小學(xué)年末工作總結
學(xué)校全體師生全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)XX縣質(zhì)量提升工作會(huì )議精神及教育局的各項部署，結合本校年初制定的教育教學(xué)工作計劃，遵循“育人為本、德育為首、質(zhì)量為主、安全為重、全面發(fā)展”的原則，全體師生團結奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新，大力實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)課程改革，加強高效課堂建設，狠抓學(xué)校安全德育工作，圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期各項教育教學(xué)任務(wù)。
一、加強教師隊伍建設，全力提高師資整體水平
1、建設了一支“素質(zhì)優(yōu)良、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻”的優(yōu)秀教師隊伍。
學(xué)校建立和完善了教師隊伍管理機制，實(shí)現了教師隊伍管理的科學(xué)化、規范化、制度化。一是在認真組織教師學(xué)習領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)教師道德規范》XX縣教育局關(guān)于全縣教職工嚴格執行“六條禁令”通知的基礎上，大力倡導“教書(shū)育人、敬業(yè)奉獻”，使敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、樂(lè )業(yè)“的教師群體逐漸形成。二是開(kāi)展各類(lèi)學(xué)習和培訓活動(dòng)，促使教師隊伍思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。以“積極推進(jìn)課程改革、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量”為中心，開(kāi)展“常態(tài)課觀(guān)摩、基本功大賽、課堂教學(xué)技能比賽、教學(xué)論文評比、課題研究”等活動(dòng)激勵教師爭當課改帶頭人，學(xué)科帶頭人，一大批教學(xué)新秀、骨干教師脫穎而出。狠抓聯(lián)盟校工作，通過(guò)實(shí)施城鄉互動(dòng)、校際交流、典型引路、有效輻射，互相促進(jìn)，以點(diǎn)帶面全面推動(dòng)教師水平的整體提高。三是加強了教師專(zhuān)業(yè)技能培訓，提高了教師的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。四是完善了教師考勤制度、修訂了教職工請假制度、順利完成了事業(yè)單位人員崗位聘用工作。
2、加強了學(xué)校領(lǐng)導班子建設，努力發(fā)揮核心作用和監督保證作用。
領(lǐng)導班子是學(xué)校決策的核心，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的中堅力量。學(xué)校一直以來(lái)都高度重視領(lǐng)導班子的建設。特別是搬入新校區以來(lái)，隨著(zhù)學(xué)校辦學(xué)規模的逐漸擴大，學(xué)生人數的不斷增多，學(xué)校處室的不斷增加，學(xué)校在原校委會(huì )多次討論決定的基礎上，由學(xué)校推薦，教育局任命部分骨干教師提拔為學(xué)校中層領(lǐng)導，具體分管和承辦學(xué)校的各項工作�，F在學(xué)校領(lǐng)導班子由23人組成，平均年齡38歲。領(lǐng)導班子成員帶頭學(xué)習先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗，不斷提高自身理論素養和管理水平，所有的班子成員經(jīng)常深入教學(xué)一線(xiàn)，聽(tīng)課、評課、參與教研活動(dòng)，引領(lǐng)全體教師更新理念、完善教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方法、提高業(yè)務(wù)水平。XXXX年秋季，經(jīng)學(xué)校推薦教育局黨委研究決定任命“市級優(yōu)秀班主任”王芬同志為支部委員，同時(shí)，加強了學(xué)校的支部建設，一年來(lái)，學(xué)校黨支部結合學(xué)校實(shí)際情況，堅持“黨員帶頭示范，教師全員參與”的工作思路，積極開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，以活動(dòng)的開(kāi)展助推教育教學(xué)改革的深入，取得了良好的成效。
二、堅持以德育為先,切實(shí)加強了對學(xué)生的管理
“實(shí)施以德育人，構建和諧校園”是我校特色辦學(xué)理念，而提升教師的文明素養、培養學(xué)生的文明習慣一直以來(lái)是我校德育工作的重點(diǎn)。德育工作貫穿于學(xué)校工作的始終，遍布于校園的每個(gè)角落，將學(xué)生的養成教育落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，完善了“三育人”模式(全員育人、全程育人、全面育人)。
