演練活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的演練活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演練活動(dòng)總結 篇1
為進(jìn)一步加強養老院消防安全工作，提高應急逃生和自救能力，9月16日上午，縣應急管理局聯(lián)合縣商務(wù)局、民政局、消防救援大隊在縣社會(huì )福利中心開(kāi)展消防演練活動(dòng)。
演練活動(dòng)分為初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練，火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練，火災事故處理及演習總結等四個(gè)環(huán)節。？活動(dòng)模擬縣社會(huì )福利中心發(fā)生火災，火勢蔓延，隨著(zhù)全場(chǎng)響起火災警報，工作人員馬上攙扶老人用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，按照指定路線(xiàn)，安全有序地進(jìn)行緊急疏散，撤離到指定空地。
通過(guò)演練，不僅使全部參演人員充分認識到了火災的危害性、防火工作的'重要性和必要性，掌握了一定的消防知識和消防器材使用技能，而且增強了在緊急情況下的應變能力、自我保護能力、逃生能力，掌握了緊急疏散的組織程序和火場(chǎng)逃生自救及撲救初期火災的方法，營(yíng)造了濃厚的消防安全氛圍。
演練活動(dòng)總結 篇2
為了進(jìn)一步強化師生消防安全教育，貫徹落實(shí)上級文件有關(guān)精神，強化師生消防安全意識，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力，能有組織、迅速地引導學(xué)生安全迅速疏散，掌握逃生的方法。為了建立有效處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救的能力。20xx年11月7日上午第三節課，我校成功進(jìn)行了火災疏散消防應急演練活動(dòng)。在演練之前，校長(cháng)首先做了《火災預防及逃生知識》講座，在講座之后，有幾十對學(xué)生進(jìn)行了《火災預防及逃生自測題》進(jìn)一步提高學(xué)生的應急知識儲備。在演練活動(dòng)中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，各部門(mén)及責任老師積極配合，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，首先，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、副組長(cháng)以及各班主任為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)了領(lǐng)導小組工作會(huì )，全體教師工作會(huì )，部署演練工作事項。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行防震安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著(zhù)重強調了，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要安全第一，保障措施到位，各年級要層層落實(shí)，確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃緊密，演練方案安全可行
根據領(lǐng)導小組會(huì )議要求，擬定了“山口鎮中心小學(xué)20xx年秋季火災逃生應急演練活動(dòng)方案”。為使演練方案安全可行，會(huì )上領(lǐng)導小組成員認真研討，會(huì )下聽(tīng)取老師們合理建議，對演練方案進(jìn)行反復修改、調整、充實(shí)和完善，使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的`時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。我們還在活動(dòng)前夕專(zhuān)門(mén)向全體師生進(jìn)行了火災預防及逃生知識培訓學(xué)習，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了演練活動(dòng)領(lǐng)導小組，為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各行動(dòng)小組長(cháng)會(huì )議，進(jìn)一步明確疏散線(xiàn)路、疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全的進(jìn)行疏散，不得擁擠、不得重返教室，更不能喧嘩；如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
