關(guān)于上半年少先隊工作總結推薦

　　本學(xué)期，我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下，緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規劃定的工作目標，擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，繼續加強養成教育及行為習慣等的培養，使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展�，F將工作情況匯報如下：

　　工作特色：

　　1、求精：狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

　　2、求實(shí)：抓好日常行為習慣的養成教育，從小事入手，從一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生良好的行為習慣，注重個(gè)性化、人格化的教育。

　　3、求真：抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑，強化學(xué)科的德育功能，注重德育的連續性、系統性。

　　4、求新：從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動(dòng)，陶冶情操，培養優(yōu)秀人格，注重育人的實(shí)效性。

　　一、加強隊伍建設，提高工作質(zhì)量。

　　牢固確立“育人先育德，成才先成人”的意識，積極抓好德育隊伍，尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校，教師都有教科研的能力，經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn)，針對這點(diǎn)，我們在期初就形成了“一幫一，互助學(xué)習”風(fēng)氣，各年級班主任之間既友好，又是競爭對手，大家在一起互相探討，互相學(xué)習。六一期間，我校大隊部根據平時(shí)工作表現和工作成績(jì)，在班主任中評出了市、區級2012年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導員”，這對大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。

　　二、抓學(xué)生行為習慣，落實(shí)養成教育。

　　1、本學(xué)期繼續開(kāi)展班級自制，強化《慈湖二小一日常規》的學(xué)習，從出操、路隊、結隊集會(huì )、衛生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規范的養成教育，重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現象，繼續重視對學(xué)生衛生保潔習慣的培養教育，紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度，使存在于學(xué)生中的不良陋習逐步糾正，并使文明習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為，讓學(xué)生學(xué)習做現代文明人。

　　2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管，嚴格執行“班級綜合治理考評細則”，努力達到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能，使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。

　　3、堅持晨會(huì )進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動(dòng)，加強安全衛生教育。督促學(xué)生養成愛(ài)校如家的主人翁意識。

　　三、開(kāi)展主題性活動(dòng)，展示特色教育

　　1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書(shū)，頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節。

　　xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后，先后不僅開(kāi)設校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室，還以各種形式展示閱讀成果，如：精美書(shū)簽設計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣(mài)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)�！皶�(shū)香滿(mǎn)校園”行動(dòng)，營(yíng)造了特色校園文化氛圍，全面提升了師生的生命內涵。

　　2、結合傳統節日，進(jìn)行主題教育活動(dòng)。

　　清明節、端午節這些傳統節日，國家已定為法定節假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義？是我校大隊部思考的又一個(gè)重點(diǎn)，這學(xué)期通過(guò)國旗下講話(huà)動(dòng)員、晨會(huì )、班隊會(huì )宣傳，積極嘗試開(kāi)展活動(dòng)，取得了一定的效果。

　　3、愛(ài)心教育。

　　4、打破常規，舉行“校園之星·好家長(cháng)”表彰大會(huì )

　　六·一慶�；顒�(dòng)。6.1當天，在新一年級學(xué)生的入隊儀式后，全校學(xué)生在節日的歡歌中，進(jìn)行了“校園之星·好家長(cháng)”頒獎活動(dòng)，活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說(shuō)，把慶�；顒�(dòng)推向了高潮。最后，在各班級的經(jīng)典誦讀節目中，結束了這次意義深刻的“六一”慶�；顒�(dòng)。

　　5、設計特色作業(yè)紙，豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。依據少先隊活動(dòng)的先進(jìn)理念，在這個(gè)學(xué)期繼續開(kāi)展特色社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，各班就本著(zhù)鍛煉學(xué)生各方面能力的目的，針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng)，有側重地設計了特色拓展訓練，根據年齡不同，有繪畫(huà)，有路線(xiàn)設計，有撰寫(xiě)導游詞，還有制作作品展等等，極大程度地調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，為每學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。

