【精選】活動(dòng)總結作文九篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)總結作文9篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)總結作文 篇1
為了活躍校園文化生活,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,為六年級書(shū)面表達題做好準備,以便著(zhù)手開(kāi)展培優(yōu)輔導工作。我校舉行了六年級英語(yǔ)作文比賽,現將活動(dòng)情況總結如下:
本次活動(dòng),六年級共有180名學(xué)生參加了比賽,50名同學(xué)進(jìn)入了決賽,最后30名同學(xué)獲獎。經(jīng)過(guò)充分的賽前準備,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,英語(yǔ)研修組進(jìn)行了精心的組織和安排,無(wú)論是從試題的命制,還是監考,到最后的閱卷,總分,獎品的書(shū)寫(xiě)方面,各個(gè)工作人員都能夠認真負責,使活動(dòng)有條不紊得進(jìn)行?梢哉f(shuō),這次活動(dòng)舉行得很成功,通過(guò)作文比賽,使學(xué)生和教師共同了解了目前學(xué)生學(xué)習的狀況,通過(guò)尋找差距,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的興趣,也帶動(dòng)了一大批英語(yǔ)學(xué)習愛(ài)好者迎頭趕上。
通過(guò)本次活動(dòng),我們認識到,在今后的日常教學(xué)中要一如既往,持之以恒的對學(xué)生進(jìn)行訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取在考試的書(shū)面表達題中提高得分率,取得好成績(jì)。
活動(dòng)總結作文 篇2
我做客戶(hù)經(jīng)理已經(jīng)快一年了,當初行里的領(lǐng)導把我安排到這么重要的崗位,還特意安排我去哈爾濱學(xué)習,對此非常感激,下面我就說(shuō)說(shuō)我在客戶(hù)經(jīng)理崗位中的一些做法:
一、維護客戶(hù)要循序漸進(jìn)?蛻(hù)經(jīng)理的工作方式就是通過(guò)打電話(huà)主動(dòng)聯(lián)系客戶(hù)來(lái)購買(mǎi)理財產(chǎn)品。但在我們和客戶(hù)都非常陌生甚至都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的情況下,如果直接向客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)基金、黃金或是保險,那么成功的概率非常低。我的做法是:在客戶(hù)的定期存款到期的時(shí)候對客戶(hù)進(jìn)行提醒并借這個(gè)機會(huì )向客戶(hù)推薦理財產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的特點(diǎn)是風(fēng)險低,期限短、收益固定,客戶(hù)比較容易接受。如果客戶(hù)對這些產(chǎn)品有興趣并且愿意來(lái)網(wǎng)點(diǎn)購買(mǎi)理財產(chǎn)品,就利用和客戶(hù)見(jiàn)面的機會(huì )作進(jìn)一步的溝通和交流。如此反復幾次客戶(hù)經(jīng)理對客戶(hù)就應該有一個(gè)比較深入的了解,包括客戶(hù)的風(fēng)險承受能力和投資偏好等,可以有針對性的向客戶(hù)推薦產(chǎn)品,同時(shí)向客戶(hù)講解一些理財知識和投資理念,引導客戶(hù)將一部分資產(chǎn)轉移到基金、黃金等產(chǎn)品上來(lái)。對于新客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)要謹慎,一旦沒(méi)有賺錢(qián)甚至賠錢(qián)就很難進(jìn)行二次營(yíng)銷(xiāo)了。
二、注重對理財知識的積累和財經(jīng)信息關(guān)注,F階段我們面對的大部分客戶(hù)對理財知識和相關(guān)的財經(jīng)信息了解的都不多,客戶(hù)經(jīng)理就應該在這些方面表現的專(zhuān)業(yè)一些,有利于增強客戶(hù)對我們的信任,進(jìn)而完成營(yíng)銷(xiāo)工作。
三、營(yíng)銷(xiāo)策略要靈活多變。我們的很多客戶(hù)在過(guò)去都有投資失敗的經(jīng)歷,比如投資基金被套,那我們就轉變思路向他介紹黃金;股票型基金被套就向他介紹債券型的;大盤(pán)指數基金被套就向他介紹中小板基金或是QDII基金;如果以上投資產(chǎn)品都別套,就換個(gè)人營(yíng)銷(xiāo),原來(lái)是柜員A營(yíng)銷(xiāo)就換成柜員B,柜員B不行就換成C…
