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幼兒園小班2月份工作總結(通用7篇)
時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。我們該怎么去寫(xiě)工作總結呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園小班2月份工作總結(通用7篇),希望對大家有所幫助。
幼兒園小班2月份工作總結 篇1
二月,迎來(lái)了和煦的春風(fēng),伴隨著(zhù)淅淅瀝瀝地春雨,初見(jiàn)了春的氣息。轉眼我們在不經(jīng)意中即將踏入春意盎然的三月,月末此時(shí),也是我對整月工作、生活的小結時(shí)段,主要從以下幾方面展開(kāi):
一、教育教學(xué)工作
在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月中,我班圍繞常規事項進(jìn)行重點(diǎn)培養。我們從一日生活的每個(gè)細節進(jìn)行規劃安排,力抓幼兒的課堂常規、游戲常規、飲食、睡眠常規等,將工作做到細處,努力把班級常規工作提高一個(gè)層次。由于有較多插班的新生在加上原來(lái)我們班內一些能力相對弱的幼兒,一個(gè)月下來(lái),我們發(fā)現:在教學(xué)活動(dòng)中,多數幼兒能積極投入到學(xué)習活動(dòng)中去,但不能做到發(fā)言先舉手,還有一些幼兒不會(huì )仔細傾聽(tīng)別人的發(fā)言,因此上課常規及傾聽(tīng)習慣還需要加強培養。在午餐常規中,幼兒基本能做到有序進(jìn)餐,但仍有部分幼兒進(jìn)餐太慢,吃吃放放,專(zhuān)心用餐和清潔自己面前的一塊桌面有待加強。在午睡常規中,只有少數兒能做到獨立穿脫-衣物并擺放整齊,起床時(shí)能快速整理自己的'衣物,并有幾名幼兒能互相提醒,互相幫助整理等,幼兒基本能全部入睡,但入睡前的準備時(shí)刻仍存在嘈雜現象,一些幼兒速度較慢。因此,針對這個(gè)月存在的問(wèn)題,在下個(gè)月中需逐步改進(jìn)。
本月我班開(kāi)展了《親親一家人》主題活動(dòng)。在主題活動(dòng)中安排了“我的爸爸和媽媽”“敲門(mén)” “生氣的爸爸媽媽” “爸爸的領(lǐng)帶” “親親熱熱在一起” 等活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)讓幼兒關(guān)注生活細節中滲融的惦念、關(guān)愛(ài),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài)、學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答。能用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
二、衛生保健工作
春天是流行并傳染病的高發(fā)季節,因此在本月我們非常注重幼兒的身體健康,日常生活中教育幼兒注意飲食衛生。如:飯前便后洗手,不吃不潔食物等。并嚴格按照我園的衛生消毒制度,認真做好晨檢工作。
三、家長(cháng)工作
開(kāi)學(xué)初,我們就積極開(kāi)展好新學(xué)期家長(cháng)工作,利用家長(cháng)來(lái)園接送時(shí)刻加強與家長(cháng)的溝通,請家長(cháng)協(xié)助我們幫助寶寶盡快從寒假的懶散狀態(tài)投入到幼兒園的學(xué)習生活中。我們還利用本月中的節日對幼兒進(jìn)行德育教育,引導幼兒關(guān)注元宵節的知識,鼓勵幼兒關(guān)愛(ài)家人,學(xué)會(huì )用自己的親密行動(dòng)來(lái)表達對家人的愛(ài)。
幼兒園小班2月份工作總結 篇2
開(kāi)學(xué)的這個(gè)月工作是繁忙,但我也是有條不紊的去把2月份的小班工作給做好了,小班的孩子是剛經(jīng)過(guò)一個(gè)春節再次的回到幼兒園,也是還有一些的不適應,但同時(shí)從他們的小眼睛里也是可以看到一些期盼,我們老師也是挺想念這群小家伙的,雖然鬧騰,但是乖起來(lái)也是特別的可愛(ài),我也是要總結下這個(gè)月的一個(gè)工作。
一、教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)剛好是有一個(gè)元宵節的,所以我們也是做了元宵佳節的一個(gè)活動(dòng),小班的孩子也是去了解了元宵節是個(gè)什么樣的節日,同時(shí)通過(guò)包湯圓,做元宵的花燈一系列的活動(dòng),讓孩子們是了解到這個(gè)節日的意義和樂(lè )趣,孩子們也是通過(guò)這個(gè)活動(dòng),更好的融入到幼兒園新一個(gè)學(xué)期的生活學(xué)習之中來(lái)了,開(kāi)始漸漸的脫離了在家里的那種狀態(tài),回歸到幼兒園以前的生活學(xué)習之中了,一個(gè)月下來(lái),孩子們的心思也是沉了下來(lái),不再鬧騰著(zhù)要回家,或者懷念春節的快樂(lè )時(shí)光了,畢竟幼兒園的日子也是非?鞓(lè )開(kāi)心的,而且有自己好朋友們一起上課,一起活動(dòng)。
