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有關(guān)年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結3000字（精選5篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，一年的工作又將告一段落�；仡欉@一年來(lái)的工作生活，想必大家收獲不少吧，現在的你想必不是在做年終總結，就是在準備做年終總結吧。年終總結不僅是給領(lǐng)導一個(gè)交代，更是對自己工作的一個(gè)復盤(pán)，以下是小編為大家整理的有關(guān)年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結3000字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結1
這一學(xué)期，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力�，F將工作總結如下：
一、注重常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣
抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：
1、紅領(lǐng)巾文明崗：由大隊部牽頭，各個(gè)中隊落實(shí)，利用紅領(lǐng)巾文明崗常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣�！凹t領(lǐng)巾文明崗”星級中隊的評選這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊員小干部隊伍，也在同學(xué)當中起到了一定的模范帶頭作用。
2、主題板報和櫥窗中隊角評比：改版黑板報形式，主題確定，標題自擬，班級的主動(dòng)性充分調動(dòng)。每月一主題，月頭布置，跟進(jìn)檢查、評比，效果明顯。同時(shí)，通過(guò)班級對板報的準備過(guò)程，產(chǎn)生一定的教育意義，學(xué)生受益頗多。個(gè)別班級出的黑板報立意新穎，構思巧妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。班級中隊角墻面布置規范學(xué)生言行、激勵他們時(shí)刻不忘爭做四好少年的遠大理想，起到了讓每面墻壁都說(shuō)話(huà)的效果。
二、強化宣傳陣地，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
1、改版學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播
成立紅領(lǐng)巾廣播站，增設校園新聞、夸夸身邊人、智力大沖浪等欄目，增設學(xué)生通訊員。撰稿、投稿、編輯到最后的播出完全由學(xué)生進(jìn)行，提高學(xué)生對紅領(lǐng)巾廣播的關(guān)注度，同時(shí)學(xué)生鍛煉了學(xué)生的能力，讓學(xué)生在校園新聞中了解學(xué)校發(fā)生的大事，增強主人翁意識;在夸夸身邊人欄目中學(xué)會(huì )為自己加油，為他人鼓掌的良好素養;在智力大沖浪中體會(huì )學(xué)生學(xué)校生活的輕松愉悅。
2、大隊部利用升旗儀式、宣傳欄、板報、廣播等各種形式向全體教師、學(xué)生宣傳黨史。大隊部抓好宣傳陣地建設，及時(shí)開(kāi)展以“紅領(lǐng)巾心向黨”為主題的宣傳活動(dòng)，同時(shí)各個(gè)中隊開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題板報、手抄報評比。進(jìn)行了《我把幸福告訴你》《凝聚黨旗下》主題升旗儀式，隊員們通過(guò)自己的切身感受，體會(huì )生活的新變化，深刻懂得“沒(méi)有中國共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國，就沒(méi)有改革開(kāi)放，就沒(méi)有今天的幸福生活”的深刻道理，
三、不斷完善隊伍建設，幫助其樹(shù)立明確的崗位意識
1、眾所周知，小干部工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性的作用。在實(shí)踐中，我也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的學(xué)生干部隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織隊長(cháng)培訓，每周一中午召開(kāi)中隊例大力倡導隊干部認真學(xué)習少先隊理論知識，鼓勵他們積極做好少先隊的工作，教給他們開(kāi)展工作的方法。
2、積極開(kāi)展培訓，學(xué)期開(kāi)始組織隊干部開(kāi)展了“綠色春節 低碳時(shí)尚”總結大會(huì )，中隊長(cháng)們就假期開(kāi)展的綠色春節行動(dòng)進(jìn)行分析總結。這是完全由中隊長(cháng)組織策劃的一次活動(dòng)，通過(guò)各中隊的方案策劃、執行、總結的互相交流，他們學(xué)會(huì )了如何組織開(kāi)展班級活動(dòng)，學(xué)會(huì )了臨時(shí)處理應急問(wèn)題，能力得以不斷提高。
3、學(xué)期末，組織學(xué)生開(kāi)展“紅色之旅”袖珍夏令營(yíng)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)上海博物館、一大會(huì )址。在這個(gè)過(guò)程中讓學(xué)生自行策劃活動(dòng)路線(xiàn)，自己管理財務(wù)，體會(huì )當家作主，讓他們在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程體驗生活，中提高生活生存能力。
總之，通過(guò)一些活動(dòng)，提高他們的主人翁意識，培養學(xué)生干部的管理能力，讓他們不斷勝任學(xué)生干部工作，達到全面發(fā)展的目的。
四、注重素質(zhì)教育與實(shí)踐，通過(guò)活動(dòng)，寓教于樂(lè )。
今年是中國共產(chǎn)黨成立xx周年，為迎接中國共產(chǎn)黨建黨xx周年，謳歌中華民族實(shí)現偉大復興的百年奮斗歷程、頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績(jì)，培養青少年的愛(ài)國主義思想，增強其使命感、責任感和榮譽(yù)感，堅定信心跟黨走，爭做“四好少年”。我校少先隊結合上級部門(mén)及學(xué)校德育工作計劃，積極開(kāi)展活動(dòng)，取得較好效果，現總結如下：
2月份，進(jìn)行了“虎年喜結豐收果，兔毫著(zhù)彩繪宏圖”開(kāi)學(xué)典禮。這是對上個(gè)學(xué)期的總結，更是對這個(gè)學(xué)期的美好展望。接著(zhù)大隊部倡議開(kāi)展了“書(shū)香滿(mǎn)屋愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)”，我校學(xué)生義務(wù)為西部地區學(xué)生捐書(shū)三百多本。這個(gè)活動(dòng)讓學(xué)生們從小學(xué)會(huì )贈人玫瑰，手有余香的道理。同時(shí)，我校開(kāi)展了“學(xué)雷先鋒”評選活動(dòng)。更可喜的是張會(huì )蕾同學(xué)獲得普陀區學(xué)雷獎三等獎。
