經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結15篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編為大家收集的經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結1
為了讓更多的同學(xué)了解考研意義、明確考研目標、堅定考研決心，同時(shí)解答準備考研的同學(xué)對考研的迷惑和疑問(wèn)，我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經(jīng)驗交流會(huì )”活動(dòng)，本活動(dòng)由我系學(xué)習部主辦，邀請了六位我系今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐作為嘉賓，向到場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的考研經(jīng)歷，親授考研經(jīng)驗。
整個(gè)活動(dòng)從晚上7:30開(kāi)始，活動(dòng)分為講解環(huán)節和互動(dòng)交流環(huán)節，活動(dòng)中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”“怎樣去準備考研”“專(zhuān)項問(wèn)題，專(zhuān)項突破”“如何選擇自己適合的學(xué)�！彼膫�(gè)問(wèn)題對到場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)進(jìn)行了細致而詳細的解答，使到場(chǎng)同學(xué)受益匪淺。
本次活動(dòng)一方面為大一大二有意考研的同學(xué)指明了方向，另一方面也對正在面臨考研的08級大三學(xué)子的考研歷程拉開(kāi)了帷幕，鼓舞了士氣，活動(dòng)于晚9:40結束，完后同學(xué)們又與到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行了長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的親切交流，并互換了聯(lián)系方式以便一會(huì )交流
在本次活動(dòng)的舉辦中，學(xué)習部一改活動(dòng)要求做場(chǎng)的習慣，向大一、大二、大三各班全體同學(xué)發(fā)出了邀請函，參加本次活動(dòng)的同學(xué)也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場(chǎng)人數一度擠滿(mǎn)活動(dòng)教室，這不僅是對學(xué)習部活動(dòng)的認可，同時(shí)也增強了我們在以后活動(dòng)中的信心。
雖然本次活動(dòng)取得了應有的效果和積極的意義，但是其中也不乏一些缺陷，比如活動(dòng)形式的單調，當然這也和學(xué)校環(huán)境有關(guān)，卻不是主要借口，在以后的活動(dòng)中要注意在活動(dòng)形式上多動(dòng)腦筋，多想創(chuàng )意，去充分調動(dòng)大家的積極性。其次，本次活動(dòng)在后期工作沒(méi)有真正地實(shí)施起來(lái)，原本預計要建的考研交流QQ群沒(méi)有人去著(zhù)手建，是它成為一句空話(huà)，一紙空文，如果建立的話(huà)我相信還是會(huì )有其積極地意義的。不可否定，總的來(lái)說(shuō)本次考研經(jīng)驗交流會(huì )是成功的，它帶來(lái)了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場(chǎng)的同學(xué)，更對于我部以后的工作形式，給我們增強了信心，是對我部工作的一個(gè)肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。
機械工程系分團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結2
活動(dòng)主題：暢談經(jīng)驗，分享快樂(lè )
活動(dòng)目的：通過(guò)本次交流會(huì )，讓老生帶新生，傳授經(jīng)驗和方法，使新生同學(xué)對大學(xué)有一個(gè)比較全面的認識。在學(xué)習生活方面少走彎路，爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習規律，明確學(xué)習的目標，積極調整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而盡情投身于學(xué)習和展現自己的才華，達到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn)：1306教室
活動(dòng)時(shí)間：xx年12月5日
參加人員:11級廣告班全體同學(xué)
10級廣告班部分同學(xué)
邀請嘉賓:學(xué)習部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級)覃瓊(11級)
負責人：總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——劉彪
會(huì )場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì )場(chǎng)衛生：朱強
活動(dòng)準備：（1）聯(lián)系10級廣告班的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，事先與他們交流溝通
�。�2）收集并準備11級廣告班同學(xué)的問(wèn)題
�。�3）布置教室，準備道具
�。�4）做好后勤工作
�。�5）排練相聲，準備歌曲
活動(dòng)流程：（1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，并宣布交流會(huì )開(kāi)始
�。�2）主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
�。�3）10級老生依次發(fā)言，可以向新生提問(wèn)（2-3人），了解同學(xué)情況，提高新生興趣
�。�4）10級老生代表即興表演
�。�5）10級老生代表發(fā)言，講述自己的大學(xué)生活，自己的心態(tài)，自己對大學(xué)的了解及心得體會(huì )，說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向，傳授自己的學(xué)習方法，說(shuō)說(shuō)自己對專(zhuān)業(yè)的感悟
�。�6）默契大考驗——你做我猜
�。�7）相聲——白字學(xué)生（敖江凡、陽(yáng)懷林）
�。�8）11級新生提問(wèn)，老生答疑。同學(xué)們向10級老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題，10級老生給予詳細解答，以明確我們今后的發(fā)展方向。
�。�9）瘋狂大搜索
