主題教育活動(dòng)總結范文（通用23篇）
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的主題教育活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主題教育活動(dòng)總結 篇1
社會(huì )經(jīng)濟越來(lái)越發(fā)達，但是我們的自然環(huán)境卻越來(lái)越差。環(huán)境保護成了現在主流的主題，加強環(huán)保教育，不僅能夠給我留下一個(gè)友好的自然環(huán)境。也是對下一代的負責。
為了進(jìn)一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作，增強廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護意識，努力培養學(xué)生養成良好的行為習慣，為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量，根據市教育局的統一安排，教育局在全區中小學(xué)生中開(kāi)展“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。接到文件通知后，我校也積極響應上級號召，召開(kāi)了年級組長(cháng)會(huì )，認真安排落實(shí)，配合上級主管部門(mén)在全體學(xué)生中開(kāi)展了“寄語(yǔ)未來(lái)”綠色環(huán)保主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象及范圍：
一至六年級學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間、形式及要求
1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月——11月
2、活動(dòng)形式：
利用雙休日，由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)多種渠道積極回收廢舊圖書(shū)和報紙來(lái)?yè)Q取中國郵政發(fā)行的“未來(lái)信”賀卡，將自己對一年后的目標，對一年后的暢想，對一年后的希望寫(xiě)入“未來(lái)信”。郵政局將為此活動(dòng)特別開(kāi)設“未來(lái)郵局”，將孩子們的美好愿望統一封存，“未來(lái)郵局”將在一年后統一將學(xué)生們寫(xiě)給自己未來(lái)的信郵寄回每個(gè)學(xué)生手中。
3、活動(dòng)要求：
(1)每個(gè)學(xué)生每收集至少2.5公斤廢舊書(shū)報、圖書(shū)即可換取一枚“未來(lái)信”賀卡。這次活動(dòng)強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級學(xué)生將收集好的廢舊書(shū)報提前在家整理捆綁好，貼上標簽，標簽上寫(xiě)清：年級班姓名斤數。
(3)各班級“一人一崗”小干部，配和班主任老師做好班級學(xué)生的數量統計，填寫(xiě)政教處下發(fā)的“礦區小南坑小學(xué)寄語(yǔ)未來(lái)綠色環(huán)�；顒�(dòng)登記表”，在學(xué)�；厥蘸笠园嗌辖�。
三、活動(dòng)實(shí)施步驟
1、宣傳發(fā)動(dòng)。引導學(xué)生積極參與活動(dòng)，從11月份開(kāi)始利用節假日、星期天在街道、社區、公共活動(dòng)場(chǎng)所和自己家里收集廢舊書(shū)報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務(wù)，以學(xué)生個(gè)人分捆并作好標記，標清學(xué)校、班級、姓名，將各班匯總表交回政教處。
2、收集過(guò)程中學(xué)生要將自己的親身感受寫(xiě)成文章，11月28日前三至六年級各班統一上交學(xué)生“我為環(huán)保做貢獻”，每班不少于5篇收集過(guò)程中的體會(huì )。體會(huì )要求工整規范，寫(xiě)明學(xué)校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學(xué)生換到賀卡后，班主任老師要組織學(xué)生給一年后的自己寫(xiě)一封信。學(xué)生可將自己的美好愿望和夢(mèng)想，以書(shū)信的形式記錄下來(lái)。學(xué)校政教處統一將帶有信件編號且封裝完好的“未來(lái)信”賀卡回收整理，交至郵政局。
四、活動(dòng)效果
1、學(xué)生熱情高漲，積極參與其中。各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報，有的開(kāi)始在街道、社區收集廢紙，整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學(xué)校。同學(xué)們還興致盎然地比了起來(lái)，看哪個(gè)同學(xué)收集得最多!
2、師生盡力貢獻，廢紙回收量多。經(jīng)過(guò)各班同學(xué)廣泛參與，各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一，政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書(shū)報統一進(jìn)行了回收，全校近1400名1——6年級的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書(shū)報在政教處的指引下，整齊地堆放在了校園車(chē)房一角，看著(zhù)可敬的班主任、可愛(ài)的孩子們，他們在用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右，市郵政局來(lái)我校集中回收，全�；厥諒U舊書(shū)報、紙張約6600余斤，可換的“未來(lái)信”賀卡1300余張。
3、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的廢舊紙張，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻啊!”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們缺少的只是行動(dòng)!”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)，負責政教工作的管理人員在“華彩樂(lè )章”博客中報道了此次活動(dòng)的盛況，從孩子們交回的體會(huì )中流露出了自己在收集廢舊書(shū)報中的感受，字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學(xué)在整理過(guò)程后寫(xiě)下了自己的體會(huì )：“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了，想著(zhù)這些廢舊書(shū)報如同‘百歲老人’經(jīng)過(guò)加工再利用就會(huì )變成‘花季少女’那是多好的一件事啊，再者還能得到‘未來(lái)信’賀卡，真是有雙重意義!”我們相信每位同學(xué)都有不一樣的感受，不一樣的收獲，但無(wú)論怎樣，投身環(huán)保，貢獻自己一份力量的心是相同的�！拔磥�(lái)信”的寄出，定會(huì )讓孩子們在來(lái)年，期盼自己的美好愿望和夢(mèng)想的完美實(shí)現，我們和孩子們一起共同期待!
4、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的`身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái);沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái);沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來(lái);大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護!
主題教育活動(dòng)總結 篇2
德育工作是學(xué)校的首要工作，以德育人是素質(zhì)教育的根本所在。本學(xué)期，我校圍繞中心學(xué)校工作中心，從基礎德育入手，重視學(xué)生文明禮儀教育、民族精神教育、健康安全教育和科技創(chuàng )新教育，突出活動(dòng)和滲透，加強針對性、主動(dòng)性、全面性，積極探索，勇于創(chuàng )新，使我校的德育工作呈現生機勃勃的良好局面。
一、以師德建設為核心。
師德建設是師資隊伍建設工作的靈魂。教師從事的是“以人格塑造人格，以心靈鑄造心靈”的工作。教師的工作又十分辛苦，沒(méi)有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的崇高師德是無(wú)法勝任的。規范其行為，完善其人格，強化教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的意識。全校教師通過(guò)各種活動(dòng)的參與，不斷更新教師知識結構，緩解工作壓力，加強師德師風(fēng)建設，提升師德品位。
二、以隊伍建設為突破
充分發(fā)揮老教師的示范作用。每個(gè)新教師都有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程，通過(guò)一對一、面對面的交流方式來(lái)加強對新教師的幫扶作用；同時(shí)，結合中心校有關(guān)活動(dòng)要求，我校建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步明確各成員任務(wù)。教導處結合學(xué)校中心工作制定活動(dòng)計劃及時(shí)間安排。確保各項活動(dòng)落到實(shí)處。
三、以行規訓練為重點(diǎn)
本活動(dòng)月，我校繼續認真貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》，組織全體學(xué)生學(xué)習常規，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的形成。文明禮儀，加強對學(xué)生整理課桌、課兜的養成教育、路隊教育、升旗儀式的專(zhuān)門(mén)訓練，通過(guò)各班班主任的認真訓練，學(xué)生在這方面確實(shí)有了明顯的進(jìn)步。
四、以安全教育為中心。
安全教育是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的`中心工作。學(xué)校規定每周四的晨會(huì )課定時(shí)、定點(diǎn)、定內容對學(xué)生加強安全教育，通過(guò)廣播的形式，對全校加強了學(xué)生的安全教育。除此之外，訂立《安全責任狀》進(jìn)行了《珍愛(ài)生命，安全第一》的國旗下教育，進(jìn)行了逃生演練和滅火演練，在學(xué)生幼小的心靈中植下了安全第一的人生種子。
五、以學(xué)生活動(dòng)為載體
素質(zhì)教育要求促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，新課程標準又提出了“自主、合體、探究”的學(xué)習方式。因此，我們大力倡導“在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中發(fā)展”的理念，開(kāi)展了各種活動(dòng)，都取得了一定的成效。
1、“文明禮儀”個(gè)個(gè)講
文明禮儀教育是本活動(dòng)月的重點(diǎn)、德育工作的重中之重。學(xué)生文明禮儀教育的展示，全體師生上下一心，眾志成城，我們認真訓練隊列、文明禮儀三字歌、升旗儀式、都凝聚了每一個(gè)老師的心血。尤其是一二年級的班主任老師。
2、以家校聯(lián)系為保障
