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街道社區教育工作總結
街道社區教育工作總結
發(fā)展社區教育，創(chuàng )建學(xué)習型社區是全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想、促進(jìn)燕山地區城區化建設、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要舉措;是爭創(chuàng )全國衛生地區，迎辦20xx年奧運會(huì )，提升地區文明程度的必然要求。多年來(lái)，向陽(yáng)街道工委辦事處始終將搞好社區教育、提高居民素質(zhì)放在街道工作的重要議事日程上，結合社區實(shí)際情況不斷加深對社區教育內涵的理解，動(dòng)員社會(huì )力量關(guān)心、支持教育，為發(fā)展社區教育，拓寬領(lǐng)域，以社區全體居民為對象，以提升文明社區建設水平，提高社區成員的素質(zhì)、生活質(zhì)量、挖掘個(gè)人發(fā)展潛能為目標，深入開(kāi)展社區教育活動(dòng)，為逐步構建起從嬰兒到老年、從家庭到社會(huì )的終身化教育網(wǎng)絡(luò )，最終實(shí)現教育社會(huì )化、社會(huì )化教育的目的奠定了堅實(shí)基礎。
一、向陽(yáng)社區的學(xué)習資源
向陽(yáng)街道于20xx年初步建成了社區服務(wù)中心(教育中心)，房屋使用面積800平米，為二層樓，磚混結構。內設100多平米的多功能廳、閱覽室、健身房、棋牌室、人口學(xué)校、市民文明學(xué)校.老年學(xué)校。其中操場(chǎng)面積1500平米，可供秧歌隊等問(wèn)題隊伍開(kāi)展活動(dòng)，為開(kāi)展社區教育奠定良好基礎。街道依托社區中心，市民學(xué)校對轄區居民開(kāi)展教育活動(dòng)。硬件上為社區居委會(huì )文化科普宣傳活動(dòng)添置器材設備，現擁有電視機10臺，錄音機10臺，攝像機1臺，配備秧歌隊鼓釵，購置秧歌隊的百余套服裝等。目前，向陽(yáng)街道教育中心設備設施完善，集教育、文化、科普、娛樂(lè )于一體，為向陽(yáng)地區創(chuàng )建學(xué)習型社區起到了巨大的作用。
二、做法與經(jīng)驗
(一)、提高認識、加強領(lǐng)導，建立健全組織網(wǎng)絡(luò )
為了加強對社區教育工作的領(lǐng)導，街道將抓好學(xué)習型社區建設、社區教育、提高社區居民素質(zhì)放在街道工作的重要議事日程。街道工委始終把學(xué)習型街道建設作為一項重要的工作來(lái)抓，并納入街道整體工作，作為一項戰略任務(wù)重點(diǎn)實(shí)施。在社區教育工作中，成立了以向陽(yáng)地區社區教育委員會(huì )由辦事處主任柴海泉任主任，主管副主任張�？ド鐓^教育工作，駐地區單位國稅分局、體育中心、向陽(yáng)中學(xué)、向陽(yáng)小學(xué)及各社區居委會(huì )全員參與，街道文教科牽頭，民政科、司法所、工委辦協(xié)調配合、各單位各部門(mén)共駐共建的工作格局。
(二)、整合資源、加大投入，不斷鞏固陣地建設
建立學(xué)習基地，統籌教育資源。向陽(yáng)街道非常注重發(fā)展社區教育的設施及組織建設，以1000平方米的社區服務(wù)中心為基地，建立了街道社區教育中心和市民學(xué)校，各社區建立了市民學(xué)校分校;市民學(xué)校及其分校經(jīng)常性地開(kāi)展各種各類(lèi)教育培訓活動(dòng)，全面推進(jìn)了社區教育的深入和學(xué)習化社區的建設。充分利用和發(fā)揮市民學(xué)校、街道人口學(xué)校、社區流動(dòng)人口學(xué)校等宣傳陣地的功能和作用，為居民學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、保健康、享生活提供了良好的條件。
整合教育資源，造福居民群眾。通過(guò)聯(lián)手、共創(chuàng )等形式整合地區各類(lèi)教育資源，實(shí)現資源共享，與駐區的向陽(yáng)小學(xué)、向陽(yáng)中學(xué)、燕化公司各廠(chǎng)院加強聯(lián)系，提供一定場(chǎng)所，滿(mǎn)足市民學(xué)習、鍛煉、活動(dòng)和休閑需求，提高了市民整體素質(zhì)服務(wù)。寒假與向陽(yáng)小學(xué)聯(lián)手開(kāi)展了“文明禮儀進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)”，與燕化公司進(jìn)行了“政企聯(lián)手干事業(yè)，爭做計生可愛(ài)人活動(dòng)”,取得了一定實(shí)效。
