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防災減災活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-10-28 19:02:15 盛林 活動(dòng)總結 我要投稿

防災減災活動(dòng)總結(精選18篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的防災減災活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防災減災活動(dòng)總結(精選18篇)

  防災減災活動(dòng)總結 1

  5月12日是我國“防災減災日”,2008年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個(gè)重要課題:學(xué)校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。

  學(xué)校是人員最集中場(chǎng)所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生大的水災、火災、地震、重大突發(fā)性災害等,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時(shí),逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,為使大家應急避險知識,提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災害來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法,為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)現民族團結教育。學(xué)校于5月12日下午舉行了全校師生防火、防震逃生演練。演練中,教師沉著(zhù)鎮定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個(gè)方面:

  一、成立安全演練領(lǐng)導小組

  二、領(lǐng)導班子重視,演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì ),部署演練工作。要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  三、認真籌劃,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽(tīng)到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。各位領(lǐng)導到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  四、井然有序,演練效果良好

  校長(cháng)下達命令:“演練開(kāi)始:請大家不要慌,一切聽(tīng)從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫(chǎng)教師指導學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點(diǎn)人數,向校長(cháng)匯報。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了1分多鐘,(兩次演練從組織到演練結束只用了10分鐘。)演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的'防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  五、觀(guān)看安全教育片,提高防災減災意識

  利用遠程教育網(wǎng)組織學(xué)生觀(guān)看安全專(zhuān)題教育片,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,為學(xué)生講述的是用知識守護生命的道理,倡議小學(xué)生都進(jìn)行應急避險教育。通過(guò)觀(guān)看,不僅讓師生學(xué)會(huì )了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結就勝利的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

  六、以教育講座宣傳,學(xué)習防災減災知識

  1.學(xué)校共同努力營(yíng)造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會(huì )宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動(dòng)課為陣地,向學(xué)生講授防災救災知識,開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。

  2.各班利用板報,宣傳防災減災知識,宣傳交通安全知識,宣傳法律知識受到同學(xué)們的歡迎。

  3.利用遠程教育組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò )視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施,發(fā)生火災消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警的官兵同惡浪搏斗,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個(gè)個(gè)生命。學(xué)生學(xué)到了知識,增強了團結意識。

  4.組織學(xué)生聽(tīng)“防震減災”安全知識講座,提高防震減災意思,增加知識。

  5.組織學(xué)生學(xué)習“防震減災法律法規”、開(kāi)展交流討論活動(dòng)。通過(guò)這一系列的演練、宣傳教育活動(dòng),增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

  七、以宣傳教育為體驗平臺,掌握防災減災的技能

  為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀(guān)看教育影片、實(shí)際演練活動(dòng)既是對我校師生的應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  防災減災活動(dòng)總結 2

  學(xué)校自接到教育科技局有關(guān)文件和通知后,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng);成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  一、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。

  學(xué)校利用5月8日課間操時(shí)間舉行了“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創(chuàng )建和諧校園》的講話(huà),做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、板報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式,通過(guò)舉辦知識講座、開(kāi)設專(zhuān)題專(zhuān)欄等途徑,深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作,動(dòng)員每生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過(guò)以上多種宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的頭腦。

  二、開(kāi)展演練,增強意識。

  學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí),以“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開(kāi)展防震減災的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。5月12日上午課間操時(shí)間,我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng),此次演練過(guò)程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時(shí)間內,師生全部按照預定的疏散路線(xiàn),快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央,達到了預期的目的,取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

  三、安全排查,及時(shí)整改

  學(xué)校圍繞“減少災害風(fēng)險,建設安全城市”的主題,認真分析學(xué)校目前安全工作狀況,并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節,制定整改方案,完善相關(guān)應急措施,推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng),認真查找安全方面存在的'漏洞和風(fēng)險隱患,把教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、圖書(shū)室、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現和消除隱患。

  總之,我校開(kāi)展的“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng),取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng )建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

  防災減災活動(dòng)總結 3

  今年5月12日是我國第14個(gè)防災減災日,5月8日至14日為防災減災宣傳周,F將宣傳教育活動(dòng)總結如下:

  一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)。

  全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育,增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。

  2、開(kāi)展一次防災減災的主題校會(huì ),觀(guān)看防災減災宣傳教育片;

  3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災減災的宣傳教育;

  4、每天放學(xué)五分鐘做好防災減災的安全教育。

  二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練。

  利用課間組織地震應急疏散演練,在沒(méi)有事先通知要演練的'情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理。

  組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  四、取得效果。

  防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,把防災減災當作日常性工作進(jìn)行開(kāi)展,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  防災減災活動(dòng)總結 4

  為深入貫徹《關(guān)于做好當前應急管理科普宣傳教育和20xx年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(廊交[20xx]136號)文件精神,按照市局關(guān)于防災減災活動(dòng)工作部署,我們緊緊圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”活動(dòng)主題,堅持“以人為本、預防為主”的工作原則,扎實(shí)開(kāi)展防災減災文化宣傳活動(dòng),大力推進(jìn)防災減災知識和技能普及工作,取得了顯著(zhù)效果,現將有關(guān)情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視、健全機制

