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幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結（通用27篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，在這段活動(dòng)中，一定有很多值得分享的體會(huì )吧，這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。你想知道活動(dòng)總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結，希望對大家有所幫助。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇1
根據紅河鎮教管辦轉發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓工作方案的通知，根據通知要求，我園認真開(kāi)展以消防知識教育、觀(guān)看火災警示教育片、開(kāi)展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預防、應對火災能力，減少火災事故發(fā)生，保障廣大師生的財產(chǎn)生命安全。紅河鎮直機關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松。20xx年12月30日上午，在幼兒園安全工作負責人的.組織下，全園幼兒觀(guān)看了安全教育警示片。
觀(guān)看過(guò)程中一幕幕觸目驚心的交通、火災事故在引來(lái)了大家聲聲嘆息與驚恐的同時(shí)，也為大家敲響了交通、消防安全的警鐘。觀(guān)看完畢，老師和孩子們們圍繞“珍愛(ài)生命、安全第一”進(jìn)行了分享交流。大家紛紛表示，安全要從身邊做起，從自己做起，從每個(gè)小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識運用到實(shí)際生活中，并且還要讓孩子、家長(cháng)和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓，幸福千萬(wàn)家。
為了培養幼兒逃生自救的技能，我園進(jìn)行了疏散逃生演練。演練時(shí)應急鈴聲一響，幼兒開(kāi)始在教師的組織下按照定下的路線(xiàn)有序撤離，撤離過(guò)程中，幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩。演練過(guò)程中，教師認真指導幼兒，負責疏散的教師到位迅速，幼兒演練認真。演練結束后，成園長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行了總結。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇2
幼兒園安全工作，直接關(guān)系到幼兒的安全，健康成長(cháng)。為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統一思想、統一領(lǐng)導、責任到人，有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)。使歡喜幼兒園“119消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并取得良好成效�，F總結如下：
一、領(lǐng)導重視
根據上級有關(guān)精神結合幼兒園實(shí)際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前幼兒園專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導小組”，由園長(cháng)親自擔任組長(cháng)，副園長(cháng)擔任副組長(cháng)、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍。
二、營(yíng)造氛圍
為了提高師生的安全保護意識，營(yíng)造安全氛圍，幼兒園通過(guò)專(zhuān)場(chǎng)的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動(dòng)到位
1、開(kāi)展了以安全教育為主題的.教育教學(xué)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，使孩子們進(jìn)一步認識到安全無(wú)小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
2、通過(guò)緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀(guān)看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過(guò)觀(guān)看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺(jué)到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車(chē)、乘坐三輪摩托車(chē)到園的幼兒家長(cháng)進(jìn)行了一次專(zhuān)項整頓和教育�？偠灾�，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇3
4月2日，邀請張教官給我們幼兒園全體教職工交房消防知識，主要出去三個(gè)方面的原因，
第一：幼兒安全；
第二：幼兒園廚房電線(xiàn)跑火；
第三：辦理幼兒園消防證期間，馮警官總是在火場(chǎng)，找人很難。為了保證教職工和幼兒的安全，幼兒園也同也進(jìn)行了全園的消防演習，增強全園教職工和幼兒的消防意識。
4月2日下午6點(diǎn)張教官講解了防火的一些理論知識，也結合一些消防案例事件，對火災發(fā)生的原因、類(lèi)別、過(guò)程、危險進(jìn)行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過(guò)原則”，對如何開(kāi)展消防安全檢測、安全學(xué)習、安全檢查，以及火災中如何進(jìn)行有效的逃生等知識進(jìn)行了闡述。
這些知識為我們樹(shù)立消防安全意識，提高火災應急處理能力提供了很大的促進(jìn)作用。我認為，要做好幼兒園消防工作，要做到以下幾點(diǎn)：
1、成立幼兒園的`消防應急小組，確�；馂姆派�，第一時(shí)間疏散幼兒。
2、進(jìn)一步強化師生消防安全意識，提高防范自救能力。