二、衛生工作
2月是開(kāi)春的日子,冬天漸漸遠去,而春天也是即將來(lái)臨了,這個(gè)時(shí)節天氣是非常多變的,有時(shí)冷有時(shí)熱,而且也是容易孩子們生病的階段,作為老師,我們每天都安排量體溫,確認孩子們的身體狀況,同時(shí)對于園區內也是做好消毒,衛生的工作,確保孩子們是健健康康來(lái)園區學(xué)習,回去也是健健康康的,一個(gè)月以來(lái),除了幾個(gè)小朋友有輕微的感冒之外,其余的孩子都是非常健康的。在園區的餐飲方面,我們也是非常的注重,確保孩子們吃得好,而且營(yíng)養豐富,天氣好的時(shí)候多做戶(hù)外的活動(dòng),鍛煉孩子們的身體,讓他們有更好的抵抗力也是可以避免疾病的發(fā)生或者感染。
三、家長(cháng)工作
新的學(xué)期,我們也是繼續的和家長(cháng)們溝通,了解孩子們在假期的一個(gè)生活,同時(shí)組織了一次親子的活動(dòng),讓孩子們感受到和爸爸媽媽一起玩樂(lè )的快樂(lè ),畢竟平時(shí)的時(shí)候,孩子父母都是在工作的,孩子們也是沒(méi)那么多的時(shí)間和父母一起玩耍,通過(guò)這些活動(dòng),也是讓家長(cháng)們更加的了解孩子們,而孩子們也更加的愛(ài)自己的.父母。而只有家園一起教育孩子們,才能更好的去讓他們成長(cháng),有更好的進(jìn)步,養成的好習慣也是去更好的可以堅持下去的。
通過(guò)了一個(gè)月的小班工作,孩子們是熟悉了幼兒園,而我們的老師也是更加的要去進(jìn)入到小班工作的一個(gè)狀態(tài),在今后的小班工作之中,我們是要繼續的來(lái)努力,把孩子們去教好,讓他們是得到更好的成長(cháng),同時(shí)也是要在小班教學(xué)之中提升自己的教學(xué)水平,把小班工作做得更好。
幼兒園小班2月份工作總結 篇3
本月,這個(gè)忙碌而又豐收的月份,通過(guò)家長(cháng)交流了解孩子生活情況的同時(shí),也讓孩子感受到我們老師的關(guān)愛(ài)和親切,平時(shí)加強班級常規、穩定幼兒情緒、孩子們很快適應了小班的集體生活,現在我將本月工作總結如下;
本月中,孩子們學(xué)習了新的早操,孩子們學(xué)習的非常認真,簡(jiǎn)單、可愛(ài)的動(dòng)作得到了孩子們的喜愛(ài),特別是《親自恰恰恰》這個(gè)舞蹈,孩子的積極性很高,他們都能很好的和自己的舞伴配合,雖然剛開(kāi)始做的有點(diǎn)亂,但每個(gè)孩子都在很女里的參與,很快便掌握了動(dòng)作。
一、教育教學(xué)
教學(xué)中,我們以親切的姿態(tài)對幼兒進(jìn)行教育,建立起平等、寬松的教育環(huán)境,教學(xué)活動(dòng)中,發(fā)揮良好的教育教學(xué)方式、鍛煉幼兒自主操作、自由想象力,加強師生互動(dòng),為幼兒提供了更多更新的知識,使每個(gè)幼兒都能積極的參加教學(xué)活動(dòng)。每天早上利用幼兒來(lái)園時(shí)間讓幼兒讀書(shū),進(jìn)一步培養了幼兒自主閱讀的能力,同時(shí)鼓勵個(gè)別幼兒給小朋友當小老師,為幼兒領(lǐng)讀,這樣不但鍛煉了孩子的領(lǐng)導能力,還引起了幼兒的高度興趣,為幼兒營(yíng)造愉快的`閱讀氣氛。
二、常規工作以及保育工作
一日活動(dòng)中,我們逐漸對幼兒提出各種常規要求,組織幼兒進(jìn)行集體化的常規教育和個(gè)別化常規教育。尤其是加強了課堂學(xué)習常規教育和日常行為習慣教育,小班幼兒運動(dòng)量大,容易出汗,所以我們教育幼兒懂得適時(shí)休息,口渴及時(shí)喝水,每天做好班里的衛生工作,對幼兒進(jìn)行了多方面的安全教育,讓幼兒在幼兒園形成自我保護的意識
本月在我們兩位老師的密切配合下,我們順利完成了自己本月的工作,但也存在著(zhù)一定的不足,在下月中,我們定會(huì )再接再厲、取長(cháng)補短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑戰。
幼兒園小班2月份工作總結 篇4
陰雨綿綿中,二月就這么過(guò)去了,給我的感覺(jué)卻仿佛只是短短的一瞬。在此,把這月的工作做一個(gè)總結。
一、教育教學(xué)活動(dòng)