1、文化育人 。學(xué)校于XXXX年9月搬入新校區以后，辦學(xué)條件得到了極大的改善，學(xué)校抓住機遇，著(zhù)力提升校園文化品位,努力創(chuàng )設良好的育人氛圍。層層樓道，面面墻壁、班班教室都做了精心布置名人畫(huà)像、格言、警句、三字經(jīng)、弟子規、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等隱性課程對學(xué)生進(jìn)行了潛移默化的教育。走廊處張貼新穎美觀(guān)、富有童趣的文明提示語(yǔ)，不斷規范學(xué)生的行為舉止。加強黑板報、讀書(shū)園地、教學(xué)反思專(zhuān)欄陣地建設，全面擴大育人范圍，培養學(xué)生良好的品質(zhì)。在縣委縣政府的高度重視下XX縣教育主管部門(mén)的大力支持下，學(xué)校增設了音樂(lè )室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、書(shū)法室、微機室、實(shí)驗室、大型的圖書(shū)館和文體中心、為學(xué)生第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。同時(shí)加強了少先隊的工作，舉行了“少先隊大隊委員競選”活動(dòng)，史鄉書(shū)、段培鑫等十六名少先隊員脫穎而出，組成了新一屆的大隊委員會(huì )，少先隊活動(dòng)月月有主題，周周有重點(diǎn)，通過(guò)發(fā)揮學(xué)生干部的組織才能帶動(dòng)全校學(xué)生參加豐富多彩的活動(dòng)，從而培養學(xué)生的參與意識、文明意識、養成意識，充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能，學(xué)校少先隊大隊長(cháng)段培鑫被XXXX年12月評為首屆“山西省美德少年”。
2、規范育人。學(xué)校始終把德育工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，開(kāi)學(xué)初，組織各班學(xué)生認真學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》，強化班風(fēng)建設，細化學(xué)生在校文明禮儀、行為常規，從而強化學(xué)生的養成教育。學(xué)校與各處室、各班班主任、任課教師簽訂層層目標責任書(shū)，做到課堂問(wèn)題任課教師管理，班級事情班主任管，形成事事有人管，時(shí)時(shí)有人管的網(wǎng)絡(luò )管理機制。一是充分利用利用國旗下講話(huà)、集體晨會(huì )等形式開(kāi)展生動(dòng)活潑的學(xué)生演講。二是訓練內化。堅持一周一重點(diǎn)，具體時(shí)段具體訓練，嚴格要求，使學(xué)生的養成習慣逐步到位。三是嚴格評比充分發(fā)揮了“紅領(lǐng)巾執勤崗”、“中隊委監督崗”、“學(xué)生校長(cháng)監督崗”的作用，實(shí)行“日日記，周公布、月評比”加大了檢查、矯正的力度。四是及時(shí)反饋激勵，利用課間操后時(shí)間，學(xué)生行為公示欄，頒發(fā)衛生、紀律流動(dòng)紅旗，激勵先進(jìn)，鞭策提高。及時(shí)反饋考評情況，挖掘典型，宣傳典型班級和個(gè)人，
活動(dòng)育人。利用下午二節課時(shí)間，開(kāi)展了大課間活動(dòng)(誦讀弟子規和跑操、傳唱優(yōu)秀經(jīng)典童謠)。組建了繪畫(huà)、書(shū)法、彈琴、唱歌等第二課堂興趣小組，發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng)，激發(fā)了學(xué)生的興趣，培養了學(xué)生的動(dòng)手能力。十八大期間舉行了教師書(shū)法大賽和學(xué)生“愛(ài)國詩(shī)歌朗誦和愛(ài)國故事演講會(huì )”活動(dòng)。豐富了全校師生的文化生活。通過(guò)開(kāi)展講故事大賽以及愛(ài)國主義演講比賽、古詩(shī)文誦讀，教育學(xué)生樹(shù)立從小刻苦學(xué)習，長(cháng)大立志報效祖國、服務(wù)人民的偉大理想，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展，展現了我校小學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。XXXX年“六一”節，開(kāi)展了大型的文藝表演活動(dòng)，元旦期間舉辦了師生同臺演出的專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì )，既展示了我校師生的才能與風(fēng)采，也展示了全校師生積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和良好形象。
三、大力實(shí)施質(zhì)量提升工程，爭辦人民滿(mǎn)意教育
