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美化校園環(huán)境活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-03-01 11:37:31 活動(dòng)總結 我要投稿

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(精選7篇)

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家整理的美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

美化校園環(huán)境活動(dòng)總結(精選7篇)

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇1

  為了使我們的校園更加清潔、文明,加強學(xué)生道德素養、行為習慣教育,以良好的行為展現英才學(xué)校學(xué)生的形象。20xx年4月18日下午3點(diǎn),由校學(xué)生會(huì )和初一學(xué)年學(xué)生志愿者聯(lián)合發(fā)起的“清潔校園,美化環(huán)境,創(chuàng )建文明校園”主題實(shí)踐活動(dòng)在學(xué)校教學(xué)樓前準時(shí)召開(kāi)了。校團委書(shū)記林寶莉對此次活動(dòng)提出具體要求和注意事項,在保證師生安全的前提下,對學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)環(huán)境和周邊環(huán)境進(jìn)行全面清理。

  此項活動(dòng)得到學(xué)校領(lǐng)導高度重視。侯主任對活動(dòng)安排給予指導,宮校長(cháng)為活動(dòng)的開(kāi)展給予大力支持,團委書(shū)記、學(xué)年組長(cháng)李玉鑫和班任教師身先士卒,和學(xué)生一起參加勞動(dòng)。參與此次活動(dòng)的領(lǐng)導、老師和學(xué)生,不怕累,不怕熱、不怕臟,主動(dòng)把垃圾拾起,使所過(guò)之處,變得干凈整潔,師生們享受著(zhù)勞動(dòng)的快樂(lè ),為全校師生樹(shù)立了榜樣,體現英才學(xué)校對“創(chuàng )城”工作的高度重視,展示了英才學(xué)校師生的素養。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇2

  一年來(lái),在創(chuàng )建環(huán)保校園的活動(dòng)中,我們學(xué)校認真加強環(huán)保宣傳和教育工作力度,成立了環(huán)保教育領(lǐng)導小組,加大了資金的投入,努力創(chuàng )建綠化、美化、凈化的校園環(huán)境。我們主要做好以下幾項工作:

  一、宣傳環(huán)保知識,加強環(huán)保教育

  加強環(huán)境保護工作,必須提高全民族的環(huán)境意識、憂(yōu)患意識和參與環(huán)保的自覺(jué)性,必須動(dòng)員全社會(huì )的力量參與。學(xué)校為了增強全校師生環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保知識水平,使師生有效的參與環(huán)保工作,采取了多種多樣的形式,開(kāi)展環(huán)保的宣傳和教育活動(dòng)。

  1、堅持利用學(xué)校的升旗活動(dòng),團總支的學(xué)習會(huì )和共青團園地等進(jìn)行環(huán)保宣傳教育,并針對學(xué)校環(huán)境衛生存在的問(wèn)題,進(jìn)行具體的教育活動(dòng),使大家養成良好的學(xué)校衛生習慣,愛(ài)護學(xué)校的綠化地和樹(shù)木。

  2、積極開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題講座,在每學(xué)期舉行二到三次的環(huán)保知識教育課,讓學(xué)生寫(xiě)學(xué)習體會(huì )。選派學(xué)生參加有關(guān)環(huán)保的征文活動(dòng),并對獲獎學(xué)生進(jìn)行表彰。

  3、組織全體學(xué)生參加環(huán)保知識的考試,對成績(jì)突出的給予肯定和表?yè)P,并將試卷作為資料積累下來(lái)。

  4、利用植樹(shù)節、世界環(huán)境日、地球日為紀念專(zhuān)日,舉辦宣傳站,開(kāi)辟宣傳欄,懸掛有關(guān)宣傳標語(yǔ),進(jìn)行廣泛的宣傳教育活動(dòng)。

  二、組織開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)

  我們結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)校環(huán)保工作搞得有聲有色,有效地推動(dòng)了創(chuàng )建“綠色學(xué)!惫ぷ。

  1、每學(xué)期一開(kāi)學(xué),學(xué)校將廢電池收集工作開(kāi)展起來(lái)。學(xué)生們把家里的廢舊電池交到學(xué)校,收集后統一處理。老師還對學(xué)生進(jìn)行教育,使他們明白廢電池亂丟給社會(huì )造成的危害。