�。�10）歌曲（劉智健、向經(jīng)綸）
�。�11）主持人宣布交流會(huì )結束
活動(dòng)后期：（1）班委整理和收拾現場(chǎng)
�。�2）關(guān)芷蕙對此次交流會(huì )作出書(shū)面總結
經(jīng)費預算：100元
注意事項：主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛控制
xx級文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級廣告班
學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結案
總結人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗，分享快樂(lè )”為主題的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )得到本班班委、學(xué)生會(huì )學(xué)習部和10級廣告班的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的大力支持，交流會(huì )于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人（10級唐亞輝、11級覃瓊）風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后，學(xué)長(cháng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗，所謂“八仙過(guò)海，各顯神通”，他們講述著(zhù)各自大一的學(xué)習旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗，在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵。
接著(zhù)幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題，如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué)，主要是關(guān)于學(xué)習和生活上的問(wèn)題，幾位學(xué)長(cháng)學(xué)及時(shí)給予滿(mǎn)意的解答。因此，當我們在學(xué)習中遇到困難時(shí)，要學(xué)會(huì )請教學(xué)姐、學(xué)長(cháng)，畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人，有著(zhù)很多成功與失敗的心得，有他們的幫助和指引，我們可以少走點(diǎn)彎路，多得點(diǎn)經(jīng)驗。
此外，10級和11級的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰，大家都積極參加，最后交流會(huì )在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結束。交流會(huì )后，為了滿(mǎn)足大家進(jìn)一步交流的愿望，交流會(huì )后學(xué)長(cháng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，我們班的同學(xué)有以下收獲：
一：在學(xué)習上，我們獲取了學(xué)習經(jīng)驗，進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)知識，并懂得了學(xué)習和工作的方法，明確了目標，端正了學(xué)習態(tài)度。
二：在生活上，同學(xué)們對大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解，能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩，有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此，我們要積極參加社團等課外活動(dòng)，在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己，從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì )對同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習目標、人生理想等有所幫助，定會(huì )讓11級同學(xué)堅定我們自己的腳步，朝著(zhù)理想的大門(mén)邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路，減少不必要的崎嶇坎坷，重新尋求到各自的努力方向，有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
同時(shí)，在這次的學(xué)習交流會(huì )中也存在著(zhù)一些小小的不足之處：
一、前期準備不足。交流會(huì )期間出現多次冷場(chǎng)現象，讓學(xué)長(cháng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強調過(guò)積極性，但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn)，這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準備，這都是大家應進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習交流會(huì )缺少學(xué)習失敗事例的列舉和失敗教訓的總結。本次的學(xué)習交流會(huì )除了讓學(xué)習好的同學(xué)發(fā)言外，我們也應該找一些學(xué)習一般的同學(xué)來(lái)談?wù)�，讓大家一同注意失敗或做得不好的地方，引以為戒�?/p>
三、在交流會(huì )期間，玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂，部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面，維持秩序。
這次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習積極性，強化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習情況，發(fā)現學(xué)習過(guò)程中存在的問(wèn)題，交流學(xué)習經(jīng)驗，解決學(xué)習中遇到的困難，使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè )學(xué)、會(huì )學(xué)”的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習辦法。我們堅信，通過(guò)我們的努力，我們會(huì )在以后的工作活動(dòng)中揚長(cháng)避短，使活動(dòng)更加完美，更加精彩。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結3