3月份借助雷鋒紀念日，大隊部開(kāi)展了“雷鋒的足跡”愛(ài)心活動(dòng)�；顒�(dòng)豐富多彩、形式多樣。隊員們用休息時(shí)間走進(jìn)敬老院為老人們唱歌跳舞、陪老人聊天解悶，有的走上街頭義務(wù)做起了交通協(xié)管員，還有的同學(xué)以為打掃校園衛生。他們用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)雷鋒精神萬(wàn)古長(cháng)存。
4月份開(kāi)展的《我把幸福告訴你》主題升旗儀式，成為了“從小學(xué)先鋒”紅領(lǐng)巾黨員尋訪(fǎng)活動(dòng)的啟動(dòng)。該活動(dòng)號召我校學(xué)生采訪(fǎng)身邊的優(yōu)秀黨員在黨旗、隊旗下的成長(cháng)經(jīng)歷，加深了他們從小對黨的認識和向往，樹(shù)立長(cháng)大為社會(huì )服務(wù)的遠大理想和信念。并結合此次活動(dòng)進(jìn)行了征文活動(dòng)，有四篇文章推選到區里參加評比。并且開(kāi)展了“黨在我心中”系列活動(dòng)，在活動(dòng)中推選我校八二中隊參加的“紅色禮贊”詩(shī)歌朗誦獲得上海市二等獎。
5月份是我校的黨史學(xué)習月，在班班學(xué)黨史的基礎上大隊部組織開(kāi)展了“牢記黨的歷史，繼承黨的傳統”黨史知識競賽。通過(guò)學(xué)黨史活動(dòng)，讓同學(xué)們銘記黨的恩情，堅定了其跟黨走的'信念。同時(shí)，在該月組織的《凝聚黨旗下》主題升旗儀式上，對在知識競賽中取得優(yōu)異成績(jì)的中隊和個(gè)人進(jìn)行了表彰。
6月份，在“六一”兒童節到來(lái)之際，我校開(kāi)展了“領(lǐng)巾飛揚心向黨，精彩無(wú)限慶六一”主題集會(huì )活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們進(jìn)行了唱支山歌給黨聽(tīng)紅歌匯、校園奇葩展示、校園嘉年華游園活動(dòng)。在紅歌匯中教師們也激情獻唱，讓這次活動(dòng)更加豐富有內涵。孩子們用真摯的情感唱響一首首人們耳熟能校園詳的紅色歌曲，把最美好的祝愿、最真摯的情感獻給偉大的黨、偉大的祖國。校園特色展示中，學(xué)生用精彩的表演秀出了我們光新的特色，秀出了光新人的精彩。在最后的校園嘉年華中我校教師更是用精心的準備給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )。通過(guò)這一系列的活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步明確了：沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國，中國共產(chǎn)黨和創(chuàng )造美好新中國是不可分割的。學(xué)生對黨的理解更深刻，對黨的熱愛(ài)更迫切，在聲聲的呼喚和訴說(shuō)熱愛(ài)共產(chǎn)黨，建設祖國的責任的重大。
五、發(fā)揮黨的組織作用，加強青年教工模范引領(lǐng)
在教工團支部工作過(guò)程中，根據學(xué)校黨支部的要求。在五四到來(lái)之際，組織我校青年教工參加了“承五四志，展愛(ài)黨情，揚青春帆”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我們不僅開(kāi)展了座談會(huì )，還組織青年教師參觀(guān)了一大會(huì )址。通過(guò)活動(dòng)，增強了青年教師的凝聚力，鼓足了他們的干勁，堅定了他們?yōu)楣伯a(chǎn)主義教育事業(yè)奮斗的決心。同時(shí)，我校青年教師在區里組織的《青春凝聚黨旗下》慶祝建黨xx周年黨史知識競賽中獲得個(gè)人一等獎，集體三等獎的好成績(jì)。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校團隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下，做了一些工作。但是，掩卷深思，由于自己經(jīng)驗不足，做事急躁，在工作中還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。 “只為成功找方法，不為失敗找借口”，在以后的工作中我會(huì )把它作為座右銘，不斷努力，不斷探索，不斷創(chuàng )新，找準突破點(diǎn)，形成團隊工作的品牌，讓自己的工作更精彩。
年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結2
本學(xué)期我校以市、區教育局開(kāi)展的“教學(xué)管理年”活動(dòng)及區教育局開(kāi)展的“三風(fēng)建設年”活動(dòng)為指導，全面深入貫徹落實(shí)國家教育方針，以深化改革為動(dòng)力，以提高辦學(xué)水平為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，以教育科研為抓手，更新觀(guān)念，深化改革，追求規范，崇尚創(chuàng )新，積極務(wù)實(shí)地開(kāi)展了各種教育教學(xué)活動(dòng)，比較圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期初制定的各項目標任務(wù)。
一、三風(fēng)建設方面
1、根據平川區教育局《關(guān)于認真開(kāi)展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的通知》和白銀市教育局“師德師風(fēng)回頭看”活動(dòng)，制定了《靖煤公司二中“愛(ài)崗敬業(yè)，奠基未來(lái)”師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，建立了教師師德檔案，不斷加強政治學(xué)習，切實(shí)提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力。
2、通過(guò)“三評議”和“七查七看”活動(dòng)，全面深刻、實(shí)事求是地查擺問(wèn)題，深入剖析，認真反思，吸取教訓，把師德建設落到了實(shí)處。
3、建立健全教師職業(yè)道德考核制度，把職業(yè)道德表現作為考核教師工作的重要內容和職務(wù)聘任的重要依據，建立了師德建設的長(cháng)效機制。
4、加強了日常值班制度和班級管理制度，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )管理、班級考評、班級日志、星級學(xué)生評比展示等有效途徑，開(kāi)展了豐富多彩的“三風(fēng)”建設活動(dòng)。
二、教學(xué)管理方面
1、加強管理，追求實(shí)效。
�、俳M織落實(shí)多級聽(tīng)課制度。
一是領(lǐng)導隨機聽(tīng)課制。
制度要求校中層干部及其以上的領(lǐng)導每學(xué)期必須聽(tīng)課三十節以上，且聽(tīng)完課后與任課教師進(jìn)行面對面的交談。從實(shí)際的進(jìn)程看來(lái)，這既加強了學(xué)校領(lǐng)導與一線(xiàn)教師的聯(lián)系，又便于及時(shí)發(fā)現教學(xué)中的不足，為學(xué)校各種規章制度的建立提供了現實(shí)的依據。
二是各層次教師的公開(kāi)課制。
根據制度要求，骨干教師每學(xué)期必須上一節優(yōu)質(zhì)示范課，部分中青年教師上一節成果展示課，教齡在五年之內的教師上一節達標匯報課。從實(shí)施的情況看來(lái)，這既有助于新老教師之間的互相學(xué)習，又有助于教學(xué)的創(chuàng )新；使得整個(gè)學(xué)校都處于不斷的教研、探討、進(jìn)步之中；從而形成了一個(gè)既競爭又團結的良好局面。