家像一個(gè)寧靜的港灣,常常是每個(gè)人一生中魂牽夢(mèng)縈的地方。濃濃的親情,會(huì )使幼兒感到安全,得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起,孩子渴望媽媽溫暖的懷抱,期盼和爸爸一起做游戲。但是,孩子作為一個(gè)獨立的個(gè)體,也應學(xué)會(huì )感激、學(xué)會(huì )報答、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )愛(ài),從而讓孩子從小成為和諧家庭中的一員!坝H親一家人”這個(gè)主題就是要讓幼兒明白:也許爸爸媽媽之間偶爾會(huì )有爭執,也許會(huì )有些不開(kāi)心的事,但我們始終是親親熱熱的一家人。
二、保育工作
雖已進(jìn)入春季,但天氣還是很冷,特別是最近,連續的陰雨天讓人感覺(jué)從骨子里都陰陰的小班二月工作總結小班二月工作總結。孩子感冒咳嗽也多了起來(lái)。我們認真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作,隨時(shí)關(guān)注他們的身體變化,鼓勵孩子多喝水。
早晚的溫差很大,我們根據天氣變化即時(shí)給孩子增減衣服。安排足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,讓孩子鍛煉身體,增強體質(zhì)。
做好班級的衛生消毒工作;隨時(shí)檢查桌椅門(mén)窗等是否有破損毀壞,發(fā)現后即時(shí)修理。
三、家長(cháng)工作
本月需要家長(cháng)配合的地方特別多。如剛開(kāi)學(xué),我們就加強與家長(cháng)的溝通與交流,以了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子穩定情緒,以便盡快適應集體生活。元宵節眨眼就到了,我們又請家長(cháng)和孩子一起制作簡(jiǎn)單的花燈,并讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動(dòng)中。然后我們又讓家長(cháng)和孩子一起畫(huà)爸爸的半身像,為活動(dòng)“爸爸的.領(lǐng)帶”作準備等等。正是有了家長(cháng)們的密切配合,我們本月的工作才得以比較順利地完成。
另外,本學(xué)期我們班走了五個(gè)老生,又來(lái)了五個(gè)新生
小班二月工作總結工作總結。這五個(gè)新生都是外地生,他們不是一開(kāi)學(xué)就來(lái),而是過(guò)幾天來(lái)一個(gè),再過(guò)幾天又來(lái)一個(gè)。這給我們的工作也帶來(lái)了一些影響。這些孩子人小,與我們的語(yǔ)言交流又有障礙,因此,這時(shí)候與家長(cháng)的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長(cháng)隨時(shí)聯(lián)系,平時(shí)利用早晚接送的機會(huì )和家長(cháng)盡可能多聯(lián)系,這樣,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應,孩子們活躍多了,臉上的笑容也增加了。
以上是這個(gè)月的簡(jiǎn)單回顧,我有信心在下個(gè)月孩子們一定會(huì )更進(jìn)一步。
幼兒園小班2月份工作總結 篇5
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉眼間,忙碌而又充實(shí)的二月過(guò)去了,我在幼兒園已工作了x年半,從我踏入幼兒園一路走到今天,努力與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系。在工作中,讓我更深地了解到互相合作,互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實(shí)每一個(gè)人身上都有她的閃光點(diǎn),可以取他人之長(cháng),補自己之短,都是可以虛心學(xué)習的榜樣。本學(xué)期我認真做好各項工作,積極完成幼兒園、班級布置的各項任務(wù)。下面我把二月的工作做一個(gè)總結:
一、教學(xué)工作