加大投入，營(yíng)造環(huán)境。以“高標準、有特色”為目標，以豐富居民文化生活為著(zhù)眼點(diǎn)。近年來(lái)向陽(yáng)街道領(lǐng)導十分重視文化事業(yè)的發(fā)展，協(xié)調各相關(guān)部門(mén)，完成了向陽(yáng)街道中心健身場(chǎng)地及各社區晨晚練點(diǎn)建設，連續3年投入10萬(wàn)余元，為各社區新購置了錄音機、文體服裝等。此外又與圖書(shū)館協(xié)調建立了“崗山流動(dòng)人口圖書(shū)室”、完善了“鳳凰亭大眾圖書(shū)室”，06年還將針對向陽(yáng)里面大、協(xié)解人員多，與計生部門(mén)聯(lián)手初步建立了“向陽(yáng)里協(xié)解人員計劃生育圖書(shū)屋”，逐步完善學(xué)習場(chǎng)地建設，滿(mǎn)足人們想學(xué)習、愛(ài)學(xué)習、能學(xué)習的愿望。今后幾年，街道還將在社區服務(wù)中心、社區教育中心、社區文體活動(dòng)中心、社區閱覽室等地不斷完善硬件設施。改善和優(yōu)化街道、社區開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)“硬件”，為發(fā)展社區教育、創(chuàng )建學(xué)習型社區奠定堅實(shí)基礎。
(三)、搞好宣傳、加大培訓，提高不同人群技能
以全體社區居民為對象，街道、社區通過(guò)文體活動(dòng)、課堂教學(xué)、電化教學(xué)等形式，舉辦了法制、健康知識等各類(lèi)講座，另外通過(guò)外出參觀(guān)、知識答卷、入戶(hù)宣傳、文藝匯演、街面宣傳等形式普及科學(xué)知識，有近萬(wàn)人參與不同層次的教育培訓。同時(shí)，街道文教、計生、婦聯(lián)、司法各部門(mén)均利用市民學(xué)校分校、學(xué)習小組等組織，積極開(kāi)展學(xué)習英語(yǔ)、法律、保健等各類(lèi)教育活動(dòng)。此外加強對外地來(lái)京人員的教育也是我地區的一大特色，05年在崗山居委會(huì )舉辦了一場(chǎng)“流動(dòng)人口計劃生育協(xié)會(huì )工作交流會(huì )”，有5個(gè)家庭作了典型交流發(fā)言，她們當中有在八十年代帶頭領(lǐng)取了獨生子女父母光榮證，現已學(xué)有所成的大學(xué)生家長(cháng)、有主動(dòng)貢獻二孩生育指標的貧困殘疾家長(cháng)，還有河南、四川外來(lái)打工獨女戶(hù)，他們以親身經(jīng)歷向在場(chǎng)同志們講述如何克服困難，帶頭響應號召，實(shí)行計劃生育的先進(jìn)事跡，如何教育子女遵紀守法、孝敬父母，長(cháng)大成為國家有用之才，以他們切身感受和實(shí)例感染著(zhù)教育著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
(四)、組建隊伍、搞好活動(dòng)，做好青少年校外教育
利用社區教育中心加強對青少年兩假期間的校外教育。幾年來(lái)街道共投入1萬(wàn)余元開(kāi)展青少年系列校外教育活動(dòng)。一是搞好學(xué)生暑期普法安全教育。邀請司法所干部到各社區授課，加強對兒童及其監護人法律知識的教育，增強未成年人及家長(cháng)的法律意識和兒童的自我保護意識，保護兒童免遭來(lái)自家庭、學(xué)校、社會(huì )的各種形式的身心傷害;二是堅持學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。以迎八一為契機，栗園組織學(xué)生與駐區武警進(jìn)行了聯(lián)歡慰問(wèn)演出活動(dòng)，同時(shí)在全地區組織學(xué)生開(kāi)展擁軍優(yōu)屬、送信為居民做好事等社會(huì )公益活動(dòng)等;三是豐富學(xué)生假期文化生活，組織棋類(lèi)，牌類(lèi)，球類(lèi)文體活動(dòng)，使他們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，即加強了對兒童社會(huì )防范意識、自我保護意識的教育，又提高兒童的自我保護能力，受到家長(cháng)和同學(xué)們的歡迎。20xx年成立了向陽(yáng)社區五支“社區小衛士”隊伍，目的是使社區小公民無(wú)組織的自發(fā)行為轉變成為有組織、規范的行為，其間開(kāi)展的演講、棋牌類(lèi)比賽、義務(wù)送報送信活動(dòng)及保安巡邏等活動(dòng)，既調動(dòng)了小學(xué)生們的“工作”積極性，又豐富了其假期生活，是青少年校外教育的有益實(shí)踐，特別是鳳凰亭組織的“大手拉小手”活動(dòng)被燕山油化報進(jìn)行了宣傳報導，是地區社區教育活動(dòng)的又一亮點(diǎn)。
(五)、文教結合、活動(dòng)豐富，營(yíng)造良好教育氛圍
