上學(xué)期藝術(shù)工作總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的上學(xué)期藝術(shù)工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上學(xué)期藝術(shù)工作總結1
過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的，在校領(lǐng)導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jì)，在總結成績(jì)的同時(shí)我們也清醒地認識到工作中還存在著(zhù)不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學(xué)習，改革創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺階而共同努力奮斗�，F將本學(xué)期藝術(shù)工作總結如下：
1、管理更加規范化
學(xué)校成立了由校長(cháng)、主管副校長(cháng)、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導小組，積極落實(shí)藝術(shù)各項工作要求，分工明確、責任落實(shí)到人。本學(xué)期創(chuàng )造性地開(kāi)創(chuàng )了“藝動(dòng)空間”網(wǎng)絡(luò )博客，形成了與時(shí)俱進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )模式，并做到求真、求實(shí)、求細、科學(xué)創(chuàng )新，加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。
2、教研科研方面：我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè )理論學(xué)習，了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法，摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習研究實(shí)踐的過(guò)程中，教師的素質(zhì)都得到了穩步的提高。
3、這學(xué)期三對兩組一歌等小組，通過(guò)音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時(shí)等有力手段，學(xué)生的美術(shù)素養和音樂(lè )鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
4、加強校園文化建設，渲染育人氛圍。
�。�1）本學(xué)期在吳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，美術(shù)教師全新布置了學(xué)校的樓廊文化：一樓的風(fēng)范長(cháng)廊、二樓風(fēng)雅長(cháng)廊、三樓的風(fēng)姿長(cháng)廊、四樓的風(fēng)韻長(cháng)廊、風(fēng)雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛(ài)心墻、
智慧果園
等宣傳區的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚(yú)皮畫(huà)、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的`力量，也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導的大力支持下，學(xué)校新購置了塑封機，美術(shù)教師把一千多幅學(xué)生的卡紙畫(huà)和學(xué)生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學(xué)生課堂作業(yè)展”、
“家鄉夜景”
“美麗的花紋”
“走進(jìn)動(dòng)慢”、“廢舊畫(huà)報剪貼畫(huà)”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學(xué)校環(huán)境，又增強了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的自信心。恰逢學(xué)校迎接標準化學(xué)校驗收，得到了領(lǐng)導們的一致好評和認可。
�。�2）藝術(shù)活動(dòng)方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫(huà)比賽、
“引路點(diǎn)撥品評”
為主題的千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學(xué)生進(jìn)一步加強對美術(shù)學(xué)習的熱愛(ài)之情。各個(gè)班級開(kāi)辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(cháng)廊、宣傳窗，為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺，不定期地展出學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。
�。�3）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過(guò)校園音響系統，向學(xué)生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
5、論文、課題方面：在本學(xué)期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學(xué)期音美組五位年輕教師都參與到了學(xué)校承擔的課題研究中，并積極地書(shū)寫(xiě)階段小結，和全校老師進(jìn)行交流。
下學(xué)期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時(shí)空，充分調動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。
上學(xué)期藝術(shù)工作總結2
轉眼間，又要放暑假了，回顧這個(gè)學(xué)期所從事的工作，在工作中我們藝術(shù)組享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。所享有的收獲我們會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中，所碰到的問(wèn)題我們要認真思考想辦法解決。今在此作一番總結，以便擇優(yōu)汰劣，取長(cháng)補短以待下學(xué)期工作水平更上層樓。
一、工作計劃貫徹情況
學(xué)期初，和藝術(shù)學(xué)科組教師一起，認真學(xué)習學(xué)校工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二、工作情況
1、按照學(xué)校工作管理規定，認真備好課，寫(xiě)好教案，努力上好每一節課，寫(xiě)好每課教學(xué)反思。除了備好課、寫(xiě)好教案外，我們還要查閱各種資料，教學(xué)課件，把它們和我們所從事的工作結合起來(lái)，為本組教師所用。如我組兩位教師獲得義烏市第一屆教育資源共享平臺單項中獲得突出貢獻獎。
2、利用學(xué)科特點(diǎn)，和自身條件，組織好學(xué)生參加藝術(shù)興趣小組活動(dòng)，活動(dòng)的成果喜人。如今年我們藝術(shù)組輔導的學(xué)生獲得義烏市一等獎8人，二等獎17人，三等獎22人，優(yōu)秀獎2人，這成績(jì)的取得與藝術(shù)組所有教師認真輔導是分不開(kāi)的。
