關(guān)于教師月份工作總結3篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家整理的教師月份工作總結3篇，歡迎大家分享。
教師月份工作總結 篇1
雪花飄飄，我們迎來(lái)了寒冷的一月，在這學(xué)期的尾聲里，我們和孩子們一起在迎接新年，歡樂(lè )成長(cháng)。下面結合這一個(gè)月的活動(dòng)情況，作一總結：
一、教育教學(xué)
本月里我們開(kāi)展了“冬天來(lái)了”主題活動(dòng)。通過(guò)主題活動(dòng)，孩子們觀(guān)察人們衣著(zhù)變化及探索冰雪形成等活動(dòng)，認知在生活化的情景中得到發(fā)展；通過(guò)對冬季生活的感受和體驗，孩子們積極勇敢、充滿(mǎn)欣喜地迎接冬天，積極參加戶(hù)外運動(dòng)的興趣，增強了體質(zhì)。在美術(shù)“奇妙的發(fā)現”活動(dòng)中，孩子們學(xué)習用連點(diǎn)的方法描畫(huà)手套、圍巾，并選擇用自己喜歡的裝飾方法簡(jiǎn)單裝飾手套和圍巾�！敬蟀�1月份工作總結3篇】文章大班1月份工作總結3篇出自孩子們簡(jiǎn)單了解交通事故發(fā)生的`原因，感受交通事故帶來(lái)的痛苦，培養珍惜生命的交通安全意識。此外，通過(guò)健康教育活動(dòng)“冬天不怕冷”，幼兒初步懂得冬天天氣會(huì )變冷，要鍛煉身體和保護自己，養成勇敢、不怕困難，天天堅持上幼兒園的好習慣。
針對即將開(kāi)始的寒假，我們開(kāi)展了寒假安全教育，通過(guò)多媒體課件，讓幼兒了解如何過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )的寒假。
我們的工作還存在一些不足，比如：個(gè)別幼兒怕冷不喜歡上廁所小便，我們繼續加強對這些幼兒的鼓勵與指導�！敬蟀�1月份工作總結3篇】工作總結
教師月份工作總結 篇2
十一月份是這一學(xué)期中最為繁忙又最為充實(shí)的一個(gè)月，無(wú)論是從教導處工作還是個(gè)人教學(xué)工作，都讓我忙碌又充實(shí)著(zhù)，具體事項如下：
一、學(xué)生工作
1.11月18日，舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。
2.結束期中測試。
3.11月25日舉行全�？谒隳芰y試比賽。
4.11月27日舉行一年級拼音過(guò)關(guān)檢查。
二、教師活動(dòng)
1.11月4日、11日數學(xué)集體備課活動(dòng)
2.11月18、28日語(yǔ)文寫(xiě)字比賽和集體備課活動(dòng)。
3.11月27日舉行校本培訓活動(dòng)。
4.參加語(yǔ)文、數學(xué)、體育16學(xué)時(shí)培訓。
5.樂(lè )冰瑩和陳圓圓參加課博會(huì )。
三、學(xué)校上報工作
1.在校長(cháng)的幫助下將《學(xué)校體育年報》上報。
2.上報培訓經(jīng)費的相關(guān)臺賬。
3.干璐璐老師參加學(xué)籍培訓。
4.在人勞網(wǎng)登入培訓學(xué)時(shí)。
沒(méi)有完成的計劃就是家長(cháng)開(kāi)放日，主要是因為中下旬教師培訓較多，現在安排在十二月份進(jìn)行。
在教學(xué)方面：這個(gè)月完成了表內乘法教學(xué)，學(xué)生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫(xiě)。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學(xué)，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習題來(lái)很吃力。電話(huà)給家長(cháng)，讓他們協(xié)助督促孩子背誦口訣，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進(jìn)行口算比賽，盡管劉炳淦錯了7題，但是從題目上看，是時(shí)間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應用掌握的相對好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據乘法口訣計算。
本月的工作雖然已經(jīng)結束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細做全。
教師月份工作總結 篇3
本月主要完成了以下工作：
1、召開(kāi)了主題班會(huì )《我愛(ài)紅領(lǐng)巾》，教育學(xué)生通過(guò)本次活動(dòng)，了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷; 使學(xué)生珍愛(ài)紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾爭光，某月份教師工作總結。按規范守則做事，講文明， 有禮貌。
2、出了“學(xué)守則，講文明”黑板報，指導學(xué)生怎樣把學(xué)的應用于實(shí)際生活中。
3、訓練學(xué)生做韻律操，迎接學(xué)校的韻律操比賽。
4、填寫(xiě)了“牽手兩代”作業(yè)冊中班主任建議。
5、布置學(xué)生背誦《守則》《規范》，參加競賽，月工作總結《某月份教師工作總結》。
6、日常班級管理工作，如紀律、衛生、兩操的督促檢查。
7、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的讀書(shū)演講比賽。
雖然很努力， 但是，班級內還出現了很多不盡人意的地方，主要存在以下不足：
1、部分學(xué)生的學(xué)習積極性不高。個(gè)別學(xué)生學(xué)習態(tài)度不夠認真，上課還有不聽(tīng)課，做小動(dòng)作現象，家庭作業(yè)不按時(shí)交。今后將加大對學(xué)生紀律方面的管理力度，養成良好的學(xué)習習慣。
2、衛生保持不好。
大部分值日生能按時(shí)打掃衛生區衛生。只是衛生保持工作做的不好，今后要設置衛生監督員，督促值日生及時(shí)撿拾垃圾紙屑。
3、強調路對紀律和兩操紀律，不曠操，檢查人數。路隊存在站隊拖拖拉拉、路隊不整齊，隨便說(shuō)話(huà)現象，今后要整頓路隊紀律。
4、進(jìn)行課間安全和飲食安全教育。
課間仍存在部分學(xué)生打鬧現象，這是一個(gè)安全隱患，今后一定要天天強調，提醒，個(gè)別批評不遵守紀律的學(xué)生。
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