文明餐桌活動(dòng)總結(合集15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編收集整理的文明餐桌活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
文明餐桌活動(dòng)總結1
今年3月是自治區第XX個(gè)"公民道德建設月"。組織開(kāi)展"公民道德建設月"活動(dòng)，深入推進(jìn)公民道德建設，是全面貫徹落實(shí)黨大、中央工作座談會(huì )和自治區黨代會(huì )精神的具體體現，是堅持以現代文化為引領(lǐng)，弘揚和培育精神，提升廣大師生文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度的有效途徑。根據縣教育和科學(xué)技術(shù)局的總體要求，結合我校實(shí)際，主動(dòng)組織了形式多樣、內涵豐富的德育實(shí)踐活動(dòng)�，F總結如下：
一、高度重視、認真落實(shí)，確�；顒�(dòng)實(shí)效。
"宣傳月"活動(dòng)是加強我校精神文明建設的重要舉措，各職能部門(mén)都予以高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實(shí)方案要求，保證所承辦活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、加強引導，廣泛發(fā)動(dòng)，營(yíng)造優(yōu)良氛圍。
我校充分利用班會(huì )、國旗下演講、廣播廣播、宣傳欄、黑板報等各種有效途徑，開(kāi)展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營(yíng)造有利于公民道德建設宣傳活動(dòng)的優(yōu)良氛圍。
三、精心組織，統籌安排，活動(dòng)豐富多彩。
1、開(kāi)展"文明交通行動(dòng)"。利用黑板報、國旗下演講向廣大師生宣傳文明交通理念，主動(dòng)參與交通服務(wù)引導，勸阻不文明行為，倡導文明出行。營(yíng)造知榮辱、促和諧的優(yōu)良風(fēng)尚和友愛(ài)和善的人際互助關(guān)系，打造優(yōu)良的交通秩序，使文明出行成為我校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、開(kāi)展"最美XX人"評選推薦活動(dòng)。學(xué)校依照我縣文明委的要求，大力開(kāi)展發(fā)現、宣傳、爭做"最美XX人"活動(dòng)，挖掘、選樹(shù)和宣傳學(xué)校的"最美人物"。鼓勵廣大教職員工抓拍身邊的"最美教師"，不斷擴大"最美教師"的影響力和感召力，激發(fā)教職員工尋找"最美"、爭當"最美"的熱潮。
3、組織開(kāi)展"弘揚雷鋒精神、開(kāi)展志愿服務(wù)"道德實(shí)踐活動(dòng)，利用學(xué)雷鋒月開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。3月5日是中國青年志愿服務(wù)日，我校主動(dòng)組織團員參加由縣團委舉辦的"弘揚志愿精神、構建生態(tài)"3·5中國青年志愿者服務(wù)日啟動(dòng)儀式。在儀式結束后，我校學(xué)生前往XX小學(xué)對面的小區和樓小區清理暴露在外的白色垃圾，用實(shí)際行動(dòng)展現青年志愿者的奉獻精神和風(fēng)采!3月12日，我校組織團員志愿者帶著(zhù)精心編排的節目走進(jìn)XX縣敬老院，為老人們帶去我校的慰問(wèn)。繼承了助人為樂(lè )的傳統美德，發(fā)揚志愿服務(wù)精神。
4、培養廣大師生的感恩認識，組織全體學(xué)生觀(guān)看了《感動(dòng)中國十大人物頒獎晚會(huì )》，并要求每位同學(xué)用心寫(xiě)出本身內心真正的感受，在同學(xué)中起到了不小的反響。
5、開(kāi)展道德模范評選推薦活動(dòng)，開(kāi)展"做一個(gè)有道德的人"演講比賽。組織學(xué)生舉辦了"做一個(gè)有道德的人"演講比賽。同學(xué)們以"做一個(gè)有道德的人"為主題，從身邊的小事說(shuō)起，旁征博引，從不同層面詮釋了提升道德素養的重要性。
6、弘揚"精神"，開(kāi)展了以"愛(ài)國愛(ài)疆、團結奉獻、勤勞互助、開(kāi)放進(jìn)取"為主題的手抄報比賽活動(dòng)。通過(guò)比賽展覽活動(dòng)增強了學(xué)生對美好發(fā)展前景的信心。
7、組織學(xué)生開(kāi)展以"垃圾不落地，校園更美麗"為主題的主題班會(huì )。各班通過(guò)集中演講、討論、宣讀報紙資料等方法向廣大同學(xué)陳述不亂扔垃圾，堅持校園衛生的重要性，提高學(xué)生的衛生認識。
8、開(kāi)展"文明餐桌行動(dòng)"主題班會(huì )教育活動(dòng)。通過(guò)"文明餐桌行動(dòng)"主題班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們牢固樹(shù)立"一粥一飯當思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱"的觀(guān)念，在我校形成了樹(shù)文明用餐、節約糧食、尊重勞動(dòng)的優(yōu)良氛圍。
9、開(kāi)展了"復興中華，從我做起"主題教育讀書(shū)征文活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)增強了學(xué)生的愛(ài)國主義熱度，此活動(dòng)今后將繼續開(kāi)展一系列的討論、演講活動(dòng)。
文明餐桌活動(dòng)總結2
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，進(jìn)一步提咼廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求，積極響應號召，結合學(xué)校實(shí)際，根據《建設小學(xué)“文明餐桌，從我做起”活動(dòng)方案》，建設小學(xué)廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”教育活動(dòng)。