3、做好全園的安全檢查工作。
4、禁止幼兒園攜帶打火機、可燃異物進(jìn)幼兒園，加強幼兒自救自護的教育和訓練。
5、定期和不定期進(jìn)行消防安全檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)的解決，消除園內的安全隱患。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇4
為加強校園安全管理，進(jìn)一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發(fā)事件的'應變能力，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的思想，XX小學(xué)及附屬幼兒園于11月3日組織全校師生進(jìn)行消防安全應急演練活動(dòng)。
此次活動(dòng)主要分為三個(gè)環(huán)節：
第一、在下午第三節課上課十分鐘后，隨著(zhù)警報聲響起，全校學(xué)生在老師帶領(lǐng)下，迅速撤離教室，有序疏散到操場(chǎng)，整個(gè)演練用時(shí)一分五十秒；
第二、由華意岳校長(cháng)對全校師生進(jìn)行了消防安全教育，講解災難發(fā)生時(shí)逃生的方法以及注意事項；
第三、由羅俊標老師介紹了滅火器的正確使用方法并做了現場(chǎng)示范，進(jìn)一步提高了全校師生安全防范意識和應對突發(fā)事件能力。
演練結束后，華xx校長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調逃生中應注意的問(wèn)題，切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇5
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20XX年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到_消防隊進(jìn)行參觀(guān)，體驗消防生活，學(xué)習消防知識。在這次活動(dòng)中，孩子們通過(guò)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，了解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀(guān)過(guò)程中，孩子們觀(guān)看了消防員叔叔折疊被子，知道了被子折疊整齊的方法，樹(shù)立了從小養成整理好習慣的意識；觀(guān)看了消防員叔叔使用滅火水槍?zhuān)私饬怂畼尶梢哉{節水量的大小、距離的遠近，而且每個(gè)孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀(guān)了消防車(chē)上的裝備，體驗了坐在消防車(chē)里的'感受；觀(guān)看了消防員出任務(wù)時(shí)的情境演習，每個(gè)孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動(dòng)進(jìn)一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時(shí)消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也激勵著(zhù)XX二幼的孩子們健康、快樂(lè )成長(cháng)！
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇6
在“119消防日”來(lái)臨之際，結合幼兒園自身的實(shí)際情況，有計劃、有組織地開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，增強了我園師生防控火災的意識與能力，達到了宣傳、教育、演練的三效目的。
我們的具體活動(dòng)與做法如下：
一、組織幼兒園消防安全教育工作小組成員籌劃“119消防日”活動(dòng)，確立今年主題為：多一點(diǎn)消防知識，多一份安全保障，認真做好宣傳工作，確保消防安全教育的高效實(shí)施。共同商討制定了工作計劃，分工協(xié)作，齊心協(xié)力完成本次消防日任務(wù)。
二、在后勤人員中組織了一次消防安全大檢查，對園所內所有電器、電線(xiàn)、滅火設施、消防設備、安全通道等都進(jìn)行了一次大范圍的`徹底排查。
三、xx月x日消防日當天，全體教工幼兒進(jìn)行了一次逃生演習，周園長(cháng)對本次演習做出高度評價(jià)，指出在毫無(wú)準備的情況下，全體教工、幼兒能聽(tīng)到安全警報迅速疏散，肯定了孩子們出色的表現，體現了全體教工、幼兒對火災突發(fā)事件的應對能力、組織能力以及逃生能力。
四、xx月xx日分上下午，幼兒園為全體教工開(kāi)設消防安全教育講座，內容包括：火災常識、滅火器、消防栓的使用、現場(chǎng)滅火知識等。
119消防系列活動(dòng)，又一次增強了全體師生消防安全意識，不但培養了全體幼兒防范身邊火災隱患的能力和逃生自救的能力，而且提升了教師消防安全教育的責任感，使命感，意義深遠。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇7
為強化幼兒園的安全工作，增強師幼的安全意識，xx幼兒園扎實(shí)開(kāi)展了消防安全宣傳月系列活動(dòng)，采取多種形式營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，使消防安全達到“教育一個(gè)幼兒，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
活動(dòng)中，該園：一是幼兒園開(kāi)展園內消防安全隱患排查整改活動(dòng)，主管領(lǐng)導及安保人員對園內的消防器材等設施進(jìn)行一次徹底排查，排除了火災隱患和安全漏洞;二是對全園教職工進(jìn)行消防安全知識培訓，觀(guān)看消防知識視頻;三是教師利用多媒體為幼兒上好一堂“消防安全教育課”，給幼兒講解“認識火災，學(xué)會(huì )逃生”知識，并通過(guò)開(kāi)展消防疏散演練活動(dòng)，使師幼掌握了基本的逃生技能;四是各班召開(kāi)“小手牽大手平安留家中”消防安全家長(cháng)會(huì )，動(dòng)員家長(cháng)和幼兒通過(guò)學(xué)習上的“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展家庭消防隱患自查，制作“家庭火災逃生路線(xiàn)圖”，并進(jìn)行消防疏散演練，提高家長(cháng)和孩子的`消防安全意識和自救自護能力。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強了全園師幼的消防安全意識，同時(shí)對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起到重要的促進(jìn)作用。