剛踏入工作崗位不久,自認為自己在教學(xué)工作中是比較薄弱的,需要很多的實(shí)踐,摸索,經(jīng)驗的積累。因此在教學(xué)工作中,我很珍惜每一次聽(tīng)課的機會(huì ),認真做好每一次聽(tīng)課筆記,向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,觀(guān)察他們如何組織教學(xué)活動(dòng),如何與幼兒形成有效的互動(dòng),如何在活動(dòng)中去關(guān)注每個(gè)孩子等等,然后尋找到自己的差距,不斷思考,在自己的教育教學(xué)過(guò)程中摸索,思考,提升教學(xué)質(zhì)量。當然,自身的努力也是很重要的,在教學(xué)活動(dòng)前,我超周認真備好課,及時(shí)寫(xiě)反思,利用各種教具吸引幼兒的興趣,利用豐富的肢體語(yǔ)言,調動(dòng)幼兒的積極性,與幼兒形成一定的互動(dòng)。在教學(xué)工作中,盡量用鼓勵,表?yè)P去肯定孩子的表現,幫助幼兒樹(shù)立自信心。在教學(xué)工作中,我也非常注重幼兒的習慣培養,如回答問(wèn)題要舉手,一個(gè)小朋友在說(shuō)得時(shí)候要認真聽(tīng)講等。為了讓幼兒能有一個(gè)更好展示自我,鍛煉自我,我班也召開(kāi)了家長(cháng)會(huì ),在家長(cháng)會(huì )中進(jìn)行宣傳育兒知識。經(jīng)過(guò)交流,家長(cháng)們也開(kāi)始重視幼兒的學(xué)習習慣和養成良好的常規的重要性。
二、班級工作
我踏踏實(shí)實(shí)地完成每一項班級工作,積極做好主班工作。在班級工作中,我一直學(xué)習,探索著(zhù)教室的環(huán)境布置,積極挖掘每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中的教育內容,與沈老師一起探討如何讓我們的主題墻更加和諧美麗,給孩子創(chuàng )造一個(gè)輕松、漂亮的學(xué)習環(huán)境。這學(xué)期園里開(kāi)展了很多有益幼兒發(fā)展的活動(dòng)。
三、家長(cháng)工作
在幼兒園工作中,家長(cháng)工作是十分重要的。幼兒園的每一項工作都離不開(kāi)家長(cháng)的支持和配合,這學(xué)期,我利用每日接送的時(shí)間與家長(cháng)溝通,利用成長(cháng)冊,論壇等形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,我也逐漸取得了家長(cháng)的信任,這也使我的.工作更加得心應手。
四、保育工作
小班幼兒年齡小,雖然有一定生活自理能力了,但還是有待提高的,而且身體素質(zhì)也不是很穩定,這更需要教師的悉心照顧,在抓好教學(xué)的同時(shí),也要注重保育工作。動(dòng)靜交替,于是經(jīng)常在早晨帶領(lǐng)幼兒一起做早操,告訴他們一些戶(hù)外鍛煉應注意的方法,積極參加體育戶(hù)外活動(dòng),鍛煉身體,當幼兒出汗時(shí)及時(shí)提醒幼兒增減衣服、多喝水、活動(dòng)后要勤洗手,加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì),減少幼兒生病。
五、其他工作
除了做好班級工作外,我還積極參與幼兒園的各項活動(dòng),認真參加總園舉辦的各種活動(dòng)幕后工作,完成每一項領(lǐng)導交與的任務(wù),任勞任怨,認真聆聽(tīng)教研活動(dòng)評價(jià)并做好筆記。
二月即將結束了,在這學(xué)期里有忙碌,有收獲。這也讓我深刻體會(huì )到:不管做什么事,都是一份耕耘一份收獲,只有努力,塌實(shí)地走著(zhù)每一步才能獲得勞動(dòng)的果實(shí)。我將繼續努力,爭取讓自己能有更大的進(jìn)步,更上一層樓。
幼兒園小班2月份工作總結 篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間二月的教學(xué)工作已接近尾聲,回顧這學(xué)期的工作,可謂緊張、繁忙而又充實(shí)!但無(wú)論是孩子、老師還是家長(cháng)都經(jīng)歷了一個(gè)難忘的成長(cháng)過(guò)程,F從以下幾方面,對二月的工作做個(gè)小結。
一、班級整體情況分析
我班共有xx名幼兒人,經(jīng)歷了一學(xué)年的幼兒園生活后,每個(gè)孩子都有了不小的進(jìn)步,大部分幼兒都愿意上幼兒園,同時(shí)能積極參與教師組織的各項活動(dòng)。在生活自理方面養成了良好的習慣,會(huì )自己動(dòng)手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時(shí)在教師的幫助下,完成穿脫衣服。在學(xué)習游戲方面也形成了一定的常規。上課時(shí),能安靜坐下來(lái),舉手回答問(wèn)題,積極動(dòng)腦。游戲時(shí)能聽(tīng)教師的指示進(jìn)行游戲,主動(dòng)參與活動(dòng)。在語(yǔ)言表達方面,孩子們都會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。應該說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了一定的成績(jì),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強。在生活自理方面,還要給孩子們以機會(huì ),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手能力與語(yǔ)言表達能力等。
