學(xué)校社團活動(dòng)總結匯編15篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校社團活動(dòng)總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)校社團活動(dòng)總結1
書(shū)法是一門(mén)藝術(shù)，是一種修身養性的良好途徑，使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫(xiě)字基礎和書(shū)寫(xiě)習慣，讓學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養。培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧。
在書(shū)法教學(xué)中，本著(zhù)“以人為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展社團的教學(xué)活動(dòng)，并取得了一定的成績(jì)，為社團活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、書(shū)法興趣小組活動(dòng)穩步發(fā)展。
在本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，重新組建了我校的書(shū)法社團，以自愿報名的形式挑選了在書(shū)法方面有特長(cháng)，字體美感較好的同學(xué)參加了書(shū)法社團，堅持每周二和周四下午第三節課進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)也鼓勵學(xué)生進(jìn)行日常練習，以彌補學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執筆、運筆、書(shū)寫(xiě)的方法。
在書(shū)法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng)；掌握“三個(gè)一”標準，即：眼睛看書(shū)要保持一尺距離，胸與桌沿要離一拳距離，手指尖離筆尖一寸距離。在訓練過(guò)程中，讓學(xué)生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。好的習慣要從小培養，在平時(shí)訓練中嚴格按照標準督促學(xué)生。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練，使學(xué)生養成良好的寫(xiě)字習慣。
三、合理安排學(xué)習內容，循序漸進(jìn)學(xué)書(shū)法。
為讓學(xué)生能夠臨習名家書(shū)帖在，搜集整理了大量圖片，以名家真跡作為書(shū)法學(xué)習臨習字帖，從入門(mén)開(kāi)始，循序漸進(jìn)。從最初的筆畫(huà)入手，讓學(xué)生先學(xué)習基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)，再學(xué)習一些常用的偏旁部首，一些較簡(jiǎn)單的常用漢字，最后根據學(xué)生掌握的書(shū)寫(xiě)水平，學(xué)習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩(shī)等。
四、開(kāi)展各種書(shū)法活動(dòng)。
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果，在社團開(kāi)展了多次的書(shū)法作品比賽，讓一些優(yōu)秀書(shū)法習作在社團中展示，起著(zhù)帶頭調動(dòng)作用。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì )，使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養他們的競爭意識和學(xué)習習慣。
五、書(shū)法教學(xué)過(guò)程中存在的一些不足之處。
在總結成績(jì)和經(jīng)驗的同時(shí)，還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題，務(wù)必采取切實(shí)有效的措施，加以認真研究和解決。首先，書(shū)法學(xué)習比較枯燥乏味，社團中個(gè)別同學(xué)在練習的過(guò)程中部分同學(xué)書(shū)法學(xué)習積極性不高，自覺(jué)性比較差，不能較長(cháng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中，還得想一些辦法來(lái)調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性、主動(dòng)性。其次，再有就是學(xué)生到位的情況不是很好，部分學(xué)生因班級作業(yè)沒(méi)做完等原因人員到不齊，以至于書(shū)寫(xiě)水平參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的影響。在今后的教學(xué)工作中，以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書(shū)法社團活動(dòng)開(kāi)展的更好。
學(xué)校社團活動(dòng)總結2
為調動(dòng)師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結合學(xué)校工作實(shí)際，長(cháng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類(lèi)學(xué)生社團10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂(lè )、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書(shū)畫(huà)等方面內容。通過(guò)參加課外社團活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長(cháng)生不斷涌現。社團活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺，為他們的終身可持續發(fā)展奠定了基礎。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團活動(dòng)總結。
一、玩轉籃球，讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)
籃球是我校傳統社團項目之一，苗子的選拔，梯隊的建構，訓練的落實(shí)，我們都有一系列專(zhuān)門(mén)的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養機制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xx和xx老師這兩名體育教師，為創(chuàng )建學(xué)�；@球強隊立下了汗馬功勞。雖然xx老師已經(jīng)被借調到xxx工作，但他和xx老師一起多年的籃球執教經(jīng)驗已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。
在歷次xx市中小學(xué)籃球比賽中，我�；@球隊，尤其是我校女籃隊員的表現更是可圈可點(diǎn)。在每年的市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊就取得了女子甲組第二名的好成績(jì)。以籃球社團為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開(kāi)展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當作典型得到了上級領(lǐng)導的好評。
二、科技制作，開(kāi)啟孩子智慧的又一扇門(mén)
以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)又是我校的科技特色社團活動(dòng)之一。組建這一特色社團，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師xx老師，他不僅有這個(gè)方面的特長(cháng)，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì )創(chuàng )新的韌勁，因此，在他的指導下，我校學(xué)生的創(chuàng )作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車(chē)模、海模，小制作、小創(chuàng )造、小發(fā)明，均在xx市一級獲得了較好的名次。
三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈
xx舞蹈隊是我校文藝社團的中堅力量。在每年藝術(shù)節上，學(xué)校舞蹈隊的表現總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。
豐富多彩的特色社團活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。
學(xué)校社團活動(dòng)總結3
