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幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結1
為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系,讓每一位家長(cháng)了解幼兒園保育保教工作,以及做好開(kāi)園后各項疫情防控及安全工作,2022年3月2日晚上6:00,徐涇幼兒園以班級為單位,召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),共話(huà)成長(cháng),為家園共育締結更堅實(shí)的紐帶。
用心準備,誠摯邀約
特殊的約會(huì ),需要精心、充分的準備;顒(dòng)開(kāi)始前,老師們通過(guò)教研會(huì )議,確定家長(cháng)會(huì )的具體時(shí)間、形式、流程和內容,精心制作了PPT、家長(cháng)會(huì )講稿,并提前在班級群向家長(cháng)朋友們發(fā)送線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的'邀請通知。
云端互動(dòng),溫情相伴
各班教師化為“主播”準時(shí)上線(xiàn),和家長(cháng)們在線(xiàn)上相聚;仡櫳蠈W(xué)期班級情況與活動(dòng)開(kāi)展,結合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細解讀了班級幼兒年齡特點(diǎn)、疫情防控相關(guān)要求、使家長(cháng)全面了解幼兒園的開(kāi)展的豐富課程及班級新學(xué)期工作思路與家園配合要點(diǎn)。
積極反饋,共促成長(cháng)
整個(gè)過(guò)程中,家長(cháng)們認真聆聽(tīng),用心感受,雖然隔著(zhù)屏幕,但同樣能感受到他們的真摯與熱情。教育,不是老師一個(gè)人的舞臺,而是家園溝通、理念共建的過(guò)程。每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始與愛(ài)同行。
通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),使家長(cháng)多角度全方位地了解幼兒園,為更好的家園互動(dòng)搭建起了良好的家園溝通平臺,有利于家園教育合力的形成。
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結2
疫情擋不住開(kāi)學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過(guò)學(xué)校周密部署,2022年9月21日茂蘭幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )如期舉行。疫情擋不住開(kāi)學(xué)的熱情,空間隔不斷家園的交流,為高效合理的安排新學(xué)期事宜,經(jīng)過(guò)學(xué)校周密部署,2022年9月21日茂蘭幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )如期舉行。
家長(cháng)會(huì )開(kāi)始,茂幼教師化為端莊親切的“主播們”準時(shí)上線(xiàn),和家長(cháng)們在線(xiàn)上相聚。首先教師們就本班班級情況,結合新學(xué)期幼兒園工作安排,詳細解讀了班級幼兒年齡特點(diǎn),使家長(cháng)全面了解幼兒園及班級新學(xué)期工作思路及家園配合要點(diǎn)。其次從安全教育、疫情防控相關(guān)要求、膳食和請假退費、家校共育、幼兒常規、教師教學(xué)等方面向幼兒家長(cháng)進(jìn)行介紹。在茂幼教師激情演講之際,屏幕前的家長(cháng)們認真聽(tīng)講,將重要的`事情筆記下來(lái),“隔屏不隔愛(ài)”,雖然隔著(zhù)屏幕,同樣能感受到家長(cháng)們的真摯與熱情。
通過(guò)本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),家長(cháng)們對我園各項活動(dòng)、保教工作等方面給予了充分的肯定,會(huì )議結束后,家長(cháng)們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里,對老師們的辛勤付出紛紛表示感謝,一句句“謝謝”“老師辛苦了”…將溫暖著(zhù)老師們繼續前行!