為了讓更多的同學(xué)了解考研意義、明確考研目標、堅定考研決心，同時(shí)解答準備考研的同學(xué)對考研的迷惑和疑問(wèn)，我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經(jīng)驗交流會(huì )”活動(dòng)，本活動(dòng)由我系學(xué)習部主辦，邀請了六位我系今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績(jì)的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐作為嘉賓，向到場(chǎng)的學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的考研經(jīng)歷，親授考研經(jīng)驗。
整個(gè)活動(dòng)從晚上7:30開(kāi)始，活動(dòng)分為講解環(huán)節和互動(dòng)交流環(huán)節，活動(dòng)中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”“怎樣去準備考研”“專(zhuān)項問(wèn)題，專(zhuān)項突破”“如何選擇自己適合的學(xué)�！彼膫�(gè)問(wèn)題對到場(chǎng)同學(xué)的提問(wèn)進(jìn)行了細致而詳細的解答，使到場(chǎng)同學(xué)受益匪淺。
本次活動(dòng)一方面為大一大二有意考研的同學(xué)指明了方向，另一方面也對正在面臨考研的08級大三學(xué)子的考研歷程拉開(kāi)了帷幕，鼓舞了士氣，活動(dòng)于晚9:40結束，完后同學(xué)們又與到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行了長(cháng)達半個(gè)小時(shí)的親切交流，并互換了聯(lián)系方式以便一會(huì )交流
在本次活動(dòng)的舉辦中，學(xué)習部一改活動(dòng)要求做場(chǎng)的習慣，向大
一、大
二、大三各班全體同學(xué)發(fā)出了邀請函，參加本次活動(dòng)的同學(xué)也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場(chǎng)人數一度擠滿(mǎn)活動(dòng)教室，這不僅是對學(xué)習部活動(dòng)的認可，同時(shí)也增強了我們在以后活動(dòng)中的信心。
雖然本次活動(dòng)取得了應有的效果和積極的意義，但是其中也不乏一些缺陷，比如活動(dòng)形式的單調，當然這也和學(xué)校環(huán)境有關(guān)，卻不是主要借口，在以后的活動(dòng)中要注意在活動(dòng)形式上多動(dòng)腦筋，多想創(chuàng )意，去充分調動(dòng)大家的積極性。其次，本次活動(dòng)在后期工作沒(méi)有真正地實(shí)施起來(lái)，原本預計要建的考研交流QQ群沒(méi)有人去著(zhù)手建，是它成為一句空話(huà)，一紙空文，如果建立的話(huà)我相信還是會(huì )有其積極地意義的。
不可否定，總的來(lái)說(shuō)本次考研經(jīng)驗交流會(huì )是成功的，它帶來(lái)了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場(chǎng)的同學(xué)，更對于我部以后的工作形式，給我們增強了信心，是對我部工作的一個(gè)肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結4
面對激烈的競爭，巨大的就業(yè)壓力，很多同學(xué)選擇報考研究生。但除了親歷過(guò)考研的學(xué)長(cháng)，多數同學(xué)都會(huì )對考研有一些不同的疑惑和疑問(wèn)。為了給我系準備考研的同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習的平臺，5月28日、29日，我系學(xué)生會(huì )學(xué)習部組織我系同學(xué)分別在逸夫樓103教室和深思樓205教室舉辦兩場(chǎng)考驗經(jīng)驗交流會(huì )，以期通過(guò)此次活動(dòng)使考研同路人減少對考研的困惑，堅定考研信心，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步。
會(huì )議開(kāi)始前，我系付志平老師為大家分析了近幾年畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)形勢、考研的優(yōu)勢及本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景，指出目前大學(xué)畢業(yè)生存在競爭激烈、就業(yè)壓力大問(wèn)題，為了同學(xué)們更好地就業(yè)，付老師鼓勵同學(xué)們參加考研以爭取更高的學(xué)歷。接下來(lái)，考研成績(jì)優(yōu)異的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們根據自己的親身經(jīng)歷就考研學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、地域選擇，各科復習流程、復習時(shí)間安排，讀研經(jīng)費等方面做了詳細說(shuō)明，給大家提出一些切實(shí)可行的建議。最后，到場(chǎng)同學(xué)根據自己的個(gè)人情況向學(xué)長(cháng)學(xué)姐們進(jìn)行討教。
活動(dòng)結束后同學(xué)們紛紛反映，學(xué)長(cháng)們的經(jīng)驗非常具體實(shí)際，有較高的參考學(xué)習價(jià)值，使同學(xué)們受益匪淺。本次活動(dòng)一方面為大一大二有意愿考研的同學(xué)指明了考研方向，另一方面也對正在面臨考研的09級大三學(xué)子的考驗進(jìn)程起到了拉開(kāi)考驗帷幕，鼓舞士氣的作用�；顒�(dòng)結束后，我部收集了考研成功的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式和QQ號，準備建立一個(gè)考研經(jīng)驗交流群，方便那些考研同路人相互交流、相互學(xué)習�？傊�，本次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓較多，針對面較廣，活動(dòng)過(guò)程中，氣氛濃厚，觀(guān)眾參與度較高，活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結5
一、活動(dòng)背景：xx級新生入學(xué)，對大學(xué)生活充滿(mǎn)向往。剛剛脫離高中生活，對大學(xué)生活不熟悉，充滿(mǎn)迷茫和困惑，每個(gè)新生都有很多疑問(wèn)需要解決，希望更快的去適應大學(xué)生活。
