幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結15篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結1
20xx年xx月xx日至xx月xx日是“學(xué)前教育宣傳月”,主題為“游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年”。沙州鎮幼兒園為深入貫徹落實(shí)《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,提高全社會(huì )的科學(xué)育兒觀(guān)念,提升家長(cháng)科學(xué)育兒的能力,提高教師專(zhuān)業(yè)素養,積極開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。
通過(guò)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式、懸掛標語(yǔ)、給家長(cháng)分發(fā)《致家長(cháng)的一封信》、《指南》展板宣傳、媒體宣傳等活動(dòng)積極開(kāi)展了主題宣傳;
通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,廣泛宣傳了游戲對幼兒生活的重要性,引導廣大教師和家長(cháng)認識游戲是幼兒重要的`生活和學(xué)習方式,提升了家長(cháng)科學(xué)育兒的能力,提高了教師專(zhuān)業(yè)素養。
青川縣沙州鎮幼兒園的宣傳活動(dòng)還將繼續,還會(huì )活動(dòng)延伸至社區,邀請學(xué)齡前兒童和家長(cháng)開(kāi)展游戲活動(dòng);還將開(kāi)展園本培訓,進(jìn)一步提高教師的游戲精神和素養。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結2
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)教育部、省教育廳關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知精神,以學(xué)習實(shí)踐《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為契機,充分發(fā)揮政府、街道、社區、鎮村合作共建作用,向社會(huì )廣泛宣傳學(xué)前教育的法律法規和政策文件,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的`良好環(huán)境,讓科學(xué)育兒知識真正深入幼兒園,走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),形成全社會(huì )共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升我市學(xué)前教育質(zhì)量,促進(jìn)我市學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。
三、組織領(lǐng)導
成立莊劉鎮第二中心幼兒學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組,園長(cháng)吳少干任組長(cháng),副園丁蘭鳳、教研主任高成干任副組長(cháng)。成員由副園長(cháng)陳桂玉、工會(huì )主席韓金芳及各班班主任共同組成。領(lǐng)導小組下設辦公室主任,由教研組長(cháng)高成干兼任。
四、活動(dòng)時(shí)間
第一階段:5月20日至5月25日為宣傳發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)全體教師會(huì )議,舉行宣傳月啟動(dòng)儀式,制定宣傳工作方案。
第二階段:5月26日至6月15日為宣傳實(shí)施階段。各班在園長(cháng)室統一領(lǐng)導下根據宣傳月要求結合實(shí)際情況,采取多種形式進(jìn)行宣傳,抓好活動(dòng)的落實(shí)。
第三階段:6月16日至6月20日為活動(dòng)總結階段。幼兒園將活動(dòng)開(kāi)展情況及時(shí)形成書(shū)面總結,于6月20日前報市教育局學(xué)前辦。
五、活動(dòng)內容
1.宣傳學(xué)前教育方針政策。大力宣傳教育部《關(guān)于規范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現象的通知》、《江蘇省學(xué)前教育條例》等有關(guān)政策文件及重大項目措施,宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,推廣學(xué)前教育改革發(fā)展的典型經(jīng)驗,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
2.宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。通過(guò)開(kāi)展實(shí)實(shí)在在的宣傳活動(dòng)和教育服務(wù),幫助廣大家長(cháng)了解嬰幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育的科學(xué)理念,能夠正確認識嬰幼兒生長(cháng)發(fā)育規律,提高科學(xué)育兒能力,為廣大幼兒營(yíng)造健康積極的生活和教育環(huán)境。
六、活動(dòng)形式
1.通過(guò)宣傳欄、櫥窗、向家長(cháng)發(fā)放宣傳月活動(dòng)資料等向社會(huì )廣泛宣傳《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》。
2.組織開(kāi)展大型家長(cháng)開(kāi)放日宣傳活動(dòng),向家長(cháng)宣傳科學(xué)育兒知識。
3.參加市教育局組織的宣傳月主題系列評比活動(dòng):一是開(kāi)展全市幼兒園宣傳月宣傳板塊評比活動(dòng)。二是開(kāi)展幼兒園網(wǎng)站宣傳評比活動(dòng)。三是開(kāi)展園長(cháng)論壇,總結交流宣傳月好的做法。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結3
為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,結合市局和新區教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,我園開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),現將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結如下:
一、加強領(lǐng)導,認真組織
根據有關(guān)文件要求,我園迅速行動(dòng)起來(lái),成立了馬山子鎮第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,由幼兒園徐唯唯園長(cháng)任組長(cháng),全面領(lǐng)導我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準備;制定了《濱州北海經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區馬山子鎮第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據實(shí)施方案,結合幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設計,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,統一安排部署,并認真組織實(shí)施。
領(lǐng)導小組成員如下:
組長(cháng):徐唯唯
組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張云葉 胡靈芝 孟令合 張炳月
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
(一)深入開(kāi)展園內宣傳。在宣傳月期間,認真抓好教職工的政治理論學(xué)習。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點(diǎn)學(xué)習《指南》和國家相關(guān)部門(mén)政策文件;傳達各級會(huì )議精神、撰寫(xiě)學(xué)習《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接。通過(guò)宣傳教育,我園教師隊伍整體思想素質(zhì)得到提升。
(二)向社會(huì )廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì ),動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái),全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在幼兒園門(mén)廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準備,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊,向家長(cháng)詳細介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開(kāi)專(zhuān)題家長(cháng)會(huì ),積極宣傳規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,深得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面開(kāi)展幼教宣傳月工作
