實(shí)驗學(xué)校鄉村少年宮項目建設工作總結范文
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，讓我們對過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編為大家整理的實(shí)驗學(xué)校鄉村少年宮項目建設工作總結范文，歡迎閱讀與收藏。
20xx年，在中央、省、市、縣精神文明辦、財政局、教科局的大力支持和精心指導下，結合普安鎮和學(xué)校實(shí)際情況，用最短的時(shí)間完成了鄉村少年宮項目建設�，F將項目建設工作總結如下：
一、項目建設情況
自20xx年春季鄉村少年宮項目申報審批后，學(xué)校按照項目建設要求迅速展開(kāi)。
1、20xx年6月在四川綿陽(yáng)參加“四川省20xx年度中央專(zhuān)項彩票公益金支持鄉村學(xué)校少年宮項目培訓班”后，學(xué)校迅速成立了項目建設領(lǐng)導小組，成立了項目建設辦公室，制定了項目建設方案。根據鄉村少年宮活動(dòng)指導意見(jiàn)，結合學(xué)校實(shí)際，借鑒外地成功經(jīng)驗，研究制定了各種規章制度和輔導教師檢查考核方案。
2、20xx年7月—11月，學(xué)校對音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈、手工制作室進(jìn)行了改造，更換了活動(dòng)室門(mén)，添置了辦公用品，購置了大量音、體、美、科技等活動(dòng)器材，在樓道添置了書(shū)架展示柜等硬件，保證鄉村少年宮活動(dòng)順利開(kāi)展。做到了“五有”(有規劃、有制度、有檢查、有考核、有負責人),“四定”（定內容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員）,“三落實(shí)”（活動(dòng)保障落實(shí)、管理評價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標落實(shí)）的管理制度，確保了少年宮各項活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展。
3、20xx年9月—11月，學(xué)校組建思想品德教育活動(dòng)小組，生活勞動(dòng)與社會(huì )實(shí)踐小組，白鶴文學(xué)社，特長(cháng)活動(dòng)小組35個(gè)。招聘校內輔導教師49名，校外輔導教師3名。期間，對輔導教師進(jìn)行了兩輪培訓。做到了學(xué)校正常教育教學(xué)工作與“鄉村學(xué)校少年宮”活動(dòng)開(kāi)展相結合，形成了“學(xué)校統一領(lǐng)導、班主任積極配合、專(zhuān)職教師具體實(shí)施、全體教師共同參與”的管理體系。
4、20xx年12月，市精神文明辦、縣精神文明辦、縣教科局一行對我校項目建設進(jìn)行了督導檢查，指出了建設中存在的問(wèn)題。
5、20xx年1月—3月，學(xué)校根據督導檢查意見(jiàn)進(jìn)行了整改。春季開(kāi)學(xué)，學(xué)校按學(xué)生年齡段將活動(dòng)項目調整為28個(gè)，招聘校內輔導教師25名，校外輔導教師3名。使活動(dòng)開(kāi)展更加科學(xué)具體，保證項目開(kāi)展的實(shí)效性。
二、資金使用情況
根據鄉村少年宮資金使用要求，按照一室多用，一地多用的原則，充分利用中央專(zhuān)項彩票公益金20萬(wàn)元對教學(xué)設施進(jìn)行合理有效的.改造整合和添置。做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。同時(shí)，學(xué)校還自籌9萬(wàn)余元用于鄉村少年宮的建設。所有場(chǎng)地修繕均通過(guò)行政會(huì )討論研究，競爭性談判，廉勤委審核通過(guò)的形式進(jìn)行。所有活動(dòng)器材的采購均通過(guò)行政會(huì )討論研究，行政成員、藝體教師參與器材選購價(jià)格談判，廉勤委審核，報縣文明辦、縣財政局、縣教科局項目辦批準采購。其資金使用情況如下：
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
我校鄉村少年宮堅持室內與室外、課內與課外、校內與校外相結合的“三結合”活動(dòng)形式。
（一）思想品德教育活動(dòng)
思想品德教育活動(dòng)是鄉村少年宮活動(dòng)中的重點(diǎn)內容，是全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的重要陣地，學(xué)校特別重視此項工作，行政領(lǐng)導、少先隊輔導員、班主任主抓。學(xué)校利用升旗活動(dòng)、班隊活動(dòng)、晨會(huì )、校會(huì )、校園廣播、櫥窗開(kāi)展品德教育活動(dòng)，并將這些活動(dòng)周而復始的長(cháng)期進(jìn)行下去。
（二）社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
培養學(xué)生社會(huì )責任感，生活勞動(dòng)能力是鄉村少年宮又一重要內容，為此學(xué)校每學(xué)期都要根據相關(guān)內容安排2至3次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如進(jìn)社區、進(jìn)敬老院義務(wù)勞動(dòng)，開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)等。
