小學(xué)二年級語(yǔ)文老師工作總結
當大地又一次被飄飛的白雪包裹、覆蓋,當新年的鐘聲又一次在耳邊響起,本學(xué)期也已接近尾聲;仡欉@一學(xué)期的工作,有成績(jì),也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓。下面,就交我本學(xué)期的工和總結如下:
一、班級管理方面
作為一名班主任,管好一個(gè)班是最基本的任務(wù)。這學(xué)期,在班級管理方面,我做了如下工作:
。ㄒ唬、繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)生一下子長(cháng)大了許多。他們漸漸地有了自我意識,做事情喜歡以自我為中心,搞“個(gè)人主義”。這雖是學(xué)生個(gè)性的體現,卻不利于整個(gè)班集體的發(fā)展。因此,繼續抓好對學(xué)生各項常規的培養,仍然是班務(wù)工作的重頭戲。
二年級的孩子,自覺(jué)性還是相對較低,早上來(lái)得早,很少有人自覺(jué)讀書(shū)、打掃衛生,需要老師在旁邊不停地督促、提醒。針對這一情況,我先在班上選出五名責任心強、在同學(xué)中威信較高的同學(xué),將她們兩人一組搭配起來(lái),每天一組輪換,一個(gè)領(lǐng)讀,一個(gè)組織紀律,早晨一到校就組織同學(xué)進(jìn)入早讀,并配合“爭星評比臺”用小紅花對表現好的學(xué)生進(jìn)行獎勵。一個(gè)學(xué)期下來(lái),大部分學(xué)生到校后都能在領(lǐng)讀小組的組織下自覺(jué)進(jìn)入早讀。
進(jìn)入二年級,學(xué)校分配了室外清潔區。經(jīng)過(guò)一年級一年的鍛煉,大部分孩子已經(jīng)能比較好地完成教室的清掃任務(wù)。但是,打掃室外清潔區需要用大掃把。學(xué)生人小力微,用起大掃把來(lái)力不從心。再加上秋天落葉很多,學(xué)生掃起來(lái)簡(jiǎn)直是人仰馬翻,“豈一個(gè)亂字了得”。為了改變這一狀況,我堅持每天早到校,和學(xué)生一起打掃衛生。他們不會(huì )用大掃把,我就手把手地教他們使用訣竊。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,學(xué)生終于慢慢地進(jìn)入了狀況,F在,即使我不在場(chǎng),學(xué)生們也會(huì )高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù),把清潔區打掃得干干凈凈。
這學(xué)期,學(xué)校更加嚴格了對集會(huì )時(shí)路隊的要求。雖然我們班過(guò)去集會(huì )時(shí)的站隊狀況一直良好,但并不代表我們可以躺在成績(jì)薄上睡大覺(jué)。結合學(xué)校的要求,根據我們班在路隊方面的現狀,我在班上召開(kāi)了一次“雁群飛行我站隊,都是守紀小模范”的主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行這方面的.思想教育。在對學(xué)生進(jìn)行思想教育的同時(shí),反省自己平時(shí)的一言一行,并以身作則,在每一次集會(huì )時(shí)首先按要求站好,為學(xué)生作出好的榜樣。一學(xué)期下來(lái),我們班的路隊又有了不小的進(jìn)步。
。ǘ┡浜蠈W(xué)校安排,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉行的各項活動(dòng)。
這學(xué)期學(xué)校組織的活動(dòng)較多,每一項活動(dòng)我都認真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動(dòng)中得到鍛煉。
二、教學(xué)方面
作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒(méi)有放松自己。我堅持認真上好第一節課,認真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。以壓力鞭策自己,以提高自己的教學(xué)水平。另外,我還堅持聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。
當然,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,我們總結過(guò)去是為了讓未來(lái)更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期還未開(kāi)始。在新的學(xué)期里,我們吸取過(guò)去的經(jīng)驗教訓,不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進(jìn)。
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