關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結5篇
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結1
45年前的3月5日，毛澤東同志向全國人民發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的號召。從此，一個(gè)億萬(wàn)民眾參與的全國性學(xué)雷鋒活動(dòng)蓬勃興起，雷鋒精神成為中華民族傳統美德的延續和升華，成為民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠，成為激勵一代又一代人成長(cháng)的精神動(dòng)力。在我院即將迎來(lái)“德育評估”和“校園文明建設評估”之際，信控學(xué)院團總支積極組織同學(xué)們開(kāi)展“參與志愿服務(wù)，爭創(chuàng )雙評佳績(jì)”活動(dòng)，為我�！半p評”工作造聲勢，聚心氣，樹(shù)斗志，創(chuàng )成果。
關(guān)愛(ài)老人，讓老人安享晚年是創(chuàng )建和諧社會(huì )的重要內容。在倡導敬老愛(ài)老的今天，身在敬老院的孤寡老人們更是我們青年一代特別應該關(guān)注的對象。為切實(shí)幫助孤寡老人，確保他們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )、祥和的周末，信息與控制工程學(xué)院團總支開(kāi)展了以“關(guān)愛(ài)孤寡老人，弘揚雷鋒精神”為主題的志愿活動(dòng)。
三月十六日，迎著(zhù)學(xué)院學(xué)習雷鋒精神的春風(fēng)，我院團總支組織在校大學(xué)生組成“愛(ài)心奉獻服務(wù)隊”，深入到清池街辦敬老院，給老人送去了節日的祝福、豐厚的禮物和精彩的文藝表演。青年志愿者們?yōu)槔先藗兒铣恕厄v飛的夢(mèng)》，并演唱了《感恩的心》、《同一首歌》等歌曲，接著(zhù)，志愿者還給老人講了幾個(gè)笑話(huà)，令整個(gè)敬老院充滿(mǎn)了歡笑聲。在同學(xué)們和老人們自由交談的.時(shí)間里，同學(xué)們都認真聽(tīng)爺爺、奶奶講述改革開(kāi)放前后的個(gè)人經(jīng)歷，令同學(xué)們了解我們今天的幸福是來(lái)之不易，同學(xué)們也將自己的讀書(shū)情況和老人們進(jìn)行了交流。老人們沉浸在這一場(chǎng)久違的“視聽(tīng)盛宴”中，久久不愿離去。 同學(xué)們在離開(kāi)敬老院時(shí)，老人們熱情地握著(zhù)大學(xué)生的手說(shuō)：“要努力學(xué)習，不要辜負父母的希望，歡迎你們下次有時(shí)間再來(lái)”。 志愿者們聽(tīng)到這些話(huà)時(shí)都很感動(dòng)，他們向老人們保證會(huì )努力學(xué)習，并承諾有時(shí)間還會(huì )再來(lái)看望他們，希望爺爺奶奶們保重身體，度過(guò)快樂(lè )的晚年。
雷鋒，這個(gè)熟悉又響亮的名字，不僅僅是一個(gè)時(shí)代的象征，更早已發(fā)展成為一種精神的代名詞。它已融入了中華民族的血液，影響著(zhù)青年人世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成。作為青年志愿者，我們在雷鋒精神的感召下，體會(huì )到了為社會(huì )、為他人奉獻自我的喜悅與自豪。
通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們與社會(huì )進(jìn)行了進(jìn)一步的接觸，盡自己的微薄之力為社會(huì )奉獻了一份愛(ài)心，很多大學(xué)生深切感覺(jué)到學(xué)雷鋒不僅僅是做一兩件好事，而是作為我們生活中美好的精神象征，是自覺(jué)自愿的行動(dòng)。同學(xué)們紛紛表示“活著(zhù)就是為了使別人生活得更美好”，要更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，在實(shí)踐中檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。我們欣喜地看到，通過(guò)開(kāi)展向雷鋒學(xué)習的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們變得更加成熟、更加自信，綜合素質(zhì)得到了全面提高。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)地拉上了序幕，但這不是結束，而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，“做真正的活雷鋒”已深深地烙印在每一名同學(xué)的心中，我們將用實(shí)際行動(dòng)使雷鋒精神發(fā)揚光大，樹(shù)立起一面鮮艷的雷鋒精神的大旗，在評建工作中繼續貢獻自己的力量。
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結2
隨著(zhù)我國人口老齡化不斷增長(cháng)的趨勢日益明顯，關(guān)愛(ài)空巢老人越來(lái)越成為人們關(guān)注的話(huà)題，出現在空巢老人中的問(wèn)題也日漸突出。關(guān)愛(ài)空巢老人的精神生活和物質(zhì)生活，對營(yíng)造文明和諧的社會(huì )環(huán)境和人際關(guān)系、推動(dòng)社會(huì )和諧發(fā)展有重要的意義。我社區逐漸步入老年人社區，空巢老人問(wèn)題越來(lái)越突出，根據社區實(shí)際情況，社區決定開(kāi)展“關(guān)愛(ài)空巢老人，讓愛(ài)揚帆遠播”的活動(dòng)�；顒�(dòng)半年來(lái)，收到了很好的成效。
社區十分重視本次活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)成立“關(guān)愛(ài)空巢老人服務(wù)小組”來(lái)負責本次活動(dòng)。組長(cháng)由社區書(shū)記盧平南擔任，負責整個(gè)活動(dòng)的統籌規劃。副組長(cháng)由主任阮飛擔任，負責活動(dòng)的全面工作。服務(wù)小組的成員由計生服務(wù)組成員、志愿服務(wù)隊隊員和社區辦工作人員組成，負責各項工作的具體實(shí)施。在成立服務(wù)小組后，我們立即開(kāi)展社區空巢老人的調查，在各居民小組的配合下，對社區存在的空巢老人作登記存檔，作為日后開(kāi)展工作的材料。
3月20日，服務(wù)小組的隊員到超市選購了大米、食用油和新鮮水果。我們逐一到空巢老人家進(jìn)行探訪(fǎng)。老人們對我們的到來(lái)感到非常開(kāi)心，連連表示感謝。我們陪著(zhù)老人們聊天，聽(tīng)他們講過(guò)去的歷史，聽(tīng)他們訴說(shuō)自己內心的空虛，聽(tīng)他們反映生活的困難，聽(tīng)他們感謝當今美好的生活……在聊到興致高時(shí)，老人們手舞足蹈，甚是可愛(ài)。我們跟老人們談現今的民生政策，跟他們聊社會(huì )趣聞，對他們進(jìn)行心理疏導，幫助他們解開(kāi)心結，快樂(lè )生活。他們表示，兒女不在身旁確實(shí)多了許多的牽掛和寂寞，不過(guò)兒女們也有自己的難處，自己也不能給兒女添煩惱。只希望兒女們多給家里打電話(huà)，多回家看看、坐坐。服務(wù)組的`成員把老人們的心愿記下了，在接下來(lái)的工作中會(huì )作進(jìn)一步的溝通，一方面我們加強與老人子女的聯(lián)系，讓他們明白老人的心聲，一方面組織社工、志愿者定期到老人家中探訪(fǎng)。
