(xué)工作的職能股室———勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導,組織和指導校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設和后勤社會(huì )化工作的開(kāi)展,負責管理校園風(fēng)險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠(chǎng),實(shí)小校具廠(chǎng),宏達乳膠漆廠(chǎng),騰飛校園后勤服務(wù)中心,教育印刷廠(chǎng)。20xx年以來(lái),透過(guò)勤工辦的悉心指導和精心運作,勤工儉學(xué)總收益年均達萬(wàn)元,補貼教育經(jīng)費萬(wàn)元,為校園及師生辦理風(fēng)險理賠人次,理賠金額達萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展,實(shí)現了校園后勤工作局面由“校園補后勤”到“后勤補校園”的轉變,到達了創(chuàng )收育人的目的,切實(shí)維護了校園安全和穩定。

  二、具體做法

 。ㄒ唬╀J意改革,實(shí)現校辦企業(yè)主角的大轉變。

  改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競爭是激活企業(yè)活力的有效手段。我市現有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠(chǎng)就是透過(guò)改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠(chǎng)是上世紀80年代建立的群眾企業(yè),有職工174名,曾為解決教育系統職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。20xx年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據相關(guān)政策,痛下決心,對印刷廠(chǎng)進(jìn)行了徹底的改革,將印刷廠(chǎng)的固定資產(chǎn)公開(kāi)拍賣(mài),將所有職工的工齡一次性買(mǎi)斷,并引入競爭機制,把作業(yè)本的生產(chǎn)權向社會(huì )公開(kāi)招標。這樣一來(lái)我們不僅僅甩掉了包袱,而且還贏(yíng)得了市場(chǎng),創(chuàng )造了可觀(guān)的效益。企業(yè)實(shí)現了由原先旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的主角轉換。

 。ǘ┌l(fā)揮優(yōu)勢,狠抓校園勞動(dòng)實(shí)踐基地建設。

  貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農業(yè)種植、養殖業(yè)生產(chǎn),校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設也有著(zhù)悠久的歷史,上世紀60年代就創(chuàng )辦了六嶺農業(yè)中學(xué)(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢,始終把校園勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,堅持教育為“三農”服務(wù),為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),切切實(shí)實(shí)抓好各級各類(lèi)校園勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設工作。

  目前,全市校園共有勞動(dòng)基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚(yú)塘20畝,基本實(shí)現校校有勞動(dòng)基地。各校結合自身實(shí)際,因地制宜,開(kāi)展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設工作,收到可觀(guān)的經(jīng)濟收入和良好的社會(huì )效益。如地處貴南山區的樟坪中心校園,現有教職工13人,學(xué)生100余人。該校多方籌資,利用當地獨特的地理條件,種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園。此刻每年年產(chǎn)一級嫩茶120千克,平均售價(jià)300元/千克,價(jià)值達36000元;年產(chǎn)二級茶240千克,平均售價(jià)40元/千克,價(jià)值可達9600元,除去成本年創(chuàng )利潤約2萬(wàn)余元,很好地解決了教育經(jīng)費不足,從而穩定了山區教師隊伍。校園每年組織學(xué)生幫忙參與采茶,參觀(guān)茶葉焙制流程,增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識,陶冶了學(xué)生情操,真正做到創(chuàng )收、育人相結合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工,1000余名學(xué)生的寄宿制農村中學(xué),該校充分發(fā)揮校園60畝糧田,11畝魚(yú)塘的勞動(dòng)基地,發(fā)展種養立體循環(huán)型經(jīng)濟模式,有效改善師生生活,促進(jìn)校園的發(fā)展。諸如此類(lèi)的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設,塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等……

 。ㄈ┎粩鄤(chuàng )新,豐富校園后勤社會(huì )化工作內涵。

  推動(dòng)校園后勤社會(huì )化工作,不僅僅是國務(wù)院及各級教育主管部門(mén)的要求,更是校園提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現自身發(fā)展的需要。后勤是校園發(fā)展的一種平臺,后勤搞得好,受益的是校園,搞不好,受害的還是校園。為此,我們在思想上高度重視校園后勤社會(huì )化工作,并成立了貴溪市校園后勤社會(huì )化工作領(lǐng)導小組,組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調查研究,開(kāi)展了多次座談?dòng)懻,出臺了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市校園后勤社會(huì )化工作的意見(jiàn)》及《貴溪市校園后勤社會(huì )化工作的實(shí)施方案》。我們最終構成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運作的模式,在開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟方面做了一些有益的嘗試和探索。

  一是為立足市場(chǎng),更好地開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟。

  我局勤工辦于20xx年創(chuàng )辦了“貴溪市騰飛校園后勤服務(wù)中心”!胺⻊(wù)中心”在市區開(kāi)設了三個(gè)店面,經(jīng)營(yíng)文化辦公用品,體育器材,運動(dòng)服裝,參與市場(chǎng)競爭。教育局還為勤工辦配備了一輛皮卡汽車(chē),方便為顧客帶給送貨上門(mén)的服務(wù)。由于我們確保了商品的質(zhì)量,價(jià)格與市場(chǎng)接軌,服務(wù)到位,因此,我們不僅僅贏(yíng)得了教育內部市場(chǎng),而且在整個(gè)市場(chǎng)競爭中站穩了腳。20xx年騰飛校園后勤服務(wù)中心投資十余萬(wàn)元建造了自己的倉庫及店面,為今后的發(fā)展奠定了更加堅實(shí)的基礎。

  二是著(zhù)眼于在服務(wù)中開(kāi)辟新的市場(chǎng)。

  校園后勤是個(gè)潛力很大的市場(chǎng),我們在引導各校推動(dòng)食堂、校園超市、學(xué)生公寓等傳統領(lǐng)域后勤社會(huì )化工作的同時(shí),把服務(wù)的觸角延伸到校園后勤工作的方方面面,并開(kāi)辟尋找新的市場(chǎng),努力做大全市校園經(jīng)濟總量。我市校園后勤服務(wù)中心正是瞄準中考期間學(xué)生食宿工作做文章,闖出了一條既創(chuàng )造收入又惠及學(xué)生,更利于管理的考生后勤服務(wù)保障新路子。以前中考期間各校自行組織考生住賓館、旅社,由于條件不一,學(xué)生“打地鋪”是常事,膳食無(wú)衛生保障。街上到處都是考生,打架斗毆也時(shí)有發(fā)生,考生安全得不到保證。20xx年開(kāi)始,騰飛校園后勤服務(wù)中心對中考期間的后勤保障工作采取統一管理。在有關(guān)單位的配合下,將考點(diǎn)設在有學(xué)生公寓、學(xué)生食堂的兩至三所城區校園,讓考生住公寓,保證一人一床,同時(shí)科學(xué)合理安排學(xué)生膳食和作息,對考生實(shí)行封閉管理。由于充分利用了校園現有資源和管理上的優(yōu)勢,不僅僅降低了服務(wù)成本,減輕了學(xué)生及家長(cháng)經(jīng)濟負擔,而且又保證了學(xué)生安全,解決了長(cháng)期以來(lái)困擾市政府、教育局和校園關(guān)于中考期間考生管理難的問(wèn)題,實(shí)現了服務(wù)育人,創(chuàng )收育人的目的,受到了社會(huì )、校園、家長(cháng)的一致好評。談及這一改革,許多農村校長(cháng)無(wú)不贊嘆:“這一方法真好,我們省心又省錢(qián)!