12月3日下午，學(xué)校舉行了半日開(kāi)放活動(dòng)，向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長(cháng)展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團活動(dòng)。社團的精彩展示是本次開(kāi)放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，它體現了學(xué)�！白屆總�(gè)孩子健康快樂(lè )成長(cháng)”的理念，是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見(jiàn)證。
本學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校在召開(kāi)行政組會(huì )議時(shí)就提出“盡快制定社團活動(dòng)計劃”這一要求。這不僅是半日開(kāi)放活動(dòng)的需要，更是學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過(guò)討論之后，學(xué)校在社團的方面進(jìn)行了調整，一是去掉了唯美板畫(huà)社、童韻涂鴉社和勵志訓練營(yíng)，增加了龍騰電腦社；二是輔導老師和社團負責人發(fā)生了一些變化。社團確立之后，各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報名，與以往不同的是，此次輔導老師對社團成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān)，不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團。這體現了一種認真負責的態(tài)度，既對社團負責，也對學(xué)生負責。經(jīng)過(guò)前期的準備之后，9月下旬社團進(jìn)入了試運行階段。在試運行時(shí)，輔導老師能夠及時(shí)發(fā)現社團存在的問(wèn)題并上報學(xué)校，學(xué)校想方設法解決工具、設備、技術(shù)等方面的問(wèn)題，為今后的正�；顒�(dòng)奠定了基礎。
10月份，社團進(jìn)入正常運行階段，每天社團活動(dòng)時(shí)間都會(huì )看到孩子們帶著(zhù)相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。輔導老師不僅能準時(shí)到崗，而且準備很充分，真正讓孩子們學(xué)有所獲�，F在回想起來(lái)，一幕幕感人畫(huà)面仍清晰地浮現在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》，孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了，但她發(fā)現沒(méi)能達到理想狀態(tài)，又重新選擇歌曲，重新進(jìn)行排練；丁紅霞老師負責的是低年級舞蹈，因為孩子小，接受起來(lái)比較困難，她親自為孩子做示范，一遍又一遍地講解，使她聲音沙��；黃安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看，幾十個(gè)孩子，她一一進(jìn)行批閱，一筆一畫(huà)地進(jìn)行指導；王春莉老師原本負責朗誦社團，由于一些原因又調至腰鼓社團，她絲毫沒(méi)有怨言，每次均能認真組織孩子進(jìn)行訓練并能提出明確細致的要求；章樹(shù)華老師自入秋以后腰痛纏身，但每次活動(dòng)仍堅持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓練……輔導老師的耐心細致，學(xué)生的刻苦認真為半日開(kāi)放的精彩展示奠定了基礎。
“一分耕耘，一分收獲”，辛勤的付出換來(lái)的是孩子們各方面素養的提升。創(chuàng )意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來(lái)越強，一件件作品惟妙惟肖，當它們被呈現在觀(guān)摩者的面前時(shí)，贏(yíng)得稱(chēng)贊聲一片；蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書(shū)法的門(mén)道，寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越有味道；怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧，演奏的效果有了質(zhì)的飛躍；龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫(huà)、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢……每一個(gè)參加社團的孩子都在自己的興趣特長(cháng)方面得到了良好的發(fā)展，每個(gè)社團成員都找到了自信與快樂(lè )。半日開(kāi)放真正成為了他們展示自我的舞臺。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，學(xué)校社團已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道，只要有大家的堅持與努力，社團將會(huì )取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
學(xué)校社團活動(dòng)總結4
如何讓學(xué)生從真正意義上通過(guò)數學(xué)社團活動(dòng)的開(kāi)展，能夠學(xué)到課本以外的知識；真正讓學(xué)生學(xué)會(huì )用數學(xué)知識解決生活問(wèn)題；真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐，去發(fā)現問(wèn)題；真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數學(xué)問(wèn)題；真正讓學(xué)生體驗合作帶給他們成功的快樂(lè )；真正讓學(xué)生去觀(guān)察生活中數學(xué)給人們帶來(lái)的五彩斑斕的美；真正讓學(xué)生親身感受一下數學(xué)的鮮活與有趣。
數學(xué)社團活動(dòng)應該是一種以綜合性學(xué)習為主要內容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標，以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開(kāi)展數學(xué)社團活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活，擴開(kāi)他們的知識面，提高學(xué)習數學(xué)的興趣，培養數學(xué)應用能力與相互之間的合作意識，增強勇于克服困難的信心，還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生志趣和特長(cháng)，增長(cháng)才干，能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng )新。數學(xué)社團活動(dòng)還應將學(xué)校教育和社會(huì )活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，引導學(xué)生了解社會(huì )，認識社會(huì )，獲取信息，培養自己適應社會(huì )、改造社會(huì )的能力。
在大家的通力合作，集思廣益下，本學(xué)期，我們數學(xué)組摒棄了以往單一的數學(xué)競賽、數學(xué)興趣小組、數學(xué)輔導等第二課堂活動(dòng)形式，在學(xué)校的組織下以及各數學(xué)老師的進(jìn)一步完善下，終于達成了共識：力爭在創(chuàng )新、改革與效果的實(shí)效性上達到標新立異的目的，以注重運用數學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨，爭取在不斷探索、總結的基礎上進(jìn)一步升華我校數學(xué)社團活動(dòng)的質(zhì)量，使得社團活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。
根據學(xué)生報名情況，我們9位教師分成了三個(gè)小組，統一活動(dòng)方案，每次活動(dòng)結束，及時(shí)總結，活動(dòng)內容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流，在交流會(huì )上剛開(kāi)始很多的同學(xué)不愿表現自己，這樣我們就很難發(fā)現大家有哪方面的能力，所以我們在以后組織的活動(dòng)中應適當增加了一些讓大家彼此了解的機會(huì )，鼓勵同學(xué)對社團提出的自己看法與建議，這樣，我們的社團在往更好的方面發(fā)展，在逐步完善，而且在交流的過(guò)程中充分體現了新成員對社團的關(guān)注。同時(shí)我們總結前次活動(dòng)經(jīng)驗，商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程，大家忙的不亦樂(lè )乎。
在以后的活動(dòng)中，根據我們的設想，還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì )銀行利息的計算（附調查、理論依據、計算方法），幾何體的手工制作，以圖片的形式展現數學(xué)的美。不過(guò)，因第一次進(jìn)行走出教室，走出校門(mén)的社團活動(dòng)，我們會(huì )在實(shí)踐的基礎上不斷完善，使得學(xué)生的動(dòng)手能力，合作意識，創(chuàng )新意識再上一個(gè)新的臺階。