再說(shuō)說(shuō)我隊這個(gè)工作崗位的一些看法:
一、客戶(hù)經(jīng)理應該具備良好的溝通能力以及人際交往能力,注重培養和客戶(hù)之間的感情,F在銀行業(yè)的競爭越來(lái)越激烈,金融產(chǎn)品同質(zhì)化現象嚴重,同時(shí)隨著(zhù)電子銀行的快速發(fā)展,物理網(wǎng)點(diǎn)的分布對客戶(hù)的影響也越來(lái)越小。這就造成了
客戶(hù)的資產(chǎn)放在哪家銀行都一樣,買(mǎi)誰(shuí)家的產(chǎn)品都一樣。要想把客戶(hù)留住就需要感情來(lái)維系。
二、維護客戶(hù)要用心?蛻(hù)經(jīng)理所面對的貴賓客戶(hù)是一個(gè)相對固定的群體,數量有限,要想持續地取得出色的業(yè)績(jì),需要經(jīng)常接觸這些客戶(hù),多次向他們營(yíng)銷(xiāo)理財產(chǎn)品。這就要求客戶(hù)經(jīng)理要取得客戶(hù)的信任,包括職業(yè)道德方面和理財投資的能力方面,在維護客戶(hù)的過(guò)程中要用心,使其資產(chǎn)保值增值,滿(mǎn)足客戶(hù)的理財的需求。
以上是我在客戶(hù)經(jīng)理崗位工作一年來(lái)的一些心德體會(huì ),希望在今后的工作中,通過(guò)自己的不斷努力,將我行的高端客戶(hù)維護好、拓展好。
活動(dòng)總結作文 篇3
今年*月*日是第**個(gè)世界人口日,當日上午,市級世界人口日紀念活動(dòng)在**區政府廣場(chǎng)舉辦。據介紹,此次活動(dòng)以關(guān)心女性幸福、關(guān)愛(ài)婦幼健康為主題,旨在通過(guò)宣傳女性健康疾病預防知識,引導社會(huì )關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注婦女群體,采取積極應對措施,維護婦女兒童身心健康,促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
活動(dòng)現場(chǎng),分別設立了人口宣傳品發(fā)放處、免費藥具發(fā)放處、計生政策咨詢(xún)處、健康咨詢(xún)處等展臺,吸引了廣大群眾參與。據統計,本次活動(dòng)共發(fā)放避孕藥具1000余套,健康宣傳資料20xx余份,共接待居民咨詢(xún)、義診上百人次。
市衛計委相關(guān)負責人介紹,近年來(lái),**區通過(guò)打造 預防保健診治康復一體化的區域婦幼健康服務(wù)品牌,積極開(kāi)展免費婚檢和免費孕前優(yōu)生健康檢查,以及區政府每年安排至少650余萬(wàn)元專(zhuān)項資金開(kāi)展民生基因免費檢測等惠民舉措,有力提升了人口素質(zhì),促進(jìn)社會(huì )和諧進(jìn)步和人口與經(jīng)濟社會(huì )、資源環(huán)境協(xié)調可持續發(fā)展,在各區縣中樹(shù)立了典范,值得學(xué)習和借鑒。
該負責人表示,接下來(lái),將在各區縣、街道進(jìn)一步開(kāi)展世界人口日的相關(guān)宣傳活動(dòng),結合各基層單位實(shí)際,發(fā)揮各自的地方優(yōu)勢,讓婚育新風(fēng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓更多的弱勢群體得到關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)總結作文 篇4
11月23日下午3點(diǎn),五年級學(xué)生進(jìn)行了一次以“放飛思想暢想未來(lái)生活”為主題的作文競賽活動(dòng),各班在初賽的基礎上,推選了6名學(xué)生參加年級的決賽。這次活動(dòng),是對學(xué)生作文能力、作文水平的一次檢驗。通過(guò)此次活動(dòng),促使我們寫(xiě)作持久扎實(shí)、有效地開(kāi)展下去,以提高學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養,提升學(xué)生的作文水平。
一、提前通知、安排到位
在決賽的前一周,確定了以“放飛思想暢想未來(lái)生活”為主題,讓各班按通知要求進(jìn)行初賽,各班接到通知后,迅速按要求組織學(xué)生進(jìn)行了初賽,學(xué)生參與面廣,并在初賽的基礎上,確定了五名學(xué)生參加決賽。
二、現場(chǎng)出題、現場(chǎng)作文