 。ㄋ模┓⻊(wù)教育,扎實(shí)推動(dòng)校園風(fēng)險防范和風(fēng)險轉移工作。

  學(xué)生的一次疾病可能拖垮一個(gè)家庭,校園的一次事故就可能毀掉一所校園。針對校園和家長(cháng)風(fēng)險抵御潛力普遍較弱的現狀,在用心探索風(fēng)險個(gè)性是校方風(fēng)險分散轉移工作進(jìn)程中,我市走在全省前列。20xx年率先運用商業(yè)保險機制在各校推行實(shí)施了校園財產(chǎn)保險和校(園)方職責保險。經(jīng)過(guò)幾年的.成功運作,僅校園財產(chǎn)損失理賠額達萬(wàn)元,并化解了多起校園事故風(fēng)險,得到了省、市各級領(lǐng)導的充分肯定和高度贊賞。xxxx年省廳以xxx字xxx號文件要求各地各校全面實(shí)施校(園)方職責保險工作,這無(wú)疑是對我市推行校(園)方職責保險工作的又一次肯定和鞭策。

  校園風(fēng)險規范和風(fēng)險轉移工作是保護和促進(jìn)全市教育發(fā)展的一項重要舉措,也是保護校園安全和維護社會(huì )穩定的要求。如何扎實(shí)推動(dòng)此項工作的更好發(fā)展,我們主要做了以下幾方面工作。

  一是加強了宣傳和發(fā)動(dòng)。

  思想是行動(dòng)的先導,只有觀(guān)念更新思想上才會(huì )有新的認識。我們充分利用宣傳單、致家長(cháng)信等形式廣泛宣傳學(xué)生安全保險的好處,使廣大家長(cháng)明白“平時(shí)積聚一點(diǎn)水,難時(shí)方有太平洋”、“聚千家財,救一方難”等道理。其次利用投保受益學(xué)生的真實(shí)事例教育引導家長(cháng),事實(shí)勝于雄辯,廣大家長(cháng)風(fēng)險意識明顯增強,投保主動(dòng)。

  二是落實(shí)經(jīng)費保障。

  校園風(fēng)險規范和風(fēng)險分散轉移工作采用的是商業(yè)保險運作,要推動(dòng)其發(fā)展,關(guān)鍵是落實(shí)投保經(jīng)費。我市結合實(shí)際,建立了相應的經(jīng)費保障機制。校園財產(chǎn)險自20xx年起由市政府出資投保,學(xué)平險由學(xué)生家長(cháng)自行購買(mǎi),對貧困家庭學(xué)生,一方面由保險公司實(shí)行免費投保,另一方面由所在校園在公用經(jīng)費中墊付,校(園)方職責險則從教育局、校園兩級勤工儉學(xué)經(jīng)費中籌集。

  三是規范化運作。

  校園保險工作政策性很強,須謹慎操作,規范管理。20xx年起,我市嚴格按照上級要求,制定了有力的行政推動(dòng)措施,校園保險工作全權委托北京聯(lián)合經(jīng)紀有限公司江西分公司運作,該公司為校園及學(xué)生帶給的優(yōu)質(zhì)無(wú)償服務(wù),深受教育部門(mén)及學(xué)生家長(cháng)的信任和贊許。

  三、存在的不足及今后努力方向

  我市勤工儉學(xué)工作在各級政府大力支持和主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下,努力做大校園后勤市場(chǎng),校園后勤社會(huì )化改革取得必須成效,校園風(fēng)險分散轉移工作也正步入規范化軌道,但離上級要求或與兄弟縣市相比仍有不少差距。我市校辦企業(yè)底子薄弱,科技含量低,市場(chǎng)占有率還不高;教育市場(chǎng)還不夠規范,部分校園領(lǐng)導對上級精神理解不夠,自行其事的現象仍然存在;另外用于發(fā)展校園經(jīng)濟的資金不足,靠后勤補給后勤發(fā)展,在很大程度上阻礙了勤工儉學(xué)工作更快更高的發(fā)展。根據這些狀況,首先,我們堅決做到擺正育人、創(chuàng )收的位子,無(wú)論在什么狀況下,始終把服務(wù)育人放在第一,在此基礎上再思考創(chuàng )收;其次第一步規范勤工儉學(xué)行為,做到合法經(jīng)營(yíng);第三做好對社會(huì )、家庭和學(xué)生的宣傳引導工作,堅持自愿的原則,不搞強買(mǎi)強賣(mài),不踩紅線(xiàn),使各項工作得到社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生的理解與支持;第四不斷創(chuàng )新,努力增強自身素質(zhì),確保后勤服務(wù)質(zhì)量和管理水平再有新的提高,創(chuàng )令校園滿(mǎn)意,師生滿(mǎn)意和社會(huì )滿(mǎn)意的勤工儉學(xué)工作,從而促進(jìn)我市教育工作和諧健康發(fā)展。

勤工儉學(xué)工作總結5

  我校勤工儉學(xué)工作在縣教育局勤儉辦和學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,依靠全體工作人員的艱苦努力,各項工作在去年的基礎上又取得了長(cháng)足的進(jìn)步,現根據實(shí)際情況,簡(jiǎn)單總結如下:

  一、加強組織領(lǐng)導,明確任務(wù)目標

  年初,學(xué)校確定了由學(xué)校主管,后勤部門(mén)具體負責,各經(jīng)營(yíng)負責人廣泛參與的管理機制,同時(shí),根據學(xué)校實(shí)際情況,制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計劃》,對全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規劃和宏觀(guān)調控。

  二、提高思想認識,轉換用人機制

  我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和職工福利的有力補充,是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標。為此,我們時(shí)刻將這種認識拓展深化,利用會(huì )議和平時(shí)的工作交流等形式,滲透到每位職工心中,并變成他們的自覺(jué)行為;同時(shí),學(xué)校根據優(yōu)化組合的原則,結合教師的實(shí)際和特長(cháng),選擇工作責任心強、具有一定經(jīng)濟頭腦的同志負責經(jīng)營(yíng)和管理工作,在工作過(guò)程中,我們堅持適時(shí)監督,適時(shí)總結,嚴格考核等辦法,確保勤工儉學(xué)工作的'順利進(jìn)行。

  三、加強勤工儉學(xué)的管理,方便全體師生

  在加強勤工儉學(xué)的管理方,我們主要做了如下工作:一是繼續做好規范經(jīng)營(yíng);二是加強人員管理,進(jìn)行嚴格檢查、考評;三是加強引導,做到方便師生;