本學(xué)期數學(xué)社團活動(dòng)的設想、構思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行，是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開(kāi)的，在我們的愉快合作中，我從每位老師身上學(xué)到了很多，這些對我以后的工作起著(zhù)很大的促進(jìn)作用，愉悅共事是我們教研組的宗旨，把工作做到是我們共同的目的。
學(xué)校社團活動(dòng)總結5
我國的書(shū)法藝術(shù)，博大精深，凝聚著(zhù)炎黃子孫的無(wú)窮智慧，是中華民族文化遺產(chǎn)中的瑰寶。為培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平，發(fā)揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，對學(xué)生進(jìn)行中華傳統藝術(shù)的熏陶，培養學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，組織了“翰墨社”社團。
一、注重基本功——基本筆畫(huà)的訓練。
基本功是貫穿整個(gè)書(shū)法學(xué)習過(guò)程的必備條件。我從教學(xué)基本筆畫(huà)入手，用生動(dòng)有趣的教學(xué)方式結合直觀(guān)形象的多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生學(xué)得有趣，教師教的輕松，效果非常好。學(xué)習后，要求學(xué)生進(jìn)行大量的練習，并在每次練習字前先寫(xiě)一寫(xiě)基本筆畫(huà)，時(shí)刻不忘基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。在學(xué)習完基本筆畫(huà)后，我們進(jìn)行了基本筆畫(huà)過(guò)關(guān)，先要求學(xué)生在自己小組里進(jìn)行過(guò)關(guān)，然后再進(jìn)行正式過(guò)關(guān)。通過(guò)這些措施，學(xué)生的基本筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)得到了質(zhì)的提升，為以后的書(shū)法教學(xué)打下了基礎。
二、發(fā)揮示范作用。
在平時(shí)的教學(xué)中，我經(jīng)常把優(yōu)秀的書(shū)法作品給學(xué)生欣賞，讓學(xué)生有個(gè)學(xué)習的榜樣，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習積極性。通過(guò)這一措施，學(xué)生變得自覺(jué)而認真了，書(shū)寫(xiě)能力得到了一定的提高。
三、加強書(shū)寫(xiě)方法和書(shū)寫(xiě)習慣的訓練，提高學(xué)生書(shū)寫(xiě)的能力和習慣。
教學(xué)中，我注重對學(xué)生分析、觀(guān)察能力的訓練。經(jīng)常讓學(xué)生進(jìn)行分析字形結構的練習，讓學(xué)生仔細觀(guān)察，發(fā)表自己的看法。在練習中也同樣要求學(xué)生先對自己所寫(xiě)的字進(jìn)行筆畫(huà)、字形結構以及排列位置等方面的分析，書(shū)寫(xiě)完后要求學(xué)生自己檢查或同桌檢查，并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中，我又經(jīng)常性對學(xué)生進(jìn)行一些書(shū)法常用書(shū)寫(xiě)方式的提醒和灌輸，學(xué)生在這樣的熏陶下，逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書(shū)寫(xiě)方法，慢慢學(xué)會(huì )了正確的書(shū)寫(xiě)方法，提升了自己的書(shū)寫(xiě)能力，也形成了良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，總體上學(xué)生的書(shū)寫(xiě)能力有所上升，學(xué)習習慣也得到了強化。學(xué)生能從“認真、仔細、耐心”的學(xué)習態(tài)度上進(jìn)行書(shū)法學(xué)習和練習，并能積極主動(dòng)進(jìn)行學(xué)習。
學(xué)校社團活動(dòng)總結6
學(xué)校社團活動(dòng)以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導思想，創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定的時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康，全面發(fā)展。社團活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動(dòng)，符合廣大學(xué)生和家長(cháng)的意愿。學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
本學(xué)期一開(kāi)始就制定周密的活動(dòng)計劃，讓活動(dòng)有章可尋。我們根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，利用學(xué)�，F有教學(xué)資源和學(xué)校師資力量，確定適宜的社團。本學(xué)期我校成立了書(shū)法（墨香堂），美術(shù)（丹青社），武術(shù)（猛龍隊），音樂(lè )（藝術(shù)之星），籃球（飛豹隊），共5個(gè)社團.社團活動(dòng)的有序開(kāi)展離不開(kāi)老師的精心組織和耐心指導，因此，我們選拔一些有特長(cháng)，認真負責的老師來(lái)指導社團活動(dòng)，并在開(kāi)學(xué)之際召集指導老師開(kāi)好社團活動(dòng)座談會(huì )，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和想法，以便有效的開(kāi)展活動(dòng)。
通過(guò)社團活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生明確了行為規范，形成了環(huán)保意識、節約意識，提高了法制觀(guān)念。在活動(dòng)中學(xué)生綜合能力得到發(fā)展，綜合素質(zhì)得到提高。通過(guò)此次展演活動(dòng)的成功舉辦，我們更有信心，我們將義無(wú)返顧，為營(yíng)造生動(dòng)活潑的課程氛圍，構建獨具特色的校本課程教學(xué)模式，全力打造太平一中的辦學(xué)特色，提高社團活動(dòng)的活動(dòng)質(zhì)量，形成自己的'風(fēng)格與特色貢獻自己的一份力量。
學(xué)校社團活動(dòng)總結7
本學(xué)年以來(lái)，XX文學(xué)社在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關(guān)懷和精心指導下，各項工作進(jìn)展順利。我們深刻領(lǐng)會(huì )文學(xué)社的宗旨，不僅秉承了以往的優(yōu)良工作思路和方式，還在新的環(huán)境下提出了新的要求，有了新的突破和發(fā)展。特別是在響應校團委“培養應用型人才”上，積極做了活動(dòng)調整。
年，對于XX文學(xué)社來(lái)說(shuō)，絕對不是平凡的一年，因為迄今為止，XX文學(xué)社，已經(jīng)走過(guò)了三十年春秋，在這一年里，從XX年新生入學(xué)前的招生工作準備，到招生工作的進(jìn)行，到選拔新理事，這些，讓我們這些老理事，重新認識XX文學(xué)社;也讓我們的新成員，開(kāi)始融入這個(gè)家庭!招生時(shí)的辛苦，我們仍然歷歷在目，但回想起來(lái)，我們卻甘之如飴!然而，這個(gè)讓人激動(dòng)，并值得紀念的年歲，我們湖人，結結實(shí)實(shí)的在坎坷中成長(cháng)了許多。
現將XX—XX學(xué)年度XX文學(xué)社的工作主要總結為以下幾點(diǎn)：
一、在納新以及選拔理事方面
年10月的招生工作，XX文學(xué)社在遵循社團規章前提下，以及XX文學(xué)社XX、XX理事的深入新生群宣傳XX文學(xué)社，我們新納入了139名文學(xué)愛(ài)好者成為我們的新會(huì )員，比去年約增長(cháng)了40%。并在這一批文學(xué)新生軍之中，本著(zhù)公平公正的原則，選拔出了25名優(yōu)秀的理事，組成新一屆的理事機構。
二、在文學(xué)社組織制度建設
1、在這一年里，我們不僅繼承了以往優(yōu)良的制度建設，并在大家集思廣益下，秉著(zhù)“以會(huì )員為主”理念，增設了“會(huì )員分管制度”，即每個(gè)理事負責聯(lián)系溝通幾名會(huì )員，成為一個(gè)會(huì )員小組，定期交流，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的證明，整個(gè)XX文學(xué)社的氣氛更加融洽，會(huì )員與理事的關(guān)系較往屆有了更加密切的進(jìn)步，真正做到“以文會(huì )友，與友論文”!
2、同時(shí)我們還形成了“干部問(wèn)責制度”，即會(huì )員，理事定期反映上級工作中所存在的不足與問(wèn)題，以此我們理事機構的辦事效率，以及干部的工作能力有了一定的改觀(guān)!這些新制度，XX年才開(kāi)始嘗試，雖然取的了一定的成績(jì)，但還在進(jìn)一步的優(yōu)化之中。相信經(jīng)過(guò)改良，會(huì )使XX文學(xué)社更加健全!
3、在理事機構的凝聚力建設方面，我們全體理事積極參加拓展運動(dòng);還組織了多次交流活動(dòng)，出游，以及適當的娛樂(lè )活動(dòng)，在此中，不僅提高了凝聚力，還提高了戰斗力，從而大大提高了理事機構的精神面貌!