這次活動(dòng)全校共有1600多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區域）只用了1分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。教師能迅速到位，嚴密組織，認真指導學(xué)生。學(xué)生演練嚴肅，在撤離過(guò)程中，能用雙手護住自己的頭部，做到了無(wú)推、拉、擠和喧嘩現象。體現了團結互助，在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動(dòng)是對我�！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
安全無(wú)小事，警鐘時(shí)常鳴，防患于未然，安全教育一直是我校狠抓不懈的工作，我們將一如既往地為我校師生的安全做好堅實(shí)的保障工作。
演練活動(dòng)總結 篇3
老師們、同學(xué)們：
上午好！
生命重于泰山，安全高于一切。今天我們在這里舉行全校性的緊急疏散演練，目的是為了進(jìn)一步提高全體師生的自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受能力，幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時(shí)我們也希望通過(guò)今天的演練，大家能熟悉逃生疏散線(xiàn)路，一旦遭遇突發(fā)事件，能在最短的時(shí)間內進(jìn)行逃生自救。
這次疏散演練是我們學(xué)校歷史上迄今為止人數最多的一次，演練方式也和前有所不同，情況比較復雜。但大家臨危不懼，當廣播中響起防空警報時(shí)，全體人員能?chē)栏癜凑胀话l(fā)事件應急預案，進(jìn)入各自崗位進(jìn)行及時(shí)疏散，各班學(xué)生在老師和學(xué)生干部的認真指揮下按照指定的安全出口，迅速并有序地離開(kāi)教學(xué)場(chǎng)所，緊急撤離到安全地帶，全部學(xué)生在規定的時(shí)間內到達了安全地帶。在演練過(guò)程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力。本次演練活動(dòng)共有415名學(xué)生和部分老師參加，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期效果。
老師們，同學(xué)們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來(lái)臨時(shí)，雖然我們無(wú)力對災難說(shuō)些什么，但關(guān)鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來(lái)臨時(shí)，如何給自己和他人的生命留下更大的`生存時(shí)空。512汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學(xué)全校2200多名師生能死離逃生俱緣于他們每學(xué)期進(jìn)行一次的疏散演習。桑棗中學(xué)教會(huì )學(xué)生逃生避險自救的能力，為我們樹(shù)立了生命教育的榜樣，也讓我們回憶并懂得了今年中央電視臺新年開(kāi)學(xué)第一課《如何用知識來(lái)守護生命》的深刻含義。血的教訓提醒我們要有備無(wú)患、臨危不懼、堅持不懈。天災雖不可避免，但歷史卻不該讓它重復。今天的這場(chǎng)疏散演練給我們學(xué)校的安全教育上了生動(dòng)現實(shí)的一課，這對我們這樣一所規模較大、正在發(fā)展中的學(xué)校顯得尤為重要和必要。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進(jìn)一步做好學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛(ài)護衛心靈，牢記安全教育，學(xué)會(huì )應急避險的常識和技巧，努力營(yíng)造一個(gè)平安、和諧、祥和的校園環(huán)境！
演練活動(dòng)總結 篇4
為了建立有效的防范和處理地震災害的預警工作機制，增強學(xué)生在遇到地震時(shí)逃生、自救能力，根據區教育局關(guān)于安全教育工作地要求，結合學(xué)校安全教育工作活動(dòng)計劃，我校于20xx年10月25日下午（第三節課），成功進(jìn)行了地震疏散演練活動(dòng)。演練中，從地震警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)1分20秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以劉紀校長(cháng)為總指揮的地震疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
一、演練情況介紹
1、演練前，學(xué)校領(lǐng)導根據演練要求和本校實(shí)際，預先制訂了嚴密、確實(shí)可行的地震疏散演練方案。
2、10月25日上午，學(xué)校制定嚴密的地震安全演練方案，第二節課將演練方案印發(fā)到每位教師，讓各老師通過(guò)傳閱，明白演練細節，明白自身責任；同時(shí)，還根據老師對演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