1、組織全體教師認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好教育活動(dòng)安排。
2、開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)，仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
3、20xx年“道德講堂”開(kāi)講，校長(cháng)以《厲行勤儉節約，
倡導文明消費》為主題舉行了專(zhuān)題講座。讓全體師生明白：提倡勤儉對于家庭幸福和國家安寧關(guān)系重大，因為家庭和國
文明餐桌活動(dòng)總結3
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校創(chuàng )文成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求，積極響應號召，我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)，現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
一、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職。
二、4月份，開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育。
1、組織開(kāi)展“文明餐桌從我做起”道德講堂活動(dòng)。
4月23日下午，明溪縣第二實(shí)驗小學(xué)六年段全體師生在多媒體室開(kāi)展“文明餐桌，從我做起”道德講堂活動(dòng)。
本次活動(dòng)由“看圖片、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”六個(gè)環(huán)節組成。?同學(xué)們認真觀(guān)看了《1942饑餓的中國》、《浪費糧食的影響》、《厲行節約，反對浪費》為主題的3段短片，在觀(guān)看過(guò)程中，同學(xué)們邊看邊做筆記；陳睿和黃佳思兩位同學(xué)講了周恩來(lái)、毛澤東勤儉節約的故事，讓同學(xué)們受益匪淺；同時(shí)結合《小學(xué)生日常行為規范》讓學(xué)生牢記節約光榮，浪費可恥。在誦經(jīng)典環(huán)節中全體學(xué)生齊誦了《憫農二首》、經(jīng)典語(yǔ)錄，從中感受到了糧食來(lái)之不易。特別是在發(fā)善心這個(gè)環(huán)節中，同學(xué)們能結合實(shí)際談了自己的體會(huì )，大家都紛紛表示：要節約每粒糧食，還拓展延伸到要節約用水、用電、用紙，向全體學(xué)生發(fā)起了“文明餐桌，從你我做起”的倡議。贈送“節約小標兵”筆記本，這些“小標兵”成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
2、教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
3、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、懸掛宣傳標語(yǔ)“節約光榮，浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的'文明理念滲透課堂教學(xué)，引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
三、活動(dòng)成效
通過(guò)本次“文明餐桌”活動(dòng)，既讓學(xué)生更深入地明白糧食來(lái)之不易，又讓學(xué)生懂得了勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。知道從我做起，從今天做起，從點(diǎn)滴小事做起，崇尚節儉，合理消費，文明用餐，節儉惜福，增強節約意識，改掉不良陋習，做到互相提醒，杜絕鋪張浪費，營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式！
文明餐桌活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步深化千萬(wàn)市民文明行動(dòng)，大力普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導節約用餐行為、提升行業(yè)服務(wù)品位、打造特色餐飲文化，營(yíng)造“文明消費、節用惜�！钡牧己蒙鐣�(huì )風(fēng)氣，進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度，解放街道通過(guò)四項舉措，推動(dòng)餐桌文明大行動(dòng)在轄區餐飲企業(yè)中開(kāi)展。
一是齊心協(xié)力、及早部署。自全區啟動(dòng)儀式后，解放街道立即召開(kāi)協(xié)調會(huì )，成立領(lǐng)導小組、研究，進(jìn)行責任分工。各部門(mén)按照職責分工，有條不紊地推進(jìn)餐桌文明行動(dòng)的實(shí)施。對街道轄區內餐飲店、單位食堂等人員進(jìn)行培訓，迅速啟動(dòng)了轄區文明餐桌行動(dòng)。相關(guān)部門(mén)對食品安全等進(jìn)行了專(zhuān)項檢查，確保了活動(dòng)的正常開(kāi)展。
二是突出重點(diǎn)、廣泛發(fā)動(dòng)。為使活動(dòng)迅速得到推廣，轄區以食堂、餐飲店為重點(diǎn)，深入細致地對他們進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)，并得到各企業(yè)、餐飲店的支持，落實(shí)專(zhuān)人負責，并在餐桌上公開(kāi)活動(dòng)四項承諾；餐飲店對服務(wù)員進(jìn)行培訓，建立了獎懲制度；同時(shí)迅速在餐飲區域顯眼位置營(yíng)造出活動(dòng)氛圍，并創(chuàng )新設置惜福公德箱。通過(guò)試點(diǎn)示范，帶動(dòng)其它餐飲店盡快參與到活動(dòng)中來(lái)。目前已有40余家餐飲企業(yè)參加到餐桌文明大行動(dòng)中，從業(yè)人員近百人，總規模上百桌。