（三）藝體特長(cháng)活動(dòng)
為豐富學(xué)生課余生活，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，解決留守兒童課余生活等問(wèn)題，我校鄉村少年宮安排了相對固定的時(shí)間重點(diǎn)開(kāi)展了藝術(shù)、體育、科技等興趣特長(cháng)活動(dòng)。
1、每周星期三下午學(xué)校全體學(xué)生參加特長(cháng)培訓，目的是讓每一位學(xué)生能學(xué)會(huì )一項技能。
2、每周星期六上午9點(diǎn)至11點(diǎn)，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，主要針對留守兒童開(kāi)展活動(dòng)。
3、寒暑假，分年級安排了舞蹈、口風(fēng)琴、葫蘆絲、繪畫(huà)、足球五個(gè)活動(dòng)小組，根據假期長(cháng)短，用一周至二十天時(shí)間安排留守兒童參加活動(dòng)。
四、隊伍建設情況
1、輔導教師隊伍建設
根據鄉村少年宮輔導教師設置原則，采取校內教師資源和社會(huì )資源相結合的原則組建輔導員隊伍。針對我校專(zhuān)業(yè)輔導教師少的現狀，一是積極動(dòng)員全體教師各展其能、各盡其才、共同參與；二是動(dòng)員社會(huì )力量融入其中，聘請有特長(cháng)的社會(huì )人員加強了教師隊伍建設；三是開(kāi)展校本培訓，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源，要求輔導員教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò )加強自身學(xué)習，提高專(zhuān)業(yè)素養。四是加強輔導教師活動(dòng)培訓紀律，安排專(zhuān)人考勤，期末進(jìn)行活動(dòng)效果考核。
2、學(xué)員隊伍建設
一是加強學(xué)員思想品德教育，少年宮將德育教育作為學(xué)習的重點(diǎn)，堅持常抓不懈。并通過(guò)系列德育活動(dòng)的開(kāi)展提升其品質(zhì)。
二是加強學(xué)員紀律教育，少年宮根據項目特點(diǎn)制定了各種規章制度約束學(xué)生行為，嚴格實(shí)行學(xué)習考勤制度。
三是加強學(xué)員特長(cháng)活動(dòng)學(xué)習質(zhì)量，及時(shí)掌握活動(dòng)中的新動(dòng)態(tài)，方便輔導教師調整培訓方案。
四是發(fā)揮學(xué)�，F有的各種教育教學(xué)資源，讓學(xué)生多讀書(shū)讀好書(shū)，同學(xué)之間相互學(xué)習共同提高。
五、特色活動(dòng)
根據學(xué)校師資現狀及長(cháng)期積累的經(jīng)驗，利用我校省足球訓練基地學(xué)校、市乒乓球特色學(xué)校的有利條件，抓好、抓實(shí)足球、乒乓球傳統項目。20xx年，因鄉村少年宮專(zhuān)項資金支持，器樂(lè )采購充足，器樂(lè )被列為我校又一重要特色項目。同時(shí)，我校在舞蹈、演講、科技方面具備一定的實(shí)力，近幾年參加的舞蹈表演、演講比賽、科技活動(dòng)均取得了驕人成績(jì)，其特色正逐步形成。
六、制度及檔案建立情況
根據省、市、縣要求，鄉村少年宮對管理制度、師資隊伍、設施設備、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)計劃、活動(dòng)圖片、活動(dòng)記錄、財務(wù)賬本等檔案資料進(jìn)行了整理歸檔，重點(diǎn)加強了財務(wù)、財產(chǎn)管理，建立了建設資金專(zhuān)帳，做到專(zhuān)款專(zhuān)用，場(chǎng)地維修、裝備配置等資金使用都按照財務(wù)管理要求規范運行，采購審批資料齊全。
七、存在的問(wèn)題及今后打算
經(jīng)過(guò)不懈努力，我�！班l村少年宮”建設初具規模，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要是校園面積狹小，人多活動(dòng)場(chǎng)地少，特長(cháng)教師缺乏，影響了一些活動(dòng)項目的開(kāi)展。對于存在的問(wèn)題，我們將在今后的鄉村少年宮建設中努力加以改進(jìn)。
一是結合自身特點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，進(jìn)一步加大投入，改善活動(dòng)場(chǎng)地，優(yōu)化活動(dòng)項目，真正滿(mǎn)足我校及周邊地區農村未成年人文化生活和健康成長(cháng)需求。
二是加強輔導員教師的培訓，多引進(jìn)、外聘品德優(yōu)良而又有特長(cháng)的教師加入鄉村少年宮輔導員隊伍中來(lái)，全面提升少年宮教師隊伍的整體素質(zhì)。
三是積極學(xué)習借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗，完善管理機制，提高鄉村少年宮建設水平。
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