爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇1
根據區教育局關(guān)于在全區教育系統深入開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的要求，我校緊緊圍繞“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織”總體目標，立足學(xué)校工作實(shí)際，把深入開(kāi)展“創(chuàng )優(yōu)爭先”活動(dòng)作為學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的深化拓展，作為加強基層黨組織建設的重要舉措，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng )品牌”、“學(xué)校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng )新”三大目標，我校牢固樹(shù)立創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)、爭先意識，強化管理，狠抓落實(shí)，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個(gè)教育工作得到健康、協(xié)調、快速發(fā)展。為了把此項工作做得深入細致，取得實(shí)績(jì)成果，特將我校本階段工作總結如下：
一、加強領(lǐng)導，確保創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)有序開(kāi)展
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導班子及時(shí)召開(kāi)校委成員會(huì )議，就我校開(kāi)展此項工作進(jìn)行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)負責此項工作。在此基礎上，我校創(chuàng )先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，決定在全體黨員中，開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，一是要把好學(xué)習關(guān)，通過(guò)組織黨員干部學(xué)習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會(huì )精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會(huì )，深入分析影響我校創(chuàng )先爭優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅實(shí)基礎。三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng )建先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項工作，在活動(dòng)中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著(zhù)、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng )寶龍小學(xué)輝煌業(yè)績(jì)做出黨員干部應有的貢獻。四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我校創(chuàng )先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習，學(xué)習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、加強教師隊伍建設，大力提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強管理干部隊伍建設。組織全體校委成員認真學(xué)習和貫徹十七大精神，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則；加強學(xué)習，豐富教育管理理論和經(jīng)驗，增強責任意識，強化服務(wù)意識，建立了一支團結、務(wù)實(shí)、勤廉、高效的學(xué)校管理隊伍。同時(shí)我們認真落實(shí)區教育局人事管理制度，培養選用了一批中青年干部隊伍，為教育的可持續發(fā)展奠定了良好的基礎。
2、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。堅持教職工政治學(xué)習制度，樹(shù)立終身學(xué)習理念，重點(diǎn)學(xué)習和貫徹黨的十七大文件精神，加強教師職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的師德形象。同時(shí)通過(guò)評選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛(ài)生、讀書(shū)、育人、和諧”為基本內容的師德演講比賽等活動(dòng)，樹(shù)立了典型，帶動(dòng)了全體，進(jìn)一步增強了全校教師教書(shū)育人、為人師表的使命感和責任感，提高了全校廣大教師的師德水平。
三、以活動(dòng)為載體，全面創(chuàng )先爭優(yōu)
為把創(chuàng )先爭優(yōu)工作扎實(shí)推進(jìn)，我校將圍繞“五個(gè)好”、“五個(gè)模范”的要求，具體開(kāi)展以下幾項活動(dòng)：
�。ㄒ唬┰谌w黨員中開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)間擬定為本學(xué)年第一學(xué)期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設計、參加聽(tīng)課評課、參加教學(xué)練兵。在開(kāi)展此項活動(dòng)中，我校將對積極參加活動(dòng)的黨員、干部予以必要的精神獎勵。
�。ǘ┰谌w黨員教師中開(kāi)展爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”活動(dòng)。 此項活動(dòng)，將在全體女黨員中開(kāi)展，活動(dòng)目的在于樹(shù)立女黨員的威信，實(shí)現一點(diǎn)帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。
�。ㄈ┰谌w黨員中開(kāi)展“黨員幫扶活動(dòng)”
黨員幫扶活動(dòng)，主要圍繞兩個(gè)大方面開(kāi)展。一是按上級要求，開(kāi)展黨員對經(jīng)濟困難戶(hù)的幫扶活動(dòng)，給他們以經(jīng)濟上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開(kāi)展對“后進(jìn)生”的幫扶活動(dòng)。開(kāi)展這項活動(dòng)，班主任老師責無(wú)旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我�！叭巳藥秃筮M(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。
�。ㄋ模┰谌w黨員中開(kāi)展爭做優(yōu)秀班主任活動(dòng)。
班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項活動(dòng)的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強有力的班主任隊伍，對學(xué)校各項工作起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開(kāi)展爭做秀班主任活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括班級管理、成績(jì)效果、班風(fēng)建設、理文發(fā)表、經(jīng)驗交流等。
�。ㄎ澹┰谌w黨員干部中開(kāi)展“百千萬(wàn)”工程。此項活動(dòng)將與我校組織開(kāi)展的“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)相結合，步調一致，共創(chuàng )實(shí)效。
�。┰谌w黨員干部中開(kāi)展崗位奉獻活動(dòng)。我校將在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中考試、學(xué)科抽測等有利時(shí)機，全面開(kāi)展黨員崗位奉獻活動(dòng)，學(xué)校要求黨員教師就應該做一流教師、出一流成績(jì)、有一流品質(zhì)。
到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，全體黨員干部正奮戰在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，為創(chuàng )先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著(zhù)應有的貢獻。我們相信，寶龍小學(xué)的黨支部一定會(huì )成為先進(jìn)黨支部，寶龍小學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會(huì )成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，寶龍小學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會(huì )再上一層樓。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇2