今后我園會(huì )繼續將安全教育工作放在首位，堅持“以防為主、防消結合”的方針，廣泛開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng)，做到消防安全警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇8
幼兒的安全教育是我們永恒的話(huà)題，而交通安全教育和消防安全教育也是我們幼兒園非常重視的事項，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)保障幼兒的健康和安全，為了讓幼兒從小知安全、講安全，提高交通安全意識，規范安全出行行為，提高幼兒和家長(cháng)的消防安全意識，做到防火患于未“燃”，中牟縣廣惠街幼兒園幼兒園進(jìn)行了校園交通安全和消防安全的宣傳活動(dòng)。
一、開(kāi)展主題課程
各班教師通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，教育孩子們：“安全出行，從我做起！我們每個(gè)人都要遵守交通規則，做文明的小公民�；鹗侨祟�(lèi)離不開(kāi)的東西，它無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和熱量，可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是，如果我們對火缺少警惕，調皮的'火苗不斷地擴散，會(huì )造成生命危險”。
二、觀(guān)看交通、消防安全警示片
通過(guò)觀(guān)看交通、消防安全警示教育片，孩子們感受到了災難的無(wú)情與恐怖，同時(shí)增強了孩子們防御的意識，也更加深刻的認識到安全的重要性。
三、開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育
為進(jìn)一步增強兒童交通安全意識和文明出行意識，幫助其從小養成良好的交通行為習慣，提升自我防范意識，中牟縣廣惠街幼兒園邀請中牟縣交警四中隊的趙欣警官來(lái)到幼兒園，為孩子們上了一堂“文明交通，伴我‘童’行”安全教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展文明交通伴我“童”行交通安全主題教育更加深了師幼對交通法律、法規的了解，提高了幼兒自我保護的安全意識，對保障師幼交通安全、維護園內外交通安全秩序起到了積極的推動(dòng)作用。
四、認識消防器材
班級教師帶領(lǐng)著(zhù)孩子們來(lái)到各班門(mén)口，認識消防器材，并且向孩子們進(jìn)行講解，使小朋友們對消防器械的作用有了一定的了解。
五、消防安全自查
消防安全領(lǐng)導小組全方位開(kāi)展消防安全隱患排查，緊盯重點(diǎn)區域，遏制防范各類(lèi)事故的發(fā)生。部署了幼兒園消防安全隱患具體排查工作，主要包括：消防設施設備、教學(xué)樓、伙房、資料室、辦公室、班級電器線(xiàn)路及幼兒園監控室等場(chǎng)所、部位逐一開(kāi)展排查。
六、童心繪安全
為普及幼兒及家長(cháng)的交通安全常識，讓孩子從小養成“交通安全，從我做起、安全出行，從小做起”的遵規守紀觀(guān)念，培育文明出行、文明行路的好習慣。我園舉行“童心繪安全”主題親子繪畫(huà)作品展活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)此次消防安全與交通安全宣傳活動(dòng)，增強了孩子們的安全防護意識，學(xué)習保護自己的技能和方法，以便應對生活中隨時(shí)可能出現的一些緊急情況。安全無(wú)小事，防范于未然。我們所有的老師們也會(huì )竭盡所能為孩子們的平安健康成長(cháng)保駕護航。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇9
為了培養幼兒逃生自救的技能，保障幼兒的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，我園進(jìn)行了防火疏散演練。早在本次消防演練活動(dòng)之前，我園就特別聘請了消防工作人員，對全體職工進(jìn)行了消防知識培訓，并制定了詳細的演練方案，同時(shí)又安排各班老師對幼兒進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的安全教育活動(dòng)，使幼兒詳細了解了火災的危害，火災中自救逃生的注意事項，以及出現危險怎樣處理。
20xx年11月7日下午，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在餐廳開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月9日上午9點(diǎn)鐘，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)“軹城幼兒園消防疏散演練開(kāi)始”的一聲令下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
本次的消防演練也運用了煙霧彈、滅火器等消防工具，讓幼兒真實(shí)的.體會(huì )到了遇到火災應該怎么去做，在過(guò)程中我班的幼兒也由于比較小有幾個(gè)幼兒很害怕但是基本上全部幼兒都接受到了安全教育知識，讓他們深刻的知道了遇到危險要怎么去做，而且17號下午也有許多家長(cháng)在園觀(guān)看，也讓家長(cháng)與幼兒一起重新學(xué)習了消防知識，本次的消防演練舉辦的十分成功得到了家長(cháng)的一致好評。
當然演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。也為全面建設省“平安校園”打下扎實(shí)的基礎，真正做到與安全同行。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇10
