班級少先隊工作總結(精選5篇)
導語(yǔ):以德樹(shù)人,加強少年兒童的思想道德教育;顒(dòng)的開(kāi)展,有效地促進(jìn)了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養了隊員的道德品質(zhì)、實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。下面小編整理了班級少先隊工作總結(精選5篇),歡迎參考借鑒!
班級少先隊工作總結 篇1
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學(xué)校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設"的原則,組織開(kāi)展"民族精神代代傳"等形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng )新的作用,取得了較好的成績(jì)。
一,完善各項制度,切實(shí)抓好少先隊的基礎建設。
1、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學(xué)習,工作,創(chuàng )造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任(輔導員)會(huì )議,組織學(xué)習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設。繼續辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺,努力做好反映校園生活,樹(shù)立學(xué)生榜樣,讓學(xué)生互動(dòng),喜歡的節目。每周五中午12:30—12:50播出。廣播站為培養隊員們的創(chuàng )新實(shí)踐能力創(chuàng )造了良好的條件,豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉而自豪"的專(zhuān)題節目,參加蘇州市少先隊隊日活動(dòng)的評比。繼續完善社區少先隊伍雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部,鼓號隊,小記者的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大,中隊黑板報建設,繼續進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓練常規工作由孫老師負責,繼續為每周的升旗儀式及市有關(guān)會(huì )議,活動(dòng)做好充分的準備。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高輔導員的理論水平,本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導員論文和主題隊會(huì )方案的評選活動(dòng)。做好《輔導員》,《少先隊小干部》,《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長(cháng)見(jiàn)識。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
1、少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養成教育,及時(shí)糾正隊員不規范言行。每周有行為習慣訓練重點(diǎn),有目的,有計劃,有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規訓練,保證養成教育的實(shí)效性。
2、學(xué)校根據少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。三月份開(kāi)展了"學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)"主題活動(dòng);四月份結合清明節掃墓等活動(dòng)進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育;五月份結合我市創(chuàng )建"節水型城市"開(kāi)展了少先隊節水專(zhuān)題活動(dòng);六月份以隊會(huì )的形式開(kāi)展了"民族精神代代傳"主題教育活動(dòng)。培養隊員熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)家鄉的情感,樹(shù)立起建設祖國,建設家鄉而努力學(xué)習的遠大志向。
3、加強隊員的環(huán)保意識教育。繼續號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動(dòng),本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開(kāi)展了"節水金點(diǎn)子","節水小報評比","節水征文比賽"等活動(dòng),讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性,提高隊員的環(huán)保意識和社會(huì )公德意識。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊繼續組織四,五年級隊員開(kāi)展"雛鷹假日小隊"活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區清潔,慰問(wèn)采訪(fǎng),參觀(guān)實(shí)踐等活動(dòng),讓隊員們在社區,社會(huì )體驗教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì ),實(shí)現自身價(jià)值的真實(shí)感受,培養了隊員的社會(huì )責任感。