三是教研組公開(kāi)聽(tīng)課制。
教研組是開(kāi)展教研活動(dòng)的重要組織，根據學(xué)校的要求，教導處嚴抓教研組管理，嚴格要求教研組必須有計劃的實(shí)行教研活動(dòng)，每次教研活動(dòng)必須要有詳細的記錄并交教導處匯總存檔。從具體的進(jìn)程看來(lái)，各教研組都能?chē)栏癜从媱濋_(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期一共進(jìn)行了60多節公開(kāi)課，課后教研組都組織進(jìn)行了評課活動(dòng)，不少課都獲得了好評。
四是建立師帶徒培養制度。
學(xué)校制定了師帶徒培養計劃，全校共有18對教師結為師徒。要求徒弟認真、虛心地向師傅學(xué)習，每周聽(tīng)師傅課1節以上，每次聽(tīng)課必須做好詳細記錄。徒弟在制定自我發(fā)展計劃的基礎上，要勤奮實(shí)踐，每?jì)芍苌弦还潊R報課，請師傅指點(diǎn)和評價(jià)，認真做好教學(xué)心得或反思的記錄，要努力爭取大膽地參與教學(xué)實(shí)踐。師傅盡力上好每周一堂課，以規范先進(jìn)、獨具風(fēng)格的課堂教學(xué)影響徒弟，給他們以啟迪。一學(xué)期下來(lái)，效果非常明顯。這不僅加快了青年教師的成長(cháng)步伐，而且形成了一個(gè)互相學(xué)習、取長(cháng)補短的良好局面。各種聽(tīng)課制度的建立和落實(shí)，使得廣大的教師都參與到聽(tīng)評課中。這些有記載、有匯總、有總結的制度的建立和落實(shí)，對學(xué)校教學(xué)新面貌的重塑，起到了巨大的促進(jìn)作用。
�、诩訌娂w備課的指導與管理。
盡量做到集體備課不走過(guò)場(chǎng)，達到“統一”與“個(gè)性”相結合。各備課組在充分學(xué)習課標、教材、教參的基礎上發(fā)揮教師團隊合作精神，集思廣益，取長(cháng)補短。本組教師靜下心來(lái)，坐下來(lái)以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點(diǎn)，突破和分解難點(diǎn)，如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用，如何在教學(xué)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，凸現學(xué)生的主體地位，真正體現課改精神，從而確定課堂教學(xué)的“三維目標”。在集體備課中，每位教師都能夠群策群力，充分發(fā)揮各自的聰明才智。這從一定程度上提高了教師的業(yè)務(wù)水平和能力。同時(shí)，本學(xué)期學(xué)校特別注重信息技術(shù)網(wǎng)站的建設。通過(guò)每位教師建立自己的博客，并在博客上上傳電子教案，做到學(xué)校內部資料的共享，同時(shí)也加強了師生間的了解和聯(lián)系。這將為我校全面實(shí)施電子備課奠定了基礎。
�、奂訌娔昙壗M日常工作的監督。
本學(xué)期學(xué)校制定了教師坐班制度，教導處人員隨機檢查教師坐班情況，并在郵箱中進(jìn)行公布。通過(guò)這項制度，可以保證教師能夠把更多時(shí)間投入到教學(xué)研究之中。切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
�、芎葑コＲ幑芾�，加大檢查力度
1、本學(xué)期兩次對教師的教案、聽(tīng)課記錄、業(yè)務(wù)筆記、政治理論學(xué)習筆記、教研組活動(dòng)記錄等進(jìn)行認真檢查，及時(shí)公示記錄并反饋本人，每次檢查結果作為考核的依據。
2、抽查教師的`教案和學(xué)生的作業(yè)本。從抽查效果看，許多教師能根據實(shí)際情況書(shū)寫(xiě)教案，內容詳實(shí)，并每課做到有教學(xué)后思，達到課時(shí)數。學(xué)生的作業(yè)本比較規范，但學(xué)生書(shū)寫(xiě)還需加強，作文質(zhì)量有待加強，周記稍有欠缺。其它有些學(xué)科作業(yè)次數還不夠，批改符號海存在不規范的情況。通過(guò)檢查評比，對教師的優(yōu)秀教案和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行了展覽，并進(jìn)行了獎勵。
3、加強教研組管理，經(jīng)�；_(kāi)展教研活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校組織了多次規模較大的教學(xué)研討活動(dòng)，讓更多教師參與教研。大家能?chē)@如何走進(jìn)新課程進(jìn)行實(shí)驗研究，他們在研究中有方案、有過(guò)程、有總結，研究過(guò)程踏實(shí)、穩進(jìn)。教師們能深入鉆研教材，研討問(wèn)題，精心設計教案，上課認真扎實(shí)，課后能較好地研討反思。另外還進(jìn)行了分組說(shuō)課和集體評課活動(dòng)，人人參與，人人發(fā)言，并及時(shí)做好記錄，效果較為明顯。
�、莘e極組織各年級學(xué)生學(xué)科知識競賽活動(dòng)。
1、組織九年級學(xué)生參加了全國數學(xué)、物理、化學(xué)競賽。其中×同學(xué)獲20××年全國初中數學(xué)競賽三等獎，×分別獲市級一、二、三等獎�！练謩e獲第十八屆全國初中應用物理知識競賽市級三等獎。在20××年全國初中化學(xué)競賽中，×同學(xué)獲甘肅省一等獎，×獲甘肅省三等獎，常子君同學(xué)獲白銀市二等獎�！晾蠋煼謩e獲省、市級輔導教師獎。
2、語(yǔ)文教研組組織進(jìn)行了七、八年級作文競賽；數學(xué)教研組組織進(jìn)行了七、八年級數學(xué)競賽；英語(yǔ)教研組組織進(jìn)行了七、八年級英語(yǔ)知識競賽。政史地組組織進(jìn)行了七、八年級政史地競賽活動(dòng)。同時(shí)，小學(xué)也認真組織開(kāi)展了作文、數學(xué)、硬筆書(shū)法、百科知識競賽等競賽活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，極大地調動(dòng)了學(xué)生學(xué)習的積極性，促進(jìn)和提高了學(xué)校的教育教學(xué)水平。
�、藜訌姰厴I(yè)班工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量
根據本屆畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，教導處一開(kāi)始就狠抓畢業(yè)班工作，做到早計劃、早部署、早落實(shí)、早進(jìn)入備考狀態(tài)。制定了合理的復習計劃和措施。強化備考研究，明確中考改革精神，研究近幾年來(lái)中考改革動(dòng)向。加強各輪復習計劃措施的落實(shí)工作，組織月考檢測，并對成績(jì)進(jìn)行了統計分析與問(wèn)題整改，查缺補漏。加強了與兄弟學(xué)校畢業(yè)班的經(jīng)驗交流，取長(cháng)補短。制定方案并組織實(shí)施了畢業(yè)生的綜合素質(zhì)評定工作。組織召開(kāi)了教師會(huì )、學(xué)生動(dòng)員會(huì )、家長(cháng)會(huì )，做好中考報名工作，宣傳招生政策，調動(dòng)全體師生的積極性，從而使今年中考情況獲得了預期的目標。
2、加強培訓，提高素質(zhì)。