為了進(jìn)一步強化師幼消防安全教育，提高防范自救能力，針對幼兒園突發(fā)火警火災的情況下，讓全園幼兒和教職工熟悉消防逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生火災時(shí)，能有序、迅速的引導幼兒安全疏散，確保全園幼兒的生命安全。我園在20xx年11月9日上午9點(diǎn)30舉行了一次消防演練緊急疏散活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，各班老師清點(diǎn)人數并向樓層管理員報告。在各樓層引導員的指揮和各班教師的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn),幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的`一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
操場(chǎng)上。園長(cháng)講解的滅火程序和逃生的方法，并請老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇11
幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震、消防救災疏散演練方案”，并在近日舉行了防震、消防救災疏散演練�？偨Y如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議，部署演練工作。園長(cháng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在幼兒中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。園長(cháng)還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行。
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育幼兒，聽(tīng)到園長(cháng)的宣布后，全園師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好。
在演練期間，校園鈴聲長(cháng)鳴，演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報，園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。園長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
各班的演練過(guò)程井然有序，達到了預期的.效果。本次活動(dòng)全園師生參加，幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng)，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《防震、消防救災疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇12
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全園師幼防火救災、自救自護的能力，我園開(kāi)展了消防緊急疏散演練。10月20日我園對“演練”進(jìn)行了全面布置，成立了以陳燕瓊園長(cháng)為組長(cháng)的安全領(lǐng)導小組，共同學(xué)習了《消防緊急疏散(火災事故)應急預案》，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用主題活動(dòng)的方式分別進(jìn)行防火教育和應急逃生教育。
10月21日進(jìn)行演練。各樓層、門(mén)口負責人員提前到達所管區域做好準備。隨著(zhù)急速的“笛”聲，各個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的按照本班的疏散路線(xiàn)撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的'撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的過(guò)程。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇13
“你是平安的，我就是快樂(lè )的”，這是每位家長(cháng)和教師的心愿。我園分別于20xx年4月和11月舉行了“消防演習”活動(dòng)。演練中，從火災口令響起到幼兒全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的'。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，制定了詳細的《消防演練方案》，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，根據演練要求召開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班教師進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到達區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，警報聲響起，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班級教師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的路線(xiàn)返回，安全有序地返回教室。返回教室后，各班教師針對此次演練活動(dòng)作了總結并對學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇14
夏季來(lái)臨，暴雨增多。會(huì )同縣機關(guān)幼兒園為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，檢驗防汛預案的有效性，提高意外事故的逃生技能。20xx年5月15日，該園500余名師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
15時(shí)50分，防汛演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)梁成香發(fā)出汛情警報。聽(tīng)到報警后，各班教師迅速組織指揮孩子們按規定路線(xiàn)有序撤離，并在規定的時(shí)間內撤離到“安全地帶”。到達“安全地帶”后，各班主任迅速清點(diǎn)人數，檢查是否有幼兒遺漏。有些孩子們在高處飛舞著(zhù)衣帽，向人們求救，幼兒園立即組織人員進(jìn)行救援。演練結束后，楊園長(cháng)對本次演練活動(dòng)作了總結講話(huà)。