二、活動(dòng)目的：通過(guò)本場(chǎng)交流會(huì )，進(jìn)一步加深新生對本系的了解，盡快認識到自身角色改變后的位置，明確生活目標，積極調整自身，處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系，從而達到盡情投身學(xué)習和展現自己才華，更好地發(fā)展自己的目的。
三、活動(dòng)主題：借我一雙翅膀，綻放似水年華
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月15日五、活動(dòng)主辦部門(mén)：系學(xué)生會(huì )干部
六、活動(dòng)效果：
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，為大一新生提供了有益的指導。有利于幫助他們更好的更快的制定大學(xué)規劃，更
積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、大二學(xué)長(cháng)學(xué)姐代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分準備，向大一新生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
3、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且很好的向所有人展現了我學(xué)習部的整體良好形象，促使我部門(mén)新成員工作默契度進(jìn)一步提高。
七、活動(dòng)不足：由于與文藝晚會(huì )彩排時(shí)間發(fā)生沖突，致使參于活動(dòng)人員未達到預期數目。
八、活動(dòng)收獲：
1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須認真而細心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)付諸行動(dòng)，否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施。
2、確定主次，分配人員。人員的安排決定著(zhù)整個(gè)活動(dòng)是否能順利進(jìn)行。人員安排要確定主次，各個(gè)環(huán)節要分配到具體人員，安排活動(dòng)人員要對整個(gè)活動(dòng)了如指掌。
3、重視細節，力求全面。從策劃到安排等等一切都體現出細節的重要性，作為活動(dòng)主辦方應重視每一個(gè)細節，力爭做到周全，不出現大的紕漏。
總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉的機會(huì )，讓新生們也受益匪淺，使他們更加明確未來(lái)前進(jìn)的方向。我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結6
一、活動(dòng)背景：
進(jìn)入大學(xué)校園，對于高中畢業(yè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，算是進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，很多同學(xué)在短時(shí)間內還難以適應大學(xué)生活的節奏和氛圍，不知道怎么樣去調節好自己的學(xué)習和工作等等�；谶@些原因，工學(xué)院院學(xué)生會(huì )學(xué)習部特邀請高年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，與11級的大一新生們一起，向他們介紹下自己的一些學(xué)習經(jīng)驗和方法以及處理生活中各個(gè)事情的一些技巧與心得，并且與新生進(jìn)行一定的交流。
二、活動(dòng)目的：
給新同學(xué)們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方向，從而在將來(lái)的大學(xué)生活中，可以更好地更優(yōu)秀地發(fā)揮自己的才能。
三、主要參與人員：
10,11級多位優(yōu)秀優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，xx級全體新生
四、活動(dòng)流程：
1.主持人介紹本次活動(dòng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始
2.各個(gè)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們向新生們介紹自己的學(xué)習工作經(jīng)驗。
3.部分新同學(xué)就自己的問(wèn)題向自己的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們提問(wèn)。
4.主持人宣布活動(dòng)結束，歡送學(xué)長(cháng)學(xué)姐，學(xué)習部做最后的總結工作。
五、活動(dòng)效果：
此次交流會(huì )使新生們對作為一名大學(xué)生應具有的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了更深入的了解和感悟，為接下來(lái)的大學(xué)生活和學(xué)習做好最充分的準備�；顒�(dòng)整體流程較為清晰，同學(xué)們也從與高年級
的學(xué)長(cháng)學(xué)姐的交流中獲得了一些體會(huì )，都表示受益匪淺。
六、活動(dòng)中存在的問(wèn)題及建議：
活動(dòng)整體較為成功，但是仍然出現了很多問(wèn)題需要整改。具
體如下：
1、新同學(xué)積極性不高，提問(wèn)題很少。我們應該在開(kāi)始之前讓
每個(gè)人都想好問(wèn)題。
2、學(xué)長(cháng)學(xué)姐們有的準備不是很充分：可能和他們個(gè)人的一些
說(shuō)話(huà)方式，我們應該事先安排他們需要從哪幾個(gè)方面入手，新生們
可能比較關(guān)注的問(wèn)題，不應該是由他們來(lái)調查，而是應該由我們來(lái)
調查，然后反饋給他們，這樣他們才能更好地總結自己的經(jīng)驗。
七、活動(dòng)總結：
為了加強我院學(xué)風(fēng)建設，引導學(xué)生樹(shù)立正確學(xué)習風(fēng)氣，營(yíng)造良好學(xué)習氛圍。20xx年11月15日晚上7點(diǎn)，我院學(xué)習部特意籌辦了學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )，并在明遠教學(xué)樓xx06、xx07等五個(gè)教室順利舉行。7點(diǎn)鐘沒(méi)到，同學(xué)們便早早來(lái)到教室坐到前排的座位上。待到大會(huì )開(kāi)始，教室里面早已是擠滿(mǎn)了人。大會(huì )的主持人上場(chǎng)寒暄了幾句便引入了正題，邀請大二、大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐上臺為同學(xué)們解決學(xué)