春夏秋冬每天的早晚，健身氣功隊、健身操隊、秧歌隊、太極拳隊等等都活躍在各個(gè)社區，參加鍛煉的居民達萬(wàn)人，成為社區活動(dòng)中又一景色。05年成功組織了社區近300名居民參加了燕山地區“千人健步行”活動(dòng)。特別值得驕傲的'是街道在人員不足，文體活動(dòng)基礎較差的條件下，經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的努力，五個(gè)社區組建了六支代表隊，在6月份“燕山地區健身氣功五禽戲比賽”中榮獲一等獎2名，二等獎1名，三等獎2名，中獎率80%的好成績(jì)。目前地區群眾性的文體活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，廣場(chǎng)文化、家庭文化、樓群文化、節慶文化等群眾性文化活動(dòng)蒸蒸日上，文體教育活動(dòng)已經(jīng)延伸到街、巷、樓、院和家家戶(hù)戶(hù)，科學(xué)健身已深入人心。8月份向陽(yáng)地區成功進(jìn)行了燕山地區“迎十動(dòng)人，火炬接力賽”活動(dòng)，80人組織的大秧歌表演，隊容強大，展現了向陽(yáng)人風(fēng)采，得到了領(lǐng)導的首肯。在迎八一燕山地區文藝匯演中，鳳凰亭舞蹈隊表演的“神奇的九寨”以?xún)?yōu)美的舞姿，動(dòng)人的旋律，充分展示出了人們對美好生活的向往，也顯示出社區教育工作的重要。9月份成功組織了“20xx年燕山地區職工社區運動(dòng)會(huì )”，社區居民積極參與，文體委員盡心竭力，街道科室之間密切配合圓滿(mǎn)完成任務(wù)，并取得了“社區組第三名”和“精神文明獎”的光榮稱(chēng)號;突破難點(diǎn)，奮力挖掘地區才藝人物，在燕山文化廣場(chǎng)組織了“向陽(yáng)地區群眾優(yōu)秀體育項目展演”，來(lái)自各社區的少年跆拳道表演、老年車(chē)技表演和中學(xué)生滑輪車(chē)技展示給燕山辦事處李桂珍副主任、體育中心李忠健主任及街道朱書(shū)記留下了深刻的印象。
(六)社區教育、共駐共建，營(yíng)造良好社區環(huán)境
近年來(lái)，向陽(yáng)街道工委辦事處一直將“綜合治理與計劃生育”兩項工作作為街道的中心作務(wù)，20xx年通過(guò)開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型社區活動(dòng)，對社區治安防范起到了積極的作用。鳳凰亭試點(diǎn)在工作中加強與駐區企業(yè)的聯(lián)手，為支持居委會(huì )搞好社區治安保衛工作，轄區單位全成家具公司、北京化工學(xué)院二分院分別各贊助居委會(huì )500元錢(qián)，用于社區治安防范工作的宣傳、喊話(huà)和添置部分警示標志、警示標語(yǔ)、警示橫幅。全程家具公司負責人羅鈞得知居委會(huì )電腦桌損壞不能使用影響辦公后，主動(dòng)提出支援居委會(huì )兩張電腦桌�？傊疅o(wú)論在今年的社區運動(dòng)會(huì )中，還是在文明禮儀進(jìn)社區活動(dòng)中，加強與駐區武警部隊、消防中隊及駐區向陽(yáng)小學(xué)、向陽(yáng)中學(xué)的共駐共建工作，猶為顯得重要。在大合唱比賽期間，向陽(yáng)小學(xué)派來(lái)老師不辭勞苦為我們輔導，在創(chuàng )建全國衛生地區期間，街道配合向陽(yáng)小學(xué)進(jìn)行街面宣傳，在運動(dòng)會(huì )中駐栗園部隊積極參與社區體育比賽，這都體現出了地區共駐共建工作的重要性和必要性。
三、社區教育工作經(jīng)驗
一是通過(guò)開(kāi)展社區教育工作，使得居民參加文體活動(dòng)的人多了，地區群眾性文化活動(dòng)的水平明顯提高。練歪門(mén)邪功的少了;講臟話(huà)的人少，講禮貌的人多了;鄰里糾紛少了，民調工作壓力輕了;動(dòng)手打架的事少了，依法解決矛盾的多了;為社區奉獻的人多了，袖手旁觀(guān)的少了。
二是通過(guò)開(kāi)展社區教育工作，開(kāi)展文體活動(dòng)，展示了居民才藝，增強了居民體質(zhì)，豐富了社區居民的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了居民生活質(zhì)量的提高，鞏固了群眾文化陣地，倡導了婚育新風(fēng)，宣傳了積極向上的生活方式，占領(lǐng)了思想道德領(lǐng)域陣地，提高了居民的物質(zhì)和生活水平。
三是通過(guò)開(kāi)展社區教育工作，結合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和文明禮儀在社區活動(dòng)，提高了社區居委會(huì )辦事人員的素質(zhì)和辦公效率，促進(jìn)了政治文明水平的提升。
四、社區教育工作體會(huì )
1、做好社區教育工作的關(guān)鍵在于領(lǐng)導重視。
2、做好社區教育工作的條件在于整合資源。
3、做好社區教育工作的基礎在于抓好活動(dòng)。
4、做好社區教育工作的保證在于投入到位。
街道社區教育工作總結
在過(guò)去的一年里，**街道社區教育工作，圍繞構建和諧社會(huì )的中心，突出“雙基”建設，充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺，全方位、多層次向全體居民提供教育培訓服務(wù)，為提升人們的文化素養、技術(shù)職能、科普知識、法律意識、環(huán)境保護理念等做出了自己的貢獻。社區教育工作績(jì)效彰現�？偨Y如下：