二、保育工作總結
這學(xué)期我們以培養幼兒各項生活習慣和自理能力為主,培養幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習慣,督促幼兒多喝開(kāi)水,教幼兒自己穿脫衣服、疊衣服、獨立進(jìn)餐、安靜午睡。孩子們都完成得很不錯。這學(xué)期幼兒自主如廁習慣養成也比較好,基本上沒(méi)有孩子將大小便解在褲子里,整體來(lái)說(shuō)較上學(xué)期有明顯進(jìn)步。戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們及時(shí)給幼兒隔上毛巾,對出汗過(guò)多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如陳x、謝x等。另外衛生方面我們協(xié)助保育員每天認真做好班級的'消毒和打掃衛生工作,這學(xué)期幾次園內衛生評比,都獲得了不錯的成績(jì)。消毒工作也是一日三遍,絕不松懈,付出的勞動(dòng)和辛苦總是會(huì )有回報的,這學(xué)期我班沒(méi)有出現傳染病,幼兒出勤率也不錯。
三、教育教學(xué)總結
。1)本學(xué)期初,我園為實(shí)現幼兒更健康的作息習慣,特別重新調整了一日生活安排,幼兒適應較快,反應也很不錯。幼兒園是幼兒生長(cháng)學(xué)習的場(chǎng)所,幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面的需要,使他們在快樂(lè )的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗。圍繞這一綱要精神,我們開(kāi)展了一系列活動(dòng),上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點(diǎn),這學(xué)期,我們加強了奧爾夫音樂(lè )教學(xué)的教研和開(kāi)展,有意識地強化音樂(lè )、舞蹈、動(dòng)作、語(yǔ)言之間的聯(lián)系,在形式上集歌、舞、樂(lè )三位為一體,在活動(dòng)過(guò)程中把創(chuàng )編、表演、欣賞三位融為一體,給孩子創(chuàng )造一個(gè)全面、豐富的審美經(jīng)驗,增強幼兒參加活動(dòng)的情趣,促進(jìn)幼兒的表現力和創(chuàng )作力的發(fā)展。強調從節奏入手進(jìn)行幼兒音樂(lè )教學(xué)。常常以身體四肢為樂(lè )器,通過(guò)肢體的動(dòng)作和自身的活動(dòng)去培養節奏感。激發(fā)幼兒對律動(dòng)的興趣,通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步。
。2)另外我們利用早操、戶(hù)外活動(dòng)、集體游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動(dòng)的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動(dòng),并從中體驗運動(dòng)的樂(lè )趣。同時(shí),我們加強對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作,促進(jìn)了幼兒的健康成長(cháng)。
。3)本學(xué)期初,我們根據幼兒的實(shí)際情況認真制定計劃,中期還對課程的設置進(jìn)行了審議,發(fā)現不妥的地方及時(shí)進(jìn)行調整。平時(shí)認真做好集體備課及課后審議,以便把更好的活動(dòng)展示在幼兒面前。小班幼兒雖然年齡小,但作為有思維能力的個(gè)體,他們對環(huán)境有自己的要求。所以我們按照幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)設計環(huán)境,讓孩子成為環(huán)境中的主體。
四、生活常規方面
一份耕耘,一份收獲,通過(guò)一學(xué)期的努力,孩子們在生活常規方面都養成得很不錯。能自己穿脫衣服、褲子和鞋襪并能夠整理整齊擺放。大部分幼兒能自己吃飯、洗手、大小便、午睡。生活自理能力都有了很大的進(jìn)步。只是在課堂紀律上還是規則意識不強,仍然有插嘴的現象。
五、環(huán)境創(chuàng )設方面