一年來(lái)，學(xué)校認真落實(shí)市、縣教育工作會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以辦人民滿(mǎn)意的教育為目標，全面強化質(zhì)量意識，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓常規管理，以檢查促規范，以規范促提升
為進(jìn)一步規范教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)月月底學(xué)校教務(wù)處、教研室都要聯(lián)合進(jìn)行嚴格教學(xué)常規檢查，內容包括教學(xué)進(jìn)度、教案、課件、聽(tīng)課評課、作業(yè)批改等，做到“以查促改、以查促提、以查促變、以查促新”。并組織學(xué)生代表和家長(cháng)代表召開(kāi)座談會(huì )，進(jìn)行有益的交流和溝通，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，直接聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，每學(xué)期期中、期末考完后，都要進(jìn)行實(shí)事求是的試卷分析，查缺補漏，及時(shí)整改。同時(shí)學(xué)校把對教師“德、能、勤、績(jì)”的考核作為教師的績(jì)效工資發(fā)放的重要依據。
2、大力推進(jìn)課程改革，積極構建高效課堂
學(xué)校以“激發(fā)興趣、夯實(shí)基礎、主體參與、師生互動(dòng)、關(guān)注差異、民主高效”為課改目標，不斷完善“先學(xué)后教、當堂訓練”教學(xué)模式(低段為“邊學(xué)后教、當堂訓練”)。一是改進(jìn)集體備課形式。二是積極開(kāi)展“一課多上、跟蹤聽(tīng)課”、“同課異構、互相促進(jìn)”的賽課活動(dòng)，以賽練課、以賽促課、以賽促展。三是開(kāi)展有針對性的教研活動(dòng),創(chuàng )設良好研討氛圍。四是帶領(lǐng)教師上好三課“高效課堂觀(guān)摩課”、“高效課堂研討課”、“外出學(xué)習匯報課”。真正讓課堂煥發(fā)新的活力，實(shí)現學(xué)校內涵發(fā)展，全面提升教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校高效課堂經(jīng)驗《讓“高效”成為課堂教學(xué)改革的主旋律》一文發(fā)表于長(cháng)治日報XXXX年4月12日人才周刊，備受教育同仁關(guān)注。XXXX年12月7日《長(cháng)治日報(城鄉發(fā)展周刊)第四版》〈創(chuàng )三晉特色名校，辦人民滿(mǎn)意教育〉再次展示了我校的辦學(xué)成效。
3、強化師資培訓，有效提升了教師的專(zhuān)業(yè)素養
(1)全面落實(shí)校本培訓工程。暑期，全體教師參加了縣教育局組織的業(yè)務(wù)大培訓。學(xué)校制訂了嚴密的培訓方案和實(shí)施細則，進(jìn)一步完善了培訓機制，優(yōu)化了培訓內容，改進(jìn)了培訓方式，將校本培訓逐步成為教師可持續發(fā)展的綠色平臺。
(2)通過(guò)觀(guān)看錄像、評選優(yōu)秀案例、交流優(yōu)秀教師經(jīng)驗等行之有效的方式倡導教師多讀書(shū)、讀好書(shū)，使每個(gè)教師都明白：讀書(shū)是教師不斷提升業(yè)務(wù)素養和藝術(shù)品位的重要手段，是教師突破自我，順利轉型的重要渠道，在全校范圍內營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。
(3)創(chuàng )造了更多機會(huì )讓教師外出學(xué)習。一年來(lái)，學(xué)校先后派教師到太原、、北京、天津、杭州、運城、大同、太谷等地進(jìn)行學(xué)習，外出學(xué)習累計達80 余人次。骨干教師外出學(xué)習歸來(lái)后，書(shū)寫(xiě)學(xué)習感悟，擇優(yōu)在學(xué)校進(jìn)行二級培訓，使骨干教師真正做到學(xué)有目標，學(xué)有所獲。同時(shí)實(shí)行骨干教師傳幫帶工程，定期進(jìn)行 “青藍工程”匯報課，在工作實(shí)踐中歷練她們的能力，提升她們水平，給她們加法碼、壓擔子、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭、引領(lǐng)及輻射作用。