一、加強基層和基礎建設
XX年街道下轄的9個(gè)社區居民委員會(huì )全面調整，一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區工作崗位。利用這個(gè)契機，街道社教辦協(xié)同各社區再次調整了社區教育工作組。選派學(xué)歷高，責任心強、熱愛(ài)社區教育工作的同志擔任各社區的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區社教辦的支持下，聘請王信芳主任到街道，給各社區的社區教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓，使他們對社區教育的意義、內容、方法和途徑有了更深入的理解，為進(jìn)一步做好社區教育工作打下基礎。街道社教辦還堅持雙月一次的例會(huì )，既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項，也務(wù)虛——學(xué)習有關(guān)文件、文章，交流工作經(jīng)驗。這些舉措有力地加強了基層建設。各社區上報的社區教育工作計劃、培訓菜單和培訓活動(dòng)記錄，清晰反映出基層建設的加強，帶來(lái)社區教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區學(xué)校是街道社區教育的主陣地，在社區教育中發(fā)揮著(zhù)龍頭作用。XX年街道社教辦結合“社區學(xué)校能力建設”、“課程建設”的理論研究和編寫(xiě)“**社區學(xué)校指南”，在調研的基礎上，重新修訂了**社區學(xué)校辦學(xué)章程，強化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能，讓居民群眾更就近更方便地享受社區教育提供的培訓服務(wù)。調整了兼職教師名單，充實(shí)一批更年富力強，學(xué)歷文化更高的志愿者擔任社區學(xué)校的兼職教師，提高了社區學(xué)校培訓質(zhì)量。這些在理論研究指導下的實(shí)踐，使**街道社區教育基礎建設邁出新的步伐。截止XX年10月底的統計，參加社區學(xué)校培訓活動(dòng)的已達2.5萬(wàn)人次，是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓
街道透過(guò)社區學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群提供了內容豐富的社區教育培訓。優(yōu)生優(yōu)育培訓，孕產(chǎn)婦受訓率達98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計開(kāi)課12期，所有青少年都參加了培訓。黨、團員、街道干部和社區工作人員全部參加了黨校的培訓。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓。編織培訓，使近50名婦女(多數是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作，40名家庭經(jīng)濟有困難的青少年接受了電腦培訓。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng )業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習周，4000人次參與。由玄武醫院**分院醫生主將的十期健康教育反應熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓中體驗了生活樂(lè )趣。特殊人群的教育得到高度重視，街道 128 名殘疾人全部接受了政府買(mǎi)單的多種技能培訓。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區教育提供的教育培訓一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節假日、中心工作推出，都會(huì )及時(shí)開(kāi)展相應的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區，暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)�！段遗c和諧社會(huì )》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展�！�***功的邪教本質(zhì)”，“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市，健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè )的多種活動(dòng)極大擴大了社區教育的覆蓋面。
3、理論研究