此次演練活動(dòng)，增強了師生的防汛意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了該園師生對汛期的應對能力，達到了預期的.目的。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇15
為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午圣明希星匯園區舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
1、消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
2、警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的。帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
3、我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。
4、各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。
5、就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的阮園媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
6、XX老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的.老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇16
為了進(jìn)一步強化全體幼兒、教職工消防安全防范意識，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動(dòng)。
演練前，幼兒園召開(kāi)了全園教職工大會(huì )，歐園長(cháng)認真宣讀了活動(dòng)方案，使教職工明確了活動(dòng)的目的，確定了活動(dòng)的組織機構，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責、整個(gè)活動(dòng)的程序和應該注意的事項等等，并做了詳盡的安排。
9日上午10點(diǎn)，演練活動(dòng)開(kāi)始，警報聲?shū)Q響。各班老師清點(diǎn)人數并按疏散路線(xiàn)撤離。在各樓層疏散引導員指揮和各班教師、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線(xiàn)，幼兒各自手拿濕毛巾，捂住口鼻，彎下腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離。最后歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場(chǎng)。
然后，專(zhuān)業(yè)消防大隊隊長(cháng)講解演示了用干粉滅火器使用全過(guò)程，副指揮張憶平點(diǎn)燃的火堆，消防員現場(chǎng)示范滅火，并請出教師與副園長(cháng)示范滅火。
滅火結束后，歐園長(cháng)又當場(chǎng)做了總結。通過(guò)幼兒積極的參加演練，親身體驗了“失火逃生”的演習后，他們都知道了遇有火災發(fā)生時(shí)，撥打119的號碼和相關(guān)的常識。離園時(shí)，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的'感受。這次活動(dòng)，不僅讓他們學(xué)會(huì )了火災發(fā)生時(shí)如何逃生和保護自己，更重要的是將會(huì )在他們幼小的心靈中，留下深刻的印象，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚，沉著(zhù)應對。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇17
我園認真貫徹落實(shí)上級防汛工作指示精神，充分認識到防汛形勢的嚴峻性，把汛期安全工作做為幼兒園教育工作中的重要部分，加大力度開(kāi)展防汛工作，為了增強師生處置突發(fā)事件的能力，掌握洪水來(lái)臨時(shí)的應急措施和自救方法，減少災害事故帶來(lái)的.損失，提高意外事故的逃生技能。20xx年6月22日，組織全園師生進(jìn)行了防汛逃生演練活動(dòng)。
為確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，幼兒園全體教職工學(xué)習了《中心幼兒園防汛應急預案》，并對演練活動(dòng)進(jìn)行了明確的分工安排。
上午10：00，各班正常組織幼兒開(kāi)展室內外活動(dòng)。忽然，報警哨聲響起，報警人發(fā)出“發(fā)現汛情，迅速撤離”的信號，正在操場(chǎng)上活動(dòng)和教學(xué)樓一層的班級，教師迅速指揮幼兒往教學(xué)樓四層撤離，同時(shí)關(guān)閉電源。負責疏導的教師按照所劃分責任區，迅速到位，疏導秩序，幫助小班幼兒上樓。其余樓層的班級幼兒也先后到達指定地點(diǎn)。各班迅速清點(diǎn)人數，向指揮報告。從發(fā)出警報到全園11個(gè)班的395名幼兒、34名教師全部到達安全位置，共用時(shí)3分39秒。隨后，王園長(cháng)對本次演練進(jìn)行了總結，對幼兒進(jìn)行了防洪防汛、防溺水的安全教育。
演練前期，防汛領(lǐng)導小組對疏散路線(xiàn)和所要到達的“安全地帶”進(jìn)行仔細檢查，確保疏散路線(xiàn)暢通，“安全地帶”無(wú)障礙物，幼兒園制定了詳細的演練方案，教師對幼兒進(jìn)行了有關(guān)防汛知識和安全知識的教育，讓幼兒掌握正確的躲避方法，克服恐懼心理。在演練過(guò)程中，全園幼兒基本做到了沉著(zhù)冷靜、快速有序，沒(méi)有發(fā)生擁擠、推搡、哭鬧、遺漏現象。
通過(guò)演練，進(jìn)一步增強了師生防汛安全的意識，讓大家真正掌握了在危險中選擇正確的逃生、自救方法，提高了教職工及幼兒對汛期的應對能力，達到了預期目的。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇18
為了進(jìn)一步提高全體師幼的消防安全意識，注重幼兒生命教育，增強幼兒防火自救逃生能力，昭蘇縣陽(yáng)光寶貝雙語(yǔ)幼兒園組織師生開(kāi)展了消防逃生及滅火演練活動(dòng)。
