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學(xué)校傳染病防控工作總結
學(xué)生是傳染病的好發(fā)人群,學(xué)校是傳染病的集散場(chǎng)所,學(xué)校要做好學(xué)校傳染病防控工作,下面給大家分享學(xué)校傳染病防控的工作總結,歡迎借鑒!
學(xué)校傳染病防控工作總結1
為切實(shí)做好傳染病防治工作,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,根據區教育局關(guān)于對學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全進(jìn)行自查的緊急通知精神,學(xué)校在確保教育教學(xué)正常有序開(kāi)展的同時(shí),積極行動(dòng),F對學(xué)校一年來(lái)傳染病防控進(jìn)行回顧總結,具體情況匯報如下:
一、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作
學(xué)校通過(guò)各種方式,對學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識;同時(shí)學(xué)校還狠抓學(xué)生的行為習慣的養成教育。教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。少先隊組織值周老師和值周學(xué)生進(jìn)行全校個(gè)人衛生檢查,通過(guò)教育、督導,學(xué)生的個(gè)人衛生習慣有了明顯好轉,人人以講衛生為榮,不講衛生為恥。為了使健康教育更好地落實(shí)到實(shí)處,我們還針對學(xué)生的特點(diǎn),采取多種喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式向學(xué)生進(jìn)行健康教育。利用校內廣播、宣傳櫥窗、國旗下講話(huà)、黑板報等向學(xué)生宣傳衛生保健、疾病預防、飲食飲水衛生方面的知識,培養他們良好的衛生習慣。
對全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識的培訓,使各位教師了解了學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,增強了預防各種常見(jiàn)傳染病的`意識,明確了自己的職責和工作意義,保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物,不喝生水,生吃瓜果要洗凈。
二、建立晨檢晨報制度
學(xué)校調整傳染病防控小組,明確了小組負責人和疫情報告人。我校還根據上級要求建立健全重大疾病晨檢晨報制度,由老師每天早晨8點(diǎn)30分準時(shí)向學(xué)校校長(cháng)匯報晨檢結果,做好應急處置措施,堅持早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。嚴格落實(shí)晨檢制度及因病缺課學(xué)生病因追蹤登記制度。每天早晨,值周教師隨同班主任對每個(gè)班級進(jìn)行全面檢查,做到學(xué)生有病早發(fā)現,早匯報,早治療。發(fā)現學(xué)生缺課第一時(shí)間與家長(cháng)取得聯(lián)系,問(wèn)清情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多,亦立即與防疫站聯(lián)系,并上報教育局。
班主任每天詢(xún)問(wèn)學(xué)生身體情況、發(fā)現班級學(xué)生中有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等立即報告,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,采取相應的預防措施,即發(fā)現一例立即報告、隔離。
三、廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)
學(xué)校積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。每天早、中、晚三次對教室和衛生區進(jìn)行清掃,在教室衛生清掃時(shí)要求學(xué)生一定先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚,清理整頓校園衛生環(huán)境,做到不留衛生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛生狀況良好。
各班堅持室內通風(fēng)換氣,教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節,學(xué)校堅持用“84”消毒液對教室地面,空氣進(jìn)行消毒,并做好消毒記錄。
四、深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”
保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念落實(shí)在行動(dòng)上?茖W(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅持開(kāi)展每天做兩操活動(dòng),確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。
五、作好監控和防護措施
學(xué)校在傳染病多發(fā)季節沒(méi)有組織大型的學(xué)生集體活動(dòng),減少人員流動(dòng),降低感染機率。為有效預防傳染病的發(fā)生,在家長(cháng)的配合下請社區衛生服務(wù)中心的人員來(lái)校給學(xué)生接種疫苗。加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監管,做好定期消毒和安全防護措施。
六、存在的問(wèn)題
在檢查中我們發(fā)現了一些問(wèn)題,如學(xué)生上學(xué)路上喜歡購買(mǎi)校外路邊攤點(diǎn)、百貨店上的零食,帶來(lái)衛生上的隱患。部分學(xué)生家長(cháng)也給學(xué)生購買(mǎi)攤點(diǎn)和百貨店的零食,對此學(xué)校深感憂(yōu)慮,正擬通過(guò)家長(cháng)會(huì )等方式解決這一問(wèn)題。
今后,我們對學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細致地梳理,以促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
學(xué)校傳染病防控工作總結2
做好學(xué)校傳染病防治和控制工作,對保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護社會(huì )的穩定意義重大。為此我校開(kāi)展了與秋冬季節相關(guān)的'傳染病防治宣傳及防控工作,現將工作情況總結如下:
一、組織領(lǐng)導
在接到上級文件通知以后,我校迅速組織以校長(cháng)?〖t為組長(cháng),政教主任為副組長(cháng),政教處工作人員及班主任為成員的領(lǐng)導小組,并由政教處具體牽頭組織宣傳防控工作。
二、工作開(kāi)展情況
落實(shí)責任后,政教處制定了宣傳防控工作方案,研究部署了形式多樣的宣傳防控方式,并在全校范圍內開(kāi)展。
1、利用升旗、課間操等集會(huì )時(shí)間開(kāi)展全校性的傳染病預防知識宣講。
2、開(kāi)展主題班會(huì ),讓學(xué)生參與討論,發(fā)現及鞏固傳染病預防注意事項。
3、利用手抄報、板報、展板、曉黑板等形式普及傳染病預防知識。
4、開(kāi)展晨檢工作,每天早上,各班主任教師仔細詢(xún)問(wèn)各班同學(xué)有無(wú)身體不適情況,初步排查可疑病例并及時(shí)送往鄉衛生院確診。
5、深入開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng),狠抓環(huán)境衛生治理。學(xué)校定期開(kāi)展衛生大掃除,并對學(xué)生通行最多的校外路段適時(shí)清理,確保衛生。
5、每天晚上9:10—9:30進(jìn)行消毒,周末放假前對寢室消毒,消滅傳染病菌。
7、制定傳染病衛生事件應急預案等相關(guān)制度。
8、強化食品衛生安全工作,對食堂環(huán)境衛生及食品衛生隱患開(kāi)展大排查,對出現的問(wèn)題及時(shí)整改。
三、狠抓落實(shí)
制定工作方案之后,相關(guān)人員迅速狠抓落實(shí),全校范圍內掀起了一股學(xué)習傳染病預防知識、清掃宿舍、食堂、等環(huán)境衛生的熱潮。晨檢工作正常開(kāi)展,一年來(lái),我校無(wú)一傳染病例出現。
學(xué)校傳染病防控工作總結3
為認真落實(shí)商丘市教育局《關(guān)于關(guān)于加強20xx年春季學(xué)校流感等傳染病防控和學(xué)校食品安全工作的通知》(教體衛52號文)要求,及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛生安全,抓緊抓好學(xué)校食品安全管理和營(yíng)養健康保障工作,維護廣大師生身心健康,有效防控流感等傳染病在學(xué)校發(fā)生和蔓延,確保師生身心健康,維護正常的教育教學(xué)秩序,八里堂中心校開(kāi)展了食品安全和傳染病防治等工作,現總結如下:
一、明確責任,加強領(lǐng)導。
中心校建立了傳染病防控組織機構,制定了相關(guān)預案。明確了報告人。要求各中小學(xué)也要成立組織機構,制定預案,做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療、不緩報,不漏報、不瞞報。
二、學(xué)習知識,落實(shí)措施。
中心校對中小學(xué)校長(cháng)進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,在中小學(xué)生之間廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng),介紹傳染病相關(guān)知識。全面落實(shí)各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實(shí)情況、室內通風(fēng)、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學(xué)校環(huán)境衛生等。
1、加強了預防傳染病的.宣傳和教育工作。學(xué)校通過(guò)各種方式,對學(xué)生集中開(kāi)展了傳染病預防知識和健康知識教育,增強學(xué)生的自我保健意識,同時(shí)教育學(xué)生養成良好的衛生習慣,提高自我保護能力。利用校內廣播、宣傳櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學(xué)生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施,培養他們良好的衛生習慣,使他們成為衛生科學(xué)知識的傳播者。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈等。了解常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識,保障了學(xué)校衛生工作的順利進(jìn)行。
2、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)。各班積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng),學(xué)生講文明、愛(ài)衛生的習慣已基本養成。各班堅持室內通風(fēng)換氣制,教室每天堅持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內空氣新鮮。在傳染病高發(fā)季節,學(xué)校對教室地面進(jìn)行消毒。
3、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。執行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,具體由班主任對到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級中發(fā)現學(xué)生不明原因病情異常增多,立即匯報校長(cháng)。發(fā)現符合傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),如水痘、腮腺炎、流感、乙腦、肺結核等,了解學(xué)生患病情況,進(jìn)行及時(shí)排查,立即報告、隔離,越早越好。
4、班主任時(shí)時(shí)監控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內上報疫情。
5、動(dòng)員學(xué)生預防接種。
三、存在問(wèn)題及應對措施。
周一至周五期間,學(xué)校能對學(xué)生進(jìn)行有效管控,但在雙休日期間,仍然有部分學(xué)生自行購買(mǎi)各種飲料和各種小食品,衛生得不到保證。由于正在雙休日期間,給學(xué)校的監管工作帶來(lái)了很大困難。我們將通過(guò)家長(cháng)會(huì )微信群效應通等方式向家長(cháng)普及食品及傳染病常識,希望得到家長(cháng)的密切配合,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。
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