  我處高度重視防災減災工作,扎實(shí)做好突發(fā)事件應急管理工作。一是成立組織。處領(lǐng)導高度重視成立以分管領(lǐng)導為組長(cháng),相關(guān)科室組成的防災減災工作領(lǐng)導小組,小組下設防災減災辦公室,辦公室主任由田德剛兼任。負責防災減災活動(dòng)周工作的綜合協(xié)調和相關(guān)組織工作。二是健全機制。進(jìn)一步完善制度,制定了《廊坊市地方道路管理處機關(guān)安全應急預案》等相關(guān)制度,進(jìn)一步規范活動(dòng)程序,做到按章辦事,按程序辦事,按職責要求辦事,確保了防災減災活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規范化,優(yōu)質(zhì)高效地做好防災減災活動(dòng)周工作。三是明確責任。防災減災領(lǐng)導小組對防災減災活動(dòng)宣傳周工

  作進(jìn)行監督檢查。進(jìn)一步細化防災減災實(shí)施目標,具體安排給各個(gè)相關(guān)科室,并監督各單位認真完成防災減災的宣傳、技能普及、排查隱患、綜合治理工作。各科室按照責任分工,安排各個(gè)部門(mén)的專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展具體工作,形成“主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,責任單位抓落實(shí)”的防災減災工作格局。

  二、積極宣傳、正確引導

  緊緊圍繞防災減災宣傳月活動(dòng)主題,大力弘揚防災減災文化。一是召開(kāi)主題培訓會(huì )議。集合處機關(guān)干部職工召開(kāi)主題培訓會(huì )議,聘請專(zhuān)業(yè)人員為干部職工講解我國傳統防災減災文化和近年來(lái)防災減災情況,培養干部職工“萬(wàn)眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災精神。二是組織收看防災避險應急知識系列動(dòng)漫宣傳片《應急30秒》和,進(jìn)一步提高處機關(guān)全體干部職工的防災減災工作意識,同時(shí)教育警醒大家重視防災減災工作,使此次活動(dòng)更加深入人心,得到干部職工的'認可和配合。三是5月16日在市地道處召開(kāi)防災減災座談會(huì ),邀請市各縣(市、區)地道站站長(cháng)分享交流避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗,以及農村公共路安全度過(guò)汛期。

  三、排查隱患、綜合治理

  深入開(kāi)展隱患排查工作。處防災減災領(lǐng)導小組帶領(lǐng)小組成員認真排查農村公路和處機關(guān)的安全隱患。重點(diǎn)縣道四五類(lèi)橋梁進(jìn)行排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改,不能立即整改的要排長(cháng)人進(jìn)行看守,對處機關(guān)房屋建筑、用水、用電等安全等公共設施展開(kāi)深入摸底,按照風(fēng)險等級詳細記錄排查內容。

  四、應急演練,確保實(shí)效

  處機關(guān)防災減災領(lǐng)導小組于5月21日在開(kāi)展了防災減災應急演練,在規定時(shí)間內,處機關(guān)全體干部職工安全、有序的疏散到應急避難場(chǎng)所。此次演練使全體干部職工熟悉了預警信號和應急疏散路徑,提高了處機關(guān)共和防災減災處理能力,擴大了防災減災宣傳力度,推高了防災減災活動(dòng)聲勢。

  防災減災活動(dòng)總結 5

  按照《貴港市減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》(x減委發(fā)[20xx]x號)要求,結合工作實(shí)際,我局認真開(kāi)展各項活動(dòng),并取得初步成效,現將開(kāi)展活動(dòng)的情況匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,認識到位

  今年5月12日是我國第九個(gè)防災減災日,20xx年防災減災日的主題是“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作,將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會(huì )關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,落實(shí)了各單位責任和任務(wù),加強協(xié)調配合,共同應對。二是結合20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動(dòng),20xx年5月12日,參加了在市新世紀廣場(chǎng)舉行的貴港市20xx年防汛抗旱現場(chǎng)宣傳活動(dòng),出版板報1幅。三是在市政系統開(kāi)展了防災減災日宣傳教育活動(dòng),在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風(fēng)險,提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅,并發(fā)放各類(lèi)自然災害知識和防范應對措施科普資料等各類(lèi)宣傳資料,通過(guò)媒體、網(wǎng)站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳,進(jìn)一步推動(dòng)全社會(huì )關(guān)心、支持、參與防災減災工作。增強廣大干部職工和群眾防災減災意識知曉率和普及率,切實(shí)提升廣大干部職工和群眾的防范意識和自救自護技能。

  二、完善預案,演練有效

  我局從本系統防災減災風(fēng)險、特點(diǎn)的實(shí)際出發(fā),完善了《貴港市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統重大事故應急預案》和《貴港市城市橋梁重大事故應急預案》等相關(guān)應急預案文件,并成立了各專(zhuān)項領(lǐng)導小組,組建了搶險應急小組,落實(shí)防災減災的人力、物力和資金保障,及時(shí)組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協(xié)同作戰、應急保障和應急通信聯(lián)絡(luò )等方面的應變能力,從而有效應付災害的能力,搶修、演練結束后,對發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行認真分析評估,及時(shí)進(jìn)行合理調整和改進(jìn)。為隨時(shí)應對各類(lèi)搶險應急做好充分的準備,確保反應迅速、指揮得力、處置及時(shí)、科學(xué)施救、救援有效。