光靠校內教育是不行的，我們學(xué)校一貫重視家庭教育的力量。我們的老師除了通過(guò)電話(huà)、手機短信、走訪(fǎng)、家校聯(lián)系本、家長(cháng)會(huì )等方式把孩子在校的表現、學(xué)習的情況以及家庭作業(yè)向家長(cháng)交代的一清二楚，便于家長(cháng)及時(shí)教育孩子、指導、督促孩子。
六、存在不足：
有部分學(xué)生的文明行為與良好的生活習慣、學(xué)習習慣需還沒(méi)有自覺(jué)養成，還需進(jìn)一步引導和教育，對于一些好的做法要繼續發(fā)揚廣大。
這次德育主題教育月活動(dòng)雖然結束了，但我們的工作還將一如既往干好，爭創(chuàng )一流。
主題教育活動(dòng)總結 篇3
x月x日是第x個(gè)全國中小學(xué)安全教育日，調查顯示，我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于各種意外傷害，其中交通意外成為中小學(xué)生人身安全的主要殺手。
據山東廣播電視臺新聞中心《早安山東》報道，近日，臨沂費縣一名八歲男孩遭到一輛工程車(chē)碾軋當場(chǎng)身亡的悲劇，令人痛心。一些中小學(xué)生告訴記者，上學(xué)、放學(xué)路上經(jīng)常會(huì )遇到機動(dòng)車(chē)、電動(dòng)車(chē)闖紅燈、超速行駛、斑馬線(xiàn)不禮讓行人等危險駕駛行為。
20xx年濟南市共發(fā)生中小學(xué)生死亡的道路21起，死亡21人，其中小學(xué)生死亡10人，中學(xué)生死亡11人。因為載乘學(xué)生的車(chē)輛駕駛人具有交通安全違法行為而造成孩子死亡的有12起，占57%;學(xué)生自己違法駕駛二輪摩托車(chē)、自行車(chē)造成死亡的有7起，占33%。
預防交通安全事故的'發(fā)生，孩子們自己提高安全意識，是保障交通安全的重要方面，家長(cháng)、老師對孩子進(jìn)行安全教育，一定要常叮囑，不放松。
放學(xué)后不通過(guò)斑馬線(xiàn)隨意橫穿馬路，不看信號燈搶行、猛跑，只顧低頭玩手機或者玩具，在馬路上互相推搡打鬧或多人橫排行走，完全不顧行駛的車(chē)輛，還有的學(xué)生喜歡戴著(zhù)耳機聽(tīng)歌，這些都容易造成安全隱患。交警說(shuō)。
交警提醒，不要讓學(xué)生乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員超載、具有安全隱患的機動(dòng)車(chē)，不要讓學(xué)生乘坐各種貨車(chē)或農用車(chē);不要讓學(xué)生乘坐二、三輪摩托車(chē)或電動(dòng)車(chē)等安全保護設施不完備的車(chē)輛。堅決杜絕學(xué)生駕駛二輪摩托車(chē)和電動(dòng)自行車(chē)。
主題教育活動(dòng)總結 篇4
4月18日下午，我班開(kāi)展了一次生動(dòng)的“小手拉大手保護環(huán)境”主題班會(huì )�；顒�(dòng)情況如下：
班會(huì )上，首先通過(guò)圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染，通過(guò)一張張觸目驚心的圖片和事實(shí)讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護的重要性。接下來(lái)，讓同學(xué)們把各自帶來(lái)的生活垃圾，根據垃圾桶上的標識，對其進(jìn)行分類(lèi)。
在進(jìn)行分類(lèi)后，很多同學(xué)發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分類(lèi)不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量，也節約了資源。最后，在環(huán)�；�(dòng)環(huán)節，許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護的認識，并結合生活，講到了各自家庭參與垃圾分類(lèi)活動(dòng)的情況。特別是劉澤瑞同學(xué)說(shuō)：“這次主題班會(huì )，讓我知道了環(huán)境保護的重要性，作為新時(shí)代的.小學(xué)生，我們有責任、也有義務(wù)，做環(huán)境保護的小主人，共同愛(ài)護我們生活的家園�！�
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會(huì )，通過(guò)互動(dòng)，觸動(dòng)了孩子們的心靈，加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識，強化學(xué)生對環(huán)境保護重要性的深刻認識，增強學(xué)生參與環(huán)境保護的自覺(jué)性，通過(guò)小手拉大手，讓更多的人參與環(huán)�；顒�(dòng)，讓人類(lèi)與自然和諧相處，用實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境，把環(huán)境意識落實(shí)到行動(dòng)中。
主題教育活動(dòng)總結 篇5
三月份是我校的安全主題教育活動(dòng)月，我校堅持按照“安全第一，預防為主”的指導思想，安全工作力求做到科學(xué)化、制度化、程序化，確保學(xué)校的安全與穩定，確保師生的人身安全，具體做法如下：
一、認真組織，加強領(lǐng)導，健全機構。
1、學(xué)校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，德育副校長(cháng)任副組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導把安全工作作為頭等大事來(lái)抓，一切工作以確保學(xué)生安全為前提，真正做到了“以人為本，安全第一”。
2、層層落實(shí)安全各種責任制（由學(xué)校到家長(cháng)、由校長(cháng)到教師、由班主任到學(xué)生），建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進(jìn)行一次自查，發(fā)現問(wèn)題和隱患及時(shí)排除和上報。
3、堅持定時(shí)和不定時(shí)對各班的設備設施及日常安全管理與學(xué)校安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查。每天值班領(lǐng)導必須檢查了解安全情況，并將學(xué)校安全工作及安全檢查情況及時(shí)向學(xué)校匯報，爭取及時(shí)處理和妥善解決發(fā)現的安全問(wèn)題，消除不安全因素。
4、各班級堅持進(jìn)行晨檢。班主任每天對班級和學(xué)生情況進(jìn)行了解。學(xué)校安全領(lǐng)導小組在各班級自查的基礎上對學(xué)校校舍、設備設施、食品衛生等進(jìn)行專(zhuān)項安全檢查。
二、加強學(xué)習，提高認識。
1、學(xué)校每周例會(huì )組織教師學(xué)習安全法規，學(xué)習學(xué)校有關(guān)安全的制度，學(xué)校各項安全預案及安全防范有關(guān)措施。
2、每周一對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。
3、集會(huì )、每周的班隊會(huì )時(shí)，各班對學(xué)生進(jìn)行安全事故案例與安全知識的`教育。
4、通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，提高全體師生員工防范事故與自我保護的能力。
5、重視安全工作的宣傳，學(xué)校在墻壁上開(kāi)辟了安全宣傳專(zhuān)欄，張貼有關(guān)安全內容的標語(yǔ)，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落實(shí)。
1、進(jìn)一步實(shí)施和完善路隊放學(xué)護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動(dòng)及樓梯守護制度、零食禁吃制度等，分別由值勤教師、值班領(lǐng)導、后勤、班主任負責，執行情況納入教職工工作考核與文明班級評比量化考核。
2、教師崗位職責和領(lǐng)導帶班制度。每天24小時(shí)有人值班，護好學(xué)校財產(chǎn)，保證信息暢通。
四、認真進(jìn)行安全自查自糾，竭力消除各種隱患。
目前，我校校舍安全，院墻、廁所、校內活動(dòng)場(chǎng)所等無(wú)不安全因素；消防通道疏通，線(xiàn)路、用電規范、安全；學(xué)校周邊環(huán)境優(yōu)良，負責教師經(jīng)常過(guò)問(wèn)；學(xué)校儀器室放置按規定要求和使用；經(jīng)費能保證，學(xué)校每年都拿出一定比例的經(jīng)費，用于安全隱患整治、安全知識宣傳、事故應急、急救和獎勵。
主題教育活動(dòng)總結 篇6
五一國際勞動(dòng)節來(lái)臨之際，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力，4月26——28日，xx市幼兒園開(kāi)展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)，緊密聯(lián)系幼兒的生活，讓幼兒在發(fā)現、體驗、討論中鞏固勞動(dòng)技能，并積極參與勞動(dòng)，感受勞動(dòng)者的辛苦，從而尊重勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)。
根據孩子們的年齡特點(diǎn)，我們每個(gè)年級開(kāi)展不同的主題教育，大班的主題是“我是勞動(dòng)小明星”，孩子們體驗幼兒園保潔阿姨清潔幼兒園的雜草、落葉，體驗保安叔叔執勤，知道保安叔叔每天辛苦為小朋友的守好安全的大門(mén)，有的.班級親手制作賀卡送給天天給他們做美食的廚師叔叔阿姨們，并表達了深深的敬意和感謝。有的班級在老師的帶領(lǐng)下參加公益勞動(dòng)：擦洗室外凳子、戶(hù)外玩具；這些體驗和感受將更進(jìn)一步深化孩子們對勞動(dòng)辛苦的認識，激發(fā)內在感恩和自我服務(wù)意識的提升；中班的主題是“自己的事情自己做”，孩子們比賽自己穿脫衣服，清潔班級桌椅，整理室內鞋柜，清潔他們最喜歡玩的玩具等，孩子們很樂(lè )意參與勞動(dòng)，一個(gè)個(gè)爭先恐后，互相討論著(zhù)，勞動(dòng)者，比賽著(zhù)，這種積極的情感也將奠定孩子們內心的勞動(dòng)態(tài)度；小班的主題是“小手真靈巧”，老師們設計了穿鞋襪比賽，自己洗小手、洗小臉，自己吃飯和刷牙，自己看書(shū)和畫(huà)畫(huà)等，激勵孩子們內在的自我認知，自己的事情要自己做。
在一片歡樂(lè )而又溫馨的氛圍中，孩子們感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗了勞動(dòng)的樂(lè )趣。通過(guò)開(kāi)展這一主題教育活動(dòng)，孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的勞動(dòng)節，增添了豐富的教育內涵，更培養了孩子們認識勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念，同時(shí)也讓孩子傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
主題教育活動(dòng)總結 篇7
今天我在國旗下講話(huà)的題目是:"凈化語(yǔ)言，美化校園"。
語(yǔ)言，是一門(mén)藝術(shù)。就像孩子聽(tīng)到母親話(huà)語(yǔ)時(shí)感到格外親切一樣，當我們拿起毛筆盡情揮灑時(shí)，干涸的心靈就能得到雨露的滋潤；當我們盡情于詩(shī)文的雅韻時(shí)，心情如點(diǎn)水蜻蜓，映月荷花......
韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應該做一個(gè)文明的人。古人說(shuō)：“言為心聲”，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶(hù)，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，說(shuō)什么樣的語(yǔ)言就反映一個(gè)什么樣的人。如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的`語(yǔ)言開(kāi)始。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統，就不能真正做一個(gè)快樂(lè )的人。 “良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話(huà)大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比高智慧、高學(xué)問(wèn)還重要。
的確，時(shí)代在進(jìn)步，語(yǔ)言在發(fā)展，但我們決不能因一味貪新，獵奇而忘了其中的不健康成分。時(shí)下風(fēng)行校園的流行語(yǔ)多是粗糙的，未經(jīng)過(guò)精加工的語(yǔ)言表現出的也多是一種玩世不恭，游戲人生的態(tài)度，對小學(xué)生的成長(cháng)并沒(méi)有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸，但大多是垃圾文化，反映了說(shuō)者思想水平的低下和個(gè)人審美的低級趣味，對于形成小學(xué)生人生觀(guān)與世界觀(guān)也有消極影響。所以千萬(wàn)不要為了標新立異而盲目跟風(fēng)！
語(yǔ)言是一個(gè)人素質(zhì)的直接體現，我們應該用語(yǔ)言去交流，去溝通，去相互鼓勵，去給予別人溫暖。美好的語(yǔ)言是神奇的禮物，它能用最微小的代價(jià)收獲友好，人與人之間永遠是相互作用的個(gè)體，你給予別人溫暖，換回的是一張笑臉，收獲的是一個(gè)春天，只有語(yǔ)言更純凈，我們的心靈才會(huì )更純潔，生命才會(huì )更澄澈，環(huán)境才會(huì )更融洽！
美好的語(yǔ)言有神奇的魅力，讓?xiě)n傷的人變得快樂(lè )；讓愚昧的人變得聰慧；讓粗魯的人變得文雅。我們這個(gè)時(shí)代需要干凈的語(yǔ)言、教室、操場(chǎng)等場(chǎng)合，不應該出現污言穢語(yǔ)，當有人高聲喧嘩甚至罵人時(shí)，我們應該強烈制止，因為對我們而言，學(xué)校就是我們的家，如果要讓這個(gè)家更加和諧、美好，就必須從自己做起，從現在做起，構建我們和諧的純樸的校園文化。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)地抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都應自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。
讓我們都用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！
主題教育活動(dòng)總結 篇8
恰逢一年一度的中秋佳節與我國第32個(gè)教師節的到來(lái)，為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，弘揚中華傳統文化，以及在全校青年學(xué)生中營(yíng)造濃厚的尊師重教的良好氛圍，�？偱R床學(xué)院以“品味傳統，感念師恩”為主題，開(kāi)展了一系列慶祝中秋節和教師節主題教育活動(dòng)。
一、指尖�？�，點(diǎn)滴祝福手手相傳
為將主題教育活動(dòng)更好地在同學(xué)們中廣泛傳開(kāi)，�？偱R床學(xué)院積極動(dòng)員組織同學(xué)用影像將中秋節親人團聚、同學(xué)朋友相聚的幸福團圓時(shí)刻記錄下來(lái)，特別開(kāi)設#指尖�？傇�(huà)團圓#微博話(huà)題，參與此話(huà)題共有9條微博，閱讀量達到2117。學(xué)院團總支微博還轉發(fā)了同學(xué)們的討論：
“20xx級�？偟谌M，又名“愛(ài)的三重奏”，在這個(gè)特別日子相聚在一起，很happy有木有？很有愛(ài)有沒(méi)有？一切都暗示好的開(kāi)始，希望三組全體成員能夠一起把“愛(ài)的三重奏”用心用愛(ài)用情永遠彈奏下去�！蓖瑢W(xué)們的微博表達了對新集體的滿(mǎn)滿(mǎn)的希望與祝福。
二、愛(ài)在�？�，快樂(lè )中秋你我相伴
今年中秋節適逢20xx級同學(xué)剛下臨床到新環(huán)境學(xué)習，為增進(jìn)新班級同學(xué)的'情誼，讓外地不方便回家的同學(xué)感受節日氣氛，20xx級同學(xué)精心準備以“愛(ài)在�？偂睘橹黝}的中秋節聯(lián)歡晚會(huì )。晚會(huì )包括《愛(ài)的初體驗》、《愛(ài)的甄嬛傳》、《愛(ài)的三重奏》等多個(gè)節目，同學(xué)們通過(guò)唱歌、短劇、舞蹈等多種形式來(lái)表達對�？偱R床學(xué)院這個(gè)大家庭的感情。晚會(huì )中還特別準備：愛(ài)的猜猜猜、愛(ài)的傳傳傳和愛(ài)的豐收等三個(gè)游戲，通過(guò)游戲來(lái)培養同學(xué)們的團隊協(xié)作能力。
學(xué)院還在中秋來(lái)臨之際，購買(mǎi)了一批月餅分發(fā)給同學(xué)們。同時(shí)，為增進(jìn)20xx級與20xx級同學(xué)的情誼，加大兩個(gè)年級的互動(dòng)，20xx級同學(xué)特別下宿舍給正在臨床崗位上奮斗的學(xué)長(cháng)學(xué)姐送月餅表達中秋祝福。
三、感恩�？�，句句真情感念師恩
為表達同學(xué)們對老師的敬意，�？偱R床學(xué)院圍繞“老師，您好”開(kāi)展了一系列的團日活動(dòng)。在教師節當天以課程班為單位，累計在課前或課間集體向老師表達節日問(wèn)候2次，為老師送熱水5杯。課后，還組織同學(xué)通過(guò)QQ、短信、微博等方式向老師表達感恩，同時(shí)學(xué)院還開(kāi)設#指尖�？偰顜煻�#話(huà)題，鼓勵同學(xué)們向老師們送祝福，累計祝福60余條。
同時(shí)，同學(xué)們還以上課教室為平臺，精心布置電腦桌面，將最美的祝福和感激化為行動(dòng)獻給可愛(ài)的老師們。學(xué)院還積極準備教師節節目，將在9月25日參與到育才苑各學(xué)校共同籌劃的教師節晚會(huì )。
主題教育活動(dòng)總結 篇9
20xx年秋季開(kāi)學(xué)在即，為進(jìn)一步加強我市中小學(xué)生的安全教育，全面提升我市教師職業(yè)道德水平，確保新學(xué)期學(xué)校各項工作開(kāi)好頭、起好步，8月30日，市教育局印發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)的通知》。
一、高度重視，組織到位
安全保障是學(xué)校工作的頭等大事，安全責任重于泰山。師德建設是教師隊伍建設的首要內容。新學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，各地各校要高度重視和認真組織開(kāi)展20xx年秋季“開(kāi)學(xué)第一課”主題教育活動(dòng)。學(xué)校一把手要把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當作開(kāi)學(xué)工作的頭等大事來(lái)抓，迅速召開(kāi)班子會(huì )議，親自部署工作；要根據自身實(shí)際，研究制定每項活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細抓實(shí)，做到有計劃、有措施、有檢查、有記錄（佐證材料）；要注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過(guò)場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對性。
二、主題內容及組織形式
�。ㄒ唬┌踩逃谝徽n各地各校要以“交通安全”為主題，圍繞“上下學(xué)交通安全管理”“校車(chē)管理”“護安護暢”工程等專(zhuān)題內容組織實(shí)施安全教育第一課�？山Y合實(shí)際，從“案例展播”“討論交流”“現場(chǎng)教學(xué)”“知識競賽”“校車(chē)應急疏散演練”等形式中選擇1至4種形式實(shí)施教育。
�。ǘ⿴煹陆逃谝徽n各地各校要緊緊圍繞“弘揚高尚師德，潛心立德樹(shù)人”主題，多渠道、多樣式、多層面組織開(kāi)展師德教育活動(dòng)。充分利用墻報、校園網(wǎng)、廣播等各種載體，廣泛宣傳師德教育活動(dòng)的目的.、意義、內容和要求，力求讓每一位教師都自覺(jué)參與師德教育活動(dòng)，共同營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，弘揚主旋律，展現廣大教師的良好精神風(fēng)貌。
三、工作安排
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1.9月3日上午，舉行升旗儀式，校長(cháng)圍繞“交通安全教育”作國旗下講話(huà)。
2.9月3日，學(xué)校采取各種形式組織上好“交通安全教育”第一課。
3.學(xué)校統一安排，在開(kāi)學(xué)第一周內組織全體師生觀(guān)看多媒體交通安全知識講座。
4.學(xué)校與班主任簽訂班級安全管理責任書(shū)。
5.每班出一期以“交通安全教育”為主題的黑板報。
6.各�？山Y合實(shí)際，針對不同家長(cháng)群體簽訂交通安全責任約定書(shū)或下發(fā)致家長(cháng)一封公開(kāi)信。
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1.9月3日，組織全體教師開(kāi)展師德師風(fēng)宣誓承諾活動(dòng)。
2.開(kāi)展形式多樣的師德主題教育活動(dòng)。結合優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者評選、“年度教師”評選等活動(dòng)，開(kāi)展宣講活動(dòng)或專(zhuān)題講座，充分發(fā)揮師德先進(jìn)典型的引領(lǐng)、示范和標桿作用。
主題教育活動(dòng)總結 篇10
為了讓學(xué)生們了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，培養學(xué)生們的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力。結合五一國際勞動(dòng)節，xx小學(xué)開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的勞動(dòng)教育主題系列活動(dòng)。主要有：
首先，通過(guò)國旗下講話(huà)時(shí)間通俗生動(dòng)地向同學(xué)們講述了勞動(dòng)節的由來(lái)，以及各班利用班班通教學(xué)設備讓同學(xué)們通過(guò)觀(guān)看相關(guān)視頻，通過(guò)這些直觀(guān)的畫(huà)面來(lái)教育學(xué)生們要在愛(ài)勞動(dòng)的同時(shí)學(xué)會(huì )珍惜別人的勞動(dòng)成果，不浪費一粒米、不隨地亂扔垃圾等，激發(fā)同學(xué)們對勞動(dòng)者的尊重和熱愛(ài)之情。
其次，組織全校學(xué)生根據不同年齡特點(diǎn)分班級開(kāi)展了愛(ài)勞動(dòng)衛生大掃除、手抄報、手工制作、繪畫(huà)比賽等活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)親自動(dòng)手將學(xué)�；▓@以及各個(gè)死角中的雜草、垃圾進(jìn)行了徹底的清理，同學(xué)們還通過(guò)實(shí)際操作，合理利用手中的卡紙、樹(shù)葉、可樂(lè )瓶等進(jìn)行裁剪、折疊、粘貼等方式制作出了一個(gè)個(gè)精美的垃圾屋、掃把、垃圾桶等有關(guān)衛生方面的手工制作，同學(xué)們還用手中的畫(huà)筆等精心設計出了一張張設計新穎、字跡工整、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)、大方關(guān)于珍惜勞動(dòng)成果的`手抄報和一幅幅內容豐富、寓意深刻、主題明確的繪畫(huà)作品。
再次，我校還要求全校學(xué)生在五一放假期間要幫助父母做家務(wù)，并寫(xiě)好做家務(wù)的心得體會(huì )。
我校開(kāi)展的這一系列主題教育活動(dòng)，增強了學(xué)生們理解勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，并使他們在活動(dòng)中也感受到了勞動(dòng)的辛苦，體驗到了勞動(dòng)的樂(lè )趣，體會(huì )到了勞動(dòng)的真正意義。
主題教育活動(dòng)總結 篇11
為進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，提升個(gè)人的安全素養，3月28日，第22個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”當天，竹山縣柳林鄉公祖小學(xué)圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè )”這個(gè)主題，結合本校實(shí)際，多舉措開(kāi)展“安全教育日”系列活動(dòng)。
一是利用周一的升國旗儀式，通過(guò)國旗下講話(huà)，再一次對學(xué)生有針對性地進(jìn)行安全教育。