  四、注重教育結合

  發(fā)揮德育功能勤工儉學(xué)的一項重要任務(wù)便是它的教育功能,為此,我們在工作中,以真誠感染學(xué)生,事事以節儉為本,以行動(dòng)影響學(xué)生,以精神鼓舞學(xué)生,用基地鍛煉學(xué)生,處處從教育的角度,從發(fā)展的角度工作,作到創(chuàng )收和教育的雙豐收,受到社會(huì )的一致好評。

  五、全體員工努力,圓滿(mǎn)完成任務(wù)

  由于措施到位,責任明確和管理落實(shí),到目前為止,全校勤工儉學(xué)提早完成學(xué)校規定的任務(wù)。

  當然,我們深知,我們的工作還存在諸多不足,地理條件的限制,校辦產(chǎn)業(yè)的空白等一直困繞著(zhù)我們,同時(shí),這些也將鞭策我們在今后的工作中不斷努力,為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應有的貢獻。

勤工儉學(xué)工作總結6

  xx市勤工儉學(xué)辦公室工會(huì )xx年樹(shù)立以人為本和科學(xué)發(fā)展觀(guān)的思想,圍繞勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展了工會(huì )工作,現簡(jiǎn)要匯報如下:

  一、組織建設

  1、工會(huì )負責人經(jīng)民主選舉產(chǎn)生,工作能認真負責,工作中能積極配合行政做好工作。

  2、工會(huì )小組活動(dòng)有計劃,有制度。圍繞我市勤工儉學(xué)中心工作開(kāi)展工會(huì )活動(dòng)。

  3、工會(huì )今年與縣(市)區勤工儉學(xué)管理機構的人員和工會(huì )分三次開(kāi)展了交流活動(dòng),收到很好的.效果。

  二、積極參加民主管理

  1、積極參與勤工儉學(xué)中心工作,提出許多合理化建議,有的被行政采納,取得了一定成效。

  2、工會(huì )活動(dòng)能將有關(guān)情況及時(shí)上情下達,下情上達,溝通情況。

  3、積極參與開(kāi)展民主評議干部活動(dòng),積極認真、公正評價(jià)領(lǐng)導干部。

  4、開(kāi)展濟困扶貧工作,配合行政,擠出5萬(wàn)元人民幣,扶助市直100名品學(xué)兼優(yōu)的特困生,受到學(xué)校、家長(cháng)、師生的好評。

  三、樹(shù)立良好的職業(yè)道德

  1、能認真學(xué)習和執行《教師職業(yè)道德規范》,遵守《加強師德修養八要八不要》,認真開(kāi)展勤工儉學(xué)工作育人活動(dòng),組織學(xué)生到素質(zhì)教育實(shí)踐基地參加活動(dòng)達10萬(wàn)人次,取得了良好效果。

  2、定期召開(kāi)職工會(huì )議,表?yè)P好人好事,加強交流,相互勉勵,促進(jìn)思想道德修養的提高。

  3、開(kāi)展形式多樣、健康文明的文體活動(dòng)。今年開(kāi)展的有乒乓球、撲克比賽等活動(dòng),參與組織本單位及縣(市)區勤工儉學(xué)辦公室人員到云南考察勤工儉學(xué)活動(dòng),取得良好效果。

  4、組織在職工會(huì )會(huì )員及離退休同志去山東膠東半島考察學(xué)習,活躍了身心,增強了凝聚力。

  四、團結協(xié)作精神得到充分展現

  1、工作上相互支持。勤工辦編制15人,現在崗工作的只有5人。同志們克服人手少、工作繁雜、時(shí)間緊等困難,全面完成了各項考核指標,得到教育局領(lǐng)導的好評。孫海如同志被評為xx年度優(yōu)秀管理者。

  2、能及時(shí)主動(dòng)關(guān)心生病職工。我單位有一位同志患癌癥,單位每個(gè)同志都多次探望,給予關(guān)心,送去同志間的鼓勵與溫暖。下屬部門(mén)(服務(wù)公司)一職工父親患病去世,領(lǐng)導和同志們都能積極給予關(guān)心,幫助解決一些困難。

  3、關(guān)心離退休同志。每年單位組織一次體檢,每年組織開(kāi)展幾次活動(dòng),單位為他們分別訂閱報刊、雜志,使離退休老同志感到單位的溫暖與關(guān)心。

  4、關(guān)心現役軍人家屬和轉復軍人!鞍艘弧苯ㄜ姽潌挝徽匍_(kāi)轉復軍人座談會(huì ),表示節日祝賀。春節對軍屬進(jìn)行慰問(wèn)。

勤工儉學(xué)工作總結7

  一、基本情況

  我局設立負責勤工儉學(xué)工作的職能股室---勤工辦。勤工辦具體負責對校辦企業(yè)的引導,組織和指導學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設和后勤社會(huì )化工作的開(kāi)展,負責管理學(xué)校風(fēng)險轉移工作和教育引資工作。目前勤工辦下掛企業(yè)有市職中校服廠(chǎng),實(shí)小校具廠(chǎng),宏達乳膠漆廠(chǎng),騰飛學(xué)校后勤服務(wù)中心,教育印刷廠(chǎng)。XX年以來(lái),通過(guò)勤工辦的悉心指導和精心運作,勤工儉學(xué)總收益年均達萬(wàn)元,補貼教育經(jīng)費萬(wàn)元,為學(xué)校及師生辦理風(fēng)險理賠人次,理賠金額達萬(wàn)元。我市勤工儉學(xué)工作的開(kāi)展,實(shí)現了學(xué)校后勤工作局面由“學(xué)校補后勤”到“后勤補學(xué)!钡霓D變,達到了創(chuàng )收育人的目的,切實(shí)維護了學(xué)校安全和穩定。

  二、具體做法

 、邃J意改革,實(shí)現校辦企業(yè)角色的大轉變。

  改革是老校辦企業(yè)走出困境的出路,競爭是激活企業(yè)活力的`有效手段。我市現有的五家校辦企業(yè)中,教育印刷廠(chǎng)就是通過(guò)改制才得以重現生機和活力的。原貴溪教育印刷廠(chǎng)是上世紀80年代創(chuàng )建的集體企業(yè),有職工174名,曾為解決教育系統職工子女就業(yè)問(wèn)題作出過(guò)貢獻。隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,這種吃大鍋飯的老企業(yè)在產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量和管理水平上都無(wú)法抵抗市場(chǎng)的沖擊,生存維艱,成為教育局的一大“包袱”。XX年6月,我局在市委、市政府的支持下,依據相關(guān)政策,痛下決心,對印刷廠(chǎng)進(jìn)行了徹底的改革,將印刷廠(chǎng)的固定資產(chǎn)公開(kāi)拍賣(mài),將所有職工的工齡一次性買(mǎi)斷,并引入競爭機制,把作業(yè)本的生產(chǎn)權向社會(huì )公開(kāi)招標。這樣一來(lái)我們不僅甩掉了包袱,而且還贏(yíng)得了市場(chǎng),創(chuàng )造了可觀(guān)的效益。企業(yè)實(shí)現了由原來(lái)旱澇保收吃大鍋飯到以服務(wù)換取效益、以市場(chǎng)獲得生存的角色轉換。

