【熱門(mén)】萬(wàn)圣節活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
萬(wàn)圣節是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園，就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情是很高的，我們活動(dòng)在20xx年10月30日下午2：30開(kāi)始，孩子和家長(cháng)們打扮得奇形怪狀來(lái)到幼兒園兒童劇場(chǎng)，隨著(zhù)貓舞音樂(lè )一響老師們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們的表現比我們平時(shí)排練時(shí)好了很多，孩子和家長(cháng)非常默契配合的走秀贏(yíng)得臺下陣陣掌聲。
活動(dòng)除了走秀以外，還準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，雖然我們幼兒園的活動(dòng)很多，但每一次活動(dòng)的內容都不一樣，對于孩子來(lái)說(shuō)所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中，在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中，活動(dòng)順利完成，感謝全園教師和后勤部門(mén)的辛苦付出，感謝所有家長(cháng)的支持和參與！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
活動(dòng)策劃目的
1、為甘肅災區學(xué)校重建提供150套課桌椅籌集部分費用
2、為災區一線(xiàn)婦女兒童募集購置衛生用品
3、為災區學(xué)齡兒童募集部分課本，書(shū)本和文具用品
活動(dòng)過(guò)程描述
1、在10月20日左右由圣諾亞部分成員提出義賣(mài)活動(dòng)想法，由小范圍討論可行性并且進(jìn)行了場(chǎng)地早期踩點(diǎn)的準備。
2、通過(guò)小范圍討論，在10月22---25日之間確定了基本步驟和負責人：場(chǎng)地聯(lián)系(萬(wàn)水千山)，內部聯(lián)絡(luò )(夢(mèng)冰)，策劃協(xié)調(空隊，夢(mèng)冰，卉欣，向靈)，對外收集義賣(mài)品(夢(mèng)冰，向靈)，宣傳資料準備(萬(wàn)水千山、佳佳)
3、在10月26日對外公開(kāi)活動(dòng)內容， 公開(kāi)方式(圣諾亞論壇，圣諾亞博客，部分成員博客，其他論壇)
4、10月27日由卉欣，夢(mèng)冰，向靈協(xié)調制定了工作分配和細化發(fā)布在論壇專(zhuān)貼跟貼中
5、10月28日總結協(xié)調大家的工作后正式確定具體活動(dòng)地點(diǎn)，工作崗位，工作流程，義賣(mài)方式種類(lèi)并把正式宣傳內容定稿發(fā)布在新浪首頁(yè)擴大社會(huì )影響
6、10月210日由卉欣更新細化分配發(fā)布在論壇專(zhuān)貼跟貼中
7、10月30日由卉欣匯總制定了活動(dòng)流程發(fā)布在論壇專(zhuān)貼跟貼中
8、10月31日空隊，夢(mèng)冰，卉欣，緣來(lái)如此，老趙，萬(wàn)水千山，慧瑤，向靈一起在志愿者個(gè)人家里聯(lián)合辦公，完成義賣(mài)品收集，造冊，登記，標價(jià)和匯總
10、10月31日晚上最后敲定每個(gè)成員的崗位和現場(chǎng)所用ppt資料
10、10月1日正式活動(dòng)，現場(chǎng)準備經(jīng)歷了2個(gè)小時(shí)，志愿者到來(lái)比較多，但是沒(méi)有能夠完全按照協(xié)定的崗位就位。開(kāi)始時(shí)間推遲了20分鐘。室外靜賣(mài)場(chǎng)由于天氣原因提前1個(gè)半小時(shí)結束，室內靜賣(mài)場(chǎng)由于場(chǎng)地原因提前1小時(shí)結束，拍賣(mài)場(chǎng)由于場(chǎng)地原因提前半小時(shí)結束�，F場(chǎng)的義賣(mài)品剩余較多。
11、10月1日下午6點(diǎn)活動(dòng)結束，圣諾亞成員合影留念
12、10月1日-3日期間，成員憶夢(mèng)，空隊，等寫(xiě)了部分活動(dòng)記錄和總結發(fā)布在個(gè)人博客和論壇討論貼中
活動(dòng)結果評價(jià)
1、義賣(mài)現金收入近110311.50元將專(zhuān)項用于購置150套課桌椅和婦幼衛生用品
2、接受現場(chǎng)和提前收集的捐贈課本，書(shū)本和文具品可以直接運往災區
活動(dòng)總結
優(yōu)點(diǎn)：
1、北京站志愿者參加踴躍，一部分有相應工作經(jīng)驗的人(慧瑤，絲舞，萬(wàn)水千山，憶夢(mèng))可以迅速主動(dòng)找到工作的切入點(diǎn)。絲舞在身體不適的情況下堅持把全場(chǎng)拍賣(mài)主持完畢，寶丫頭在3個(gè)小時(shí)的拍賣(mài)中一直以親切的微笑展示著(zhù)每一件拍賣(mài)品，其他志愿者都能認真完成自身工作，尤其是室外義賣(mài)場(chǎng)的志愿者：多多、絲茉茉、心心、小妖、穩歡、會(huì )飛的baby、8棄、熊熊、石頭開(kāi)竅、草原儒狼、加州戰小士，從布置場(chǎng)地到5點(diǎn)下雨收場(chǎng)。一直在烈日下辛苦的義賣(mài)和宣傳。
2、本次活動(dòng)財務(wù)工作人員在現場(chǎng)工作很到位，帳目清楚細致無(wú)錯誤。
缺點(diǎn)：
