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幼兒園年級組長(cháng)工作總結

時(shí)間:2023-01-28 21:37:49 工作總結 我要投稿

幼兒園年級組長(cháng)工作總結范文

  幼兒園年級組長(cháng)工作總結(一)

  雖然冬季的腳步姍姍來(lái)遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨著(zhù)新年鐘聲的敲響,驀然回首,2007年轉瞬即逝,2008嘎然而至;回想2007年,歡笑、惆悵,汗水、收獲,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。

幼兒園年級組長(cháng)工作總結范文

  一、努力提高政治修養,敬業(yè)愛(ài)崗

  在平時(shí)工作中不斷加強自我思想素質(zhì)的提高,積極參加各項活動(dòng),認真做好筆記,關(guān)心國家大事,與時(shí)俱進(jìn)。在不斷的學(xué)習中我也深深體會(huì )到,必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻計獻策,視幼兒園為自己的家,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事,積極參與工會(huì )組織的一日捐、向災區捐物等活動(dòng),獻上自己的微薄之力。平時(shí)重視自我學(xué)習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,上網(wǎng)查詢(xún)幼教信息,通過(guò)不同形式的學(xué)習,結合自己的本職工作,我體會(huì )了在工作中要兢兢業(yè)業(yè),給予每一個(gè)孩子理智的愛(ài)心和認真的教導;在工作中要全心全意,將愛(ài)心,細心、熱心、耐心投注在每一個(gè)幼兒的身上。

  二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人

  認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研園本教材,全面細致的了解我班每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。

  在日常教育活動(dòng)中,我嚴格按照《綱要》的精神進(jìn)行教育。在教學(xué)上我根據幼兒不同的個(gè)性與興趣。采取不同的教育方法。仔細觀(guān)察,發(fā)掘小朋友的優(yōu)點(diǎn)。我們班的袁榆婷,平時(shí)比較靦腆,內向,對什么都愛(ài)理不理。但她對畫(huà)畫(huà)很有興趣,想象力特別好,我就從畫(huà)畫(huà)這方面對她進(jìn)行引導與教育。我力求尊重每個(gè)小朋友,根據本班的實(shí)際情況制定教育計劃,認真備課。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會(huì )。多用游戲的方式進(jìn)行各項教育,讓他們在游戲中愉快學(xué)習。養成他們良好的學(xué)習習慣,與活潑開(kāi)朗的性格。我平時(shí)多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展。在平時(shí)活動(dòng)的時(shí)候,有時(shí)候我會(huì )放一些古典的鋼琴曲給小朋友聽(tīng),讓他們學(xué)會(huì )欣賞。有時(shí)候放比較動(dòng)感的音樂(lè )跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,讓小朋友有真正自由空間!我鼓勵每一個(gè)小朋友用自己的方式去表現自己,讓小朋友在一日生活環(huán)節中有所放松!

  作為年級組長(cháng),積極組織教研活動(dòng)。本學(xué)期我組共同設計并由青年教師執教的.健康活動(dòng)《菲菲生氣了》獲得了領(lǐng)導和老師的一致好評,使我們更努力地投入到教研活動(dòng)中。

  三、保教并重,促進(jìn)家園互動(dòng)

  我在日常生活中本著(zhù)“一切為了孩子”的宗旨,盡心盡力為幼兒服務(wù),從每個(gè)細節上去切實(shí)照顧好他們的生活。培養幼兒的良好的生活和衛生習慣,如天氣熱,提醒孩子多喝水,及時(shí)補充水分;天氣冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行多種形式的體育鍛煉,增強了幼兒的體質(zhì)。結合教育活動(dòng)教給幼兒簡(jiǎn)單的自我保護方面的知識和技能,如:燙傷、碰傷、流鼻血的簡(jiǎn)單處理方法;出汗過(guò)多的時(shí)候要注意休息等,提高了幼兒的安全意識和自我保護能力。結合季節特點(diǎn)和班極幼兒的特點(diǎn)向家長(cháng)宣傳有關(guān)疾病防治的和合理調配膳食的知識。對體重超標的幼兒在飲食上予以合理的控制。配合保健醫生做好疾病的預防和視力檢查等工作,使幼兒在園能健康安全的生活。

  在注重保教工作的同時(shí),我多形式、多途徑地開(kāi)展家園工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、家長(cháng)開(kāi)放日、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等形式和途徑,向家長(cháng)反饋幼兒在園的各種表現,有特殊情況,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系。為了充實(shí)家長(cháng)們的育兒經(jīng)驗,每月都及時(shí)更換家教欄中有關(guān)教育保育的文章。

  四、四心對待幼兒,取得了一定成績(jì)