3、10月25日下午第三節課，隨著(zhù)副組長(cháng)蔣衛軍老師發(fā)出三聲長(cháng)笛的號令，蘭家寨小學(xué)地震疏散演練隨即開(kāi)始，參加演練人員各就各位，班主任帶著(zhù)本班學(xué)生按指定路線(xiàn)有序地“逃生”，疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分二十秒，做到快速、安全、有序。
二、演練成效
1、此次演練基本上達到預期的目的，收到了一定的效果。提高了學(xué)生的安全防范意識，熟悉了逃生的流程。
2、演練期間，教師組織疏散比較到位，比較嚴密，基本上作到了快而不亂。
3、第一次演練效果不佳，比較慌亂，花費時(shí)間比較多，共用時(shí)3′45′，
4、當地震來(lái)臨來(lái)不及逃身時(shí)室內躲避基本上在來(lái)時(shí)的指導下能夠迅速躲避。
此次演練達到了要求，按規定時(shí)間完成。
三、存在問(wèn)題
1、仍有個(gè)別學(xué)生對本次活動(dòng)不夠重視，有一種玩的心理，因此活動(dòng)中不夠緊張，在一定程度上影響了演練的'速度。
2、仍有個(gè)別學(xué)生不按要求去做，表現明顯的是不能利用最短的距離和最快速度逃離危險地帶，仍有沿著(zhù)教學(xué)樓逃生的學(xué)生。
從總體來(lái)講，本次演練效果較好，達到了預期的目的。為應對突發(fā)事件做好了心理和行動(dòng)上的準備。這種逃生演練在以后的教學(xué)生活中，我們還會(huì )多次演練，確保在出現危險時(shí)，能夠最大限度的保護全體師生的安全。不出現人為原因造成的安全事故。
演練活動(dòng)總結 篇5
為進(jìn)一步提高防空意識，讓同學(xué)們掌握基本的防空防災避災知識和技能，提高同學(xué)們的緊急避險、自護自救和應急疏散能力，保障同學(xué)們生命安全，形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，抓學(xué)生安全防范，提高學(xué)生安全自護能力。經(jīng)過(guò)同學(xué)進(jìn)行了安全演練，現就我校開(kāi)展防空疏散工作開(kāi)展情況匯報如下:
一、提高認識
接到通知后，立即進(jìn)行了布置，要求各人充分認識防空疏散演練的重要意義，將此項安全宣傳納入安全教育工作的重要內容，為加強組織領(lǐng)導，成立了以吉鴻海老師為總指揮，王華梅為副總指揮，各位同學(xué)為成員的安全演練領(lǐng)導小組，確保演練活動(dòng)取得實(shí)效。
二、認真組織，周密安排
防空疏散宣傳活動(dòng)由我校統一部署，組織實(shí)施。制定了安全演練活動(dòng)方案，把防空疏散安全宣傳作為頭等大事來(lái)抓。召開(kāi)安全工作班會(huì )，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作，增強安全意識。
三、具體活動(dòng)，深化教育
1、做好安全宣傳和教育工作，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護工作，促進(jìn)他們健康成長(cháng)。并向學(xué)生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2、搜集相關(guān)防空疏散安全宣傳的資料，讓學(xué)生能夠從中引起注意，并獲得相關(guān)安全知識，加強學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習，提高認識，共同進(jìn)步。
3、開(kāi)展防空疏散緊急撤離演練活動(dòng)。
4、通過(guò)學(xué)校電子屏，對學(xué)生進(jìn)行防空疏散、反恐防暴等相應的安全教育宣傳。
我校開(kāi)展防空疏散系列活動(dòng)是對我校校園突發(fā)公共事件應急預案的一次檢驗，不僅落實(shí)了我校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的'能力，更進(jìn)一步增強了全體同學(xué)的安全意識，提高了自護自救的能力，提高應急突發(fā)事件的能力，為孩子終生安全意識打下堅實(shí)的基礎。
演練活動(dòng)總結 篇6
為切實(shí)做好“防災減災”安全生產(chǎn)工作，提高各工程項目防災減災意識和能力。9月25日，萊陽(yáng)市住建局在保利堂悅工地組織開(kāi)展建筑領(lǐng)域“防災減災”消防演練活動(dòng)。
據了解，本次活動(dòng)根據建筑行業(yè)消防監督管理特點(diǎn)，運用情景模擬、案例教學(xué)對在場(chǎng)人員強調了消防安全的重要性，講解有關(guān)建筑行業(yè)涉及的消防安全管理法律法規、規范制度，重點(diǎn)培訓在場(chǎng)人員防火、滅火、疏散、自救常識、如何開(kāi)展日常宣傳教育、施工工地消防安全管理注意事項，科學(xué)劃分施工現場(chǎng)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)崗位以及發(fā)現和消除火災隱患的.能力，并現場(chǎng)進(jìn)行初期火災撲救的實(shí)操演練。
通過(guò)舉辦演練活動(dòng)，使受訓人員進(jìn)一步明晰消防工作職責，明確消防工作重點(diǎn)，掌握消防工作要點(diǎn)，為提高全市建筑行業(yè)消防安全管理水平奠定堅實(shí)的基礎。