習上和生活上的問(wèn)題。學(xué)長(cháng)學(xué)姐們也毫不藏私，將自己的學(xué)習小技巧傾囊而授。學(xué)長(cháng)、學(xué)姐結合自身的經(jīng)驗和感悟為新生解答了大學(xué)的學(xué)習方式、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習以及如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系等常見(jiàn)問(wèn)題，并和在座新生進(jìn)行了熱烈而深入的交流：有的為新生提出“求學(xué)之路，先博而后淵”的建議；有的勸誡新生們合理規劃四年的學(xué)習生活；有的介紹了英語(yǔ)和高等數學(xué)的學(xué)習重點(diǎn)和技巧；有的則向新生們送上了“態(tài)度決定一切”的箴言。最后，同學(xué)們積極發(fā)表自己的感想和個(gè)人目標理想，并向學(xué)生代表提問(wèn)了大學(xué)生最關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題。學(xué)生代表耐心熱情的為同學(xué)們講解，真正的為學(xué)生解決了實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們心中加強了前進(jìn)的動(dòng)力，確立了明確的奮斗目標�；顒�(dòng)受到同學(xué)們的廣泛贊譽(yù)，引起了大家的共鳴，起到了良好的效果。此次會(huì )議，大一新生表現積極，整個(gè)會(huì )場(chǎng)氣氛非�；钴S，同學(xué)們一致認為此次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )為他們指明了大學(xué)學(xué)習、生活等各方面的方向，增添了他們學(xué)習的動(dòng)力，讓他們盡快地適應了大學(xué)生活，更好的樹(shù)立大學(xué)四年的奮斗目標。一個(gè)講的用心，一個(gè)聽(tīng)的仔細，不知不覺(jué)便到了經(jīng)驗交流會(huì )結束的時(shí)刻。同學(xué)們都意猶未盡，腦海中還留存著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的諄諄教誨。通過(guò)面對面的接觸，心與心的交流，新同學(xué)們能夠在學(xué)姐，學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗中汲取精華，在大學(xué)路上走得更遠。學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )是建工學(xué)院建設良好校園學(xué)習氛圍、加深同學(xué)友誼的橋梁，希望同學(xué)們通過(guò)學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )獲得學(xué)習技巧，更好地把握自己的人生。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結7
為了進(jìn)一步加強和改進(jìn)我校未成年人思想道德建設，貫徹落實(shí)《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和新《守則》、《規范》的精神，同時(shí)也為了提高班主任對班級管理的工作水平，增強班主任工作的實(shí)效性。根據我校工作周歷安排，經(jīng)研究決定召開(kāi)德育工作經(jīng)驗交流會(huì )�，F將有關(guān)事項通知如下：
一、時(shí)間：20xx年11月20日下午14：4015：40
二、地點(diǎn)：三樓會(huì )議室
三、參加人員：校委會(huì )成員和全校各班班主任四、注意事項：
1、各班班主任要把自己工作中的經(jīng)驗、特色認真總結，寫(xiě)成不低于1500字的交流材料打印一份于11月22日前上交班主任領(lǐng)導小組組長(cháng)張秀桃處。
2、20xx~20xx年度的先進(jìn)德育工作者和優(yōu)秀班主任在會(huì )上要進(jìn)行班主任經(jīng)驗交流德育特色工作匯報請做好準備。
3、班主任考核小組將對經(jīng)驗交流稿進(jìn)行評選，記入11月考核。
4、各班班主任可以針對我校德育工作中存在的問(wèn)題或不足提出合理化的建議。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結8
20xx年9月29日下午我校全體教師在辦公室開(kāi)展了讀書(shū)經(jīng)驗交流活動(dòng)。先后共有8名老師做了讀書(shū)交流。
從活動(dòng)的準備情況看，學(xué)校比較重視這次活動(dòng)，積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書(shū)活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì )活動(dòng)的目的、要求及要達到的具體目標。老師們無(wú)論年輕的，還是年長(cháng)的都自覺(jué)參加到這項活動(dòng)中來(lái)，使得本次讀書(shū)交流活動(dòng)的氣氛總體上比較濃厚。
從老師們的交流看，很明顯，老師們都認真閱讀了自己所選的書(shū)本，并寫(xiě)出了深刻的體會(huì )。交流時(shí)有些老師聲情并茂，情緒高昂，做到了心與心的交流;有些教師如劉士香、陳文慶能與自己的教學(xué)實(shí)踐有機結合，學(xué)以致用;還有些教師如李炎儒、張學(xué)璽等雖然讀了相同的書(shū)，但各有不同的體會(huì )。交流后，大家能夠得到一些共鳴和啟示，其他老師都很感動(dòng)，紛紛談了對這次活動(dòng)的認識和自己的收獲。、
總之，我校舉行本次讀書(shū)經(jīng)驗交流活動(dòng)旨在調動(dòng)教師讀書(shū)的自覺(jué)意識，并堅持邊讀邊悟，邊悟邊寫(xiě)，不斷加深自己的文化底蘊，提高在教學(xué)中的反思意識，并自覺(jué)反饋到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在讀書(shū)中思考，在思考中加快自己的成長(cháng)步伐。本次活動(dòng)，在一定程度上達到了本次讀書(shū)交流活動(dòng)的目的，愿我校老師樹(shù)立終身學(xué)習的理念，博覽群書(shū)，不斷豐富自己的文化底蘊。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結9
為加強學(xué)風(fēng)建設，提高新生學(xué)習效率，引導積極向上的學(xué)風(fēng)，特舉辦本次學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )，讓同學(xué)明確學(xué)校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學(xué)習、生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學(xué)習和展現自己的才華,更好地發(fā)展自己的目的。