4、按時(shí)參加社團部組織的各種會(huì )議，按時(shí)簽到，以及定期開(kāi)展例會(huì )。及時(shí)上交活動(dòng)總結，財務(wù)總結，以及做好保護公共財產(chǎn)的工作，根據社團部規章行事。
三、在舉辦活動(dòng)方面
1、我們依照前一年制訂好的計劃，本著(zhù)我們提高會(huì )員寫(xiě)作能力與口才的理念，針對會(huì )員的學(xué)習需要，展開(kāi)一系列的富有文學(xué)韻味的特色活動(dòng)——公文講座，辯論技巧講座與教授，XX文學(xué)社內部辯論賽，出游采風(fēng)，寫(xiě)作比賽，創(chuàng )作心得交流，定期定時(shí)舉行征文活動(dòng)，切合學(xué)校工作熱點(diǎn)，并提高會(huì )員的寫(xiě)作動(dòng)手能力等等，都力圖展現我們的湖人文學(xué)風(fēng)采。并且進(jìn)一步提高肇慶學(xué)院的文學(xué)氛圍，從而真正的秉承了“文學(xué)為人學(xué)”的信念，這也得到了廣大會(huì )員的認可。
2、、圍繞“紀念三十年”為主題，舉辦了為期一個(gè)月的系列紀念活動(dòng)，包括——創(chuàng )作交流，創(chuàng )作大賽，三十年晚會(huì )，以及展廊。大大提高的XX文學(xué)社的知名度，從而提高一定的影響力。
3、在活動(dòng)的舉辦上，我們不僅注重吸取經(jīng)驗，在辦好以往活動(dòng)的同時(shí)，也注重創(chuàng )新，創(chuàng )辦了一個(gè)新的品牌活動(dòng)——第一節校園文學(xué)創(chuàng )作大賽，并與文學(xué)院《中文學(xué)子》合作，累計共有超過(guò)500位的同學(xué)報名參加，獲獎作品經(jīng)文學(xué)院老師評析，獲得嘉獎。
4、積極配合社團部的工作，在XX年五月份的文化藝術(shù)巡禮活動(dòng)上，我們積極參與，響應校團委的“培養應用型人才”的號召，與其他鄧協(xié)，演協(xié)，法學(xué)社共同承辦了“第六屆社團杯大學(xué)生辯論賽”，得到所有社團的積極響應。
5、組織會(huì )員參加校社團部組織舉辦，以及院校舉辦的各項活動(dòng)，活躍了氛圍，以及獲得近一百個(gè)獎項。(詳情獲獎情況)
四、在建立校內外的合作關(guān)系方面
1與肇慶市文聯(lián)，肇慶市作家協(xié)會(huì )，以及粵高書(shū)城，建立合作關(guān)系，舉辦了一系列的“文學(xué)研討會(huì )”，“文學(xué)創(chuàng )作交流會(huì )”以及“肇慶學(xué)院第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”，不僅是會(huì )員得以與成熟的作家得到交流，并得到了國家作家協(xié)會(huì )會(huì )員，廣東省作家協(xié)會(huì )理事，肇慶市作家協(xié)會(huì )主席——何初樹(shù)老師的好評，何初樹(shù)老師不僅多次出席XX文學(xué)社的活動(dòng)，還提出了許多有益的點(diǎn)撥，大大提高會(huì )與與理事的素質(zhì)。
2、、與各大刊物建立合作關(guān)系，如肇慶市文聯(lián)主辦的《硯都文藝》，廣東省校園文學(xué)網(wǎng)，南方文藝網(wǎng)，建立聯(lián)系，定時(shí)投稿，現已發(fā)表一批優(yōu)秀文章，并取得好評。此外，我們還定期關(guān)注各界的作文比賽，推舉優(yōu)秀作品參賽，至今，已有四次獲得全國性征文比賽的獎項，在廣東省，肇慶市的，其他省市的比賽上，我們也是屢?jiàn)Z佳績(jì)(見(jiàn)獲獎情況)。這不但是湖人的榮耀，更是XX文學(xué)社的榮耀!
3、與廣東省作家協(xié)會(huì )，廣東省各高校文學(xué)社團建立了良好的關(guān)系，會(huì )長(cháng)李澤敏在XX年12月份代表肇慶學(xué)院文學(xué)社參加省作協(xié)舉辦的“文學(xué)新人講習班”，在當時(shí)表現良好，不辱使命，也受省作協(xié)理事的好評，爭了一點(diǎn)光�；匦：�，也與XX文學(xué)社成員，社團部干事分享了心得。并總結了各大高校的經(jīng)驗，創(chuàng )辦了“第一屆校園文學(xué)創(chuàng )作大賽”。
文學(xué)社的成績(jì)，不僅于此，我們正在謙虛又膽大的提高我們的凝聚力，戰斗力，努力將我們湖人所愛(ài)的XX文學(xué)社，提高到另一個(gè)更高的臺階上!湖人的工作激情高昂，這也體現在我們的工作狀態(tài)上，理事成員各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，在做好本分工作之余，也在其他力所能及的方面出謀劃策。更是積極參與其他社團舉辦的活動(dòng)，吸取經(jīng)驗，取長(cháng)補短!并認真做好社團部所不知的工作，即使上報!
當然，工作失誤一定是有的，如下總結：
這一年里，由于我們的理事是新生軍，以及大部分XX理事也從星湖搬來(lái)，對社團工作流程不熟悉，因此確實(shí)出了不少亂子，造成工作上的不足，但我們也會(huì )積極的改正，認真反思，從而取得更好的成績(jì)!
在出版特色社刊方面，經(jīng)管一切出版前的工作都已經(jīng)做好，但由于文學(xué)社對商家的吸引力不足，因此即使是申請了一定的經(jīng)費，但仍未能按時(shí)出版。但是，由于第一屆會(huì )長(cháng)——陳文基師兄的支持，當前我社正在進(jìn)行校友籌資，希望能趕在明年招生前，出版《XX文學(xué)社三十年紀念特刊》。
下一年里，我們會(huì )就我們所取得的成績(jì)，以及總結工作上的不足，積極做好各項工作，以爭取將XX文學(xué)社提高到一個(gè)更高的臺階上!