(一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式
20xx年5月22日,我園組織召開(kāi)全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,會(huì )上,園長(cháng)宣讀了《馬山子鎮第一幼兒園關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準備,使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內容。
(二)全員學(xué)習
20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規范發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過(guò)學(xué)習突出規范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì )氛圍,將入學(xué)準備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程,堅決克服和糾正小學(xué)化傾向。
(三)組織召開(kāi)家長(cháng)培訓會(huì )
20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準備家長(cháng)培訓會(huì );顒(dòng)旨在引導廣大家長(cháng)樹(shù)立不急功近利、不揠苗助長(cháng)的科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn),全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。
(四)慶六一文藝匯演
20xx年5月30日,全體幼兒和家長(cháng)參加的慶六一活動(dòng),從入場(chǎng)、奏國歌、園長(cháng)致辭、教育辦領(lǐng)導致辭文藝匯演等環(huán)節,家長(cháng)的陪伴是最好的教育,幼兒時(shí)刻感受著(zhù)幸福和快樂(lè )為美好的童年留下回憶。
(五)參觀(guān)小學(xué)
20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀(guān),又是孩子們的一次成長(cháng)和歷練。途中10多分鐘的行走,無(wú)一人掉隊,孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著(zhù)好學(xué)的堅定,相信通過(guò)實(shí)地參觀(guān),更能激起孩子們上小學(xué)的'欲望和熱情。
(六)積極宣傳
學(xué)前教育宣傳月期間,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現場(chǎng)講解等方式開(kāi)展,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢(xún)100多人次。
總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過(guò)多種形式和豐富的內容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準備,幫助社會(huì )和家長(cháng)認可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規律,為其良好的一生打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結4
根據大豐市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的有關(guān)要求,我園積極采取措施,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育等有關(guān)知識,切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。
具體做了如下具體工作:
1、廣泛開(kāi)展社會(huì )宣傳,通過(guò)懸掛宣傳標語(yǔ)、發(fā)放宣傳單等方式,積極宣傳國家、省、市學(xué)前教育政策。
2、深入開(kāi)展園內宣傳。 在宣傳月期間組織全園教職工集中學(xué)習,同時(shí)向廣大幼兒家長(cháng)宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。組織教師通過(guò)撰寫(xiě)學(xué)習筆記、集體交流等方式,深刻理解規范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節的具體要求,增強規范辦園、科學(xué)保教的`自覺(jué)性和主動(dòng)性。
3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng);顒(dòng)月期間,組織了一次全園游戲活動(dòng)開(kāi)放日;召開(kāi)了一次全園家長(cháng)會(huì ),覆蓋所有在園幼兒的家長(cháng),進(jìn)行了一次全鎮幼兒家庭走訪(fǎng)活動(dòng),重點(diǎn)宣傳規范辦園、科學(xué)保教;以宣傳欄、致家長(cháng)一封信等方式介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。
本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用廣播宣傳、張貼標語(yǔ)、懸掛條幅,下發(fā)資料等形式,大力宣傳國家學(xué)前教育政策,幼兒園的保教工作,家庭幼兒教育開(kāi)展等有關(guān)知識,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結5
幼兒園教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育,幫助他們獲得有益的學(xué)習經(jīng)驗,促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過(guò)程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,而且是幼兒學(xué)習活動(dòng)的支持者、合作者、引導者。
五月的石榴花盛放在枝頭,熱情如火;五月的'陽(yáng)光遍灑大地,活力四射。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國學(xué)前教育宣傳月部署精神,在明媚的六月上旬,春和黑村幼兒園迎來(lái)了20xx年學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)“我是幼兒教師”。
為大力宣傳真實(shí)呈現幼兒教師工作、學(xué)習生活,5月4日上午,我園進(jìn)行了學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。在師幼和諧有愛(ài)的氛圍中,主持人景玉蓉介紹20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”。
伴著(zhù)莊嚴的國歌,在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓,將愛(ài)灑滿(mǎn)每個(gè)幼兒心中,愛(ài)在幼教的路上。
施老師并做《我是一名幼兒園教師》的國旗下演講,她代黑村幼兒園全體教職工發(fā)聲,表示將一如既往地做有愛(ài)、專(zhuān)業(yè)、奉獻的幼教人。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題,積極開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。
我園在學(xué)前教育宣傳月中,通過(guò)班級家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教、教師宣誓等多種形式和途徑,多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì )和家長(cháng)認識幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程,塑造新時(shí)代幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
通過(guò)此次宣傳月主題活動(dòng),很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹(shù)立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數,堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時(shí)也提高了家長(cháng)們及社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)心與理解,更好地做好家園合作,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活、健康成長(cháng)!