二是開(kāi)展一次安全知識講座。通過(guò)講座，讓全校師生提高安全責任感，加強自我防范意識。
三是以班級為單位，召開(kāi)一次安全主題班會(huì )，班主任老師通過(guò)身邊的安全事故實(shí)例進(jìn)行現身說(shuō)法，重點(diǎn)從上下學(xué)交通安全、預防溺水、食品衛生、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等方面對學(xué)生進(jìn)行教育，確保了教育效果。告訴同學(xué)謹記“安全第一”的重要性，提醒他們時(shí)時(shí)刻刻都要注意安全。
四是學(xué)校對校舍、消防、食品衛生、宿舍、實(shí)驗室以及校園周邊環(huán)境等重點(diǎn)部位進(jìn)行隱患排查，發(fā)現安全隱患并及時(shí)進(jìn)行整改，絕不放過(guò)任何一個(gè)安全隱患。
五是舉行一次防震、防火、防踩踏應急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生掌握基本的自救互救技能，遇到危險，快速撤離。
六是發(fā)放教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》，確保安全教育活動(dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì )”的良好效果；
七是下午18：00時(shí)，組織學(xué)生分班級觀(guān)看了湖南衛視安全教育節目《新聞大求真》，讓學(xué)生解生活中存在的`一些安全問(wèn)題，同時(shí)知道如何避免安全事故的發(fā)生，使學(xué)生更加感受到生命的重要性。
活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全體師生的安全防范意識，還提高了師生們的安全防范能力，在全校范圍內形成了“安全關(guān)系你我他”的濃厚氛圍。
主題教育活動(dòng)總結 篇12
自1月份以來(lái)，我支部主題教育活動(dòng)在鎮黨委的正確領(lǐng)導下，已圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)，20xx年主題教育活動(dòng)總結。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)的成效，積極探索黨員長(cháng)期受教育的長(cháng)效機制，不斷加強我支部的自身建設，永葆黨的先進(jìn)性，現將活動(dòng)的有關(guān)情況總結如下：
一、主要做法
1、嚴格按照規定動(dòng)作和具體要求扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)。為此，鎮黨委對開(kāi)展好這項活動(dòng)作了具體而明確的要求，對每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節也都作出了詳細安排，我支部主動(dòng)結合單位實(shí)際，深入研究和準確把握開(kāi)展這項活動(dòng)的指導思想、目標要求和指導原則，認真加以貫徹落實(shí)，堅持做到不走樣、不流于形式，扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)教育活動(dòng)健康而有序地開(kāi)展。
2、始終把學(xué)習貫穿于教育活動(dòng)的全過(guò)程。在學(xué)習動(dòng)員階段，我們按質(zhì)按量地完成了學(xué)習任務(wù)，在第二階段，我們都及時(shí)組織進(jìn)行學(xué)習。據統計，在整個(gè)教育活動(dòng)期間，我們先后組織黨員學(xué)習達8次，學(xué)習時(shí)間近32小時(shí)。此外，我們還積極動(dòng)員和鼓勵搞好個(gè)人自學(xué)。著(zhù)手制定具體地實(shí)施意見(jiàn)，不斷樹(shù)立起良好的學(xué)習風(fēng)氣。
3、堅持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)展多形式地主題實(shí)踐活動(dòng)。為了把主題教育活動(dòng)進(jìn)一步地引向深入，增強黨員對群眾的感情和對工作的熱情，進(jìn)一步改變工作作風(fēng)，真正體現“真信、真學(xué)、真用”這一教育活動(dòng)本質(zhì)，我們組織開(kāi)展了多種形式地主題實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展了“黨員進(jìn)萬(wàn)家”和“雙結對”活動(dòng)。多次組織黨員深入走訪(fǎng)慰問(wèn)困難戶(hù)，幫助他們解決生活實(shí)際問(wèn)題。
4、堅持正面教育為主，認真開(kāi)展批評與自我批評，為了達到自我教育、自我完善、自我提高的要求，切實(shí)解決黨員自身存在的突出問(wèn)題，認真加以整改，我們積極引導，廣泛開(kāi)展談心、交心活動(dòng)，認真組織開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì )，正確運用批評與自我批評這個(gè)有力武器，既堅持原則又講究方式方法，既嚴肅認真又不糾纏細枝末節，從團結的愿望出發(fā)，促使了全體黨員自己認識問(wèn)題、自己解決問(wèn)題，工作總結《20xx年主題教育活動(dòng)總結》。從“兩委”“雙述雙評”和民主評議黨員、干部工作和整改的情況來(lái)看，問(wèn)題找得準、認識比較深刻、措施比較得力。
5、充分發(fā)揚黨內民主，堅持走群眾路線(xiàn)。黨內民主是黨的生命。這次主題教育活動(dòng)，我們一直堅持邊議邊改，充分調動(dòng)黨員的積極性和主動(dòng)性，主動(dòng)接受群眾的監督。主題教育活動(dòng)結束后，我們將進(jìn)一步鞏固整改成果，將每個(gè)黨員的承諾、整改方案和措施和目標任務(wù)、單位的各項規章制度等進(jìn)行整理，裝訂成冊，讓大家時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，主動(dòng)對照落實(shí)，同時(shí)做到長(cháng)期接受同志們的監督，逐步建立和完善先進(jìn)性教育的長(cháng)效機制。
二、主要成效
1、提高了黨員素質(zhì)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設社主義新農村構建和諧社會(huì )的科學(xué)內涵、精神實(shí)質(zhì)的理解更加深刻，二是對新時(shí)期黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，堅持貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策、理想信念、執政意識、宗旨意識、大局意識、組織紀律性、敬業(yè)奉獻精神進(jìn)一步增強。
2、加強了組織建設。在主題教育活動(dòng)中，我支部從加強學(xué)習、改進(jìn)作風(fēng)、認真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴格組織生活、嚴格黨員管理，認真落實(shí)整改，使黨組織的凝聚力和戰斗力得到了明顯增強。
3、增強了服務(wù)意識。通過(guò)開(kāi)展多形式的主題實(shí)踐活動(dòng)，黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念得到了進(jìn)一步增強。作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)進(jìn)一步提高。大家紛紛表示：在今后的工作中，要經(jīng)常深入基層、深入群眾，盡心盡力地為群眾辦實(shí)事、辦好事，真正做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。
4、加強對流動(dòng)黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節時(shí)期，也是流動(dòng)黨員的返鄉高峰。按照要求，我村對流動(dòng)黨員進(jìn)行了認真的摸查，掌握了他們的思想動(dòng)態(tài)和在外的聯(lián)系方法，保證了流動(dòng)黨員在外不落伍、不掉隊。
三、基本經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導是搞好主題教育活動(dòng)的關(guān)鍵。為搞好先進(jìn)性教育活動(dòng)，我支部成立了領(lǐng)導小組，精心組織、統籌安排，認真加以實(shí)施，并嚴格落實(shí)領(lǐng)導責任制，從而保證了我支部主題教育活動(dòng)得以健康有序的開(kāi)展。
2、領(lǐng)導帶頭發(fā)揮表率作用是搞好主題教育活動(dòng)的前提。主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，支部一班人都能從嚴要求自己，帶頭學(xué)習、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭開(kāi)展批評與自我批評、帶頭搞好整改，用自己的模范行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大黨員積極投身到主題教育活動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮了較好地表率作用。
3、提高黨員的思想認識是搞好主題教育活動(dòng)的基礎。要搞好主題教育活動(dòng)，必須要統一好廣大黨員的思想認識，使廣大黨員都能深刻認識省委開(kāi)展主題教育活動(dòng)的重大意義，以飽滿(mǎn)的熱情積極參與，否則，就難以達到預期的效果。
4、督導組的有效指導和檢查督促是搞好主題教育活動(dòng)的保證，我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)始終得到鎮黨委督導組的有效指導，他們經(jīng)常深入支部了解情況，聽(tīng)取匯報、審閱把關(guān)材料，及時(shí)提出合理性的意見(jiàn)，認真開(kāi)展督促檢查，從而確保我支部先進(jìn)性教育活動(dòng)不走樣，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展，圓滿(mǎn)地完成了工作任務(wù)。
小學(xué)“五一”勞動(dòng)節主題教育活動(dòng)總結春意正濃夏花待開(kāi)之際，我們將迎來(lái)“五一”國際勞動(dòng)節。為了進(jìn)一步加強學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，培養良好的勞動(dòng)習慣，增強勞動(dòng)實(shí)踐的技能，激發(fā)學(xué)生們愛(ài)勞動(dòng)的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的.成果。4月29日，竹園小學(xué)以“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”為主題，多措并舉開(kāi)展了五一勞動(dòng)節系列主題教育活動(dòng)。
通過(guò)班隊活動(dòng)、手抄報等形式，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節”的由來(lái)。了解各行各業(yè)勞動(dòng)人民及不同勞動(dòng)者對社會(huì )的奉獻。激發(fā)他們對這些最可愛(ài)人的尊重和愛(ài)戴之情。
圍繞“我勞動(dòng)，我快樂(lè )”的要求，開(kāi)展以“五個(gè)一”為主題的技能實(shí)踐勞動(dòng)。通過(guò)做一次飯、刷一次碗、洗一次衣服、疊一次被子及做一次公益勞動(dòng)，來(lái)體會(huì )父母勞動(dòng)的艱辛，使學(xué)生體會(huì )到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦。做到尊敬長(cháng)輩，理解長(cháng)輩，增強學(xué)生勞動(dòng)光榮的意識，幫助學(xué)生養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，爭做“勞動(dòng)小能手”。
通過(guò)此次主題教育活動(dòng)，孩子們懂得了勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè )，懂得應該尊重每一個(gè)勞動(dòng)者。以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng)，學(xué)會(huì )感恩，向身邊的勞動(dòng)者學(xué)習致敬。同時(shí)培養了他們熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統美德。
主題教育活動(dòng)總結 篇13
舊衣料、報紙、紙杯、垃圾袋、光盤(pán)……這些廢舊物品還能派什么用場(chǎng)？就讓xx幼兒園的小朋友們來(lái)告訴你。今天xx幼兒園中班組開(kāi)展了以“低碳生活、愛(ài)我家園”為主題的環(huán)保服裝親子秀比賽。通過(guò)廢舊材料再利用及制作的過(guò)程，讓幼兒親身體驗創(chuàng )意和智慧產(chǎn)生的神奇火花，體驗創(chuàng )造美的喜悅，培養幼兒參與意識及創(chuàng )新意識。
本次活動(dòng)中，共有二十對親子參加比賽，這些作品選材平凡、設計巧妙、制作精細，富有濃郁親子特色。通過(guò)健康、歡樂(lè )的環(huán)保服飾親子展示活動(dòng)，拓展了幼兒的環(huán)保知識，熏陶環(huán)保意識，提供給幼兒一個(gè)展現自己風(fēng)采的平臺，增強親子間和睦融洽的天倫之情。