(4)開(kāi)展了形式多樣的教研活動(dòng)，創(chuàng )設良好的教研氛圍。各學(xué)科教研組牢固樹(shù)立“問(wèn)題就是課題”的意識，運用"以考促學(xué)、以學(xué)促思、以思促研、以研促改"的工作思路，定期開(kāi)展了“學(xué)習新課標”活動(dòng)、“人人過(guò)好教材關(guān)”活動(dòng)、“互評互學(xué)輪教”等多種活動(dòng)，做到了考核與競賽相結合、展示與展覽相結合、培訓與自學(xué)相結合、課題研究與教學(xué)實(shí)際相結合。我們的體會(huì )是教學(xué)研究不邁大步子，不唱高調子，扎扎實(shí)實(shí)解決好“小問(wèn)題”。我們圍繞“高效課堂的建構”積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)校各科教研組兩周活動(dòng)一次。通過(guò)集體研討、課堂觀(guān)察、交流反思等多種形式，從“有效導”、“有效學(xué)”、“有效講”、“有效問(wèn)”、“有效練”、“有效分層”、“信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有效整合”的小專(zhuān)題研究實(shí)踐逐步推進(jìn)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
4、積極開(kāi)展聯(lián)盟活動(dòng)，促進(jìn)校際資源共享
按照縣教育局的安排，我校與縣王和中心校、官灘中心校、景鳳中心校結為聯(lián)盟學(xué)校。XXXX年暑假開(kāi)學(xué)前一周四個(gè)同盟校教師在主盟校進(jìn)行了大規模、標準較高的教師業(yè)務(wù)大培訓，學(xué)校多次組織聯(lián)盟校教師到我校參與常規教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)和教學(xué)研討活動(dòng)，學(xué)校除每月派出各學(xué)科骨干教師代表到基層學(xué)校送課、交流學(xué)習外，還不定期選派我校教研員張俊、李麗等同志到聯(lián)盟校作短期駐校代表指導教學(xué)。聯(lián)盟活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們在山區教師期盼幫助的眼神中，不僅感受到他們求知若渴的心情，同時(shí)也深刻感受到山區教師吃苦耐勞，甘于奉獻的敬業(yè)精神，而對基層教師教學(xué)中存在的問(wèn)題給予幫扶指導，努力實(shí)現校際間資源共享，促進(jìn)基礎教育均衡發(fā)展，讓我們看到了鄉村教育未來(lái)的希望。
四、抓住網(wǎng)絡(luò )教研這一契機，積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研工作。
網(wǎng)絡(luò )教研已經(jīng)成為現代學(xué)校教研活動(dòng)的重要途徑。本學(xué)期搬入新校區后， 為了拓寬教學(xué)研究渠道，有計劃地開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，學(xué)校加大了對電教設備的投資，學(xué)校給各處室、每位教師都配備了專(zhuān)用電腦。各班教室也安裝了多媒體教學(xué)設備(白板),為網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的保障。
1、為做好學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教研工作，切實(shí)加強對網(wǎng)絡(luò )教研工作的管理，學(xué)校把網(wǎng)絡(luò )教學(xué)研究工作列入教師量化日程。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校先后制訂了《實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研工作計劃》、《實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研管理制度》、《實(shí)驗小學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研基本要求》，成立了以校長(cháng)孫世耀為組長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )教研領(lǐng)導小組和以電教中心楊永潔為網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)指導小組，有序地組織教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
2、在教師中開(kāi)展了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò )技術(shù)培訓。在日常教學(xué)工作中，由楊永潔負責技術(shù)培訓，進(jìn)行關(guān)于博客的注冊、登陸、使用;上傳、下載文章及論壇的使用等。
3、要求教師將自己的優(yōu)秀論文、案例、教研經(jīng)驗等上傳到本網(wǎng)站或自己的博客上與廣大同仁共勉，同時(shí)認真組織教師上網(wǎng)學(xué)習各校的優(yōu)秀課例。學(xué)校要求教師參與網(wǎng)上研討之前，要認真學(xué)習相關(guān)的課堂實(shí)錄、教學(xué)設計及其他資料，做到有的放矢，提高網(wǎng)絡(luò )教研的實(shí)效性。每位教師應上網(wǎng)積極發(fā)言，在網(wǎng)上充分地表達自己的觀(guān)點(diǎn)并做好記錄，所表達的觀(guān)點(diǎn)必須有科學(xué)的理論作為支撐，同時(shí)要體現自己的個(gè)性。