12月16日上午11：30，一陣急促的消防警報聲突然響起，演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班老師帶領(lǐng)幼兒迅速取下各自的小毛巾，捂住口鼻，彎下身子迅速撤離活動(dòng)室；然后，在老師的指揮和帶領(lǐng)下，按照各班安全疏散通道路線(xiàn)，迅速有序地跑向樓梯；最后，通過(guò)三個(gè)安全出口，全體人員集合到空曠的操場(chǎng)上，清點(diǎn)人數。從警報響起到全體撤離到安全地帶，整個(gè)撤離過(guò)程只用了2分16秒時(shí)間。隨后，全體師生在操場(chǎng)上舉行滅火消防演練，采用實(shí)地操練形式，讓每一名教職工都動(dòng)手實(shí)際操作。 演練前，首先由參加過(guò)消防培訓的老師向大家介紹滅火器的類(lèi)型和使用方法。而后現場(chǎng)演示使用滅火器的正確姿勢和滅火角度。然后在場(chǎng)的每一位教職員工進(jìn)行實(shí)戰練習。隨著(zhù)一次次的"火起"、"火滅"，演練人員學(xué)會(huì )了滅火器的正確使用方法。濃煙飄散的現場(chǎng)，演練活動(dòng)高潮迭起。
通過(guò)本次滅火的實(shí)踐操作演練，使師生們了解滅火器的性能和滅火的基本使用方法，掌握了火災中安全保護的.知識，增強自我保護意識，為幼兒園消防安全工作打下扎實(shí)的基礎。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓陽(yáng)光寶貝幼兒園師生接受了一次生動(dòng)的消防安全教育，增強了師幼的消防意識，時(shí)刻保持警鐘長(cháng)鳴，防患于未然。它既是一次切實(shí)的安全教育，又鍛煉了幼兒在危險情況下的自救自護能力。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇19
為了進(jìn)一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實(shí)驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動(dòng)。
演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開(kāi)展各種活動(dòng)。中班、大班幼兒在南二樓觀(guān)看有關(guān)安全方面的.動(dòng)畫(huà)片；小班在樓下活動(dòng)室上課。大家一概不知道演習的起火地點(diǎn)和時(shí)間。
突然，一陣急促的響聲及“著(zhù)火了”的警報聲，瞬間傳遍整個(gè)幼兒園，我園消防疏散演習副組長(cháng)李書(shū)生立即拿出大廳的“實(shí)驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長(cháng)馬上組織消防疏散領(lǐng)導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。
全園的幼兒在整個(gè)疏散撤離的過(guò)程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而走，整個(gè)活動(dòng)井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶，班主任清點(diǎn)幼兒人數后以及廚房人員、保健員向組長(cháng)匯報情況。20分鐘后整個(gè)消防疏散演習，按預定方案圓滿(mǎn)結束。
通過(guò)這次演練，不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識，同時(shí)也是對幼兒園樹(shù)立安全責任意識，建立安全工作確保有力的促進(jìn)。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇20
為了預防突如其來(lái)的災害，保證師生安全脫險，做到居安思危、警鐘常鳴，防患于未然，把損失降低到最低限度，我校于20xx年x月x日組織全校師生進(jìn)行了應急疏散演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校成立了校園應急演練工作小組，并召開(kāi)會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，要求全體教師弄懂并熟悉演練的集中地點(diǎn)和途經(jīng)路線(xiàn)。x校長(cháng)強調全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的'能力。同時(shí)強調，在演練活動(dòng)的過(guò)程中，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、加強應急知識培訓，強化學(xué)生緊急避險意識
演練前，各班班主任充分利用晨會(huì )和主題班會(huì )，向學(xué)生介紹安全避險相關(guān)要領(lǐng)和熟悉警報，介紹相關(guān)知識、應急保護措施和自救知識，特別強調了在家中、在學(xué)校如何應急的知識，讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應工作。
三、師生參與，演練效果呈現良好
x月x日上午9：26點(diǎn)演練口令響起時(shí)，負責樓道出口和樓道轉角的值班老師早已到位，負責學(xué)生緊急疏散的各班主任迅速到位，組織學(xué)生們分兩路縱隊疏散出教室下樓，學(xué)生們沿著(zhù)預定路線(xiàn)快速有序地向校園操場(chǎng)緊急疏散。到達校園操場(chǎng)后，教師清點(diǎn)人數，檢查學(xué)生情況，并將安全到達人數情況向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校對學(xué)生在疏散中的行為進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評、總結、反思，整個(gè)演習活動(dòng)歷時(shí)2分鐘，本次演練，是一次成功的演練，其時(shí)間短，速度快，做到了緊張有序，有條不紊，沒(méi)有發(fā)生任何互相推擠事故。
xx小學(xué)歷來(lái)重視學(xué)生的`安全工作，將應急疏散演練納入常規教育活動(dòng)，并不定期開(kāi)展，從而不斷強化學(xué)生的憂(yōu)患意識和防護能力，向學(xué)生強化遇到危險時(shí)的自我保護技能，將安全教育落到了實(shí)處，我校將繼續打造安全、和諧的文明校園。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇21
為切實(shí)加強我園消防安全教育，提高師幼應對火災危險的應急處理能力，積累集體疏散、消防救助、應急組織經(jīng)驗；增強幼兒的安全意識，提高幼兒的.緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。20xx年4月26日下午xx舉行了一次消防應急疏散演練活動(dòng)。