三是實(shí)事求是、突出特色。街道轄區活動(dòng)的宗旨是不給餐飲店增添負擔，本著(zhù)自愿的原則參與，達到雙贏(yíng)的目的。為此，從活動(dòng)一開(kāi)始，就設有對“活動(dòng)有禮”、“惜福紅包”做硬性規定，鼓勵餐飲店、企業(yè)結合各自實(shí)際，對文明點(diǎn)餐、吃完打包的顧客給予獎勵，既達到鼓勵餐桌文明的目的，又可以吸引顧客再次消費。
四是給予激勵，注重民意。除了鼓勵餐飲店、企業(yè)對員工制定獎勵措施外，每年轄區進(jìn)行一次總結，對在餐飲文明大行動(dòng)中成效明顯、特色突出的餐飲店和文明有禮、群眾公認的服務(wù)員進(jìn)行表彰和獎勵，并向區級推薦。為確保評選出的先進(jìn)得到群眾公認，活動(dòng)一開(kāi)始，就把征求群眾意見(jiàn)納入了活動(dòng)內容之中，制定了專(zhuān)門(mén)的征求意見(jiàn)表，征求意見(jiàn)情況，將作為今后評先的重要條件。
文明餐桌活動(dòng)總結5
為了大力弘揚勤儉節約，艱苦奮斗精神，鞏固教育系統創(chuàng )文明成果。進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)，向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節約的良好社會(huì )風(fēng)氣。
利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒艱辛苦”節約理念，把精神文明建設融入師生的日常生活，落實(shí)到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)，營(yíng)造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節約糧食、文明用餐，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護公物，尊老愛(ài)幼等。
勤儉節約、憶苦思甜是中華民族的傳統美德，在社會(huì )物質(zhì)財富不斷提升的今天，弘揚傳統文化、力行節儉之風(fēng)勢在必行。我們XX鎮中心小學(xué)自20xx年7月以來(lái)，便開(kāi)展了以“文明用餐、以?xún)�養德”為主題的相關(guān)活動(dòng)，以此向廣大師生宣傳餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好風(fēng)氣�，F將活動(dòng)總結如下：
一、健全組織
我們成立了校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，制定了“文明餐桌行動(dòng)”活動(dòng)方案，召開(kāi)教師會(huì )議將方案傳達給每位教師，再由教師利用班會(huì )時(shí)間向學(xué)生宣傳。
二、營(yíng)造氛圍
我們在食堂懸掛宣傳條幅，張貼“文明餐桌行動(dòng)”承諾書(shū)及“文明餐桌行動(dòng)”告示牌，并在專(zhuān)用公示欄內對采購食用油的生產(chǎn)廠(chǎng)家、購買(mǎi)商家、生產(chǎn)日期、購買(mǎi)日期、數量等定期公示，為文明餐桌行動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
三、開(kāi)展活動(dòng)
我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)讓文明餐桌行動(dòng)深入、持久開(kāi)展。主要活動(dòng)有：“文明用餐、以?xún)�養德”的師生簽名活動(dòng)；校園專(zhuān)題廣播；主題班隊會(huì )，班會(huì )上同學(xué)們充分詮釋了諸葛亮的“靜以修身，儉以養德，非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”的思想；“文明餐桌行動(dòng)”宣傳小報展；文明就餐標兵評選等。
儉為德首，勤儉可以塑造人，素質(zhì)可以成就人，“文明餐桌行動(dòng)”的開(kāi)展，不但讓孩子們知道了節約糧食，文明用餐的重要性，養成了良好的就餐習慣，還打造了我校和諧文明的用餐文化，我們一定會(huì )長(cháng)期堅持下去，讓文明就餐的種子在孩子們心中生根、發(fā)芽。
文明餐桌活動(dòng)總結6
為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神進(jìn)一步提高我校師生文明素質(zhì)，我校積極響應上級號召，在全校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)�，F將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各司其職，完善各項資料的收集整理歸檔。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具，按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理，充分利用食材，減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類(lèi)收集，避免二次污染。學(xué)校始終把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，學(xué)生完全可以吃到放心的營(yíng)養餐，為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。學(xué)校在食堂入口處擺設“文明用餐、節儉環(huán)�！蔽拿鞑妥佬袆�(dòng)告示牌，在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語(yǔ)，如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛(ài)”等，通過(guò)食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式，廣泛宣傳文明用餐。