　　五、密切學(xué)校與社會(huì )、家庭的聯(lián)系

　　1、積極籌建學(xué)校家長(cháng)委員會(huì )，適時(shí)組織家委會(huì )成員參與到學(xué)校的各項活動(dòng)中。五月，是我校的校本課程展示月，每一項活動(dòng)都有家委會(huì )成員代表，真正做到讓家長(cháng)享有二小管理的知情權。管理方式、教學(xué)成果得到了家長(cháng)們的一致認同。

　　2、繼續利用有效的資源，拓展校外實(shí)踐基地。與校外輔導員積極配合，先后成功舉辦了消防演練、地震逃生演習、消防知識講座、“六五”環(huán)境知識講座。提高學(xué)生應急能力和安全、環(huán)保意識，掌握防范突發(fā)事故的技能和技巧。把道德教育與實(shí)踐體驗結合起來(lái)，切實(shí)增強學(xué)生的生存能力。

　　六、工作成績(jì)：

　　一學(xué)期來(lái)，大隊部與學(xué)校各部門(mén)密切配合，指導各班級開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，取得了可喜的成績(jì)。獲得市級表彰的有：

　　表彰類(lèi)別姓名（名稱(chēng)）所在單位（班級）先進(jìn)中隊庾根云501先進(jìn)中隊夏輝香602特色小隊幼林小隊二（1）中隊優(yōu)秀少先隊輔導員劉紅霞二（1）中隊優(yōu)秀少先隊輔導員曹克俊優(yōu)秀少先隊員謝倩六（1）中隊優(yōu)秀少先隊員胡宇坤501優(yōu)秀少先隊員夏鈺俊602優(yōu)秀志愿輔導員陳發(fā)躍慈湖消防中隊三好學(xué)生馬婧602三好學(xué)生楊彥601優(yōu)秀學(xué)生干部盧格格502

　　獲得區級表彰的有：慈湖二小評選《金家莊區少先隊先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人》名單

　　類(lèi)別名額所在班級姓名（班主任）紅旗中隊1二年級中隊班主任：劉紅霞特色小隊2六（1）：英語(yǔ)特色小隊班主任：虞雪萍五（1）：苗苗小隊班主任：庾根云優(yōu)秀少先隊輔導員1六（1）虞雪萍好家長(cháng)2六（1）到 少先隊工作總結 欄目查看更多內容 >>本學(xué)年以來(lái)，西園教育辦根據上級少工委的總體部署，結合各校實(shí)際情況，認真領(lǐng)會(huì )胡錦濤“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”寄語(yǔ)要求，充分發(fā)揮少先隊組織的優(yōu)勢，堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”工作理念，主要以少先隊活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的體驗教育活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們主動(dòng)適應時(shí)代發(fā)展的要求，著(zhù)眼于提高少年兒童的全面素質(zhì)，堅持用正確的思想啟迪少先隊員，用科學(xué)的知識充實(shí)少先隊員，用生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉少先隊員，用先進(jìn)的典型激勵少先隊員。

　　一、注重學(xué)習，提高認識。

　　少先隊輔導員是學(xué)校德育組織的重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的支柱力量。建設一支素質(zhì)精良的少先隊輔導員隊伍，是開(kāi)展少先隊工作的重要保證。為此，加強輔導員隊伍的建設尤為重要。

　�。�、從思想上提高輔導員對少先隊工作的認識：組織輔導員認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )上級文件精神，牢記胡錦濤在第五次少代會(huì )上的對少年兒童的殷切希望，充分認識其講話(huà)實(shí)質(zhì)——“勤奮學(xué)習”是基礎，“快樂(lè )學(xué)習”是保證，“全面發(fā)展”是目標，并在實(shí)際的行動(dòng)中加以貫徹落實(shí)。