消防演練前各班老師講解安全常識、以及發(fā)生火災如何疏散。
警報響起、演練開(kāi)始，各班幼兒在老師組織下捂住口鼻、彎著(zhù)腰，手扶樓梯欄桿，在老師的帶領(lǐng)下有序從安全通道撤離，不搶道、不慌張。
我們要捂住口鼻，貓著(zhù)腰，以免被“濃煙”嗆著(zhù)。
各班幼兒安全來(lái)到預先指定安全區域、老師清點(diǎn)人數，匯報應到人數、實(shí)到人數、有無(wú)受傷幼兒。
就算下著(zhù)蒙蒙細雨，我們的xx媽媽和安全員大哥哥也在堅持給我們的幼兒講解滅火器的操作方法及注意事項。
xx老師也來(lái)給我們幼兒演示滅火器的使用方法及滅火。
通過(guò)本次的消防疏散演練，不僅鞏固了幼兒所學(xué)的消防安全知識和積極應對自我保護意識、也讓我們的老師鞏固了正確使用滅火器材的方法及如何保護幼兒逃生的方法。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇22
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，下午三點(diǎn)，幼兒園對全園師生進(jìn)行了消防逃生演練活動(dòng)，演練中，從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動(dòng)場(chǎng)地撤離到校園安全區域。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序�；顒�(dòng)在以園長(cháng)為總指揮的帶領(lǐng)下獲得順利完成。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師幼嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，各班班長(cháng)為組長(cháng)的.消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序;責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前一天下午，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，為孩子們準備了濕的小方巾，如果在家中發(fā)生火災，懂得打119報警電話(huà)，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識，提高幼兒的自救自護能力。
通過(guò)演練，我園廣大師幼再次體驗了火災現場(chǎng)逃生的場(chǎng)景，更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，鍛煉了教職工在面對突發(fā)意外時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)，增強了全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發(fā)自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到了預期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng)，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災時(shí)的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，做到警鐘長(cháng)鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇23
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力， 20xx年11月11日上午10：00，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，安全主任為副指揮，李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月11日上午10：00，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)消防警報聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，彭園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結，各班按指定的.返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育()。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對災害的應變能力。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇24
為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力，增強防火逃生意識，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，我園開(kāi)展了一次消防緊急疏散演練。11月8日下午5：10我園召開(kāi)了全體教師會(huì )，對“演練”進(jìn)行了全面布置，一起學(xué)習了《消防緊急疏散演練方案》，并對各個(gè)細節提出了具體的要求。老師們在演練前利用安全教育課的時(shí)間分別進(jìn)行了防火教育和應急逃生教育。
11月9日下午進(jìn)行了演練。各樓層、門(mén)口負責的領(lǐng)導、教師提前到達所管區域，做好準備。3：30分隨著(zhù)急速的“笛”聲，每個(gè)班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著(zhù)腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，按照本班的疏散路線(xiàn)有秩序地撤離。歷時(shí)4分鐘，幼兒全部安全的.撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數后向總指揮示意。幼兒們情緒穩定后，按照事先安排好的滅火程序，安老師在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上，演示了用干粉滅火器滅火的全過(guò)程。
