學(xué)校防災減災活動(dòng)總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如我們來(lái)制定一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校防災減災活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結1
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我院領(lǐng)導高度重視，精心組織，周密安排，堅持以人為本的思想，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。通過(guò)“防災減災”的主題宣傳教育活動(dòng)，突出了安全工作為學(xué)院工作的重中之重，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力，普及推廣防災減災和自救互救的技能，確保校園安全穩定。
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
建立以院委書(shū)記為組長(cháng)的學(xué)院“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、5月xx日，我院印發(fā)了《樹(shù)立正確防災減災意識，提高應急避險自救能力—致全院學(xué)生》，進(jìn)一步營(yíng)造防災減災的`宣傳氛圍，引起廣大師生對防災減災工作的高度重視，增強防災減災意識。
2、5月xx日學(xué)院邀請太原市政安消防培訓中心的老師對學(xué)院各年級消防員進(jìn)行題為《校園防火及逃生急救》的專(zhuān)題培訓。
3、學(xué)院團委學(xué)生會(huì )等各部門(mén)利用各種宣傳陣地，如板報、櫥窗以及院報《材料時(shí)空》普及防災救災的知識。
4、學(xué)院各專(zhuān)業(yè)班級召開(kāi)“防災減災、自救自護”的主題班會(huì )，讓學(xué)生們互相交流自救互救知識。
5、學(xué)院給每個(gè)宿舍印發(fā)《防災減災測試題》，普及防災救災的知識。
6、預計在5月底舉辦“材料學(xué)院應急避險大演練活動(dòng)”，開(kāi)展演練。此次逃生演習，進(jìn)一步提高了師生自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
三、取得效果
1、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，拓寬了學(xué)生的面，加強了學(xué)生們的安全意識，提高了學(xué)生的自我保護能力。
2、學(xué)院安全管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。這些活動(dòng)落實(shí)了師生應付突發(fā)事件的防范，也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了師生防災減災的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，為共建和諧校園、和諧社會(huì )而努力。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結2
今年5月12日是我國第8個(gè)“防災減災日”， 汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強師生的防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，最大限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災減災日活動(dòng)方案”，并積極開(kāi)展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、加強領(lǐng)導，認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展 。
我們學(xué)校十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況，校長(cháng)聶凱林任總負責，安全處任主任具體安排，安全處干事蘇天遼、王香蘭具體負責，結合本校實(shí)際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。
2、積極宣傳，營(yíng)造防災減災氛圍
學(xué)校利用5月6日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動(dòng)，以《防災減災從我做起》為國旗下講話(huà)，做了宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造了安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)期間，學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、懸掛橫幅、向家長(cháng)發(fā)送防災減災知識短息等方式，大力地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了安全宣傳教育。
3、利用班會(huì )，掌握自救互救知識
5月6日 上午第五節班會(huì )課，各班開(kāi)展了以“防災減災從我做起”為主題的班會(huì )。通過(guò)班會(huì )，同學(xué)們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來(lái)了該怎么辦?”，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使班會(huì )收到了預期的效果。
4、體驗為主，掌握防災減災技能
為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識，讓師生掌握基本的防災避災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識，最大限度地減輕災害造成的損失，5月13日利用大課間課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避震應急疏散演練�；顒�(dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。同學(xué)反應迅速有秩序地按指定路線(xiàn)迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有不安全現象發(fā)生。安全撤離后，各年組組長(cháng)就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結和再教育。這次演練活動(dòng)既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的.防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。
總之，通過(guò)這次防災減災日活動(dòng)，全體師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續加強防災減災知識和技能的教育，使防災減災意識植入每一個(gè)人的心中。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結3