XX年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強新市區教育建設和諧社區的實(shí)踐研究》的課題研究，撰寫(xiě)了結題報告，正在等待鑒定;在調研基礎上，寫(xiě)出了《社區學(xué)校能力建設》、《社區學(xué)校課程建設》、《加強社區教育隊伍建設，促進(jìn)街道社區教育發(fā)展》、《民間組織在社區教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續對街道社區教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評比
配合區社教辦兩年一度的評選，街道XX年將通過(guò)考核，評選出17名社區教育先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)社區教育先進(jìn)集體�？己嗽u比，在全街道范圍內，全面審視近兩年的社區教育工作，用先進(jìn)促一把街道社區教育工作。
三、特色與創(chuàng )新
外來(lái)人口，或者說(shuō)新市民的教育一直是**街道社區教育的特色。這一特色的形成，是**街情的需要(外來(lái)人口占街道總人口的62%)，更是構建和諧社會(huì )的需要。如何使特色更彰現，除了以往成功的經(jīng)驗，成熟的做法、更需要創(chuàng )新。XX年街道在特色創(chuàng )新方面主要從兩個(gè)著(zhù)力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺創(chuàng )新，二是教育模式創(chuàng )新。
教育平臺創(chuàng )新。以往外來(lái)人口教育，主要是通過(guò)街道社區教育學(xué)校這個(gè)共同平臺實(shí)現的。今年我們在市、區的'指導下，成立了“**新市民學(xué)�！焙汀叭A飛新市民學(xué)�！�，為外來(lái)人口提供了兩個(gè)專(zhuān)用的社區教育平臺。在成立“華飛新市民學(xué)�！边^(guò)程中，遇到了一些預想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工，原以為成立新市民學(xué)校一定會(huì )受到公司歡迎。誰(shuí)料想，由于外方的不理解，很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導梁書(shū)記親自跑了三趟，反復溝通，最后在公司中方管理人員的據理力爭之下，外方終于同意，在工會(huì )架構下成立新市民學(xué)校，在街道轄區內的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準。我們有理由相信，為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺，一定能多可為他們提供更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng )新。**巾幗編社市一個(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè)，成員與編織社保持較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要，編織社必須對成員進(jìn)行編織培訓，蘊含巨大的教育培訓能量。街道利用這一教育資源，為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性提供編織培訓。幾年來(lái)，編織社為街道社區教育做出了很大貢獻。但編織社畢竟是贏(yíng)利組織，提供無(wú)償培訓非常有限，以往的培訓大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式，限制了培訓面的大規模拓展。街道社教辦抓住社區教育示范項目的推出，在教育模式上大膽創(chuàng )新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習型組織，培育企業(yè)文化，以此規范編織社的管理，提升競爭力，取得更大經(jīng)濟效益，讓編織社有更大的熱情支持社區教育。二是在各社區成立公益性編織分社，廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區教育志愿者擔任負責人，聘請總社人員對分社負責人進(jìn)行有償編織培訓，然后由分社負責人對分社成員進(jìn)行培訓。教育形式的創(chuàng )新，勢必極大擴展受培訓面，讓居民群眾，特別是新市民得到更多實(shí)惠。
回顧一年的工作，對照年初判定的計劃，我們幸喜地發(fā)現工作計劃已基本完成。社區教育工作取得較大成績(jì)，同時(shí)也發(fā)現年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們，認真周全地制定計劃，踏踏實(shí)實(shí)完成計劃，用開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，才能使我們從事的社區教育工作做得更好。
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