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結6
按照省市級的具體要求,一科學(xué)觀(guān)發(fā)展為指導,深入貫徹落實(shí)關(guān)于當前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)及3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南等文件精神,我園為提高教師們的準也素質(zhì)及家長(cháng)科學(xué)育兒水平,營(yíng)造了了解孩子、支持學(xué)前教育的良好氛圍,我們班級在園里指導思想的指引下同樣進(jìn)行了多種活動(dòng),教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高了,家長(cháng)的科學(xué)育兒水平提高了,孩子們健康快樂(lè )了,F將班級活動(dòng)總結如下:
一、我們教師積極參加園組織的全體教師會(huì )議,認真學(xué)習解讀了具體的活動(dòng)方案,會(huì )后我們三位教師共同商討并制定相關(guān)的班級活動(dòng)方案。
二、通過(guò)班級飛信及班級QQ群等各種形式積極宣傳關(guān)于學(xué)習【指南】,了解孩子為內容的學(xué)習資料并進(jìn)行群討論,爭取各位家長(cháng)的理解和支持。
5月份的時(shí)候,我們及時(shí)將園領(lǐng)導上傳至園QQ群中的指南及相關(guān)解讀內容轉發(fā)到班級QQ群和飛信中,引導各位家長(cháng)積極學(xué)習了解指南的內容,并在群討論中探討關(guān)于傾聽(tīng)孩子共同成長(cháng)為主題的相關(guān)內容,家長(cháng)們積極發(fā)言,實(shí)實(shí)在在說(shuō)出了自己日常育兒的成功及小困惑,家園活動(dòng)收到很好的效果。
三、在家長(cháng)中開(kāi)展關(guān)于傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)主題征文活動(dòng)。
剛開(kāi)始的時(shí)候,家長(cháng)們嫌麻煩,于是我們就耐心地向家長(cháng)朋友委婉提出各種合理的建議和意見(jiàn),實(shí)實(shí)在在的講出內心的感受和經(jīng)驗體會(huì ),經(jīng)過(guò)交流,家長(cháng)們漸漸認可了,積極地投入到征文活動(dòng)中來(lái),都實(shí)實(shí)在在就自己孩子的情況參照指南的要求進(jìn)行較詳細地闡述,我們讀了家長(cháng)們一封封的征文,感覺(jué)走進(jìn)了家長(cháng)們真誠的.內心世界,對每一位孩子有了重新的認識,對我們的一日教學(xué)提供了新的、更有力的參照!拔覀円磺卸际菫榱撕⒆雍谩边@種心態(tài)漸漸在我們家園互動(dòng)中得到各位家長(cháng)的理解和支持,于是我們的教學(xué)工作同樣得到家長(cháng)們的關(guān)注,更多的家長(cháng)積極參與到班級活動(dòng)中來(lái),家園關(guān)系得到良好發(fā)展。
四、認真學(xué)習解讀指南內容,積極探討和創(chuàng )新“我快樂(lè ),我自主”的師幼互動(dòng)教學(xué)模式。
通過(guò)自身學(xué)習,認真地分析本班幼兒的實(shí)際情況,分析原因,找出差異,制定合理的教學(xué)計劃。我們三位老師坐在一起認真分析交流了學(xué)習心得,將自己學(xué)到的知識運用到每日的教育教學(xué)活動(dòng)中。了解每一位幼兒,認真對待授課內容,做到心中目標明確,認真備課,精心制作相關(guān)道具,改變些許的簡(jiǎn)單說(shuō)教教學(xué)方法,采取了孩子喜歡的“快樂(lè )游戲”的教學(xué)方法,積極為幼兒營(yíng)造良好的、輕松的學(xué)習環(huán)境,保證幼兒身心健康快樂(lè )。
五、利用空閑時(shí)間多學(xué)習相關(guān)的指南內容,積極參加園里組織的相關(guān)考核。
六、積極參與園組織的“傾聽(tīng)孩子,共同成長(cháng)”教師征文活動(dòng)。
通過(guò)對指南相關(guān)內容的理解,結合幼兒實(shí)際情況,我們認真分析和總結,寫(xiě)出了自己感受,為以后的教育教學(xué)提供了幫助。
在我們園領(lǐng)導正確的引導下,我們教師從內心意識到學(xué)習的重要性。其實(shí)簡(jiǎn)單的學(xué)習還是是遠遠不夠的,這只是一個(gè)良好的開(kāi)始而已。我們是否能日復一日將學(xué)到的東西真正有效地運用到一日教學(xué)中?作為幼兒教師,我們要虛心學(xué)習,全面提高自己的專(zhuān)業(yè)文化素養,積極爭做一名優(yōu)秀的、專(zhuān)家型的幼兒教師。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結7
為了深入貫徹落實(shí)《3—6周兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,在全社會(huì )樹(shù)立科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、重視學(xué)前教育的濃厚氛圍,我園以學(xué)習《指南》精神,了解孩子為主題,開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),現將主要活動(dòng)總結如下:
一、成立領(lǐng)導小組,專(zhuān)人負責。
成立以園長(cháng)何民為組長(cháng)的領(lǐng)導小組,幼兒園教師為成員,主任具體抓落實(shí),負責宣傳月工作。
二、本次活動(dòng)的宣傳內容。
1、深入貫徹落實(shí)《指南》,引導廣大幼兒教師和幼兒家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì )把《指南》的教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,推廣各地學(xué)前教育發(fā)展過(guò)程中的先進(jìn)經(jīng)驗、典型,形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
3、宣傳幼兒園管理制度,促進(jìn)規范辦園、科學(xué)保教。廣泛宣傳科學(xué)的學(xué)前教育理念和,引導家長(cháng)和社會(huì )正確正確的評價(jià)幼兒園;宣傳管理規范的幼兒先進(jìn)典型,讓廣大教職工深刻理解規范辦園、科學(xué)保教的要求和標準,增強教育工作的規程性、自覺(jué)性和主動(dòng)性。
三、主要方法措施。
1、幼兒園組織全體教師召開(kāi)了“學(xué)前教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì ),由園長(cháng)組織學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件的主要內容,并對本園宣傳月活動(dòng)進(jìn)行了具體安排部署,使全體教師從思想上高度重視起宣傳月工作。