11月23日下午3點(diǎn),各班參加決賽的同學(xué)在五(1)班教室進(jìn)行了決賽。學(xué)生在自主的基礎上圍繞“放飛思想暢想未來(lái)生活”這個(gè)主題,自由命題作為習作的主題。時(shí)間為40分鐘,大多數學(xué)生在不到規定的時(shí)間內便完成的作文。在學(xué)生習作完成后,我們組織老師及時(shí)對學(xué)生的習作進(jìn)行了評閱,并評出了一、二、三等獎。
三、凸顯主題、文字優(yōu)美
參賽學(xué)生的習作,都能緊扣題意進(jìn)行習作,學(xué)生都能在規定的時(shí)間內完成審題、立意、選材、作文,且講究了習作的章法,做到了文從句順,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,表現角度新穎獨特,使用了一些恰當的表達方法,主題鮮明,有較深的體驗和感悟。四、注重指導、加強閱讀
本次習作競賽,反映了我們作文教學(xué)取得的成績(jì),但也看到了教學(xué)中所存在的問(wèn)題。從學(xué)生的作文中或多或少地可以看到平時(shí)習作指導課的教學(xué)痕跡。學(xué)生習作能力的提高,是需要一個(gè)過(guò)程的,它需要教師在平時(shí)的作文教學(xué)中用心地指導,要教給學(xué)生一些基本的習作方法,也需要教師身體力行的.踐行其中。為此我們會(huì )在今后的教學(xué)中把作文教學(xué)放到一個(gè)重要的地位,一是要扎實(shí)上好作文指導課,使學(xué)生端正寫(xiě)作態(tài)度,激發(fā)寫(xiě)作欲望,打開(kāi)學(xué)生的習作的思路。教師可結合講讀課進(jìn)行指導,把講讀課文作為寫(xiě)作的范文,引導學(xué)生體會(huì )其寫(xiě)作特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),讓學(xué)生借鑒其寫(xiě)法,進(jìn)行寫(xiě)作。也可提供作文材料進(jìn)行指導,以此借鑒,開(kāi)闊學(xué)生的思路。二是要有目的地引導學(xué)生多看課外書(shū),讓學(xué)生多方面的閱讀,廣泛地涉獵,以開(kāi)闊學(xué)生的視野,增長(cháng)知識,同時(shí)能讓學(xué)生產(chǎn)生要說(shuō)、要寫(xiě)的欲望。這次作文競賽中有好多的同學(xué)就借鑒了自己看的一些科幻書(shū)籍的情節,這就是一個(gè)較好地例子;三是要引導學(xué)生對作文進(jìn)行修改。要寫(xiě)好一篇文章,必須進(jìn)行細致、認真的修改!昂梦恼率歉某鰜(lái)的”,是說(shuō)作文寫(xiě)好后要讓學(xué)生通過(guò)多種方法進(jìn)行修改,并不是老師一味地在其作文本上寫(xiě)上評語(yǔ)就完事了?傊,引導學(xué)生寫(xiě)好作文,應當遵循生活積累藝術(shù)構思寫(xiě)作修改的過(guò)程,在教學(xué)中精心安排、巧妙組織,這樣,作文教學(xué)才可望取得較好的效果。
活動(dòng)總結作文 篇5
本學(xué)期我們開(kāi)設了作文興趣小組,作文興趣小組的學(xué)習是培養同學(xué)們的學(xué)習熱情,是讓同學(xué)們能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習中對作文產(chǎn)生濃厚的興趣,對寫(xiě)作積累一定的經(jīng)驗。通過(guò)本階段的組織教學(xué),我們很快認識到開(kāi)展作文興趣小組的必要性,下面就近段所得作一次總結:
一、培養了興趣。
重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新精神和培養學(xué)生的實(shí)踐能力。本階段積極為學(xué)生創(chuàng )設有利于激發(fā)創(chuàng )新精神的學(xué)習環(huán)境,通過(guò)思考討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨討論、對話(huà)、等活動(dòng),引導學(xué)生在寫(xiě)作的活動(dòng)中,發(fā)展自己獨特的見(jiàn)解。在老師的指引下更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生了興趣。
二、訓練了技能。
在興趣小組活動(dòng)中,針對學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生可接受的基礎上加深加寬,從易到難,由基礎知識訓練到技能技巧的培養,層層遞進(jìn)。不但講述一些作文的相關(guān)知識還指導了寫(xiě)作技巧,很多同學(xué)在寫(xiě)作的過(guò)程中豐富了語(yǔ)文的功底,知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì )。