�、偌訌妼W(xué)習，提高認識，轉變教育觀(guān)念。
根據教學(xué)實(shí)際的需要，學(xué)校有計劃地組織了全校教師進(jìn)行業(yè)務(wù)和政治理論學(xué)習，力求使廣大的教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)、人才觀(guān)、評價(jià)觀(guān)，實(shí)現教育思想現代化。在具體的學(xué)習中，我們采用集體學(xué)習和教師自學(xué)相結合的方式，充分利用好學(xué)校征訂的報刊和互聯(lián)網(wǎng)上的資源，學(xué)習現代教育教學(xué)理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法、教學(xué)模式。
�、诩訌娊處煂ΜF代化技術(shù)的應用。
今年學(xué)校以“白銀市中小學(xué)教師信息技術(shù)教育應用能力培訓與達標”活動(dòng)為契機，學(xué)期初就號召每位教師利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)計算機理論，進(jìn)行課件制作，讓每位教師都能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，教師之間互相學(xué)習，取長(cháng)補短，發(fā)揮了教師的群體優(yōu)勢。本學(xué)期多媒體教室的上課率非常高，真正達到了課程整合與信息技術(shù)資源的共享。
年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結3
在過(guò)去的一個(gè)的學(xué)期中，我們在市教育局的正確領(lǐng)導下，以“藝術(shù)品牌”建設為先導，緊緊圍繞“培養有文化素養，藝術(shù)氣質(zhì)的陽(yáng)光少年”這一育人目標，團結全體教職員工，凝心聚力，克難攻堅，積極有為，為順利實(shí)現學(xué)校轉型，改善學(xué)校辦學(xué)條件，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作，較好地完成了年期制訂的各項工作計劃，達到了預期工作目標。
一、管理工作
1、規范一周一次行政會(huì )議、校長(cháng)辦公會(huì )議，隔周召開(kāi)教工大會(huì )。明確議題，做好會(huì )議準備工作。及時(shí)做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作，做好各種會(huì )議的通知、會(huì )議室準備，以及對外接待工作。
2、完善各種制度建設。辦公室牽頭，完善了《獎勵性績(jì)效工資方案》、修訂了《校友獎學(xué)金獎勵方案》；政教部門(mén)牽頭修訂了《學(xué)生手冊》、班主任管理和獎勵辦法；后勤部門(mén)晚上了《固定資產(chǎn)統計管理辦法》、學(xué)校常見(jiàn)財務(wù)報銷(xiāo)制度匯總等制度措施。
3、繼續完善校務(wù)公開(kāi)制度。對教代會(huì )中教師提出的提案進(jìn)行了回復，繼續推進(jìn)處室工作月匯報制度。
4、加強學(xué)校對外宣傳工作。改版了學(xué)校校園網(wǎng)，為每個(gè)教師設置形象照，重新更新了名師風(fēng)采；充分利用報紙、網(wǎng)絡(luò )、電視臺等社會(huì )媒體向學(xué)生、教師、家長(cháng)、社會(huì )展示我校風(fēng)采，提高我校的美譽(yù)度；拍攝了動(dòng)畫(huà)電影《定制的，才是最好的》。
5、繼續做好學(xué)校招生工作。牽頭學(xué)校初中、高中的招生宣傳工作，編輯《招生專(zhuān)刊》、郵寄學(xué)校喜報、策劃了多個(gè)招生專(zhuān)題微信等，助力學(xué)校招生工作取得圓滿(mǎn)成功。
6、做好人事工作，包括完成20XX學(xué)年第一學(xué)期教師考核工作；完成市級名教師申報評選工作；做好法人證、組織機構代碼證、社保證年審工作；做好20XX年職稱(chēng)評審、履職考核申報工作；做好20XX學(xué)年校級評先評優(yōu)工作及市級先進(jìn)推選等工作。
二、教學(xué)工作
1、推進(jìn)學(xué)校課程改革，先后三次召開(kāi)學(xué)科指導中心會(huì )議，商討高中三年課程安排、考試時(shí)間節點(diǎn)安排、教學(xué)計劃安排；完善學(xué)校課程體系，確定了學(xué)校課程方案和課程建設規劃。高中各學(xué)科基本上已經(jīng)按照學(xué)生水平和新高考課程安排，制定校本化的教學(xué)計劃和課程標準。
2、開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)周活動(dòng)，對六個(gè)年段、職初教師等都開(kāi)展了教學(xué)調研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革。強化課堂教學(xué)常規，完善教學(xué)常規檢查方式方法，將常規檢查納入教學(xué)考核。完善網(wǎng)上閱卷系統和教學(xué)調查系統，及時(shí)對教學(xué)進(jìn)行精細化診斷。
3、全面建立教育教學(xué)質(zhì)量監控體系。通過(guò)月考、期中、期末考試、學(xué)生調查等方式，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量反饋，加強部門(mén)、年段、班級、學(xué)科組教學(xué)質(zhì)量調研，組織各類(lèi)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì )。
4、做好高、初中招生考務(wù)工作�？荚囘x拔過(guò)程公開(kāi)、公正、透明，考務(wù)組織流程更加合理、科學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )系統的運用，簡(jiǎn)化了考生和家長(cháng)的報考過(guò)程復雜性，增加了公正性。
三、德育工作
1、重視安全工作，學(xué)生身心犯罪率為零。定期排查隱患，安全工作到位。本學(xué)期，經(jīng)過(guò)不斷的.技術(shù)改進(jìn)，學(xué)校各部位視頻監控應不間斷進(jìn)行圖像采集，視頻監控圖像保存時(shí)間已不少于30天�！耙绘I式”報警系統及校園圍墻周界入侵報警系統也能正常使用。順利通過(guò)各類(lèi)安全檢查工作。
2、重視心理健康工作，做好高危學(xué)生排查和干預工作。本學(xué)年兩次定期的普查，在每學(xué)年的新生常規普查工作后篩選建檔共確定35名重點(diǎn)關(guān)注疏導對象，通過(guò)訪(fǎng)談或者團體輔導，對學(xué)生的情緒偏差進(jìn)行了有效干預，收效良好。
3、加強班主任隊伍建設。定期開(kāi)好班主任例會(huì )或班主任沙龍（每?jì)芍芤淮危�，為班主任提供一些�?shí)效性較強的學(xué)習資料和德育案例，學(xué)習材料“身邊化”，鼓勵班主任以案例的形式做經(jīng)驗交流；加強對班主任（特別是年青班主任）的培養和提高，盡量創(chuàng )設外出交流、培訓學(xué)習的機會(huì )，以此加速提高他們的工作水平和能力。