這學(xué)期我們在上學(xué)期環(huán)境準備的基礎上,另外添置了巧巧手、趣味坊、音樂(lè )表演等幾個(gè)區角,都深受孩子們的喜愛(ài),同時(shí)也發(fā)展了孩子們的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力,讓孩子們在快樂(lè )的游戲中有所收獲。
六、在家長(cháng)工作方面
這學(xué)期,我們主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。認真做好家訪(fǎng)工作,使家長(cháng)了解自己孩子的在園情況。使我們能更了解孩子在家的各項情況,并有針對性地開(kāi)展幼兒的教育工作,同時(shí)也促進(jìn)了與家長(cháng)的相互理解,相互信任。在本學(xué)期開(kāi)展的“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)中,邀請家長(cháng)來(lái)班觀(guān)看幼兒的半日活動(dòng),使家長(cháng)親身感受了孩子的半日生活。此活動(dòng)受到了眾家長(cháng)的好評,也更好的做到了家園同步教育。與家長(cháng)進(jìn)行密切溝通,向家長(cháng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長(cháng)、社會(huì )對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
七、安全工作
每天嚴格晨午檢工作,做到“一問(wèn)、二看、三問(wèn)、四查”。檢查有無(wú)帶危險物品,及時(shí)處理。在教學(xué)活動(dòng)中,培養幼兒良好的行為習慣。隨時(shí)進(jìn)行良好的安全教育活動(dòng),增強幼兒的安全意識。堅持做好每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。讓家長(cháng)配合教師做好安全工作,在家經(jīng)常教育幼兒安全方面的知識。如:過(guò)馬路看紅綠燈、走人行道等。在這樣細致周詳的準備中,孩子們健康快樂(lè )的度過(guò)了這一學(xué)期。
回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著(zhù)許多的不足,比如:孩子們的常規還不盡人意,上課插嘴的現象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,時(shí)時(shí)的要老師提醒等。但總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期的收獲還是多于不足,在今后的工作中,好的方面我們會(huì )繼續保持。但我們也會(huì )正視自己的不足之處。努力把今后的班級工作做得更好!
幼兒園小班2月份工作總結 篇7
經(jīng)過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,小三班的小朋友們高高興興的重返幼兒園了。在這個(gè)熟悉的教室里,孩子們洋溢著(zhù)新年的喜氣。二月雖然天氣仍然比較寒冷,但是春天的腳步已經(jīng)漸漸的靠近,一切開(kāi)始恢復生機幼兒園小班二月份工作總結幼兒園小班二月份工作總結。通過(guò)寒假里喜慶的春節慶祝,小三班的孩子們也越加意識到自己的成長(cháng),在新的學(xué)期中更加努力、懂事;仡欓_(kāi)學(xué)來(lái)這個(gè)月的`工作主要涉及到以下方面:
教育教學(xué)方面:
本學(xué)期,我們小一班又迎來(lái)了一位新朋友,孩子們和新朋友能融洽的相處,新來(lái)的小朋友對幼兒園的生活也適應的比較好,本月我們開(kāi)展了《親親一家人》主題活動(dòng)!肚瞄T(mén)》《親親熱熱在一起》《我的爸爸》《爸爸的領(lǐng)帶》《生氣的爸爸媽媽》等系列的教學(xué)活動(dòng),意在讓孩子們感受到全家人親親熱熱在一起的幸福,了解了一家人即使吵架了也不應該分開(kāi)。讓孩子們學(xué)會(huì )關(guān)注生活中滲融的惦念與關(guān)愛(ài)之情,在體驗爸爸媽媽對自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),嘗試關(guān)心爸爸媽媽?zhuān)苤鲃?dòng)并用多種方式表達愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。
家長(cháng)工作方面:
與家長(cháng)溝通,了解孩子在假期中的生活情況,幫助孩子盡快穩定情緒,在寒假后能重新適應集體生活幼兒園小班二月份工作總結工作總結。由于天氣仍較為寒冷,通知家長(cháng)帶來(lái)厚被子,防止幼兒受寒。
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