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國防災減災日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災減災宣傳周，在各中小學(xué)開(kāi)展為期一周的`宣傳活動(dòng)，以提高師生防災減災意識。
宣傳周期間，各校以“提高災害防治能力，構筑生命安全防線(xiàn)”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，總結如下：
首先，各中小學(xué)分別制作了防災減災宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預防地震、火災逃生等方面的知識，并于5月6 日利用升國旗儀式，舉行了“防災減災周”啟動(dòng)儀式，儀式上各校校長(cháng)進(jìn)行了“防災減災周”動(dòng)員講話(huà)，學(xué)生代表宣讀了“防災減災，從我做起”為主題的倡議書(shū)。
其次，各校以班級為單位，開(kāi)展了主題班會(huì )教育活動(dòng)，普及防災減災方面的知識，提高師生防災減災方面的安全意識。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災減災技能。各學(xué)校紛紛開(kāi)展了防災逃生演練活動(dòng)。各校嚴密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預定的疏散路線(xiàn)，有序地撤離到了操場(chǎng)，整個(gè)演練過(guò)程既緊張激烈，又有條不紊。
通過(guò)“防災減災周”系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步普及了廣大師生防災減災知識和避災自救技能，調動(dòng)了廣大師生防災減災自覺(jué)性，提高了師生參與防災減災和應急管理工作的自救互助能力。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結4
學(xué)校是城鄉較大的人員密集場(chǎng)所，學(xué)生是在地震災害中可能受到嚴重傷害的較大群體。如何加強對學(xué)生的防震減災知識教育和地震應急疏散演練，增強學(xué)生安全意識，提高防御地震災害和自救互救能力的有效途徑，是學(xué)校安全教育的一個(gè)重要組成部分。因此，學(xué)校要高度重視并進(jìn)一步規范和加強學(xué)校地震應急演練工作，在演練中檢驗并不斷完善學(xué)校地震應急預案，提高學(xué)校地震應急預案的科學(xué)性、合理性和可操作性;通過(guò)演練逐步增強學(xué)生自覺(jué)識別地震謠傳和積極防震避震意識，掌握防震避震技能和自救互救能力，使學(xué)生在遭遇地震等突發(fā)災害事件時(shí)能夠鎮定應對，積極進(jìn)行自救互救，盡量減少傷亡。綜合我們學(xué)校組織的數次疏散演練，得出如下幾點(diǎn)體會(huì )總結。
1、疏散演練目的要明確
疏散演練并不是讓學(xué)生產(chǎn)生恐慌，認為災難即將來(lái)臨，而是為了讓學(xué)生在真正的地震來(lái)臨時(shí)減少恐慌，避免更多損失。經(jīng)常性地演練，學(xué)生才能在承受巨大心理壓力的情況下按照曾經(jīng)演練的程序迅速、有序撤離，避免在地震時(shí)真正發(fā)生出現恐慌、慌亂。
演練和不演練絕對不一樣。通過(guò)地震應急疏散演練，使師生掌握應急避震的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和路線(xiàn)，確保在地震來(lái)臨時(shí)，應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而限度地保護師生的生命安全，減少不必要的.非震傷害，同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。
2、疏散演練人員責任要明確
平時(shí)疏散演練，急時(shí)疏散疏導人員，必須責任到位，培訓到位;必須保持一貫的警惕性，每個(gè)人都明確自己的職責，在第一時(shí)間履職到位。
班主任是本班的地震應急疏散演練的指揮員，不但要聽(tīng)清楚學(xué)校下達的警報，而且要組織好本班學(xué)生按應急預案進(jìn)行實(shí)施。
疏導員即任課教師，在演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位。在疏散路線(xiàn)的每個(gè)拐彎處，都要有專(zhuān)人負責，而且要切實(shí)履行職責，嚴防學(xué)生踩踏和串線(xiàn)，以免造成二次傷害。
學(xué)校應急疏散演練領(lǐng)導小組成員要及時(shí)掌握和觀(guān)察各個(gè)班級疏散情況以及各個(gè)樓梯口的情況，做好應急指揮調整。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結5
為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作，促進(jìn)學(xué)校安全教育，實(shí)踐—，實(shí)現民族團結教育。學(xué)校領(lǐng)導結合我們小學(xué)的實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。另外，以—校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“陽(yáng)光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就我�；顒�(dòng)情況總結如下：
一、領(lǐng)導重視，活動(dòng)到位
為了確�；顒�(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由—校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議和全校教職工大會(huì )，部署工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍
1、我們學(xué)校通過(guò)校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會(huì )等陣地，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ)，在操場(chǎng)內醒目處張掛宣傳橫匾；了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防；學(xué)校組織出版《地震基礎知識》專(zhuān)題板報，向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報；每個(gè)班還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學(xué)生宣傳如何預防目前流行的的甲型流感的知識，防溺水及防安全事故的知識，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動(dòng)。我校為了進(jìn)一步深入貫徹執行上級“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”的`指示精神，把建設“平安校園、陽(yáng)光校園”的各項工作落到實(shí)處，為讓學(xué)生了解更多的知識，掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專(zhuān)業(yè)技能，我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)展了專(zhuān)題講座。這項活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識，提高了師生安全意識和技能，對保證師生人身安全大有裨益。