 、姘l(fā)揮優(yōu)勢,狠抓學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設。

  貴溪屬丘陵地貌,土地資源豐富,溫度濕度適宜農業(yè)種植、養殖業(yè)生產(chǎn),學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設也有著(zhù)悠久的歷史,上世紀60年代就創(chuàng )辦了六嶺農業(yè)中學(xué)(今市農技校前身)。我市憑借得天獨厚的自然優(yōu)勢,始終把學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有效載體,堅持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結合,堅持教育為“三農”服務(wù),為當地經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展服務(wù),切切實(shí)實(shí)抓好各級各類(lèi)學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地的建設工作。

  目前,全市學(xué)校共有勞動(dòng)基地約890畝,其中糧田210畝,果園260畝,雷竹20畝,茶園30畝,濕地松260畝,荒山310畝,魚(yú)塘20畝,基本實(shí)現校校有勞動(dòng)基地。各校結合自身實(shí)際,因地制宜,開(kāi)展了各具特色的勞動(dòng)實(shí)踐基地生產(chǎn)建設工作,收到可觀(guān)的經(jīng)濟收入和良好的社會(huì )效益。如地處貴南山區的樟坪中心學(xué)校,現有教職工13人,學(xué)生100余人。該校多方籌資,利用當地獨特的地理條件,種植了12畝優(yōu)質(zhì)茶園,F在每年年產(chǎn)一級嫩茶120千克,平均售價(jià)300元/千克,價(jià)值達36000元;年產(chǎn)二級茶240千克,平均售價(jià)40元/千克,價(jià)值可達9600元,除去成本年創(chuàng )利潤約2萬(wàn)余元,很好地解決了教育經(jīng)費不足,從而穩定了山區教師隊伍。學(xué)校每年組織學(xué)生幫助參與采茶,參觀(guān)茶葉焙制流程,增長(cháng)了學(xué)生見(jiàn)識,陶冶了學(xué)生情操,真正做到創(chuàng )收、育人相結合。又如我市周坊中學(xué)是一所有60名教職工,1000余名學(xué)生的寄宿制農村中學(xué),該校充分發(fā)揮學(xué)校60畝糧田,11畝魚(yú)塘的勞動(dòng)基地,發(fā)展種養立體循環(huán)型經(jīng)濟模式,有效改善師生生活,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。諸如此類(lèi)的還有鴻塘中學(xué)的桔園建設,塔橋中小學(xué)的雪梨種植等等。

 、绮粩鄤(chuàng )新,豐富學(xué)校后勤社會(huì )化工作內涵。

  推動(dòng)學(xué)校后勤社會(huì )化工作,不僅是國務(wù)院及各級教育主管部門(mén)的要求,更是學(xué)校提高后勤服務(wù)質(zhì)量和實(shí)現自身發(fā)展的需要。后勤是學(xué)校發(fā)展的一種平臺,后勤搞得好,受益的是學(xué)校,搞不好,受害的還是學(xué)校。為此,我們在思想上高度重視學(xué)校后勤社會(huì )化工作,并成立了貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作領(lǐng)導小組,組織相關(guān)單位及人員深入市場(chǎng)調查研究,開(kāi)展了多次座談?dòng)懻,出臺了《關(guān)于推進(jìn)貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的意見(jiàn)》及《貴溪市學(xué)校后勤社會(huì )化工作的實(shí)施方案》。我們最終形成了以行政推動(dòng)加市場(chǎng)運作的模式,在開(kāi)拓市場(chǎng)、開(kāi)發(fā)校園經(jīng)濟方面做了一些有益的嘗試和探索。

勤工儉學(xué)工作總結8

  勤工儉學(xué)是培養師生勤儉節約意識,解決校園辦學(xué)經(jīng)費不足,保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展,促進(jìn)校園發(fā)展的一項重要工作。我們始終這么認為,勤工儉學(xué)工作是校園教育工作不可或缺的一部分,是辦學(xué)經(jīng)費和困難學(xué)生補助的有力補充,是衡量一所校園發(fā)展后勁與潛力的重要指標。在鎮中心校園的正確領(lǐng)導下,在校園全體師生的共同努力下,校園的勤工儉學(xué)工作取得了必須成績(jì),現總結如下:

  一、加強領(lǐng)導,提高認識

  校園成立了勤工儉學(xué)領(lǐng)導小組。校長(cháng)任組長(cháng),教導主任任副組長(cháng),成員由各班主任及后勤人員組成。領(lǐng)導小組成員重視勤工儉學(xué)工作,充分認識勤工儉學(xué)工作的重要性。我們分析了校園現狀,認真布置了20xx年勤工儉學(xué)的工作,并按計劃組織實(shí)施。

  二、加強管理,功夫向內

  1、加強校園財物管理,簽訂物品包保職責書(shū)。

  我校校園校舍規模小,學(xué)生少,校園辦學(xué)經(jīng)費嚴重不足,所以,我們認為有效地管理,有效地使用物品,就是節約資產(chǎn),就是增加資金。為此,我們加強了校園的物品管理。對資產(chǎn)進(jìn)行清理登記,設立總賬和分賬,到達賬物相符。我們和各班級、各分管教師簽訂了物品包保職責書(shū),平時(shí)校園有專(zhuān)人定期檢查,期末校園組織人員考核評價(jià),獎優(yōu)罰劣。全年桌椅和物品保管使用完好率達96%以上。

  2、加強節約管理,簽訂節約能源職責書(shū)。

  水電費的開(kāi)支是校園經(jīng)費支出的一個(gè)大的項目,跑冒滴漏現象也是校園浪費的一個(gè)重要方面。經(jīng)常會(huì )看到,小學(xué)生用完水不關(guān)水龍頭現象,走廊的燈有人開(kāi)沒(méi)人關(guān)的現象等等。為節約水電能源,我們本學(xué)期將校園的水龍頭,各樓層走廊的`燈及各班級、各辦公室的燈具都進(jìn)行了職責分解,校園與各班級、各辦公室負責人簽訂了節能包保職責書(shū),校園后勤人員每月檢查一次,進(jìn)行考核評比。跑冒滴漏浪費現象基本得到控制。對用水、用電我們還采取了限制使用的措施,水龍頭定點(diǎn)開(kāi)放。水電費與去年同比節省了600余元。

  3、拓寬創(chuàng )收渠道,增強校園“造血”功能。

 。1)辦好校園食堂,為師生帶給優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

 。2)利用校園小菜園,用心種植,合理規劃,全年創(chuàng )收1000余元。

 。3)收舊利廢,創(chuàng )收資金。校園整理廢舊物資處理,賣(mài)破爛創(chuàng )收600余元;校園大隊部定期收購學(xué)生上交的廢瓶廢紙等廢品,統一處理,彌補班費和大隊活動(dòng)經(jīng)費,創(chuàng )收1000元左右。