學(xué)校社團活動(dòng)總結8
本學(xué)期社團共開(kāi)展了6次活動(dòng)，社團本著(zhù)以創(chuàng )設英語(yǔ)學(xué)習氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗，培養學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習興趣的宗旨，結合英美節日風(fēng)俗介紹，拓展學(xué)生課外知識，開(kāi)展了英語(yǔ)原版電影賞析，英語(yǔ)歌曲聽(tīng)學(xué)，英語(yǔ)課本劇排演等活動(dòng)。由于形式多樣，活潑有趣，符合學(xué)生需求，受到了社團學(xué)生的歡迎。
通過(guò)英語(yǔ)歌曲欣賞，使學(xué)生增強了學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高了英語(yǔ)歌曲的欣賞能力、英語(yǔ)聽(tīng)力水平，豐富了學(xué)生課余生活，增強了對英語(yǔ)歌曲意境的理解，了解了國外歌手的演唱風(fēng)格，對歌曲所處時(shí)代的歷史也有一定的知曉。特別是對英語(yǔ)歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解，很多學(xué)生從剛開(kāi)始對歌詞能看懂但聽(tīng)不懂，通過(guò)一段時(shí)間的訓練，逐漸能適應，到最后完全能聽(tīng)懂，學(xué)生們感到非常高興，對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生了濃厚的興趣，達到了開(kāi)設這門(mén)課的目的。通過(guò)英語(yǔ)課本劇的排演，學(xué)生拓展了英語(yǔ)詞匯，并對英語(yǔ)習語(yǔ)和俚語(yǔ)有所了解，口語(yǔ)得到了一定的鍛煉。在查找課本劇和分角色排演的過(guò)程中，學(xué)生的合作團結意識也得到了增強。本學(xué)期，社團同學(xué)還以懷念MJ為主題，準備了一堂興趣展示課，雖然最終因為客觀(guān)原因沒(méi)有按原計劃開(kāi)課，但同學(xué)們都認真積極準備，搜尋了大量的資料，相信在下學(xué)期的展示中一定會(huì )獲得成功。
下學(xué)期我們將在此基礎上吸取經(jīng)驗，總結不足，力爭將此項工作再上一個(gè)臺階，為學(xué)生搭建舞臺，為學(xué)生們提供更加廣闊自由的發(fā)展個(gè)性，體現自我價(jià)值的空間，從而進(jìn)一步培養學(xué)生高度自我表現能力和創(chuàng )造能力。真正激發(fā)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習興趣，提高英語(yǔ)能力。
學(xué)校社團活動(dòng)總結9
為加強學(xué)生會(huì )成員間的交流，使其相互有所了解；增進(jìn)各部門(mén)間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì )工作更好的開(kāi)展。12月4日下午12：30~6：30，由團委學(xué)生會(huì )主辦，文藝部承辦的部門(mén)聯(lián)誼活動(dòng)舉行了。學(xué)生會(huì )各部門(mén)同學(xué)參加了此次活動(dòng)。
首先，我們對部門(mén)成員隨機分成了4個(gè)小組，每個(gè)小組由一位常委帶隊參與之后的活動(dòng)。本次活動(dòng)設置了多個(gè)游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學(xué)生會(huì )各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很?chē)绤柕膽土P。游戲間隙，我們要感謝各部帶來(lái)的精彩演出，為聯(lián)誼活動(dòng)增添了亮彩。最后所有部門(mén)成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動(dòng)推向了高潮。
通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí)我們獲得了很多寶貴的的東西：
1、進(jìn)一步加深了學(xué)生會(huì )各部門(mén)與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個(gè)很好的印象，以便各個(gè)部門(mén)此后更久遠的合作；
2、達到了加強部門(mén)協(xié)作的目的；
3、增強了部門(mén)各成員的團結協(xié)作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學(xué)習中；
4、豐富了部門(mén)成員的課余生活，使學(xué)習與娛樂(lè )協(xié)調發(fā)展。
本次活動(dòng)雖然非常的成功，但在進(jìn)行過(guò)程中也暴露出許多問(wèn)題：
1、人員不齊：
由于活動(dòng)組織時(shí)間確定倉促，各部門(mén)成員有一部分成員未能參加。
2、場(chǎng)地問(wèn)題：
場(chǎng)地距離學(xué)校太遠。
3、活動(dòng)時(shí)間：
在活動(dòng)進(jìn)行中未能計算好時(shí)間，未能按原定計劃進(jìn)行完所有活動(dòng)。
學(xué)校社團活動(dòng)總結10
心理社團成立與20xx年下學(xué)期，本著(zhù)“讓心靈關(guān)愛(ài)心靈，讓生命影響生命，一起分享心靈家園的陽(yáng)光，共同感受心理健康的快樂(lè )”的社團宗旨，一直致力于讓學(xué)生“助人自助，共同成長(cháng)”的目標，讓學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習、體驗和領(lǐng)悟。我們心理社團共35人，其中5名心理社干事，30名心理社成員，本學(xué)期心理社團一共進(jìn)行心理社團活動(dòng)共8次，每次活動(dòng)都由我帶領(lǐng)。
我們心理社團進(jìn)行了諸如”團結就是力量”系列活動(dòng)，“童年的回憶圣誕節特別活動(dòng)”等社團活動(dòng)，活動(dòng)中設置一些心理游戲和團隊游戲，學(xué)生們由開(kāi)始的被動(dòng)、害羞、參與度不夠，融洽度不夠，他們開(kāi)始時(shí)各自有各自的想法，相互不認同，不妥協(xié)，游戲時(shí)團隊如同一盤(pán)散沙，不能夠團結一心，隨著(zhù)一次次游戲的進(jìn)展，學(xué)生們體驗到緊張和快樂(lè )，體驗到相互協(xié)助和團結合作，體驗到人和人之間的相互信任和相互扶持，體驗到規則中求勝利的拼搏精神。我看到他們的團隊的相互配合和融洽的氣氛，覺(jué)得學(xué)生們確實(shí)在游戲中有所成長(cháng)。當然我們的團隊游戲中每次都會(huì )有特別的人、特別的事情發(fā)生，每次處理事件中學(xué)生們我都會(huì )讓學(xué)生們學(xué)會(huì )去看、去觀(guān)察、去領(lǐng)悟，我們的每一種處理方式帶來(lái)的不同的結果都會(huì )有不一樣，人和人之間相處的方法是什么，怎么樣才能讓他人接受我們的意見(jiàn)和建議，這些我都會(huì )在活動(dòng)中滲透。
總之，我覺(jué)得今年下學(xué)期的心理社團活動(dòng)開(kāi)展相對于以前更好一些，因為我們有固定的時(shí)間，學(xué)生們和我都能夠安心參與活動(dòng)。其中美中不足的是我們沒(méi)有專(zhuān)用的地點(diǎn)，專(zhuān)用的音箱和投影儀等設備，很多我們都要跟其他的老師借用，感覺(jué)很不方便。
學(xué)校社團活動(dòng)總結11