  2、學(xué)校的“環(huán)保小衛士”也積極行動(dòng),在校園打掃衛生,給樹(shù)木修枝,向校內外的牛皮癬開(kāi)刀。有的還到主要路口了解交通情況,研究機動(dòng)車(chē)的排氣現狀,寫(xiě)出了小調查報告。

  3、滲透到各個(gè)學(xué)科開(kāi)展活動(dòng),美術(shù)課進(jìn)行環(huán)保繪畫(huà)比賽,生物課講述樹(shù)木和花草對人類(lèi)的好處,地理課講述防止污染和保護好河流的水源等。另外,學(xué)校還多方面籌集資金,投大校園環(huán)境修建工作的投入,種植了一批樹(shù)木,開(kāi)辟了一片綠化地,平整了操場(chǎng),疏通了校門(mén)外的排水溝,對學(xué)校進(jìn)行了一次全面的環(huán)境檢查,確保學(xué)校的綠化、美化和凈化。

  環(huán)保工作,關(guān)乎全局;環(huán)境保護,關(guān)乎世界。我們要堅持不懈地進(jìn)行環(huán)保的宣傳和教育,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),使環(huán)保工作更上一個(gè)臺階。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇3

  為了繼承和發(fā)揚中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的光榮傳統,增強廣大同學(xué)熱愛(ài)勞動(dòng)的意識,進(jìn)一步加深?lèi)?ài)校榮觀(guān)念,引導廣大同學(xué)加入到美化校園的行列,為廣大師生營(yíng)造更為舒適溫馨的學(xué)習生活環(huán)境。我重慶三峽學(xué)院電子與信息工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )全體干事和部分會(huì )員于20xx年3月23日下午14:00—15:30在女生公寓旁進(jìn)行了美化宣傳欄的志愿活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請了學(xué);顒(dòng)考評組的同學(xué),及記者站的同學(xué)一起參與,以求產(chǎn)生更廣泛的影響。

  大家參與活動(dòng)的積極性很高,都早早地到了集合地點(diǎn),隨后有紀律地在女生公寓旁清理宣傳欄,一些同學(xué)撕墻上的小廣告,一些同學(xué)清理殘留的痕跡,剩下的同學(xué)就慢慢設計布置張貼欄的邊框;顒(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù),大家都很開(kāi)心的做著(zhù)自己的事情,最后大家一起留了影,作紀念;顒(dòng)結束后,所有干事留下來(lái)清理活動(dòng)現場(chǎng),圓滿(mǎn)的結束了這次青年志愿者協(xié)會(huì )組織的“美化環(huán)境,美化校園”活動(dòng)。

  參加了這次活動(dòng)的同學(xué)都感悟頗多,通過(guò)此次活動(dòng)增強

  了我們大家愛(ài)護環(huán)境的意識,同時(shí)他們也表示也希望可以參加更多這樣的志愿活動(dòng)。

  此次活動(dòng)優(yōu)點(diǎn):

  1、組織完整,紀律嚴明。

  2、積極性高,參與的同學(xué)熱情高漲。

  3、青年志愿者們既體驗了一起付出的快樂(lè ),也為各位師生樹(shù)立了良好的榜樣。

  此次活動(dòng)缺點(diǎn):

  1、會(huì )場(chǎng)有些許混亂,整個(gè)會(huì )場(chǎng)的分工有點(diǎn)不太明確。

  2、少數會(huì )員積極性不是很高。

  3、活動(dòng)前期未能實(shí)地考察,給這次活動(dòng)帶來(lái)不少困難。

  此次活動(dòng)經(jīng)驗:

  此次的活動(dòng)相對來(lái)說(shuō)還是比較圓滿(mǎn)的,不僅讓校園更漂亮、更舒適,而且從經(jīng)費上而言也是相當節約成本,同時(shí)還讓人懂得了愛(ài)護環(huán)境的重要性,提高了同學(xué)的精神素質(zhì)。在今后的活動(dòng)中希望能更積極、周密的計劃活動(dòng),做好前期準備工作,大家合作共同努力,發(fā)動(dòng)更多同學(xué)參與活動(dòng),在每一次活動(dòng)中發(fā)現不足,不斷進(jìn)步。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇4