3、開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書(shū)，教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。各班還開(kāi)展了“文明餐桌”主題班會(huì )，活動(dòng)向全體學(xué)生全面鋪開(kāi)，教育、引導學(xué)生綠色用餐、節約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時(shí)、用餐后的每一個(gè)細節入手教育廣大學(xué)生文明做人，要求廣大學(xué)生通過(guò)小小的餐桌，傳承我中華優(yōu)良文化。
4、學(xué)校還通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、班刊�？�、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué)，引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
5、由少先隊大隊部拍攝學(xué)校學(xué)生就餐方面相片，以排隊就餐、分飯、吃飯、掉飯、收拾餐桌和碗筷等制定“文明餐就，從我做起” PPT，運用少先隊隊課時(shí)間統一進(jìn)行了學(xué)習，并且各班上交了班級文明就餐公約。所以在就餐方面，全體同學(xué)在就餐方面進(jìn)步了不少，路隊更整齊，吃飯時(shí)掉飯菜的少了，吃飯后餐桌上更干凈了。少先隊大部根據各班文明就餐公約，總結出一個(gè)學(xué)校文明就餐公約。
�。�1）、進(jìn)入食堂后不大聲喧嘩，講文明懂禮貌共創(chuàng )文明健康就餐環(huán)境。
�。�2）、排隊按規定路線(xiàn)就餐，路隊要整齊，不推拉，不打鬧，不插隊，不喧嘩。
�。�3）、席長(cháng)負責分好飯，就餐時(shí)等人到齊再開(kāi)餐，不狼吞虎咽，不得隨意走動(dòng)，不挑食，不搶飯菜，若不小心掉飯菜到桌上了或地上時(shí)，吃完飯后一定要撿起來(lái)或掃干凈。
�。�4）、盛飯時(shí)，要有序排隊，不要把飯粒撒在飯盆外，更不能掉在地上，不浪費一粒糧食。
�。�5）、使用文明禮貌用語(yǔ)，愛(ài)護食堂內的公共設施，聽(tīng)從席長(cháng)指揮，反對粗野行為，如：亂敲碗筷、不隨意搬動(dòng)、踩踏桌椅。
�。�6）、吃完飯后，不擁堵在食堂門(mén)口，剩飯剩菜要倒在指定的位置，放飯盆時(shí)，要彎下腰輕輕地放在洗碗盆內。
�。�7）、在舞臺上就餐的班級，上下臺階不能擁擠，不推拉，要注意安全，吃完飯后不能直接從舞臺上跳下來(lái)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節約糧食、文明用餐，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護公物、尊老愛(ài)幼等。
文明餐桌活動(dòng)總結7
為響應關(guān)于文明餐桌行動(dòng)的號召，城東小學(xué)以“文明餐桌，從我做起”為主題，開(kāi)展了文明餐桌的系列活動(dòng)，旨在弘揚節約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統美德，營(yíng)造和諧文明的用餐文化，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念轉變成師生的自覺(jué)行動(dòng)。
一、營(yíng)造“文明餐桌”活動(dòng)氛圍
活動(dòng)期間，學(xué)校以節儉用餐、安全用餐、文明用餐為行動(dòng)指南，利用班級黑板報、主題班會(huì )，國旗下講話(huà)，校園廣播等形式專(zhuān)題宣傳文明餐桌活動(dòng)，著(zhù)力宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義和基本規范，使師生樹(shù)立文明飲食觀(guān)念，在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風(fēng)尚；同時(shí)，學(xué)校教學(xué)樓前的電子屏上也有這方面內容。，內容為：“倡導節約，愛(ài)惜糧食，文明用餐，從我做起”。提醒師生時(shí)刻注意節儉，講究衛生。
二、規范學(xué)校食堂管理制度
完善了學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責任。把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。另外，對食堂工作人員進(jìn)行定期培訓，每天落實(shí)各類(lèi)工作：提供營(yíng)養菜譜，合理搭配菜品；對食堂工作進(jìn)行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
三、開(kāi)展“文明餐桌”系列活動(dòng)
1。通過(guò)國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行“愛(ài)惜糧食，文明用餐”的教育，向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，一句“天育物有時(shí)，地生財有限”，道出了生產(chǎn)糧食的極為不易。厲行節約、反對浪費，不僅關(guān)系到對社會(huì )資源的珍視，更意味著(zhù)對他人勞動(dòng)的尊重，古人尚且懂得“粒粒皆辛苦”的道理，我們學(xué)生和老師更不能浪費糧食，糟蹋社會(huì )資源。
2。每班開(kāi)展一次“文明餐桌，從我做起”為主題的班會(huì )。各班組織開(kāi)展了“飲食與健康”、“粒粒皆辛苦”、“文明就餐，從我做起”等主題班會(huì )課，通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng)的教育，使學(xué)生在活動(dòng)中得到啟發(fā)，逐漸懂得營(yíng)養和愛(ài)惜糧食的