為讓我校成為學(xué)生成長(cháng)的搖籃，以學(xué)校的學(xué)生社團活動(dòng)為契機，活動(dòng)成果不斷深入發(fā)展。我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生個(gè)方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)�，F將本學(xué)期社團活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)目的
1、學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心。在學(xué)習中培養興趣，在社團活動(dòng)中學(xué)習科學(xué)。
2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。
3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、時(shí)間：活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三下午第七節課
2、地點(diǎn)：各班教室、各活動(dòng)室及四樓多功能廳
三、活動(dòng)形式及內容
社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。
小學(xué)部：
1、開(kāi)展舞蹈社團。
舞蹈社團活動(dòng)由外聘教師大慶師范的王冰老師擔任�；顒�(dòng)內容包括民族舞、現代舞基本功與成品舞蹈，在王老師的傳授中，孩子們得到了舞蹈專(zhuān)業(yè)技能的訓練，增強了對音樂(lè )的理解與感悟，更鍛煉了學(xué)生們的四肢的協(xié)調性。此項活動(dòng)的開(kāi)展添補了我校學(xué)生音體美特長(cháng)學(xué)習零的突破。
2、開(kāi)展刻紙社團。
剪紙藝術(shù)是我國傳統民間藝術(shù)，我校周林老師將剪紙演變?yōu)榭碳�，擔任刻紙社團指導教師，周老師為大家傳授刻紙基本技法，為學(xué)生查找圖樣，指導學(xué)生進(jìn)行刻制，截止目前已經(jīng)有上百幅作品完成。
3、開(kāi)展花式籃球技法社團。
利用我校學(xué)生數量偏少，學(xué)校開(kāi)展的大課間活動(dòng)為籃球操表演，崔守斌老師開(kāi)展了花式籃球操表演的社團活動(dòng)，學(xué)生們人手一個(gè)籃球，通過(guò)學(xué)習，不但鍛煉了體魄、掌握了一些籃球表演的技能技法，更重要的是體會(huì )到了在困難中磨練學(xué)生意志，獲得時(shí)地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
4、開(kāi)展七彩手抄報、兒童畫(huà)社團。
我校充分挖掘現有教師能力，開(kāi)展手抄報、兒童畫(huà)社團，由辛光霞老師擔任指導教師。學(xué)生們在辛老師的指導下，學(xué)習了設計版面、繪畫(huà)構思及創(chuàng )意的本領(lǐng)，小有成效。
5、手工粘貼社團。
學(xué)生們利用五谷雜糧及身邊物品設計并粘貼出漂亮的畫(huà)面，指導教師孫亞君。此社團充分挖掘學(xué)科課程教材中的審美情趣，有意識讓學(xué)生結合生活中的一些物品進(jìn)行運用，并用所學(xué)的方法二次創(chuàng )造，學(xué)以致用，激發(fā)學(xué)生的興趣。
6、輪滑社團。
為更好的為冬季冰上運動(dòng)做好前期鋪墊，由趙雁軍老師指導學(xué)生進(jìn)行輪滑社團的活動(dòng)，使孩子們在掌握輪滑技巧的同時(shí)，體會(huì )速度帶給我們美的享受。
7、硬筆書(shū)法社團。
為了讓學(xué)生們從小就能書(shū)寫(xiě)規范字，由我校聘請的駱瑩老師擔任硬筆書(shū)法社團指導教師。我校自行設計的菱形格習字帖比以往的方格紙更為科學(xué)的指導學(xué)生掌握漢字的結構，是我區一項特色硬筆書(shū)寫(xiě)的練習。
中學(xué)部：
1、綜合實(shí)踐社團（指導教師：趙波）主要內容：《書(shū)寫(xiě)經(jīng)典傳承文明》、創(chuàng )意剪紙。主要成果：剪紙作品、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽。
2、體育社團活動(dòng)（指導教師：邱菊、王雨林）主要內容：田徑（短跑及中長(cháng)跑）主要成果：校運會(huì )。
3、書(shū)法社團（指導教師：姜天嘉）主要內容：硬筆書(shū)法
主要成果：學(xué)生作品展
4、音樂(lè )社團合唱團（指導教師：劉曉芳）主要內容：合唱訓練。主要成果：校藝術(shù)節、希望之星文藝匯演
5、“動(dòng)漫制作”社團（指導教師：鐘春林）。主要內容：電腦動(dòng)漫制作。主要成果：制作動(dòng)漫電子版作品
6、心理健康社團（指導教師：郭海燕）主要內容：心理小游戲、重溫經(jīng)典。主要成果：通過(guò)活動(dòng)學(xué)習表達、傾聽(tīng)、思考、理解。樹(shù)立自信心。
7、美術(shù)社團：主要內容：水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、白描。主要成果：學(xué)生水彩畫(huà)展。
四、成果展示：
學(xué)期末，我們會(huì )收集學(xué)生成果，裝裱成冊或張貼在展示板上。體育項目的社團活動(dòng)，我們會(huì )在藝體節等活動(dòng)中，進(jìn)行展示。
五、努力方向。
力求實(shí)踐中找尋適合我校學(xué)生的活動(dòng)內容。為培養留守生、貧困生、農民子女做出更多努力。
學(xué)校社團活動(dòng)總結12
陶藝社團教學(xué)工作總結本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標有序開(kāi)展，并達到預期效果。
針對本學(xué)期教學(xué)工作上的變化，及學(xué)生的變動(dòng)，在教學(xué)目標確立上作了適當的調整。教學(xué)內容根據現有的教學(xué)環(huán)境，和學(xué)生普遍偏小的情況，把目標定在陶藝的基礎階段學(xué)習。把教學(xué)內容與興趣和生活內容相聯(lián)系，從生活中出發(fā)，收到了很好的效果
1.興趣與生活、
2.興趣、生活與技能
3.興趣、生活、技能與歷史
4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習中，孩子們通過(guò)一件件生動(dòng)的作品 ，拉近了泥土之間的距離，在空間觀(guān)念上的理解，在感受泥性的過(guò)程中，充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì)，調動(dòng)孩子們的積極性和創(chuàng )造性。孩子們的審美情趣不斷提高，激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng )作欲望的同時(shí)，樹(shù)立創(chuàng )新意識；提高學(xué)生的表達能力；增強學(xué)生抽象造型、空間造型的能力，對美好事物的觀(guān)察能力、分析能力和表現能力。
孩子們的興趣是陶藝課的開(kāi)展動(dòng)力。課程內容依托孩子們的興趣展開(kāi)，在教學(xué)目標的框架下，融合概念和技巧，使學(xué)生樹(shù)立信心，拓展孩子們的思維。在教學(xué)內容上，體驗各種藝術(shù)創(chuàng )作方式，是孩子們能從更多的視角去感受體驗和創(chuàng )作作品。
本學(xué)期的陶藝社團開(kāi)展得十分順利，我們將繼續努力。
學(xué)校社團活動(dòng)總結13
隨著(zhù)學(xué)期的結束，羽毛球社團活動(dòng)也將告一段落。通過(guò)一學(xué)期的社團活動(dòng)，我發(fā)現學(xué)生對這項運動(dòng)都很感興趣，活動(dòng)中都能互相幫助，認真練習；但是其中也有許多欠缺的地方值得深思�，F將本學(xué)期的社團活動(dòng)總結如下：