  三、落實(shí)措施,確保市政設施安全運行

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  針對城區道路路面塌陷地質(zhì)災害的情況,我局積極協(xié)調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線(xiàn)單位做好應急、防治工作,并及時(shí)做好護欄、井蓋等道路橋梁市政設施的巡查、管護,確保道路橋梁暢通,預防交通事故的發(fā)生。

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  著(zhù)重加強汛期樹(shù)木倒伏、斷枝折樹(shù)、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專(zhuān)人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防范工作,并樹(shù)立好警示牌。大風(fēng)暴雨天氣期間,停止公園內一切水上和其它游樂(lè )設施的運營(yíng),一旦發(fā)現水位超高,在相關(guān)職能部門(mén)的指導下開(kāi)閘放水、排除險情,做好救災相關(guān)工作,安排安保人員24小時(shí)看守,設置警示標志,避免發(fā)生溺水事件,確保人員生命、財產(chǎn)安全。

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  統籌安排,明確分工,層層落實(shí)。高度重視防范大事故、多發(fā)頻發(fā)事故, 切實(shí)做好各類(lèi)災害風(fēng)險隱患的排查,突出抓好燃氣、供水等重點(diǎn)行業(yè)以及廣場(chǎng)、照明、廣告、施工工地等重點(diǎn)領(lǐng)域的專(zhuān)項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力,最大限度的保護人們群眾的生命和財產(chǎn)安全,減少災害損失。

 。ㄋ模┖葑コ菂^內澇應急管理工作

  切實(shí)加強防汛應急演練工作,熟悉各自職責,制定行動(dòng)目標。

  1.制定城市中心城區排水與暴雨內澇防范應急預案。根據《貴港市中心城區排水與暴雨內澇防范應急預案》的要求,做好各項應急準備工作。明確內澇時(shí)各單位的職責分工,理順了運行機制。同時(shí),我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防御合作備忘錄,建立信息共享機制,互相交換天氣情報和城市防汛災情信息,及時(shí)做好城市內澇防御各項準備工作。

  2.協(xié)調有關(guān)部門(mén)盡快完成城區河道重點(diǎn)河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實(shí)施,特別是市水利局負責的馬草江(金田路段),市建投公司負責的'馬草江(國旺花園至財政局段)和木蘭河(體育中心段),以解決以上河道排水瓶頸的問(wèn)題。

  3.對城區河道、排水管網(wǎng)進(jìn)行清淤,增強城區排水能力。去年以來(lái),我局累計投入1100多萬(wàn)元對馬草江等河道和城區排水管網(wǎng)進(jìn)行疏通、清淤,累計清理河道5.2公里、面積4.18萬(wàn)平方米,清理垃圾5.6萬(wàn)立方米;累計清理城區排水管網(wǎng)230公里、排水井455座,清理淤泥約110噸。今年3月份開(kāi)始,我局再次對城區排水管網(wǎng)進(jìn)行清理,增強城區排水管道過(guò)水能力。同時(shí),我局積極加強城區建筑工地排水管理工作,對永盛混凝土攪拌站等9處建筑工地亂排污水行為進(jìn)行處置,防止泥漿淤堵?lián)p壞城市排水管網(wǎng)。

  4.對城區易內澇地段的老舊排水管網(wǎng)進(jìn)行改造,增加排水能力。對已排查出來(lái)的城區易澇易積水地段,我局投入資金進(jìn)行改造,截止目前已累計投入300多萬(wàn)元實(shí)施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點(diǎn)排水管網(wǎng)改造工程,對老舊排水管網(wǎng)進(jìn)行改造,加大排水管網(wǎng)管徑。項目竣工后,將解決這些地段內澇的問(wèn)題。

  5.做好市政設施防臺風(fēng)的工作,及時(shí)應急處置臺風(fēng)災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹(shù)木、廣告牌等市政設施進(jìn)行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時(shí),加強城區汛期防內澇和防臺風(fēng)管理工作,對城區排澇泵站進(jìn)行檢查,確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查,密切關(guān)注防汛預報預警,做到問(wèn)題及時(shí)發(fā)現及時(shí)處置,將汛期的危害降到最低點(diǎn)。

  四、加強管理,物資到位

  結合工作實(shí)際,從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備,組建了應急搶險隊伍,儲備了應急車(chē)輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動(dòng)水泵、發(fā)電機組等一批防災、防汛物資,并由專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)保管,確保物資供應正常。

  五、加強值班,確保安全

  加強防災減災期間的值班工作,領(lǐng)導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通,不得隨意外出遠離,不得關(guān)閉通訊工具,確保24小時(shí)信息暢通;要妥善處置緊急情況,加強請示匯報,保證汛情上情下達、下情上報,不得遲報、漏報、瞞報,對信息不報送,工作不及時(shí),措施不力,以致造成嚴重后果的要追究責任。

  防災減災活動(dòng)總結 6

  日前,根據上級工作安排我校積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,現就活動(dòng)情況總結如下:

  一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)

  全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災”活動(dòng)的.重要意義,將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作。

  1、利用國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育,增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。

  2、開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì ),觀(guān)看防災減災宣傳教育片;

  3、利用黑板報、校園LED進(jìn)行防災減災的宣傳教育;

  4、利用廣播宣傳防災減災的相關(guān)知識;

  二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練

  組織了一次地震應急疏散演練,學(xué)生采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

  三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理

  組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,及時(shí)解決。

  四、取得效果

  防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展,有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂(lè )的成長(cháng)。