 。4)老師自己動(dòng)手修剪樹(shù)木、除草,清理垃圾,搬運辦公用品、教學(xué)器材等,節約資金500余元。

 。5)堅持用師生剩飯剩菜養豬,全年生豬出欄7頭,創(chuàng )收9000余元。

  三、存在的問(wèn)題

  1、我校地處綠汁江邊,本地人多地少,校園沒(méi)有更多的土地進(jìn)行種養殖,限制了我校勤工儉學(xué)的有力發(fā)展。

  2、部分教師對校園勤工儉學(xué)工作還理解不夠,支持不夠,制約班級開(kāi)展勤工儉學(xué)工作。

  3、勤工儉學(xué)渠道少,所產(chǎn)生的效益不明顯,不能很好地發(fā)揮其用心的作用。

  總之,20xx年校園勤工儉學(xué)工作取得了可喜成績(jì),師生勤儉節約的意識有所增強了,有效地補充了校園辦學(xué)經(jīng)費,共計節約、創(chuàng )收資金18000余元,保證了校園各項工作的順利實(shí)施,有力地促進(jìn)了校園的發(fā)展。

勤工儉學(xué)工作總結9

  勤工助學(xué)部本學(xué)年第一學(xué)期的勤工助學(xué)工作在系黨總支、系領(lǐng)導關(guān)心指導和同學(xué)們的支持下,通過(guò)勤工助學(xué)部全體人員的努力,基本實(shí)現了預定的工作總體目標。這一學(xué)期我們在工作中取得了一定的成績(jì),同時(shí)也有許多的不足。以下就是我們對這一學(xué)期工作的總結和體會(huì )。

  一、第一學(xué)期工作回顧:

  勤工助學(xué)部做為學(xué)生會(huì )重要組成部分,其主要的任務(wù)是解決經(jīng)濟困難的同學(xué)生活上的一些困難,把學(xué)校以及社會(huì )上的溫暖帶給他們,并積極做好系分派的其他工作任務(wù),所以做好貧困生的工作至關(guān)重要。

  1、新生入學(xué)時(shí)配合我系做好接待工作。我部完成了11級新生的“綠色通道”申請工作,幫助困難新生順利入學(xué)。

  2、協(xié)助我系做好了本年度貧、特困生的認定工作。經(jīng)班級民主評議、系小組評議、系公示三個(gè)步驟民主認定本系特困生、貧困生。

  3、協(xié)助我系做好了本年度校內外獎學(xué)金、助學(xué)金工作。校內:國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金的材料收集及參與評選工作。校外:中國青少年基金、宋慶齡基金等多項社會(huì )資助的材料收集及參與評選工作。

  4、協(xié)助我系做好本學(xué)年國家助學(xué)貸款申請工作。在明確了解銀行貸款要求及各項流程的操作、表格填寫(xiě)的基礎上,我部人員對所有的貸款資料認真審核,耐心的復查,有問(wèn)題及時(shí)通知本人改正,提高我系的貸款資料合格率,確保每位需要貸款的同學(xué)都能成功的辦理。

  5、協(xié)助校大學(xué)生資助中心做好貧困大學(xué)生的勤工崗位分配工作,努力使我系每一位貧困學(xué)生都可以得到勤工儉學(xué)的機會(huì )。

  6、為進(jìn)一步鼓勵大學(xué)生自力更生,我部特舉辦“財稅影院”活動(dòng)。

  二、部門(mén)不足以及改進(jìn):

  雖然勤工助學(xué)部部門(mén)工作得到了肯定,取得了一定的.成果。但是人無(wú)完人,它同樣也存在缺點(diǎn),有待改進(jìn)。

  1、部門(mén)制度建設有待加強,新干事之間的交流相對不夠導致各成員之間友誼不是特別深厚,所以我們這學(xué)期會(huì )加強這方面的工作。

  2、貧困生數量大,對兼職崗位需求較大。我部雖多方努力,但免不了出現勤工助學(xué)崗位不足的情況,滿(mǎn)足不了貧困生同學(xué)的儉學(xué)需求,下學(xué)期加強和各部門(mén)部聯(lián)系,盡量爭取更多的崗位支持,服務(wù)同學(xué)。

  3、由于學(xué)院宣傳欄不多,和院系同學(xué)的交流平臺受到限制,同學(xué)們有疑問(wèn)也很難得到及時(shí)的解決,下學(xué)期擬建立一個(gè)互相交流合作的平臺,比如勤工助學(xué)部的微博等,崗位信息發(fā)布在網(wǎng)上。

  三、部門(mén)第二學(xué)期工作展望:

  1、加強改進(jìn)上學(xué)期工作中存在的不足,部門(mén)工作具體落實(shí)到位,擬定每項工作的改進(jìn)責任人。

  2、要繼續通過(guò)國家和政府獎學(xué)金、貧特困生補助等多種形式,幫助經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。探索積極聯(lián)系省內各市商會(huì )、各類(lèi)社會(huì )資助單位資助獎學(xué)金等方式,爭取更多的助學(xué)資金,使學(xué)生得到幫助。

  3、完善勤工助學(xué)工作各項制度,創(chuàng )新工作理念,做好院內勤工崗位的管理工作。積極為貧困生尋找就業(yè)崗位。

  4、繼續努力拓展校內、院內各種勤工助學(xué)崗位的數量,及時(shí)傳達校各機關(guān)部門(mén)崗位招聘信息,進(jìn)一步完善校內勤工助學(xué)崗位的申報、審核和管理,為更多的學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位。

  在勤工助學(xué)部全體人員的共同努力下,一定可以使我系勤工助學(xué)工作取得更大的進(jìn)步。

勤工儉學(xué)工作總結10

  這是我做勤工儉學(xué)的第三個(gè)學(xué)期了。這三個(gè)學(xué)期,在汗水的揮灑中,除了獲得了經(jīng)濟的補貼外,我還不斷在收獲經(jīng)濟之外的東西。我把自己的體悟整理一下,做出以下總結。

  1、感恩是一種難以言表的情緒

  我父母常年務(wù)農,收入微薄,加之教育醫療費用支出較大,經(jīng)濟負擔更顯得沉重。我想透過(guò)我自己的雙手,為父母分擔一點(diǎn)經(jīng)濟負擔,哪怕就只是一點(diǎn)點(diǎn)。這是我勤工儉學(xué)的初衷。透過(guò)勤工儉學(xué),讓我意識到父母的辛苦,父母掙錢(qián)不易。那么多年以來(lái),父母就是這樣一向無(wú)私的付出。盡管在學(xué)院打掃機房的崗位的經(jīng)濟補貼不是很豐厚,但我仍是十分感謝院校領(lǐng)導,感謝輔導員給我們帶給的這個(gè)崗位。感謝我的.父母,感謝各位領(lǐng)導。

  有時(shí)候感恩的情緒是無(wú)法言表的。

  2、機房有位管理員叫“李阿姨”