一、前期準備工作
1、20xx年9月25日召開(kāi)學(xué)習部成員會(huì )議，共同討論舉辦活動(dòng)的有關(guān)適宜。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月18日星期四晚七點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：二教階202
4、確定形式：以座談會(huì )形式開(kāi)展，中間加入娛樂(lè )及互動(dòng)節目
5、硬件的準備：椅子4把、話(huà)筒、音響、播放器等
6、下達通知：由學(xué)習部人員負責與所邀嘉賓取得聯(lián)系，在活動(dòng)前通知嘉賓，以備嘉賓準備發(fā)言。并且通知12級各班班長(cháng)，由班長(cháng)下達通知到各位同學(xué)。
二、活動(dòng)期間工作
1、布置場(chǎng)地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂(lè )節目背景的設置。
2、人員安排:學(xué)習部部分成員在活動(dòng)場(chǎng)地門(mén)口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現場(chǎng)秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。有節目的部員做好準備。
三、活動(dòng)情況
1、開(kāi)場(chǎng)時(shí)人數很多，但整體秩序不亂。不過(guò)有突發(fā)狀況，擴音器出了故障，無(wú)法正常使用。
2、嘉賓與主持人互動(dòng)良好，基本將有關(guān)的學(xué)習經(jīng)驗傳達給了大一新生。嘉賓談話(huà)耐心細致，將如何適應大學(xué)生活、如何讓學(xué)習重要課程，以及怎樣考取相關(guān)證書(shū)等問(wèn)題做了詳盡回答。但是，還存在著(zhù)問(wèn)題不夠條理以及展開(kāi)面不夠深入的問(wèn)題。
3、中場(chǎng)表演的娛樂(lè )節目《非誠勿擾》和《三句半》使現場(chǎng)同學(xué)情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。
3、臺上臺下就學(xué)習有關(guān)問(wèn)題互動(dòng)良好，在問(wèn)答環(huán)節場(chǎng)下同學(xué)深入的提問(wèn)、嘉賓細致的回答，使得本次活動(dòng)的意義凸顯出來(lái)。
4、人員方面，有幸請到經(jīng)貿學(xué)院09級及10級三位成績(jì)優(yōu)異、談吐自然深刻的學(xué)長(cháng)來(lái)與我們分享學(xué)習經(jīng)驗。
5、最后，整個(gè)活動(dòng)各項工作表現基本良好，觀(guān)眾到場(chǎng)情況很好，場(chǎng)面組織良好。感謝各位領(lǐng)導和老師的支持使得本次活動(dòng)取得了較好的預期效果。
四、活動(dòng)存在的問(wèn)題
1、比賽前期對于硬件設備沒(méi)有檢測，擴音器不能正常使用使得全場(chǎng)同學(xué)不能都聽(tīng)到老師、學(xué)長(cháng)的發(fā)言，也為后期節目帶來(lái)不便。
2、活動(dòng)中，嘉賓對交流問(wèn)題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時(shí)間短暫，嘉賓未能很好地準備。
3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會(huì )期間出現幾次不知由哪位嘉賓發(fā)言的停頓。
五、活動(dòng)反思
針對活動(dòng)中出現的以上問(wèn)題，我們進(jìn)行了細致的分析找到如下解決方法。
首先是進(jìn)行設備的檢測，保證能夠正常使用。
其次在活動(dòng)前對嘉賓就活動(dòng)流程及問(wèn)題進(jìn)行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動(dòng)前的準備問(wèn)題，以便能更好的服務(wù)同學(xué)，傳達有用有益經(jīng)驗。再次要注意場(chǎng)地的.布置，本次活動(dòng)場(chǎng)地略小，不能容納所有新生，以后要進(jìn)行統計確定合適場(chǎng)地。
最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時(shí)間，以避免出現同學(xué)的部分缺席。但這次活動(dòng)也有一些出彩點(diǎn)，其中娛樂(lè )節目的設置帶動(dòng)場(chǎng)上氣氛，互動(dòng)環(huán)節能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。
以上是學(xué)習部于學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )的工作，希望各位領(lǐng)導批評指正，以便于我部門(mén)更好的發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使得學(xué)習部今后的工作更加出色，從而更好地服務(wù)同學(xué)。
最后，對本次活動(dòng)中全體學(xué)習部干事提出表?yè)P，正是由于大家的團結一致，積極進(jìn)取的工作態(tài)度才使活動(dòng)順利有序的進(jìn)行。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結10
寒假為老師們推薦了《讀書(shū)是教師最好的修行》這本書(shū)，上周以教研組為單位進(jìn)行了讀書(shū)交流活動(dòng)，今天利用業(yè)務(wù)學(xué)習的機會(huì )進(jìn)行了全校的讀書(shū)交流活動(dòng)。今天的交流活動(dòng)語(yǔ)文組李xx、李xx、羅xx三位年輕教師進(jìn)行了交流，數學(xué)組孔xx、彭xx兩位中年教師進(jìn)行了交流，還有年輕的劉潔也進(jìn)行了交流，英語(yǔ)組張xx做了交流，科任組張xx、周xx、徐xx進(jìn)行了交流。
其實(shí)上學(xué)期建議讀書(shū)的時(shí)候說(shuō)了不要求大家寫(xiě)讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得，自由的隨性的讀一讀，交流的時(shí)候也是拿著(zhù)書(shū)聊一聊。今天的交流活動(dòng)還真的是很隨性，有的老師真的拿著(zhù)書(shū)上去交流，有的老師制作了PPT和大家分享，有的讀了自己的閱讀心得。李xx將自己的讀書(shū)所得和教學(xué)結合起來(lái)談了自己的感悟；
李xx則選擇了教師與家長(cháng)的溝通為切入點(diǎn)談到上學(xué)期的一次失誤和后面的行為；
羅xx則談到了給孩子信心，談到了自己的愧疚與轉變；
孔xx結合自己女兒的故事談了放手孩子可能帶來(lái)的驚喜；