　�。�、從理論上提高輔導員的業(yè)務(wù)水平：教育辦積極組織輔導員參加全國大中隊輔導員網(wǎng)上培訓及市進(jìn)修學(xué)校組織的首期少先隊總輔導員培訓，提高輔導員理論水平；組織各輔導員學(xué)習少先隊的有關(guān)書(shū)籍，如《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》等雜志，了解少先隊工作的最新動(dòng)態(tài)，吸取當前最新少先隊活動(dòng)的信息并用于指導日�；顒�(dòng)；組織輔導員對市少工委組織的市級中隊研討課進(jìn)行觀(guān)摩，并且積極參與點(diǎn)評。

　�。�、在實(shí)踐中提高輔導員的實(shí)際操作能力：加強理論學(xué)習，積極進(jìn)行少先隊理論研究活動(dòng)，組織輔導員積極撰寫(xiě)工作經(jīng)驗論文，本學(xué)年，西園有多篇少先隊論文獲泉州市少先隊工作論文評比的二、三等獎。除此，教育辦還組織輔導員參與省優(yōu)活動(dòng)方案的評選及全國特色小隊的評選工作，在活動(dòng)中不斷提高少先隊輔導員的綜合素質(zhì)和能力。

　　二、注重參與，深化實(shí)踐。

　　“活動(dòng)”是少先隊組織團結教育少年兒童的基本途徑，是全面育人的廣闊課堂。下面就本學(xué)年以來(lái)西園教育辦各校開(kāi)展的一些主要活動(dòng)做一下簡(jiǎn)述。

　�。玻埃�7春季

　�。�、教育辦重點(diǎn)活動(dòng)

　�。ǎ保└卸魅�月 春暖花開(kāi)

　　在學(xué)期初，各校就啟動(dòng)以“好習慣伴我快樂(lè )成長(cháng)”為主題的好習慣養成體驗行動(dòng)，組織和引導隊員親身實(shí)踐體驗，把做人、做事的基本道德素質(zhì)要求轉化為良好的行為習慣。其中，“感恩行動(dòng)”就是其系列活動(dòng)之一。借著(zhù)三月這個(gè)春意融融的時(shí)節，各校紛紛開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。圍線(xiàn)這個(gè)主題，版筑中心小學(xué)在全校范圍內舉辦了一次賀卡設計比賽，讓隊員心懷感恩，以賀卡傳情這一方式來(lái)表達對母親、對老師及所有女性長(cháng)輩的感謝與祝福。此上，各中隊還圍繞“感恩的心”這一主題開(kāi)展了各式班（隊）會(huì )。砌田小學(xué)開(kāi)展了“我愛(ài)你，媽媽”的征文比賽和感恩卡、感恩短語(yǔ)比賽……通過(guò)這一系列的教育活動(dòng)，隊員們漸漸明白敬重父母、關(guān)愛(ài)他人，做人要常懷感恩之心的道理。

　�。ǎ玻┌踩�教育 緊抓不懈

　�。ǎ常┖霌P華僑愛(ài)國愛(ài)鄉精神

　�。翟拢保慈�，教育辦在版筑中心小學(xué)多媒體電教室舉行了“弘揚華僑愛(ài)國愛(ài)鄉精神”演講比賽，選手們的演講內容真實(shí)感人，聲情并茂地向觀(guān)眾講述了一個(gè)又一個(gè)華僑愛(ài)國愛(ài)鄉的動(dòng)人事跡。此外，通過(guò)比賽，選手們也得到了充分的鍛煉和才華展示。比賽結果，高年級組的賴(lài)雅欣、鄭葉苗；中年級組的楊舒妮、呂珍玲；低年級組的趙心宇、吳采瀅等六名同學(xué)在來(lái)自各校的比賽選手中脫穎而出，分別獲得各年級組的一等獎，并代表西園教育辦參加市級比賽，鄭葉苗、楊舒妮、吳采瀅等三名同學(xué)在比賽中表現出色，分別獲得各年級組的三等獎。

　�。ǎ矗┌藰s八恥 謹記心間

　　各校紛紛開(kāi)展各種活動(dòng)，利用學(xué)校宣傳欄、國旗下講話(huà)、班（隊）會(huì )……等形式，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育。教育學(xué)生努力學(xué)習科學(xué)文化知識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動(dòng)的指南，弘揚社會(huì )主義榮辱觀(guān)，共建社會(huì )主義思想道德新風(fēng)尚，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )貢獻力量。