由于興趣小組不僅有理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),使他們認識到作文并不是僅僅用在“無(wú)聊”的寫(xiě)作上,而更多是表達自己的感受,表達對生活的體會(huì ),真正做到寫(xiě)“眼中景,心中情,胸中事,腦中理”使他們意識到學(xué)習作文的用處。當然也更增加他們的學(xué)習興趣。
四、豐富了課余生活。
開(kāi)展興趣小組活動(dòng),從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活和課外活動(dòng)內容,訓練了學(xué)生的心理素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的上進(jìn)心和創(chuàng )造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習,都有積極作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習,都有積極作用。
五、目前開(kāi)展活動(dòng)中還存在的問(wèn)題
在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中發(fā)現有部分學(xué)生并不能很好地融入進(jìn)來(lái),主要原因是性格上的差異。有的學(xué)生比較膽怯,不敢也不擅長(cháng)表達。鑒于此,我們認為在今后的工作中對這部分學(xué)生要進(jìn)行著(zhù)重關(guān)注,加強心理輔導,給予更多地關(guān)心和教育,使其有更大的進(jìn)步。
本學(xué)期的興趣小組活動(dòng)在學(xué)習,探索和總結下告一段落,這過(guò)程中有困難,有歡樂(lè ),有不足,有進(jìn)步。相信在大家的共同努力下,不斷吸取教訓,總結經(jīng)驗,我們今后的興趣小組活動(dòng)會(huì )進(jìn)展的更加順利。
活動(dòng)總結作文 篇6
為紀念“三〃八”國際勞動(dòng)婦女節101周年,全面貫徹黨的婦女政策,營(yíng)造濃郁的節日氣氛,豐富職工的業(yè)余文化生活,激勵廣大職工以飽滿(mǎn)的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè),根據縣婦聯(lián)的工作部署,并結合自身實(shí)際,我局精心組織,開(kāi)展慶“三〃八”登山活動(dòng)比賽,取得了較好的成效,F把活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視,精心安排活動(dòng)。
收到縣婦聯(lián)的有關(guān)文件后,局領(lǐng)導高度重視該項工作,及時(shí)召開(kāi)局長(cháng)辦公會(huì )議,專(zhuān)題研究如何組織慶“三〃八”活動(dòng),并進(jìn)行精心安排和周密部署。會(huì )議明確一名分管領(lǐng)導全力協(xié)調該項工作,辦公室具體負責組織活動(dòng),局領(lǐng)導班子全程參與活動(dòng)。
二、活動(dòng)開(kāi)展情況
整個(gè)活動(dòng)在團結互助、激烈競賽的熱烈氛圍中進(jìn)行。全局共分成5支隊伍,參與一、二、三等獎的角逐。各隊充分展示健康向上、不畏艱難、勇攀高峰的拼搏競技魅力,同時(shí)也表現出了我局干部職工強烈的集體榮譽(yù)感和團結奮進(jìn)、互幫互助的團隊精神面貌。
通過(guò)此次活動(dòng),全體干部職工回歸自然,放松身心,釋放平日里工作中的壓力,引領(lǐng)干部職工提高身心素質(zhì),達到
強身健體的目的。同時(shí),豐富機關(guān)文化生活,促進(jìn)和諧機關(guān)建設。
三、今后活動(dòng)目標
今后要以“三〃八”節紀念活動(dòng)主題,在廣大干部職工中廣泛開(kāi)展了愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義和“三觀(guān)”(世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān))“三德”(社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德)教育,大力弘揚“四自”精神,在我局形成了一個(gè)團結向上,奮發(fā)有為,與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng )新發(fā)展的社會(huì )氛圍。切實(shí)唱響“樹(shù)正氣、講團結、求發(fā)展”的主旋律,帶頭倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式,以昂揚向上的精神和飽滿(mǎn)充沛的精力在各自的工作崗位上創(chuàng )造出一流的成績(jì)。