一、圍繞中心，努力當好參謀助手
(一)深入全面調研。廣泛深入基層，對重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行調研，為領(lǐng)導決策提供了有前瞻性、借鑒性的意見(jiàn)與建議。同時(shí)積極承辦高層調研，與省社科院多次合作，多篇調研文章在上級刊物發(fā)表。
(二)優(yōu)化信息服務(wù)。緊緊抓住信息工作為市委服務(wù)這個(gè)根本，努力實(shí)現“第一手情況”、“第一道研判”、“第一時(shí)間報送”。
(三)狠抓督促檢查。大力完善督查機制，開(kāi)展跟蹤督查。全年對市委常委會(huì )議和專(zhuān)題辦公會(huì )議決定進(jìn)行梳理督查，做到了件件有著(zhù)落，事事有反饋。同時(shí)，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)加強了市級重點(diǎn)工作的督查督辦。
(四)服務(wù)“三農”發(fā)展。市委農辦加強了各鄉鎮柑桔大實(shí)蠅防治、現代農業(yè)示范區建設的指導工作，并被省委、省政府確定為全省農村體制機制改革試驗聯(lián)系點(diǎn)。
二、統籌協(xié)調，努力提高服務(wù)水平
(一)辦文辦會(huì )優(yōu)質(zhì)高效。一是公文處理安全高效。二是在會(huì )務(wù)組織上統籌全局。三是加強與常委所在部門(mén)及市人大、市政府、市政協(xié)辦公室的聯(lián)系，保證了市委決策部署的有效實(shí)施和重大活動(dòng)順利進(jìn)行。
(二)文稿組織精心及時(shí)。一是做好材料上報。按月上報《工作情況》均被采用。二是加強對下指導。三是認真起草文稿。
(三)值班應急落實(shí)到位。全力做好值班值守工作。嚴格執行各項值班制度，做好上傳下達，全年值班事項處理無(wú)失誤。積極處置應對突發(fā)事件，堅持“早發(fā)現、早報告、早處置”的原則，確保了各類(lèi)突發(fā)事件的有效處置。
三、創(chuàng )優(yōu)爭先，加強機關(guān)自身建設
(一)抓制度規范機關(guān)管理。圍繞創(chuàng )建“三滿(mǎn)意機關(guān)”和治庸問(wèn)責，健全完善工作規范。制發(fā)了《市委辦公室工作目標考核辦法》和《責任過(guò)錯追究辦法》，明確了崗位職責和工作實(shí)績(jì)量化考核指標。
(二)抓學(xué)習加強隊伍建設。圍繞“提筆能寫(xiě)、開(kāi)口能講、問(wèn)策能對、遇事能辦”的學(xué)習目標，以“三個(gè)一”即每個(gè)人讀一本好書(shū)、每個(gè)科室推出一項優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作、辦公室推介一項特色工作為主要內容，以“五有”即有學(xué)習計劃、有學(xué)習筆記、有體會(huì )文章、有調研文章、有一技之長(cháng)為學(xué)習要求，堅持理論與實(shí)踐相結合，增強了干部職工理論素養和工作辦事能力。
(三)抓互聯(lián)共建轉變工作作風(fēng)。多次組織與聯(lián)系點(diǎn)村的“互聯(lián)共建”活動(dòng)，今年為支持村級集體經(jīng)濟發(fā)展，協(xié)調落實(shí)各類(lèi)資金，受到了群眾的歡迎與好評。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇3
公文 本年度，貫徹教育局和學(xué)校黨總支對教育教學(xué)的決策，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)的做了一些工作，在黨員的“爭先創(chuàng )優(yōu)”活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績(jì)，下面從三個(gè)方面做出總結。
一、嚴于律己，寬厚待人。
作為一名中共黨員，必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天上班我去的早，首先把辦公室的門(mén)窗打開(kāi)，通風(fēng)換氣，打開(kāi)電源燒水，讓老師們上班時(shí)就能喝上開(kāi)水。認真研究學(xué)生的心理和愛(ài)好，有針對性的選定教學(xué)內容和管理方法讓學(xué)生們都能學(xué)有所得，學(xué)有所成。
長(cháng)期的工作中，我逐漸形成了自己的工作方法，那就是寬厚待人。對犯了錯誤的學(xué)生，本著(zhù)與人為善的態(tài)度。青少年盡管有些叛逆，但都心存善良，自尊心很強。他們犯了錯誤大多不是故意的，而是行為習慣養成不好。教育工作者要做的就是心平氣和的與他們交流，要給他們反省改正的機會(huì )，幫助他們完善自我。
二、改革教法，樂(lè )為人師。
經(jīng)過(guò)近三年的思考、探索，我確定了“育人為先”的教育理念。那就是在課堂教學(xué)中認真貫徹“育人第一”的教學(xué)思想。教育我的學(xué)生要把書(shū)讀好就要先好好做人。所帶的班級，積極進(jìn)行課程改革，我把《金正昆教授談禮儀》引進(jìn)課堂，教育學(xué)生在生活中，人際交往中如何與人相處。我把鳳凰衛視中的《傅佩榮教授講〈論語(yǔ)〉》、劉墉的《世說(shuō)心語(yǔ)》引進(jìn)課堂，教育學(xué)生如何為人處世。我還結合時(shí)事要聞對學(xué)生進(jìn)行做人教育。由于我的課內容豐富、新鮮又貼近生活，學(xué)生大都喜歡。他們在不知不覺(jué)中受到了先進(jìn)思想的教育。我所教的學(xué)生思想活潑，舉止文明，社會(huì )評價(jià)好。
備課組里，我從事教育時(shí)間最長(cháng)，青年教師在教學(xué)中遇到什么問(wèn)題也樂(lè )意問(wèn)我，我也樂(lè )為人師。學(xué)校組織賽課，我觀(guān)摩了他們的每一節準備課，并提出改進(jìn)的建議。教學(xué)比武中，我組有三位年青教師分別獲得了一、二、三等獎。
三、學(xué)而不厭 多讀勤寫(xiě)
幾十年來(lái)，我養成了一種習慣，每天堅持讀書(shū)讀報一小時(shí)以上，堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記。一年的筆記至少上萬(wàn)字。在“新浪博客”寫(xiě)了五百多篇文章。自我充電，使我在工作中游刃有余。 得。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇4
以創(chuàng )新?tīng)幭?以服務(wù)創(chuàng )優(yōu)
近年來(lái)，xx鎮統計站按照一年一個(gè)新臺階，年年都有新進(jìn)步的工作目標，通過(guò)整合信息資源、創(chuàng )新工作方法、強化服務(wù)理念等措施，緊緊圍繞發(fā)揮統計工作的整體功能，把統計服務(wù)作為統計工作的立足點(diǎn)，把經(jīng)濟社會(huì )快速發(fā)展對統計工作需求的壓力，化為統計創(chuàng )新與發(fā)展的動(dòng)力，先后在統計工作規范化建設，統計工作考核評比，全國農業(yè)普查、經(jīng)濟普查等大型普查和日常工作中，獲得全國先進(jìn)集體、無(wú)錫市先進(jìn)集體、宜興市統計工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)，統計站全體同志也多次獲得從國家到縣市各級的先進(jìn)個(gè)人，撰寫(xiě)的《對鄉鎮統計工作的思考》、《致力統計工作規范化建設的實(shí)踐》、《基層統計工作實(shí)務(wù)》、《用系統工程方式實(shí)現經(jīng)濟普查全過(guò)程》等工作研究和理論文章，分別被中國財政經(jīng)濟出版社《統計方法制度改革與統計法實(shí)務(wù)全書(shū)》、《江蘇統計》雜志、江蘇統計局內網(wǎng)、湖北省統計局網(wǎng)、中國經(jīng)濟普查網(wǎng)、國家統計局網(wǎng)等書(shū)刊和網(wǎng)站錄用。統計工作總體水平在市級層面上起到了排頭兵作用。
回顧總結所做的工作，我們感到：
一、 創(chuàng )新是統計事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵動(dòng)力
隨著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )的飛速發(fā)展，各級政府和社會(huì )各界對統計分析、統計信息的需求量也急劇增長(cháng)，各項社會(huì )調查、專(zhuān)項調查、普查的內容也年年遞增。在時(shí)空的變幻過(guò)程中，統計工作也進(jìn)入了飛速發(fā)展的時(shí)代，這既是一種壓力和考驗，也是統計工作創(chuàng )新與發(fā)展的機遇。
作為最基層的統計機構鄉鎮統計工作站，我們沒(méi)有權力修改或變更統計調查的方法體系，也沒(méi)有權力設計統計指標體系。但統計工作肩負著(zhù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的預警、分析和監測的重任，從各級政府的各項規劃，到經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展具體政策的出臺，都離不開(kāi)統計數據、分析的支撐。因此，只有創(chuàng )新才能適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需求;只有創(chuàng )新，才能在工作中銳意進(jìn)取，勇立排頭;只有創(chuàng )新，才能使統計事業(yè)與時(shí)俱進(jìn)。
在實(shí)際工作中，如何創(chuàng )新?tīng)幭?我們在以下幾個(gè)方面作了一些有益的嘗試。