  4月z日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區的道路、及校外周?chē)宄顒?dòng)。

  一、活動(dòng)前期準備工作:

  1、對校園的實(shí)地環(huán)境進(jìn)行考察,對有衛生較差的地區的嚴重情況進(jìn)行劃分等級,對特別嚴重的地方進(jìn)一步的調查;

  2、向打掃衛生的阿姨取經(jīng),了解打掃衛生的具體方法和一些小竅門(mén),這樣可以幫助我們的隊員更快更好地清除它們;

  3、準備清除工具,向各個(gè)隊員征及意見(jiàn),最后決定用水桶帶板刷,這樣既容易找到又能比較徹底的清除;

  4、征集參加活動(dòng)人員及班級;

  5、通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習清除技巧;

  6、確認參加人員以及工具準備情況。

  二、活動(dòng)安排的目的及意義:

  由于最近一段時(shí)間校外出現了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒(méi)有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺(jué)就像是生活在一個(gè)花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的`學(xué)校對外的形象受到了嚴重的影響。

  一個(gè)好的環(huán)境總能讓人保持一個(gè)好的心情,尤其是在校園里。營(yíng)造一個(gè)健康,和諧的學(xué)習氛圍和環(huán)境是作為每一個(gè)學(xué)校成員應做的事和應盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團員,我們要有自覺(jué)維護校園環(huán)境整潔的意識。

  三、活動(dòng)開(kāi)展具體情況:

  4月z日中午12點(diǎn),當隊員們來(lái)到了活動(dòng)地點(diǎn)時(shí),看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過(guò)的時(shí)沒(méi)有看到呢?不過(guò)他們也沒(méi)有被這些嚇倒,感覺(jué)這些東西應該很容易很快就能馬上搞定?墒钱斔麄兯旱羧菀姿旱牟糠,用水把他弄濕拿起刷子在刷時(shí)馬上意識到剛才的錯誤認識了,這些宣傳畫(huà)、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時(shí)間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來(lái)是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見(jiàn)什么效果,當把一張紙清理干凈完時(shí)他們的手也已經(jīng)很酸了,這時(shí)的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫(huà)小廣告時(shí),臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂(yōu)郁和無(wú)奈。

  四、活動(dòng)存在的問(wèn)題:

  1、由于有一些宣傳畫(huà)小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著(zhù)比較多的宣傳畫(huà)和小廣告。

  2、參加活動(dòng)的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負責任,隨便不認真仔細,而且還不聽(tīng)從指揮。

  3、此次活動(dòng)安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。

  五、總評:

  此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō),對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過(guò)的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動(dòng)存在一定的不足,活動(dòng)還未達到預期的效果。

  美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點(diǎn)滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇5

  為能給廣大師生創(chuàng )造干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習和生活環(huán)境,一直以來(lái),我們十分重視校園環(huán)境建設,強調"環(huán)境育人"的重要性,全面開(kāi)展綠化、美化、凈化工作。

  我們主要做了以下綠化、美化、凈化工作:

  1、抓好衛生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強化衛生掃除、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、臺階及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。

  2、對校門(mén)口、校舍后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。對影響美化的雜草進(jìn)行了清理,及時(shí)清除了影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉。

  3、在加強校園綠化、美化、凈化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

  4、學(xué)校各室分別掛有門(mén)牌、名言警句、相關(guān)職責、制度、課程表、作息時(shí)間表上墻。各室的窗臺上都工整的擺放著(zhù)幾盆鮮花。

  5、學(xué)校走廊內的廚窗內容美觀(guān)大方,板報專(zhuān)欄每月定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每半學(xué)期更新一次。

  6、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、飲水、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患。

  校園綠化、美化、凈化工作,我們本著(zhù)"追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效"的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇6

  為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習和生活環(huán)境,根據上級要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境,F在已近月末,在此次工作中確有收效。具體總結如下:

  一、加大宣傳,提高認識

  校園綠化的實(shí)質(zhì),就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。

  我校都能利用集會(huì )、班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳綠化工作的重要性,定期出綠化工作板報,開(kāi)展“綠化校園,美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng),組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng),增強了師生的綠化意識,環(huán)境意識和生態(tài)意識。

  二、加強領(lǐng)導,明確責任

  組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導小組,史繼振校長(cháng)為組長(cháng),是學(xué)校綠化工作第一責任人,王近三主抓學(xué)校綠化工作,張偉具體負責學(xué)校綠化規劃的實(shí)施工作,莊秀秀具體負責宣傳、教育工作。

  綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高!钡乃枷,定期召開(kāi)會(huì )議,總結經(jīng)驗,研究布置工作,制定綠化計劃。

  在校園綠化實(shí)踐中,學(xué)校領(lǐng)導身先士卒,帶頭實(shí)干,增強了師生員工對搞好校園綠化工作的信心,提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護花草樹(shù)木、愛(ài)護環(huán)境的素質(zhì),這對學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。

  三、加強管理,保護成果

  1、按照班級清潔區的劃分,將學(xué)校綠地也分包到班

  凡在清潔區的樹(shù)木花草,由學(xué)生按時(shí)澆水,除草,并做好看管工作。落實(shí)并強化衛生清掃、檢查制度,衛生區每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng),學(xué)校門(mén)窗、桌椅、樓梯及其它建筑設施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾,校內垃圾日產(chǎn)日清,垃圾箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛生死角。

  2、花木設計有內涵

  校園綠化體現一定的文化內涵,設置具備育人功能的景點(diǎn),做到點(diǎn)面結合,花草樹(shù)木布局錯落有致、疏密合理

  3、養護好花木

  在加強校園綠化美化工作的同時(shí),養護好花木,為了進(jìn)一步管理好學(xué)校已有的這些樹(shù)木,學(xué)校安排定期澆水施肥,認真做好校園花草樹(shù)木的修剪整理工作,及時(shí)噴灑了藥物,防止了病蟲(chóng)害。

  4、花草安排四季交替

  不放過(guò)邊邊角角,對校門(mén)口、樓后等待綠化的地方進(jìn)行了整翻、移栽。為提高綠化率,對已有草坪進(jìn)行了雜草清理和整理補苗,清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉,力爭做到“春有花,夏有蔭,秋有香,冬有綠”。

  5、建立標志

  設立標志牌,專(zhuān)人給樹(shù)木掛牌管理。

  6、設立查評制度

  建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

  師生個(gè)人精神風(fēng)貌是校園最重要的環(huán)境、最美的風(fēng)景,因此我們把以人為本的文化建設,作為校園美化的重要內容,著(zhù)力做好以下工作:

  1、校園內建有旗桿、旗壇,每周一早讀前舉行升國旗儀式,由少先隊大隊主持,并成立有國旗護衛隊。校園內各種教育標語(yǔ)、名人名言、校風(fēng)校訓、教風(fēng)學(xué)風(fēng)及辦學(xué)理念、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規范等書(shū)寫(xiě)位置適宜且美觀(guān)醒目

  2、學(xué)校各室、場(chǎng)、所分別貼掛有門(mén)牌或標志牌,警示牌、標語(yǔ)、名言警句、名人畫(huà)像、相關(guān)職責、制度、簡(jiǎn)介、課程表、作息時(shí)間表上墻,樓道貼掛有疏散指示標志、溫馨語(yǔ)句警示牌。

  3、學(xué)校櫥窗定期更新、教室的學(xué)習園地等內容每月更新一次。

  4、學(xué)校建立有安全工作責任制、安全工作預案,定期開(kāi)展專(zhuān)題安全教育,要求所有教師在日常教學(xué)工作中滲透安全教育,全校定期開(kāi)展安全演練活動(dòng)。校園、校舍、圍墻、飲水、飲食、用電、體育器材、電教儀器等設備設施沒(méi)有安全隱患

  5、切實(shí)保障學(xué)生的飲水安全。

  校園美化綠化工作,我們本著(zhù)“追求高品味,著(zhù)眼實(shí)用性,科學(xué)規范,合理高效”的原則,立足實(shí)際,突出特色,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂(lè )的學(xué)習和工作。