重要性，懂得節約糧食是每個(gè)公民應盡的義務(wù)，浪費是一種可恥的行為。
3。開(kāi)展了手抄報比賽。為了讓同學(xué)們真正做到節約糧食，開(kāi)展了以“文明用餐、節約糧食”為主題的手抄報比賽活動(dòng)，同學(xué)們踴躍參加，動(dòng)手制作了一幅幅生動(dòng)又有教育意義的手抄報。經(jīng)過(guò)評選，評出了一、二、三等獎共10名，通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們懂得了節約糧食的重要性，紛紛表示：“節約糧食，從我做起，從身邊的小事做起，養成勤儉節約的良好習慣�！�
4。觀(guān)看文明餐桌的視頻。內容是從怎樣排隊有序進(jìn)餐廳，到怎樣文明就餐，到吃完飯怎樣擺放餐具，到怎樣排隊回教室整個(gè)就餐過(guò)程都作了細致而簡(jiǎn)潔的說(shuō)明。通過(guò)觀(guān)看視頻，倡導餐桌禮儀，維護用餐環(huán)境，講究用餐衛生，營(yíng)造了文明就餐的氛圍，另一方面是為了逐步改變學(xué)生在就餐過(guò)程中挑食、浪費、喧嘩等不文明現象，引導學(xué)生從小培養良好的生活習慣。
5。通過(guò)“小手牽大手”的方式，將“文明餐桌”理念通過(guò)學(xué)生帶給家長(cháng)，帶入家庭，影響更多的家庭參與進(jìn)來(lái)，擴大學(xué)校教育的輻射作用。
6。評選“文明小標兵”。通過(guò)一段時(shí)間的強化訓練，學(xué)生的勤儉節約意識提高了，在吃飯方面也養成了較好的文明習慣，為了激勵學(xué)生，學(xué)校評選了每班一位的“文明小標兵”。
總之，通過(guò)開(kāi)展“文明餐桌活動(dòng)”，我校師生的文明意識增強了，文明習慣也在逐步養成。在今后的工作中，我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導，進(jìn)一步建立健全各種制度，強化各種監督機制，促使此項活動(dòng)有效地開(kāi)展下去，以不斷提升師生的文明水平！
文明餐桌活動(dòng)總結8
為進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，弘揚節約糧食、尊重勞動(dòng)、珍惜幸福的傳統美德。倡導綠色環(huán)保、節儉用餐、文明用餐，推崇文明消費、節約惜福的良好風(fēng)氣，切實(shí)抓好餐桌文明活動(dòng)的各項工作。根據市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》要求，我校于9月至12月期間在全校范圍內開(kāi)展了餐桌文明活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的市實(shí)驗學(xué)校文明餐桌行動(dòng)領(lǐng)導小組，并成立專(zhuān)門(mén)辦公室，確定專(zhuān)人辦公。按照活動(dòng)要求和任務(wù)，分階段組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
市實(shí)驗學(xué)校文明餐桌行動(dòng)領(lǐng)導小組名單
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、主抓六大行動(dòng)
一是在全校范圍內，通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、承諾公示等多渠道多形式進(jìn)行廣泛宣傳。普及餐桌文明意識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，教育和引導廣大師生養成良好的用餐習慣，
二是制定了切實(shí)可行的《安寧市實(shí)驗學(xué)校文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》。要求師生切實(shí)做到：
有序就餐——排隊打飯，不擁擠、不爭搶;
節約就餐——不剩飯菜，吃多少盛多少;
安全就餐——不用地溝油，不吃變質(zhì)食品;
衛生就餐——使用筷勺，不用一次性碗筷;
文明就餐——保持安靜，不嬉戲打鬧，不亂倒飯渣。三是加強了文明用餐監督引導工作。在學(xué)校食堂餐廳設立了“文明用餐”監督崗，由事務(wù)員、炊事人員負責管理和監督。五年級和七、八年級的年級學(xué)生輪流監督促，使師生養成良好的用餐習慣。
四是發(fā)起倡議、樹(shù)立新風(fēng)。制作了文明用餐倡議書(shū)節儉用餐——不剩菜剩飯、不鋪張浪費。
環(huán)保用餐——不使用一次性餐具。
文明用餐——倡導文明就餐禮儀、不在餐廳喧嘩。健康用餐——使用合格的餐具、食材，倡導綠色健康飲食。
五是規范管理、加強節約。進(jìn)一步加強食堂管理，提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具，按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理，充分利用食材、減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類(lèi)收集，避免二次污染。
六是加強培訓，增強素質(zhì)。對食堂全體職工進(jìn)行節約糧食、文明用餐方面的知識培訓，在工作過(guò)程中宣傳用語(yǔ)、文明提示語(yǔ)的使用等細節中，提高水平和溝通能力。
通過(guò)一段時(shí)間的“文明餐桌活動(dòng)”，我校師生的文明意識有所增強，文明習慣初步養成。在今后的工作中我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導，進(jìn)一步建立健全各種制度，強化各種監督機制，促使此項活動(dòng)長(cháng)期有效地開(kāi)展下去，在一點(diǎn)一滴中不斷去完善，從節約中不斷去提高自己的文明素質(zhì)，以規范的文明餐桌禮儀展示我市中小學(xué)生的文明形象，并號召親朋好友踴躍投入文明餐桌行動(dòng)，享受“文明用餐、節儉惜�！钡目鞓�(lè )。