1、活動(dòng)準備時(shí)間不夠充足，沒(méi)有提前把各項任務(wù)分配到位。
2、活動(dòng)對外宣傳時(shí)間較短，宣傳面比較窄，造成拍賣(mài)中買(mǎi)家較少，一些拍賣(mài)物沒(méi)有拍賣(mài)到應有價(jià)值。
3、收集物品明細清單，收集捐贈品明細清單，各個(gè)義賣(mài)種類(lèi)的收支，采購計劃的設計不夠完善，有待進(jìn)一步總結改進(jìn)。
4、現場(chǎng)指揮不夠到位，造成開(kāi)場(chǎng)晚了20分鐘，有待進(jìn)一步完善。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
每年的11月1日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在11月1日這天舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了，我們收獲了很多�，F將活動(dòng)總結如下：
1、首先園里布置了充滿(mǎn)萬(wàn)圣節日氣氛的大廳，樓道走廊也被蝙蝠，蜘蛛，氣球點(diǎn)綴的特別奇特。我園的環(huán)境得到家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可。老師們也在規定的時(shí)間里布置了各班自己的門(mén)頭。在活動(dòng)前，保教主任做了詳細的策劃，并且多次和老師一起討論怎樣做一次別具一格的萬(wàn)圣節活動(dòng)，最后我們決定中大班舉行萬(wàn)圣遠足秀活動(dòng)，小班幼兒到園所外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，托班幼兒在園內向中大班的哥哥姐姐進(jìn)行討糖活動(dòng)，這次的活動(dòng)得到了家長(cháng)的認可。我們心里也是很高興的。
2、在活動(dòng)前保教主任老師帶著(zhù)中大班的教師去現場(chǎng)看了場(chǎng)地，讓老師們清楚自己班級的位置，以免當天活動(dòng)有紕漏。我園還給中大班每一個(gè)家庭發(fā)了邀請函，邀請家長(cháng)和孩子們一起參加萬(wàn)圣節遠足活動(dòng)!家長(cháng)們積極配合，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等。
3、中大班的家長(cháng)和孩子們一起在戶(hù)外的場(chǎng)地進(jìn)行走秀活動(dòng)，有很多配合的家長(cháng)也做了精心的打扮，音樂(lè )響起的一剎那，當孩子們走向舞臺中央，家長(cháng)的掌聲此起彼伏，現場(chǎng)的氛圍很熱鬧，孩子們也很大方的在舞臺上盡情的展現自己。
下午小班小朋友到外圍的商鋪進(jìn)行討糖活動(dòng)，當孩子們一邊說(shuō)兒歌一邊行進(jìn)時(shí)，路人都紛紛駐足觀(guān)看，孩子們也很興奮的和路人打招呼，這樣既鍛煉了幼兒的園表達能力，也提高了幼兒園的知名度。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
經(jīng)過(guò)半個(gè)月的討論、策劃到最終實(shí)行，萬(wàn)圣節活動(dòng)最終在周四下午順利舉行。之前預想的種種混亂，在各工作人員，特別是體育老師的給力支持下，并沒(méi)有發(fā)生，而且現場(chǎng)的游戲井然有序進(jìn)行著(zhù)。因此，即使“奮戰”了一天后很累，也還是很開(kāi)心。晚上，看到學(xué)生diy 的面具，更是佩服他們的創(chuàng )意和繪畫(huà)能力。
一個(gè)活動(dòng)的成功舉行，靠的不僅僅是一個(gè)人的力量，更重要的是全體工作人員的積極配合。從各個(gè)游戲環(huán)節的人員分配，到各班主任、英語(yǔ)老師對本班學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的情況落實(shí)，中間經(jīng)歷了一些摩擦和延誤，也少不了大部分工作人員的認真投入。
在活動(dòng)過(guò)程中，我主要進(jìn)行游戲負責人員的分配和部分物資的購買(mǎi)。最初的策劃方案并沒(méi)有人員的具體安排，導致實(shí)習組長(cháng)超額的工作量和其他人員的無(wú)事可干。當把各游戲負責人確定下來(lái)后，大家各司其職，組長(cháng)只需進(jìn)行提醒和統籌，工作過(guò)程顯得更加有序。物資購買(mǎi)方面，由于預算比較遲批下來(lái)，購買(mǎi)時(shí)顯得很倉促。不過(guò)賣(mài)家和快遞都很盡力幫忙，沒(méi)有對活動(dòng)的進(jìn)行造成很大影響。不過(guò)，如果時(shí)間能提前些會(huì )更好。
活動(dòng)中遇到比較大的摩擦是初二年級的萬(wàn)圣節活動(dòng)舉行，也是我們需要進(jìn)行反思、改進(jìn)的問(wèn)題。作為寶一外的實(shí)習老師，我們有義務(wù)和初一的實(shí)習老師合作策劃萬(wàn)圣節活動(dòng)。但作為初二年級的實(shí)習老師，我們沒(méi)有提前和指導老師溝通，知會(huì )她們初一舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)這件事。結果是活動(dòng)舉辦前兩天，指導老師偶然和我提起萬(wàn)圣節打算在班里舉辦活動(dòng)，我才和她說(shuō)起初一即將舉辦萬(wàn)圣節活動(dòng)的事。出乎我意料的是，初二的英語(yǔ)老師不僅不擔心課時(shí)緊的問(wèn)題，還很樂(lè )意舉辦活動(dòng)。