  防災減災活動(dòng)總結 7

  今年5月12日是我國第8個(gè)“防災減災日”, 汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障全體師生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災減災日活動(dòng)方案”,并積極開(kāi)展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結如下:

  1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展 。

  我們學(xué)校十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況,校長(cháng)聶凱林任總負責,安全處任主任具體安排,安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負責,結合本校實(shí)際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。

  2、積極宣傳,營(yíng)造防災減災氛圍

  學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動(dòng),以《防災減災從我做起》為國旗下講話(huà),做了宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造了安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)期間,學(xué)校結合自身實(shí)際,充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、懸掛橫幅、向家長(cháng)發(fā)送防災減災知識短息等方式,大力地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了安全宣傳教育。

  3、利用班會(huì ),掌握自救互救知識

  5月6日 上午第五節班會(huì )課,各班開(kāi)展了以“防災減災從我做起”為主題的班會(huì )。通過(guò)班會(huì ),同學(xué)們互相交流自救互救知識,探討“地震、火災來(lái)了該怎么辦?”,同學(xué)們踴躍發(fā)言,紛紛獻計獻策,使班會(huì )收到了預期的效果。

  4、體驗為主,掌握防災減災技能

  為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓師生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的.損失,5月13日利用大課間課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應急疏散演練;顒(dòng)中,全體師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中,沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后,各年組組長(cháng)就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

  總之,通過(guò)這次防災減災日活動(dòng),全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。

  防災減災活動(dòng)總結 8

  20xx年5月12日是我國第14個(gè)“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局于5月11日-17日開(kāi)展為期一周的“防災減災周”宣傳活動(dòng)。這次宣傳活動(dòng)結合城區實(shí)際,圍繞“科學(xué)減災,依法應對”的宣傳主題,認真開(kāi)展了地質(zhì)災害防治知識宣傳活動(dòng)。

  一、結合實(shí)際開(kāi)展宣傳活動(dòng)

  5月份,正是汛期即將來(lái)臨、地質(zhì)災害隱患排巡查工作進(jìn)入高度緊張狀態(tài)的節點(diǎn)!5·12”前后,我局共對全區進(jìn)行了7次全面排查,并在東山沿線(xiàn)各村開(kāi)展了張貼“防范地質(zhì)災害,構建美麗家園”掛圖和發(fā)放相關(guān)地質(zhì)災害防治宣傳資料活動(dòng),共張貼掛圖20余幅,發(fā)放宣傳資料100余份,增強了宣傳的針對性。

  二、圍繞主題開(kāi)展宣傳工作

  今年“5·12”的宣傳主題是“科學(xué)減災,依法應對”。城區作為長(cháng)治市城鎮化建設的主戰場(chǎng),開(kāi)工建設項目多,線(xiàn)多面廣,給巡查監測帶來(lái)了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來(lái)臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質(zhì)災害防治常識及應對措施,全面開(kāi)展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開(kāi)展了對仍然居住于舊村舊房(窯洞)的居民的.入戶(hù)調查和防災宣傳,取得了實(shí)際成效。

  三、開(kāi)展街頭咨詢(xún)宣傳工作

  5月12日上午,按照上級部門(mén)的安排部署,我局在城區政府門(mén)前設立防災減災咨詢(xún)點(diǎn),向過(guò)往群眾宣講防災減災常識,發(fā)放地質(zhì)災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發(fā)放宣傳資料30份,接受群眾咨詢(xún)7人次,達到了面向社會(huì )宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

  四、宣傳活動(dòng)中存在的問(wèn)題

  主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來(lái)街頭宣傳的效果來(lái)看,尤其是今年,群眾對政府的公益、科普宣傳關(guān)心不足,遠遠低于對種類(lèi)商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應著(zhù)眼于實(shí)際工作中的日常和長(cháng)遠宣傳,著(zhù)眼于與宣傳內容密切相關(guān)的干部群眾中的宣傳活動(dòng)。再者就是應著(zhù)眼于充分運用電視、報紙網(wǎng)絡(luò )等新聞媒體,開(kāi)展有強烈視覺(jué)沖擊力的災害畫(huà)面宣傳,以及操作簡(jiǎn)捷明了、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會(huì )關(guān)注,自覺(jué)參與防災減災行動(dòng)的宣傳效果。

  防災減災活動(dòng)總結 9

  今年5月12日是全國第三個(gè)“防災減災日”,為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識,按照縣政府和《xx縣防災減災日宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》要求,xx鎮通過(guò)開(kāi)展集中宣傳和防災減災知識進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)宣傳活動(dòng),進(jìn)一步增強了全鎮干部群眾防災減災意識,提高了綜合減災能力,F將活動(dòng)開(kāi)展情況匯報如下:

  一、高度重視,強化領(lǐng)導。

  成立以鎮主要領(lǐng)導任組長(cháng)、應急辦、安監辦、教委、水利站、林業(yè)站等部門(mén)負責人為成員的防災減災宣傳活動(dòng)工作領(lǐng)導小組,加大統籌協(xié)調力度,細化活動(dòng)方案,明確職責,落實(shí)專(zhuān)人,保障經(jīng)費,廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與,積極開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)。