2、開(kāi)展學(xué)習宣傳活動(dòng)。幼兒園組織全體教師集中學(xué)習《指南》等學(xué)前教育相關(guān)政策,撰寫(xiě)學(xué)習筆記,進(jìn)行集體交流,解讀學(xué)前教育政策,把握學(xué)前教育發(fā)展方向。
3、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),宣傳規范辦園,科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。幼兒園通過(guò)家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
4、多渠道宣傳。各班老師通過(guò)校訊通、廣播、QQ群等渠道向家長(cháng)宣傳《指南》精神,幫助家長(cháng)解讀《指南》,改變現有的`比較老舊的育兒觀(guān)念和教育理念。
通過(guò)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步端正了家長(cháng)和社會(huì )對幼兒教育的觀(guān)點(diǎn),引導全社會(huì )樹(shù)立正確的教育理念,防止和糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向,營(yíng)造了全社會(huì )高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境,讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái),讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識,讓孩子快樂(lè )生活、健康成長(cháng)。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結8
為深入宣傳貫徹《指南》,多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法,做好幼小銜接工作,根據安海鎮教委辦有關(guān)文件精神,幫助家長(cháng)和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(cháng)的指導者和引路人,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展為期一個(gè)月的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,我園開(kāi)展了以下活動(dòng):
一、家園攜手,加強宣傳的廣度和力度
《指南》凝聚了自上而下、自下而上眾多專(zhuān)家和一線(xiàn)教師以及關(guān)注教育社會(huì )人士的心血與智慧,充分體現了科學(xué)性、民主性與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強等特點(diǎn)。為提高家長(cháng)的科學(xué)育兒水平,從而提高幼小銜接的實(shí)效性,我園把開(kāi)展這次宣傳月活動(dòng)作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會(huì )支持,引導家長(cháng)參與到學(xué)校教育來(lái)的重要契機。具體舉措包括:1.我園組織家長(cháng)參加20xx年安海鎮第四屆“世紀星”杯家庭教育公益講座,講座主題為《家園合力,科學(xué)銜接》,在講座過(guò)程中,與會(huì )的教師和家長(cháng)都能準時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2.利用LED顯示屏顯示宣傳標語(yǔ)“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”,營(yíng)造宣傳月氛圍。3.利用海報、園務(wù)公開(kāi)欄等途徑進(jìn)一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全鎮的影響。
二、特色體育,促進(jìn)幼兒健康、快樂(lè )成長(cháng)
幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(cháng)發(fā)育,發(fā)展身體素質(zhì),增強體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過(guò)科學(xué)的、系統的鍛煉方法,達到有效鍛煉的目的,促進(jìn)幼兒身體的全面發(fā)展,在上學(xué)期組織早操講座、早操評比、組織參觀(guān)等活動(dòng)的基礎上,于本學(xué)期開(kāi)展體育特色項目建設:“向快樂(lè )出發(fā)”開(kāi)放性戶(hù)外活動(dòng).創(chuàng )設了“穿越火線(xiàn)”、“爬山涉水”、“銀裝素裹”等多個(gè)精彩紛呈的運動(dòng)項目。 為了讓孩子們有更多選擇,發(fā)揮自主性,盡享運動(dòng)樂(lè )趣,我園采取打破班界的做法,運動(dòng)場(chǎng)上的所有運動(dòng)器械和項目為所有孩子們開(kāi)放,隨孩子們自主選擇,任意馳騁!在這些充滿(mǎn)挑戰的體育活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能,發(fā)展了身體動(dòng)作,促進(jìn)身心健康成長(cháng)。
三、積極教研,提升領(lǐng)導管理品質(zhì)
提升園級領(lǐng)導的管理水平,是促進(jìn)辦園水平的基礎,我園三位副園長(cháng)積極參加召開(kāi)晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)!氨F發(fā)展 提升品質(zhì)”現場(chǎng)會(huì )暨20xx年第一次教委辦工作例會(huì ),主動(dòng)更新先進(jìn)的'教育管理理念,并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(cháng)本月到永和鎮中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討,并擔任片斷教學(xué)比賽評委。只有園領(lǐng)導帶頭不斷深入教研,才能帶領(lǐng)我園不斷加快教研的步子,提升辦園水平。
四、開(kāi)心六一,讓幼兒做節日的主人
根據《指南》精神,為充分發(fā)揮幼兒的主體作用,我園利用“六一”兒童節,向社會(huì )和家長(cháng)宣傳科學(xué)的兒童觀(guān)和教育觀(guān),掀起學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn),舉辦了小班段親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性“秘密樂(lè )園”畫(huà)展等趣味盎然的活動(dòng),使每一位幼兒成為節日的主人,在豐富多彩的活動(dòng)中發(fā)展各方面能力,培養善于合作的良好習慣,倡導低碳生活的先進(jìn)理念,和孩子、家長(cháng)一起度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的兒童節。除了本園組織了精彩的活動(dòng),我園也組織部分幼兒積極排練節目《鞭響鞭徹鞭平安》參加20xx年安海鎮“平安一起創(chuàng )”六一少兒文藝會(huì )演,深受好評。