2、開(kāi)展以"五自"為目標的雛鷹爭章活動(dòng),根據雛鷹行動(dòng)爭章達標的規定,結合學(xué)校的實(shí)際情況,在一年級實(shí)施"安全章","說(shuō)話(huà)章","游戲章"。二年級實(shí)施"好朋友章","觀(guān)察章","孝敬章",三年級實(shí)施"閱讀章","自鍛章","環(huán)保章",四年級實(shí)施了"口語(yǔ)章","小實(shí)驗章","服務(wù)章";五年級實(shí)施了"健身章","公益章","友誼章";六年級實(shí)施了"會(huì )話(huà)章","體鍛章","救護章",通過(guò)定章,爭章,考章,頒章等環(huán)節開(kāi)展雛鷹爭章活動(dòng),隊員們在活動(dòng)中不斷挑戰自我,戰勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
3、在隊員中廣泛開(kāi)展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗活動(dòng)。以參加蘇州少先隊隊日活動(dòng)為契機,在四(1)中隊開(kāi)展了"我為家鄉而自豪"為主題的小隊課題研究活動(dòng)。隊員以小隊為單位對昆山的古橋,文化遺址,文化建筑,民間小吃,昆山三寶,昆山三賢進(jìn)行了調查,以采訪(fǎng),參觀(guān),動(dòng)手實(shí)踐為主要形式開(kāi)展了活動(dòng),取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開(kāi)展了"做了不起的中國人"主題活動(dòng),學(xué)生在收集資料,撰寫(xiě)串詞,表演節目中對中國悠遠的歷史,偉大的英雄,巨大的成就獲得了感性認識,受到了深刻的教育。其中11個(gè)中隊參加了隊會(huì )評比。
四、存在的不足:
少先隊活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面,以小隊活動(dòng)為主體的。在隊會(huì )評比中發(fā)現,四(1),四(6),二(6)等中隊輔導員活動(dòng)組織得較細致,隊員在活動(dòng)中也表現得主動(dòng)積極,所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。另外,少先隊活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結合得可以更緊密一些,比如少科院活動(dòng),書(shū)香校園活動(dòng)等,這樣即豐富了少先隊活動(dòng)的內涵,又節省活動(dòng)的經(jīng)費,時(shí)間,減輕輔導員,隊員的負擔。
班級少先隊工作總結 篇2
學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現總結如下:
一、嚴抓德育,把愛(ài)灑向全體學(xué)生
少先隊工作,千條萬(wàn)條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會(huì )。俗話(huà)說(shuō)得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點(diǎn),應該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進(jìn)行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進(jìn)行為規范。
抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應嚴格的班規制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過(guò)全面的強化性的管理,全面地評價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進(jìn)學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現象作斗爭,向著(zhù)健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級制度的建設,強化各項規章制度,針對小學(xué)生的過(guò)錯行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì )找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀(guān)念,為創(chuàng )建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級的核心。我覺(jué)得培養干部其實(shí)是培養他們的責任心為重點(diǎn),他們不但要對自己有責任感,也要養成對別人的責任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數學(xué)生都有了自己的`任務(wù)。