演練活動(dòng)總結 篇7
x月x日上午，xx鎮在xx村組織開(kāi)展新冠肺炎疫情處置實(shí)戰演練，進(jìn)一步提升新冠肺炎防范和應急處置能力。
本次演練采取“情景帶入”“互動(dòng)問(wèn)答”的方式，以“一名村民從疫情高風(fēng)險地區返還家中”為設想展開(kāi)演練，模擬了迅速啟動(dòng)疫情防控應急預案，開(kāi)展應急處置、快速報告、流行病學(xué)調查、轉運隔離、穿脫防護服、現場(chǎng)消殺等處置措施，全方位展示了xx鎮組織指揮、協(xié)調配合、快速應變和高效處置的能力。
為充分做好實(shí)戰演練，xx鎮召開(kāi)了專(zhuān)題疫情防控應急演練協(xié)調會(huì )，對演練方案進(jìn)行了解讀，詳細說(shuō)明了各個(gè)環(huán)節的組織實(shí)施和應急處理流程，對涉及到的各個(gè)環(huán)節的責任單位、任務(wù)分工、突發(fā)情況處理等作了詳細部署。
現場(chǎng)參與演練的醫護人員認真細致，各個(gè)環(huán)節緊密相扣，整個(gè)流程有條不紊、科學(xué)規范，充分的`展示了訓練有素的隊伍形象和過(guò)硬的技術(shù)能力。
全鎮將以此次演練為契機，認真歸納總結演練過(guò)程中的經(jīng)驗，找準問(wèn)題與不足，進(jìn)一步完善應急預案，切實(shí)抓好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，為全鎮人民的生命安全和身體健康保駕護航。
演練活動(dòng)總結 篇8
夏日炎炎，天高物燥，為增強管理處全體員工及大廈業(yè)主的消防安全意識，提高管理處工作人員、樓宇各防火職責單位和防火職責人對火災初期自救的組織和處理本事，提高公司對小型火災實(shí)施救護時(shí)各職能部門(mén)之間及與消防官乒協(xié)同作戰的本事，時(shí)代管理處于20xx年7月26日午時(shí)16：00時(shí)在大廈進(jìn)行了一次"消防火警模擬演練"及"現場(chǎng)火情撲救演示"活動(dòng)，此次活動(dòng)在管理處全體員工的積極參與，公司領(lǐng)導的大力支持，大廈各業(yè)主的積極配合下，取得了圓滿(mǎn)成功�？v觀(guān)此次演習的全過(guò)程，能取得如此優(yōu)異的成績(jì)和明顯的效果，與公司領(lǐng)導的高度重視、大力支持及管理處全體員工前期籌備工作是分不開(kāi)的。
在正式演習前一個(gè)月，管理處制定了詳細的大廈消防演習，包括消防演習的時(shí)間，場(chǎng)地、參加單位、演習具體實(shí)施辦法等。消防演習前，管理處成立了演習組織機構，由時(shí)代管理處主任xx擔任總指揮，保安部主管xx任副總指揮，指揮部成員由客服部主管、工程部主管、財務(wù)部助理，行政部助理組成。同時(shí)，為了消防演習順利開(kāi)展，成立了報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等行動(dòng)小組，每個(gè)小組任命專(zhuān)人負責。自7月18日開(kāi)始，由消防演習副總指揮xx組織各部門(mén)人員進(jìn)行消防演的習前培訓，學(xué)習消防演習，消防演習實(shí)際操作流程，以及消防演習中的救護常識等資料文件，使管理全體員工對消防演習的全過(guò)程有了一個(gè)清晰的了解；在消防演習物資的準備上，管理處也進(jìn)行任務(wù)分工，保安部負責滅火器材及消防水帶的準備與檢查，行政部負責簡(jiǎn)易擔架的制做，繃帶、止血帶及必備藥品的購買(mǎi)等，為了準備引火物品，行政部、保安部分別到幾個(gè)消防器材門(mén)市部都沒(méi)有尋找到，最終最終在珠江電影制片廠(chǎng)找到煙霧筒，為了到達逼真的效果必須用發(fā)煙筒制造大范圍的煙霧，經(jīng)過(guò)管理處各部門(mén)的精心準備，消防演習所需物資經(jīng)于準備到位。在物資準備的同時(shí)，管理處客服部也在前7月19日就消防演習的.事宜以通知的形式告知了廣大業(yè)戶(hù)，說(shuō)明了在消防演習期間，大廈可能會(huì )出現警鈴嗚響，短暫的停電情景等，請各商戶(hù)不要驚慌失措，并歡迎各業(yè)戶(hù)踴躍報名參加到小區前廣場(chǎng)觀(guān)看，整個(gè)消防演習的準備工作在有條不紊的情景下進(jìn)行并完成。
7月25日午時(shí)16：00時(shí)，也就是在正式演習開(kāi)始前一天，為了各參演人員進(jìn)一步了解熟悉自我擔負的任務(wù)及實(shí)施的程序，管理處組織了消防演習的預演，參加演習的各個(gè)小組：報警組、滅火組、疏散組、警戒組、交通組、應急組、工程保障組、救護組等按照演習方案要求到現場(chǎng)實(shí)際明確了本組的職責與任務(wù)，并按照演習要求將所需物資物品全部分配擺放到位，各小對本組的裝備進(jìn)行了進(jìn)一步的檢查，預演結束后各步組組長(cháng)召集本組人員開(kāi)會(huì )，明確每個(gè)組員的任務(wù)，為消防演習的正式進(jìn)行做好準備。
7月26日午時(shí)2:20分，在總指揮xx、副總指揮xx的組織下，召開(kāi)"時(shí)代新世界中心夏季消防演習組長(cháng)會(huì )暨消防演習動(dòng)員大會(huì )"。在會(huì )議中，首先由總指揮xx對此次的演習提出了要求，后由副總指揮xx對演習進(jìn)行具體安排和布署：