4、加強學(xué)生隊伍建設。通過(guò)系列講座培訓，從當前我校學(xué)生干部中存在的主要問(wèn)題，學(xué)生干部形象和作用，學(xué)生干部工作方法等方面對團干部，學(xué)生會(huì )干部和班干部進(jìn)行培訓指導，使他們成為團委和班主任的有力助手。與團委共同打造一支自我管理、自我教育、自我服務(wù)水平較高的學(xué)生干部隊伍。積極開(kāi)展各類(lèi)評優(yōu)評先工作，表彰廣大師生，表彰獲得市直各類(lèi)榮譽(yù)18人次，校級榮譽(yù)85人次。熊依瑩等7位同學(xué)獲得市直及市級優(yōu)秀學(xué)生（干部）榮譽(yù)稱(chēng)號；黃麗珠老師所帶的高三（1）班榮獲市直先進(jìn)班集體榮譽(yù)稱(chēng)號；薛珍等5位老師獲市直德育案例評比二、三等獎。
5、開(kāi)展豐富的德育主題教育活動(dòng)。開(kāi)展內容豐富多樣的晨會(huì )教育活動(dòng)。在內容上尋找更加貼近學(xué)生、結合時(shí)事的主題，在形式上采用學(xué)生更為喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，力求更加實(shí)效地進(jìn)行人格教育。充分發(fā)揮班集體的主體作用，把主題晨會(huì )和班級的特色活動(dòng)結合起來(lái)，實(shí)行承辦制，形成系列活動(dòng)，讓學(xué)生主動(dòng)參與其中，發(fā)揮我們學(xué)校藝術(shù)特色。
四、特色工作
1、深化藝術(shù)課程改革、加強藝術(shù)常規管理。繼續完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎選修課程，開(kāi)發(fā)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)選修課程；繼續完善了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)管理制度，加強常規管理，提升教學(xué)質(zhì)量；繼續完善了藝術(shù)社團建設，堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開(kāi)展藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)審美力、表現力和創(chuàng )造力。本學(xué)期開(kāi)展了校舞蹈團、合唱團、民樂(lè )團、戲劇團活動(dòng)；開(kāi)展了高一學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)規劃活動(dòng)；加強了南北校區午間藝術(shù)自習的校園一卡通管理，及時(shí)發(fā)現并處理違規現象。
2、完善教研活動(dòng)，加強藝術(shù)隊伍建設。積極探索藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)課堂教學(xué)模式。以備課組為單位，嚴格按照計劃開(kāi)展課程，抓好課堂常規管理，積極探索新的課堂教學(xué)模式，發(fā)揮學(xué)生的積極性與主動(dòng)性。
3．以藝術(shù)節活動(dòng)為平臺，充分展示我校藝術(shù)水平。組織開(kāi)展我校第26屆藝術(shù)節活動(dòng)，經(jīng)過(guò)1個(gè)多月的比賽與展示，共舉辦了個(gè)人比賽項目11個(gè)項，分年級舉辦集體比賽項目5項，共11個(gè)班級參與了藝術(shù)節比賽項目的承辦工作，全校非畢業(yè)班所有同學(xué)都參加了至少一項藝術(shù)活動(dòng)，今年在原來(lái)的基礎上新增了環(huán)保服裝設計比賽，讓美術(shù)類(lèi)學(xué)生更多的展現自己；積極組織優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀節目參加20XX年州溫市第28屆中小學(xué)生藝術(shù)節，共獲得市一等獎12項、市二等獎8項、市三等獎3項，市直屬二等獎1項；并承辦了市藝術(shù)節群舞比賽，獲優(yōu)秀組織獎和優(yōu)秀承辦單位獎；組織我校兩個(gè)優(yōu)秀的節目群舞《梨園情》和校園劇《當你老了》參加全國第五屆中小學(xué)藝術(shù)節現場(chǎng)展演活動(dòng)，獲得全國一等獎1項，全國二等獎1項。
4、開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。本學(xué)，開(kāi)展了“送藝下鄉”活動(dòng)，為文成樟臺中學(xué)送去了我校師生演出的一臺精彩的節目，豐富了樟臺中學(xué)的業(yè)余文化生活，也促進(jìn)了兩校的友誼；組織開(kāi)展了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”活動(dòng)，迎來(lái)了浙江歌劇院的高雅藝術(shù)，為所有高中藝術(shù)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們，帶來(lái)了藝術(shù)享受；組織開(kāi)展了新高一學(xué)生赴杭州訪(fǎng)學(xué)，參觀(guān)了中國美院和浙江音樂(lè )學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，觀(guān)摩了專(zhuān)業(yè)課、體驗了專(zhuān)業(yè)課，讓學(xué)生提前感受到了藝術(shù)高校的專(zhuān)業(yè)課程。并組織了藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的介紹和專(zhuān)業(yè)生涯規劃，讓學(xué)生邁入學(xué)校起就對自己的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)有思考、有規劃。
五、后勤和基建工作
1、完善后勤管理制度。本學(xué)期，學(xué)校先后修訂了《差旅費報銷(xiāo)制度》、《國有資產(chǎn)管理制度》等后勤管理制度。
2、學(xué)校聘請有資質(zhì)的審計單位，對我校國有資產(chǎn)進(jìn)行審計核查，厘清了盤(pán)盈、盤(pán)虧等情況，并出具了審計報告，這是我校逐步規范國有資產(chǎn)管理的一個(gè)很好的開(kāi)始。
3、總務(wù)后勤工作人員能認真聽(tīng)取廣大師生建議，及時(shí)在工作中落實(shí)；聽(tīng)取師生合理化建議，積極改善食堂飯菜質(zhì)量；能及時(shí)對校舍校產(chǎn)進(jìn)行檢查、維修、保養，環(huán)境綠化等工作，力求為師生創(chuàng )造良好的工作學(xué)習環(huán)境。
4、學(xué)校改建工程雖然由于變壓器等問(wèn)題，暫停了一段時(shí)間，但是，復工之后，進(jìn)展順利。預計一標段在11月可以順利結頂。目前，已經(jīng)啟動(dòng)二期的有關(guān)準備工作。
年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結4
本學(xué)期來(lái)，我校全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿(mǎn)意的教育為導向，以創(chuàng )建和諧校園為宗旨，以促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展為目標，以改善辦學(xué)條件為切入口，各項工作取得了較為滿(mǎn)意的成果，現將本學(xué)期我校教育教學(xué)工作總結如下：
一、加強建設，創(chuàng )建和諧校園
1、健全學(xué)校領(lǐng)導班子隊伍