三、認真籌劃，活動(dòng)多樣
根據市教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)防災減災主題教育的通知》要求，學(xué)校以首個(gè)“防災減災日”為契機，集中開(kāi)展一次防災減災主題教育。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂防災減災知識課；組織一次防災減災專(zhuān)題講座；進(jìn)行一次防災減災專(zhuān)題廣播；開(kāi)好一次防災減災主題班會(huì )；辦好一期防災減災宣傳欄；觀(guān)看一次防災減災影像片；觀(guān)看一次防災減災圖片展；開(kāi)展一次防災減災專(zhuān)項演練，切實(shí)提高廣大師生的災害風(fēng)險防范意識、避險自救互救知識和能力。比如：我校開(kāi)展演練，增強安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強防災減災，創(chuàng )建和諧校園”主題教育的同時(shí)，還結合本校實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在極短的時(shí)間內師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這次演練，推動(dòng)了學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。另外，學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設施設備進(jìn)行一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門(mén)、窗、欄桿、圍欄、教室、活動(dòng)室、實(shí)驗室、電腦室可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
今后，小學(xué)將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”“陽(yáng)光校園”提供強有力的安全保障。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結6
5月12日是我國防災減災日，5月7日至xx日為防災減災宣傳周，主題是“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”。
為切實(shí)做好全市教育系統防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作，根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好防災減災救災和全國防災減災日宣傳教育活動(dòng)有關(guān)工作的通知》以及《市教育局關(guān)于做好防災減災日暨宣傳活動(dòng)周工作的.通知》，小學(xué)以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，采取四項措施積極組織全校師生開(kāi)展全國防災減災日暨宣傳活動(dòng)周系列活動(dòng)。
一是圍繞“行動(dòng)起來(lái)，減輕身邊的災害風(fēng)險”這一主題，開(kāi)展了市小學(xué)防災減災日暨宣傳活動(dòng)周啟動(dòng)儀式，讓全體師生充分認識到做好防災減災工作的重要意義，通過(guò)學(xué)習有關(guān)防災減災常識，提升廣大師生員工的綜合防災減災能力。
二是結合近年來(lái)災害事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的寶貴，認真組織開(kāi)展校園及周邊災害風(fēng)險識別與評估，有效推進(jìn)隱患排查治理，通過(guò)加強學(xué)校志愿者隊伍建設，提高風(fēng)險防范應對能力。重點(diǎn)檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校園周邊排洪管道、地基、校園及周邊山體等自然災害風(fēng)險隱患。對發(fā)現的隱患建立臺賬，細化落實(shí)有針對性的整治措施，及時(shí)消除隱患并銷(xiāo)賬。
三是根據災害風(fēng)險和抵御災害的綜合防范能力，進(jìn)一步修訂完善各類(lèi)災害事故應急處置預案，注重提高應急預案的科學(xué)性、針對性和可操作性，并根據學(xué)校實(shí)際利用大課間操時(shí)間組織全校師生員工開(kāi)展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動(dòng)，并強化災害預警信號發(fā)布、緊急避險、疏散逃生、安全集結以及搶險救災、人員清點(diǎn)和演練評講等全過(guò)程，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，應急工作能安全、快速、高效、有序進(jìn)行，限度減少災害損失。
四是通過(guò)、校園小廣播、、LED電子屏、宣傳板欄、微信群、QQ群等載體廣泛開(kāi)展應急避險、自救互救等防災減災宣傳，多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到防災減災知識人人知曉，增強全體師生防災減災意識和自救互救能力。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結7
5月12日是國家第三個(gè)“防災減災日”，5月9日至5月13日，是“防災減災宣傳周”時(shí)間，主題為“防災減災從我做起”。我校認真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導。學(xué)校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認真總結去年學(xué)校開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把學(xué)校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實(shí)。學(xué)校認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本校實(shí)際、結合學(xué)生認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析學(xué)校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。5月9日，學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導做了題為《向祖國致敬，紀念汶川大地震》的國旗下講話(huà)，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班隊會(huì )活動(dòng)等方式，大張旗鼓地向學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班也出一期安全班隊墻報；高年級還利用《品德與社會(huì )》課的教材內容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對自然災害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開(kāi)展演練，增強意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本校實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