  美化校園環(huán)境活動(dòng)總結 篇7

  我們在各種各樣的活動(dòng)中享受大學(xué)生活帶給我們的樂(lè )趣,在各式各樣的娛樂(lè )中展現我們的飛揚青春。在這個(gè)帶著(zhù)濃厚的自然氣息的校園里,卻也存在著(zhù)各種活動(dòng)宣傳遺留的痕跡,也因此,我們?yōu)槠溥M(jìn)行了美化,用志愿的雙手清理殘留的遺憾。

  一、活動(dòng)前期

  在接到院里的通知后,我們就分配人員通知各班的小隊長(cháng),并商量好各部門(mén)人員的工作安排,以及通過(guò)各班人數對其班級進(jìn)行區域分配。由于各班課時(shí)不一樣,所以安排了先下課的四個(gè)班級先進(jìn)行美化,而后下課的班級進(jìn)行后續處理以及檢查工作。

  二、活動(dòng)策劃

  服務(wù)團干事在出發(fā)前提前在志愿者集中的地方等候,在各班志愿者到齊之后,由辦公室的人經(jīng)小隊長(cháng)協(xié)助對各班人數進(jìn)行統計。然后由組聯(lián)部與各班小隊長(cháng)進(jìn)行交涉,分配各班級負責區域以及所需注意及處理事項。各班在小隊長(cháng)帶領(lǐng)下對校園進(jìn)行美化。服務(wù)團干事分開(kāi)在各班隨行并對其檢查及拍攝。在初步處理過(guò)后,各班可先行離開(kāi)。由后面下課的兩個(gè)班級進(jìn)行復查及后續處理工作,等到隨行干事一同檢查完后,一同離去。

  三、活動(dòng)成果

  再為時(shí)不久的美化工作中,雖然工作內容不多,但由那干凈的電線(xiàn)桿、電話(huà)亭及各宣傳欄可看出,我們?yōu)檫@個(gè)校園努力過(guò),為自己的義務(wù)、責任及愛(ài)心努力過(guò)、付出過(guò)。雖然我們是在勞動(dòng),但我們的工作并不是勞動(dòng),而是以一種服務(wù)的熱誠以及精神去服務(wù)校園,服務(wù)環(huán)境,服務(wù)社會(huì )。它的形式可以是多種多樣的,而這次的活動(dòng)就是一種。這次的活動(dòng)讓我看到了團結的力量。從逸夫樓到五食堂,也許并不是很長(cháng)的一段距離,但沒(méi)有團結,我相信我們不會(huì )這么快就能完成任務(wù)。這次活動(dòng)也讓我看到了志愿者的精神,沒(méi)有人愿意挨餓,但我們都是在用餐的時(shí)間進(jìn)行的活動(dòng)。我想,這不僅僅是責任心的體現,更是一種精神的體現。這次活動(dòng)的成果不僅是美化了校園,更美化了心靈。

  四、活動(dòng)亮點(diǎn)

  雖然我們的活動(dòng)很多,學(xué)習很忙,但我們能在最繁忙的時(shí)候參與這次活動(dòng),我覺(jué)得這是活動(dòng)的亮點(diǎn)之一。匆忙的學(xué)習也許會(huì )澆滅勞動(dòng)的熱情,接連不斷的活動(dòng)也許會(huì )讓人疲于勞動(dòng),但各班的志愿者大部分仍然能趕到參與,表現了志愿服務(wù)的精神。不僅如此,在勞動(dòng)中看到的每一張笑臉,更體現了志愿者的精神。微笑說(shuō)明了我們是在享受勞動(dòng),而不是倦了、累了。一個(gè)人參與了,并且微笑著(zhù),便是對活動(dòng)最大的回饋。對活動(dòng)熱誠的表現。

  五、活動(dòng)不足

 。1)由于事先了解不夠,帶的勞動(dòng)工具不足,無(wú)法將部分殘存于電線(xiàn)桿及電話(huà)亭的紙屑清理干凈。

 。2)秩序管理不夠好,集中統計人數時(shí)班級人員有點(diǎn)分散。

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