這些廢舊材料在孩子和家長(cháng)們的手中變成了新穎別致的時(shí)裝。他們以自己的熱情和智慧向我們展示了環(huán)保時(shí)裝的`時(shí)尚風(fēng)采。把責任感融入時(shí)裝設計之中。喚起人們都來(lái)廢物利用，樹(shù)立環(huán)保意識的社會(huì )理念。
為了保護我們生活的環(huán)境永遠美麗，讓我們用充滿(mǎn)智慧的頭腦和靈巧的雙手一起化腐朽為神奇吧！
主題教育活動(dòng)總結 篇14
為深入學(xué)習宣傳黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，增強學(xué)生心向黨的意識，激發(fā)學(xué)生愛(ài)國主義情感，樹(shù)立中國特色社會(huì )主義遠大理想，從小立志投身實(shí)現“中國夢(mèng)”的偉大實(shí)踐。同時(shí)為響應黨中央提出的“創(chuàng )建節約型社會(huì )”的號召，深入貫徹國家建設節約型社會(huì )的精神，宣傳節約理念，促使廣大師生樹(shù)立節約觀(guān)念，增強節約意識，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設。根據文件精神，我校結合實(shí)際情況，組織開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)和建設節約型校園宣傳活動(dòng)。
一、開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)情況。
為深入學(xué)習貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)生思想道德教育，我校開(kāi)展了“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。對此次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，制定活動(dòng)方案，加強領(lǐng)導，成立領(lǐng)導小組，xx校長(cháng)任組長(cháng)，名班主任為成員，把此項工作納入今年學(xué)校德育工作的重點(diǎn)工作來(lái)抓�；顒�(dòng)開(kāi)展具體情況如下:
(一)活動(dòng)目的:突出立德樹(shù)人，以黨的十八大精神為指導，充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動(dòng)形象地進(jìn)行“中國夢(mèng)”學(xué)習教育，引導小學(xué)生珍惜今天幸福生活，學(xué)習懂得國家好、民族好、大家才會(huì )好的'道理，不斷增進(jìn)熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為實(shí)現中華民族偉大復興“中國夢(mèng)”而努力學(xué)習、成長(cháng)成材。
(二)開(kāi)展活動(dòng)內容:
1、利用國旗下講話(huà)，我校開(kāi)展深入貫徹十八大精神“我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，全體師生參加了啟動(dòng)會(huì )，xx校長(cháng)做重要講話(huà)，深入解讀“中國夢(mèng)”的含義，強調本次活動(dòng)開(kāi)展的重要意義，從思想上教育廣大學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族的情感，立志為打造美麗中國夢(mèng)而努力學(xué)習。
2、開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”主題班會(huì )。班會(huì )課上，老師通過(guò)播放音視頻、文字材料、口頭講解等方式讓學(xué)生了解新中國成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放x年以來(lái)的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生對偉大祖國的崇敬之情。學(xué)生們各抒己見(jiàn)，講述自己對“中國夢(mèng)”的理解，并樹(shù)立屬于自己的“中國夢(mèng)”，決定以實(shí)干興邦的精神和勇氣實(shí)現光榮夢(mèng)想。
3、開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”宣傳。學(xué)校利用校園廣播、橫幅、宣傳欄開(kāi)展“中國夢(mèng)”宣傳學(xué)習。
4、開(kāi)展作文競賽。x月，我校組織學(xué)生開(kāi)展以“我的中國夢(mèng)”為主題的作文競賽，競賽分設中高年級學(xué)生作文獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
5、開(kāi)展典型培樹(shù)。學(xué)校通過(guò)橫幅、班級學(xué)習專(zhuān)欄、黑板報等陣地，宣傳活動(dòng)中的典型事跡，開(kāi)展“尋訪(fǎng)身邊的雷鋒”活動(dòng)，激勵廣大學(xué)生學(xué)習先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當先進(jìn)，引導學(xué)生為實(shí)現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習。
二、建設節約型校園活動(dòng)情況。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，響應兩會(huì )的號召，我校結合學(xué)生的日常行為陋習，組織開(kāi)展以“厲行勤儉節約、創(chuàng )建節約型校園”為主題的系列活動(dòng)，活動(dòng)內容包括國旗下講話(huà)、懸掛橫幅、班級學(xué)習專(zhuān)欄等多種形式，營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。通過(guò)宣傳，加深了學(xué)生厲行節約的意識，強化了學(xué)生杜絕浪費的思想，為學(xué)生的發(fā)展樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，活動(dòng)達到了預期的效果。具體如下:
(一)活動(dòng)意義
建設節約型校園，有利于營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促使廣大學(xué)生樹(shù)立勤儉節約意識，養成勤儉節約習慣;有利于促進(jìn)學(xué)校節約能源資源，提高辦學(xué)效益;對于推動(dòng)全社會(huì )形成勤儉節約的文明風(fēng)尚，建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )具有重要意義。
(二)活動(dòng)內容
本次活動(dòng)以節水、節電、節糧、節能、環(huán)保等為主要內容。重點(diǎn)開(kāi)展好以下四方面活動(dòng):
1、加強宣傳教育，培育節約型校園文化
各班級舉行一次以“厲行勤儉節約、創(chuàng )建節約型校園”為主題的班會(huì )。出一期以“厲行勤儉節約、創(chuàng )建節約型校園”為主題的黑板報、班級專(zhuān)欄、手抄報。通過(guò)開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，自覺(jué)做到艱苦樸素、勤儉節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為，使節約意識真正內化于心，努力形成“崇尚節約、摒棄浪費”的校園文化風(fēng)尚。
2、加強制度建設，建立健全促進(jìn)節約的規章制度針對校園中的浪費現象制定切實(shí)可行措施和辦法，建立促進(jìn)節約的管理制度，如定時(shí)開(kāi)關(guān)燈、嚴禁使用大功率電器，嚴禁使用一次性餐具等。
3、加強監督檢查，狠抓落實(shí)
堅持自律與他律相結合、教育與自我教育相結合，組織師生對教室、宿舍進(jìn)行不定期檢查，杜絕長(cháng)流水、長(cháng)明燈、白晝燈等浪費現象的發(fā)生，促進(jìn)全體學(xué)生把節約意識外化于行。
4、評比表彰，充分發(fā)揮典型示范的引領(lǐng)作用我校對在節約型校園活動(dòng)中克勤克儉的班級和個(gè)人給予表彰和獎勵，樹(shù)立起節約先鋒模范榜樣。利用榜樣的力量帶動(dòng)更多的學(xué)生一同投入到勤儉節約創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)中來(lái)。
通過(guò)這次節約教育活動(dòng)，為學(xué)校營(yíng)造了節約的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念。
主題教育活動(dòng)總結 篇15
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”主題消防宣傳教育活動(dòng)精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵御火災能力。結合我校實(shí)際，開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現將我校開(kāi)展活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，積極宣傳
接到教育局的通知后，我校及時(shí)召集學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議，學(xué)習通知精神，并及時(shí)出臺了“消防安全專(zhuān)題教育活動(dòng)方案”，分發(fā)到各教學(xué)部，學(xué)校召開(kāi)全體教育會(huì )議，積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
二、形式多樣地開(kāi)展“消防安全教育”活動(dòng)
1、在9月3日的升旗儀式上，安全專(zhuān)干為全體師生上了一堂安全教育課，課上宋主任從六個(gè)方面講述校園安全的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識。
2、充分利用班會(huì )課，班主任老師對學(xué)生進(jìn)行消防知識培訓，使學(xué)生牢固樹(shù)立消防安全意識。
3、學(xué)校教導處組織學(xué)生觀(guān)看“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”的.教育宣傳片，組織學(xué)生分年級觀(guān)看近年“十大火災實(shí)錄”的警示教育VCD光碟。
4、9月21日周五，在校長(cháng)的組織下，我校開(kāi)展了一次消防疏散逃生演練活動(dòng)。這次活動(dòng)各教學(xué)部提高制定師生疏散方案，并對學(xué)生進(jìn)行培訓。這次活動(dòng)在沒(méi)有提前通知的情況下進(jìn)行的，活動(dòng)效果非常好。
5、9月份在學(xué)校開(kāi)展“我教父母一招”成長(cháng)體驗活動(dòng)，讓學(xué)生對家庭火災隱患進(jìn)行自查，對父母進(jìn)行消防隊安全測驗，與家庭成員共同完成一篇消防家庭作業(yè)。這次活動(dòng)教育了一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)了一個(gè)家庭，收到很好的效果。
6、組織4―6年級學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò )知識大賽活動(dòng)，要求學(xué)生督促家長(cháng)共同參加網(wǎng)絡(luò )答題。
通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，不僅讓全校師生掌握了一定的消防知識和一定的消防安全技能，同時(shí)也讓全校師生牢記安全與生命是緊密聯(lián)系在一起的，關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。
主題教育活動(dòng)總結 篇16
在第xx個(gè)教師節即將來(lái)臨之際，為弘揚新時(shí)代尊師風(fēng)尚，營(yíng)造尊師重教濃厚氛圍，加強學(xué)生的感恩教育，xx學(xué)校多措并舉，開(kāi)展形式新穎、豐富多彩的教師節主題教育活動(dòng)。
一是積極宣傳，營(yíng)造氛圍。東武學(xué)校通過(guò)升旗儀式、電子顯示屏、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會(huì )等形式，向學(xué)生們講述教師節的由來(lái)，聆聽(tīng)了關(guān)于尊師重教的小故事，學(xué)習了對于教師的十大美稱(chēng)——老師、先生、人類(lèi)靈魂的工程師、園丁、慈母、春蠶、蠟燭、孺子牛、春雨、人梯等。還對如何做到尊師重教相互發(fā)起了倡議，如作業(yè)認真工整，主動(dòng)向老師問(wèn)好，課堂保持安靜、尊敬師長(cháng)的勞動(dòng)成果等。
三是廉潔從教，弘揚師德。東武學(xué)校向師生們發(fā)出廉潔從教，做最美教師，自覺(jué)抵制請客送禮、有償家教等庸俗風(fēng)氣，共度綠色佳節的倡議。在升旗儀式上，東武學(xué)校全體教師莊嚴宣誓，不忘教育初心，樹(shù)立教育情懷，把誓言作為承諾去踐行。并組織全體教師簽署《師德師風(fēng)承諾書(shū)》，對師德師風(fēng)作出鄭重承諾，進(jìn)一步強化了廣大教師依法向從教，規范從教的法律意識，責任意識。
四是文藝匯演，師生聯(lián)歡。東武學(xué)校舉行教師節文藝匯演，用歌曲、舞蹈、情景劇、詩(shī)朗誦等文藝形式慶祝教師節的到來(lái)，師生們樂(lè )享其中、共同分享節日的喜悅。不僅培養了孩子們感恩教師的情感和美德，還進(jìn)一步提升了教師的使命感和幸福感。