  做到對待孩子有細心,有耐心,有愛(ài)心,有熱心。用愛(ài)感化孩子。更新自己的觀(guān)念,自身繼續充電,每年參加局組織的繼續教育培訓,勤勤懇懇做好自己的工作,幼兒園工作忙碌而煩瑣,我無(wú)論是加班加點(diǎn),還是自掏腰包添置區域活動(dòng)材料,幫助同事,都沒(méi)有怨言,樂(lè )于助人,樂(lè )在其中。 在大家的關(guān)心下,今年我被評為海門(mén)市第三屆學(xué)前教育教壇新秀;在海門(mén)市農村幼兒老師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓中開(kāi)放幼兒一日活動(dòng);在江蘇省教育科學(xué)十五規劃立項課題“幼兒幸福教育的實(shí)踐與研究“結題鑒定活動(dòng)中執教研究課:美術(shù)活動(dòng)《熱鬧的大馬路》。輔導幼兒王卓凡繪畫(huà)《加油干》、林浩《神奇的大象繩》獲第8屆世紀之星美術(shù)類(lèi)金星獎。撰寫(xiě)的論文《如何對待“膽怯”的孩子》發(fā)表于《南通教育研究》雜志。

  在這一年中,雖然取得了點(diǎn)滴成績(jì),但我感到在原有基礎上需繼續努力,要進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,抓住機遇,求真務(wù)實(shí),知難而進(jìn)。

  幼兒園年級組長(cháng)工作總結(二)

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼一年又過(guò)去了;仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,現總結如下:

  年級組長(cháng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”,上壓下擠真得有點(diǎn)心理承受能力才行。工作這么多年,我深深體會(huì )到:作為年級組長(cháng)應該寬容大度,讓大家團結合作,同心協(xié)力,十分重要。

  一、學(xué)會(huì )換位思考,學(xué)會(huì )替別人著(zhù)想

  換位思考可以使我們更好地去理解別人。用一種寬容的態(tài)度待人。每當同事間發(fā)生矛盾,我總是心平氣和地給她們分析原因,啟發(fā)她們站在別人的角度去考慮一下,將矛盾平息。另外我們級部今年來(lái)了幾位新教師 ,由于剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,她們有些慌亂,不適應。我總是能體會(huì )她們的心情,耐心地指導她們,使她們能很快地適應這里新的工作環(huán)境。在這次幼兒園開(kāi)展的“人人一堂好課”活動(dòng)中。上課前,她們十分緊張,不知所措,她們主動(dòng)要求試上課,我總是耐心地聽(tīng)完她們每一次試上課并和她們一起分析修改教案。 由于她們的認真鉆研和我的耐心指導,幾位老師的.課堂教育水平得到很大提高,并獲得了同事、領(lǐng)導的一致好評,從而也進(jìn)一步增強了她們溶入我們這個(gè)集體的信心。

  二、把同事當“領(lǐng)導”多征求并聽(tīng)取她們的意見(jiàn)

  雖然年級組長(cháng)是一組之長(cháng),但我們不是以一種領(lǐng)導的姿態(tài)自居。碰到問(wèn)題我主動(dòng)向同班各位老師征詢(xún)意見(jiàn),如:在開(kāi)展家園親子活動(dòng)時(shí),我便和教師一起商量,搞怎樣的活動(dòng)比較好,最后在大多數教師的建議下,我們開(kāi)展了“讓家長(cháng)帶廢舊材料來(lái)園和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具開(kāi)展親子體育游戲。由于是老師共同協(xié)商的統一意見(jiàn),集中后大家一致覺(jué)得可行,因此在活動(dòng)中教師們也能十分投入地去搞,活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。

  三、真誠待人,把同事當朋友

  平時(shí)同事有困難時(shí),我便主動(dòng)去幫助她們,同事在工作上、生活上受挫時(shí)總是主動(dòng)為她們分憂(yōu)。如:有同事請假了,另外一個(gè)老師一個(gè)人,我總是主動(dòng)幫忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不順心的事,當她們向我傾訴時(shí),我總是耐心地開(kāi)導她們。有的同事在教學(xué)上遇到了困難向我求助時(shí),我總是真誠地提出建設性的意見(jiàn),幫助她們。作為一班之長(cháng),我總是用真誠之心去對待每一位老師,真誠地贊揚同組老師,對她們工作上的不足之處,當面指出并主動(dòng)幫助其改正。用真誠無(wú)私去感動(dòng)同事,讓別人感到我的誠意,從不居高臨下地指責。

  作為年級組長(cháng),我總不斷提高自身的素質(zhì),讓別人信服自己。多看書(shū),不斷充實(shí)自己,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,處處以身作則,營(yíng)造團結寬松的班組氛圍,讓大家覺(jué)得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。確實(shí)團結就是力量。

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