為了牢記歷史，珍惜生命，根據學(xué)�！蛾P(guān)于開(kāi)展防災減災主題教育活動(dòng)的通知》活動(dòng)的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神，附屬幼兒園堅持"珍愛(ài)生命、安全第一"的原則，舉行了主題為“防災減災從我做起”的宣傳周。全面深入抓好安全教育工作，并結合學(xué)園實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的.宣傳教育氛圍，動(dòng)員全園師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全園師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”提供安全保障�，F將活動(dòng)情況報告如下
一、高度重視，加強領(lǐng)導。
園領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起幼兒園安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認真總結去年我園開(kāi)展防震減災安全教育和應急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
二、周密計劃，認真落實(shí)。
認真根據“防災減災從我做起”安全教育主題，緊密結合本園實(shí)際、結合幼兒認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析幼兒園目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標志的布置，使我園的安全工作落到實(shí)處。
三、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
5 月10 日至16 日防災減災宣傳周期間，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
四、開(kāi)展演練，增強意識。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合本園實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在2分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，斷增強師生防災減災意識和防范能力。
今后，我園將繼續認真組織開(kāi)展園園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng )建“平安校園”提供強有力的安全保障。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是：增強安全意識，有效防災減災。4月20日蘆山地震累計200多萬(wàn)人受災，196人遇難，21人失蹤，13484人受傷;農村住房倒塌18.63萬(wàn)間，城鎮住房倒塌6700多間�；A設施，包括公路、橋梁、電力、通信、水電站、水庫都受到不同程度的破壞。這場(chǎng)災難，使剛從“5·12”汶川大地震陰影中逐漸走出來(lái)的四川人民，在舊悲之上，又添了新傷。今年5月12日是第五個(gè)“全國防災減災日”，5月6日至12日為防災減災宣傳周，宣傳活動(dòng)主題是：“識別災害風(fēng)險，掌握減災技能”。
當我們在盡情享受每一天的快樂(lè )時(shí)光時(shí)，我們是否想到安全的隱患無(wú)時(shí)不在襲擊著(zhù)我們。在全國各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故占的比例也是較大的。我國每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全食物中毒、交通安全等死亡事故每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學(xué)按時(shí)離校，不在校園內逗留。
3、不到小攤小販購買(mǎi)食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座。
5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規則，防止交通事故的發(fā)生，乘坐校車(chē)時(shí)有序排隊上下車(chē)，遵守乘車(chē)紀律。
7、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話(huà)尋求幫助。
8、夏季是溺水致死事故的高發(fā)季節，同學(xué)們不要到無(wú)人管理的水塘，河流去游泳或嬉水，防止造成傷害。
同學(xué)們，安全常系心中，人生一路順風(fēng)！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿(mǎn)安全之花。
同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重，安全在于未然防范，樹(shù)立安全的意識，時(shí)時(shí)想安全，處處講安全，居安思危，就一定會(huì )創(chuàng )造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會(huì )更加亮麗!
最后預祝初三同學(xué)在2017年中考發(fā)揮最大潛能，再創(chuàng )佳績(jì)，實(shí)現你們的夢(mèng)想。
謝謝大家！
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結8
為認真貫徹落實(shí)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于切實(shí)做好今年“防災減災日”活動(dòng)的通知》精神，增強廣大師生的防災減災意識和自覺(jué)性，提高師生防御地質(zhì)災害和自救、互救能力，保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機，在全校范圍內開(kāi)展防災減災宣傳周活動(dòng)，在全校師生中形成積極掌握避險知識，學(xué)會(huì )自我保護的良好氛圍�，F將我校工作總結如下：
一、健全機構、明確職責
1、成立由劉煒副校長(cháng)任組長(cháng)的“防災減災工作領(lǐng)導小組”，召開(kāi)防災減災專(zhuān)題會(huì )議，制定“防災減災工作應急預案”，并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防災減災宣傳領(lǐng)導小組，由政教處常雪勇主任擔任組長(cháng)，練海寶副主任擔任副組長(cháng)，結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動(dòng)教育，形式多樣
學(xué)校堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則，科學(xué)的開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“防災減災”為主題的專(zhuān)家講座，一次避險安全教育班團活動(dòng)課，觀(guān)看預防地質(zhì)災害安全教育專(zhuān)題片、觀(guān)看游泳安全教育專(zhuān)題片、開(kāi)展一次自護自救技能訓練活動(dòng)等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全校范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的輿論范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會(huì )