五是豐富載體，感念師恩。在教師節，東武學(xué)校倡導學(xué)生們開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：對老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，給老師來(lái)一次愛(ài)的祝福。給老師一個(gè)大大的溫暖的`擁抱，把一切的感恩和祝福都承載這個(gè)擁抱之中。親手做一張賀卡送給老師，里面請寫(xiě)上祝福語(yǔ)。向老師表達一次決心，你決心改掉的壞習慣，你決心想要達到的新目標。為老師畫(huà)一幅最美的肖像畫(huà)，并附上一句最想對老師說(shuō)的話(huà)，或者以漫畫(huà)集的形式，講述與老師之間的小故事。給老師寫(xiě)一封信，記錄你和老師之間最純真最美好的時(shí)刻，表達對教師辛勤教導的感激之情和感恩祝福之意。
主題教育活動(dòng)總結 篇17
根據省學(xué)生資助管理中心《關(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》文件精神，為強化學(xué)生的誠信意識，培養學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，推動(dòng)國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，強化資助工作育人成效，我院在本學(xué)期制定全院政治活動(dòng)方案時(shí)，將“誠，以立身;信，以為真——爭做誠實(shí)守信的醫學(xué)生”作為活動(dòng)主題，5月積極組織發(fā)動(dòng)學(xué)生，制定詳細計劃，開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的教育活動(dòng)，做到三個(gè)平臺建設，即“教育平臺”、“微平臺”、“活動(dòng)平臺”建設，從而真正使誠信教育落地生根，提高誠信教育的實(shí)效�，F將此次系列活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)概況
x月份在全院開(kāi)展以“誠，以立身;信，以為真——爭做誠實(shí)守信的醫學(xué)生”為主題的系列教育活動(dòng)，由學(xué)工處主辦、各二級學(xué)院承辦，在20xx年xx月xx日-xx月xx日期間開(kāi)展了一系列豐富多彩，內容充實(shí)的教育活動(dòng)，總計參加活動(dòng)4603人次。
二、活動(dòng)內容與宣傳形式
(一)利用“教育平臺”，提高誠信教育親和力
1.開(kāi)展“誠信于心、勵志于行”-助學(xué)成才典型事跡報告會(huì )。學(xué)院在各二級學(xué)院遴選10位勵志自強學(xué)生典型，向全院近700名貧困學(xué)生代表講述自己不畏艱辛、勇于奮斗的事跡。他們的勵志故事讓同學(xué)們看到了光輝背后所需要付出的艱辛與汗水，他們以堅強的斗志戰勝生活中的困難，逆境成才，為全院學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
2.開(kāi)展主題為“守信一生、幸福一生”助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式。向216位貸款畢業(yè)學(xué)生講解如何使用支付寶還款、金融、征信等知識。
(二)利用“微平臺”，拓展誠信教育渠道
1.開(kāi)展“誠信口號征集、簽名活動(dòng)”。藥學(xué)院在微信公眾平臺開(kāi)展誠信口號的征集活動(dòng)，共征集口號一百余條，最后通過(guò)微信投票，評選出20條得票數最高的口號，并于5月27日中午舉辦了誠信口號簽名活動(dòng)。
2.開(kāi)展“誠信月微團課活動(dòng)”。藥學(xué)院開(kāi)展了主題為“獎懲、資助相關(guān)制度”的誠信月微團課，給團員代表們做了一場(chǎng)資助政策的詳細講解。讓同學(xué)們明確誠信資助的同時(shí)，深刻認識誠信的'內涵和樹(shù)立誠信意識的必要性。做到“誠信助學(xué)，誠信貸款”。
3.通過(guò)微信公眾號“中西醫微時(shí)刻”采訪(fǎng)資助育人之星。中西醫結合學(xué)院通過(guò)微信公眾號“中西醫微時(shí)刻”推送四名優(yōu)秀的“育人之星”蔡楊坤、邱士勝、商媛媛和吳元娜同學(xué)。分別從助學(xué)金的作用、幫助和體會(huì )，自身的一些對于學(xué)習的經(jīng)驗和生活的經(jīng)驗分享給大家，給大家以鼓勵和幫助。
(三)利用“活動(dòng)平臺”，豐富誠信教育形式
1.舉辦誠信資助黑板報評比大賽。通過(guò)黑板報的形式使同學(xué)們了解國家助學(xué)貸款政策，普及貧困生資助等相關(guān)知識，宣傳誠實(shí)守信事跡，增強法律意識，履行國家助學(xué)貸款合同，有效地將誠信教育轉化為大學(xué)生自覺(jué)的素養與行為。同時(shí)，讓大家認識到誠信的重要性和培養同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì )將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。
2.舉行以誠信教育為主題的班會(huì )。以班級為單位，對于國家的資助政策，學(xué)院的資助政策進(jìn)行詳細的講解，并對評定原則進(jìn)行解讀。解讀中重點(diǎn)針對生源地助學(xué)貸款進(jìn)行解讀，號召大家進(jìn)行誠信貸款，誠信還款。
3.舉辦誠信主題繪畫(huà)大賽。衛生管理與基礎學(xué)院舉辦第二屆“感恩在心、誠信在行”主題繪畫(huà)大賽，為32位參賽同學(xué)提供了自我展示的平臺，在全院營(yíng)造了良好的誠信資助氛圍，繼承和弘揚了中華民族的傳統美德，對培養大學(xué)生優(yōu)質(zhì)人格起到了極佳的促進(jìn)作用。
4.開(kāi)展“誠信教育簽名活動(dòng)”。臨床與護理學(xué)院開(kāi)展誠信簽名活動(dòng)，號召大家誠信做人，誠信面對生活中的人和事。
三、取得的成效
1.通過(guò)資助誠信教育月活動(dòng)，推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。通過(guò)此次誠信教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的還款意識，保證了國家助學(xué)貸款的按時(shí)回收，推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。
2.通過(guò)資助誠信教育月活動(dòng)，加強了學(xué)生對國家助學(xué)貸款及其他資助政策的了解。我院有部分初中起點(diǎn)的五年制大專(zhuān)學(xué)生，他們年齡小，學(xué)習及認知能力，關(guān)注度不夠高，通過(guò)此次誠信教育主題活動(dòng)，特別是國家助學(xué)貸款及其他資助政策的宣傳，使他們對國家資助政策有了全面地了解，為他們解決在校生活經(jīng)濟困難提供了保障。
3.提高了學(xué)生誠信意識、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。通過(guò)誠信教育活動(dòng)，培養學(xué)生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。誠信系列宣傳教育一方面，豐富和完善了大學(xué)生的金融知識結構，另一方面，在我院形成了一個(gè)誠實(shí)守信的良好校園氛圍，在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報社會(huì )、奉獻意識，使誠實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準則，有力地推動(dòng)了全社會(huì )信用制度的建設。
4.舉辦資助誠信教育月活動(dòng)，為我院廣大學(xué)生提供了廣闊的自我展示平臺。今年資助誠信教育系列活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)月多月，覆蓋面廣，參與人數多，活動(dòng)效果實(shí)。系列教育活動(dòng)的成功舉辦，不僅使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中接受了誠信教育，還為學(xué)生提供了自我展示和提高能力平臺，也豐富了大學(xué)生的業(yè)余文化生活，促進(jìn)了校園和諧與穩定。
主題教育活動(dòng)總結 篇18
暑假期間為了使少年兒童假期能夠繼續接受良好的校外補充教育，我鄉開(kāi)辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校針對學(xué)生思想品德的教育和綜合能力開(kāi)展系列活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
為確保假日學(xué)校順利開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，鄉領(lǐng)導高度重視，成立假日學(xué)校工作領(lǐng)導小組，強化組織管理，明確人員分工。同時(shí)，假日學(xué)校制定了工作計劃和假日課程，既有暑期作業(yè)輔導、閱讀輔導等，也有興趣愛(ài)好和安全培訓講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、辯論比賽、心理輔導活動(dòng)等，內容豐富。在短短的幾天內，假日學(xué)校報名學(xué)生就達到了百名多人報名。
二、突出重點(diǎn)，開(kāi)展內容豐富、形式多樣、寓教于樂(lè )的活動(dòng)，確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(cháng)
假日學(xué)校正式開(kāi)班后，我們開(kāi)展了主題為“七彩暑假，快樂(lè )成長(cháng)”的七大塊活動(dòng)，使青少年度過(guò)了一個(gè)“豐富多彩、寓教于樂(lè )、健康平安、和諧文明”的暑假。
�。ㄒ唬┏浞掷脠�(chǎng)地資源，開(kāi)展各種文體活動(dòng)
假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源，開(kāi)展各種文體娛樂(lè )，解除學(xué)習的疲憊；利用茶院中小學(xué)的塑膠跑道開(kāi)展體育活動(dòng)，籃球比賽等；利用多媒體設施播放教育影片，讓學(xué)生們在玩的過(guò)程中增長(cháng)知識，增進(jìn)團結和友誼，而且培養創(chuàng )造能力和挑戰自己、超越自己的信念。
�。ǘ┡e辦各類(lèi)培訓講座，優(yōu)化學(xué)員知識結構
為了加強少年兒童的全面素質(zhì)教育，假日學(xué)校安排了內容豐富的培訓講座，改變單一文化課輔導，讓學(xué)員的知識結構更加優(yōu)化。鄉假日學(xué)校舉辦了各種培訓、講座：
1、交通安全知識講座，邀請派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授交通安全常識，通過(guò)本次講座，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力；
2、開(kāi)展繪畫(huà)培訓班，由志愿者教師授課，教一些基礎的繪畫(huà)知識，并通過(guò)繪畫(huà)比賽的形式激勵學(xué)生們學(xué)習的興趣；
3、開(kāi)展辯論比賽，由大學(xué)生志愿者進(jìn)行授課；
4、開(kāi)展心理輔導課程，由志愿者教師授課，通過(guò)有趣的心理測試問(wèn)答等形式走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
�。ㄈ┩卣箤W(xué)習活動(dòng)陣地，壯大充實(shí)志愿者隊伍
少年兒童教育不僅是家長(cháng)、學(xué)校、社區的責任，更需要全社會(huì )的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸，為學(xué)員提供了更廣闊的平臺。我們不僅校內培訓活動(dòng)，還擴展校外學(xué)習活動(dòng)陣地。開(kāi)展環(huán)保志愿活動(dòng)，組織學(xué)員到村發(fā)放“五水共治”“環(huán)境整治”的宣傳冊，從小培養他們愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的好習慣，體驗環(huán)境對社會(huì )的`重要性，并鍛煉他們不怕吃苦的精神。
為了假日學(xué)�；顒�(dòng)的順利開(kāi)展，活動(dòng)前期鄉關(guān)工委積極對接大學(xué)生志愿者，聯(lián)系寧波大學(xué)的相關(guān)負責人，并安排大學(xué)生食宿和活動(dòng)課程。假日學(xué)�；顒�(dòng)期間，大學(xué)生志愿者特別受到學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)生們喜歡聽(tīng)大學(xué)生們分享中考、高考的經(jīng)驗，喜歡聽(tīng)她們講述大學(xué)生活的點(diǎn)滴。大學(xué)生志愿者讓學(xué)生們內心懷揣著(zhù)美好的大學(xué)夢(mèng)想。
在我們開(kāi)辦假日學(xué)校期間，舉行了各類(lèi)培訓、講座、競賽活動(dòng)等，受輔導、教育的少年兒童近300人次，志愿者參加達20人次�？傊�，今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步，活動(dòng)形式豐富多彩，并充分發(fā)揮了志愿者的作用，讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂(lè )園，家長(cháng)們的放心園。
主題教育活動(dòng)總結 篇19