　�。ǎ担┓鲐氈鷼� 齊心向善

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　　大隊部結合“思想道德認知體系”活動(dòng)，九月份開(kāi)始重點(diǎn)開(kāi)展系列教育，各中隊都進(jìn)行了形式多樣的主題教育中隊會(huì )。低年級以 “三個(gè)十”為內容，進(jìn)行了歌唱比賽、繪畫(huà)比賽……。中年級以“講誠信，做誠實(shí)守信的好少年”為內容，同學(xué)們展開(kāi)了熱烈的討論。高年級以“講衛生，做身心健康的好少年”為內容，同學(xué)們結合身邊發(fā)生的實(shí)際情況，自編自演成小品穿插于整個(gè)隊會(huì )。培養了少年兒童基本道德觀(guān)念和良好的學(xué)習生活習慣以及強烈的社會(huì )責任感，提高了全校少年兒童的思想道德素質(zhì)。

　　我校組織了手抄報比賽、征文比賽，提高了隊員的實(shí)踐能力，培養了隊員的創(chuàng )新思維和實(shí)踐操作能力以及團結互助的精神。其中五（2）班韓小穎、六（1）班沈鵬翼同學(xué)均獲得區級二等獎。

　　我們在開(kāi)展體驗活動(dòng)時(shí)本著(zhù)“一不替孩子體驗，二不放任孩子體驗”的原則，把選擇的權利交給孩子，充分激發(fā)他們的參與熱情，使他們感受到“我是小主人”的境界，保證他們在活動(dòng)中都有切身體會(huì )。十月份主題為“養成一個(gè)好習慣，去掉一個(gè)壞習慣”，十一月份活動(dòng)主題為“道德展示活動(dòng)”在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生反應十分熱烈，教育效果明顯，深受學(xué)生家長(cháng)的好評。

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　　但在本期工作中，也出現不少不足之處：沒(méi)有充分發(fā)揮大隊委、監督崗的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)生問(wèn)題反饋不夠及時(shí)，沒(méi)有抓好實(shí)效性。下一學(xué)期將進(jìn)一步開(kāi)展少先隊活動(dòng)，培養隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)在德育層次劃研究方面雖有一定了解，但在實(shí)踐中確沒(méi)能很明確的體現出來(lái)，在今后的工作中一定在活動(dòng)前做好充分層次劃分工，活動(dòng)中嚴格按活動(dòng)計劃開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好相應總結。使學(xué)校大隊部工作更進(jìn)一步。1、 選取優(yōu)秀的教師擔任中隊輔導員，為少先隊工作順利開(kāi)展奠定了基礎。

　　2、各中隊均有選出有能力的、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔任中隊隊干部， 抓好了少先隊干部隊伍的建設，進(jìn)行并做好了“三項評比”活動(dòng)，保證了校園環(huán)境的清潔宜人。

　　3、 持之以恒地做好了抓學(xué)生養成教育。通過(guò)國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、中隊活動(dòng)、法制安全教育的專(zhuān)題報告等形式，組織隊員學(xué)習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念，培養安全的法制意識交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

　　4 加強值周工作。值周工作是學(xué)校進(jìn)行正常教學(xué)的前提和保證，所以我校少先隊從校大隊委中選出骨干分組對全校各班進(jìn)行紀律，衛生，儀表等檢查，。同時(shí)對表現不好的班級和學(xué)生進(jìn)行批評、督促其改正，使得學(xué)校整體教學(xué)秩序有了明顯的改觀(guān)。

　　6認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》、《禮儀規范》。繼 續開(kāi)展養成教育活動(dòng)，按不同年級、年齡、學(xué)生特點(diǎn)，分層次進(jìn)行。

　　7堅持做到了安全無(wú)小事。做到了安全時(shí)時(shí)講、處處講。

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