(一)更新理念，創(chuàng )新工作思路。思想是行動(dòng)的先導。統計工作要滿(mǎn)足各級黨委、政府決策的需要，與經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展相適應，就必須在思想觀(guān)念上具備超前意識。為此，我們一方面緊密聯(lián)系統計工作的實(shí)際，堅持每月二至三次的工作研究制度，探索在鄉鎮機構精簡(jiǎn)、大部制等機構改革的情況下，統計工作的特點(diǎn)和規律，寫(xiě)出了《對鄉鎮統計工作的思考》、《基層統計工作實(shí)務(wù)》等理論研究文章;另一方面根據統計工作的發(fā)展前景，在思想認識上由過(guò)去的滿(mǎn)足上級統計工作需求，不出差錯的工作要求，轉變?yōu)閯?chuàng )新工作方法、提高工作效益、提供統計產(chǎn)品、滿(mǎn)足社會(huì )需求，使統計工作更好地、直接地服務(wù)于我鎮經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展。
(二)理順關(guān)系，創(chuàng )新工作機制。統計工作要保持良好的連續性和數據的準確、可靠，就必須理順各種關(guān)系，強化統計管理，消除各種干擾。為此，我們根據統計工作的實(shí)際和相關(guān)要求，制訂了職責制度十一條，網(wǎng)絡(luò )、業(yè)務(wù)、現代化建設標準，報表處理常規流程和四項經(jīng)常性調查流程，定報年報工作量化進(jìn)程，鄉鎮及統計人員考核標準等一系列規范性文本，使統計工作實(shí)現程序化操作。從而較好地實(shí)現了職責明確、事權清晰、流程規范、時(shí)限鋼性的工作目標。
(三)揚棄傳統，創(chuàng )新工作方法。在工作方法上，我們把工作重點(diǎn)逐步地由過(guò)去的抓報表的收發(fā)，轉移到抓統計隊伍建設、抓統計對象基礎工作規范化建設上來(lái)。把統計工作由頭痛醫頭、腳痛治腳的一般方法，轉化為強隊伍、治根本，以統計對象基礎的規范化來(lái)保證統計數據的準確性和及時(shí)性。到今年為止，我鎮已有282人取得了統計從業(yè)資格，今年又有75名同志報考統計從業(yè)資格，統計對象的規范化建設也多次受到上級的肯定�！吨铝y計工作規范化建設的實(shí)踐》一文，被省級季刊《江蘇統計》錄用，在全省作了介紹。我鎮統計工作的方法，先后6次在宜興市、無(wú)錫市統計工作會(huì )議上作了交流發(fā)言。
(四)依托科技，創(chuàng )新技術(shù)應用�？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。在統計任務(wù)日新月異、年年增加，鄉鎮機構合并、人員精簡(jiǎn)的情況下，充分利用計算機技術(shù)和現代信息技術(shù)來(lái)加強統計數據采集、加工、管理、分析等工作，以?xún)?yōu)質(zhì)高效的統計信息分析，為黨委政府和社會(huì )各界提供服務(wù)，是基層統計的必由之路。為此，我們一是在日常統計工作廣泛應用了信息技術(shù)成果。在《富民進(jìn)程監測》、《全社會(huì )固定資產(chǎn)投資》、《低收入農戶(hù)調查》、《規模以上企業(yè)定報、年報》、《應稅銷(xiāo)售統計》、《能源購進(jìn)、消耗、庫存》、《工業(yè)企業(yè)財務(wù)》等方面，全部采用了程序操作，減少了大量的人力、物力，提高了工作效率;二是根據我鎮規模以上企業(yè)個(gè)數多，工作量大的實(shí)際，在四、五月份，率先推行了規模以上企業(yè)網(wǎng)上直報工作，成為宜興市實(shí)現網(wǎng)上直報的第一個(gè)鄉鎮。通過(guò)信息技術(shù)的應用，有效地提高了工作效率。
二、 服務(wù)是統計功能發(fā)揮的重要標志
統計數據是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的晴雨表，統計信息是社會(huì )公共產(chǎn)品，統計工作創(chuàng )新的靈魂和主旋律，就是為黨政領(lǐng)導和社會(huì )公眾服務(wù)。
為此，我們把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為發(fā)揮統計工作整體功能的重要標志。在服務(wù)意識上強調主動(dòng)服務(wù)，在服務(wù)時(shí)效上強調事前服務(wù)，在服務(wù)內容上強調多元化服務(wù)，在服務(wù)層次上強調向深層次推進(jìn)。在服務(wù)對象上，根據統計工作的相關(guān)規定，按上級主管部門(mén)、鄉鎮黨政領(lǐng)導、機關(guān)雙管部門(mén)、企事業(yè)單位、社會(huì )公眾五個(gè)不同層次服務(wù)對象的不同需求，提供相應的統計報表、統計數據、調查報告、統計分析、統計宣傳品和統計咨詢(xún)服務(wù)。
在對上服務(wù)上，今年我們按時(shí)效的相關(guān)要求，較好地完成了工業(yè)企業(yè)年定報工作、全社會(huì )固定資產(chǎn)投資月報工作、富民進(jìn)程監測及新?lián)Q樣本點(diǎn)輪換工作、農村年報工作、勞動(dòng)工資調查工作、科技普查工作、法人單位和數據庫完善工作等重要調查、抽樣調查23個(gè)。上半年，上報了統計分析7篇，錄用了7篇，上報統計信息10條，錄用了5條，統計分析信息的數量和質(zhì)量，走在了全市各鄉鎮的前列。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇5
作為一名黨員教師，為了縮短自己的成熟期，不僅要有勇于確立成才目標的意識，還要有勤于反思的習慣。學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)以來(lái)，回顧本期的學(xué)習工作，特作如下自查總結。
一、加強學(xué)習 履行承諾
與時(shí)俱進(jìn)，深入學(xué)習了一系列文件精神，堅定了對事業(yè)和黨中央的信任;嚴格貫徹黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛(ài)學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養。日常生活中，能以一個(gè)黨員的標準規范自己的言行，發(fā)揚奉獻精神，不計較個(gè)人得失，關(guān)心群眾生活，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，在教育教學(xué)及少先隊活動(dòng)中注意滲透德育目標，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎。
二、立足本職 愛(ài)崗敬業(yè)
作為一名班主任兼語(yǔ)文老師，在語(yǔ)文教學(xué)工作中，我很用心的備課，不拘泥于教材，廣泛查找資料，經(jīng)常動(dòng)手制作課件，教學(xué)中力求趣味性、教育性、針對性、實(shí)用性。我著(zhù)眼于學(xué)生學(xué)習習慣的養成，將班主任遠程培訓中學(xué)到的理論、經(jīng)驗運用到實(shí)踐中，如建立互助監督學(xué)習小組網(wǎng)絡(luò )，以促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習;作業(yè)分層，并通過(guò)“自讀作業(yè)本”來(lái)提供學(xué)生的預習、質(zhì)疑、探究、感悟能力;每天堅持古詩(shī)文閱讀，每周堅持寫(xiě)小作文片斷等。為切實(shí)提高學(xué)生的良好學(xué)習習慣和提高語(yǔ)文閱讀寫(xiě)作水平起到積極而重要的作用。
在班主任工作方面：我能做到主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅決服從、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調、督促、檢查工作。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學(xué)生的早讀、早操、衛生清潔、晚自習等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀(guān)察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地加強動(dòng)態(tài)管理，在深入學(xué)生的學(xué)習、生活和活動(dòng)中及時(shí)了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習慣的養成，同時(shí)發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。本班多次獲得流動(dòng)紅旗，并在學(xué)校比賽當中獲得了優(yōu)異的成績(jì)。
三、和諧相處 互學(xué)互助
謙虛謹慎、尊重同事、互相學(xué)習、互相幫助、關(guān)心集體，有良好的團結協(xié)作精神，做一名蓉園的好成員，老師們的好同事。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇6
自開(kāi)展黨員爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我能夠在平凡的工作崗位上堅持以踏實(shí)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻的原則。始終如一地努力工作著(zhù)，保持共產(chǎn)黨人本色，樹(shù)立了良好風(fēng)范，深得師生們的好評，下面將工作總結如下。
作為一名中共黨員，我們必須時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性和表率作用，要突出的發(fā)揮“一個(gè)黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己，每天堅持七點(diǎn)四十之前到校，到校后積極認真做好每一項工作。