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，我校各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會(huì )，各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，如班級座談會(huì )、演講、小品等，使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力，珍愛(ài)生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專(zhuān)家講座
5月13日晚6:30分社區醫生通過(guò)廣播為我校學(xué)生做“應急自救”講座，全校兩千多學(xué)生在教室里安靜的收聽(tīng)廣播，接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質(zhì)災害專(zhuān)題片
學(xué)校在5月11日的課外活動(dòng)時(shí)間，分別組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片19：地質(zhì)災害。通過(guò)觀(guān)看專(zhuān)題片，使全校師生更了解預防地質(zhì)災害的基礎知識，并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專(zhuān)題教育
隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái)，防溺水安全教育顯得尤為重要，我校通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預防能力。如：學(xué)校在5月12日的課外活動(dòng)時(shí)間，組織學(xué)生在教室內觀(guān)看肖文奇的安全教育專(zhuān)題片21：游泳安全;給每個(gè)家長(cháng)發(fā)放安全教育《告家長(cháng)書(shū)》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日，市紅十字會(huì )領(lǐng)導和專(zhuān)家到我校為高一學(xué)生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專(zhuān)家講座幽默風(fēng)趣、實(shí)用性強，受到學(xué)生的熱烈歡迎，極大的提高了學(xué)生自護自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習
下個(gè)星期二，學(xué)校將組織進(jìn)行緊急疏散演習活動(dòng)，以提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防震避險活動(dòng)，增強了學(xué)生的'安全自護自救能力。
五、 立足防范，變“堵”為“疏”
我校一直堅持“安全教育，預防為主，標本兼治”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”，工作總結《防災減災宣傳教育活動(dòng)總結。每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)�？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾，并做出相應的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時(shí)，學(xué)校積極培養學(xué)生養成良好的生活習慣，提高安全防范意識，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導要講安全，放寒暑假前，學(xué)校在給家長(cháng)《告家長(cháng)書(shū)》也強調安全。學(xué)校安全教育工作做到了組織落實(shí)、教育及時(shí)、管理到位，保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
總之，全校師生的安全是學(xué)校各項工作開(kāi)展的基礎，只有安全工作落到實(shí)處，學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。今后我們要加強宣傳教育工作，使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識，提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個(gè)龍頭，預防為主，防范結合，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，為營(yíng)造一個(gè)安全穩定的校園環(huán)境而。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結9
根據我縣教育局對202x年防災減災日的文件要求，結合我校工作實(shí)際，于x月x日xx月x日開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳周活動(dòng)，并制定了針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
1、學(xué)校自接到文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議安排、部署202x年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)。制定了“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案。學(xué)校領(lǐng)導高度重視此次宣傳主題活動(dòng)的開(kāi)展，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的.效果。
2、學(xué)校緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用國旗下講話(huà)、安全教育網(wǎng)絡(luò )平臺、電子顯示屏和召開(kāi)防災減災主題班隊會(huì )等宣傳形式，普及應急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3、學(xué)校以“防災減災宣傳周”活動(dòng)為契機，立足實(shí)際、因地制宜，202x年x月x日上午9：50，我校組織全校師生開(kāi)展了防震減災應急疏散演練活動(dòng)。此次演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到應急避險區域，達到了預期的目的。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和自救互救防范能力。
4、深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳周活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結10
為進(jìn)一步強化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注，確保學(xué)校師生人身安全，xx小學(xué)積極開(kāi)展“5.12防災減災日”系列教育活動(dòng)�？偨Y如下：