  還記得第一次去打掃機房時(shí),這是我勤工儉學(xué)的崗位,就有一位和顏悅色的帶隊阿姨,向我們講解打掃教室的注意事項。李阿姨沒(méi)有疾言厲色,即便是我們剛開(kāi)始打掃的不是熟練,李阿姨總是溫言指點(diǎn)。冬夏酷暑兩季,每次放學(xué)我們趕到六樓機房,李阿姨總會(huì )提前打開(kāi)空調等著(zhù)我們。李阿姨雖然慈祥,但是她絕不會(huì )放縱大家的馬糊。每次打掃她都會(huì )做認真仔細的檢查,哪怕是我們相當熟悉的工作了,她也會(huì )認真檢視。最讓我過(guò)意不去的是,每次打掃機房,李阿姨有空都會(huì )幫我們換水,擦桌子,檢查窗子,甚至有時(shí)拖地。每次結束,我們向阿姨道別“阿姨,我們走了”,“嗯,你們辛苦了,趕緊吃飯去吧,必須餓壞了”。

  機房有位管理員叫李阿姨。

  3、認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹

  如果說(shuō),大學(xué)里同級的同學(xué)間的交流時(shí)一種橫向交流,那么跨級之間的交流就是一種縱向交流。往往縱向的交流之間更能激發(fā)火花。之前自己是學(xué)弟,兩三個(gè)學(xué)期后,自己成了帶著(zhù)幾個(gè)學(xué)弟學(xué)妹們打掃機房的學(xué)長(cháng)。有句話(huà)是日久見(jiàn)人心,透過(guò)細節能夠看出一個(gè)人的品質(zhì)。一學(xué)期的相處,我們之間建立一種信賴(lài),這種信賴(lài)源于工作上默契合作。從他們身上我看到了共同的一點(diǎn):工作認真,一絲不茍。推而廣之,那就是認真做人,認真做事。我覺(jué)得這是很對人要去學(xué)習的,平凡而不平庸,哪怕是平凡的崗位,認真對待,也會(huì )有生命的亮色。

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這學(xué)期又換了幾個(gè)新學(xué)弟學(xué)妹,透過(guò)觀(guān)察,應當還是認識了一幫優(yōu)秀的學(xué)弟學(xué)妹。

  翻開(kāi)新學(xué)年的扉頁(yè),繼往開(kāi)來(lái),我會(huì )更加認真的對待接這個(gè)學(xué)期的工作。最后,再此感謝各位領(lǐng)導為大家帶給這樣勤工儉學(xué)的機會(huì )。

勤工儉學(xué)工作總結11

  一、領(lǐng)導重視、措施得力

  1、狠抓管理、規范行為

  年初,縣局領(lǐng)導班子就全縣勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了多次討論,作了精心部署。領(lǐng)導成員進(jìn)行了明確分工,確立了以張國政副局長(cháng)為組長(cháng)、站長(cháng)張安金同志和各校校長(cháng)為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導小組。根據州站精神,及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于加強全縣勤工儉學(xué)工作管理的具體規定》,制訂了《全縣勤工儉學(xué)工作目標管理評價(jià)方案》,下發(fā)了《關(guān)于規范全縣勤工儉學(xué)活動(dòng)的通知》和《關(guān)于加強對學(xué)校食堂、服務(wù)部環(huán)境衛生管理的通知》。同時(shí)還向各校發(fā)放了《食品衛生法》宣傳畫(huà)和各種資料。做到了管理到位,制度健全,勤工儉學(xué)工作行為規范。

  2、學(xué)校措施得力,工作有聲有色。

  由于制度健全,要求規范,全縣各中小學(xué)校有據可依,年初都制定了切實(shí)可行的勤工儉學(xué)工作計劃,各校都成立了以總務(wù)主任為負責人的工作小組,建立了勤工儉學(xué)服務(wù)專(zhuān)帳,職責明確,責任到人。我縣xx年勤工儉學(xué)工作有條不紊,各校工作各俱特色。開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng)創(chuàng )收校達xx%。全縣勤工儉學(xué)年純純收入是上年的`x.x倍。

  3、領(lǐng)導重視、親力親為、督察到位

  依據各級文件精神及各項管理制度,局領(lǐng)導和勤管站工作人員對各校的工作開(kāi)展情況進(jìn)行了嚴格地檢查督促。羅局長(cháng)多次帶人深入學(xué)校,下食堂,看衛生、查寢室;主管領(lǐng)導張國政副局長(cháng)更是親力親為,帶領(lǐng)勤管站的工作人員會(huì )同縣防疫部門(mén),對全縣x所中小學(xué)校、幼兒園進(jìn)行了食品衛生、環(huán)境衛生等各項工作的大檢查。重點(diǎn)于春、秋兩季針對各種流行病的預防措施逐項檢查到位,重點(diǎn)清查整頓了食堂、服務(wù)部,并與各校長(cháng)簽訂了責任狀。由于領(lǐng)導重視、措施得力,各校均未發(fā)現重大安全隱患。通過(guò)檢查督促,促進(jìn)了各校飲食衛生工作的健康發(fā)展,改善了飲食衛生條件,增強了從業(yè)人員的法制意識,收到了良好的效果。

  二、具體做法及效果

  1、學(xué)生統一著(zhù)裝在我縣實(shí)現零的突破。由縣勤管站統一管理,嚴格要求,嚴把定點(diǎn)生產(chǎn)廠(chǎng)家質(zhì)量關(guān),堵住了非生產(chǎn)廠(chǎng)家進(jìn)校推銷(xiāo)的路子。全縣通過(guò)正常渠道共定制校服xx套,學(xué)生及家長(cháng)較滿(mǎn)意。

  2、校方責任保險工作成效顯著(zhù)。全縣中小學(xué)、幼兒園共x所,參保單位x個(gè),參保面達x%;全縣中小學(xué)、幼兒園在校生共xxx人,參保人數達xxx人,學(xué)生參保率達x%;

  3、學(xué)生飲用奶工作開(kāi)展正常有序。今年城區有x所學(xué)校的學(xué)生參飲,日參飲量xx人次。力爭xx年春季發(fā)展到農村小學(xué)和城區中學(xué)。

  4、積極探討新時(shí)期勤工儉學(xué)工作的新路子,發(fā)動(dòng)學(xué)校結合本地實(shí)際,探索方法,總結經(jīng)驗,寫(xiě)出了一批質(zhì)量較高的論文。經(jīng)學(xué)校篩選推薦,上報縣勤管站x篇,其中上交州站x篇。

  5、狠抓防近視練習薄的推廣使用。統一了學(xué)生用練習薄的來(lái)源渠道,制止了非防近視練習薄的濫用現象。規范行為、規范管理,xx年秋我縣中小學(xué)校都使用了防近視練習薄。印刷總量為xk作業(yè)本xxx本、xk作業(yè)本xxx本。