文明餐桌活動(dòng)總結9
為了進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，倡導綠色環(huán)保，儉以養德，文明用餐的理念，不斷提升師生文明餐桌意識，促進(jìn)師生良好生活習慣的養成，我校根據陽(yáng)文明委（20xx）5號文件的要求和《陽(yáng)城縣教育局開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)實(shí)施方案》，近期開(kāi)展了以“文明用餐，節約用餐，健康用餐”為主題的文明餐桌活動(dòng)�，F已初見(jiàn)成效�，F將我校開(kāi)展此項活動(dòng)的情況匯報如下：
一、成立了以校長(cháng)牽頭，事務(wù)員、炊事人員具體負責的文明餐桌活動(dòng)領(lǐng)導小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，著(zhù)專(zhuān)人負責指導餐桌文明活動(dòng)的開(kāi)展。
二、在全校范圍內，通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、專(zhuān)題講座、班隊會(huì )、國旗下講話(huà)、承諾公示等多渠道多形式，普及餐桌文明意識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，教育和引導廣大師生養成良好的用餐習慣。
三、制定了切實(shí)可行的《用餐制度》，要求師生切實(shí)做到：有序就餐排隊打飯，不擁擠，不爭搶?zhuān)还澕s就餐不剩飯菜，吃多少盛多少；安全就餐不用地溝油，不吃變質(zhì)食品；衛生就餐使用筷勺，不用一次性碗筷；文明就餐保持安靜，不嬉戲打鬧，不亂倒飯渣。
四、加強了文明用餐監督引導工作。在餐廳設立了“文明用餐”監督崗，由事務(wù)員、炊事人員負責管理和監督，五、六年級學(xué)生輪流監督，促使師生養成良好的用餐習慣。
總之，通過(guò)一段時(shí)間的“文明餐桌活動(dòng)”，我校師生的文明意識有所增強，文明習慣初步養成。在今后的工作中，我們還將繼續加強文明餐桌的教育引導，進(jìn)一步建立健全各種制度，強化各種監督機制，促使此項活動(dòng)有效地開(kāi)展下去，進(jìn)一步提升師生的文明水平。
文明餐桌活動(dòng)總結10
為大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，進(jìn)一步提高我校師生文明素質(zhì)，我校積極響應上級號召，在全校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)�，F將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各司其職，完善各項資料的收集整理歸檔。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，提高餐飲服務(wù)品質(zhì)。堅持采購合格的餐具、食材、烹飪用具，按照食堂衛生標準做好餐飲加工全程衛生管理，充分利用食材，減少浪費。餐廚垃圾與其他垃圾分類(lèi)收集，避免二次污染。
3、學(xué)校始終把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以師生的健康成長(cháng)為目標，師生完全可以吃到放心的營(yíng)養餐。
4、學(xué)校在食堂入口處擺設“文明用餐、節儉環(huán)�！蔽拿鞑妥佬袆�(dòng)告示牌，在餐廳內顯眼位置和餐桌上設置體現“文明用餐、節儉用餐”主題的宣傳用語(yǔ)，如“不剩菜、不剩飯”、“珍惜一粒米、收獲一份愛(ài)”等，通過(guò)食堂溫馨提示牌、宣傳板等形式，廣泛宣傳文明用餐。
5、開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，向學(xué)生及家長(cháng)發(fā)放了“餐桌文明、從我做起”倡議書(shū)，教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的節約理念。
6、全校范圍開(kāi)展了“文明餐桌”知識培訓，向全體師生全面鋪開(kāi)，教育、引導學(xué)生綠色用餐、節約用餐、禮貌用餐。從用餐前、用餐時(shí)、用餐后的每一個(gè)細節入手教育廣大師生文明做人，要求廣大師生通過(guò)小小的餐桌，傳承我中華優(yōu)良文化。
7、學(xué)校還通過(guò)宣傳專(zhuān)欄、班刊�？�、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透進(jìn)課堂教學(xué)，引導師生節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
文明餐桌活動(dòng)總結11
為貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì )關(guān)于“開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專(zhuān)項教育和治理活動(dòng)”要求，圍繞建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系統這一根本，進(jìn)一步深化“講文明樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，倡導綠色環(huán)保，儉以養德，文明用餐的理念，不斷提升系統內干部職工文明餐桌意識，我局根據皖文明辦[20xx]13號文件要求，開(kāi)展了以“勤儉節約 文明用餐”為主題的文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)，已取得初步成效，現將該局文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)情況匯報如下。
一、加強組織領(lǐng)導。