學(xué)校領(lǐng)導班子建設是教師隊伍建設的關(guān)鍵，一流的領(lǐng)導班子才能帶出一流的教師隊伍，才能創(chuàng )一流的辦學(xué)效益。本學(xué)期，我校根據民主測評、學(xué)區考評的方式建立了學(xué)校領(lǐng)導隊伍，配備副校長(cháng)1名，校委成員3名，形成了以校長(cháng)為主導，以教導、財務(wù)、各教研組、藝術(shù)組為主體的分層管理模式，基本確立了校委會(huì )成員分工明確，責任到人而又緊密協(xié)作，齊抓共管的格局。
2、制訂和完善教師管理制度
為了充分調動(dòng)全校教師的工作積極性，確實(shí)把競爭機制引入學(xué)校管理，做到績(jì)效掛鉤，獎優(yōu)罰劣，我校根據《馬營(yíng)學(xué)區學(xué)校管理細則》，結合實(shí)際，從工作量、考勤、教學(xué)常規、考績(jì)、履行職責、其它等六個(gè)方面制定了較為科學(xué)、完整、客觀(guān)公正，有操作性的《教師綜合考評辦法》，從而使教師教學(xué)業(yè)績(jì)與學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量提高得到有機統一，同時(shí)通過(guò)激先帶后達到學(xué)校整體提高，真正做到了管理制度化、規范化和激勵化。
3、加強校園文化建設，成立各興趣小組
為開(kāi)辟第二課堂，豐富學(xué)生文娛生活，我校組建了多門(mén)類(lèi)的興趣小組，形成了以藝術(shù)組牽頭的舞蹈、體操、籃球、電子琴培訓、繪畫(huà)等興趣小組，有效激發(fā)了學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，拓展了個(gè)性發(fā)展，從而使各項活力競相迸發(fā)，各種財xx泉充分涌流。
4、加強環(huán)境建設，創(chuàng )優(yōu)美校園
首先，我校投入了大量資金初步完成了校園綠化工程，給校園增添了綠色，使校園煥發(fā)出蓬勃的生命活力。
其次，學(xué)校投入大量人力、物力和財力平整硬化了校園，新修了校圍墻，新打水窖2眼，使我校硬件建設上了一大臺階，校園面貌煥然一新，有效遏制了臟、亂、差現象，美化、優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，為創(chuàng )建美好和諧校園打下了良好基礎。
二、加強管理，促質(zhì)量提高
在教育教學(xué)工作中，我校始終堅持“向管理要質(zhì)量”的原則，強化管理意識，加強過(guò)程化管理，主要做到：
�。ㄒ唬┏Ｒ幑芾�，嚴抓細查
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，我校堅持以教學(xué)常規管理為重點(diǎn)，嚴抓細查，使教學(xué)不落俗套，不流于形式，為確實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了決定作用。
首先，學(xué)校加強了教案檢查，在查教案時(shí)要求做到教法、學(xué)法、內容以及課后反思的有機統一，并堅持周前備課，真正做到人人有教案，課課有準備，確保了教學(xué)內容的熟練性、系統性和可操作性。
其次，重視了作業(yè)檢查，將以往終端檢查改為經(jīng)常性、無(wú)序性，不定時(shí)檢查，并將檢查情況及時(shí)通報反饋，查缺點(diǎn)，揚優(yōu)點(diǎn)，從而革除了部分教師臨時(shí)操作，應付檢查的弊病，使作業(yè)真正起到強化、鞏固、提高所學(xué)內容的目的。
再次，規范了教師的上課行為，要求課前候課，確保課堂教學(xué)時(shí)間，禁止上課遲到早退，隨意曠課現象，同時(shí)通過(guò)教導處、各教研組進(jìn)行各種形式的聽(tīng)、評課活動(dòng)，廣泛博采眾長(cháng)，推廣新教法、新理念，使我校教師在教法上有了明顯改進(jìn)，課堂教學(xué)效果有了顯著(zhù)提高。
�。ǘ┙處煿芾�，長(cháng)抓不懈
教師素質(zhì)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，教師的業(yè)務(wù)水平和能力，教育教學(xué)的積極性，對教育的摯愛(ài)和投入必將影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高和整體教育的發(fā)展，為此我校加緊加強了教師隊伍建設。
首先，加強師德師風(fēng)建設，努力提高教師的個(gè)人修養與職業(yè)道德，增強教師的事業(yè)心和責任感，以及愛(ài)崗xx的敬業(yè)精神，逐步形成了以“學(xué)生發(fā)展”為已任，以“校榮我榮”為宗旨的敬業(yè)群體。
其次，廣開(kāi)渠道，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。本學(xué)期，我校以“業(yè)務(wù)學(xué)習”為龍頭，以聽(tīng)、評、說(shuō)課為主體，以崗位培訓為輔助，全面提升教師的整體教學(xué)水平，更新教師觀(guān)念。學(xué)校多次組織優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩、講評以及個(gè)人互聽(tīng)互評等教研活動(dòng)，還組織參與了學(xué)區小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)優(yōu)質(zhì)課講評活動(dòng)，有效的調動(dòng)和激發(fā)了教學(xué)積極性，一定程度上提高了教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
再次，嚴明考勤。我校加強加大了對教師的考勤考評，嚴格了請假手續。學(xué)校有專(zhuān)人負責教師考勤，一周一公布，基本上杜絕了隨意遲到早退或有事不請假的現象，從而使學(xué)校教學(xué)秩序井然有序。
�。ㄈ⿲W(xué)生管理，自始至終
學(xué)生是教學(xué)工作的主體，本學(xué)期，我校進(jìn)一步健全了學(xué)生管理制度：
首先加強對學(xué)生的思想品德教育。開(kāi)學(xué)初，各班主任結合學(xué)生實(shí)際，組織學(xué)習《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規范》，重視和加強良好行為習慣的養成教育，并通過(guò)辦學(xué)習園地、黑板報，開(kāi)班會(huì )，組織開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育，幫助和引導學(xué)生培養良好的道德品質(zhì)和遵紀守法的意識，養成文明的行為習慣，形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
其次，加強對學(xué)生組織紀律的管理。學(xué)校對每個(gè)學(xué)生從早上到校、課間、中午、課外活動(dòng)直至放學(xué)排隊回家，進(jìn)行全天候、全方位的監督和管理，不論是學(xué)習、紀律還是衛生都做到嚴格要求。使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有明顯好轉。
第三，加強對校內外住宿生的管理。學(xué)校共有近400名住宿生，由于學(xué)校住宿條件所限，部分住在校外。對所有住宿生，學(xué)校在管理中，制定了學(xué)�！议L(cháng)—店主—派出所相結合的“四體一體”的管理機制，每天有值班領(lǐng)導、值周教師、班主任對其紀律、衛生、作息、安全等輪流進(jìn)行督促檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，規范了學(xué)生行為，養成了良好的學(xué)習、生活習慣。