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結3
溫暖始于相遇,溝通利于相知。20xx年10月11日,楊莊幼兒園以班級為單位召開(kāi)了新學(xué)期線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。老師與家長(cháng)相聚云端,通過(guò)視頻相互交流,為家園共育締結更堅實(shí)的紐帶。
前期,老師們認真研討確定主題,精心準備積極調試,確保家長(cháng)會(huì )達到最佳效果。家長(cháng)會(huì )上,老師們結合本學(xué)期的各項工作向家長(cháng)們進(jìn)行了全面介紹,同時(shí)各年級組老師還針對不同的年齡段孩子發(fā)展特點(diǎn)進(jìn)行了詳細的闡述。小班老師以“自主適應——小進(jìn)步大成長(cháng)”為主題,向家長(cháng)介紹了孩子們開(kāi)學(xué)近一個(gè)月的成長(cháng)情況,并針對“如何緩解孩子入園分離焦慮”提出相應的教育建議。中班老師則以行為習慣、規則意識養成為切入點(diǎn),重點(diǎn)圍繞“良好交往習慣的培養”與家長(cháng)展開(kāi)了熱烈的討論。大班老師引領(lǐng)家長(cháng)關(guān)注孩子生活自理、學(xué)習品質(zhì)等方面的習慣培養與能力發(fā)展,旨在共同為他們創(chuàng )設一個(gè)蘊含契機的教育環(huán)境,為孩子高質(zhì)量的學(xué)習生活打下堅實(shí)基礎。
本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )在真誠、融洽的氛圍中圓滿(mǎn)結束,不僅加強了家園之間的有效溝通,保障了家庭與幼兒園教育的`一致性,還對幼兒園的教育教學(xué)工作順利開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。楊莊幼兒園也將以此為契機,持續開(kāi)展多種形式的家園共育活動(dòng),促進(jìn)孩子們不斷健康成長(cháng)。
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步加強幼兒園與家庭、教師與家長(cháng)的密切聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)對幼兒園工作的了解,凝聚家園育人的合力,共同引導孩子的健康成長(cháng),20xx年9月29日傍晚6點(diǎn),九坤幼兒園召開(kāi)了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。
會(huì )前,各班級老師提前制定了詳細的“線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )”活動(dòng)方案,認真準備家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿,提前拍攝幼兒在園生活照片、制作會(huì )議ppt。家長(cháng)、孩子、教師通過(guò)“騰訊視頻”的方式見(jiàn)面。王麗娟園長(cháng)講述小班幼兒從剛開(kāi)始的分離焦慮期到現在融入和喜歡集體,有了很大的進(jìn)步和提升,并結合班級實(shí)際情況向家長(cháng)們詳細介紹了一日活動(dòng)安排及內容、家園合作事項等;中班是幼兒期承前啟后的階段,也是幼兒自我能力提升的關(guān)鍵期,中班老師從行為習慣、規則意識、能力培養等方面給家長(cháng)提出指導建議,同時(shí)也為家長(cháng)提出的問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑;大班老師著(zhù)重分享了幼小銜接,讓家長(cháng)們了解到幼小銜接不僅僅是知識的銜接,更重要的`是孩子們的行為、習慣、興趣和能力的銜接。家長(cháng)們通過(guò)老師全面分析講解,了解了幼小銜接的實(shí)質(zhì)核心,可以提前在生活中做出微小調整,家園形成合力,科學(xué)做好幼小銜接工作。
通過(guò)此次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),再一次拉近了家園之間的距離,家長(cháng)們多角度全方位地了解了本學(xué)期幼兒園班級工作的開(kāi)展,為家園共育搭建起了互信、互助的平臺,提高了教育的針對性和實(shí)效性,為日后我們更好地開(kāi)展家園工作奠定了堅固的基礎。
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結5
在疫情防控常態(tài)化的背景下,20xx年9月15日晚上站塘中心幼兒園舉行了“‘云’上相約,共赴美好”線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )。各班教師利用微信平臺向家長(cháng)們發(fā)出了線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )的邀請通知,便于家長(cháng)們提前安排好時(shí)間,做好準備工作,保障家長(cháng)會(huì )的順利開(kāi)展。整個(gè)過(guò)程,家長(cháng)們認真聆聽(tīng),用心感受、積極參與會(huì )議,即使隔著(zhù)屏幕也能感受到家長(cháng)們的真摯與熱情。每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始。
本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )能夠幫助家長(cháng)全方位、多角度地了解幼兒園,了解幼兒在園的生活。同時(shí)也搭建了家長(cháng)與教師、家長(cháng)與幼兒園溝通的橋梁。相信在幼兒園和家長(cháng)的通力合作下,站塘中心幼兒園的每一個(gè)孩子一定會(huì )自然、陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)。
教師消防安全培訓
為進(jìn)一步提高教職工消防安全知識和緊急救護能力,20xx年9月15日下午,站塘鄉消防隊的消防員為上站塘中心幼兒園全體教職工,進(jìn)行消防知識講解及現場(chǎng)消防實(shí)操實(shí)訓。介紹了滅火器、高壓水槍使用方法。教職工依次分批進(jìn)行模擬滅火實(shí)操,以保證火災發(fā)生時(shí)能利用現有滅火工具從容應對,保護生命安全。
滅火器實(shí)操后,教職工進(jìn)行了消防栓、水帶、水槍的現場(chǎng)操作訓練。
通過(guò)此次實(shí)操實(shí)訓,讓教職工們進(jìn)一步掌握了滅火器和消防栓的操作方法,為有效預防和遏制重特大火災事故的發(fā)生奠定了堅實(shí)的基礎,為師幼的生命安全筑牢了“防火屏障“。
“9.18”防空演練
“9.18”是中華民族歷史上的黑暗時(shí)刻,銘記歷史、警示未來(lái),這是正義的擔當,歷史的重任。20xx年9月16日,站塘中心幼兒園開(kāi)展了防空安全應急疏散演練活動(dòng)。防空疏散演練前,組織幼兒觀(guān)看"九一八"有關(guān)視頻與圖片,向幼兒講述了"九一八"歷史事件,同時(shí)向幼兒講解防空自救知識。當空襲警報響起,老師立即組織幼兒快速有序沿著(zhù)指定疏散路線(xiàn)撤離。全體幼兒在緊急疏散中,反應敏捷、行動(dòng)迅速,撤離井然有序。通過(guò)本次演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了站塘中心幼兒園師幼安全防范意識和應急處置能力,做到有事不慌、積極應對、自我保護,讓孩子們掌握緊急逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
早操教研
早操是幼兒園一日生活的重要環(huán)節,對調動(dòng)幼兒一天的活動(dòng)情緒,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,鍛煉幼兒體質(zhì),培養幼兒協(xié)作能力、合作能力和對音樂(lè )感受能力及表現能力有著(zhù)獨特的教育作用。
為培養幼兒對早操活動(dòng)的`興趣,增強幼兒的身體素質(zhì),同時(shí)也為了提高教師的帶操技能,幫助教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng),我們全體教師對早操的音樂(lè )、動(dòng)作、游戲等環(huán)節進(jìn)行了一次次的研討、調整。力求編排出最適合幼兒的早操活動(dòng),讓幼兒喜歡做早操,樂(lè )于參與鍛煉!
