【實(shí)用】教師年終工作總結三篇

　　總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家整理的教師年終工作總結3篇，希望能夠幫助到大家。

教師年終工作總結 篇1

　　在平凡之中，我又度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，驀然回首，無(wú)論何時(shí)，始終沒(méi)有放棄我做人的基本原則：以“誠”為先，在自己能力范圍內，努力做好每項工作，說(shuō)不上突出，但我在努力。

　　一、師德修養方面

　　本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，同事關(guān)系融洽，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，有奉獻精神。具體在教育實(shí)踐中，我能熱愛(ài)教育教學(xué)工作，用關(guān)愛(ài)的眼光看待每一位學(xué)生。這種愛(ài)，體現在教育教學(xué)的每個(gè)環(huán)節之中，我堅信，加強以愛(ài)為核心的師德修養，不僅是教育教學(xué)的客觀(guān)需要，也是教師個(gè)人品德的具體體現，更是維護每個(gè)學(xué)生的自尊心、自信心，保護學(xué)生基本人權的根本保證。同時(shí)，我深知要成為一名合格的教師，必須不斷地用知識武裝自己，除了積極參加政治理論學(xué)習外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )，認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論，學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習，讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

　　二、教學(xué)活動(dòng)方面

　　在教育教學(xué)工作上，我一如既往的做好教學(xué)“六認真”工作，我利用學(xué)科特有的力量來(lái)教育學(xué)生的思想，尊重學(xué)生的人格，讓學(xué)生獨立，對學(xué)生進(jìn)行各方面的引導和教育。本學(xué)期，我擔任二、六年級的音樂(lè )課教學(xué)任務(wù)。我根據新調整的教學(xué)大綱和學(xué)生實(shí)際情況備教案，在課堂中我開(kāi)設了“小舞臺”，讓學(xué)生表現自己的才華，給予了他們充分的表現欲。注重學(xué)生學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養和積極性的調動(dòng)，堅持以審美教育為核心，注重培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現、去探究，去感受音樂(lè )、理解音樂(lè )、表現音樂(lè )。音樂(lè )真正成為他們的朋友，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)好音樂(lè )，喜歡音樂(lè )。而在課后我積極地進(jìn)行反思，總結經(jīng)驗及失敗教訓，并且積極尋求新的方法指導今后的教學(xué)。本學(xué)期在自我探究的基礎上我還積極地參加了校內外的各項教研活動(dòng)，參加了蘇州市中小學(xué)20xx年課改展示活動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課，評課交流等活動(dòng)，自身的業(yè)務(wù)把握能力也有了進(jìn)一步的提高。同時(shí)在校內，我認真聽(tīng)課，不光是本學(xué)科的`課，我還進(jìn)行跨學(xué)科聽(tīng)課，借鑒同伴教師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗，通過(guò)不斷的學(xué)習，課堂教學(xué)能力有課很大程度的提高，在今年教培研組織的音樂(lè )教師評優(yōu)課中，我的公開(kāi)課《過(guò)新年》有幸獲得2等獎，這對我是個(gè)極大的鼓勵。在積極投身教學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我還認真撰寫(xiě)論文，本學(xué)年，論文《音樂(lè )老師，你out了嗎?》獲得中國教育學(xué)會(huì )論文評比三等獎和蘇州市教育學(xué)會(huì )論文三等獎，同時(shí)音樂(lè )論文還獲得20xx年蘇州市中小學(xué)音樂(lè )教學(xué)論文評比的三等獎。

　　三、班主任工作方面

　　這學(xué)年，我跟班隨這些孩子到了2年級，我們知道低年級是良好習慣養成的最重要的時(shí)期，因此，在這學(xué)年中，我依舊把學(xué)生的養成教育放在重要位置，利用晨會(huì )，午休等時(shí)間進(jìn)行教育，培養他們良好的學(xué)習、衛生、生活習慣。同時(shí)，加強學(xué)生自我管理的能力，積極培養學(xué)生干部。再者，和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流，采用個(gè)別談心，周記撰寫(xiě)的文字交流等方式和他們溝通，了解他們的學(xué)習，生活情況，及時(shí)給與指導和幫助，現在我班的學(xué)生學(xué)習情況良好。在實(shí)踐的基礎上，我也努力用理論武裝自己，研讀了很多有關(guān)班主任方面的書(shū)籍，撰寫(xiě)多篇德育案例和隨筆并且參加教培研組織的班主任案例與主題班會(huì )研討活動(dòng)，收獲良多。