�。ㄋ模┙�(jīng)費管理，有理有據
本學(xué)期、我校嚴格經(jīng)費管理，堅持有理有據原則，根據學(xué)校實(shí)際，把有限的資金用在最需要解決的問(wèn)題上，經(jīng)費使用實(shí)行了有預算、有計劃，學(xué)校備案，學(xué)區統一報賬的規范管理。同時(shí)嚴格按照收費標準收費，杜絕了部分教師向學(xué)生推銷(xiāo)課外資料的現象，真正減輕了學(xué)生經(jīng)濟負擔，規范了收費行為，確保了教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、安全教育，警鐘長(cháng)鳴
本學(xué)期，我校立足安全教育，把師生安全工作放在各項工作的突出位置，經(jīng)常利用班會(huì )、集會(huì )等，進(jìn)行遵守交通規則、森林防火等安全知識教育，同時(shí)邀請有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行了法制教育和食用碘鹽等知識講座，有效提高了學(xué)生的安全意識和防范能力，同時(shí)學(xué)校對滲水嚴重的'教學(xué)樓、綜合辦公樓、教室、宿舍等進(jìn)行防水維修工程，進(jìn)一步確保師生安全，確保教學(xué)工作的順利進(jìn)展。
四、百花齊放，群星璀璨
一學(xué)期來(lái)，在全體師生的共同努力下，我校各項工作取得了較為滿(mǎn)意的成績(jì)，呈現出了百花齊放，群星璀璨的可喜局面。
首先，學(xué)�；顒�(dòng)豐富多彩，校園“精英”層出不窮。本學(xué)期，我校開(kāi)展了越野、歌詠、廣播操、籃球、拔河、少兒讀《經(jīng)》等全校性比賽活動(dòng)，同時(shí)成功舉辦了慶“六一”文藝匯演，這些活動(dòng)確實(shí)激發(fā)了學(xué)生的參與、競爭意識、培養了挑戰和團隊合作精神，培養了良好的個(gè)性品質(zhì)，豐富了校園文化生活，并從中發(fā)現和培養了許多優(yōu)秀人才，為我校實(shí)施教育注入了新的活力，贏(yíng)得了社會(huì )好評，也為我們發(fā)現和培養人才搭建了平臺。
其次，質(zhì)量顯著(zhù)提升，成績(jì)喜人。本學(xué)期，我校有137名在中考中榜上有名，其中有3名考入xx一中，23名考入xx一中，21名考入xx二中等省市級重點(diǎn)學(xué)校，xx名升入普通高中，中考上線(xiàn)率達58.5%，名列全學(xué)區第一，創(chuàng )我校錄取率、上線(xiàn)率最高歷史記錄，在小學(xué)畢業(yè)（初中招生）考試中，我校三科合格位居學(xué)區第4，共錄取新生242名，在三、七、八年級的縣、學(xué)區統測中，我校也取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)，有多人多學(xué)科受到學(xué)區獎勵，教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升，得到了家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )的一致好評。
總之，一學(xué)期來(lái)，在全校師生的共同配合、團結努力下，我校各項工作較為圓滿(mǎn)，成績(jì)喜人，當然也還存在許多不足和急待解決的問(wèn)題，如校本資源的開(kāi)發(fā)、辦公條件的進(jìn)一步改善、教學(xué)資源的充分利用、教師積極性的充分調動(dòng)、學(xué)生的人本管理、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高等等。在今后的工作中，我校將不斷探索總結，不斷克服困難，力爭把我校辦成人民更加滿(mǎn)意、學(xué)生更加信賴(lài)、教學(xué)效益更加顯著(zhù)的好學(xué)校。
年終第二學(xué)期學(xué)校工作總結5
我校始終秉承“善待教師，讓每一位教師都獲得成功；關(guān)愛(ài)學(xué)生，讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。尊重家長(cháng)，讓每一位家長(cháng)都感到放心”的辦學(xué)理念，以德育隊伍建設、民族精神教育和學(xué)生日常行為規范教育為重點(diǎn)，以文明行為習慣和養成教育為切入點(diǎn)，規范化、分重點(diǎn)、創(chuàng )造性地努力踐行學(xué)校德育工作的總目標——加強學(xué)生良好行為習慣的養成教育，建設優(yōu)良校風(fēng)；做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，杜絕違法犯罪；順利完成了年度德育工作目標。
一、加強管理培訓，班主任隊伍素質(zhì)穩步提高
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量，班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì)，為此政教處在指導的同時(shí)加強了管理與監督，做了大量的工作：
�。�1）定期召開(kāi)班主任例會(huì )
每二周定期召開(kāi)班主任的工作例會(huì )，及時(shí)總結二周以來(lái)班主任工作中的成績(jì)，分析并解決階段工作中存在的問(wèn)題；布置下一階段的任務(wù)和工作要求；指導班主任在處理班級事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，尤其是指導青年班主任如何正確處理突發(fā)事件。
�。�2）按時(shí)檢查班會(huì )課
班會(huì )課是班主任對學(xué)生進(jìn)行教育管理的主陣地，充分而有效地利用班會(huì )課能起到事半功倍的的作用。為此，德育處每周配合專(zhuān)項活動(dòng)，指導班會(huì )課教育方向；巡視檢查班會(huì )課，并做好情況記載，督促班主任認真有效地上好班會(huì )課、搞好專(zhuān)項活動(dòng)，杜絕了班主任把班會(huì )課挪作他用的現象。
�。�3）加強班主任培訓
近年來(lái)，我校引進(jìn)了較多的青年教師，其中有不少是剛剛走上工作崗位的大學(xué)畢業(yè)生。為了使青年教師盡快勝任班主任工作，我們繼續實(shí)施并完善了“新老班主任結對制度”。要求青年班主任積極參與班級管理，學(xué)習班級管理的工作方法和處理班級事務(wù)的藝術(shù)；其次，政教處研究、精選有關(guān)班主任工作技能的好文章，印發(fā)給老師們學(xué)習，并要求結合班主任工作，寫(xiě)學(xué)習心得體會(huì )。再次，組織了主題班會(huì )公開(kāi)課，收到了良好的效果。
�。�4）完善考核機制，提高班主任待遇
為進(jìn)一步增強廣大班主任老師的責任感，提高工作熱情，德育處不斷完善并采用定量和定性相結合的方法考核班主任工作，使之更公正、更科學(xué)�？己顺煽�(jì)將作為評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任的一項主要指標，對于在考核中成績(jì)不理想、學(xué)校社會(huì )滿(mǎn)意度低的班主任實(shí)行離崗再培訓制度，以此激勵廣大班主任爭先創(chuàng )優(yōu)的精神，逐步培養出一支素質(zhì)過(guò)硬的德育隊伍。學(xué)校校長(cháng)也努力不斷爭取提高了班主任的待遇。
二、開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)，教育實(shí)效大大增強