五、參觀(guān)小學(xué),激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望
為了讓幼兒近距離更直觀(guān)地了解和接觸小學(xué)生活,我園組織大班段幼兒參加了養正中心小學(xué),孩子們在實(shí)地參觀(guān)了小學(xué)班級和校園環(huán)境、學(xué)習生活情況,并觀(guān)摩了小學(xué)中隊主題活動(dòng)后,大大激發(fā)了幼兒對小學(xué)生活的向往,為即將上小學(xué)做好了心理上的準備。
在園領(lǐng)導的精心組織和全園教師的合作努力下,我園的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)取得了預期的效果。宣傳月結束了,但《指南》的宣傳工作并未結束,我們必須在日常工作中繼續做好《指南》的宣傳工作,更新教育觀(guān)念,充分了解3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn),培養幼兒良好的生活和學(xué)習習慣,幫助幼兒了解和接觸小學(xué)學(xué)習生活,為上小學(xué)和今后的學(xué)習生活打下堅實(shí)的基礎。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結9
為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》精神,通過(guò)多視角、多形式主題宣傳活動(dòng),展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,近日,xx縣教育局開(kāi)展2018年“我是幼兒園教師”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng):
一是面向教師宣傳開(kāi)展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動(dòng):主要開(kāi)展“我驕傲,我是幼兒園教師”全員參入的師德演講比賽、“我是幼兒園教師,我為自己代言”為主題的.征文活動(dòng)、“我是幼兒園教師”微視頻展評評選活動(dòng)、邀請專(zhuān)家團隊開(kāi)展視導幫扶活動(dòng)和游戲案例評選推薦活動(dòng)以及“我是最美幼兒園教師”“六一”評選表彰活動(dòng)。
二是面向家長(cháng)宣傳,開(kāi)展親子活動(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng):主要開(kāi)展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)、區域游戲家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)和幼兒園教師工作學(xué)習的真實(shí)情景和具體案例活動(dòng)。
工作要求:
一是各學(xué)校(幼兒園)將宣傳月活動(dòng)作為宣傳學(xué)前教育科學(xué)理念、典型經(jīng)驗和幼兒園教師職業(yè)精神的重要機遇,納入年度工作重點(diǎn)。結合園本實(shí)際,研究制訂具體實(shí)施方案,做好各項宣傳活動(dòng)安排部署,確保宣傳實(shí)效。二是各單位要圍繞宣傳月主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,樹(shù)立典型,喚起廣大幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)和家長(cháng)理解與支持的良好氛圍。三是各中心學(xué)校要對宣傳月系列活動(dòng)的內容要嚴格把關(guān),確保宣傳內容符合兒童身心發(fā)展規律和國家教育方針。嚴防任何形式的商業(yè)性活動(dòng),確保宣傳活動(dòng)的公益性。四是各單位要綜合利用多種媒體進(jìn)行宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì )宣傳氛圍。并通過(guò)舉辦主題開(kāi)放日、家長(cháng)會(huì )等多種活動(dòng),確保宣傳深入持久高效。五各單位要認真總結宣傳活動(dòng)的部署情況、采取的措施以及取得的成效,要注意發(fā)現宣傳月活動(dòng)中的先進(jìn)典型,及時(shí)予以宣傳和表?yè)P。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結10
為了讓孩子們在我們的呵護培養下健康、快樂(lè )、茁壯成長(cháng)!為了讓孩子在自己的節日中快樂(lè )的展現自我、體驗成功、感悟成長(cháng),我園于20xx年6月2日(星期六)上午舉行了學(xué)前教育宣傳月“保家衛國、你我同行”慶六一文藝匯演活動(dòng)。
首先園長(cháng)媽媽為孩子們送上了節日的祝福,向家長(cháng)朋友們介紹了我園辦學(xué)特色及健康飲食,讓家長(cháng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(cháng)和老師代表也為小朋友送上了節日的祝福,家長(cháng)對老師的付出表示衷心的感謝,老師對家長(cháng)的配合也給予鼓勵與肯定。并對支持、配合幼兒園各項工作的“優(yōu)秀家長(cháng)”代表進(jìn)行了表彰和鼓勵。
其次,各班級選材新穎,有很大的教育意義,如:《國學(xué)禮贊》《我是神氣的小交警》《未來(lái),我來(lái)》《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》《陪伴是最好的禮物》等,孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典,傳承中華文化,一起走入國學(xué)經(jīng)典課堂,感受千字文傳統文化的精髓!中二班情景劇《我是神氣的小交警》通過(guò)講述了交警的平凡故事,教育孩子們過(guò)馬路時(shí)要看好紅綠燈。大二班舞蹈《未來(lái),我來(lái)》大四班舞蹈《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》將愛(ài)國主義教育詮釋得淋漓盡致!我們在祖國的懷抱里快樂(lè )成長(cháng),我們是未來(lái)的接班人,我們在隊旗下許下愿望,努力學(xué)習、天天向上,讓心中的夢(mèng)想在紅旗下飄揚閃亮。讓你的夢(mèng),我的.夢(mèng),紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)。
通過(guò)各班級關(guān)于愛(ài)國教育主題的慶“六一”活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺,使幼兒將愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節日的主人,明白了有國才有家,有家才有我,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結11