如今，網(wǎng)絡(luò )教研的意識和氛圍已在我校逐步形成，教師已經(jīng)能夠在日常工作之中開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研究，已經(jīng)能夠在研究中不斷自我更新，不斷提高“網(wǎng)絡(luò )教研” 校本化、日�；难芯可疃群土Χ�。但我校的網(wǎng)絡(luò )教研工作還處于起步階段，下學(xué)期，我校將加大網(wǎng)絡(luò )教研的力度，在實(shí)踐中繼續探索，不斷總結經(jīng)驗，為網(wǎng)絡(luò )教研的'長(cháng)足發(fā)展奠定基礎。
五、樹(shù)立“健康第一”的指導思想，推進(jìn)體衛工作的深入開(kāi)展。
1.認真落實(shí)課程要求。確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)齊、開(kāi)足、上好體育課，不以任何理由削減或擠占體育課時(shí)間。我們組織學(xué)生做好廣播體操和眼保健操，并在六一節期間組織全校學(xué)生開(kāi)展了以“我運動(dòng)、我健康、我參與、我快樂(lè )”為主題廣播體操比賽。
4.認真開(kāi)展體育競賽，大力推進(jìn)體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)，著(zhù)力抓好田徑隊、乒乓隊、跳繩、籃球等運動(dòng)隊的訓練，做到時(shí)間落實(shí)，人員落實(shí)，質(zhì)量落實(shí)，并認真做好記錄。在XXXX年縣“五一”職工運動(dòng)會(huì )上，我校教師羽毛球代表隊王銳、姚璐等8人喜獲團體一等獎的優(yōu)異成績(jì)，在XX市第九屆“教育杯”羽毛球賽上也取得了可喜的成績(jì)。在XXXX年XX市小學(xué)生乒乓球賽上，我校學(xué)生段培鑫、韓佳興、張嘉偉分別獲男子單打第三名、第四名、第七名的驕人成績(jì)，，充分體現了我校師生運動(dòng)水平的發(fā)展和提高，為我校體育工作的進(jìn)一步開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
5.加強學(xué)校體育安全管理。明確安全責任，完善安全措施，加強安全教育，確保師生安全。加強體育設施的維護，確保安全運行。針對學(xué)生的特點(diǎn)建立校園意外傷害事件應急處理機制，防止發(fā)生群體性安全事件。
6、.加強學(xué)生衛生與健康，以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規做好學(xué)校傳染病的預防和控制工作，加大學(xué)生常見(jiàn)病防治工作力度，進(jìn)行傳染病防控知識宣傳，進(jìn)一步降低發(fā)病率，著(zhù)重于學(xué)生的良好衛生行為習慣的養成和視力的保護教育。加強學(xué)生防止網(wǎng)絡(luò )危害教育與拒絕du品教育。
7、本學(xué)期，學(xué)校積極配合縣疾控中心對我校全體學(xué)生的健康檢查工作，建立健全學(xué)生體檢檔案。以防近為中心、防齲為重點(diǎn)，做好學(xué)生常見(jiàn)病的防治工作，指導學(xué)生采取有效措施，改善體質(zhì)狀況。
8、學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育方面的講座。學(xué)校成立了心理咨詢(xún)師，，配備了心理咨詢(xún)老師，制訂了特殊生轉化工作制度。3月20 日，學(xué)校還請來(lái)了縣中醫院心理健康研究所的研究員郭燕同志等人到我校為我校教師和部分學(xué)生家長(cháng)作了“關(guān)注孩子的心靈健康”報告，報告會(huì )后，家長(cháng)們深受啟發(fā)，咨詢(xún)在家庭教育中碰到的難題和困惑，都耐心解答，家長(cháng)、學(xué)生反響較大。
六、加強綜治工作，開(kāi)創(chuàng )安全工作良好局面
切實(shí)加強綜合治理工作一直是我校工作的首要任務(wù)。多年來(lái)，我校始終以“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時(shí)時(shí)都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內部治安保衛工作管理制度。特別是搬入新校區以來(lái)，學(xué)校地處人民路繁華地帶，學(xué)生人數劇增，學(xué)生上下學(xué)交通較為擁擠，學(xué)校加大了綜治工作的力度，切實(shí)采取一系列安全教育措施，增強了師生的安全意識和自我保護能力，維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
1、廣泛宣傳，統一認識，實(shí)行安全全覆蓋無(wú)縫隙管理，讓創(chuàng )安工作人人有責，個(gè)個(gè)負責。