1、對講機的使用和安排，統一調"3"頻；
2、各崗位的工作要求：
a、各小組組長(cháng)到達現場(chǎng)后匯報情景，匯報順序為：疏散組--警戒組--交通組--接警組--應急組--工程保障組--滅火組--救護組
b、按線(xiàn)路跑動(dòng)到達事發(fā)現場(chǎng)
c、參加人員要嚴肅認真的態(tài)度
d、不怕苦、不怕累的思想
e、此次演習活動(dòng)原則不影響大部分業(yè)戶(hù)的正常辦公，電梯仍可運行，人員可乘坐電梯，車(chē)輛可出入；
3、各小組組長(cháng)的分工要明確。
午時(shí)15:41分，物業(yè)管理公司領(lǐng)導黃總對參演人員進(jìn)行動(dòng)員，提出五點(diǎn)要求：
1、所有參加消防演練的人員必須思想高度重視，嚴肅認真，禁止嘻嘻哈哈；
2、各人員要在總指揮的安排下完成工作；
3、要注意自身安全，同時(shí)也要保護業(yè)戶(hù)的安全；
4、所有人員在完成演練后，要監守自我的崗位，聽(tīng)從總指揮的安排；
5、在演練完后對此次活動(dòng)進(jìn)行講評。
16:00分，消防演練正式開(kāi)始：報警組成員李海軍發(fā)現破玻報警，立即用對講機報告總指揮敖主任南塔5樓發(fā)生火災，總指揮敖主任接到報警后立即到現場(chǎng)察看，指令各小組迅速到達現場(chǎng)。16:01分，總指揮敖主任察看現場(chǎng)后，指令報警組立即報警，并通知各小組成員到現場(chǎng)，報警組接到指令后立即報火警119、急救120。16:02分，各小組成員到達事發(fā)現場(chǎng)，疏散組組長(cháng)黎潔桃到達現場(chǎng)后將情景匯報總指揮敖主任，總指揮敖主任指令疏散組疏散樓層各辦公單元員工，滅火組組長(cháng)xx準備救火，交通組組長(cháng)xx在園區內指引出入車(chē)輛，及做好準備消防車(chē)到達后的指引工作。16:04分，救護組組長(cháng)xx帶領(lǐng)小組成員到達火災現場(chǎng)，同時(shí)報警組組員xx用消防廣播提醒各樓層辦公單元員工迅速離開(kāi)現場(chǎng)，"樓宇各人員請注意，樓宇各人員請注意，現因大廈發(fā)生緊急情景，請大家快速撤離現場(chǎng)，撤離時(shí)不要擁擠，不要乘坐電梯，有序寺從走火梯撤離。"16:05分，接警組組長(cháng)xx匯報消防車(chē)到達園區，準備救火，接到匯報后，總指揮敖主任指令接警組做好接應工作。16:08分，副總指揮xx現場(chǎng)匯報火情嚴重，需用外圍水槍救護。16:10分，現場(chǎng)火勢已基本得到控制……。經(jīng)過(guò)各組的協(xié)調配合和情景處理，演練在25分鐘后完成，在全體參演人員共同努力下取得圓滿(mǎn)結束，事后黃總對此次演練進(jìn)行了簡(jiǎn)單地講評。
整個(gè)消防演習用時(shí)短短25分鐘時(shí)間，但管理處全體工作人員都以認真、積極、嚴肅的態(tài)度應對，在總指揮的指令下，各小組成員積極配合，聽(tīng)眾總指揮的工作安排，樓層業(yè)戶(hù)也積極參與，熱情配合，特別要感激沙河消防中隊的消防官乒對此次消防演習的大力支持，使得消防演習取得圓滿(mǎn)成功。
同時(shí)，在演習的過(guò)程中，也發(fā)現了一些不足之處：
一、消防水泵水壓不足；
演習過(guò)程中，消防中隊二輛消防車(chē)趕到小區進(jìn)行滅火，由于消防車(chē)內裝水有限，故從就近消防栓水帶為消防車(chē)供水，消防官乒分別在16：13分和16：16分兩次向副總指揮反映園區內水壓低，導致消防水槍噴水過(guò)程中出現射水不高現象。
二、業(yè)主的參與率太低；
盡管在演習前一星期管理處就將開(kāi)展消防演習的通知張貼于公告欄，但演習中參與的業(yè)戶(hù)還是太少，畢竟樓宇消防，人人有責，整個(gè)小區的消防工作單靠管理處及少數幾家業(yè)戶(hù)來(lái)做力量是不夠的。
三、人員體能素質(zhì)較差；
在演習形式開(kāi)始，總指揮發(fā)出行動(dòng)指令后，部門(mén)參演人員跑動(dòng)速度較慢，在執行任務(wù)過(guò)程中也有相當人數的組員出現體力不支的情景，這些都直接影響了滅火，疏散及搶救人員的速度及效率。
四、消防中心的報警、記錄不全；
消防中心是整個(gè)小區的心臟，消防控制系統的全系統的任何異動(dòng)都要認真、如實(shí)做好記錄。在演習中，消防水泵存在壓力不夠的問(wèn)題，消防人員兩次指出，消防中心的控制系統未能監控，也未記錄在案，這也是本次消防演習中的一個(gè)較大漏洞。
針對存在的不足，在以后的消防工作當中制定如下整改措施及方案：
1、加強對消防設施設備器材的檢查檢修及維護保養，使其始終堅持良好的運轉狀態(tài)；
2、做好對樓宇業(yè)戶(hù)消防的宣傳工作，使小區呈現戶(hù)戶(hù)參與，人人重視的良好消防氛圍；
3、經(jīng)常性組織管理處員工進(jìn)行小范圍消防演練同時(shí)加大各義務(wù)消防員體能訓練的力度，鍛煉強健體魄，為應付突發(fā)事件奠定良好的身體素質(zhì)基礎；
4、進(jìn)一步規范消防監控中心系統運行登記制度，增強消防監控員職責心，同時(shí)加強培訓，使監控人員業(yè)務(wù)更加專(zhuān)業(yè)；