工作中能夠發(fā)揮主人翁意識，想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。在學(xué)校教學(xué)改革現場(chǎng)會(huì )準備過(guò)程中，積極動(dòng)腦思考展示方案，加班加點(diǎn)陪伴各組老師進(jìn)行演練。在一遍遍的彩排過(guò)程中，建立起了和老師們之間的感情。善待每一位同事，處理好同老師們之間的關(guān)系。用仁愛(ài)之心對待每一位學(xué)生。
回顧自己的工作，對照黨員標準，自己還存在一些不足，如工作熱情隨情緒的變化而變化，高興的時(shí)候工作積極主動(dòng)，身體有些不是很舒適時(shí)就會(huì )降低工作的積極性。另外接受新觀(guān)念、新理念有時(shí)會(huì )缺少恒心。
今后我將不斷加強個(gè)人修養，積極向先進(jìn)黨員學(xué)習，進(jìn)一步發(fā)揮主人翁意識，做好校長(cháng)的助手，努力提高學(xué)校的辦學(xué)水平，提升學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)，讓我們學(xué)校孩子都能享受一流的教育。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇7
自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，能時(shí)時(shí)刻刻牢記黨的宗旨、黨員的義務(wù)和權利。積極參加支部的各項會(huì )議、活動(dòng)，關(guān)心國家大事。在工作、生活中，嚴格以黨員標準要求自己，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。干一行，愛(ài)一行，力求做到勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。工作能吃苦耐勞、任勞任怨。能為人師表，廉潔從教，提高自身素養，做群眾滿(mǎn)意黨員。
熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教學(xué)工作，用自己的德行和學(xué)識去“以人育人”，用我的思想，我的人格，我的舉止去影響教育學(xué)生。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從�！苯處煹囊谎砸恍卸紝W(xué)生起著(zhù)潛移默化的作用，教師的素質(zhì)直接著(zhù)學(xué)生的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生素質(zhì)的培養�！皩W(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。凡是要求學(xué)生做到的先自己做到，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，對學(xué)生有一顆平常心和賞識心。能從學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)出發(fā)，因材施教，盡量讓不同層次的學(xué)生都能得到發(fā)展。能經(jīng)常與家長(cháng)溝通，聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，與家長(cháng)一起配合教育好學(xué)生。
在教育教學(xué)中, 著(zhù)眼于培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì),能把握好教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節，遵循教育教學(xué)規律，不斷拓寬自己的信息渠道，對課本知識進(jìn)行創(chuàng )新和加工，把自己的教學(xué)經(jīng)驗，外界信息和課本知識有機地融合在一起，精心設計，制作一些生動(dòng)的課件，認真備好并上好每一節課。并能根據學(xué)生的實(shí)際靈活調整,創(chuàng )設生動(dòng)活潑、學(xué)生易于接受的教學(xué)情境,鼓勵學(xué)生獨立思考問(wèn)題和相互討論問(wèn)題,允許學(xué)生敢于提出自己的不同意見(jiàn)。民主公平地對待每一個(gè)學(xué)生,創(chuàng )設良好的班級氣氛和師生關(guān)系,注重發(fā)掘每個(gè)學(xué)生的學(xué)習潛能和創(chuàng )新潛能。
主人翁精神。想學(xué)校之所想，急學(xué)校之所急。雖然自己是一名普通黨員教師，但能為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng )造亮點(diǎn)，做出貢獻。凡是學(xué)校的難事苦差使，都有我的一分子。比如學(xué)校舉行重大活動(dòng)、分校搬遷等等，都曾流下過(guò)我的辛勤汗水。
回顧自己所做的工作，對照黨員標準和要求，還有一些不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高。反思自己，主要有以下幾個(gè)方面還存在不足：
1、關(guān)心后進(jìn)生還做得不夠。
2、接受新觀(guān)念新理念有時(shí)缺恒心。
3、自己承諾的事有些完成得不是很出色。
今后要不斷加強自身的師德修養，樹(shù)立科學(xué)的教育理念。向其他優(yōu)秀黨員學(xué)習，關(guān)注全體學(xué)生的全面發(fā)展，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，爭做學(xué)習型，研究型教師。真正做到愛(ài)職業(yè)，樂(lè )奉獻，講實(shí)效，全心全意為學(xué)生服務(wù)。要在新一輪教育教學(xué)的改革中，跟上時(shí)代的步伐。
1、加強理論學(xué)習，樹(shù)立先進(jìn)思想意識。要立足崗位，解放思想，勇于進(jìn)取，在教學(xué)思想、教學(xué)管理、教學(xué)方法上大膽探索。認清自己肩負的責任，樹(shù)立高度的敬業(yè)精神。高標準要求自己，勤奮工作，以良好的思想、行動(dòng)、作風(fēng)、形象影響和教育學(xué)生，把學(xué)生培養成為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。
2、要干一行，鉆一行，干好一行。努力掌握本職崗位中的一般規律，并在此基礎上有所發(fā)現，有所成功。教學(xué)中，嚴格按照教學(xué)常規執行，抓好鉆研教材關(guān)，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,以發(fā)展能力為主要目標,鼓勵創(chuàng )新性學(xué)習,發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的參與意識,重視在實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和能力,樹(shù)立符合創(chuàng )新教育要求的教學(xué)觀(guān)。積極參加教學(xué)活動(dòng)，在專(zhuān)業(yè)學(xué)科上力爭有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，爭做學(xué)校骨干教師。
3、繼續加強師德修養，做為人師表模范。
總之要進(jìn)一步加強理論學(xué)習，不斷增強黨性修養，強化責任意識，為人師表。以強烈的責任感和主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻，尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢，做出表率。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇8
一年來(lái)，以市教育系統“爭優(yōu)創(chuàng )先”活動(dòng)為契機，圍繞“教育行業(yè)創(chuàng )品牌”、“學(xué)校管理爭一流”、“崗位工作比創(chuàng )新”三大目標，我們以落實(shí)區鎮教育工作計劃為重點(diǎn)，牢固樹(shù)立創(chuàng )新、創(chuàng )優(yōu)、爭先意識，強化管理，狠抓落實(shí)，以質(zhì)量鑄品牌，以特色求發(fā)展，整個(gè)教育工作得到健康、協(xié)調、快速發(fā)展�，F將我鎮教育情況總結如下：
一、努力改善辦學(xué)條件，各類(lèi)教育事業(yè)協(xié)調發(fā)展
我們及時(shí)研究教育發(fā)展與改革中的重大問(wèn)題，當好黨委政府的參謀，抓住機遇，統籌規劃，合理配置，加大投入，加快了學(xué)校布局調整步伐，進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。如：拆建中心小學(xué)教學(xué)樓1244平方米，造價(jià)147萬(wàn)元，購置新課桌椅250套15萬(wàn)元;第三小學(xué)教師工作間四層八間50萬(wàn)元;東坡小學(xué)校園建設投入6萬(wàn)元，建起了新校道、新校門(mén);培中小學(xué)在愛(ài)校人士黃遠清先生的資助下，建起了一幢電腦教室，并成套配備了20部電腦;華能隆豐小學(xué)在市教育局和華能公司的合力興建下，以嶄新面貌呈現在世人的面前。解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事好事。