誠信，就是誠實(shí)守信，這既是中華民族的傳統美德，也是建設現代化新型社會(huì )的基石。我校根據縣教育局的文件精神，結合我校實(shí)際情況，認真積極開(kāi)展了系列誠信教育活動(dòng)。以引導全體師生以誠待人，以信立身，在全校上下形成了誠信為本、操守為重的良好校園風(fēng)尚。
一、強化組織領(lǐng)導，提供組織保證。
學(xué)校領(lǐng)導高度重視此項工作，及時(shí)成立誠信教育領(lǐng)導小組。制定誠信教育活動(dòng)的實(shí)施方案。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造誠信氛圍。
我校利用升旗儀式營(yíng)造濃重的誠信教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，利用紅領(lǐng)巾廣播站、
黑板報、櫥窗等陣地，用精彩的節目，優(yōu)美的文字，豐富的圖片隨時(shí)隨地地向大家展示了誠信的重要，以引起大家的共鳴。在班級內，利用利用文化走廊和黑板報加強宣傳，學(xué)生自制黑板報，在班內營(yíng)造了良好的誠信氛圍。
誠信教育是小學(xué)生思想道德建設的內容之一，是提高小學(xué)生思想道德素質(zhì)的`重要途徑，我們將繼續結合身邊的點(diǎn)滴事例，不失時(shí)機地對學(xué)生進(jìn)
行潛移默化的教育，為新世紀培養全面發(fā)展的人才盡一份力。
主題教育活動(dòng)總結 篇20
一學(xué)期的時(shí)光就這樣過(guò)去了，回顧一學(xué)期的工作，想說(shuō)的真是太多太多，人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，尤其作為一名班主任教師，不僅要盡快適應工作，更擔負著(zhù)教育教學(xué)的重擔。
一、思想方面：
本人能積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動(dòng)紀律，團結同志，熱心幫助同志。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦。班主任工作認真負責，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。
二、教學(xué)方面：
�。�、備課
開(kāi)學(xué)初，積極參加教研組組織的教研活動(dòng)，然后根據要求，提前備好課，寫(xiě)好教案，平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材、教參，學(xué)習新課標。力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
�。�、上課
上好課的前提是做好課前準備，不打無(wú)準備之仗，上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生。一般問(wèn)題找中等生。簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導，課后及時(shí)做課后記，找出不足。
�。�、輔導
我利用課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導，不明白的耐心講解，不會(huì )寫(xiě)字就手把手地教，及時(shí)查缺補漏。并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(cháng)了解情況，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導。
�。�、作業(yè)
根據減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當地留一些有利于學(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng )造性的作業(yè)。
三、德育工作：
德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中最高尚的情感，它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神，師愛(ài)是超凡脫俗的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
1、愛(ài)就是了解。
愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學(xué)習成績(jì)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè )的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。
了解學(xué)生從了解學(xué)生家庭開(kāi)始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著(zhù)就要了解孩子的興趣、愛(ài)好、特點(diǎn)，他們有什么毛病，需不需要照顧。了解孩子的'學(xué)前教育情況，以便因材施教。
為了了解學(xué)生我每天都和他們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息時(shí)和他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，在閑談過(guò)程中了解他們的基本情況。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，知道了許多，了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去關(guān)懷他們。
2、愛(ài)就是關(guān)懷。
師愛(ài)是教育的潤滑劑，是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài)，教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài)，學(xué)生才樂(lè )于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習好的要愛(ài)，學(xué)習一般的要愛(ài)，學(xué)習差的也要愛(ài)�；顫姷囊獝�(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內向拘謹的更要愛(ài)。金鳳凰要愛(ài)，丑小鴨同樣也要愛(ài)。
在愛(ài)的引導下，我和孩子們情同一家。
3、愛(ài)就是尊重。
尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎，尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權力污辱學(xué)生。理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真。信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(cháng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì )對教師產(chǎn)生依賴(lài)感。
只要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，尤其是對待后進(jìn)生要多給一些溫暖，用愛(ài)字改變他們，理解尊重信任他們。尊重和理解是培養自主品格的養料。在班上，人人都是小主人。不用老師指定，不用編排值日表，每天衛生清掃都有學(xué)生搶著(zhù)去做。班上有同學(xué)遇到困難，同學(xué)們都會(huì )主動(dòng)去關(guān)心、幫助……。用愛(ài)心培育孩子對集體，對他人的愛(ài)，一旦這種愛(ài)升華為對他人、對社會(huì )的責任感，那么人格大樹(shù)就矗立起來(lái)了。
主題教育活動(dòng)總結 篇21
今年11月是全國第25個(gè)消防安全教育月，我校嚴格按照區教育局“關(guān)于開(kāi)展11。9消防教育月活動(dòng)方案”的要求，結合學(xué)校實(shí)際，認真開(kāi)展各項活動(dòng)，落實(shí)“找火災隱患，保家庭平安”的主題，普及消防安全知識，鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平，提高師生和家庭消防安全意識和自防自救能力�，F將消防安全教育月活動(dòng)總結如下：
一、提高認識
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì )，傳達消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神，提高教師的思想認識，讓全體教師都參與到這項活動(dòng)中。同時(shí)結合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，確定具體的活動(dòng)安排日期，明確每位教師在各項活動(dòng)中的職責，確�；顒�(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。
二、開(kāi)展活動(dòng)
1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對校園內的`消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查，對校園各種電線(xiàn)、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查，全面消除各類(lèi)安全隱患。
2、利用各班黑板報進(jìn)行消防安全知識的宣傳。各班黑板報都利用一定版面對消防安全進(jìn)行了宣傳。
3、利用手抄報的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識手抄報，學(xué)校組織教師進(jìn)行了評選，將優(yōu)秀手抄報在櫥窗中展出，將鼓勵和教育學(xué)生結合在一起。
4、組織學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻，在11月3日上午第一節課，各班在教室觀(guān)看了消防安全教育視頻《守護校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。
5、開(kāi)展消防安全知識講座。在學(xué)生觀(guān)看消防安全教育視頻后，進(jìn)行了一次消防安全知識講座，由余主任主講，重點(diǎn)向學(xué)生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器，并用實(shí)物進(jìn)行了現場(chǎng)演示，用直觀(guān)的方法提高學(xué)生的認識。
6、開(kāi)展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開(kāi)展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng)，檢驗學(xué)生自防自救能力。警報聲響后，學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下，各班學(xué)生分別按指定路線(xiàn)依次撤離，當學(xué)生到達安全區域后，各班主任迅速就位維持紀律，安撫學(xué)生，清點(diǎn)應到人數和實(shí)到人數，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。
7、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。在對學(xué)生進(jìn)行教育、開(kāi)展逃生疏散演練的基礎上，讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè)，將所學(xué)消防安全知識向家長(cháng)匯報，并和家長(cháng)一起開(kāi)展家庭消防安全隱患排查活動(dòng)，由各班班主任負責收集家長(cháng)的反饋意見(jiàn)，達到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì )”的目的。
主題教育活動(dòng)總結 篇22
根據教育局的統一部署，我校于8月30日-31日組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng)。在學(xué)習活動(dòng)中，領(lǐng)導重視、廣泛動(dòng)員、求真務(wù)實(shí)，促使師德師風(fēng)教育活動(dòng)各項任務(wù)順利完成�，F將師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結如下：
一、準備工作
開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)具有十分重要意義，為貫徹落實(shí)教育局《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》，結合我校實(shí)際情況討論制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，成立了學(xué)習活動(dòng)領(lǐng)導小組，擬定了《學(xué)習活動(dòng)流程表》。
�。ㄒ唬┙∪珯C構，明確責任。
為了加強對師德師風(fēng)教育活動(dòng)的領(lǐng)導，我校根據上級文件精神和部署，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導研究，成立了學(xué)校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組，負責領(lǐng)導和部署我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)。組長(cháng)由校長(cháng)王幫榮同志擔任，副組長(cháng)由校長(cháng)趙軍民同志擔任，組員由張莊富、席建兵、常忠迷、王海軍、崔瑞剛組成。