5、定期組織員工進(jìn)行消防知識及消防案例培訓，使員工樹(shù)立消防無(wú)小事的觀(guān)念，時(shí)刻繃緊消防工作這根弦不放松。
演練活動(dòng)總結 篇9
為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，切實(shí)提高廣大教師及學(xué)生的消防安全意識，提高師生防災及突發(fā)事件應急處理能力，柘木小學(xué)于X月14日上午舉行“消防疏散演習”和安全教育活動(dòng)。
演練之前，學(xué)校對演練進(jìn)行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線(xiàn)。各班主任在演練前對學(xué)生進(jìn)行了“如何學(xué)會(huì )預防火災”“如何在火場(chǎng)自救逃生”等消防安全知識教育。上午9時(shí)，隨著(zhù)警報的響起，班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學(xué)生疏散，其他老師們也在第一時(shí)間趕到自己當時(shí)所在樓層拐角的地方，配合疏散學(xué)生。各班學(xué)生在老師們的指揮下，按照指定路線(xiàn)，貓著(zhù)腰，用手、袖口捂著(zhù)嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散。全體師生撤離到安全地帶。
隨后，學(xué)校安保處張黎主任給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法，并現場(chǎng)邀請王孝軍老師、王麗老師進(jìn)行了演示，同時(shí)邀請了兩名學(xué)生上來(lái)體驗使用滅火器滅火的過(guò)程。
最后，安保處王春華書(shū)記對此次消防應急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，并強調一旦身邊發(fā)生突發(fā)事件，要沉著(zhù)應對，做好及時(shí)報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實(shí)提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的`能力。
消防安全工作是一個(gè)長(cháng)期而艱巨的任務(wù)，柘木小學(xué)始終堅持深入開(kāi)展消防安全工作，全面提高全體教職工的防控能力，增強學(xué)生的消防安全意識，樹(shù)立火災防范觀(guān)念。在今后的工作中，柘木小學(xué)將會(huì )一如既往加強日常的消防工作管理，常抓不懈，切實(shí)做到未雨綢繆細謀劃，防患未然記心間。
演練活動(dòng)總結 篇10
為有效應對學(xué)校食堂食品安全突發(fā)事件，檢驗和提高食品安全相關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合和應急處置能力，11月21日，隴南成縣紅川小學(xué)、紅川衛生院聯(lián)合開(kāi)展了一次學(xué)校食堂食物中毒事故應急演練，旨在通過(guò)演練提高食品監管部門(mén)應急處置食品安全突發(fā)事件的實(shí)戰能力和應變能力，特別是提高食品監督人員的業(yè)務(wù)水平和應急處置能力。
11月21日上午，紅川小學(xué)四年級（2）班的張老師像往常一樣督促著(zhù)學(xué)生“營(yíng)養加餐”時(shí)， 突然，一名學(xué)生捂著(zhù)肚子走到講臺旁：“老師，我有點(diǎn)想吐�！彪S后，另一名學(xué)生也捂著(zhù)嘴巴走上來(lái)：“老師，我也想吐�！睆埨蠋熋䦟W(xué)生的額頭，一邊了解他們的情況，一邊讓一名同學(xué)去請班主任祁老師過(guò)來(lái)。這時(shí)，表示不舒服的.學(xué)生已經(jīng)有五六個(gè)了，她連忙停止了學(xué)生的進(jìn)餐，并將學(xué)生所有的食品擺放在自己的桌子上。她立刻撥通了校長(cháng)的電話(huà)，隨之，學(xué)�！傲⒓磫�(dòng)食品安全事故應急預案�！笔澄镏卸绢A防應急小組推測是學(xué)生“營(yíng)養加餐”引起食物中毒，校長(cháng)立即撥通了鎮衛生院的求助電話(huà)，并廣播：“所有班級立即停止加餐，各班若有學(xué)生發(fā)生惡心、嘔吐，請班主任老師立即向學(xué)校報告并將惡心、嘔吐的學(xué)生帶到前院”。衛生院工作人員在最短的時(shí)間內趕往學(xué)校，并對相應的學(xué)生采取救治。就在緊張的氣氛寫(xiě)在每位師生的臉上時(shí)，校長(cháng)通知：“這是一場(chǎng)食品安全應急演練”。
演練結束后，學(xué)�！笆澄镏卸绢A防應急小組”召開(kāi)了緊急會(huì )議。就此次演練，正面反應出張老師正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應對能力，同時(shí)，也側面反應了部分師生在遇見(jiàn)食品安全突發(fā)事件時(shí)的慌張和手忙腳亂。接下來(lái)，還要繼續加強對師生遇見(jiàn)食品安全突發(fā)事件的指導與培訓。也希望通過(guò)實(shí)際演習，來(lái)檢驗學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應急聯(lián)動(dòng)和正確處理因食品中毒引發(fā)的緊急事件的應對能力。同時(shí)提高大家校關(guān)注園食品安全的意識。