在不斷改善辦學(xué)條件的同時(shí)，我們進(jìn)一步更新了教育觀(guān)念，強化了學(xué)校管理，提升了辦學(xué)水平。學(xué)前教育通過(guò)幼兒園工作視導、幼兒園工作現場(chǎng)會(huì )及幼兒教師五項技能比賽等活動(dòng)，促進(jìn)了幼兒教師素質(zhì)的全面提高，保教保育質(zhì)量也大大提高。教育的協(xié)調發(fā)展，贏(yíng)得了各級領(lǐng)導的充分肯定。
二、加強教師隊伍建設，大力提高教師隊伍素質(zhì)
1、加強管理干部隊伍建設。組織全鎮教育管理干部認真學(xué)習和貫徹十七大精神，認真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設責任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則;加強學(xué)習，豐富教育管理理論和經(jīng)驗，增強責任意識，強化服務(wù)意識，建立了一支團結、務(wù)實(shí)、勤廉、高效的學(xué)校管理隊伍。我們認真落實(shí)教育局人事管理制度，培養選用了一批中青年干部隊伍，為教育的可持續發(fā)展奠定了良好的基礎。
2、積極開(kāi)展師德教育活動(dòng)。堅持教職工政治學(xué)習制度，樹(shù)立終身學(xué)習理念，重點(diǎn)學(xué)習和貫徹黨的十七大文件精神，加強教師職業(yè)道德教育，牢固樹(shù)立為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)的師德形象。同時(shí)通過(guò)評選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛(ài)生、讀書(shū)、育人、和諧”為基本內容的師德演講比賽等活動(dòng)，樹(shù)立了典型，帶動(dòng)了全體，進(jìn)一步增強了全鎮教師教書(shū)育人、為人師表的使命感和責任感，提高了全鎮廣大教師的師德水平。
3、建立和完善了骨干教師及學(xué)科帶頭人網(wǎng)絡(luò )，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、數量充足、結構合理、學(xué)科配套的骨干教師隊伍。齊連茂同志被評為省骨干教師;彭頌銘、葉章蓮、馮雨、吳小文、葉英梅、韓雪青、許劍琴、韓麗云、顏娟、黃宏海、潘先福、吳朝霞、陳澤緯、鄧大鮮、鄧小燕、林雪云、史金玉等同志被評為市骨干教師，選派齊晶晶、顏薜蕊、張余勝、葉世輝、韓誕平、鄧大椿、鄧林勇、何悅、吳嬌芳、林師成十位老師參加xxxx年的“知行中國——小學(xué)班主任教師”遠程培訓;選送彭頌銘和許劍琴老師參加了xxxx年“千名農村市縣級骨干教師”培訓。我們重視發(fā)揮這些骨干教師的示范帶動(dòng)作用，讓他們在各項工作中帶好頭、發(fā)揮模范、表率作用，有力地推動(dòng)了全鎮教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
三、加強教育教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強常規教學(xué)與管理
進(jìn)一步完善了教學(xué)管理體系。強化過(guò)程管理，抓住關(guān)鍵環(huán)節，嚴格落實(shí)教學(xué)常規，突出集體備課等重點(diǎn)環(huán)節,優(yōu)化課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，并加強指導和管理。通過(guò)舉行校委會(huì )成員業(yè)務(wù)展評、教師備課展評、小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評，真正把常規教學(xué)與管理落到了實(shí)處。
2、加強校本研究,向科研要質(zhì)量
以課題研究為途徑，探索課堂教學(xué)改革。定期組織集體備課、課題研討會(huì )，使教育科研走上了規范化的軌道。
四、規范校園管理，深化“一校三園”建設
1、加強家長(cháng)學(xué)校的建設。各校立足實(shí)際創(chuàng )新家長(cháng)學(xué)校的建設模式，完善了家、校聯(lián)系方式，通過(guò)展開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式暢通雙方聯(lián)系渠道，拉近了家、校距離。家長(cháng)真正參與到學(xué)校管理中來(lái)，與學(xué)校共同研究對孩子的教育管理，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)。
2、大力加強“書(shū)香校園”建設。認真落實(shí)區教育局的“書(shū)香校園”工程計劃，緊密結合“讀書(shū)成長(cháng)計劃”課題的實(shí)施，通過(guò)組織讀書(shū)之星、書(shū)香家庭、書(shū)香班級等評選活動(dòng)，舉行經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽，實(shí)施小學(xué)生課外閱讀等級評價(jià)，把“書(shū)香校園”工程推向了深入。
3、積極構建和諧廉潔校園。大力發(fā)揚教育民主，充分發(fā)揮教代會(huì )、學(xué)生會(huì )的作用，實(shí)行管理的“陽(yáng)光工程”,堅持政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，構建和諧干群關(guān)系、師生關(guān)系，實(shí)現了學(xué)校管理民主化、科學(xué)化、人文化。本年度召開(kāi)了教職工代表大會(huì )，討論通過(guò)了《xxxx中心小學(xué)學(xué)校、教師考核評價(jià)方案》、《xxxx中心小學(xué)青年骨干教師培養方案》等方案。各中小學(xué)積極開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”行動(dòng)，進(jìn)一步加強了教育行風(fēng)建設。
4、努力創(chuàng )建平安校園。各校認真落實(shí)各項安全制度，積極開(kāi)展安全教育和自救演練等活動(dòng)，切實(shí)提高師生了安全意識和自我防范救護能力，我鎮各小學(xué)校未發(fā)生安全責任事故，確保了學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全。
五、重視德育建設，強化學(xué)生養成教育
全鎮中小學(xué)堅持把思想道德建設放在全部教育工作的首位，構建了全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人的“三全”德育管理模式。將德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節，結合教師節、國慶節、少先隊建隊日等重大節日，開(kāi)展豐富多彩的各類(lèi)活動(dòng)，加強學(xué)生的日常行為規范教育，通過(guò)學(xué)習、文明、衛生、紀律、才藝等星級評選，讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
六、大力推進(jìn)素質(zhì)教育，各校素質(zhì)教育活動(dòng)豐富多彩
全鎮小學(xué)認真貫徹全省素質(zhì)教育會(huì )議精神，嚴格按照國家課程方案和省定課程計劃組織教育教學(xué)，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，無(wú)隨意增減課程和課時(shí)現象。加大了對地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究。規范辦學(xué)行為，堅持把時(shí)間還給學(xué)生，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，大力實(shí)施“陽(yáng)光體育運動(dòng)”，確保學(xué)生每天集體體育鍛煉不少于1小時(shí)。認真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)建康標準》，按照標準學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行了測試。小學(xué)通過(guò)舉辦校園集體舞、廣播體操比賽、“六. 一”少兒文藝匯演、校園藝術(shù)節等大型活動(dòng)。一年來(lái)，我鎮參加市各類(lèi)學(xué)藝競賽獲獎的情況如下：
1、中心小學(xué)表演的《巾幗小英雄》榮獲小學(xué)生文藝會(huì )演一等獎;
2、中心幼兒園表演的《布谷播谷》榮獲幼兒會(huì )演二等獎;
3、xxxx中心小學(xué)田徑代表隊榮獲市田徑運動(dòng)會(huì )總分第七名，捧回金燦燦的獎杯;
4、xxxx中心小學(xué)男子乒乓球代表隊榮獲市錦標賽團體總分第八名;
5、中心小學(xué)的馮春微老師榮獲英語(yǔ)演講二等獎;
6、一年來(lái)，共有25篇教學(xué)論文和教學(xué)設計獲獎，其中一等獎6篇，二等獎11篇，三等獎8篇;
7、一年來(lái)，我鎮教育教學(xué)成績(jì)突出，葉能興校長(cháng)被評為文昌市優(yōu)秀教育工作者，葉能興校長(cháng)還在全市的中小學(xué)校長(cháng)論壇上代表講話(huà)，支邊葉茂的韓劍老師被評為市的優(yōu)秀教師;二小的黃英敏老師和東興的李霞老師被評為市的先進(jìn)班主任。
面向社會(huì )，積極展現了學(xué)校素質(zhì)教育成果，參加各類(lèi)競賽和技能比賽，成績(jì)顯著(zhù)。各學(xué)校不斷探索教學(xué)新思路、新方法，注重教法改進(jìn)和學(xué)法指導，教學(xué)獲得了大面積豐收，各類(lèi)成績(jì)均在社會(huì )上產(chǎn)生了積極的影響，贏(yíng)得了社會(huì )各界和廣大人民群眾的贊譽(yù)，樹(shù)立了xxxx小學(xué)教育的良好形象。