她們認為，初二學(xué)生整天學(xué)習，比較少活動(dòng)，難得有這個(gè)機會(huì )放松一下。另外，看到初一的學(xué)生有游戲玩，他們什么活動(dòng)也沒(méi)有，加上之前網(wǎng)上的傳言，很可能對學(xué)校造成不良影響�？傊�，老師們很希望學(xué)生能參加這次萬(wàn)圣節的活動(dòng)。但由于場(chǎng)地和時(shí)間準備等問(wèn)題，和初一學(xué)生一起到體育館舉行活動(dòng)不大現實(shí)。于是，我們商討能不能在各個(gè)班級舉行，在第七八節課之前由實(shí)習老師負責游戲的組織，指導老師協(xié)助維持秩序。另外，老師們利用中午英語(yǔ)練字的時(shí)間，教會(huì )學(xué)生唱一首有關(guān)圣誕節的歌曲；下午最后一節社團活動(dòng)課，為留在教室的學(xué)生播放影片；周六日回去做有關(guān)圣誕節的手抄報。雖然初二的學(xué)生不能到體育館玩游戲，不過(guò)各班進(jìn)行游戲的情況也不錯，特別是發(fā)糖和南瓜燈的環(huán)節，學(xué)生都很興奮。從早上第一節到下午第六節，各班的圣誕節活動(dòng)有序進(jìn)行著(zhù)。雖然初二這次順利舉行了活動(dòng)，但個(gè)人覺(jué)得以后兩個(gè)年級舉辦活動(dòng)時(shí)還是互相知會(huì )比較好。
由于初二的年級組長(cháng)和實(shí)習老師開(kāi)過(guò)會(huì )，強調以后有什么活動(dòng)要及時(shí)知會(huì )她們，因此我們說(shuō)了這次初一即將進(jìn)行的配音大賽。她們依然很樂(lè )意讓初二的學(xué)生也參加這次比賽。
萬(wàn)圣節活動(dòng)結束了，不過(guò)各種反思、財政總結、資料整理的工作還得繼續一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)能借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn)，越辦越好！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
萬(wàn)圣節流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒(méi)能阻止住家長(cháng)和孩子快樂(lè )的腳步，家長(cháng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂(lè )乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng )——巧手制作南瓜燈的環(huán)節中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(cháng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng )設、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì )等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì )把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當然為自己補充正能量，這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細節方面的問(wèn)題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(cháng)對晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì )把最好的東西獻給孩子!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們學(xué)校作為一所一大型國企特色的學(xué)校就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在學(xué)校舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到學(xué)校門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非�？蓯�(ài)!接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老
師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的 弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心 很快樂(lè )!彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽 我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上 然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì ) 是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶，我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品，有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的 裝飾品 家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備.