首先，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，法制副校長(cháng)與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協(xié)調統一。此外，召開(kāi)了綜治工作會(huì )議，校長(cháng)向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動(dòng)統一到綜治工作中來(lái)，認識到“安全無(wú)小事”，“學(xué)生的健康和安全高于一切”，作為學(xué)校的一名成員，創(chuàng )建“平安校園”，人人責無(wú)旁貸。學(xué)校倡導“首問(wèn)責任制”，并在工作中得以貫徹落實(shí)，每位教職工發(fā)現不安全隱患，能及時(shí)處置。
2、齊抓共管，落實(shí)措施，讓綜治工作處處都有制度可循。
為使學(xué)校綜治工作能夠正常有序的開(kāi)展，根據綜治工作領(lǐng)導小組的統一安排，分解和落實(shí)了各處室的工作責任，使各線(xiàn)工作齊抓共管，形成了實(shí)驗小學(xué)安全工作管理機制。
(1)制定了相應的安全管理制度：如《樓梯處管理人員工作制度》、《廁所管理人員工作制度》、《門(mén)衛管理制度》、《24小時(shí)巡邏制度》、《體育課、校外活動(dòng)安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》等，分工到人，責任到人，層層簽訂安全責任書(shū)，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，讓創(chuàng )安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。同時(shí)分季節，按類(lèi)型發(fā)放《告家長(cháng)通知書(shū)》,開(kāi)設了校訊通，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的網(wǎng)絡(luò )管理機制。
(2)加強門(mén)衛的管理�？h公安局派駐學(xué)校4名專(zhuān)職保安和1名校警，學(xué)校自聘2名專(zhuān)職門(mén)衛，并為保安人員配備了一系列配套防范器械，嚴把門(mén)崗出入登記關(guān)。還組建了家長(cháng)志愿者護校隊，在放學(xué)、上學(xué)高峰期，輪流在校門(mén)口及周?chē)c執勤民警一起執勤。
(3)加強監控室的管理。學(xué)校設立了專(zhuān)門(mén)的監控室，實(shí)行24小時(shí)全程監控，教學(xué)樓內全方位視頻監控。
(4)張貼安全指示牌，教育學(xué)生自覺(jué)遵守秩序。在走廊、操場(chǎng)、樓梯處、廁所等重要場(chǎng)地的醒目位置張貼指示牌教育學(xué)生文明禮讓、靠右行、不打鬧、不擁擠，自覺(jué)遵守公共秩序。
(5)每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行“關(guān)愛(ài)生命，遠離火災”、地震逃生演練，并向學(xué)生介紹各地安全案例及方突發(fā)事件的應急預案。
(6) 學(xué)校每月利用XX市每月14日的安全教育日開(kāi)展專(zhuān)題安全教育活動(dòng)。聘請法制副校長(cháng)、縣交警大隊、消防大隊、地震局、疾控中心等單位有關(guān)專(zhuān)業(yè)人士到我校開(kāi)展防溺水、防交通事故、防食物中毒、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育知識講座，，強化了廣大學(xué)生的安全意識，培養了學(xué)生安全防范能力和自我保護能力，使廣大學(xué)生在認識上得到了提升，不斷地把綜治工作引向深入。
(7)做到宣傳與教育相結合，輔導與自學(xué)相結合，系統教育與專(zhuān)題教育相結合，全面抓和重點(diǎn)抓相結合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話(huà)、校廣播宣傳陣地、利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講座、演示、訓練、手抄報、等活動(dòng)，對學(xué)生開(kāi)展了安全預防系列教育，使學(xué)生比較系統掌握了安全常識。
(8)全面做好安全隱患的排查。建立并嚴格執行隱患排查整治機制，重點(diǎn)抓好校舍、消防、交通這三件內容，及時(shí)發(fā)現，對查出的問(wèn)題及時(shí)建立臺賬，跟蹤落實(shí)，及時(shí)排除、及時(shí)整改、及時(shí)完善。
(9)定期召開(kāi)各部門(mén)安全例會(huì )，強化安全意識，落實(shí)安全責任，加強安全管理，特別是重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位的安全監管，進(jìn)一步引深“平安校園”創(chuàng )建鞏固工作。
(10)是依托社會(huì )，通力合作，我們積極與沁河派出所通力合作，做好學(xué)校安全教育和保衛工作。