成績(jì)的取得離不開(kāi)各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，同時(shí)，我們清醒的認識到我們的工作中還存在不少問(wèn)題和不足，離各級領(lǐng)導的要求、與先進(jìn)單位相比還有較大差距。今后，我們將進(jìn)一步針對不足，強化措施，開(kāi)拓創(chuàng )新，努力奮進(jìn)，推動(dòng)全鎮教育工作再上新臺階。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇9
根據南昌理工學(xué)院團委關(guān)于創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的部署，結合南昌理工學(xué)院制定的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)方案，建筑工程學(xué)院組織全體團員認真學(xué)習了中央和省、學(xué)院相關(guān)的文件、精神和決定，并高度重視，廣泛動(dòng)員，精心組織，合理安排，有序推進(jìn)。一切工作服務(wù)于學(xué)院中心工作，把創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)真正落到實(shí)處�，F就建筑工程學(xué)院創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的開(kāi)展情況總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng )先爭優(yōu)工作精神，我院給予這項工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我院領(lǐng)導班子，及時(shí)召開(kāi)班子成員會(huì )議，就我院開(kāi)展此項工作進(jìn)行了深入細致的研究、部署。經(jīng)研究，并成立了工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)負責此項工作。在此基礎上，我院創(chuàng )先爭優(yōu)工作領(lǐng)導小組，決定在全體團員中，開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)：
一是把好學(xué)習關(guān)，20xx年9月15日召開(kāi)了團學(xué)干部培訓大會(huì )，通過(guò)組織團員干部學(xué)習上級有關(guān)文件精神，達到領(lǐng)會(huì )精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習上級文件要求下，我院組織有全體人員、普通教師參加的座談會(huì )，深入分析影響我校創(chuàng )先爭優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅實(shí)基礎。
三是把好活動(dòng)關(guān)。創(chuàng )建先進(jìn)團支部、爭做優(yōu)秀團員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開(kāi)展各項工作，在活動(dòng)中提高團員干部的素質(zhì)，發(fā)揮團員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)院全體老師摸得著(zhù)、看得見(jiàn)、學(xué)得會(huì )的實(shí)際行動(dòng)，為再創(chuàng )南理輝煌業(yè)績(jì)做出團員干部應有的貢獻。
四是把好借鑒關(guān)。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，我院創(chuàng )先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習，學(xué)習他們好的做法，體現出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
二、加強班子建設，推動(dòng)活動(dòng)進(jìn)展
一是加強思想理論建設。班子成員每周開(kāi)展一次學(xué)習，交流學(xué)習心得。
二是加強思想作風(fēng)建設和制度建設。認真貫徹落實(shí)民主集中制。
三是加強科學(xué)管理，規范活動(dòng)行為。實(shí)行政務(wù)公開(kāi)，增加工作透明度。使學(xué)院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰評優(yōu)等工作，完全公開(kāi)，避免了干群之間易發(fā)、生的各種思想矛盾，保證了決策的正確性。
四是加強班主任隊伍建設。要求每個(gè)班主任對自己所負責班級的'班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及安全、衛生等進(jìn)行跟蹤監督管理，并做到班級情況每月匯報一次。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的骨干作用，對班主任的任職條件、工作職責、建設與管理制度等方面提出了明確的要求確保把日常工作作管理落到實(shí)處。
三、積極響應學(xué)院活動(dòng)，深入貫徹落實(shí)
我院開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，全院干部職工充分認識到開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義，增強了工作的責任感和緊迫感。班子成員準確把握活動(dòng)的指導思想、總體要求和主要內容，保證了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的正確方向，確保了創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)各項任務(wù)落到實(shí)處。為開(kāi)展好創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，并制定了我院創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)時(shí)間表和實(shí)施細則，各班級按照院部的統一部署，制定各班級活動(dòng)時(shí)間表和實(shí)施細則，認真開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)增強大局意識、創(chuàng )新意識和責任意識，積極投入到創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中，以高度的政治責任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，我院創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)正進(jìn)一步推向深入。
四、制定了相關(guān)的制度為了使創(chuàng )先爭優(yōu)工作更加深入開(kāi)展，在團委建立的督導制度下，院部也制訂了相關(guān)的制度，爭取在廣大團員青年中營(yíng)造學(xué)習先進(jìn)，爭當先進(jìn)，超趕先進(jìn)的良好氛圍。同時(shí)對院社團和班級進(jìn)行督導檢查，并對工作開(kāi)展較好的班級進(jìn)行鼓勵和肯定。對學(xué)生較少的班級給予幫助和指導。對工作開(kāi)展不力的班級及時(shí)進(jìn)行督促和改進(jìn)。
以上就是建筑工程學(xué)院創(chuàng )先爭優(yōu)工作的主要做法，下一階段的打算是：
1、組織院部各班級學(xué)習先進(jìn)報告會(huì )組織院內優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團干召開(kāi)學(xué)習先進(jìn)報告會(huì )，對自己如何做到優(yōu)秀，如何學(xué)習先進(jìn)，爭當先進(jìn)，趕超先進(jìn)進(jìn)行演講，以?xún)?yōu)異成績(jì)來(lái)鼓勵廣大團員。進(jìn)一步在建筑工程學(xué)院團員中形成良好風(fēng)尚。
2、繼續開(kāi)展團干、學(xué)干培訓會(huì )組織院部團學(xué)干部以培訓方式，增進(jìn)團學(xué)干部間團結協(xié)作，勇于開(kāi)拓，求真務(wù)實(shí)和自我約束的能力，爭做表率，爭當先進(jìn)。在廣大同學(xué)中做好模范帶頭作用，并自覺(jué)接受學(xué)院和同學(xué)們的監督。
3、積極配合和參與學(xué)院的各項工作學(xué)院為更好的營(yíng)造良好風(fēng)尚，準備開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。例如：萬(wàn)名團員簽名活動(dòng)、第八屆“航天杯”大學(xué)生辯論賽、第三期青年馬克思主義培養工程大學(xué)生骨干培訓、第四屆“紅歌會(huì )”等作為學(xué)院一員，我們會(huì )鼓勵同學(xué)積極參加，以實(shí)際行動(dòng)參與到創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)中去。爭取讓每位同學(xué)提高對學(xué)習先進(jìn)，爭當先進(jìn)，趕超先進(jìn)的意識。
4、開(kāi)展“組織創(chuàng )新”活動(dòng)加強基層組織班子、陣地、活動(dòng)、制度和保障的規范化建設，擴大組織覆蓋，強化組織功能，20xx年元旦前，通過(guò)推優(yōu)對預備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓。