為貫徹落實(shí)岱岳區教育局《“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓親情游戲傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪孩子的進(jìn)步,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,結合我園實(shí)際于5月20至6月20開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
一、園領(lǐng)導高度重視學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“游戲—點(diǎn)亮快樂(lè )童年”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。
充分利用我鎮幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得社會(huì )家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效。
二、宣傳月活動(dòng)內容:
我園圍繞宣傳月活動(dòng)主題組織開(kāi)展活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)游戲宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。
通過(guò)展板、發(fā)放宣傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結合幼兒園的公益性大力宣傳我鎮學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)充分發(fā)揮我園教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)搜集、整理并組織開(kāi)展各種民俗游戲,把我們身邊的家長(cháng)資源變成活的“教科書(shū)”使我園的游戲更加多樣化。
。3)我園組織開(kāi)展豐富的各項活動(dòng):快樂(lè )誦讀我最棒、教師師德演講、師幼球操展示還帶領(lǐng)孩子走出幼兒園親身感受我們身邊的民俗文化。端午節的“賽龍舟”“縫荷包”“搓彩繩”“煮艾草蛋”讓孩子們的童年留下了美好的回憶。
。4)結合“六一”慶;顒(dòng),孩子們和媽媽一起跳起了快樂(lè )的親子操。結合親子運動(dòng)會(huì ),孩子們和爸爸一起玩起了有趣的親子游戲。爸爸媽媽們也仿佛回到了幸福的童年,和孩子們忘我的跳舞和游戲,這樣的體驗是讓家長(cháng)感到童年的珍貴。
。5)幼小銜接是指幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接。由于小學(xué)生活與幼兒園生活不一樣,年幼的孩子變換了環(huán)境適應性差,所以幼小銜接是一個(gè)具有普遍性的問(wèn)題。解決好幼小銜接問(wèn)題,對孩子來(lái)說(shuō)將會(huì )受益終生,為以后的學(xué)習和發(fā)展打下良好的.基礎。在宣傳月期間,我園還組織孩子步行到中心小學(xué)進(jìn)行參觀(guān),孩子們看到了整齊的教學(xué)樓,走進(jìn)了向往已久的小學(xué)課堂,聆聽(tīng)了李老師對我們的教導知道自己應該怎樣做個(gè)合格的小學(xué)生。和哥哥姐姐們一起感受快樂(lè )的課間十分鐘。我們的活動(dòng)得到了家長(cháng)的一致認可和好評,同時(shí)也幫助孩子們做好了進(jìn)入小學(xué)的準備,為他們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習上了特別生動(dòng)而又有意義的一次活動(dòng)。
幼兒的發(fā)展是個(gè)體因素與周?chē)h(huán)境主動(dòng)、積極地相互作用的結果,幼兒的學(xué)習離不開(kāi)自身的探索、操作與表現,而游戲正是孩子們獲得知識、能力的最佳時(shí)機,尤其是角色游戲,孩子們在做游戲過(guò)程中通過(guò)扮演各種不同的角色,創(chuàng )造性的反映幼兒生活。在角色游戲中幼兒的思維活躍,想象豐富,他們能夠利用已有的社會(huì )知識經(jīng)驗積極主動(dòng)地參與游戲。它是幼兒對現代生活的一種積極主動(dòng)地再現,能促進(jìn)幼兒品質(zhì)、行為能力和意識的提高,真正體現了本次宣傳月的主題讓游戲—點(diǎn)亮孩子的童年。
三、總結經(jīng)驗,常抓不懈
我們會(huì )通過(guò)幼兒園網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì )的影響。認真總結實(shí)踐活動(dòng)中的經(jīng)驗和不足,交流討論,重新擬定宣傳計劃,進(jìn)行文字及圖片資料的整理。組織展開(kāi)“科學(xué)游戲”征集活動(dòng),舉行家庭教育座談會(huì ),努力把宣傳月活動(dòng)引向深入。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結12
有一種職業(yè),雖然平凡,但卻值得稱(chēng)贊,那便是幼兒教師!有一種付出,雖不被關(guān)注,但卻在默默耕耘,靜待花開(kāi),那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)歷程,建設一支勇于奉獻,富有職業(yè)尊嚴感的高素質(zhì)幼兒園教師隊伍,5月21日,富春園幼兒園結合《指南》《綱要》的相關(guān)精神,根據教育部、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開(kāi)展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”的相關(guān)要求,圍繞“我是幼兒園教師”的主題,舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式。
活動(dòng)首先圍繞“師德為先,幼兒為本,能力為重,終身學(xué)習”的主題,立足幼兒園保教工作實(shí)踐,集中展現幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,樹(shù)立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的'良好形象,開(kāi)展了幼兒教師宣傳推介活動(dòng)。接著(zhù)由幼兒園教師結合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講。
我喜歡我的老師
一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚,她們心里永遠裝著(zhù)孩子,在老師心中孩子永遠是第一位的。
5月28日開(kāi)展了“我是幼兒園教師”一日活動(dòng)。
6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場(chǎng)“六一文藝匯演”,讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂(lè )又精彩的綻放!
