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大班迎新年主題活動(dòng)總結范文(通用5篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結束了,想必大家都有了很深的感觸吧,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編精心整理的大班迎新年主題活動(dòng)總結范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。
大班迎新年主題活動(dòng)總結1
12月29日,在新年即將來(lái)臨之際,我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng),讓家長(cháng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
我們幼兒園每個(gè)教室、廣場(chǎng)、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個(gè)游戲有兩個(gè)老師負責,醫生和采購員負責獎品,是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會(huì )得到一張獎卷,然后就可以到醫務(wù)室去領(lǐng)獎品,只要是有游戲的地方每個(gè)幼兒都可以去玩,玩的游戲越多得到的獎卷越多,領(lǐng)的獎品就越多。
我和汪老師負責的`游戲是《巧巧手》,游戲規則:家長(cháng)和幼兒一起參與活動(dòng),串一些可串和不可串的物品,串成一個(gè)串串花。我們準備了8筐可串或可綁的物品,有許多繩子,讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶(hù)的欄桿上,這樣好綁一些。我倆準備的都比較好串好綁的物品,我們當時(shí)想的是讓幼兒串好后再拆下來(lái),后來(lái)一想,覺(jué)得還是讓幼兒自己帶回家比較好,因為畢竟是幼兒動(dòng)手制作的,再說(shuō)過(guò)節日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎!
游戲是上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始,8:40分家長(cháng)陸陸續續地到來(lái),來(lái)地早地家長(cháng)就請他們簽到,因為有些家長(cháng)來(lái)地比較晚,我們老師又比較忙所以有些家長(cháng)沒(méi)有簽到。游戲9點(diǎn)開(kāi)始,第一批家長(cháng)都是自己班上地家長(cháng),先請5位幼兒和家長(cháng)一起來(lái)串或綁,幼兒綁家長(cháng)拿物品,每一種物品只能拿一個(gè),串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里,然后老師就發(fā)一張獎卷,一些小獎品鼓勵他們。
自己班上地家長(cháng)分了三批玩,玩好后就到別地地方去玩了,后來(lái)就是別地班地幼兒和家長(cháng)到我們班上來(lái)玩,我們熱情地讓他們進(jìn)來(lái)玩游戲,有時(shí)他們一下子來(lái)了十幾個(gè),不可能5個(gè)為一批玩,因為這樣那些家長(cháng)肯定不會(huì )等了,就會(huì )到別地班上去了,那我們地游戲玩地人就少了,所以我們是這樣做地,不管來(lái)了多少家長(cháng)我們都會(huì )每一個(gè)發(fā)一條繩子,讓他們自己綁,人多了家長(cháng)就自己綁,幼兒幫忙拿物品。
到10點(diǎn)半的時(shí)候,好綁的物品已經(jīng)綁完了,不好綁的還有一些,我們只好對后面來(lái)的家長(cháng)說(shuō),每個(gè)物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10:45分家長(cháng)一直不斷,有時(shí)多有時(shí)少,我倆一直忙個(gè)不停,發(fā)繩子、發(fā)獎品、發(fā)獎卷。到10:45分時(shí)基本上都沒(méi)有家長(cháng)了,有些家長(cháng)都回去了,我們的物品也綁完了?梢运銏A滿(mǎn)結束了。
看到幼兒脖子里掛的花串,臉上高興的表情,我們也很開(kāi)心,這就是我們的功勞,我們準備物品也準備了好久了,終于看到了勞動(dòng)的成果了。這一次的活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功了。
大班迎新年主題活動(dòng)總結2
新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )、祥和的節日氛圍,福源幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
此次活動(dòng)以親子游戲為主線(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,也讓家長(cháng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè ),對提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用,也對來(lái)年的家園合作奠定了基礎。
31日早上八點(diǎn)半,幼兒園內歡聲笑語(yǔ),到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣息,親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開(kāi)了序幕。
首先,孩子們在老師的帶領(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次,由幼兒園章園長(cháng)致辭,向大家表達新年的祝福。接著(zhù),孩子們向家長(cháng)們展示了早操表演。然后,家長(cháng)與孩子們共同踩氣球,加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后,親子游園活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們打破了班級、年齡界限,與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。
孩子們在家長(cháng)的帶領(lǐng)下盡情地揮灑童真,家長(cháng)們也感到非常開(kāi)心、快樂(lè ),仿佛回到了童年時(shí)代,同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準備了新年禮物,領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序,孩子們的臉上始終洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,有些家長(cháng)還意猶未盡,都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好,也非常成功,看到家長(cháng)們的笑容,我們感到非常欣慰,在這次活動(dòng)安排的`親子游戲中,充分的讓每位家長(cháng)和孩子們得到鍛煉,也讓家長(cháng)感到孩子們在幼兒園的快樂(lè ),整個(gè)活動(dòng)的現場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了和諧的氣氛,形成了一片歡樂(lè )的海洋,大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
大班迎新年主題活動(dòng)總結3
在這個(gè)重要的節日,自然是要跟家長(cháng)一起度過(guò)的,所以我們在這天首先是瞞著(zhù)孩子們把他們的爸爸媽媽邀請過(guò)來(lái)了,給了他們一個(gè)大大的驚喜,事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái),只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng),不上課了,每個(gè)班還要上臺表演一個(gè)節目。當時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室(由于室外寒冷,為了孩子們的身體健康考慮,只能選擇在室內舉行活動(dòng)),每個(gè)人都搬著(zhù)自己的小板凳坐好了,這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì )神的看著(zhù)園長(cháng)老師在臺上講話(huà),殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著(zhù)了,突然出現,屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。