3、在美術(shù)、音樂(lè )課教學(xué)中有的放矢，有重點(diǎn)有難點(diǎn)，注意課內容的調整，教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn)，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統，增強學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)中體現時(shí)代精神，適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的資源，豐富教學(xué)的內容。教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，注意循序漸進(jìn)和趣味性。通過(guò)教學(xué)，培養學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛(ài)好；學(xué)習基礎知識和基本技能，培養學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學(xué)生的觀(guān)察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
三、藝術(shù)組主要榮譽(yù)與教師成績(jì)
1、后宅中學(xué)（藝術(shù)組）被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。
2、樓軍老師被義烏市教育局評為義烏市藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人。
3、藝術(shù)組老師參加義烏市藝術(shù)教師基本功比武，一人獲得一等獎，三人獲得三等獎。
4、藝術(shù)組6位老師的藝術(shù)論文送義烏市參評全部獲獎，其中二等獎3人，三等獎3人。
3、今年我校兩人報考義烏中學(xué)特長(cháng)生，兩人都通過(guò)專(zhuān)業(yè)測試，其中傅賽總分544分，已經(jīng)通過(guò)義烏中學(xué)定向分數線(xiàn)，馮凱535分，被義烏中學(xué)特長(cháng)生錄去。這成績(jì)的取得與學(xué)校領(lǐng)導重視、支持以及藝術(shù)組教師同心同力分不開(kāi)。這成績(jì)也是我校03年合并以來(lái)藝術(shù)組培養的第一位藝術(shù)特長(cháng)生，藝術(shù)組一定會(huì )借此機會(huì )，借學(xué)校發(fā)展的東風(fēng)，培養出更多的藝術(shù)人才。
四、經(jīng)驗和教訓
1、貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
2、教師間的團隊合作意識仍需加強，因為明年的“體育藝術(shù)2+1”工作開(kāi)展的好壞重點(diǎn)我想就是團隊合作問(wèn)題。
3、關(guān)心藝術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、對學(xué)生學(xué)習的評價(jià)能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì)，更注重未來(lái)發(fā)展。
上學(xué)期藝術(shù)工作總結3
過(guò)去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的，在校領(lǐng)導的支持、老師的配合、幫助下，我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jì)，在總結成績(jì)的同時(shí)我們也清醒地認識到工作中還存在著(zhù)不足，爭取在新的一年里加強工作力度、加強學(xué)習，改革創(chuàng )新，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺階而共同努力奮斗�，F將本學(xué)期藝術(shù)工作總結如下：
1、管理更加規范化
學(xué)校成立了由校長(cháng)、主管副校長(cháng)、主任、校藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導小組，積極落實(shí)藝術(shù)各項工作要求，分工明確、責任落實(shí)到人。本學(xué)期創(chuàng )造性地開(kāi)創(chuàng )了“藝動(dòng)空間”網(wǎng)絡(luò )博客，形成了與時(shí)俱進(jìn)的網(wǎng)絡(luò )模式，并做到求真、求實(shí)、求細、科學(xué)創(chuàng )新，加大了藝術(shù)教師之間的聯(lián)系與交流。。
2、教研科研方面：我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè )理論學(xué)習，了解最新的教學(xué)動(dòng)態(tài)，交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法，摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習研究實(shí)踐的過(guò)程中，教師的素質(zhì)都得到了穩步的提高。
3、這學(xué)期三對兩組一歌等小組，通過(guò)音美教師的不斷探索，自編教材、保證課時(shí)等有力手段，學(xué)生的美術(shù)素養和音樂(lè )鑒賞能力都得到了提高，并能積極地參與到各項比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jì)。
4、加強校園文化建設，渲染育人氛圍。
�。�1）本學(xué)期在吳校長(cháng)的帶領(lǐng)下，美術(shù)教師全新布置了學(xué)校的樓廊文化：一樓的風(fēng)范長(cháng)廊、二樓風(fēng)雅長(cháng)廊、三樓的風(fēng)姿長(cháng)廊、四樓的風(fēng)韻長(cháng)廊、風(fēng)雅壁、還有美術(shù)老師親手制作的愛(ài)心墻、智慧果園等宣傳區的建立，形成了豐富多彩特色鮮明的校園藝術(shù)教育環(huán)境。師生校園生活照片、剪紙藝術(shù)、魚(yú)皮畫(huà)、剪影藝術(shù)分別在樓廊中呈現，每一面墻壁都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學(xué)生感受到健康向上，奮發(fā)進(jìn)取的力量，也使其精神得到凈化。在校領(lǐng)導的大力支持下，學(xué)校新購置了塑封機，美術(shù)教師把一千多幅學(xué)生的卡紙畫(huà)和學(xué)生課堂作業(yè)中的優(yōu)秀作品塑封，分別以“學(xué)生課堂作業(yè)展”、“家鄉夜景”“美麗的花紋”“走進(jìn)動(dòng)慢”、“廢舊畫(huà)報剪貼畫(huà)”為題目在一樓二樓三樓展出，既美化了學(xué)校環(huán)境，又增強了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的自信心。恰逢學(xué)校迎接標準化學(xué)校驗收，得到了領(lǐng)導們的一致好評和認可。
�。�2）藝術(shù)活動(dòng)方面：在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫(huà)比賽、“引路點(diǎn)撥品評”為主題的千人手抄報比賽，并把獲獎作品在一樓展出。以此激勵學(xué)生進(jìn)一步加強對美術(shù)學(xué)習的熱愛(ài)之情。各個(gè)班級開(kāi)辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(cháng)廊、宣傳窗，為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺，不定期地展出學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品。
�。�3）、每周三的藝術(shù)欣賞，通過(guò)校園音響系統，向學(xué)生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈。
5、論文、課題方面：
在本學(xué)期陳玉鳳、劉佳敏和孫博老師上交了市級論文。本學(xué)期音美組五位年輕教師都參與到了學(xué)校承擔的課題研究中，并積極地書(shū)寫(xiě)階段小結，和全校老師進(jìn)行交流。
下學(xué)期，我們將積極探索藝術(shù)教育新路，拓寬藝術(shù)教育時(shí)空，充分調動(dòng)藝術(shù)教師的積極性，使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上一層樓。
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