此項活動(dòng)得到了局領(lǐng)導的高度重視，滁州市海事港航系統成立了以黨委書(shū)記李景洋為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，并成立了活動(dòng)辦公室，確定專(zhuān)人負責。按照活動(dòng)要求和任務(wù)，分階段組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
二、加大宣傳力度。
大力倡導節約用餐行為，普及文明餐桌知識、推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ)，工作和生活中倡導勤儉節約、綠色環(huán)保，把精神文明融入職工的日常生活，把節儉理念變成干部職工的自覺(jué)行動(dòng)，制定《機關(guān)食堂管理規定》，向局系統廣大干部職工發(fā)起開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)的倡議書(shū)，從而進(jìn)一步提高職工文明健康素質(zhì)和社會(huì )文明程度。
三、全面落實(shí)“四個(gè)”文明用餐。
文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)內容豐富，主要包括“四個(gè)”文明用餐。
一是宣傳文明用餐。組織人員在系統內食堂門(mén)口設置文明餐桌創(chuàng )建宣傳海報、標語(yǔ)，在食堂的墻壁上，餐桌上張貼勤儉節約、文明用餐的名言警句，營(yíng)造文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)的良好氛圍;
二是引導文明用餐。食堂負責任地做餐飲，不用地溝油，不吃變質(zhì)食品，嚴把食品質(zhì)量關(guān)。推行服務(wù)文明用語(yǔ)，主動(dòng)提醒就餐職工避免浪費，提供打包服務(wù)，提示不要酒后駕車(chē)。
三是鼓勵文明用餐。珍惜糧食，節約就餐，吃多少盛多少，少倒一點(diǎn)剩飯剩菜。單位對切實(shí)踐行“勤儉節約 文明用餐”的職工給予獎勵。
四是示范文明用餐。堅持典型引路、示范帶動(dòng)，評選出文明用餐的職工，引導文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)深入推進(jìn)。
文明餐桌活動(dòng)總結12
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校創(chuàng )文明校園成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求，積極響應號召，我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)，現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養餐為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
3、開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、懸掛宣傳標語(yǔ)“節約光榮，浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，遵規守序，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護公物、尊老愛(ài)幼、勤儉節約等。
文明餐桌活動(dòng)總結13
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求，積極響應號召，我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)，現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案
并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度
落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養餐為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
3、，開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育
教師利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節約理念。
學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )
懸掛宣傳標語(yǔ)、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護公物，尊老愛(ài)幼等。
文明餐桌活動(dòng)總結14
為了大力弘揚勤儉節約、艱苦奮斗精神，鞏固學(xué)校創(chuàng )文成果，進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹(shù)立“一粥一飯當思來(lái)之不易，半縷半絲恒念物力維艱”的理念，向學(xué)校師生大力普及餐桌文明知識，推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提高文明用餐素質(zhì)，全面營(yíng)造文明節儉的良好社會(huì )風(fēng)氣。根據上級有關(guān)文件要求，積極響應號召，我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng)，現將開(kāi)展的活動(dòng)總結如下：
1、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案，并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，成員明確分工，職責分明，各施其職，完善各項資料的收集整理歸檔，迎接上級領(lǐng)導的檢查。