彭xx動(dòng)情的以母親與老師的雙重身份談了讀書(shū)的感悟，尤其引發(fā)她共鳴的是《學(xué)校讓孩子變笨了》以及《如何讓孩子快樂(lè )的學(xué)》，甚至提出了質(zhì)疑和自己的認識；
劉潔重點(diǎn)介紹了夏xx老師的影視教學(xué)；徐xx也選擇了影視教學(xué)為切入點(diǎn)，結合自己帶班給六年級孩子推薦《媽媽再愛(ài)我一次》觀(guān)看，談了談起到的效果；張宇坦率的承認自己不愛(ài)讀書(shū)，但還是選擇了和自已相關(guān)的部分閱讀，并結合這學(xué)期五年級的教學(xué)情況，認識到學(xué)生無(wú)窮的潛力；周xx也選擇了現代教學(xué)的內容做交流。
聽(tīng)完了大家的交流我做了簡(jiǎn)短的總結。行動(dòng)：寒假推薦了閱讀這本書(shū)，大家多多少少是行動(dòng)起來(lái)了，起碼買(mǎi)了書(shū)，有人看了一點(diǎn)點(diǎn)，大多數人看完了，這就是行動(dòng)，這就很了不起。
情動(dòng)：今天我們聽(tīng)到的分享是真閱讀之后的真分享。在分享中有母親，有老師，有童年，有工作……很多分享打動(dòng)了我們的心靈，引起了我們的共鳴。
心動(dòng)：好些老師承認了自己以前不愛(ài)閱讀，但勇敢地說(shuō)要讀完這本書(shū)，還有老師說(shuō)要把閱讀當成習慣，這樣的心動(dòng)可能是最大的收獲。
互動(dòng)：閱讀本來(lái)最好的方式是獨處。但互動(dòng)對于閱讀初期來(lái)說(shuō)有重要的意義，希望大家互動(dòng)起來(lái)，相互推薦書(shū)，送禮的時(shí)候也送一些書(shū)，開(kāi)展一些家庭閱讀、親子閱讀活動(dòng)，還可以是鄰居閱讀，如果有一幫志趣相投的人也可以組成閱讀圈，大家相互提醒，可能效果更好。今天的活動(dòng)就是一次互動(dòng)。
唐校恰好在會(huì )場(chǎng)，唐校的兩句話(huà)讓我印象深刻，也作為文章的結尾：閱讀應該是一種生活習慣，閱讀是最廉價(jià)的高貴。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結11
為了政法學(xué)院13級新生能夠盡快適應大學(xué)學(xué)習環(huán)境，掌握有效的學(xué)習方法，樹(shù)立正確的學(xué)習態(tài)度，從而順利融入大學(xué)生活，學(xué)生會(huì )學(xué)習部依據院系領(lǐng)導的正確指示及學(xué)生工作計劃，特針對13級新生舉辦這次學(xué)習生活經(jīng)驗交流會(huì )，并邀請11、12級學(xué)生和我們共同探討學(xué)習方法，共同體會(huì )學(xué)習帶給我們的樂(lè )趣。
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，為剛進(jìn)入的新生提供了有意的指導與幫助，使他們更好更快地定制大學(xué)四年甚更長(cháng)時(shí)間的人生規劃。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。
3、11級、12級優(yōu)秀學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向13級學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我院學(xué)生的團結。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結12
關(guān)于學(xué)習，其實(shí)每個(gè)人都有自己的方法，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業(yè)，復習，做參考書(shū)，準備考試，事情很多，人的精力有限。對我而言，有以下幾條心得:
1、上課集中精神，積極思維。只有抓好課堂才能談得上課后。學(xué)習中的許多方法，有些題型有固定解法，在上課時(shí)老師都會(huì )講的。當然你也可能自己探索--并且自己探索是非常好的學(xué)習習慣--但別忘了，你就那么多學(xué)習時(shí)間，因此在課上盡可能多的聽(tīng)講，在課后再自己驗證，選擇一些有特色的問(wèn)題自己探索。我覺(jué)得這樣可能效果可能會(huì )好一點(diǎn)。
2、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結，一章學(xué)完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時(shí)不多，但是反復的遍數很多，以加深印象。
3、重視獨立思考能力的培養，面對一道題時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋，獨立自立的解決它。在作題時(shí)同時(shí)還在思考，總結概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結論。作題的同時(shí)也時(shí)一種學(xué)習和積累的過(guò)程。
4、我有即錯即問(wèn)的習慣。有什么疑問(wèn)或是弄錯的地方會(huì )隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)�？纯�，看會(huì )了記住了就扔掉。只有少數有價(jià)值的才用專(zhuān)門(mén)的本子記下。
5、考試時(shí)最重要的是保持一個(gè)良好的心態(tài)。能夠全神貫注的投入到解題中去，而不要想考試的最后成績(jì)會(huì )是怎么樣�？记白⒁庑菹⒑�，寧可復習少一點(diǎn)時(shí)間，也保證考試時(shí)有充沛的精力�？荚嚂r(shí)先易后難，要能夠狠心跳過(guò)難題，不要有心理負擔，要立刻投入到后面的解題中去。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結13
一、活動(dòng)主題
構建和諧交流平臺，加強新老生經(jīng)驗交流。
二、活動(dòng)目的
幫助大一新生盡快熟悉大學(xué)校園生活，構建一個(gè)新生與老生交流的平臺，讓11級新生能夠更好的融入大學(xué)生活，在大學(xué)初期就找到更適合自己的學(xué)習生活方法。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月12日。
四、主辦單位
學(xué)習部財務(wù)處
五、協(xié)辦單位
宣傳部新聞部
六、活動(dòng)過(guò)程
1、前期準備過(guò)程
通過(guò)宣傳板及班級內部通知為主告知同學(xué)，并提前向分團委、輔導員申請教室，確定到場(chǎng)嘉賓，在活動(dòng)之前布置會(huì )場(chǎng)并準備好活動(dòng)必須物品。
2、活動(dòng)基本情況此次新生經(jīng)驗交流會(huì )以嘉賓講話(huà)穿插文藝表演節目和小游戲的方式進(jìn)行，同學(xué)們熱情高漲。交流會(huì )邀請了通信工程學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐擔當嘉賓，他們幽默風(fēng)趣而又富有建樹(shù)的講話(huà)獲得了在場(chǎng)新生的陣陣掌聲。新生們和學(xué)長(cháng)學(xué)姐的互動(dòng)交流也將交流會(huì )的氣氛活躍到極點(diǎn)。此次交流會(huì )總體進(jìn)行得比較流暢，達到了激發(fā)新生們的學(xué)習熱情，搭建一個(gè)新老生交流平臺的目的。