童年是多彩的,它給孩子們帶來(lái)彩虹般的絢爛;童年是豐富的,它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂(lè )的,它給孩子們留下深深的記憶。
6月10日孩子們展示了他們最?lèi)?ài)的籃球操比賽。
6月11日組織教師學(xué)習《幼兒教師職業(yè)道德規范》
6月14日-6月15日我園結合中國傳統節日組織開(kāi)展,端午節,父親節活動(dòng)。家長(cháng)參與游戲。
端午節活動(dòng)
通過(guò)各項活動(dòng),展現了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內涵,展現了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象,使家長(cháng)和社會(huì )對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,引導家長(cháng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持配合幼兒園教師在膳食營(yíng)養、衛生保健、保育教育等各方面的工作,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結13
六月的歌是甜甜的,六月的花是香香的。借著(zhù)學(xué)前教育宣傳月的主題《我是幼兒教師》。6月14日上午8點(diǎn)縣實(shí)驗幼兒園對全縣幼兒園教師開(kāi)放,參觀(guān)幼兒園的主要有教育局領(lǐng)導,公辦園以及私立園的.園長(cháng)和骨干教師,大約有一百人。
首先,由張主任帶領(lǐng)局領(lǐng)導和教師參觀(guān)班級的環(huán)境設計和區域活動(dòng),區域游戲活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分,是孩子們每天游戲、學(xué)習不可缺少的活動(dòng)。班班有特色、處處有亮點(diǎn),小小區域,體現了老師們的智慧。
其次,為了提高全縣幼兒園的教育教學(xué)水平,起到示范引領(lǐng)的作用,實(shí)驗幼兒園準備了三節運動(dòng)展示課和兩節特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動(dòng)會(huì )的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現給在場(chǎng)的參觀(guān)者留下了深刻的印象。然后由李園長(cháng)對《尊重幼兒發(fā)展規律還幼兒美好明天》進(jìn)行專(zhuān)題講座,為私立幼兒園的辦園指明了方向。最后由教育局領(lǐng)導進(jìn)行展示活動(dòng)總結,對實(shí)驗幼兒園的這次活動(dòng)精心準備給予高度的評價(jià),為今后的幼教發(fā)展提出了更明確的要求。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結14
為貫徹落實(shí)大邑縣教育局《“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,抓好社區、家庭、幼兒園“三位一體”的教育共同體,讓教育傳遞愛(ài),讓愛(ài)啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì )良好氛圍,我園結合社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂(lè )生活,健康成長(cháng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強協(xié)調合作。
充分利用花水灣鎮幼兒園人力、設備資源,當地的文化、民俗資源,利用各種集會(huì )、活動(dòng),廣泛宣傳,贏(yíng)得社區家長(cháng)、群眾的支持與理解。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范,確保宣傳實(shí)效
我園圍繞活動(dòng)主題,組織開(kāi)展主題活動(dòng),面向社區開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導。開(kāi)展生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè )見(jiàn)的公益性宣傳,形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì )參與的良好氛圍。
。1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會(huì )共識。
通過(guò)展板、發(fā)放傳單等形勢,大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢以及縣教育局對學(xué)前教育的管理、規劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;結合本園創(chuàng )建公益性幼兒園、成都市二級園目標,大力宣傳我鎮學(xué)前教育改革發(fā)展的做法、成效和經(jīng)驗,力爭形成全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。
。2)宣傳學(xué)前教育管理規定,促進(jìn)規范辦園。
以海報、傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導綱要(試行)》、《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園等級標準》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細則》等一系列學(xué)前教育法規、規章制度及各地的相關(guān)管理文件,讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教,規范辦園的行為。
。3)宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。
幼兒園通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(cháng)及社區群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的'學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施,幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。
幼兒園學(xué)前教育宣傳活動(dòng)總結15
為了全面貫徹落實(shí)《教育廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》精神,在第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準備”系列活動(dòng)。