  二、認真組織開(kāi)展“防災減災”集中宣傳日活動(dòng)。

  5月12日上午,此時(shí)我鎮在鎮府前廣場(chǎng)開(kāi)展了“防災減災”集中宣傳日活動(dòng),分管領(lǐng)導和鎮黨政辦、應急辦、安監站多名工作人員參加了本次活動(dòng),現場(chǎng)通過(guò)懸掛橫幅標語(yǔ)、發(fā)放宣傳資料、回答咨詢(xún)問(wèn)題等方式開(kāi)展了形式多樣的宣傳,共發(fā)放宣傳資料600余份,接受群眾咨詢(xún)100余人次,有效提高了干部群眾的`防災減災意識。

  三、加大宣傳力度,積極開(kāi)展“進(jìn)農村、進(jìn)社區、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)”宣傳活動(dòng),提高全民防災減災意識。

  一是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。在全鎮中小學(xué)廣泛組織開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng),此時(shí)提高廣大中小學(xué)生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。結合安全生產(chǎn)檢查,組織企業(yè)查找災害風(fēng)險隱患和防災減災薄弱環(huán)節,認真制定整改方案,加強員工安全教育培訓,提高安全生產(chǎn)和防災減災意識。三是組織開(kāi)展宣傳進(jìn)農村活動(dòng)。通過(guò)廣播、宣傳單、標語(yǔ)等多種宣傳渠道,開(kāi)展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳,此時(shí)增強廣大村民對防災減災的認識,提高了防災減災意識。

  通過(guò)組織開(kāi)展“防災救災日”宣傳活動(dòng),使我們提高了防災減災認識,推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能,進(jìn)一步落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施,提高了各級綜合減災能力,取得了良好的宣傳效果。

  防災減災活動(dòng)總結 10

  5月9日到5月15日是我市“防災減災周”,我校為喚起廣大師生、家長(cháng)對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救能力,根據區教育中心的有關(guān)要求結合我校實(shí)際開(kāi)展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng),并取得了良好的效果,小學(xué)“防災減災周”活動(dòng)總結,F就此次活動(dòng)的`情況匯報如下:

  一、有效組織,提前部署。

  5月9日接到上級指示后,我校專(zhuān)門(mén)組織全體教師學(xué)習防災減災周的相關(guān)文件,成立防災減災宣傳工作小組,指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動(dòng)。

  二、加大宣傳力度,從本周一開(kāi)始我校進(jìn)行了以下宣傳活動(dòng)。

  1、利用廣播站播放防災減災知識,消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環(huán)播放。

  2、學(xué)校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。

  3、各班利用課余時(shí)間播放安全教育視頻。

  4、各班辦安全教育主題黑板報。

  5、各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。

  6、班主任利用上下學(xué)5分鐘安全教育時(shí)間對各班進(jìn)行安全教育。

  三、組織了一次防震疏散演練,一次消防疏散演練,一次防溺水演練。

  我校于5月12日上午8:00 組織了一次防震疏散演練,地震信號發(fā)出后,各班教師先組織本班學(xué)生躲在課桌底下待第一波強震過(guò)后,再組織本班學(xué)生拿硬物護著(zhù)頭按照先前確定的應急逃生路線(xiàn)快速有序地跑到操場(chǎng)集合。

  我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,由于做了提前準備,分配到各崗位的老師們各司其責,學(xué)生也對演練做了思想準備,整個(gè)過(guò)程井然有序,起到了快速疏散的作用。

  上午10:05消防疏散演練結束,在操場(chǎng)上陸曉燕老師做了消防演練總結。隨后朱利冰老師又進(jìn)行了防溺水知識的講解,溺水自救互救的演示,學(xué)生進(jìn)行了模仿演練。

  總之,本次“防震減災周”活動(dòng)我校進(jìn)行了大量行之有效的安全教育和安全演練,使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高,教師組織協(xié)調學(xué)生疏散更加有序、高效,為發(fā)生災害時(shí)有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎。

  防災減災活動(dòng)總結 11

  根據省局《國家減災委關(guān)于做好20xx年“防災減災日”有關(guān)工作的通知》(交公路明電【20xx】0415號)文件要求,結合我項目部實(shí)際情況,積極開(kāi)展了“防災減災日”宣傳活動(dòng),取得較好成效,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、高度重視,精心組織活動(dòng)

  我項目部領(lǐng)導高度重視,及時(shí)安排部署,一是成立了“防災減災日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組。以劉紹舜為組長(cháng),李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峰為副組長(cháng),王明存、馬磊、范海根、牛玉東為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室,安全部吳偉民任辦公室主任,具體負責宣傳活動(dòng)的組織協(xié)調、分類(lèi)指導、督促檢查,及時(shí)解決工作中出現的問(wèn)題,保證了宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展。二是召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì )議,對“防災減災日”宣傳活動(dòng)進(jìn)行了研究部署。并對活動(dòng)期間相關(guān)部門(mén)的工作職責進(jìn)行明確。三是大力推進(jìn)“防災減災日”宣傳活動(dòng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關(guān)防災減災常識,開(kāi)展有針對性的防災減災科普教育活動(dòng),充分發(fā)揮現代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動(dòng)防災減災知識進(jìn)項目進(jìn)每個(gè)職工。四是深入貫徹落實(shí)《通知》精神,由領(lǐng)導小組對辦公區域等方面問(wèn)題進(jìn)行排查,宣傳防災減災和地質(zhì)災害防治常識,提高防汛意識。