演習中，幼兒園教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。大家在實(shí)戰中得到了鍛煉，取得了經(jīng)驗，達到了重視防火安全的目的，演練活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇25
秋季光降，風(fēng)干物燥，已進(jìn)入火警多發(fā)期。為確保秋季消防平安，增強幼兒園平安工作，進(jìn)步師生遇到緊急火情時(shí)的應變才能和自我掩護才能，我園于20xx年10月19日開(kāi)展防火消防演練。
下午2點(diǎn)50分，警報聲響起，各班教師迅速率領(lǐng)幼兒拿起毛巾，捂住口鼻，彎著(zhù)腰沿著(zhù)預定的分散線(xiàn)路，經(jīng)平安出口分手集中到操場(chǎng)緊急避險場(chǎng)地，隨后教師清點(diǎn)人數，向園長(cháng)申報。整個(gè)分散歷程迅速寧靜且井井有條，前后只用了2分鐘。
通過(guò)此次演練，孩子們對應急消防分散的.法度模范、逃生等知識有了切身的體會(huì )，初步了解到消防平安知識的緊張性，懂得了火警逃生的措施及注意事項，進(jìn)步了幼兒園全體師生的消防意識和逃生技能，增強了師生對突發(fā)火警事故的應變、自救才能。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇26
《教育指導綱要》指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”顯然保護幼兒的安全與健康已成為幼兒園的重中之重。11月9日是消防日，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設施情況，在全園開(kāi)展一次疏散演練及消防演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)消防日，隨著(zhù)119消防宣傳日的到來(lái)，我園認真組織開(kāi)展了以“消防安全從我做起”為題材的'“11.9”消防宣傳月活動(dòng)，現將具體活動(dòng)情況總結如下：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查
在11月6日，學(xué)園安全領(lǐng)導小組深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識，我園各班教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，積極營(yíng)造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、開(kāi)展一次消防演練
源安消防工作人員來(lái)園為我園全體師生講述了在各種場(chǎng)合如何預防火災（如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等），遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并指導老師和幼兒進(jìn)行滅火逃生演練。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了老師、家長(cháng)和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實(shí)處。
幼兒園消防知識宣傳活動(dòng)總結 篇27
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生應對突發(fā)自然災害的防范逃生、自救、互救意識及能力，x月x日上午10時(shí)許，我校組織全體師生開(kāi)展了消防應急演練。在演練過(guò)程中，師生們沉著(zhù)冷靜，快速、有序，安全撤離到指定地點(diǎn)，無(wú)意外傷害事故發(fā)生，演練取得成功�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)安全有效地順利開(kāi)展，學(xué)校成立了由校長(cháng)xx為總指揮的領(lǐng)導小組，分頭部署演練工作具體要求。要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會(huì )，在學(xué)生中進(jìn)行安全教育，提高應對緊急突發(fā)事件的能力，本次演練，注重活動(dòng)本身的安全，保障措施到位，以確保了這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學(xué)校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象作了具體的說(shuō)明，演練的`具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關(guān)教師作了具體的分工。為了確保演練活動(dòng)按預案順利進(jìn)行，要求班主任教育學(xué)生，明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。聽(tīng)到警報后，全校學(xué)生須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全進(jìn)行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧嘩、亂開(kāi)玩笑。如發(fā)現有人摔倒，應即時(shí)扶起，幫助其迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學(xué)校通過(guò)廣播下達警報，上課教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離到達指定位置后。演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程快速有序、有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，提高了實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生的安全意識，增進(jìn)師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
四、存在的問(wèn)題
個(gè)別班級思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強，組織紀律性不強，認真程度不夠，未嚴格按要求撤離。教師的講解、示范、對學(xué)生的教育和訓練上還要進(jìn)一步加強。
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