一、作為學(xué)生的第二課堂，每位學(xué)生每次都能準時(shí)到達場(chǎng)地，在社長(cháng)的帶領(lǐng)下領(lǐng)取和歸還器材都井然有序。
二、每次練習和小型比賽都充滿(mǎn)了相互加油的吶喊聲。
三、由于學(xué)生羽毛球技術(shù)與戰術(shù)基礎薄弱，所以在開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候以學(xué)習基本的發(fā)球技術(shù)和步法為主，體能練習為輔。
四、在社團常規活動(dòng)中，我們社結合自身的特點(diǎn)，克服場(chǎng)地和器材的限制，利用訓練式教學(xué)，合理的分配場(chǎng)地，人員，結合各項技術(shù)的學(xué)習充分發(fā)揮羽毛球發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì)的特點(diǎn)，培養學(xué)生的相互協(xié)作能力，同時(shí)很好的發(fā)展學(xué)生有手指手腕控球的能力，在學(xué)習的過(guò)程中，我將學(xué)生進(jìn)行了分層式教學(xué)，有三到四人能力較強，以鞏固技術(shù)為主，另外的同學(xué)則是以練基礎為主，發(fā)球、擊高遠球、吊球等技術(shù)的學(xué)習，在學(xué)習的過(guò)程中有很多學(xué)生因為沒(méi)有考核因此不怎么積極參與，但是大部分學(xué)生可以認真練習，效果顯著(zhù)。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期社團活動(dòng)，學(xué)生的羽毛球水平有了初步的提高，并能自覺(jué)積極進(jìn)行練習，且掀起了學(xué)生對羽毛球運動(dòng)的熱情，推動(dòng)了學(xué)生的第二鍛煉課堂。作為輔導員的我將不斷提升自己的理論和實(shí)踐水平。努力使社團的學(xué)生能走出校園，有能力參加各級各類(lèi)的比賽。
學(xué)校社團活動(dòng)總結14
“時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，值得回味的，永遠都是那些充實(shí)的日子！”我們的社團在這一年中組織了六次提高學(xué)生核心素養，促進(jìn)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專(zhuān)題活動(dòng)，最終時(shí)間和事實(shí)證明，我們的實(shí)驗是成功的，我們的經(jīng)驗是可借鑒的。
一、我們開(kāi)展了提高學(xué)生文化底蘊的專(zhuān)題社團活動(dòng)
文化是人存在的根和魂。文化基礎，重在強調能習得人文、科學(xué)等各領(lǐng)域的知識和技能，掌握和運用人類(lèi)優(yōu)秀智慧成果，涵養內在精神，追求真善美的統一，發(fā)展成為有寬厚文化基礎、有更高精神追求的人。
為了提升學(xué)生的文化底蘊，我們社團提倡學(xué)生通過(guò)閱讀英文經(jīng)典去了解西方文學(xué)，從而學(xué)到更多的世界文化知識，引導學(xué)生從閱讀開(kāi)始提高自身文化底蘊。
活動(dòng)中，學(xué)生們踴躍發(fā)言，積極參與，爭先恐后介紹自己喜歡的英文經(jīng)典。我們也鼓勵學(xué)生文化底蘊非一朝一夕就能提高的，需日積月累，長(cháng)期堅持不懈！
二、我們開(kāi)展了探索性社團活動(dòng)引導學(xué)生科學(xué)精神的發(fā)展
科學(xué)精神：主要是學(xué)生在學(xué)習、理解、運用科學(xué)知識和技能等方面所形成的價(jià)值標準、思維方式和行為表現。具體包括理性思維、批判質(zhì)疑、勇于探究等基本要點(diǎn)。
我們從不放過(guò)任何可以給學(xué)生滲透核心素養的機會(huì )，這次我們就是利用觀(guān)看英文電影的機會(huì )，讓學(xué)生找出中西方文化之間的差異，在娛樂(lè )中體會(huì )科學(xué)精神的存在，養成多動(dòng)腦，勤思考的習慣。
活動(dòng)中，同學(xué)們能夠準確定位中西方文化之間的差異，在對外國文化的了解方面更進(jìn)一步，我們也相信，在我們長(cháng)期堅持不懈的引導下，學(xué)生們的科學(xué)精神一定會(huì )發(fā)揚光大，甚至在走向工作崗位后，仍然會(huì )保持一顆探索的心！
三、我們開(kāi)展了“珍愛(ài)生命，健全人格”的社團活動(dòng)
學(xué)生核心素養之一：自主發(fā)展。自主發(fā)展中包括學(xué)會(huì )學(xué)習和健康生活。
眾所周知中職生學(xué)習基礎薄弱最大的原因就是其學(xué)習習慣不好，而這些習慣絕大部分都來(lái)自家庭的影響，因為中職生很多都是單親家庭，或者父母無(wú)暇照顧孩子的學(xué)習生活，導致學(xué)生不但對自己的人生沒(méi)有規劃，甚至覺(jué)得人生沒(méi)有意義，很多同學(xué)都是抱著(zhù)混日子的態(tài)度。
本次社團活動(dòng)主要引導學(xué)生健康生活。健康生活主要是學(xué)生在認識自我、發(fā)展身心、規劃人生等方面的綜合表現。具體包括珍愛(ài)生命、健全人格、自我管理等基本要點(diǎn)。本次活動(dòng)仍然是在寓教于樂(lè )中進(jìn)行，通過(guò)觀(guān)看電影《阿甘正傳》，引導學(xué)生珍愛(ài)生命，促進(jìn)其健全人格的發(fā)展。
《阿甘正傳》這部正能量的電影，一經(jīng)播出就得到了很高的贊譽(yù)。學(xué)生們通過(guò)觀(guān)看電影不僅學(xué)習了純正的英語(yǔ)表達，更是從中體會(huì )到了人生的真諦，體會(huì )到了無(wú)論遇到怎樣的人生，都不能自我放棄，要像影片中的“阿甘”一樣自強不息、珍愛(ài)生命，努力去追求自己想要的幸福！同樣，我們也希望學(xué)生們能將這樣的精神帶到自己的工作中，做一個(gè)積極向上的員工！
四、我們開(kāi)展了“引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習”專(zhuān)題社團活動(dòng)
通過(guò)猜單詞讓學(xué)生發(fā)現自己不會(huì )的生單詞，并且通過(guò)游戲記憶單詞，讓學(xué)生對英語(yǔ)單詞的記憶更加深刻，也對英語(yǔ)學(xué)習的興趣越來(lái)越濃。
通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)生們不僅增加了詞匯量，也學(xué)會(huì )了很多記憶單詞的方法。作為輔導老師，我們以“授之以魚(yú)不如授之以漁”的教育原則，引導學(xué)生樂(lè )于善學(xué)、勤于反思，從而學(xué)會(huì )學(xué)習。我們也希望學(xué)生們能養成這樣的習慣，在今后的工作中也能夠活學(xué)活動(dòng)用！
五、我們開(kāi)展了“培養社團學(xué)生責任與擔當意識”專(zhuān)題公益社團活動(dòng)
責任感是指個(gè)人對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感、信念和態(tài)度。責任感培養就是根據一定社會(huì )的道德要求，為使主體在自主選擇基礎上養成基本的責任品格而對其有計劃、有組織、有目的地實(shí)施教育引導活動(dòng)，使其成為一個(gè)負責的人。
經(jīng)調查，我校實(shí)習生在工作中遇到問(wèn)題時(shí)有推卸責任之嫌。由于學(xué)生大部分是獨生子女家庭，平時(shí)父母嬌生慣養，到企業(yè)后仍保持這種個(gè)人利己主義的行為，在工作中遇到問(wèn)題時(shí)缺乏責任擔當。
學(xué)校是培養人才的搖籃，社會(huì )道德行為規范離不開(kāi)教師的教育引導。這就要求學(xué)校要以社會(huì )規范為準則，對學(xué)生加強道德情感和責任感的培養，使他們盡快由生物意義上的人，成長(cháng)為有積極社會(huì )意義的勞動(dòng)者。
