小學(xué)營(yíng)運教研室的工作總結
這個(gè)學(xué)期，三四年級英語(yǔ)教研室在各位組員的齊心努力下，認真落實(shí)了備課組計劃，執行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求，開(kāi)展備課組活動(dòng)�，F對本備課組的工作進(jìn)行總結，以利新學(xué)期工作更好開(kāi)展。
制定的計劃：
1．開(kāi)學(xué)初我們制定了本學(xué)期教學(xué)活動(dòng)，英語(yǔ)活動(dòng)，并統一制定了教學(xué)計劃，統一了教學(xué)內容和進(jìn)度。
2．按時(shí)參加小組集體備課，一起發(fā)揮集體智慧，集體討論下周的'教學(xué)內容，在匯集大家共同思想的基礎上，發(fā)揮群體優(yōu)勢，彌補個(gè)體不足。組內教師盡可能利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，互相分享課件，再根據自己班上的實(shí)際情況作一些改動(dòng)，有效地提高教學(xué)水平。
3．認真上好每一堂課，熱情輔導學(xué)生，指導學(xué)生預習、復習和完成作業(yè)。及時(shí)批閱和講評作業(yè)，幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習習慣。
4．積極參加學(xué)校教研組教研活動(dòng)及校外教研活動(dòng)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我們備課組成員將認真學(xué)習教學(xué)新方法，提高業(yè)務(wù)水平。同時(shí)加深教學(xué)研究，實(shí)現課后反思。
5．在聽(tīng)課活動(dòng)中，青年教師經(jīng)常聽(tīng)老教師的課，從中他們也學(xué)到了許多教學(xué)方法。
存在的問(wèn)題：
1．在集體備課中青年教師主動(dòng)發(fā)言做得不夠好，大多數是聽(tīng)老教師講，所以在下學(xué)期中一定要改變這種狀況，每次定人定內容，發(fā)揮他們的主動(dòng)能動(dòng)性，不斷提高他們的教育教學(xué)水平。
2．下學(xué)期努力積極開(kāi)展各類(lèi)課外活動(dòng)，以培養和提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣。
3．做好提優(yōu)補差工作，從而提高英語(yǔ)整體質(zhì)量。
三四年級英語(yǔ)教研室是個(gè)和諧的團體,,相信今后我們一定會(huì )更加努力,繼續提高自身素養，并多和其他年級老師加強聯(lián)系，虛心學(xué)習，取長(cháng)補短，從而提高我們學(xué)校的英語(yǔ)水平。
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