  二、全面排查、及時(shí)處理隱患

  我項目部組織人員開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查整治,重點(diǎn)對實(shí)驗室、機械作業(yè)、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業(yè)項目進(jìn)行一次安全隱患排查,對發(fā)現的各類(lèi)隱患明確了責任,具體落實(shí)到人員,并積極采取切實(shí)有效的措施逐一進(jìn)行整改。對于一些暫時(shí)難以根治的`隱患,加強監測并做好監測記錄,做到防患于未然。

  三、群策群力,不斷提高全社會(huì )防災減災意識

  1、進(jìn)一步完善應急機制,加強對突發(fā)性地質(zhì)災害的快速反應能力,遇有災情險情時(shí),拉得出、查得清、報的準,防范及時(shí)到位。

  2、建立防災減災工作長(cháng)效機制。

  3、繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。通過(guò)各種行之有效的方式,普及防災減災知識,不斷提高全體職工的安全防范意識和自我保護能力。

  在這次“防災減災日”活動(dòng)中,我項目部能夠緊扣“防災減災”主題,集思廣益,積極創(chuàng )新,精心組織,以飽滿(mǎn)的熱情投入到此次活動(dòng)中,特別是防汛演練,使此次活動(dòng)取得了實(shí)效。

  防災減災活動(dòng)總結 12

  xx月9日至1日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視,精心組織,周密安排,堅持以人為本的思想,積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng),突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護能力,普及推廣防災減災和自救互救的技能,確保校園安全穩定。

  一、提高認識,加強領(lǐng)導管理

  建立以院黨委書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、廣泛宣傳,開(kāi)展系列活動(dòng)

  1、月12日,我院印發(fā)了《樹(shù)立正確防災減災意識,提高應急避險自救能力-致全院學(xué)生倡議書(shū)》,進(jìn)一步營(yíng)造防災減災的宣傳氛圍,引起廣大師生對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識。

  2、月14日學(xué)院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。

  3、學(xué)院團委學(xué)生會(huì )等各部門(mén)利用各種宣傳陣地,如板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》普及防災救災的知識。

  4、學(xué)院各專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)“防災減災、自救自護”的主題班會(huì ),讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。

  5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災減災測試題》,普及防災救災的知識。

  6、預計在月底舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”,開(kāi)展演練。此次逃生演習,進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、取得效果

  1、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,拓寬了學(xué)生的安全知識面,加強了學(xué)生們的安全意識,提高了學(xué)生的'自我保護能力。

  2、學(xué)院安全管理機制更加完善,教育責任到人,落實(shí)到位,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范措施,也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。

  防災減災活動(dòng)總結 13

  今年5月12日,是我國第XX個(gè)防災減災日,省政府決定5月xx日至5月16日為我省防災減災宣傳周,其主題為“城鎮化與減災”。根據成都市衛生局轉發(fā)《成都市減災委員會(huì )關(guān)于認真做好20xx年防災日有關(guān)工作的通知》醫院領(lǐng)導高度重視,重點(diǎn)做了以下三方面的工作,現總結如下:

  一、開(kāi)展宣傳活動(dòng):

  一是利用宣傳資料進(jìn)行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災、火災時(shí)的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進(jìn)行宣傳;二是要求各科室醫護人員在診療過(guò)程中,針對各自的工作特點(diǎn),有針對性地進(jìn)行宣傳,例如對住院病人,主要進(jìn)行安全用電、發(fā)生火災、地震時(shí)的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育;對外傷病人進(jìn)行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。

  二、為了掌握心肺復蘇(CPR)急救技術(shù)

  進(jìn)一步提高醫護人員在自然災害下的急救水平,提高心肺復蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會(huì )議室舉辦了由急診科護士長(cháng)、急救專(zhuān)科護士黃蓉主講的'急救新技術(shù)的專(zhuān)題講座,針對《20xx心肺復蘇指南》進(jìn)行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復蘇的指征、操作步驟、救助過(guò)程中的注意事項等進(jìn)行詳細的講授,著(zhù)重強調“新”進(jìn)展——新的五環(huán)生存鏈、新的CPR操作順序、新的數字變化、新的BLS和ACLS程序圖等。全院醫護人員共xx0余人參與了此次培訓個(gè)會(huì )。

  三、開(kāi)展安全排查:

  在活動(dòng)期間,醫院領(lǐng)導親自帶隊,組織后勤衛保、院辦、等部門(mén)人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點(diǎn)環(huán)節和重要部門(mén)進(jìn)行逐一檢查,及時(shí)處理各種安全隱患。

  四、強化應急隊伍建設:

  根據我院《突發(fā)公共衛生事件醫療救治應急預案》的規定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以?xún)瓤茷榻M長(cháng)單位,急診科為副組長(cháng)單位;反恐和救災防病以外科為組長(cháng)單位,婦科為副組長(cháng)單位。在此次防災減災宣傳活動(dòng)中,醫院組織各科室再度學(xué)習了預案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹(shù)立全局觀(guān)念,既分工又合作,既要體現各科所長(cháng),又要體現集體智慧,共同為促進(jìn)社會(huì )的和諧發(fā)展和全區人民的健康做出應有的貢獻。

  防災減災活動(dòng)總結 14

  今年5月12日是我國第五個(gè)“防災減災日”,汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀(guān)念,切實(shí)提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。根據上級要求,我校對全體師生通過(guò)多種形式進(jìn)行了防災減災宣傳,讓師生把安全牢記在心,確保學(xué)生生命安全,現將本次活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)要總結如下:

  1、加強領(lǐng)導,認真策劃保證防災減災活動(dòng)的'順利開(kāi)展。

  我們十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況,結合本校實(shí)際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。5月9日我校領(lǐng)導班子召開(kāi)會(huì )議,落實(shí)“防災減災日”活動(dòng)工作。5月10日召開(kāi)全體教師會(huì )議,布置我校防災減災活動(dòng)安排,牢固樹(shù)立“增強防災減災意識”的理念。

  2、5月13日早上國旗下講話(huà)。

  校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災日”教育動(dòng)員會(huì ),使全體師生進(jìn)一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來(lái),災害形勢愈加嚴峻。學(xué)校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學(xué)校的防災減災工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長(cháng),關(guān)系到社會(huì )的和諧穩定。使他們認識到開(kāi)展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺(jué)參與防災減災的學(xué)習、宣傳、行動(dòng)之中。

  3、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。

  我校懸掛“開(kāi)展防災減災活動(dòng),增強防災減災意識”的條幅,各班主任對學(xué)生進(jìn)行以防災減災為主要內容的'宣傳,36年級學(xué)生在老師的指導下制作了防災減災手抄報,營(yíng)造了防災減災活動(dòng)的濃厚氛圍。

  4、完善學(xué)校防災減災應急預案。

  我校根據《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學(xué)校所在區域環(huán)境、災害發(fā)生規律和學(xué)校學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)一步完善學(xué)校防災減災應急預案。

  5、夏季來(lái)臨,預防食物中毒也成為重中之重。

  我們針對飲食衛生,要求學(xué)生勤洗手,不動(dòng)臟東西,不吃“三無(wú)食品”,不吃未洗的瓜果,把食物中毒工作落到了實(shí)處。

  6、預防禽流感。

  一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。

  防災減災工作不是一時(shí)一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經(jīng)驗,建立健全防災減災宣傳教育長(cháng)效機制,全面提高學(xué)校防災減災能力和學(xué)生的避災自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

  防災減災活動(dòng)總結 15

  今年5月12日是我國第x個(gè)“防災減災日”,主題為“科學(xué)減災、依法應對”。為認真做好第x個(gè)“防災減災日”宣傳教育工作,城北小學(xué)根據張家港市教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神,結合學(xué)校實(shí)際,大力營(yíng)造“防災減災”宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展防災減災“五個(gè)一”系列活動(dòng),增強師生防災減災觀(guān)念,全面提升師生應對各類(lèi)災害事件的防范意識和自我保護能力,F將活動(dòng)小結如下:

  一、領(lǐng)導重視,要求明確

  學(xué)校成立了以龐麗君校長(cháng)為組長(cháng),蔣敏紅副校長(cháng)為副組長(cháng)的防災減災日活動(dòng)領(lǐng)導小組。校長(cháng)室聯(lián)合德育處、總務(wù)處一起召開(kāi)“防災減災日”活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議,會(huì )上對活動(dòng)要求進(jìn)行明確,并制定了“防災減災日”活動(dòng)方案。

  二、宣傳到位,有效落實(shí)

  安全教育工作是學(xué)校教育工作的首要工作。學(xué)校利用電子屏、校園網(wǎng)等平臺,向師生、家長(cháng)宣傳防災減災知識,各班在黑板報安全版塊進(jìn)行防災、避險知識宣傳。班主任更是利用晨會(huì )、班會(huì )課加強對學(xué)生進(jìn)行防災減災的教育,切實(shí)增強學(xué)生的安全意識和防范能力。

  5月9日升旗儀式,城北小學(xué)給全體師生進(jìn)行了“防災減災”知識講座。

  5月12日(周二)大課間,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行應急避震疏散演練。演練前明確了各責任老師的崗位和職責。當全體師生聽(tīng)到警報后,各班按照學(xué)校制訂的緊急疏散路線(xiàn)圖,在班主任老師的.帶領(lǐng)下,迅速、有序、安全地撤離教學(xué)大樓,在操場(chǎng)集中并對班級人數進(jìn)行了清點(diǎn)。整個(gè)演練過(guò)程安排周密,疏散有序,配合默契,基本上達到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

  應急疏散演練結束后,蔣敏紅副校長(cháng)對此次應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了細致的總結,強調了逃生中還值得注意的問(wèn)題,并提出了學(xué)校安全工作的進(jìn)一要求。

  5月13日班會(huì )課,各年級都認真開(kāi)展了“防災減災”主題班會(huì ),低年級班主任結合安全教育讀本和安全教育平臺,通過(guò)具體事例對學(xué)生進(jìn)行教育;中、高年級大部分班級則由學(xué)生主持,通過(guò)小品再現、知識競猜、案例辨析等活動(dòng),學(xué)知識、練技能。

  三、專(zhuān)題講座,興趣盎然

  燃氣的安全緊系著(zhù)每一個(gè)家庭的幸福,學(xué)會(huì )一些燃氣的安全知識對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)也尤為重要。本周四,學(xué)校邀請港華燃氣公司的工作人員來(lái)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的燃氣知識安全講座。工作人員不僅給孩子講了很多關(guān)于燃氣安全使用的知識,還給孩子們準備了豐富的禮物,在與孩子們一問(wèn)一答的游戲互動(dòng)中,讓孩子們對燃氣知識有了更深入的了解。