�。ǘ┲贫▽�(shí)施方案，有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。
在成立工作小組、明確分工責任的同時(shí)，結合我校工作實(shí)際，制定了《東溝中學(xué)師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》。此方案明確了我校開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的指導思想、目標要求、工作機構和主要措施、實(shí)施步驟、總結剖析等。使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)目標明確。
�。ㄈ┙M織召開(kāi)動(dòng)員會(huì )
為了使我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)順利實(shí)施，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，校長(cháng)王幫榮同志做動(dòng)員講話(huà)，激發(fā)了教職員工師德師風(fēng)教育活動(dòng)的積極性，使我師德師風(fēng)教育活動(dòng)得以迅速開(kāi)展。通過(guò)以上三項工作，我校形成了主要領(lǐng)導負總責、分管領(lǐng)導具體抓、班子成員合力抓、齊抓共管、抓落實(shí)的良好工作機制。
二、深入學(xué)習階段
�。ㄒ唬┫破饘W(xué)習熱潮。
準備工作完成后，我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組認真貫徹落實(shí)方案的要求，積極組織教職員工，采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式，認真學(xué)習了有關(guān)文件和書(shū)籍。在集中學(xué)習過(guò)程中，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組狠抓四個(gè)嚴格：
1、是嚴格執行學(xué)習紀律，確保應到齊，集中學(xué)習時(shí)，每個(gè)人都必須簽到，無(wú)特殊情況的不準請假，如確實(shí)請假的，事后必須第一時(shí)間進(jìn)行補學(xué)、補記、補寫(xiě)。
2、是嚴格保證學(xué)習時(shí)間，確保完成任務(wù)不折扣。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求組織教職員工集中學(xué)習三天，其余時(shí)間為自學(xué)時(shí)間，確保學(xué)習時(shí)間充足。
3、是嚴格規范學(xué)習內容，確保從數量到質(zhì)量的保證。我校師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組按要求采取集中學(xué)習和自主學(xué)習的學(xué)習方式。集中學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《澤州縣教育局關(guān)于加強教師隊伍建設和管理的若干規定》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣教職工績(jì)效量化考核和績(jì)效工資分配的實(shí)施意見(jiàn)（試行）》、《澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法》、和省委組織部、省人社廳《關(guān)于嚴肅組織人事紀律加強工資管理的通知》。
4、嚴格做好筆記，確保做到真學(xué)真懂。記錄好每次學(xué)習的內容，師德師風(fēng)教育活動(dòng)結束時(shí)寫(xiě)一篇較深刻的心得體會(huì )。
�。ǘ┥钊胝{研走訪(fǎng)。
按照方案的要求，我校教職員工圍繞本地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展，改進(jìn)東溝中學(xué)教育教學(xué)、學(xué)校管理、師德師風(fēng)進(jìn)行調查走訪(fǎng)，深入實(shí)際、深入群眾，走訪(fǎng)教師、家長(cháng)、學(xué)生，認真聽(tīng)取群眾的建議、意見(jiàn)，努力找準本單位存在的突出問(wèn)題。為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校出謀獻策。
�。ㄈ╅_(kāi)展討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。
按照方案的要求，師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作小組及時(shí)組織召開(kāi)了討論交流學(xué)習心得體會(huì )和反饋調研走訪(fǎng)成果。在討論交流會(huì )上，討論非常熱烈，主要有：“討論學(xué)習澤州縣教育局關(guān)于全縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核的實(shí)施辦法”、“討論提高師德修養的途徑和方法�！�、“教師特別是黨員教師在教育教學(xué)工作上要起模范帶頭作用”、“探討解決師德問(wèn)題的對策建議”等，會(huì )議中，教師們還積極反饋了調研走訪(fǎng)的建議、意見(jiàn)�！庇懻摻涣鲿�(huì )結束后，每位教職員工都交上了寫(xiě)好的《心得體會(huì )》。
三、認真對照檢查，提出整改措施
在深入學(xué)習，提高認識的基礎上，我們組織全體教職工人人寫(xiě)出書(shū)面對照檢查材料并在大會(huì )上發(fā)言。對照檢查會(huì )上，教師們踴躍發(fā)言，直抒己言，氣氛熱烈活躍，給人留下深刻印象。一是態(tài)度端正，誠懇反思，對照檢查者能夠認真查找過(guò)去工作中的失誤和不足，分析存在問(wèn)題的原因，不走過(guò)場(chǎng)，不說(shuō)套話(huà)，并誠懇地接受同志們的批評、建議和幫助。二是熱忱幫助，坦誠公正，在對照檢查中絕大部分教師都能做到客觀(guān)公正地評價(jià)別人，實(shí)事求是講真話(huà)，沒(méi)有虛意客套。不摻雜個(gè)人成見(jiàn)，如實(shí)地指出對照檢查人的成績(jì)與失誤，優(yōu)點(diǎn)和不足，提出建議和希望，言者熱情誠意，聞?wù)弑妒芨袆?dòng)和鼓舞，正如同志們所說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。然而很少聽(tīng)到像今天這樣真實(shí)的批評和熱忱的幫助。三是積極探索，統一認識，在順對照檢查中，對教育教學(xué)管理中提出的問(wèn)題展開(kāi)討論時(shí)，大家積極發(fā)言，直抒己見(jiàn)，認真探索，達到認識上的統一。
經(jīng)過(guò)認真的`反思和自查，大家一致認為，幾年來(lái)學(xué)校的管理和教育教學(xué)質(zhì)量有所提高。同志們也為此付出了辛勞，但也存在不少問(wèn)題。主要建議、意見(jiàn)有：“學(xué)校領(lǐng)導對教研工作的支持有待加強”“學(xué)校管理有待制度化”、“教育教學(xué)管理有待加強”、“有的同志事業(yè)心不強，鉆研業(yè)務(wù)少，教學(xué)成績(jì)差”、“有的教師教育學(xué)生缺乏耐心，方法簡(jiǎn)單粗暴”、“有的教師教育觀(guān)念陳舊，以分數定優(yōu)劣，以考試論成敗的觀(guān)念依然存在�！睂φ諜z查會(huì )后，大家都交來(lái)了《師德師風(fēng)整改措施》。
針對上述存在問(wèn)題，全體教職工結合工作實(shí)際制定了整改方案，提出了改進(jìn)措施。各部門(mén)根據大家的意見(jiàn)和建議制定了本部門(mén)的整改措施。學(xué)校綜合各個(gè)方面的情況，制定了綜合性的整改方案。
四、總結剖析，綜合評價(jià)
總結剖析，綜合評價(jià)是師德師風(fēng)教育整頓取得成效的關(guān)鍵所在。積極開(kāi)展“三評”活動(dòng)。學(xué)生評教師、教師評校長(cháng)、家長(cháng)評學(xué)校。組織教師學(xué)習了學(xué)校的各項管理制度，逐一進(jìn)行討論，提出了許多富有建設性的意見(jiàn)和建議，經(jīng)醞釀?dòng)懻撨_成一致的意見(jiàn)，當場(chǎng)通過(guò)。我們對學(xué)校的激勵機制、常規管理，學(xué)生的教育管理，教學(xué)質(zhì)量管理，師德要求教研教改等制度進(jìn)行了討論修訂，進(jìn)一步完善了學(xué)校管理的制度建設，促使學(xué)校管理繼續向制度化，規范化，科學(xué)化邁進(jìn)。
這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)，全體教職工受益匪淺，大家提高了認識，大大促進(jìn)了思想觀(guān)念，工作作風(fēng)的轉變，也在整改方案中許下了莊重的承諾。我們深信全體教師一定能把今天的收獲轉化為明天更為強大動(dòng)力，我們也期望著(zhù)同志們在新學(xué)年的工作崗位上再創(chuàng )佳績(jì)，為我校建設一支高素質(zhì)的教師隊伍作出新的貢獻。
主題教育活動(dòng)總結 篇23
為進(jìn)一步培育我校學(xué)生誠信、感恩品質(zhì)，增強大學(xué)生社會(huì )責任感和使命感，推動(dòng)我校學(xué)生助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展，根據我�！蛾P(guān)于開(kāi)展高校學(xué)生資助誠信教育主題活動(dòng)的通知》文件要求，我系開(kāi)展了貸款畢業(yè)生資助誠信主題活動(dòng)評比活動(dòng)�，F將此次系列活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)概況
學(xué)院領(lǐng)導高度重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議認真研究，學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心對此次活動(dòng)進(jìn)行部署，5月份我系開(kāi)展以“立誠立德筑夢(mèng)鑄人”為主題的活動(dòng)，此次活動(dòng)采取學(xué)工處、學(xué)生管理資助中心主辦，各系部承辦方式舉行，我系結合本系部特色和學(xué)生實(shí)際，制定詳細計劃，開(kāi)展了一系列豐富多彩的誠信主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
我系針對辦理生源地貸款的畢業(yè)生，召開(kāi)了一次畢業(yè)生誠信教育座談會(huì )，組織了10名生源地貸款畢業(yè)生參加，由系部戴艷波老師向貸款學(xué)生詳細講解了生源地貸款政策，生源地貸款畢業(yè)生當場(chǎng)簽署貸款還款書(shū)，還向每名貸款畢業(yè)生發(fā)放了《學(xué)生誠信教育手冊》，進(jìn)一步加強我系畢業(yè)生貸款管理工作，促進(jìn)國家生源地信用助學(xué)貸款工作持續、健康發(fā)展，會(huì )議上戴老師抓住關(guān)鍵節點(diǎn)不斷強化貸款學(xué)生的誠信意識，提醒貸款畢業(yè)生們規避貸款風(fēng)險。
三、取得成效
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)資助誠信教育活動(dòng)，推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展
今年我系參加生源地貸款畢業(yè)確認共計10人，絕大部分學(xué)生都已辦理好畢業(yè)確認工作且簽字蓋章。對于除個(gè)別因轉本、退學(xué)等特殊原因未進(jìn)行確認的學(xué)生，系部已進(jìn)行電話(huà)通知并督促他們去當地學(xué)生資助中心進(jìn)行信息變更。通過(guò)此次誠信教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的還款意識，保證了國家助學(xué)貸款的按時(shí)回收，推動(dòng)了國家助學(xué)貸款工作持續健康發(fā)展。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)資助誠信教育活動(dòng)，提高了學(xué)生誠信感恩意識
我系組織開(kāi)展了生源地信用助學(xué)貸款畢業(yè)確認簽字儀式、座談會(huì )等系列活動(dòng)，并進(jìn)行生源地信用助學(xué)貸款業(yè)務(wù)和支付寶使用介紹活動(dòng)，培養學(xué)生們自強不息、守信做人、心懷感恩、勇?lián)熑蔚囊庾R。通過(guò)開(kāi)展一系列的誠信感恩教育活動(dòng)，使同學(xué)們提高了對開(kāi)展誠信感恩教育活動(dòng)重要性的'思想認識，讓學(xué)生受到了一次深刻的誠信感恩教育。
�。ㄈ┩ㄟ^(guò)資助誠信教育，促進(jìn)了我系學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
誠信系列宣傳教育活動(dòng)包括對金融基礎知識、征信知識、生源地貸款業(yè)務(wù)、支付寶使用方法等進(jìn)行了普及和宣傳，一方面，豐富和完善了大學(xué)生的金融知識結構，另一方面，在我系形成了一個(gè)誠實(shí)守信的良好校園氛圍，在學(xué)生中間形成感恩學(xué)校、回報社會(huì )、奉獻意識，使誠實(shí)守信逐步成為廣大學(xué)生自覺(jué)遵守的行為準則，有力地推動(dòng)了全社會(huì )信用制度的建設。
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