所以在走show這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走show音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走 走的很好很美的。家長(cháng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走show以為，還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧 然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
萬(wàn)圣節為每年的11月1日，是西方傳統節日。節日中小孩會(huì )穿上化妝服，戴上面具，挨家挨戶(hù)收集糖果。這個(gè)節日主題裝扮也是有些奇特、搞怪、嚇人的，可以說(shuō)這也是一個(gè)可以鍛煉孩子膽識、開(kāi)拓想象力的節日。
在今天這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，馬榮國際橄欖灣幼兒園又孩子們帶來(lái)一場(chǎng)歡樂(lè )的萬(wàn)圣節開(kāi)放日活動(dòng)。在學(xué)校老師們的提前準備、以及小朋友和家長(cháng)的積極配合下，全體師生和家長(cháng)穿著(zhù)可愛(ài)的造型各異的節日服飾，打扮成各種鬼馬精靈的樣子，在園載歌載舞進(jìn)行了精演的節日狂歡表演。
作為中班的孩子，今天是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng)，與上年度比較，孩子們對萬(wàn)圣節有了更多的了解，知道這個(gè)節日少不了南瓜燈、尖尖帽子、披風(fēng)、面具各種裝飾物；同時(shí)也更多了份期待，他們已經(jīng)知道萬(wàn)圣節有個(gè)最能讓他們開(kāi)心的事----討糖果大行動(dòng)，有的孩子從10月中旬就在數日子等著(zhù)討糖果了。
作為中班的家長(cháng)，今天也是第二次參加這個(gè)節日活動(dòng)，此次活動(dòng)有別于上年度的單純節日活動(dòng)安排，而是與日常班級教學(xué)進(jìn)行開(kāi)放日結合進(jìn)行，讓家長(cháng)不僅和孩子體驗了節日的歡樂(lè )，還對于孩子在中班后的學(xué)習過(guò)程有了零距離的了解。爸爸媽媽都能感受到孩們的進(jìn)步，也看到了孩子和老師相處得像朋友一樣非常融洽和諧的關(guān)系。
本年度的游園活動(dòng)同樣也是節目新穎、精演紛呈。每一項都讓孩子們玩得特別盡興，其中萬(wàn)圣節頭飾DIY制作、餅干糖果DIY、刺激摸寶、乒乓頂球高手是所有孩子們的大愛(ài)之選。孩子們在游園活動(dòng)中都很興奮的左跑跑右跑跑，成群結伴或者拉著(zhù)父母一起參與，為了將所有的游戲項目通玩一遍忙得不亦樂(lè )乎。
半天的活動(dòng)很快就結束了，大家都有些意猶未盡，讓我們再次期待下一次更加精彩的活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)吧
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
11月1日是萬(wàn)圣節，這是一個(gè)充滿(mǎn)神秘的節日，也是孩子們最喜歡的節日。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，結合幼兒園正在開(kāi)展的《國際多元化教學(xué)園本課程》，xx幼兒園開(kāi)展了“萬(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
1、本次活動(dòng)邀請了家長(cháng)一起參與南瓜燈、萬(wàn)圣節服裝等物品的制作。萬(wàn)圣節也是孩子們的節日，他們顯得異常興奮。一大早，孩子們就穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(cháng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。幼兒園一樓大廳擺放著(zhù)孩子們與爸爸媽媽一起制作的表情各異的南瓜燈，走廊里掛滿(mǎn)了各種各樣的蜘蛛、幽靈、巫婆和魔鬼等道具。老師們這幾天也與孩子們一起分享了這個(gè)西方鬼節的相關(guān)習俗。
2、早上來(lái)園后，中一班的小朋友就穿著(zhù)各異的萬(wàn)圣節服裝跑到一樓小班的弟弟妹妹班分發(fā)糖果，與他們一起分享節日的快樂(lè )。英語(yǔ)課上孩子們參與了“鬼屋探險”與“叼蘋(píng)果”的活動(dòng)。在萬(wàn)圣節鬼魅的音樂(lè )聲中，往日歡聲笑語(yǔ)的幼兒園充滿(mǎn)了此起彼伏的“鬼哭狼嚎”，笑聲、歌聲、尖叫聲交織在一起，匯聚成萬(wàn)圣節特有的樂(lè )章。