七、活動(dòng)總結
好的方面：此次新生經(jīng)驗交流會(huì )的活動(dòng)中，我院新生展現出了很強的積極性，整個(gè)交流會(huì )過(guò)程中，同學(xué)們熱情高漲，老生們的經(jīng)驗使新生們能更快適應大學(xué)生活。此次活動(dòng)也受到了學(xué)生會(huì )，青志協(xié)以及其他師生的好評。
不足之處：現場(chǎng)維持秩序方面有一點(diǎn)混亂，中途一直有同學(xué)離場(chǎng)。并存在嘉賓未到場(chǎng)的情況，以后我們會(huì )嚴格做好會(huì )前溝通確�；顒�(dòng)準確無(wú)誤地進(jìn)行。
總結人：學(xué)習部財務(wù)處宣傳部新聞部
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結14
此次活動(dòng)從總體上取得了預期的成效，具體總結如下：
1、此次交流會(huì )的主題明確，意義深刻，威剛進(jìn)入的心聲提供了有意的知道與幫助使他們更好更快地定制大學(xué)三年甚至更長(cháng)的規劃，更積極主動(dòng)地去學(xué)習和生活。
2、前期準備工作基本到位，各班班委積極配合活動(dòng)，主動(dòng)地配合優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐參加交流會(huì )。
3、大二學(xué)生代表認真對待此次活動(dòng)，做了充分的準備，向大一學(xué)生傳授了寶貴的學(xué)習經(jīng)驗。
4、通過(guò)此次活動(dòng)，不僅促成了新老生的互相交流，而且促進(jìn)了我系團總支學(xué)生會(huì )的團結。
5、通過(guò)此次活動(dòng)很好的向新生展現了我學(xué)習部整體形象，促使我部門(mén)新成員工作默契度的提高。但是此次活動(dòng)也發(fā)現了我們的不足之處：
1、由于協(xié)調工作沒(méi)有做好，場(chǎng)館布置工作耽誤了一定時(shí)間，原本18：00的活動(dòng)一直到18:10左右才開(kāi)始。
2、少數同學(xué)因為我們活動(dòng)太過(guò)正式?jīng)]有敢提出相關(guān)問(wèn)題。3、前期工作中宣傳力度不夠，致使大一學(xué)生參與活動(dòng)積極性不高。
4、活動(dòng)時(shí)間安排的不合理，以至于和校就業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì )活動(dòng)彩排時(shí)間發(fā)生沖突。因此，我部下次舉辦活動(dòng)會(huì )盡量把時(shí)間安排的更合理些。
5、作為班級同學(xué)與部門(mén)橋梁的學(xué)習委員，部門(mén)與他們溝通不夠密切，有待改善。
6、活動(dòng)結束退場(chǎng)時(shí)，秩序沒(méi)有把握好，使得場(chǎng)面有些混亂�？偟膩�(lái)說(shuō)，此次的活動(dòng)是成功的，它給部門(mén)新成員提供了一次鍛煉機會(huì )，讓新生們受益匪淺，更加明確未來(lái)的前進(jìn)方向，我們將在一次次的工作中為全系同學(xué)們提供更好更高質(zhì)量的服務(wù)。
經(jīng)驗交流會(huì )活動(dòng)總結15
在這個(gè)碩果累累的金秋時(shí)節，理學(xué)院迎來(lái)了10級的新同學(xué)。在經(jīng)歷了軍訓等一系列活動(dòng)之后，他們走上學(xué)習正軌，步入正常的大學(xué)生活到現在已經(jīng)3個(gè)月了。然而，據學(xué)習部的調查和廣大新生的反映，剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)的他們，一時(shí)還難于適應大學(xué)的教育模式，在學(xué)習方法、時(shí)間安排、專(zhuān)業(yè)情況、發(fā)展方向等方面都出現了一些疑問(wèn)。為了幫助10級新同學(xué)盡快適應大學(xué)生活，明確大學(xué)的教育方式和自己的學(xué)習方式，盡快確定自己的發(fā)展方向，并合理制定發(fā)展自我的計劃，我部特開(kāi)展了這樣一次新生學(xué)習輔導活動(dòng)，并取得了顯著(zhù)的效果。
我們理學(xué)院有統計、數學(xué)專(zhuān)業(yè)，各個(gè)專(zhuān)業(yè)有各自的特點(diǎn)，為了增大這次輔導活動(dòng)的針對性，我部采取請老師以及大二大三大四的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)，以班會(huì )的形式座談答疑的形式，學(xué)生就自己所遇到的問(wèn)題向學(xué)長(cháng)提問(wèn)，由學(xué)長(cháng)根據自己的經(jīng)驗釋疑。整個(gè)過(guò)程針對性強、效率高，且近距離的接觸促進(jìn)了交流，氣氛融洽。既有嚴肅的問(wèn)題又有輕松的氛圍,取得了預期的效果。
活動(dòng)主題：
xxxxx交流會(huì )
時(shí)間：
20xx-12-05
地點(diǎn)：
xxx教室
參加人員：
全體理學(xué)院10級新生、部分老師和學(xué)姐學(xué)長(cháng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師為大家解答在學(xué)習生活中遇到的問(wèn)題。老師用幽默的口吻給大家提出意見(jiàn)，幫大家解決難題，其中涉及到學(xué)習、生活、考研、工作等方面。
2、學(xué)長(cháng)學(xué)姐發(fā)言。許多優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐給大家介紹了自己的學(xué)習經(jīng)驗，鼓勵我們學(xué)習奮進(jìn)，也為我們的學(xué)習生活提出了寶貴意見(jiàn)。
3、學(xué)生會(huì )主席做活動(dòng)總結。
活動(dòng)不足：
由于時(shí)間有限，是各班與學(xué)長(cháng)的了解程度不深，也是同學(xué)們對于學(xué)長(cháng)們的強項部分沒(méi)有涉及更深的內容。
活動(dòng)結果：
現場(chǎng)氣氛和諧融洽，同學(xué)們聽(tīng)得認真，記得細心，活動(dòng)圓滿(mǎn)成功�；顒�(dòng)意義：同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)對大學(xué)有了更好的了解，對學(xué)習生活有了更深的認識，對未來(lái)有了更清晰的目標，對自己有了更合理的規劃，這是一次意義重大的活動(dòng)。
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