　　四、課外輔導方面

　　為了更好地培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣，按學(xué)校的計劃，我繼續擔任校合唱分團的指導老師�；顒�(dòng)井然有序，進(jìn)一步提高學(xué)生的合唱能力。本學(xué)年我們積極參加市藝術(shù)節的活動(dòng)，節目《我把春天寄給你》還參加了表演唱的比賽并且獲得了2等獎。學(xué)生的音樂(lè )素養得到了進(jìn)一步的提高。同時(shí)，我這學(xué)期還擔任校鼓樂(lè )隊的指導老師，這學(xué)期按期訓練為下學(xué)期的比賽做準備。

　　但是成績(jì)和經(jīng)驗教訓都代表著(zhù)過(guò)去，20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在今后的工作中我將揚長(cháng)補短，積極探索、研究、學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，總結經(jīng)驗，全身心的去經(jīng)營(yíng)這份事業(yè)，努力做一名讓家長(cháng)滿(mǎn)意，讓學(xué)校放心，讓孩子喜歡的老師。我對我的將來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望！

教師年終工作總結 篇2

　　本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我不僅圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現在，放眼未來(lái)，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程，是忙碌的半年；是充滿(mǎn)艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學(xué)期�，F將有關(guān)方面總結如下：

　　1、熱愛(ài)并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè)，教學(xué)態(tài)度認真，教風(fēng)扎實(shí)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度。

　　2、認真備課，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際，設計課的類(lèi)型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄，認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的`有趣教具，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好教學(xué)后記，并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn)，歸納成集。

　　3、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動(dòng)化，做到線(xiàn)索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高�，F在學(xué)生普遍反映喜歡上課數學(xué)課。

　　4、在課堂教學(xué)中，堅持啟發(fā)式教學(xué)，堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體，以訓練為主線(xiàn)。教學(xué)過(guò)程重視知識與技能，學(xué)習過(guò)程和方法，情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)，培養學(xué)生自主學(xué)習，合作學(xué)習，探究性學(xué)習的精神。

　　5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結，進(jìn)行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。

　　6、做好課后輔導工作，注意分層教學(xué)。在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導，并不限于學(xué)習知識性的輔導，更重要的是學(xué)習思想的輔導，要提高后進(jìn)生的成績(jì)，首先要解決他們心結，讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性，使之對學(xué)習萌發(fā)興趣。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。這樣，后進(jìn)生的轉化，就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強制學(xué)習轉化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學(xué)習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層，這些都是后進(jìn)生轉化過(guò)程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉化工作時(shí)，要特別注意給他們補課，把他們以前學(xué)習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會(huì )學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì )隨之增加。

　　總之，教育工作，是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。

　　一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。

教師年終工作總結 篇3

　　小學(xué)教師繼續教育是教師教育的重要組成部分，是提高小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的有效途徑，也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

　　本學(xué)年，我嚴格執行繼續教育工作計劃，努力工作，現把一年來(lái)的工作總結如下：

　　一、提高認識，加強責任感和緊迫感

　　時(shí)代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展，對教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平，我認真學(xué)習新課標，領(lǐng)悟新課標精神，努力做好教學(xué)工作，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年，我認真的備課、編寫(xiě)教案，設計適應學(xué)生的教學(xué)方法，開(kāi)展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的`主體作用。

　　二、豐富專(zhuān)業(yè)知識，加強業(yè)務(wù)學(xué)習

　　1、加強專(zhuān)業(yè)能力的培養，促進(jìn)知識結構發(fā)展，具備新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，開(kāi)展同伴互助活動(dòng)，多聽(tīng)課，學(xué)習經(jīng)驗豐富的教師先進(jìn)之處，運用于教學(xué)。

　　2、積極參加各部門(mén)、各層次的學(xué)習，提高思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，每周堅持政治學(xué)習，認真筆記。學(xué)習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規。

　　3、觀(guān)摩、討論、學(xué)習，提高思想認識和教學(xué)水平。認真學(xué)習教育教學(xué)理論，研究教育教學(xué)方法，開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)，以此提高教研能力。

　　4、認真參加區級、校級教研活動(dòng)，多聽(tīng)課，多學(xué)習。

　　三、在教學(xué)中學(xué)習、反思

　　我認真教學(xué)，每月堅持寫(xiě)教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，在反思中學(xué)習，反思中進(jìn)步。只有通過(guò)不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平、教學(xué)能力有所提高。

　　四、多讀書(shū)，讀好書(shū)

　　認真閱讀學(xué)校訂閱的教育教學(xué)刊物，認真寫(xiě)讀書(shū)筆記。除此之外，我還利用課余時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，領(lǐng)悟書(shū)中的精髓，吸取書(shū)中的養分，充實(shí)自己。

　　繼續教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開(kāi)繼續教育。在今后的繼續教育學(xué)習中，我將繼續努力。

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