為了讓家長(cháng)更多的了解“科學(xué)做好入學(xué)準備”,我園從5月20日開(kāi)始,結合教育局學(xué)前教育科的要求,陸續在公眾平臺和班級群里推送有關(guān)“科學(xué)做好入學(xué)準備”的相關(guān)知識,讓家長(cháng)真正能了解到什么叫科學(xué)的入學(xué)準備。
20xx年xx月xx日,我園開(kāi)展了小中大班親子繪畫(huà)展,各班老師根據本班的實(shí)際情況確定了繪畫(huà)的主題,并要求家長(cháng)和孩子要求完成自己的作品。家長(cháng)帶領(lǐng)孩子們搜集材料、動(dòng)手動(dòng)腦、飛針走線(xiàn),畫(huà)剪折粘,充分地廢物利用,活動(dòng)中共呈現出各種美觀(guān)的繪畫(huà)作品。通過(guò)這次繪畫(huà)評比活動(dòng),極大地激發(fā)了家長(cháng)和孩子們的動(dòng)手能力及實(shí)踐創(chuàng )新能力,緊密結合了幼兒園教育宣傳月“科學(xué)做好入學(xué)準備”活動(dòng)。豐富了幼兒園環(huán)境布置及家園合作的檢驗,活動(dòng)取得了良好的教育效果。
為了切實(shí)扭轉一些家長(cháng)過(guò)度強調知識準備的認識偏差,堅決抵制和摒棄提前學(xué)習小學(xué)課程和教育內容的錯誤傾向,重點(diǎn)關(guān)注幼兒身心健康,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣,培養認真專(zhuān)注的學(xué)習習慣,引發(fā)幼兒對小學(xué)生活的積極體驗和向往。20xx年xx月xx日上午,大邑縣晉原玉龍幼兒園帶領(lǐng)民辦園光華幼兒園和佳培幼兒園開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月社區宣傳活動(dòng)。老師們向社區里的爸爸媽媽、爺爺奶奶們詳細的講述了入學(xué)準備包括了哪些內容,大邑縣晉原玉龍幼兒園開(kāi)展20對入學(xué)準備過(guò)程中家長(cháng)們的一些困惑和問(wèn)題進(jìn)行了解答。通過(guò)社區宣傳活動(dòng),幫助家長(cháng)們較為清楚的認識到在入學(xué)準備的過(guò)程中孩子學(xué)習品質(zhì)的培養比知識技能的`準備更重要。
“小學(xué)生是怎么上課的?”“小學(xué)生上課和幼兒園一樣嗎?”即將上小學(xué)一年級的孩子對于小學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇與渴望。幼兒園特別邀請了來(lái)自銀都小學(xué)的老師、大二班且晟杰的媽媽為即將進(jìn)入小學(xué)一年級的孩子開(kāi)展了幼小銜接體驗課。 老師親切自然的教態(tài),及時(shí)到位的鼓勵,活潑生動(dòng)的課堂氛圍,深深地吸引著(zhù)孩子們。孩子們也親身體驗到了小學(xué)的上課氛圍與幼兒園的不同之處。每個(gè)孩子的心中滿(mǎn)是興奮與激動(dòng),他們個(gè)個(gè)聚精會(huì )神,認真傾聽(tīng),積極舉手發(fā)言,真正體驗了一回小學(xué)生的樂(lè )趣。
為了更好的科學(xué)做好入學(xué)準備,讓即將畢業(yè)的大班孩子們提前熟悉小學(xué)環(huán)境,了解小學(xué)生活,激發(fā)孩子們的入學(xué)愿望,6月10日上午,玉龍幼兒織畢業(yè)班的孩子們參觀(guān)了大邑縣潘家街小學(xué),距離地感受、體驗小學(xué)生的學(xué)習生活。
小朋友們排著(zhù)整齊的隊列步行來(lái)到潘家街小學(xué),小朋友們都被小學(xué)校園里新鮮的環(huán)境,明亮的教室所吸引了,他們遵從老師的引導,懷著(zhù)好奇和期盼的心情參觀(guān)了潘家街小學(xué)美麗的校園、學(xué)校的教學(xué)樓,文化長(cháng)廊等校園環(huán)境。孩子們認真的觀(guān)察著(zhù)寬敞明亮的教室,整齊的課桌、安靜的課堂,孩子們不由自主地放輕了腳步。聽(tīng)著(zhù)老師生動(dòng)的講解,看著(zhù)哥哥姐姐認真上課的樣子,孩子們的眼神中透露出一種向往和羨慕之情,看得出他們正對做一名小學(xué)生充滿(mǎn)著(zhù)向往。本次參觀(guān)活動(dòng),給孩子們留下了深刻的印象,他們親身體驗到了小學(xué)生活與幼兒園生活的不同,不但提前熟悉了小學(xué)環(huán)境,也更激起了他們對小學(xué)生活的美好向往和期待,為孩子們順利進(jìn)入小學(xué)學(xué)習奠定了良好的基礎。
為廣泛傳播家庭教育知識,進(jìn)一步提升家長(cháng)家庭教育水平,充分發(fā)揮社區、家長(cháng)學(xué)校的作用,幫助家長(cháng)和孩子能科學(xué)的做好入學(xué)準備。6月18日晚上七點(diǎn),玉龍幼兒園邀請了國家三級心理質(zhì)詢(xún)師、四川國炯律師事務(wù)所主任律師伍德福和成都市優(yōu)秀青年教師、潘家街小學(xué)副校長(cháng)余馨,為全園畢業(yè)班的家長(cháng)開(kāi)展了一次主題為:“科學(xué)做好入學(xué)準備”的專(zhuān)題講座。伍律師在講話(huà)中強調:家長(cháng)們對家庭教育要充分認知,深刻意識到家庭教育的重要性,同時(shí)希望家長(cháng)們對家庭教育知識要加強學(xué)習,不斷提升家庭教育水平。并聯(lián)系實(shí)際生活深入淺出地道出如何科學(xué)實(shí)施家庭教育的知識和技能,期間講座中很多生動(dòng)真實(shí)的案例時(shí)時(shí)引發(fā)了家長(cháng)們的共鳴。余校長(cháng)圍繞“幼小銜接”內容深深地打動(dòng)著(zhù)每位家長(cháng)的心,余校長(cháng)在近一個(gè)小時(shí)的介紹中,以豐富的經(jīng)驗、生動(dòng)的事例從小學(xué)與幼兒園的差異、入學(xué)準備以及家長(cháng)最關(guān)注的一些問(wèn)題等方面向家長(cháng)們進(jìn)行了詳細而實(shí)用的講解,通過(guò)一個(gè)個(gè)案例和故事幫助家長(cháng)學(xué)習從物質(zhì)到生理以及心理上幫助孩子做好各種準備,使家長(cháng)們受益匪淺。同時(shí)余校長(cháng)還用各種有趣的問(wèn)題和在場(chǎng)的家長(cháng)進(jìn)行互動(dòng)和交流,整個(gè)講座時(shí)間所有家長(cháng)都聚精會(huì )神,不停用手機記錄下重要的內容。
人生百年,立于幼學(xué)。我園宣傳月活動(dòng)通過(guò)多視角、多形式宣傳,呈現了“科學(xué)做好入學(xué)準備”的重要性和具體方法,讓廣大家長(cháng)認識到了“小學(xué)化”的危害,為孩子科學(xué)做好入學(xué)準備營(yíng)造了良好的社會(huì )環(huán)境,為廣大幼兒的健康、快樂(lè )成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎。守護童年有你有我,為了孩子的健康快樂(lè )成長(cháng),讓我們共同努力。
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