  防災減災活動(dòng)總結 16

  每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會(huì )穩定,根據上級文件要求,結合實(shí)際,我鎮積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動(dòng),不斷提高全鎮人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、高度重視 加強領(lǐng)導

  鎮黨委、政府領(lǐng)導高度重視“加強防災減災”安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本著(zhù)對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度,認真負起安全教育的.領(lǐng)導責任,切實(shí)把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來(lái)抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  二、周密計劃 認真落實(shí)

  我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,緊密結合我鎮實(shí)際、結合廣大人民群眾認知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案,明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動(dòng)有人抓,不脫節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳 營(yíng)造氛圍

  5月11日,我鎮利用轄區主要街道宣傳面廣的優(yōu)勢,在街道設立宣傳站,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在5月7號至13號開(kāi)展“防災減災宣傳周”期間,我鎮結合自身實(shí)際,充分利用廣播、墻報、標語(yǔ)以及電子屏等方式,大張旗鼓地向廣大人民群眾進(jìn)行安全宣傳教育。

  四、開(kāi)展演練 增強意識

  我鎮在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí),還結合全鎮實(shí)際,有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我鎮應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我鎮實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力。

  今后,我鎮將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常規化,結合我鎮的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民群眾的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

  防災減災活動(dòng)總結 17

  為進(jìn)一步調動(dòng)公眾參與防災減災的積極性和主動(dòng)性,在我國第三個(gè)“防災減災日”到來(lái)之際,我校圍繞“防災減災從我做起”的活動(dòng)主題,動(dòng)員每個(gè)公民關(guān)注身邊的災害風(fēng)險,提高防災減災意識和自救互救能力,積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。

  一、召開(kāi)會(huì )議周密部署研究具體活動(dòng)

  學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神,建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)!皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。

  二、懸掛橫幅張貼標語(yǔ)營(yíng)造輿論氛圍

  在學(xué)校校門(mén)處懸掛了“樹(shù)立全民防災減災意識共建和諧社會(huì )”的條幅,并在多個(gè)明顯的地方張貼了:“防災減災人人有責”、“減輕災害共創(chuàng )和諧”、“學(xué)習減災知識營(yíng)造安全家園”等內容的標語(yǔ)。大力營(yíng)造宣傳氛圍。

  三、觀(guān)看電影閱讀文章學(xué)習逃生本領(lǐng)

  觀(guān)看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》,中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災減災的文章,各班召開(kāi)班會(huì )分享防災減災經(jīng)驗。

  四、統一行動(dòng)緊急撤離提高安全意識

  5月12日由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓,學(xué)校進(jìn)行緊急避險演練,重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點(diǎn)40分,校內突然響起警報聲,同學(xué)們已在老師的組織下,有序地從樓梯上下來(lái),迅速到達操場(chǎng)集合。此次避險逃生演習,進(jìn)一步提高了師生災情中自救、自護的能力,提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

  五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力

  學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災害風(fēng)險隱患排查表,讓他們親自進(jìn)行家庭災害風(fēng)險隱患排查,使防災減災宣傳由學(xué)校深入到家庭,真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的合力。通過(guò)“防災減災宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校管理機制更加完善,教育責任落實(shí)到位了;通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習,學(xué)生安全知識面廣了,安全意識強了,對注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護能力和意識也提高了;創(chuàng )建了安全的.教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過(guò)“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

  防災減災活動(dòng)總結 18

  為了廣泛普及和傳授學(xué)生防災減災的專(zhuān)業(yè)知識和技能,提高孩子的防災減災意識、自救互救意識和能力,我們根據教育局的活動(dòng)通知制訂的“防災減災活動(dòng)方案”, 積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳活動(dòng),全體師生通過(guò)學(xué)習實(shí)踐,增強了師生的防災減災經(jīng)驗和能力,F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、以網(wǎng)絡(luò )為載體,提高防災減災意識

  在學(xué)校網(wǎng)站上設立了安全知識專(zhuān)題欄目,各班播放安全教育宣傳片,不僅讓師生學(xué)會(huì )了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了團隊精神的'偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

  二、以宣傳為途徑,學(xué)習防災減災知識

  1、努力營(yíng)造“防災減災宣傳月”的氛圍,在班議上大力宣傳,讓全體師生明確防災減災的重要性,要求各班以班會(huì )晨會(huì )及活動(dòng)課為陣地,開(kāi)展防災減災安全教育主題活動(dòng)。

  2、利用櫥窗、板報展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,制作了各種防災減災知識手抄報。

  3、組織學(xué)生收看“地震來(lái)了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò )視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施。

  4、組織學(xué)生聽(tīng)“防震減災”安全知識講座,提高防震減災意思,增加知識。

  5、組織學(xué)生學(xué)習“防震減災法律法規”、“地震是怎么一回事”、“地震來(lái)了怎么辦”、“如何識別地震謠言”等各種“防災減災”和“自救護救”知識。

  通過(guò)這一系列的宣傳教育活動(dòng),增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學(xué)習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

  三、以體驗為平臺,掌握防災減災技能

  為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,全體師生積極配合進(jìn)行避災應急疏散演練;顒(dòng)中,師生都能服從指揮,聽(tīng)從命令,快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應迅速,有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至目的地。

  在撤離過(guò)程中,沒(méi)有擁擠推搡現象發(fā)生。班主任還就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結,再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。

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