中學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結
本學(xué)期，語(yǔ)文教研組在校領(lǐng)導的關(guān)心以及全體語(yǔ)文教師的共同努力下，緊緊圍繞“學(xué)為中心|”和語(yǔ)文課堂提問(wèn)的有效性，逐步開(kāi)展語(yǔ)文文本解讀與教學(xué)設計的實(shí)踐，圓滿(mǎn)地完成了既定的工作計劃，在諸多方面取得了較好的成績(jì)�，F將本學(xué)期工作總結如下：
一、認真學(xué)習理論，更新了教育觀(guān)念。
作為學(xué)校語(yǔ)文教研組，我們深深地感到應該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體教學(xué)水平的提高，發(fā)揮我們的智慧和才能。開(kāi)學(xué)中后期，我們全組老師進(jìn)一步學(xué)習《語(yǔ)文學(xué)習》、《語(yǔ)文教學(xué)參考》、《語(yǔ)文建設》和《語(yǔ)文教學(xué)通訊》，從每個(gè)年級段的不同班級的實(shí)際情況，設計不同臺階式教學(xué)教學(xué)流程，開(kāi)展了文本解讀與教學(xué)設計教學(xué)下的課堂教學(xué)討論。葉仁玉老師先后參加縣初中語(yǔ)文試卷命題培訓和教科研培訓、劉仁貴老師參加初中語(yǔ)文教研組長(cháng)培訓和初中語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓、劉曉潑老師和金樂(lè )潔老師參加初中語(yǔ)文試卷命題培訓，鄭浙智老師和劉曉潑老師參加第二屆古典小說(shuō)選段閱讀教學(xué)專(zhuān)業(yè)培訓，先后向組內老師匯報培訓的內容，大家受到很大的啟發(fā)。又通過(guò)個(gè)人自學(xué)、組內交流等多種方式來(lái)學(xué)習新課程理念，逐步把握散新課程理念之精髓，以轉變觀(guān)念，在實(shí)踐中遇到困惑進(jìn)行反思，受益匪淺，并且結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
二、繼續開(kāi)展校內外聽(tīng)課和結對幫扶活動(dòng)，相互交流、學(xué)習，取長(cháng)補短。
認真積極地開(kāi)展校內外聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統。我們的理念是：走出去，請進(jìn)來(lái)。本學(xué)期主要開(kāi)展語(yǔ)文新課程理念實(shí)踐課并及時(shí)進(jìn)行評課，各節課的教學(xué)以及建議給大家提供了成功的示范和有益的啟示。這樣全組范圍的相互聽(tīng)課評課，為教師提供了鍛煉的舞臺、搭建了成長(cháng)的階梯。而且學(xué)校支持組內老師外出縣內聽(tīng)課，汲取縣內外名師課堂教學(xué)新理念的精神，金樂(lè )潔老師、劉仁貴老師分別參加市、縣中考復習會(huì )，聽(tīng)課和培訓后對我組進(jìn)行了詳細的匯報，大家受益匪淺；還有縣教師發(fā)展中心對我校進(jìn)行教學(xué)視導，，我組年輕語(yǔ)文老師劉曉潑師、葉仁玉老師和金樂(lè )潔老師分別舉行一場(chǎng)語(yǔ)文調研課，課后縣發(fā)展中心初中語(yǔ)文研訓員厲雄燕老師及時(shí)對這三節課進(jìn)行點(diǎn)評，使其啟發(fā)很大，這樣為其發(fā)展提供了一個(gè)教學(xué)平臺。組內成員真正做到學(xué)以致用，融會(huì )貫通，效果較好。
三、進(jìn)一步落實(shí)集體備課制度。
本學(xué)期我們認真落實(shí)教導處有關(guān)規定，嚴格紀律要求，改進(jìn)組織方式，在備課組內實(shí)行定課題、定時(shí)間、定主講人、全體參加的做法，并且組內成員對各種文體設計指導教學(xué)書(shū)，我們在初稿的基礎上進(jìn)行討論，然后定稿，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。在集體備課中我們力求做到統一思想，統一進(jìn)度，統一練習，特別是在備教學(xué)目標，備學(xué)生練習，備教學(xué)方法時(shí)能集思廣益，取長(cháng)取短，同時(shí)通過(guò)集體備課，及時(shí)了解教育教學(xué)情況，針對教材的特點(diǎn)，不斷地進(jìn)行探索、改革、創(chuàng )新。組織語(yǔ)文組教師進(jìn)行復習課《現代文閱讀》、小說(shuō)《喂——出來(lái)》、《偉大的悲劇》集體備課，大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，各自發(fā)表對文本的不同解讀的'看法和不同的教學(xué)設計，最后在熱烈的探討中形成了定稿，大家受益匪淺。
四、舉辦多種活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習。
本學(xué)期，我們語(yǔ)文組根據學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校職能部門(mén)舉辦形式多樣的各種活動(dòng)，如組織全校學(xué)生以“學(xué)雷鋒精神，展青春風(fēng)采”為主題的手抄報比賽；古詩(shī)文經(jīng)典誦比賽、�；疚膶W(xué)常識和文學(xué)積累測試、�，F場(chǎng)作文比賽等系列活動(dòng)如期有序開(kāi)展。這些活動(dòng)既鍛煉、提高了語(yǔ)文教師的水平和素質(zhì)，也增強了學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的興趣，培養了學(xué)生的語(yǔ)文能力。
五、確定研究課題，努力向科研要質(zhì)量。
本學(xué)期，我們語(yǔ)文組在有關(guān)校領(lǐng)導及教導處的直接指導下，都確定了相應的課題，圍繞課題都設計了一份研究計劃。本組許多老師在完成繁重的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，還抽出時(shí)間進(jìn)行了教學(xué)經(jīng)驗的總結，認真撰寫(xiě)進(jìn)行了課題研究。
總之，在本學(xué)期里，我們語(yǔ)文組的教師敢于大膽創(chuàng )新，都取得了一定的成績(jì)。但我們也看到了困難和不足，不過(guò)我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀(guān)念，真正堅持正確的辦學(xué)方向，在總結本學(xué)期經(jīng)驗教訓的基礎上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì )做得更好，對此，我們充滿(mǎn)信心。
【中學(xué)語(yǔ)文教研組工作總結】相關(guān)文章：
數學(xué)教研組初中工作總結11-29
教研組工作總結15篇12-22
中學(xué)語(yǔ)文黑板報08-11
中學(xué)語(yǔ)文研修日志范文12-25
優(yōu)秀小學(xué)數學(xué)教研組工作總結12-16
中學(xué)語(yǔ)文說(shuō)課稿《秋天》模板11-10
中學(xué)語(yǔ)文手抄報資料08-07