2、完善學(xué)校食堂各項工作制度，落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養餐為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的基礎。
3、開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育，利用國旗下講話(huà)的時(shí)間向學(xué)生講解了有關(guān)勤儉節約的知識，用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向學(xué)生傳達了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”節約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米，每一顆粟對于紅軍戰士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話(huà)仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代，使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉，更加深了對勤儉節約的認識。
4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì )、懸掛宣傳標語(yǔ)“節約光榮，浪費可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式，將節約光榮、浪費可恥的文明理念滲透課堂教學(xué)，引導師生從小學(xué)會(huì )節約糧食、文明用餐，養成健康文明的生活習慣。
5、學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了“學(xué)會(huì )系列”養成教育---“學(xué)會(huì )吃飯”，通過(guò)一個(gè)月的強化訓練，學(xué)生在吃飯方面養成了較好的文明習慣。月底評出優(yōu)勝班級和“習慣之星”。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理，諸如從小要愛(ài)護公物，尊老愛(ài)幼等。
文明餐桌活動(dòng)總結15
一、認真學(xué)習傳達上級實(shí)施方案：
并結合本校實(shí)際，制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案，明確工作任務(wù)，積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，明確了成員分工和職責，同時(shí)認真做好各項資料的收集整理歸檔。
二、完善學(xué)校食堂各項工作制度：
落實(shí)責任。加強學(xué)校食堂食品安全管理，把節約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中，切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中，為師生提供一個(gè)安全、衛生、文明、和諧的就餐環(huán)境。以食品安全為準則，以學(xué)生的健康成長(cháng)為目標，為學(xué)生的健康成長(cháng)打下堅實(shí)的'基礎。
三、3月是“文明餐桌”的宣傳動(dòng)員階段：
我校開(kāi)展了多種形式的校園“文明餐桌”的宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校利用標語(yǔ)、宣傳欄、板報、“國旗下的講話(huà)”、班會(huì )、晨會(huì )等形式宣傳文明用餐、節儉用餐、安全用餐，以各種故事、案例教育學(xué)生從小養成健康文明、勤儉節約的好習慣。
四、通過(guò)各種形式認真組織實(shí)施“文明餐桌”行動(dòng)：
1、訂立了《文明餐桌公約》，要求學(xué)生要文明用語(yǔ)舉止得體，不大聲喧嘩吵鬧；要自覺(jué)排隊遵守秩序，不擁擠起哄插隊；要勤儉節約計劃用餐，不奢侈浪費糧食；要維護就餐環(huán)境衛生，不亂丟垃圾殘食；要愛(ài)護食堂公共設施，不隨意挪動(dòng)踩踏；要理性妥善處理矛盾，不沖動(dòng)感情用事；要遵守文明行為規范，不影響校園和諧；
2、在各班餐桌擺設了“文明用餐、珍惜幸�！碧崾九�，主動(dòng)提醒師生吃多少點(diǎn)多少；
3、在校園內張貼了大量標語(yǔ)：“節約糧食文明用餐”、“珍惜資源理性消費”、“吃多少點(diǎn)多少不剩飯不剩菜”、“一粥一飯當思來(lái)之不易半絲半縷恒念物力維艱”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“粒米雖小請莫扔勤儉節約留美名”、“文明用餐、節儉惜�！�、“倡導節約文明用餐”、“誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦”、“成由勤儉敗由奢”、“節約每一餐快樂(lè )每一天”、“惜食有食惜衣有衣”“尊重勞動(dòng)成果珍惜幸福生活”……大造聲勢，營(yíng)造文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)的良好氛圍；
4、要求學(xué)校食堂要合理搭配菜品，保證菜品分量，確保師生吃得營(yíng)養、放心；提倡公筷或公勺，不用一次性筷子；
5、提醒師生做到“五不”：不插隊打飯，不大聲喧嘩，不敲打餐具，不追逐打鬧，不亂倒飯菜；
6、學(xué)校對切實(shí)踐行了“勤儉節約文明用餐”的同學(xué)給予獎勵。樹(shù)立典型示范文明用餐，評選出文明用餐的同學(xué)，引導文明餐桌創(chuàng )建活動(dòng)深入推進(jìn)。
此次活動(dòng)時(shí)間跨度大，內容豐富，形式多樣，組織嚴密，落實(shí)到位。通過(guò)一系列的活動(dòng)，學(xué)生均樹(shù)立了新的飲食觀(guān)念，不僅知道了從小要節約糧食，文明用餐，還從中學(xué)會(huì )了許多做人的道理。
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