演練活動(dòng)總結 篇11
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力， 20xx年11月11日上午10：00，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區域，歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(cháng)為總指揮，安全主任為副指揮，李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)根據演練要求在全園開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、11月11日上午10：00，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)消防警報聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，班主任帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)兩分零七秒，做到了快速、安全、有序
5、演練結束后，彭園長(cháng)對此次演練活動(dòng)作了總結，各班按指定的'返回路線(xiàn)，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據本班情況進(jìn)行小結并對幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育()。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對災害的應變能力。
演練活動(dòng)總結 篇12
為了進(jìn)一步強化園區的消防安全教育，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，根據公司安全生產(chǎn)和職業(yè)健康體系認證宣傳月的統一安排，安保部于20xx年9月27日9：30和夜間23：30，分兩次在產(chǎn)業(yè)園1號大門(mén)畢昇廣場(chǎng)前，組織園區所有在崗人員及租賃單位開(kāi)展了實(shí)戰消防演習。通過(guò)這次演習讓員工能正確使用滅火器和各類(lèi)消防器材、設備、設施；增強員工撲救初始火災能力；提高園區整體火災防控水平。
但是在此次演練中也暴露出一些薄弱環(huán)節和有待改進(jìn)的地方：比如消防演練警報響起后，部分參訓人員思想上不夠緊張，疏散撤離時(shí)不迅速；在演練過(guò)程中，存在滅火器使用方法不正確，距離火盆近，滅火器噴射時(shí)，沒(méi)有對著(zhù)火焰根部掃射等問(wèn)題；觀(guān)察不夠，對撲滅的火盆沒(méi)有防復燃意識，看見(jiàn)明火熄滅轉身就走，看見(jiàn)復燃的火盆沒(méi)有繼續撲滅；部分職工和機臺對自身工作區域內的滅火器存放位置不熟悉，對演練的態(tài)度不夠端正。
對以上暴露的問(wèn)題，希望各中心、部室領(lǐng)導加強教育和管理，對存在的問(wèn)題和隱患加以糾正和整改，希望廣大職工提高防火意識，積極主動(dòng)地排查產(chǎn)業(yè)園內存在的安全隱患，確保公司各項工作安全、順利的進(jìn)行。
為增強全員消防安全意識，提高突發(fā)事件應急處置能力，強化鞏固防火滅火技能，xx月xx日晚，xx銀行組織開(kāi)展消防演練活動(dòng)，總行領(lǐng)導班子成員和機關(guān)全體員工參加演練。
此次演練得到xx市消防大隊的大力支持和指導，市消防大隊xx老師、xx中隊xx指導員等蒞臨我行為參演人員進(jìn)行授課、示范。授課老師圍繞消防設備使用方法、滅火常識及緊急疏散逃生等消防安全知識向全體參演人員進(jìn)行了詳細講解。
為了使參演人員對消防器材由理論知識向實(shí)際操作轉化，隨后全體參演人員進(jìn)行實(shí)戰演練。實(shí)戰演練分為報警、疏散、人員搜救、滅火演練幾個(gè)階段。
首先進(jìn)行的`是火情報警、緊急疏散逃生演練。接到消防廣播緊急報警廣播后，各部門(mén)立即作出反應，按照各自的職責開(kāi)展疏散逃生演練，參演人員利用防毒面具、濕毛巾等物品遮掩口鼻，通過(guò)就近的安全通道有序撤離到安全地帶。同時(shí)消防員進(jìn)入火場(chǎng)展開(kāi)搜救工作，迅速救出被困員工。
隨后總行領(lǐng)導帶領(lǐng)全體參演人員來(lái)到臨時(shí)設置的“火災”現場(chǎng)，在消防大隊工作人員的指導下，組織參演人員對干粉滅火器、液化氣瓶的滅火進(jìn)行實(shí)戰滅火操作。
最后進(jìn)行的是三人一字型單甩水帶消防滅火演練，主要用于長(cháng)距離，突發(fā)兇猛火災的滅火撲救。
此次消防演練活動(dòng)規范有序，取得預期效果，有效提升了員工的消防安全意識和團結協(xié)作能力，為防范火災和有效應對緊急事態(tài)筑牢“防火墻”。
演練活動(dòng)總結 篇13