  三、存在的問(wèn)題

  本年工作雖取得了一些成績(jì),但存在的問(wèn)題也不少。①由于教育“一費制”地實(shí)施,學(xué)校財力十分有限,辦公用品及作業(yè)本款難于結清;②學(xué)生飲用奶參飲面、參飲率遠低于州平均水平;③校辦產(chǎn)業(yè)無(wú)一有顯著(zhù)成效;④對擬開(kāi)發(fā)項目無(wú)資金投入?傊,我們的工作成效離上級的要求相差還很遠。

  四、今后工作打算

 、、成立以教育局勤管站為龍頭的服務(wù)公司。加大對各校服務(wù)部的管理力度,廣開(kāi)財源,加大統籌,把學(xué)生著(zhù)裝、學(xué)校辦公用品、學(xué)生飲用奶工作,抓緊抓實(shí),抓出成效。

 、、廣開(kāi)門(mén)路,引進(jìn)資金,抓好現有學(xué)農基地開(kāi)發(fā);增加種植業(yè),部分學(xué)校抓好“春采”支農創(chuàng )收活動(dòng),彌補辦學(xué)經(jīng)費的不足。

 、、擴大規模,把學(xué)校勤工儉學(xué)項目打入市場(chǎng)。勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分,它對解決教育經(jīng)費不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著(zhù)不可低估的作用。我們全站工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著(zhù)自己的本職工作,為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭取來(lái)年再創(chuàng )

勤工儉學(xué)工作總結12

  勤工儉學(xué)讓我懂得很多,第一,是規劃好用錢(qián)的度數!第二,有了節儉的習慣,此刻用自我掙來(lái)的錢(qián)去買(mǎi)飯吃,沒(méi)吃完就覺(jué)得很可惜,所以我此刻慢慢養成節儉飯菜的習慣!第三,更會(huì )處理人際關(guān)系,更加會(huì )與別人打交道!第四,學(xué)會(huì )了約束自我,因為上班時(shí)間不會(huì )改變,遲到的話(huà)會(huì )扣工資,所以我每一天提前一個(gè)半小時(shí)到廠(chǎng)里吃完飯進(jìn)廠(chǎng)等待開(kāi)工!第五,能夠克制自我玩手機癮廠(chǎng)里面都是封閉的,手機,零食,飲料等等都不能帶進(jìn)去。所以我異常感激學(xué)校給予我這一次勤工儉學(xué)的機會(huì ),以前我花錢(qián)大手大腳,不明白父母賺錢(qián)的難處,只會(huì )一本正經(jīng)的向父母打電話(huà)發(fā)信息要錢(qián),此刻我明白錢(qián)多么的來(lái)之不易,異常是父母的錢(qián)。

  我之前來(lái)富士康勤工儉學(xué)的第一個(gè)愿望就是跟父母買(mǎi)保健品或者跟父母買(mǎi)幾套衣服,可是我此刻不是了,而是讓自我明白此刻不努力的話(huà)我以后我也可能只是流水線(xiàn)上的一名工人,經(jīng)過(guò)這一周我懂了很多,例如你上晚班前幾天她會(huì )提醒你,可是你不能一向這樣下去,你一次兩次她會(huì )原諒你,可是多了她又會(huì )說(shuō)你,所以只能做到更好,克制住自我不能上夜班的時(shí)候睡覺(jué),要跟白天的`效率一樣的。到此刻我也會(huì )想很多事情,想著(zhù)如何在那么多人表現自我,當自我被調來(lái)調去我就覺(jué)得異常驕傲,因為調走的僅有幾個(gè)人,他們眼真真的看著(zhù)你走,你在上頭又會(huì )學(xué)到更多東西,又會(huì )學(xué)到更多的道理,勤工儉學(xué)雖然累可是它會(huì )讓你懂很多社會(huì )上的東西!會(huì )讓你成長(cháng)不少,一次的勤工儉學(xué)學(xué)到了東西又獲得了更多的朋友還獲得了錢(qián),就會(huì )花自我的錢(qián)去跟父母買(mǎi)東西!

  勤工儉學(xué)就是利用學(xué)習以外的時(shí)間參加勞動(dòng),而以勞動(dòng)所得維持生活。此刻則泛指在學(xué)習期間參加勞動(dòng)。

  勤工儉學(xué)的同伴們讓我們一齊加油!

  加油!加油!加油!

勤工儉學(xué)工作總結13

  進(jìn)入大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,我開(kāi)始參加我院的勤工儉學(xué),經(jīng)老師安排,我在電子系辦公室做勤工助學(xué),擔任辦公室秘書(shū)助理一職。首先,有這樣的機遇,我感到很榮幸,因我比其他同學(xué)多了一個(gè)鍛煉自我的機會(huì ),從中我能學(xué)到更多的知識,提高自己的綜合能力,但能不能做好這一工作對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰,因我之前從沒(méi)接觸過(guò)這樣的工作。

  可能對參加勤工助學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),這是眾多勤工助學(xué)崗位中平凡的一個(gè),對于勤工助學(xué),對于這份工作,我是抱著(zhù)很大的激情去做的,因我從小我秉承:“要么不做,做了就要做到最好”!

  一開(kāi)始在辦公室參加勤工助學(xué),相對于我來(lái)說(shuō),一切都是那么的'陌生,那么的新鮮,讓我充滿(mǎn)好奇,這是我的一個(gè)新起點(diǎn),我對此十分珍惜。我盡自己最大的能力去適應,去熟悉辦公室的工作。在老師的指導及帶領(lǐng)下,我很快就能適應辦公室這一工作崗位。對以后的工作,我充滿(mǎn)信心,相信自己能勝任這一職務(wù),做老師的好幫手。

  通過(guò)一個(gè)多學(xué)期的不斷學(xué)習與實(shí)踐,以及領(lǐng)導、老師的幫助下,現我已完全融入了這一工作,個(gè)人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但總的來(lái)說(shuō),一個(gè)多學(xué)期付出了不少,但也收獲了很多,我感到自己成長(cháng)了,也逐漸成熟了,F在就上一學(xué)期的工作情況總結如下:

  一、以踏實(shí)的工作態(tài)度,適應辦公室工作特點(diǎn)。辦公室是老師工作運轉的一個(gè)重要樞紐部門(mén),對系內外的許多工作進(jìn)行協(xié)調、溝通,做到上通下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。而我的工作重點(diǎn)主要是將老師布置的各項工作盡早完成,有時(shí)會(huì )有些緊急的事情需要臨時(shí)處理,(例如幫老師處理一些文件,對文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔等)而且通常比較緊急,讓我不得不先去解決,然后在匆匆忙忙跑去上課。因為這個(gè)崗位的特殊性,為了更好地為老師服務(wù),保證各項日常工作的開(kāi)展,只要我接到老師電話(huà)都會(huì )急忙趕去辦公室協(xié)助有需要的老師完成各項工作,然后才去處理自己的事情。

  二、盡心盡責,做好本職工作,一個(gè)學(xué)期以來(lái),我主要完成了以下工作:

  1、協(xié)助老師對系里各類(lèi)文件進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、立案。

  2、協(xié)助老師處理辦公室日常事物。

  3、搞好辦公室衛生。

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),無(wú)論在思想認識上還是工作能力上我都有了較大的進(jìn)步,但差距和不足還是存在的:比如說(shuō),做事還不夠細心,與其他老師的溝通還不夠。在過(guò)去的一年里,我做的很好,相信在未來(lái)的日子里,我將做的更加出色。新的學(xué)期有新的氣象,面對新的任務(wù)新的壓力,我會(huì )以新的面貌、更加積極主動(dòng)的態(tài)度去迎接新的挑戰,在崗位上發(fā)揮更大的作用,取得更大的進(jìn)步。在這些日子中我學(xué)到了很多我不能從課本上學(xué)到的知識。首先我得感謝老師給了我這次學(xué)習和鍛煉的機會(huì ),如果沒(méi)有老師的幫助,或許我沒(méi)有進(jìn)入這個(gè)組織的機會(huì )。在以后的工作中,我將會(huì )更加的努力工作,努力學(xué)習,謙虛謹慎的做好每一件事情,爭取把工作做到更好、更完美!