這次該園舉辦的萬(wàn)圣節主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受到別樣的驚喜與歡樂(lè )，了解了萬(wàn)圣節的由來(lái)和習俗，感受到了西方的節日文化，也加強了家園聯(lián)系，增進(jìn)親子交流，創(chuàng )造了良好的家園互動(dòng)氣氛。同時(shí)，也使孩子們學(xué)習英語(yǔ)的興趣更加濃厚，更為孩子們搭建了一座中西文化交流的橋梁。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權，突顯我們國際化視野的特點(diǎn)，強化雙語(yǔ)特色的普及和推廣。為此，xx幼兒園充分利用萬(wàn)圣節的節日特點(diǎn)來(lái)給孩子們創(chuàng )設特定的環(huán)境和氛圍，并結合家園共育的思路，于x月x日在xx市書(shū)法廣場(chǎng)開(kāi)展大型親子拓展活動(dòng)！為孩子和家長(cháng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬(wàn)圣節狂歡活動(dòng)！
為了讓節日氣氛更加濃郁，我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評選大賽，家長(cháng)和寶貝們十分積極，在家里制作了既特別又有創(chuàng )意的南瓜燈，各式各樣的材料和造型，讓人贊嘆不絕！除此之外，孩子們也準備了萬(wàn)圣節的服裝，學(xué)習萬(wàn)圣節的歌曲、單詞，老師通過(guò)xx等方式，傳遞給家長(cháng)更多的節日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番，讓孩子從環(huán)境中感受節日的氣氛！
滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情，x日一早，xx園的小伙伴們相聚在美麗的書(shū)法廣場(chǎng)！本著(zhù)讓幼兒體驗萬(wàn)圣節的氛圍，突顯幼兒英語(yǔ)特色，加強幼兒英語(yǔ)的口語(yǔ)表達，增強團隊意識和人際交往能力的目的，我們鼓勵家長(cháng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅持完成任務(wù)！使得家長(cháng)有機會(huì )觀(guān)察孩子在集體游戲中的表現，了解孩子、理解孩子、引導孩子，讓孩子和家長(cháng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng)，創(chuàng )造孩子、家長(cháng)、老師共同參與游戲的'機會(huì )，分享樂(lè )趣、加深情感！
剛開(kāi)始是老師們的開(kāi)場(chǎng)舞表演，以一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺！在Trick or treat環(huán)節，家長(cháng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，跟隨老師的節奏一起完成了表演。節目表演完后，家長(cháng)進(jìn)行了抽號與分組環(huán)節，進(jìn)行團隊口號創(chuàng )編，并以團隊為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣，家長(cháng)和寶貝們一起開(kāi)啟了一段奇妙的萬(wàn)圣節闖關(guān)之旅。一路上，奔跑的xx寶貝們引來(lái)行人注目，出色的口語(yǔ)交際能力更是讓路人連問(wèn)：你們是哪個(gè)幼兒園的呀？這么棒！寶爸寶媽們看著(zhù)孩子們陽(yáng)光般燦爛的笑臉，不禁童心大發(fā)，與孩子們嗨起來(lái)！不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩，只要任務(wù)過(guò)關(guān)還可以領(lǐng)取萬(wàn)圣節獎品！這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前！銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)！
活動(dòng)后，每位家長(cháng)要輔助幼兒寫(xiě)一篇與之有關(guān)的口述日記，并讓家長(cháng)寫(xiě)一下對此次活動(dòng)的認識。在班級里老師與孩子們一起分享萬(wàn)圣節的難忘經(jīng)歷，在分享中讓我們感受家園共育的快樂(lè )與感動(dòng)！家長(cháng)們都說(shuō)：下回再來(lái)一次這樣的活動(dòng)！真是太開(kāi)心了！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
每年的10月31日，是西方國家的傳統節日——萬(wàn)圣節。
11月30日下午14點(diǎn)30分，ｘｘ市ｘｘ幼兒園中班組以即將來(lái)臨的西方萬(wàn)圣節為契機，開(kāi)展了形式多樣的萬(wàn)圣節親子活動(dòng)。本次活動(dòng)通過(guò)親子互動(dòng)的模式讓小朋友們了解、參與并感受西方傳統節日的新穎與趣味，體驗萬(wàn)圣節的節日氣氛。