一是廣泛開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)黑板報，利用微信、發(fā)放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營(yíng)造良好的'防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀(guān)看一部涉及災害的影視作品，切實(shí)增強師生對開(kāi)展防災減災活動(dòng)重要性的認識。
二是開(kāi)展隱患排查。學(xué)校集中開(kāi)展一次災害風(fēng)險隱患排查和整治工作，重點(diǎn)針對教室、宿舍、圍墻等各類(lèi)可能存在災害風(fēng)險隱患的公共場(chǎng)所開(kāi)展排查，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責任，完善相關(guān)措施，全面提高學(xué)校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過(guò)演練，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防范意識和自救自護能力，切實(shí)遏制和減少校園安全事故的發(fā)生。學(xué)�！胺罏臏p災日”系列教育活動(dòng)總結
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結11
今年5月12日是我國第14個(gè)“防災減災日”，汶川、玉樹(shù)、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作，提高我校師生防災減災意識和能力，我們堅持以人為本，預防為主，以保障全體師生命安全為根本，全面增強師生的'防災減災觀(guān)念，切實(shí)提高師生的避災自救能力，限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全。于是我校積極制定“防災減災日活動(dòng)方案”，并積極開(kāi)展了以“防災減災從我做起”的教育宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
1、加強領(lǐng)導，認真策劃保證防災減災活動(dòng)的順利開(kāi)展。
我們學(xué)校十分重視防“防災減災日”的工作開(kāi)展情況，校長(cháng)xx任總負責，安全處任主任具體安排，安全處干事xx、xx具體負責，結合本校實(shí)際情況，認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動(dòng)方案。
2、積極宣傳，營(yíng)造防災減災氛圍
學(xué)校利用xx月xx日升旗儀式舉行防災減災為主題的活動(dòng)，以《防災減災從我做起》為，做了宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造了安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“防災減災日”活動(dòng)期間，學(xué)校結合自身實(shí)際，充分利用校園網(wǎng)絡(luò )、懸掛橫幅、向家長(cháng)發(fā)送防災減災知識短息等方式，大力地向學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行了安全宣傳教育。
3、利用班會(huì )，掌握自救互救知識
xx月xx日上午第五節班會(huì )課，各班開(kāi)展了以“防災減災從我做起”為主題的班會(huì )。通過(guò)班會(huì )，同學(xué)們互相交流自救互救知識，探討“地震、火災來(lái)了該怎么辦?”，同學(xué)們踴躍發(fā)言，紛紛獻計獻策，使班會(huì )收到了預期的效果。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結12
為牢靠建立師生的平安意識，加強全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應急才能，進(jìn)步學(xué)生的自救自護才能，并能指導有序地逃離現場(chǎng)，避免因災害所造成的人員傷亡和家當損失，全體師生于20xx年x月x日上午x：xx分，在全校范圍內開(kāi)展了一次全面的學(xué)生自救自護演練運動(dòng)。
一、演練前進(jìn)行班級平安教導
演練開(kāi)始前班主任鄧老師對學(xué)生進(jìn)行平安教導，讓學(xué)生了解“防災減災日”,知曉防災減災措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下抱頭、閉眼，盡量卷曲身體，迅速躲在各自的課桌下；在戶(hù)外避震時(shí)，該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下，不要亂跑，避開(kāi)人多的`地方；避開(kāi)人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因為空氣中可能有易燃易爆氣體。
二、分散演練支配
信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號；進(jìn)入緊急避險狀態(tài)，全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘），躲在桌子下或墻角；就地避震后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學(xué)生統一將書(shū)包放置頭頂，注意保持好分散的秩序；教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險區域，抱頭就地蹲下。各班班長(cháng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數，并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧老師陳訴報告人數；法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)；總指揮依照領(lǐng)導組組長(cháng)指示宣布演練停止指令，學(xué)生以班有秩序的返回課堂，教職工返回工作崗位。
三、演練停止
法制副校長(cháng)做總結性講話(huà)：通過(guò)本次演練，不僅加強了全校師生的平安意識，同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護意識和災害應急處置才能，把平安教導工作落到實(shí)處，達到了本次消防演練的預期目的。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結13
5月12日是“防災減災日”，為了進(jìn)一步普及防震減災知識，使全園師生掌握應急避震的正確方法，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養幼兒聽(tīng)從指揮、團結互助的`品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災”演練活動(dòng)。
上周各班級組織幼兒學(xué)習了防震知識和練習疏散避震動(dòng)作，組織各班幼兒觀(guān)看了防震自救情景教學(xué)片，同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習了《新星幼兒園防震應急預案》，要求全體教職工要提高認識、明確責任，演練前各班教師要加強對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練的教育，演練時(shí)所有教職工要認真履行職責，做好安全導護工作，確保演練活動(dòng)安全、順利地開(kāi)展。