  以上就是大學(xué)生勤工助學(xué)工作總結,希望對大家有幫助。

勤工儉學(xué)工作總結14

  回顧即將過(guò)去的一學(xué)年,我校在緑汁鎮中心學(xué)校的領(lǐng)導與支持下,在廣大師生及家長(cháng)的支持和參與下,積極開(kāi)展了形式多樣的勤工儉學(xué)活動(dòng);叵爰磳⑦^(guò)去的一學(xué)期,我們從以下幾個(gè)方面對我校的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行總結,以便更好的指導將來(lái)的勤工儉學(xué)工作。

  一、師生的.認識得到提高

  通過(guò)組織學(xué)生是廢紙、拾豬毛、種菜、修整花草等活動(dòng),使師生學(xué)會(huì )并初步掌握了一定的勞動(dòng)技能,并在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的艱辛,感受父母在家的血汗錢(qián)掙的不容易,認識到我們平時(shí)生活中要尊重別人的勞動(dòng)成果,不要亂花父母的錢(qián),更不能拿父母的錢(qián)。

  二、基本情況

  主要來(lái)源于學(xué)生撿拾豬毛、收集廢紙、撿拾空瓶等方面。用于支付電費、購買(mǎi)小件辦公品、學(xué)校電器維修、購買(mǎi)文件柜等方面,切實(shí)用在了學(xué)校建設,做到了努力拓寬勤工儉學(xué)路徑,增加收入,以解決學(xué)校辦學(xué)中的困難。

  三、開(kāi)展項目

  1、積極開(kāi)展了后勤食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng),加強管理,提高養豬效益。

  2、各班積極種好學(xué)校菜地,培養師生勞動(dòng)技能,創(chuàng )收1000多元。

  3、合理經(jīng)營(yíng)學(xué)校小賣(mài)部,努力創(chuàng )收3000元左右。

  4、動(dòng)員師生積極開(kāi)展是廢品活動(dòng),結合環(huán)境實(shí)際,引導學(xué)生收集廢品,在家撿豬毛等活動(dòng)。

  四、存在問(wèn)題

1、少數教師認識不到位,在勤工儉學(xué)創(chuàng )收活動(dòng)中積極性不高,班級成效不顯著(zhù)。

  2、少部分教師、學(xué)生動(dòng)手能力不強,存在怕苦怕累,更怕臟的思想,活動(dòng)中組織效率不高,領(lǐng)導協(xié)調能力不強。

  3、勤工儉學(xué)途徑單一,創(chuàng )收效果不明顯。

  4、學(xué)校小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)不善,經(jīng)濟效益不明顯。

  5、少部分學(xué)生家長(cháng)心態(tài)不正,在學(xué)生拾廢舊過(guò)程中包做得太多,甚至摻假搞鬼。

  五、今后努力方向

  1、積極開(kāi)展食堂養豬創(chuàng )收活動(dòng),加強管理,提高養豬效益,爭取明年生豬出欄6頭,創(chuàng )收純利四千元以上。

  2、動(dòng)員師生積極開(kāi)展拾廢活動(dòng),結合生活周?chē)鷮?shí)際情況,引導師生積極開(kāi)展收集廢紙,在家收集豬毛、收集廢瓶子等活動(dòng),爭取創(chuàng )收4000元以上。

  3、引導各班種好學(xué)校菜地,培養師生勞動(dòng)技能,創(chuàng )收1200元以上。

  4、加強學(xué)校小賣(mài)部的管理和經(jīng)營(yíng),提高經(jīng)營(yíng)效益,爭取創(chuàng )收2500元以上。

  總之,我校的勤工儉學(xué)工作在全校師生的共同參與和努力下,取得了一定的成果,今后我們將繼續引導師生充分認識勤工儉學(xué)的重要性,以種植、養殖為核心,大力開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),實(shí)現社會(huì )效益與經(jīng)濟效益的雙豐收,用勤工儉學(xué)收入解決貧困生困難,彌補辦公經(jīng)費的不足,是我校又好又快的發(fā)展。

  ***

  二零一三年七月二十五日

勤工儉學(xué)工作總結15

  一年來(lái),在學(xué)校行政的.正確領(lǐng)導下,在全體勤工儉學(xué)人員努力工作下,做了一些工作,取得了一些成效。其具體內容是:

  1、實(shí)行公開(kāi)招標。學(xué)校商店、食堂管理好與壞一直是學(xué)校全體教職工議論的熱點(diǎn)問(wèn)題。過(guò)去學(xué)校商店、食堂有點(diǎn)人情店,上繳利潤不多,個(gè)人發(fā)財不少。經(jīng)學(xué)校集體研究后,下決心向校內外公開(kāi)招標,全體教職工參與,學(xué)校拋底價(jià),在底價(jià)基礎上,由參與者加碼,最后直到再不加碼為止,當場(chǎng)交現金,辦理手續。教職工評價(jià)說(shuō):“這才是公正、公平的競爭!”

 。、加強勤工儉學(xué)管理。為了切實(shí)搞好我校勤工儉學(xué)管理工作,校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )三次,特別是對商店、食堂在營(yíng)業(yè)過(guò)程中,不按照合同辦事,店內向學(xué)生銷(xiāo)售香煙、放錄像,“三無(wú)食品”也在賣(mài);食堂早餐質(zhì)量、數量偏少,中餐價(jià)格偏高,針對此現象,我們召開(kāi)了生活委會(huì ),經(jīng)營(yíng)者會(huì ),重新學(xué)習合同,向全校師生進(jìn)行公示,對不合要求進(jìn)行罰款。嚴格履行合同手續,按合同辦事。食堂的中餐改進(jìn)較大,使全校師生較滿(mǎn)意。

  總之,勤工儉學(xué)工作為學(xué)校增加一部分收入,也解決了一些實(shí)際問(wèn)題,但距上級要求很遠,在新的一年里我們應加強學(xué)習,不斷提高管理水平,使勤工儉學(xué)工作再上一個(gè)新臺階。

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