少數同學(xué)則對他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習自覺(jué)的和能力較強的同學(xué)對他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培養過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過(guò)失。我會(huì )在他們做錯了事以后單獨找他們談話(huà),問(wèn)他們:你覺(jué)得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現錯誤,總結經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調:這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會(huì )受到老師的批評,讓學(xué)生體會(huì )到人人平等。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話(huà),就是不聽(tīng)老師的話(huà),那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。
三、培養班級少先隊工作總結學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個(gè)一等獎,一個(gè)二等獎,這樣的成績(jì)不能不說(shuō)這是大家合作的成果,單靠一個(gè)人的成績(jì)是不能取得這樣的好成績(jì)的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂(lè );讓他們一起打掃衛生,嘗到勞動(dòng)的快樂(lè );讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事、唱歌、讀書(shū),去發(fā)現別人的美,產(chǎn)生學(xué)習的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結,互相進(jìn)取。
總之,少先隊應將創(chuàng )造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng )造教育的氛圍,使創(chuàng )造教育之花絢麗綻放。
班級少先隊工作總結 篇3
全面加強和改進(jìn)少年兒童思想道德建設,按照"一手抓活動(dòng),一手抓建設"的原則,組織開(kāi)展形式多樣的少先隊活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊組織積極,開(kāi)拓,自立,創(chuàng )新的作用,取得了較好的成績(jì)。
一、切實(shí)抓好少先隊的基礎建設
少先隊的基礎建設離不開(kāi)學(xué)生干部隊伍的培養和使用。建立少先隊管理網(wǎng)絡(luò ),對于民主選舉產(chǎn)生的大隊干部,定期召開(kāi)會(huì )議,明確工作職責,指導工作方法。及時(shí)總結經(jīng)驗,指出不足,布置工作并指導他們開(kāi)展工作。充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理和班級建設中的小主人作用,不斷提高學(xué)生的自我管理、自我教育的水平。逐步培養一批積極進(jìn)取,工作認真,在學(xué)生中能起模范帶頭作用的學(xué)生干部隊伍,充分發(fā)揮他們在少先隊工作中的積極作用。為我們的學(xué)生干部隊伍整體素質(zhì)的提高起到關(guān)鍵作用。
二、開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),促進(jìn)校園文化建設
本學(xué)期我班積極配合學(xué)校和年級,開(kāi)展了多姿多彩的少先隊隊活動(dòng),不僅促進(jìn)了校園文化建設,還大大豐富了學(xué)生的課余生活。三月份本班還組織學(xué)生參加的學(xué)校舉辦的雷鋒月,學(xué)雷鋒征文比賽分別獲得二等獎和優(yōu)秀,這一活動(dòng)既讓學(xué)生在忙碌的學(xué)習生活之余得到了身心的放松,也提醒他們牢記為人民服務(wù)是活在社會(huì )上的每個(gè)人都應盡的義務(wù);九月份的助殘日發(fā)動(dòng)全班學(xué)生為殘疾人捐款,并且教育學(xué)生要關(guān)愛(ài)弱視群體;另外在本月的母親節前昔提醒學(xué)生要以各種形式回報父母的愛(ài);十份本班參加了學(xué)校舉辦的班級文化展示活動(dòng),并為貧困山區兒童捐書(shū),聆聽(tīng)禁毒講座等;十二月份由于期末考試的到來(lái),一切的少先隊活動(dòng)暫告一個(gè)段落。
可以說(shuō),本學(xué)期我班的少先隊活動(dòng)是豐富多彩的,同學(xué)們也從中獲益非淺。
班級少先隊工作總結 篇4
本學(xué)期,校長(cháng)親自重新擬定了我校少先隊工作方案以及班級建設實(shí)施管理方案等。從工作目的、工作方法、工作細則、工作考核等各方面給予了具體的指導意見(jiàn)。在分管學(xué)校德育工作領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,本學(xué)期少先隊的各項工作得到了進(jìn)一步的完善和提高,F將本學(xué)期主要進(jìn)行的工作總結如下:
一、加強少先隊基礎和組織建設,做好少先隊常規工作
1、實(shí)行中隊值周活動(dòng),促進(jìn)班級自我管理。
本學(xué)期自9月下旬,取消了原來(lái)的大隊值日,開(kāi)始實(shí)行中隊值周活動(dòng)。從三年級中隊開(kāi)始,由該班中隊輔導員老師帶領(lǐng)班級3名中隊委員對全校各個(gè)班級一周內所有的情況進(jìn)行巡查,包括晨掃情況、教室衛生情況、教師桌凳擺放情況、課間學(xué)生不文明行為、電器使用情況、課間操眼保健操情況、午餐秩序等。每天、每個(gè)課間都進(jìn)行巡視,并在第二天的課間操時(shí)間全校公布反饋前天情況和填寫(xiě)一日公示欄。對于這項活動(dòng)的開(kāi)展,剛開(kāi)始,部分老師和學(xué)生有些不理解、不適應。但隨著(zhù)中隊值周活動(dòng)的逐漸深入開(kāi)展,各個(gè)班級對這項活動(dòng)逐漸了解、逐漸重視。班風(fēng)班級也在逐漸轉變。校園里亂丟亂扔的現象少了,追逐打鬧的情形少了,課間活動(dòng)逐漸回歸了自然和正常。所有的這一切,都依賴(lài)于參加中隊值周的輔導員老師高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度。
2、精心組織每周升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
本學(xué)期,每周一的升旗儀式照樣隆重而莊嚴的舉行。為了進(jìn)一步規范升旗儀式,對學(xué)生的愛(ài)國教育、品行教育等取得更好的效果。在升旗儀式中,調整改進(jìn)了以下幾項:1)學(xué)生著(zhù)裝的統一要求,在校學(xué)生一律穿校服、少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾、升旗手、護旗手則佩戴相應標志。
2)唱國歌由大隊委員李玉嬌同學(xué)做指揮。3)國旗下講話(huà)由大隊委員主講,該班輔導員老師指導組稿。相關(guān)主題由大隊輔導員學(xué)年初擬定,給予各班做參考。如遇下雨不能舉行升旗儀式,但主題講話(huà)照樣在廣播室進(jìn)行,從未間斷。
3、協(xié)助學(xué)校體育部,開(kāi)展值日領(lǐng)操活動(dòng)和協(xié)辦秋達標運動(dòng)會(huì )。 在學(xué)期初,從大隊值日里挑選有膽量、責任心強、體操做的標準的學(xué)生每天負責全校課間操的整隊和領(lǐng)操活動(dòng)。協(xié)助籌辦秋季達標運動(dòng)會(huì ),訓練鼓號隊,組織學(xué)生撰寫(xiě)、播音廣播稿,弘揚積極健康的體育精神。
4、重視少先隊組織建設,發(fā)展一批新隊員
定期召開(kāi)大隊部會(huì )議,聽(tīng)取各班大隊委對班級、校風(fēng)的情況匯報,采用比較合理的建議。對大隊委員平時(shí)在學(xué)習生活中提出比較高的要求,要求他們能以身作則,嚴于律己,為身邊的同學(xué)做好榜樣。
5、積極配合政教部門(mén)工作,參加班級建設各項工作,認真參加創(chuàng )建“溫馨教室”的活動(dòng)評選,及時(shí)匯總每月班級的考核數據,組織學(xué)期末班級優(yōu)秀學(xué)生評選等。
二、堅持活動(dòng)育人的觀(guān)念,精心籌備組織各項實(shí)踐活動(dòng)
1、9月份,在學(xué)校廣泛開(kāi)展“清潔校園活動(dòng)”。動(dòng)員全校師生,對校內校外的環(huán)境做了一次徹底的清理。特別是對校門(mén)外道路兩旁的垃圾清理活動(dòng),使學(xué)生們意識到,環(huán)境保護靠大家,同學(xué)們平時(shí)的亂堆亂扔對環(huán)境的污染是多么嚴重,要做一名環(huán)保小衛士。
2、本學(xué)期大型的德育活動(dòng)主要是配合上級文件精神,在全校廣泛開(kāi)展“愛(ài)河北、愛(ài)家鄉”主題讀書(shū)活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始前,我認真研讀相關(guān)文件精神,制定出符合我校實(shí)際情況的活動(dòng)方案。通過(guò)書(shū)畫(huà)專(zhuān)刊、主題征文、主題演講等活動(dòng),使學(xué)生對什么是“兩圈一帶”,“鳳舞九天”等有了一定的了解,對我們家鄉湖北省、宜昌市、遠安縣、舊縣鎮等歷史文物,名勝古跡有了一些了解,特別是通過(guò)各班的精心組織和篩選,產(chǎn)生的選手參加精彩的演講,激發(fā)了同學(xué)們對家鄉濃濃的熱愛(ài)之情。
在每一次活動(dòng)實(shí)施前,我都能認真撰寫(xiě)活動(dòng)方案,提前做好各項籌備工作,在實(shí)施過(guò)程中,能聽(tīng)取同事們中肯的建議,及時(shí)調整活動(dòng)進(jìn)程及方式,力爭使活動(dòng)開(kāi)展的更加圓滿(mǎn),達到預期的教育效果。今后的工作中要加強學(xué)習,努力提高綜合素養。
班級少先隊工作總結 篇5
本學(xué)期,我校少先隊在校黨委、行政的關(guān)心、領(lǐng)導下,緊緊圍繞教育局的工作安排和校三年規劃定的工作目標,擺正少先隊位置,加強少先隊工作,帶動(dòng)少先隊員們全面加強思想道德建設,深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),繼續加強養成教育及行為習慣等的培養,使少先隊工作有了進(jìn)一步的發(fā)展,F將工作情況匯報如下:
工作特色:
1、求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
2、求實(shí):抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,培養學(xué)生良好的行為習慣,注重個(gè)性化、人格化的教育。
3、求真:抓好班隊和思品課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續性、系統性。
4、求新:從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動(dòng),陶冶情操,培養優(yōu)秀人格,注重育人的實(shí)效性。
一、加強隊伍建設,提高工作質(zhì)量。
牢固確立“育人先育德,成才先成人”的意識,積極抓好德育隊伍,尤其是班主任隊伍的管理和建設。我校是一所以教科研為特色的學(xué)校,教師都有教科研的能力,經(jīng)驗豐富、有干勁是我校老師的突出特點(diǎn),針對這點(diǎn),我們在期初就形成了“一幫一,互助學(xué)習”風(fēng)氣,各年級班主任之間既友好,又是競爭對手,大家在一起互相探討,互相學(xué)習。六一期間,我校大隊部根據平時(shí)工作表現和工作成績(jì),在班主任中評出了市、區級20xx年度的“先進(jìn)中隊”和“優(yōu)秀輔導員”,這對大家提高工作質(zhì)量無(wú)疑起到了推動(dòng)作用。
二、抓學(xué)生行為習慣,落實(shí)養成教育。
1、本學(xué)期繼續開(kāi)展班級自制,強化《慈湖二小一日常規》的學(xué)習,從出操、路隊、結隊集會(huì )、衛生保潔等各方面對學(xué)生進(jìn)行全方位的行為規范的養成教育,重點(diǎn)狠抓文明校風(fēng)杜絕在校吃零食現象,繼續重視對學(xué)生衛生保潔習慣的培養教育,紅領(lǐng)巾督導崗加大曝光力度,使存在于學(xué)生中的不良陋習逐步糾正,并使文明習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為,讓學(xué)生學(xué)習做現代文明人。
2、堅持班級的輪流值日制。校領(lǐng)導、大隊部、班隊干部齊抓共管,嚴格執行“班級綜合治理考評細則”,努力達到學(xué)生“自我服務(wù)、自我管理、自我教育”的功能,使值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。
3、堅持晨會(huì )進(jìn)行學(xué)生出操、文明禮儀點(diǎn)評活動(dòng),加強安全衛生教育。督促學(xué)生養成愛(ài)校如家的主人翁意識。
三、開(kāi)展主題性活動(dòng),展示特色教育
1、啟動(dòng)“讀經(jīng)典好書(shū),頌改革開(kāi)放”校園讀書(shū)節。
20xx年年度自我校第一屆書(shū)香校園啟動(dòng)儀式后,先后不僅開(kāi)設校本閱讀課、開(kāi)放閱覽室,還以各種形式展示閱讀成果,如:精美書(shū)簽設計大賽、經(jīng)典美文吟誦大賽、跳蚤書(shū)市義賣(mài)等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。全體師生通過(guò)創(chuàng )造性地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)!皶(shū)香滿(mǎn)校園”行動(dòng),營(yíng)造了特色校園文化氛圍,全面提升了師生的生命內涵。
2、結合傳統節日,進(jìn)行主題教育活動(dòng)。
清明節、端午節這些傳統節日,國家已定為法定節假日。怎樣讓學(xué)生過(guò)的有意義?是我校大隊部思考的又一個(gè)重點(diǎn),這學(xué)期通過(guò)國旗下講話(huà)動(dòng)員、晨會(huì )、班隊會(huì )宣傳,積極嘗試開(kāi)展活動(dòng),取得了一定的效果。
3、愛(ài)心教育。
4、打破常規,舉行“校園之星·好家長(cháng)”表彰大會(huì )六·一慶;顒(dòng)。6.1當天,在新一年級學(xué)生的入隊儀式后,全校學(xué)生在節日的歡歌中,進(jìn)行了“校園之星·好家長(cháng)”頒獎活動(dòng),活潑的形式、激人奮進(jìn)的受獎演說(shuō),把慶;顒(dòng)推向了高潮。最后,在各班級的經(jīng)典誦讀節目中,結束了這次意義深刻的“六一”慶;顒(dòng)。
5、設計特色作業(yè)紙,豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。依據少先隊活動(dòng)的先進(jìn)理念,在這個(gè)學(xué)期繼續開(kāi)展特色社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),各班就本著(zhù)鍛煉學(xué)生各方面能力的目的,針對春游、“六.五”環(huán)境教育等活動(dòng),有側重地設計了特色拓展訓練,根據年齡不同,有繪畫(huà),有路線(xiàn)設計,有撰寫(xiě)導游詞,還有制作作品展等等,極大程度地調動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,為每學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)又注入了新的生命。
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