思想道德建設是德育教育的重頭戲，學(xué)校把文明行為習慣的養成教育、安全、紀律、法制教育和心理健康教育始終貫穿于學(xué)校德育工作和常規管理全過(guò)程。
�。�1）開(kāi)展了豐富的“主題教育月”系列活動(dòng)。精心設計好每一個(gè)“主題教育周”活動(dòng)，如“文明禮貌周”、“健康生活方式周”、“安全教育周”，利用升旗儀式、班會(huì )課、團隊等一切可以利用來(lái)的機會(huì )，開(kāi)展豐富多樣的活動(dòng)，使教育更貼近學(xué)生，不流于空洞的說(shuō)教，如“健康生活方式”班會(huì )公開(kāi)課，交通安全知識展覽……全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平，培養了良好的習慣。
�。�2）規范了升旗儀式和兩操。精心準備每一期的“國旗下講話(huà)”，如“文明禮貌周動(dòng)員講話(huà)”、“ 從小事做起,向大目標走去”、“安全教育”，并讓教師和優(yōu)秀學(xué)生代表參與其中，在師生們中引起了強烈的反響。
通過(guò)這些道德實(shí)踐活動(dòng)，提高道德素質(zhì)，既突出了思想文化的內涵，承載了道德要求，又能滿(mǎn)足學(xué)生的興趣愛(ài)好，使學(xué)生在自覺(jué)參與活動(dòng)中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充實(shí)，道德境界得到升華。
三、抓實(shí)德育常規管理，育人環(huán)境逐步優(yōu)化
�。�1）強化了學(xué)校班級常規管理
為了保持校園環(huán)境的整潔優(yōu)美，保持校園文化的先進(jìn)性，我們把工作的重點(diǎn)放在了德育常規管理之上，而德育常規管理注重了抓實(shí)、創(chuàng )新，并堅持了常規檢查和專(zhuān)項抽查相結合。措施：落實(shí)“三制”：崗位責任制、衛生值日包干制、衛生天天檢查評比制。堅持一日三查：查穿校服、查遲到、早退情況、查逃課、曠課情況。利用班會(huì )課組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《一日常規》，并做到及時(shí)檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育，培養學(xué)生自我約束能力、自我管理能力。
�。�2）重視后進(jìn)生的.幫教，進(jìn)一步完善幫教網(wǎng)絡(luò )
后進(jìn)生的幫教是學(xué)校德育教育的難點(diǎn)，為此學(xué)校建立了后進(jìn)生檔案，引導全體班主任重視幫教工作，通過(guò)分析、疏導、跟蹤等環(huán)節，把工作做細做實(shí)，對外加強學(xué)校與家長(cháng)、社區的聯(lián)系，聘請法制副校長(cháng)、加強警校共建文明活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化周邊環(huán)境。教育學(xué)生不買(mǎi)校外小攤食品，不去網(wǎng)吧，并加強檢查、監督。在“交通安全月”里，我校學(xué)生配合交通部門(mén)，上街宣傳交通安全，散發(fā)傳單近千張，制作“交通安全”宣傳板報，給廣大行人，駕駛員留下了良好的形象；曾多次分批組織學(xué)生上街或走進(jìn)社區宣傳衛生，宣傳公民道德，打掃衛生，學(xué)生盡了一份力，增強了學(xué)生的社會(huì )責任感。
�。�3）認真貫徹《學(xué)校衛生條例》，完善了《衛生室管理制度》。
堅持抓好衛生常識教育，加強衛生宣傳工作，培養良好的衛生習慣，并取得了“區衛生合格室”的稱(chēng)號。加強心理健康教育，由專(zhuān)門(mén)的心理老師，設立心理咨詢(xún)室，針對當前中學(xué)生心理問(wèn)題，開(kāi)設各種心理講座，如“新學(xué)期，新起點(diǎn)”、“我的喜好與情趣”、“男女有別”、“生涯設計——目標指引我前進(jìn)”等，幫助學(xué)生解除在學(xué)習和生活中產(chǎn)生的疑難問(wèn)題和心理障礙，培養學(xué)生良好的心理素質(zhì)，在“心理健康工作交流評議中”獲得好評。
四、存在的問(wèn)題及今后工作設想
1、需加強校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。如精心布置宣傳陣地；規范班級布置；加強校園的綠化、美化與凈化工作，發(fā)揮校園景點(diǎn)的宣傳作用，增強師生的愛(ài)校意識，發(fā)揮靜態(tài)環(huán)境的啟迪作用；大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，規范班級圖書(shū)角建設，加強讀書(shū)指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營(yíng)造學(xué)習型師生、學(xué)習型班級、學(xué)習型學(xué)校、學(xué)習型家庭的良好氛圍。
2、需加強學(xué)生的思想道德教育和基礎文明養成教育。
�。�1）豐富德育活動(dòng)促進(jìn)養成教育。認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和《學(xué)生一日常規》，認真落實(shí)“三制”（崗位責任制、衛生值日包干制、檢查評比制），同時(shí)深入開(kāi)展了文明禮儀教育、法制教育、生命安全教育等等。重點(diǎn)抓好學(xué)生衛生習慣和文明習慣。
�。�2）加強班級文化建設。我們要求班主任積極思考，加強班級制度建設、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造良好的班級氛圍，樹(shù)立班級形象，爭創(chuàng )班級特色，爭創(chuàng )“文明班級”。
3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育，充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢(xún)室，保證心理健康教育活動(dòng)的正�；�、規范化，定時(shí)、不定時(shí)地開(kāi)展有針對性的心理輔導，解決了部分學(xué)生渴望解決的實(shí)際問(wèn)題，如學(xué)習問(wèn)題，人際交往問(wèn)題，正確認識自我方面的問(wèn)題，一定程度地提高了學(xué)生的身心健康水平。
4、家長(cháng)對學(xué)生教育理念有待更新，社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合工作仍需加強。要進(jìn)一步辦好家長(cháng)學(xué)校，增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通過(guò)聽(tīng)講座、隨堂聽(tīng)課、親子活動(dòng)等形式，豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)。
5、學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組要在原有工作經(jīng)驗的基礎上從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，不斷更新觀(guān)念，努力使德育工作邁上新的臺階。
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