5、組織全院召開(kāi)“如何創(chuàng )先爭優(yōu)”的主題班會(huì )組織同學(xué)們認真展討論，對自身存在的不良行為習慣進(jìn)行了深入剖析，努力克服自身的缺點(diǎn)、糾正自身存在的不良行為習慣，用自己的心靈愛(ài)護班集體、愛(ài)護校園、尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)，用自己的良好行為為校園爭光添彩，健康生活、勤奮學(xué)習、快樂(lè )成長(cháng)，做一名文明向上的大學(xué)生。
6、完善督導制度實(shí)行班主任到崗制，并成立了督察大隊。以扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)為載體全面創(chuàng )先爭優(yōu)。班子成員本著(zhù)對黨，對教育事業(yè)，對學(xué)生高度負責的精神，結合各自分管的工作，認真分析了工作中取得的成績(jì)和存在的不足，嚴肅認真的進(jìn)行總結和改進(jìn)，使創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)取得效果。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇10
一、黨員基本情況
二、活動(dòng)開(kāi)展基本情況
按照開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的安排部署,第一階段工作重點(diǎn)是做好組織發(fā)動(dòng),為下步活動(dòng)開(kāi)展打好基礎,為此我鄉黨委重點(diǎn)做好以下工作:
1、加強組織領(lǐng)導,層層宣傳發(fā)動(dòng)。我鄉成立了由黨委書(shū)記任組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,下設辦公室,抽調精干力量,搞好組織協(xié)調,抓好各階段工作,促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展,為活動(dòng)提供堅實(shí)的組織保障。召開(kāi)全鄉黨員大會(huì )和各支部動(dòng)員大會(huì ),對創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行層層動(dòng)員,通過(guò)制定固定宣傳標語(yǔ)、張貼流動(dòng)標語(yǔ)、發(fā)放明白紙、廣播、座談會(huì )等多種有效形式開(kāi)展宣傳動(dòng)員,在全鄉上下形成了人人了解活動(dòng)、人人參與活動(dòng)的良好社會(huì )氛圍。
2、制定活動(dòng)方案,精心設置載體。按照雙創(chuàng )雙建 (創(chuàng )建黨建精品鄉村、創(chuàng )建和諧穩定鄉村,建設服務(wù)型黨組織、建設奉獻型黨員隊伍)的指導思想,結合我鄉實(shí)際,在廣泛征求各層次意見(jiàn)和建議的基礎上,經(jīng)過(guò)反復修改,制定出以圍繞跨越發(fā)展,打造全區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展強鄉,建設生態(tài)休閑旅游鄉村為目標,以團結務(wù)實(shí)筑堡壘,和諧穩定促發(fā)展,創(chuàng )先爭優(yōu)建強鄉為活動(dòng)主題的《x鄉創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案》,對基層黨組織和黨員參加活動(dòng)提出了明確目標和具體要求,支部也從實(shí)際出發(fā),精心設計各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動(dòng)載體,分類(lèi)提出開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)的具體要求,形成發(fā)展主題突出、創(chuàng )建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動(dòng)局面。
3、加強督導檢查,推動(dòng)全面落實(shí)。為確�；顒�(dòng)開(kāi)展落到實(shí)處,我鄉創(chuàng )新工作機制促進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。一是實(shí)行雙重負責制,即鄉黨委從鄉領(lǐng)導和黨員干部中挑選精干力量為每個(gè)支部下派包教領(lǐng)導和指導員各一名,指導、協(xié)助各支部認真組織落實(shí)活動(dòng)安排。二是實(shí)行雙督雙考的督考制度(及活動(dòng)辦公室與鄉督考辦聯(lián)合督導考查),督導各支部按時(shí)保質(zhì)保量完成各項工作安排,確保各項活動(dòng)安排全面落實(shí)。三是落實(shí)目標責任書(shū),指導各單位將開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)列入工作日程,并把目標責任書(shū)進(jìn)行層層分解,目標到人、責任到人。
4、抓好學(xué)習教育,強化理論基礎。堅持每周一下午學(xué)習日的制度,采取集中學(xué)習、分組討論、個(gè)人自學(xué)等多種形式,認真學(xué)習區委下發(fā)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案,使全體黨員明確了活動(dòng)主題、總體要求和方法步驟,為下一步活動(dòng)開(kāi)奠定了基礎。
三、主要問(wèn)題
由于創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展周期長(cháng)、范圍廣、任務(wù)重,從活動(dòng)開(kāi)始,我鄉就在領(lǐng)導、組織、活動(dòng)主題等方面抓好落實(shí),進(jìn)一步提高黨員的思想認識,要把活動(dòng)開(kāi)展和推進(jìn)工作緊密結合起來(lái),防止出現麻痹松動(dòng)、流于形式、走過(guò)場(chǎng)等問(wèn)題,確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
四、下步計劃
創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)即將進(jìn)入全面爭創(chuàng ),扎實(shí)推進(jìn)階段,轉段后,活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間長(cháng)、內容豐富、形式多樣,近期,我鄉將抓好以下幾項工作:一是重點(diǎn)抓住七一這一節點(diǎn),抓好黨性教育活動(dòng),采取重溫入黨誓詞、學(xué)習黨史、領(lǐng)導干部講話(huà)等形式,對黨員進(jìn)行黨性教育。二是開(kāi)展撰寫(xiě)分析報告、黨員評議等活動(dòng),召開(kāi)黨員會(huì )議、不同層次的座談會(huì ),開(kāi)展批評與自我批評,并深入基層,聽(tīng)取
群眾的意見(jiàn),搞好調查研究,對存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。三是結合全鄉當前的重點(diǎn)工作,促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。按照區委安排部署,扎扎實(shí)實(shí)地把活動(dòng)推進(jìn)深入,確保收到實(shí)效。
爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)總結 篇11
人生總有1太多的偶然。就像當年在實(shí)驗小學(xué)我沒(méi)有想到自己會(huì )去競聘一個(gè)“小組長(cháng)”——級部主任一樣，20xx年初秋，一身白衫白裙的我也沒(méi)有想到自己會(huì )來(lái)競聘小學(xué)部教務(wù)主任的崗位。對這個(gè)崗位的職責，我幾乎一無(wú)所知。兩年來(lái)的工作，只能說(shuō)是在逐漸地接近這個(gè)崗位，在大家的引導、幫助、期待和寬容之中。
回顧兩年來(lái)的工作，我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括：“學(xué)習”、“合作”、“發(fā)展”。
我很難忘記上學(xué)期開(kāi)學(xué)初的一件事。**校長(cháng)帶了實(shí)驗小學(xué)的部分老師來(lái)聽(tīng)董玉華老師的課，隔夜，袁校長(cháng)囑咐我安排好上課的班級和場(chǎng)地，我答應了并和往常一樣打電話(huà)給王威虎老師請信息處安排觀(guān)摩教室的音響。第二天早上，袁校長(cháng)再次詢(xún)問(wèn)我此事，我滿(mǎn)口答應.好了！意想不到的是等袁校長(cháng)、**校長(cháng)帶著(zhù)一群實(shí)驗小學(xué)的班主任老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)我熟悉的觀(guān)摩教室時(shí)，室內卻是一片狼籍：亂七八糟的椅子，紙團遍布的地面，還有面板脫卸的桌子……當實(shí)小**等老師伸出手來(lái)幫著(zhù)整理桌椅時(shí)，我真的羞愧難當。后來(lái)我知道那一次**校長(cháng)是專(zhuān)門(mén)帶低年級的老師來(lái)看我們上課常規的。**校長(cháng)沒(méi)有批評我，袁校長(cháng)也沒(méi)有責備我一句，甚至王威虎老師還專(zhuān)門(mén)向我致歉，但在很長(cháng)一段時(shí)間里我都不敢看兩位校長(cháng)的面孔，不敢回想這件事情。及至和譚文杰老師共事，坐在一個(gè)辦公室里看著(zhù)他籌劃家長(cháng)會(huì )關(guān)照到每一層樓面、每一個(gè)教室、每一個(gè)教室里的哪怕一只飲水杯的時(shí)候，這種內疚和自責更為深刻了。譚老師用一言一行告訴我：一個(gè)人的能力有高低，但要很好地勝任一個(gè)崗位的工作首先要“敢于負責”�！柏熑沃赜谔┥健�，就像他自己在述職報告中說(shuō)的那樣要“像南沙群島的守島戰士一樣，每時(shí)每刻向祖國母親報告，這里平安無(wú)事�！蔽蚁�，這種閃爍著(zhù)人性光輝的美德是在工作中獲得尊重、信任、合作的基礎，是獲得人格提升的必修。身邊的榜樣深深教育著(zhù)我，也時(shí)時(shí)提醒著(zhù)我：汪校長(cháng)、袁校長(cháng)、**校長(cháng)等老一代人的嚴謹、執著(zhù)、一絲不茍；陸校長(cháng)、匡主任、芮主任的勤學(xué)善思；李勵和殷春艷的銳意進(jìn)取……他們，始終是我身邊最生動(dòng)的老師。