活動(dòng)第一環(huán)節
想對孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話(huà):這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對視三十秒,然后依次說(shuō)出想對對方說(shuō)的話(huà),孩子們大多數說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達成的目標、保證會(huì )改正的錯誤等等。家長(cháng)對孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà),好好學(xué)習之類(lèi)的話(huà),果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
活動(dòng)第二環(huán)節
孩子們表演節目:這一環(huán)節就是想要家長(cháng)們看看自己的孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后,在性格上是有多么大的改變,膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現過(guò),一定程度上讓家長(cháng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大(1)班表演合唱節目《新年快樂(lè )》。來(lái)表示對大家的新年祝愿,緊接著(zhù)還由。3)班表演的'舞蹈節目《茉莉花》,把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由。1)班、中(1)班、大(1)班分別派出一支隊伍參加古詩(shī)大賽,看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì )的最多,當然是可以請求場(chǎng)外援助的哦,自然就是我們的家長(cháng)們,小班擁有三次機會(huì ),中班兩次,大班一次機會(huì )。一種十多個(gè)節目,我就不一一細數了。
活動(dòng)第三環(huán)節
孩子和家長(cháng)移步隔壁教室,在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡,以及餃子皮,是的,這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(cháng)們的溝通與合作能力,以家庭為單位,比看誰(shuí)包的餃子最多,最后得勝者能獲得由園長(cháng)提供的獎品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕,本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結束。
大班迎新年主題活動(dòng)總結4
凱歌高奏辭舊歲,信心滿(mǎn)懷迎新年。迎著(zhù)和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)新年的鐘聲,我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日,**幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著(zhù)快樂(lè )的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂,載歌載舞,在用自己喜歡的方式迎接著(zhù)新年的到來(lái)。
教師舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》,拉開(kāi)了節目的序幕。小朋友們紛紛上臺展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾的陣陣掌聲!大家紛紛拿出照相機拍下孩子們美麗的瞬間,給孩子們留下成長(cháng)的記憶。
家長(cháng)是幼兒園的'堅強后盾,幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的支持、理解與配合,一年來(lái),幼兒園涌現了一批優(yōu)秀的家長(cháng),他們積極配合幼兒園工作,樂(lè )于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中,陳園長(cháng)特給“家園共育”工作中表現積極的家長(cháng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(cháng)”獎狀。
好吃不過(guò)餃子,過(guò)年吃餃子可是我們中國人特有的民族風(fēng)俗。演出結束了,小朋友們齊動(dòng)手,在家長(cháng)和老師的指導下,小心翼翼的學(xué)著(zhù)包餃子,慢慢的放上餡兒,輕輕地把餃子皮捏緊,別提多認真了!紫色的,黃色的,白色的,綠色的,一個(gè)個(gè)形色各異,奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng )造出來(lái)了!午飯,大家品嘗著(zhù)自己動(dòng)手包的水餃,心里美滋滋的。
短短一上午,孩子們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),濃濃的新年氣氛感染著(zhù)每一個(gè)孩子,孩子們不僅深切地感受到了中國年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息,還在參與體驗中學(xué)會(huì )了感恩!新年新氣象,祝愿孩子們在新的一年里健康快樂(lè )成長(cháng)!
大班迎新年主題活動(dòng)總結5
20xx年12月29日,上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng),這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦,為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日,我們精心準備節目、布置活動(dòng)室,讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光,聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲,我們大三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備,到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行,最后反思活動(dòng)的過(guò)程,真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同,此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng),受益于孩子為宗旨,以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標,把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現,自然而和諧。
在本次活動(dòng)中,主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己,一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲,歡快的笑聲,揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓;美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣;分享環(huán)節體現了幼兒良好的.行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋,看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑,老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng),不僅培養孩子的良好行為習慣,還鍛煉了孩子的能力。
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