5月13日上午，防震疏散演練拉開(kāi)了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說(shuō)明演練程序和演練要求。10點(diǎn)整隨著(zhù)“地震警報”響起，各班級老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導幼兒雙手護頭，蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。1分鐘后，隨著(zhù)緊急疏散的信號響起，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶。
演練結束后，本次演練活動(dòng)小組組長(cháng)對本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結，肯定了整個(gè)演練過(guò)程做到急而不亂，穩定有序，達到了預期的目的，同時(shí)提醒幼兒今天是演習，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救。
通過(guò)此次防震、抗震演習，我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握了初步應對地震發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法。今后，我園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結14
20xx年5月12日是我國第14個(gè)全國防災減災日，今年的主題是“減輕災害風(fēng)險，守護美好家園”。為了進(jìn)一步加強學(xué)生安全教育和管理，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能。我校積極開(kāi)展“防災減災”教育宣傳、實(shí)踐等一系列活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)學(xué)校預防避災自救能力有效增強，全體師生防災觀(guān)念和應急知識自救能力明顯提升�，F將活動(dòng)情況總結如下：
一、大力開(kāi)展防災減災宣傳教育活動(dòng)
全體老師充分認識到開(kāi)展好“防災減災日”活動(dòng)的重要意義，將其作為推動(dòng)平安校園建設、促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展的一項重要工作，通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳。
1.利用周一國旗下講話(huà)對全校師生開(kāi)展一次防災減災教育，增強學(xué)生的應急避險能力和安全防患意識。
2.開(kāi)展一次防災減災的主題班會(huì )，觀(guān)看防災減災宣傳教育片。
3.學(xué)生收集素材制作主題手抄報。
4.利用學(xué)校電子屏循環(huán)播放安全知識，公眾號推送防災減災的宣傳教育。
二、大力開(kāi)展防災減災應急避險演練
5月13日，學(xué)校按計劃組織地震應急疏散演練，當廣播響起地震應急疏散警報聲時(shí)，老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速而又有序的.到達指定安全地帶。正是因為日常的各類(lèi)應急疏散演練的開(kāi)展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發(fā)事件來(lái)臨時(shí)，學(xué)校的應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開(kāi)展災害風(fēng)險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對打雷、地震、暴雨等自然災害，做好防災減災工作。本周對學(xué)校的設施設備進(jìn)行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對教學(xué)樓、宿舍、門(mén)窗、屋頂、體育器材、下水道等可能存在的問(wèn)題認真排查，做好記錄，發(fā)現隱患，及時(shí)解決。
防災減災系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災自救的基本常識、專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發(fā)生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際情況，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，加強生命教育，提高全體師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，最大程度防止災害的發(fā)生，保障我校師生的生命安全，維護校園的安全穩定，為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的校園環(huán)境而不斷努力。
學(xué)校防災減災活動(dòng)總結15
為加強學(xué)校防災減災宣傳教育，提高師生自救自護能力，近期，xx實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“遠離災害，減少損失”為主題的系列活動(dòng)�？偨Y如下：
學(xué)習文件，制定方案。組織全學(xué)區教職工認真學(xué)習平教科體【2017】號文件，結合本校實(shí)際制定了《xx實(shí)驗學(xué)校國際減災日主題宣傳教育活動(dòng)實(shí)施方案》，并按方案開(kāi)展活動(dòng)。
抓好宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校利用LED、黑板報、手抄報、展板、主題班會(huì )、校園廣播、校訊通訊、QQ群、微信等方式廣泛宣傳防災減災科普教育，學(xué)校還利用小手牽大手向家長(cháng)發(fā)放防災減災宣傳資料，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知。
觀(guān)看視頻，強化意識。學(xué)校利用集會(huì )向師生播放“地震來(lái)了怎么辦”的宣傳片，讓學(xué)生對地震的緣由、前兆、如何避險自救有了較深的了解，讓師生掌握逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力。
組織競賽，深化認識。學(xué)校開(kāi)展了“xx實(shí)驗學(xué)校2017年學(xué)生防災減災知識競賽”活動(dòng)，競賽分小學(xué)高段組和初中組，分別評出一、二、三等獎各10名，在全校表彰，進(jìn)一步深化了學(xué)生對防災減災的認識。
排查隱患，整改到位。學(xué)校邀請金寶派出所、安辦對轄區的消防安全、道路安全、校舍安全、校園周邊安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，對排查出的.隱患學(xué)校立即進(jìn)行了整改，確保師生安全。
學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列活動(dòng)，增強了學(xué)生防震減災的安全意識，提升了學(xué)生應對突發(fā)事件的防范技能，為全校師生安全奠定堅實(shí)的基礎。
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