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,提升家長(cháng)的育人智慧,促進(jìn)良好親子關(guān)系,營(yíng)造和諧家庭氛圍,形成家校間的教育合力。同時(shí)幫助家長(cháng)及時(shí)獲取幼兒在園期間的學(xué)習生活動(dòng)態(tài),共同關(guān)注幼兒健康成長(cháng)。9月28日晚,江海幼兒園各班組利用線(xiàn)上平臺召開(kāi)了主題式家長(cháng)會(huì )。
托小班分別以“愛(ài)上幼兒園”和“幼兒生活自理能力的培養”為主題展開(kāi),老師們根據幼兒入園以來(lái)的`表現進(jìn)行了針對性的分析并給出了相關(guān)的意見(jiàn)與建議,幫助家長(cháng)與幼兒克服焦慮情緒,適應集體生活的變化。并通過(guò)家校一致引導,提高幼兒的生活自理能力。
清初思想家顏元有句名言:“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰!弊⒅貙⒆舆M(jìn)行文明禮貌教育,無(wú)論對國家、家庭還是孩子自身來(lái)說(shuō),都具有十分重要的意義。中班就以“文明禮儀的培養”為主題,深入淺出的講解了教師在幼兒園中以及家長(cháng)在生活中應如何引導幼兒,通過(guò)家園合作,成為一名合格的“文明小標兵”。
大班則以“如何培養良好的學(xué)習習慣”為主題展開(kāi),切合了當前大班家長(cháng)的需求。許多家長(cháng)紛紛表示將以此為契機,對孩子之后幼小銜接的教育將更注重方式方法,與老師加強溝通,共同營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,用心、用愛(ài)去感悟孩子成長(cháng)中的點(diǎn)滴進(jìn)步。
本次線(xiàn)上的家;(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和學(xué)校之間的共識,建立起家校合作的橋梁,教育是任重而道遠的,家校攜手做一個(gè)成長(cháng)型的教師和家長(cháng),共同托起孩子的未來(lái)。相信家校攜手合力,把目標當動(dòng)力,把關(guān)愛(ài)當基石,在接下來(lái)的時(shí)間,家校能共同做孩子的堅強后盾,讓孩子以自信、積極的心態(tài)去迎挑戰!
幼兒園線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)總結7
為增進(jìn)家園聯(lián)系,讓家長(cháng)更好地了解幼兒在園的生活學(xué)習情況,共同促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),2022年10月21日,沈高幼兒園開(kāi)展“云端相遇守望未來(lái)”線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )活動(dòng)。
會(huì )前,在園長(cháng)的帶領(lǐng)下,各班級教師事先交流家長(cháng)會(huì )流程及內容,商量制定線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )方案。家長(cháng)會(huì )主要圍繞疫情防控、班級情況、幼兒行為習慣養成、幼小銜接等方面進(jìn)行,教師也對家長(cháng)提出的在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題作了分析與解答。線(xiàn)上家長(cháng)會(huì )結束后,家長(cháng)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn),紛紛表達了對此次“云端”相遇的感慨。
本次線(xiàn)上家長(cháng)會(huì ),為家園溝通開(kāi)啟了新模式,提高了家長(cháng)對教育的.認識,拉近了幼兒園與家庭之間的距離,未來(lái)幼兒園與家長(cháng)將共同攜手,共同守望幼兒的成長(cháng)。
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