按照縣政府應急演練工作有關(guān)要求，為進(jìn)一步落實(shí)我鎮地質(zhì)災害應急預案措施，增強群眾抗災避險能力，防止和減少山洪地質(zhì)災害給人民群眾的生命財產(chǎn)造成危害及損失，我鎮于5月12日在社區3組開(kāi)展了防訊應急演練。目前，演練工作已安全、順利、圓滿(mǎn)完成�，F將工作總結如下：
一、基本情況
鎮處于高山丘陵坡地帶，地形地貌較為復雜，貫穿南北，河邊分布有五個(gè)行政村及一個(gè)社區、11000多人，一旦遭受連續降雨、強降雨等因素易發(fā)生山洪地質(zhì)災害，嚴重威脅人民群眾的生命財產(chǎn)安全。
二、主要做法
�。ㄒ唬┭菥毲捌诠ぷ髟鷮�(shí)有效
1、領(lǐng)導高度重視。鎮黨委、鎮政府高度重視演練工作，鎮政府牽頭，召集鎮黨政辦、鎮水利站、鎮安監站、鎮國土所、鎮民政辦、鎮衛生院等相關(guān)站所負責人的專(zhuān)題工作會(huì )議，傳達學(xué)習了上級有關(guān)指示精神，對演練工作做了動(dòng)員部署。會(huì )議還認真聽(tīng)取了各職能部門(mén)對演練實(shí)施方案的意見(jiàn)建議和演練過(guò)程中的注意事項。
2、成立組織機構。成立了由鎮黨委書(shū)記任組長(cháng)及演練總指揮，鎮黨委鎮長(cháng)任組長(cháng)及演練副總指揮，鎮黨委副書(shū)記、鎮人大主席任副組長(cháng)和現場(chǎng)副組長(cháng)的領(lǐng)導小組。鎮干部及鎮應急排組成應急搶險分隊。
3、深入實(shí)地調研。鎮黨委副書(shū)記、鎮人大主席多次到演習現場(chǎng)調查，了解實(shí)地情況，并就演練方案的制定等反復斟酌，多次修改和完善，確保了萬(wàn)無(wú)一失。
�。ǘ┭菥氝^(guò)程嚴謹貼近實(shí)戰
1、演練工作"假戲真做"。在演練動(dòng)員會(huì )上，書(shū)記要求參演人員高度重視，積極投入，嚴格細致組織"假戲真做"。從實(shí)戰的角度從嚴錘練參演人員，提高群眾抗災避險能力，在演練中摸索方法，總結經(jīng)驗。
2、相關(guān)人員配合密切。演練過(guò)程中，各個(gè)環(huán)節、流程銜接順利無(wú)空檔；
群眾士氣高昂，全力支持地質(zhì)災害演練工作；
相關(guān)人員熟悉方案快，進(jìn)入角色狀態(tài)準，積極主動(dòng)，密切配合、互相協(xié)作，取得的良好效果。
3、現場(chǎng)氣氛濃厚。各個(gè)參演單位及群眾進(jìn)入演練現場(chǎng)后，都能積極主動(dòng)轉換角色，全身心投入到演練中，搶險救援積極主動(dòng)、疏散撤離有序安全。
�。ㄈ┭菥毢笃诠ぷ髦苊芗氈�
1、總結推廣經(jīng)驗和做法，演練工作結束后，領(lǐng)導組立即召開(kāi)總結工作會(huì )，及時(shí)總結經(jīng)驗，查找不足。針對演練工作方案在演練過(guò)程中存在的一些疏忽和不足，進(jìn)一步完善和補充工作方案。
2、將全部組織演練的`過(guò)程在全體鎮干部和村干部大會(huì )上組織學(xué)習。
3、在各地質(zhì)災害點(diǎn)組織群眾學(xué)習，以增強群眾抗災避險能力。
三、存在的問(wèn)題
一是部分群眾對防洪演練的目的、意義和重要性認識不足；
二是演練方案有待于更進(jìn)一步完善。
四、下一步打算
�。ㄒ唬┐笤炻晞�，營(yíng)造氣氛，加大山洪地質(zhì)災害防汛演練工作的宣傳力度和方法；
�。ǘ┽槍ρ菥毠ぷ鞣桨冈谘菥氝^(guò)程中存在的一些疏忽和不足，進(jìn)一步完善和補充應急預案；
�。ㄈ┘哟笱菥毚螖�，提高鎮政府應急處置能力和人民群眾自我保護及抗災避險意識。
演練活動(dòng)總結 篇14
為增強全體師生的防災意識，提高全體師生應對各種突發(fā)性自然災害的能力，確保全體師生的生命安全，我校高度重視消防知識宣傳及逃生應急方面的工作，x月初舉行了一次預防自然災害的演練，今天是第二次進(jìn)行。在xx日來(lái)臨之際舉行這次演練活動(dòng)，意義非常深刻。
本次演練從鳴警到結束，共用了x分x秒。在整個(gè)演練過(guò)程中，全體學(xué)生在責任教師的指導下，按照預定方案有序撤離，沒(méi)有發(fā)生任何受傷事故，可以說(shuō)，這是一次成功的演練。
但是，我們的演練決不能做表面文章，為演練而演練。我們的目的.，是通過(guò)演練，提高認識，增強危機感，把演練中的一切要求落實(shí)到平時(shí)的集隊、集會(huì )、升、降旗工作中。事實(shí)上，從x月份我們實(shí)施創(chuàng )建文明班級開(kāi)始，學(xué)校就是按這樣的目標來(lái)要求的，通過(guò)全體教職工和同學(xué)們的努力，取得一定的成效，但是，力度是遠遠不夠的。我們的要求是，每一次上操都是一次演練，每一次集隊都是一次逃生。這樣才能達到我們舉行演練活動(dòng)的目的。
為此，通過(guò)今天的演練后，請各班班主任及輔導員利用班、隊會(huì )，以學(xué)校的要求為目標，針對今天演練過(guò)程出現的一些問(wèn)題，加強對學(xué)生進(jìn)行消防防火知識宣傳及逃生應急演練的教育，同時(shí)進(jìn)行防洪、防泥石流等方面知識的宣傳、教育。視生命安全為學(xué)生的第一要務(wù)。真正創(chuàng )建一個(gè)平安、和諧、幸福的校園。
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