活動(dòng)分“萬(wàn)圣節知識我知道”、“有趣的萬(wàn)圣節故事”、“創(chuàng )意南瓜燈”、“萬(wàn)圣節魔幻裝秀”“小鬼討糖”五個(gè)環(huán)節�，F場(chǎng)充滿(mǎn)了趣味和歡樂(lè )，孩子和爸爸媽媽們親手制作造型奇特的各種南瓜燈使整個(gè)幼兒園成了童話(huà)王國。尤其是“萬(wàn)圣節魔幻裝秀”，在奇幻的音樂(lè )聲中絢爛開(kāi)場(chǎng)。小朋友和家長(cháng)們變身“巫婆”和“海盜”、化裝成“小精靈、小公主、小王子、蜘蛛俠、超人”等形象，小模特們個(gè)個(gè)貓步走得有模有樣，秀出了他們的風(fēng)采。各種奇幻的造型仿佛讓幼兒園穿越到魔怪小天地，十分熱鬧，使活動(dòng)的萬(wàn)圣元素得以充分展露。
最后小朋友們又玩起了萬(wàn)圣節的經(jīng)典游戲“小鬼討糖”，孩子們開(kāi)心地與裝扮成各種精靈的老師互動(dòng)，大聲地向老師討糖。并大喊：“不給糖就搗蛋”。孩子們情緒高漲，現場(chǎng)氣氛非常熱鬧，整個(gè)幼兒園都是孩子們的歡聲笑語(yǔ)，使得幼兒園彌漫著(zhù)濃濃的節日氣息。
結束后，孩子們還意猶未盡，回到班上和同伴一起分享自己的“成果”，并一起合影，大家臉上都露出開(kāi)心的笑容。在歡樂(lè )的笑聲中，萬(wàn)圣節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次萬(wàn)圣節活動(dòng)不僅為師生交流營(yíng)造了歡愉的平臺，同時(shí)也體驗到了親子互動(dòng)的溫馨與愉悅，還能激發(fā)孩子對萬(wàn)圣節更深的了解，各種游戲趣味十足，讓孩子們美美地過(guò)了一把玩癮，希望我園的萬(wàn)圣節活動(dòng)會(huì )給幼兒園的小朋友留下美好難忘的回憶。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
為了豐富學(xué)生的文化知識，了解中方和西方的文化差異，進(jìn)一步的豐富校園生活，拉動(dòng)同學(xué)與老師之間的關(guān)系，促進(jìn)師生之間的交流。20xx年10月28日-31日，我校英語(yǔ)部門(mén)成功舉行了為期一周別開(kāi)生面的“鬼魅狂歡，萬(wàn)圣節party”活動(dòng)。孩子們帶著(zhù)他們精心準備的服裝來(lái)到學(xué)校，帶著(zhù)各式各樣的頭飾、面具，親身體驗了一回既刺激又新奇的西方傳統萬(wàn)圣節。
活動(dòng)現場(chǎng)學(xué)生們和老師一起體驗了“小鬼化妝秀”，“觀(guān)看奇妙的魔術(shù)”，“百變小鬼秀”，“小鬼游戲王”四個(gè)環(huán)節：
一、小鬼化妝秀
孩子們自己動(dòng)手裝扮，充分展示了他們的想象力和創(chuàng )造力。
二、觀(guān)看奇妙的魔術(shù)
孩子們一直期待著(zhù)糖果，沒(méi)想到這個(gè)愿望由我們的魔術(shù)師幫他們實(shí)現了。當魔術(shù)師變出糖果的時(shí)候，全場(chǎng)轟動(dòng)，孩子們都樂(lè )壞了。
三、百變小鬼秀
當音樂(lè )響起來(lái)，孩子們帶著(zhù)自己的裝扮show起來(lái)了，看，他們個(gè)個(gè)都是魅力十足。
四、小鬼游戲王
“小鬼游戲王”，孩子們都積極參與。游戲內容真是精彩無(wú)比。游戲活動(dòng)有：
“車(chē)輪滾滾”——孩子們齊心協(xié)力，團結協(xié)作。
“就是不一樣”——考驗孩子們的方向感。
“P”字母游戲——考驗孩子們在黑暗中的方向感
“蘿卜蹲”，“馬蘭花開(kāi)”—考驗孩子們的反應能力
此次萬(wàn)圣節活動(dòng)在愉快、輕松的氛圍中圓滿(mǎn)結束，學(xué)生們的組織能力、想象力和動(dòng)手能力在活動(dòng)中得到了充分的展示。通過(guò)活動(dòng)，不僅讓學(xué)生了解了不同節日的習俗和文化，還感受了萬(wàn)圣節神秘和快樂(lè )的氛圍，促進(jìn)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和英語(yǔ)交流能力。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，家長(cháng)們參與的積極性還是比較高，有的家長(cháng)還主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)我怎么做衣服，家長(cháng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂(lè )意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
走SHOW這一個(gè)環(huán)節我們的小朋友在家長(cháng)用心的裝扮后，音樂(lè )一響他們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個(gè)走SHOW環(huán)節時(shí)是我們當天現編的，當時(shí)我們考慮到走SHOW的時(shí)間太少了，所以就又現加了個(gè)環(huán)節，因此孩子表現有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走SHOW環(huán)節孩子們表現得很棒。我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的。