3、加強檢查，及時(shí)整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。
為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全檢查，對學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在矛盾及時(shí)做出相應的對策。安全檢查做到常規檢查和專(zhuān)項檢查，突擊檢查相結合，及時(shí)登記，及時(shí)整改，學(xué)校相應地建立了注冊登記簿，如：《治安保衛會(huì )議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來(lái)人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點(diǎn)部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領(lǐng)用登記簿》、《問(wèn)題學(xué)生情況登記簿》等，創(chuàng )安工作事事有記錄可查。
一年來(lái)，學(xué)校師生安全意識，學(xué)生自我保護能力不斷增強，實(shí)現了安全事故“零發(fā)生”，學(xué)校XXXX年教師節被評為“平安校園”。在2013年1月上旬市教育局組織的安全大檢查中，受到了市、縣等各級領(lǐng)導的一致好評。學(xué)校的安全工作經(jīng)驗《為學(xué)生的成長(cháng)護航》一文入編山西省《小學(xué)程序化管理》一書(shū)，撰寫(xiě)的論文《從校園安全文化體系的構建看校園安全工作的有序保障》入編XX市《創(chuàng )建本質(zhì)安全型學(xué)校論文集》一書(shū)。
七、新校區如期入住，基礎設施逐步完善
在縣委、縣政府的高度重視下，縣教育主管部門(mén)及各職能部門(mén)的大力支持和積極配合下，占地面積44204平方米，建筑面積19020平方米，綠化面積為9537平方米,停車(chē)區面積5000平方米，預算投資4300萬(wàn)元的新校區于XXXX年9月正式投入使用。學(xué)校有四棟教學(xué)樓，一棟綜合辦公樓和 1400平方米的大型室內體育館和600平方米的圖書(shū)館。同時(shí)為學(xué)校配置了高標準的3個(gè)語(yǔ)音室、3個(gè)微機室、6個(gè)儀器實(shí)驗室、5個(gè)音樂(lè )室、4個(gè)美術(shù)室的設備，同時(shí)建有200米的環(huán)形塑膠跑道，4個(gè)專(zhuān)用籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)及羽毛球場(chǎng)地。所有室內室外的活動(dòng)場(chǎng)所為學(xué)生創(chuàng )造了寬松、愉悅的文體活動(dòng)空間，讓學(xué)生的身心及個(gè)性特長(cháng)得到充分、生動(dòng)、和諧的發(fā)展，從而使我校的教育教學(xué)環(huán)境得到了全面改善。
總之，過(guò)去的一年，對于實(shí)驗小學(xué)來(lái)說(shuō)是值得慶賀的一年：辦學(xué)條件得到了全面改善，“學(xué)校發(fā)展有了新定位，高效課堂有了新特點(diǎn)，內涵發(fā)展有了新突破，素質(zhì)教育有了新推進(jìn)”，學(xué)校朝著(zhù)”管理科學(xué)化、條件現代化、育人全面化、質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化“的方向邁進(jìn)。在XXXX年的教師節表彰會(huì )上學(xué)校我校被評為縣級” 德育示范�！�、“平安校園”、“縣級紅旗學(xué)�！�，同時(shí)獲“全國特色教育示范單位”榮譽(yù)稱(chēng)號，校長(cháng)孫世耀被評為“XXXX年三晉課改模范校長(cháng)”“全國科研優(yōu)秀校長(cháng)”，并連續三年被評為縣級名校長(cháng)，副校長(cháng)崔立杰被評為“全國科研優(yōu)秀校長(cháng)”，崔立杰、桑沁蘭、楊麗菲被評為省級骨干教師，王芬被評為XX市首屆“百佳班主任”，楊永潔、楊麗菲、楊秀芳、任艷紅、王金華、王銳六名教師獲縣級名師榮譽(yù)稱(chēng)號，王芬、韓玉、孫曉華被評為縣名優(yōu)班主任，趙冰瑩、杜保麗、張建麗、王鐵平、韓俊麗、王銳、胡克敏被評為縣級模范教師。張建麗、杜保麗、武紅麗、李瑛被評為縣教學(xué)能手。
回首過(guò)去，成績(jì)喜人，面對未來(lái)，責任重大，我們相信，在縣委縣政府的高度重視下XX縣教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在全體教師的辛勤努力下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進(jìn)一步樹(shù)立信心，理清思路，突出重點(diǎn)，勤奮工作，講究實(shí)效，譜寫(xiě)學(xué)校工作的新篇章!
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