總之,今年我局的“三〃八”紀念活動(dòng),通過(guò)各具特色的活動(dòng)形式凝聚了人心,振奮了精神,使廣大干部職工以高昂的姿態(tài)和頑強的精神,投身于統計事業(yè),為建設西部經(jīng)濟強縣做出應有的貢獻。
二○20xx年x月x日
活動(dòng)總結作文 篇7
按照“培養小學(xué)生閱讀興趣與習慣有效途徑的實(shí)踐研究”課題活動(dòng)的相關(guān)要求,我們班在20xx年寒假,繼續開(kāi)展“師生共讀”活動(dòng)。
在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃,閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品,閱讀同時(shí)要求學(xué)生在寒假期間做好讀書(shū)筆記假期結束時(shí)寫(xiě)出閱讀的心得體會(huì )。
在報名期間,老師認真檢查了學(xué)生們的讀書(shū)筆記,多數孩子都很認真,他們以多形式進(jìn)行讀書(shū)記錄、摘抄等閱讀日記。
開(kāi)學(xué)初我還和孩子們開(kāi)了一次讀書(shū)交流會(huì ),和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會(huì ),學(xué)生們都說(shuō)的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛(ài)上了閱讀,他們在閱讀中獲得了無(wú)限的樂(lè )趣。
讀書(shū)交流會(huì )后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì ),我發(fā)現孩子們的書(shū)面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫(xiě)閱讀心得。
最后我根據學(xué)生的讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流會(huì )上的表現、撰寫(xiě)的讀書(shū)心得總結,綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書(shū)郎”,我認為通過(guò)這樣的形式,能更好地促進(jìn)孩子們愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。
活動(dòng)總結作文 篇8
20xx年安全生產(chǎn)月的活動(dòng)主題是“強化紅線(xiàn)意識,促進(jìn)安全發(fā)展”。本文向您介紹有關(guān)《20xx年安全月活動(dòng)總結》的內容 紅線(xiàn)”是什么?筆者認為,安全生產(chǎn)的所有規章制度要求,就是“紅線(xiàn)”。工作中的各種“安全紅線(xiàn)”,任何一條都是在借鑒事故教訓基礎上總結出來(lái)的。紅線(xiàn)劃在哪里?意味著(zhù)這條紅線(xiàn)能否得到認真的貫徹落實(shí),做到令行禁止并取得實(shí)效。
一是劃在領(lǐng)導的關(guān)注點(diǎn)上。各級負責人在安全生產(chǎn)上要時(shí)刻保持頭腦清醒、心無(wú)旁騖,始終把安全工作擺在突出重要位置,履行好“五個(gè)親自”、“四個(gè)參與”的職責,對本單位風(fēng)險隱患做到心中有數、督導有力、整改有效,把主要精力放在抓好安全生產(chǎn)工作上。
二是劃在員工的頭腦中。即提高人員的思想認識、自我安全防護意識及遵章守紀意識,自覺(jué)遵守國家法律法規、行業(yè)安規及運規,養成良好的工作習慣,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),強化安全意識、安全技能,做到人人知安全、人人關(guān)注安全、人人保安全。
三是劃在兩個(gè)體系建設上。安全保證體系要按照“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則,加強專(zhuān)業(yè)安全管理,切實(shí)增強專(zhuān)業(yè)安全把關(guān)能力。監督體系要嚴抓嚴管,認真履行監督職能。作為每項工作的責任人要提高“我能安全”的技能,遵章守紀,嚴格執行安全規章制度,確保各項工作平安。
四在劃在對現場(chǎng)的管控上。加強標準化作業(yè)模式管理,注重以“辨、交、控、問(wèn)、評”強化作業(yè)現場(chǎng)全過(guò)程危險點(diǎn)分析與控制,確保人身安全。加強各類(lèi)作業(yè)現場(chǎng)安全防護裝置和個(gè)人安全防護裝備管理,提高作業(yè)人員安全意識和安全自保能力。
五是劃在完善獎懲機制上。堅持對安全生產(chǎn)工作實(shí)行目標管理和以責論處的獎懲制度,加大對安全的考核力度,提升獎勵與告誡的效能,促進(jìn)安全責任落實(shí)到位。