當然，堪為老師的還有我們各學(xué)科的學(xué)科主任，因為他們都是各條線(xiàn)上的專(zhuān)家，我在很多學(xué)科的進(jìn)入，都是在他們熱情的引領(lǐng)之下，但是我們更多的是相互間的合作，在陸校長(cháng)的指導下我們著(zhù)重開(kāi)展了三方面的工作：
一、構建了較為完善的質(zhì)量保障體系
主要從作業(yè)、集體備課、學(xué)科競賽和活動(dòng)課程等諸方面勾勒質(zhì)量保障體系的框架：改期末的作業(yè)評比為定期的備課組自查和不定期的學(xué)科組作業(yè)抽查；改單一的關(guān)注期末考試為期中調研和期末考試并重，關(guān)注常態(tài)下的質(zhì)量狀況；確定和完善了備課組長(cháng)，啟動(dòng)集體備課組長(cháng)負責制，制訂備課組長(cháng)職責；完善了學(xué)科競賽制度，每學(xué)期按計劃正常有效地開(kāi)展學(xué)科競賽活動(dòng)；本學(xué)期配合校長(cháng)室啟動(dòng)常規調研機制，完成調研綜述。
二、搭建了較為寬廣的教學(xué)研究平臺
多層次的教研活動(dòng)：每學(xué)期堅持正常備課組、學(xué)科組、校級、校級以上等不同層次的教研活動(dòng)，促進(jìn)教師人人參與研討，在研討中內化實(shí)施理念，完善操作策略，進(jìn)行有針對性的校本培訓。
兩�；�(dòng)研究機制：每學(xué)期堅持按計劃與實(shí)小老師進(jìn)行教學(xué)研討活動(dòng)，利用好兩校優(yōu)勢資源，共同打造高水準的研究平臺，其中語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各兩次，音樂(lè )、體育、美術(shù)、科學(xué)各一次，每學(xué)期正�；顒�(dòng)在10次以上。同時(shí)確立了“上有觀(guān)點(diǎn)的課”的理念，每次研究活動(dòng)都有相關(guān)專(zhuān)題，本學(xué)期還形成了研究活動(dòng)綜述。
周二校長(cháng)聽(tīng)課活動(dòng)：堅持了兩個(gè)學(xué)期每周二“校長(cháng)聽(tīng)課日”活動(dòng)，構筑校長(cháng)與一線(xiàn)教師的“對話(huà)”橋梁。
學(xué)科主任專(zhuān)題調研：每學(xué)期學(xué)科主任就本學(xué)科的教學(xué)情況實(shí)施常規調研，并形成一定的書(shū)面材料進(jìn)行交流、商討和問(wèn)題解決，促進(jìn)了學(xué)科主任層面的研究，成為推進(jìn)“學(xué)科主任負責制”的有效策略。
三、啟動(dòng)了校本化的新課程研究
當前的教學(xué)工作離不開(kāi)“新一輪課程改革”這一背景，在**校長(cháng)的引領(lǐng)和幫助下，我們啟動(dòng)了對新課程幾個(gè)增長(cháng)點(diǎn)的校本化研究：中小學(xué)聯(lián)合制訂了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科的《學(xué)科改革指導性意見(jiàn)》提升課堂教學(xué)實(shí)施水平；校本課程以《星空》推動(dòng)日記作文的教學(xué)，以修訂兩次的《賞讀》推進(jìn)課外閱讀，本學(xué)期制訂了配行教材的《思維訓練》正在試用之中，制訂了《英語(yǔ)口語(yǔ)教程》促進(jìn)英語(yǔ)口語(yǔ)的訓練；綜合實(shí)踐活動(dòng)汲取了多元智能的主題教學(xué)理念進(jìn)行校本化設計與實(shí)施等。當然這些都還剛剛起步，接下來(lái)還要進(jìn)行多元多層的研討促進(jìn)逐步完善和改進(jìn)。
羅列了這么多，只想說(shuō)一句：教務(wù)處的工作離不開(kāi)所有成員的合作。合作增進(jìn)了信任和理解，獲得了團結與進(jìn)步�？梢哉f(shuō)，我們教務(wù)處的每一個(gè)成員都是善
于獨立工作的個(gè)體（大家會(huì )在他們的述職報告中看到），但當我們手挽手的時(shí)候，更是一支充滿(mǎn)戰斗力的隊伍。
當然，作為教務(wù)處，我們和政教處、教科室、教師管理都有密切的合作。每當我想到自己是這樣彼此相依的工作鏈上的一員，就會(huì )涌起心底的溫暖。我知道，這是我工作不竭的動(dòng)力源泉。
其實(shí)在教務(wù)處工作，稍有不慎就會(huì )被日常煩瑣的事務(wù)淹沒(méi)（每個(gè)學(xué)期聽(tīng)課都超過(guò)80節，本學(xué)期到現在97節，所以我經(jīng)常奔跑），要想“在忙碌平庸的工作中不磨損一個(gè)人的自由精神和藝術(shù)氣質(zhì)”、“既能在變化多端的社會(huì )中生存，又能堅守自己的精神空間”，那惟有“發(fā)展”。我感謝**校長(cháng)的引領(lǐng)，使膚淺而浮躁的我也能逐步走進(jìn)教育研究的大門(mén)。
也感謝**校長(cháng)一路的期待、鼓勵乃至鞭策，汪校長(cháng)熱心、無(wú)私的幫助，使我咬緊牙關(guān)走過(guò)了將近兩個(gè)學(xué)期，研究工作從一開(kāi)始方案都難以形成到現在已初具規模：形成了基本明晰的操作思路、確立了中心研究組、梳理了將進(jìn)一步重點(diǎn)研究的問(wèn)題、在課題主頁(yè)上增設了“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”（案例反思）和“我的教育故事”兩個(gè)欄目以更貼近我們日常教學(xué)的質(zhì)的研究。當然，這也是剛剛起步，但參與課題研究使我以往很多模糊的感性認識逐漸清晰起來(lái)，增強了原認知能力和工作中理性思考的含量。學(xué)會(huì )“在研究中學(xué)習，在研究中反思”，“讓研究成為我們的工作方式，讓學(xué)習成為我們的生活方式”，也成為我潛意識的追求。朱小蔓博士前不久在中央教科所青年讀書(shū)會(huì )上談到自己的學(xué)習與反思時(shí)，發(fā)出這樣的呼喚：“讓讀書(shū)支撐我們的生命”，她說(shuō)：“人為什么要讀書(shū)學(xué)習，我們?yōu)槭裁葱枰獙W(xué)術(shù)中文化的力量，是因為人活著(zhù)太需要支撐我們生命的東西，太需要為我們每一天生活得到鼓勵和依據的東西，所以我們需要尋找自己的為人做事的原則、信念乃至方式”。由此我想到當我們在教育研究的過(guò)程中徘徊、焦慮甚至煎熬的時(shí)候，也許我們正在逐步走近或構建或豐富自己的精神家園。從這個(gè)意義上說(shuō)，教育研究給了我辛苦、忙碌、平凡的工作以無(wú)怨無(wú)悔的一個(gè)理由。
在大家的幫助下，特別是在汪校長(cháng)的悉心指導下，兩年來(lái)我承擔區、市、級教學(xué)研究課約8次，其中“武進(jìn)區創(chuàng )新課題組活動(dòng)”執教《奇跡的名字叫父親》、“常州市實(shí)驗小學(xué)群體協(xié)進(jìn)會(huì )02年會(huì )”執教《田忌賽馬》、“多元智能華東師大課題組”活動(dòng)執教《“精彩極了”和“糟糕透了”》、“中央教科所教育實(shí)驗專(zhuān)業(yè)委員會(huì )實(shí)驗學(xué)校研究中心01年會(huì )”執教《威尼斯的小艇》以及受“多元智能課題組”選派送課至安徽合肥執教《黃河的主人》等。調研報告《關(guān)注生命體的發(fā)展》發(fā)表于《新課程》、《江蘇教育》、《借鑒多元智能理論，在語(yǔ)文教學(xué)中實(shí)施個(gè)性化教學(xué)》獲第四屆“新世紀園丁論壇”江蘇三等獎、《日記：構筑師生對話(huà)新平臺》獲區小語(yǔ)年會(huì )二等獎；最近《問(wèn)題連續體的本土化實(shí)踐思考》獲中央教科所教育實(shí)驗專(zhuān)業(yè)委員會(huì )實(shí)驗學(xué)校研究中心03年會(huì )論文一等獎、《威尼斯的小艇》獲年會(huì )課例一等獎；《多元智能視野關(guān)照下的學(xué)生評語(yǔ)》發(fā)表于多元智能課題組案例集，應華師大郅庭瑾博士的邀請用教育敘事的形式寫(xiě)了《我的教育故事：感謝生活》收錄在她的專(zhuān)著(zhù)中。連續三年獲武進(jìn)區嘉獎，01年獲“武進(jìn)區優(yōu)秀教師”、“武進(jìn)區骨干教師”稱(chēng)號，03年11月獲武進(jìn)區和常州市“課程改革先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號。
贅述了這么多，不知是否說(shuō)全了德、能、勤、績(jì)。最后我想說(shuō)，感謝大家給了我一個(gè)新的平臺，使我得以眺望更加遼遠美好的未來(lái)。人生就是體驗的過(guò)程，當我們回首往事的時(shí)候，所有的體驗都是人生的財富。
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