最后個(gè)環(huán)節是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節是最好玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(cháng)操作，但沒(méi)考慮到安全性，在活動(dòng)當天一個(gè)家長(cháng)由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(cháng)們提供了交流的機會(huì )，同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )在活動(dòng)中不會(huì )出現問(wèn)題。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
11月1日是萬(wàn)圣節，為了讓孩子們感受到異域不同的文化，xx幼兒園組織了一系列活動(dòng)，邀請家長(cháng)一起狂歡。
討糖是萬(wàn)圣節的傳統項目。上午，xx幼兒園的孩子們在老師的指導下奔向不同的地方，開(kāi)始尋寶之旅�？紤]到孩子年齡的不同和安全因素，今年園內中小班的孩子們在學(xué)校內進(jìn)行了糖討論活動(dòng)，大班的孩子們離開(kāi)校門(mén)，在周邊的商戶(hù)和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請了一天假，和孩子們一起度過(guò)了這個(gè)節日。
萬(wàn)圣節為什么沒(méi)有化裝舞會(huì )？下午，孩子們期待的萬(wàn)圣節終于開(kāi)始了。穿各種衣服的孩子們在操場(chǎng)上跳舞。今年的萬(wàn)圣節，各班的孩子們事先在班內進(jìn)行民主討論，自己決定本班的主題，來(lái)園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(cháng)也穿著(zhù)新衣服，配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母們說(shuō)，和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感，還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福，是非常罕見(jiàn)的機會(huì )和體驗。
總的來(lái)說(shuō)，這次的活動(dòng)舉辦的十分成功，得到了小朋友和家長(cháng)們的認可和贊揚。但同時(shí)我們也發(fā)現了計劃中許多不足的問(wèn)題，相信在未來(lái)的活動(dòng)中我們能做的更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了。寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有，非�？蓯�(ài)！接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的，弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心，很快樂(lè )！彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。
首先是我們的找媽媽?zhuān)覀儼旬?huà)的面具給媽媽們戴上。然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰，我們打得不亦樂(lè )乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )，是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶。
我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品，家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。他們都和爸爸媽媽一起走，走的很好，很美的。家長(cháng)配合的也很好。我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非�？蓯�(ài)！接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是，但還是很開(kāi)心很快樂(lè )！
彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間。首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶，我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
所以在走秀這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走秀音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。
家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們。
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