通過(guò)公益活動(dòng)，學(xué)生們體會(huì )到了幫助別人的快樂(lè )，同時(shí)也深刻認識到了自己的價(jià)值及擔負的責任。一個(gè)國家的建設離不開(kāi)社會(huì )各階層人民，不僅僅是曾經(jīng)的學(xué)霸，對于中職生來(lái)說(shuō)，國家的繁榮發(fā)展同樣也離不開(kāi)他們。我們也希望，學(xué)生們在成長(cháng)的過(guò)程中，正確了解自己所應該承擔的責任和義務(wù)，做一個(gè)有責任感和使命感的新時(shí)代的中職生！
六、我們開(kāi)展了“引導學(xué)生自主創(chuàng )新意識”的專(zhuān)題社團活動(dòng)
人們常說(shuō)“只有自己當老板，才能最用心，那么他的自主創(chuàng )新才能才會(huì )發(fā)揮到極致”。為了讓學(xué)生不但要有自主創(chuàng )新的意識，更要將此才能發(fā)揮到極致，我們經(jīng)過(guò)申請，利用學(xué)校的“創(chuàng )業(yè)苑”，聯(lián)合了學(xué)校多個(gè)社團，特舉辦了此次“今昔西旅人，共鑄創(chuàng )業(yè)季”的學(xué)生模擬自主創(chuàng )業(yè)的專(zhuān)題社團活動(dòng)。
持續兩個(gè)月的自主創(chuàng )業(yè)活動(dòng)，讓學(xué)生利用學(xué)校提供的平臺，在輔導教師的指導下，自己策劃，自己組織，自己買(mǎi)原材料，自己加工制作，自己經(jīng)營(yíng)，自己管理，自負盈虧。
我們的英語(yǔ)社團雖不像技能型社團那樣可以制作出精美的食品，但英語(yǔ)社團的學(xué)生們還是開(kāi)動(dòng)腦筋，積極加入到此次活動(dòng)中，為“創(chuàng )業(yè)苑”設計了精美的中英文菜單，還為顧客表演了英文節目，提高了“創(chuàng )業(yè)苑”的品味。
此次模擬自主創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)是真刀實(shí)槍的實(shí)戰演習，無(wú)異于真正的工作崗位。通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生們不僅體會(huì )到了只有付出辛勤的汗水，才會(huì )有成功的喜悅，更是在這樣一個(gè)活動(dòng)中將自己平時(shí)所學(xué)利用在了實(shí)踐中；不僅體會(huì )到了與人合作的好處，更是感受到了真實(shí)的工作環(huán)境，了解了真實(shí)工作所需；同時(shí)在每天的工作中學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了總結，有了創(chuàng )新的意識。
學(xué)生們表示今后將會(huì )積極參加此類(lèi)活動(dòng)，豐富自己的工作經(jīng)驗，為將來(lái)的實(shí)習就業(yè)打好基礎！
伴隨著(zhù)一年的專(zhuān)題社團活動(dòng)的結束，我們社團中的一部分同學(xué)也走向了工作崗位，通過(guò)我們第三次走進(jìn)企業(yè)的調研，證實(shí)了經(jīng)過(guò)專(zhuān)題社團活動(dòng)培訓的學(xué)生的表現明顯優(yōu)于未受過(guò)培訓的。
當然，沒(méi)有什么事情能夠是十全十美的，在調研中我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，仍需要我們在今后的社團活動(dòng)中不斷改進(jìn)方案，不斷創(chuàng )新！
學(xué)校社團活動(dòng)總結15
轉眼間，20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期即將結束，為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平，現將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結如下：
一、抓好學(xué)生的思想教育，激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。
小學(xué)生的思想還不是很成熟，剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情，但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的，不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的，需要很高的耐心和很強的毅力，而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導教師，要提高孩子們的書(shū)法水平，就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育，隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習書(shū)法的興趣。我們的主要做法是：
1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員，給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù)，讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標。
2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現哪個(gè)學(xué)生有厭煩的情緒及時(shí)與學(xué)生溝通，與他們談心，幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。
3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的，在每次社團活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認真刻苦的訓練，書(shū)法水平也進(jìn)步的很快，我們經(jīng)常表?yè)P這樣的學(xué)生。
讓他們成為其它同學(xué)的榜樣，以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。
二、抓住重點(diǎn)，精講多練。
在活動(dòng)中，我們注意抓住學(xué)習練習當中存在的問(wèn)題，進(jìn)行精講，講述時(shí)爭取通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間，以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀(guān)察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習。
三、既注重全體，又培養尖子。
社團小組的成員較多，水平各有不同，在平時(shí)的訓練中，我既注重全體的訓練，又注意抓住尖子生的培養。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導，以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平，為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓練，大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。
下個(gè)期，我們應該繼續努力，使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。
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