安全生產(chǎn),人人有責。只有每一位員工都扎扎實(shí)實(shí)地遵守和落實(shí)安全生產(chǎn)各項制度規定要求,站在敬畏生命、守護生命的高度,捍衛我們的保命法則,共同堅守“紅線(xiàn)”,絕不逾越“紅線(xiàn)”,才能把安全生產(chǎn)的愿望變成美好的現實(shí)。
一年一度的“安全月”活動(dòng)就要結束了。于是,總結成績(jì)、表彰獎勵開(kāi)始提上了議事日程。在皆大歡喜的同時(shí),緊繃的安全弦漸漸松懈下來(lái),麻痹大意的思想又有所抬頭,違章現象故態(tài)復萌,這種僅在“安全月”里話(huà)安全的現象應引起高度的重視。
國家設立“安全生產(chǎn)月”的目的是為了通過(guò)集中宣傳,鼓勵大家重視安全,不斷提高全民的安全意識和防范技能,努力營(yíng)造“強化紅線(xiàn)意識 促進(jìn)安全發(fā)展”的輿論氛圍解決安全生產(chǎn)“擺位”問(wèn)題,全面糾正發(fā)展觀(guān)問(wèn)題上的偏差。
就當前來(lái)說(shuō),電網(wǎng)安全形勢并不能因為“安全月”活動(dòng)而一勞永逸,相反,安全形勢依然嚴峻。一是電網(wǎng)建設任務(wù)重,容易出現趕工期、搶進(jìn)度、突擊施工、疲勞作業(yè)等現象。二是安全管理存在薄弱環(huán)節,管理違章、行為違章和設備安全隱患仍然存在。三是迎峰度夏面臨嚴峻形勢。這些問(wèn)題對安全工作都是嚴峻的考驗。
“安全月”之后,更要把安全生產(chǎn)當成最大的事,集中精力,科學(xué)、合理的開(kāi)展工作。面對安全壓力,我們決不能搞花架子,要沉著(zhù)面對,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)各項工作。一是要加強安全教育。通過(guò)對干部員工法律法規、安全制度的教育,增強其對安全法規的敬畏感。二是要明確安全責任。做到心中有數,肩上有責。三要切實(shí)履行職責。嚴格執行工作流程和相關(guān)安全規程規定,做好組織協(xié)調和監督檢查等工作。
只有把月月都當成安全月,人人都重視安全生產(chǎn),時(shí)時(shí)事事講安全,讓安全警鐘長(cháng)鳴,才能夠實(shí)現穩定的安全生產(chǎn)局面。
活動(dòng)總結作文 篇9
古詩(shī)——家喻戶(hù)曉。送友人時(shí),人們會(huì )很自然地吟誦起唐代詩(shī)人高適的《別董大》,莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識君。過(guò)春節時(shí),人們也會(huì )誦起宋代詩(shī)人王安石的《元日》:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!F如今,詩(shī)歌不但融入到我們的生活中,而且也記到了我們的課本中,在第六單元,我們開(kāi)展了一個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng)。
開(kāi)展了這個(gè)“與詩(shī)同行”的活動(dòng),我在其中也收獲頗豐。開(kāi)展這個(gè)活動(dòng),徐老師先帶我們欣賞詩(shī),體會(huì )詩(shī)中的韻味。欣賞詩(shī)時(shí),我們可以根據詩(shī)中的單字意思來(lái)解釋整首詩(shī)的意思,還可以聯(lián)系自己的生活實(shí)際!斘覀冃蕾p完詩(shī)后,我們就要來(lái)寫(xiě)詩(shī)了。我們一開(kāi)始的時(shí)候,寫(xiě)不好,只是根據書(shū)中的古體詩(shī),在上面改幾個(gè)字而已,例如,我寫(xiě)的《寒》:
冷風(fēng)呼嘯,大雪紛紛。
漫天飛舞,人影稀稀。
但是,到了后來(lái),我就可以自己創(chuàng )作詩(shī)了。晚飯后,我一出來(lái)就看見(jiàn)了天空中掛著(zhù)一輪金黃的圓月,一塵不染。下面是一個(gè)噴泉,清澈的泉水中倒映著(zhù)明月的影子。于是,我根據這幅畫(huà)面,創(chuàng )作出了一首《月下泉》:
金黃圓月掛空中,一塵不染靜又明。
皎皎明月空中照,清澈泉水水中影。
通過(guò)這次開(kāi)展的“與詩(shī)同行”活動(dòng),我收獲頗多。知道了欣賞詩(shī)的方法,還知道了要多多觀(guān)察生活中事物,到處都是詩(shī)。當然我在活動(dòng)中,也有不足:就是詩(shī)中的字眼太平凡了,我以后要善于思考,別出心裁。我也希望以后大家可以多寫(xiě)詩(shī),出一本詩(shī)集!我相信我以后的詩(shī)會(huì )越寫(xiě)越好的!
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