為了讓廣大老年人生活的充實(shí)、快樂(lè )，社區將定期在組織老年人活動(dòng)，除了開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)還會(huì )舉行各類(lèi)的文體活動(dòng)，如老年人文化周末等等。社區將盡自己的一份力量，為空巢老人帶去一份快樂(lè )，獻上一份孝心，送上一份關(guān)懷，讓他們感到溫暖。
我社區不斷探索解決關(guān)愛(ài)空巢老人問(wèn)題，積極發(fā)揮各個(gè)部門(mén)的力量，共同關(guān)注空巢老人，既弘揚了中華民族尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè )的美德，也讓我們從中學(xué)會(huì )了感恩，學(xué)會(huì )了奉獻愛(ài)。我們將會(huì )將這種服務(wù)精神一直發(fā)揚下去。
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結3
20xx年10月26日，我校組織了以“創(chuàng )建文明城市關(guān)愛(ài)孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊部還建立了紅領(lǐng)巾志愿者組織，并組織愛(ài)心小隊為學(xué)校所在社區的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。紅領(lǐng)巾志愿者的同學(xué)在大隊部老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認真的準備了看望老人要帶去的禮物，充分的準備文藝節目先給老人家，回來(lái)的路上孩子們表示會(huì )一直關(guān)注老奶奶的生活狀況我們也希望孩子從關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)中，學(xué)到更多的知識�，F在的小學(xué)生基本上是獨生子女，都是家長(cháng)的掌上明珠，更需要通過(guò)參與社區服務(wù)來(lái)接受愛(ài)心教育，學(xué)會(huì )感恩。
由此可見(jiàn)，本次活動(dòng)對我們生活、學(xué)習受益是很大的,對于生活、生命等都有了新的認識,這次次慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們話(huà)語(yǔ)中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵話(huà)語(yǔ),對于這些我們只能說(shuō)是應該做的其實(shí)就是這樣,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,讓愛(ài)的火花照亮這和諧社會(huì ),會(huì )更加完美。
這次慰問(wèn)孤老活動(dòng)的開(kāi)展，受到了家長(cháng)們的一致好評，他們說(shuō)：“平時(shí)，他們都比較注重讓孩子們讀好書(shū)，在孝敬老人，關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多，長(cháng)大了不少�！焙⒆觽兘o老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了自己在接受愛(ài)的同時(shí)也要給予別人愛(ài)，特別是身邊的老人，他們更需要愛(ài)。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )關(guān)心身邊人，又該用什么樣的'方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單，為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心，給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心，送上一句輕輕的問(wèn)候是關(guān)心。我想，這雖只是一次小小的活動(dòng)，但在未成年人的成長(cháng)道路上卻意義重大，很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問(wèn)孤老活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)�？粗�(zhù)年邁孤獨的老人，
孩子們心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備，但當我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸。
有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長(cháng)時(shí)間的孤獨讓他們有一些封閉，但老人聽(tīng)到孩子們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還是露出了微笑，老人也需要關(guān)懷，孩子們還為老人們精心安排了節目，以此來(lái)給他們單調的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快,很快要和老人們道別了,看見(jiàn)老人用期盼的眼光看著(zhù)我們，拉著(zhù)我的手：“謝謝你們了�！焙⒆觽兇舐曊f(shuō)：“我們還會(huì )來(lái)的”。關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天，要像對待自己的長(cháng)輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛(ài)幼是我們的應該做的事，我們要用自己的力量回報社會(huì )，感恩生活。
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結4
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。在月初，政教處作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。
我們班也不例外，緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在此活動(dòng)中得到了鍛煉，在鍛煉中茁壯成長(cháng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。 3月11日下午我班學(xué)生到校以后，進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們走進(jìn)了廟街鄉敬老院，在那里同學(xué)們自愿拿著(zhù)抹布端著(zhù)水盆，擦著(zhù)敬老院的玻璃和門(mén)窗。拿著(zhù)笤帚打掃著(zhù)敬老院每一個(gè)角落，當時(shí)烈日當空，同學(xué)們盡管熱的汗流浹背，但仍忙的熱火朝天，同學(xué)們盡管累的腰酸背痛!在那里小活雷鋒還為老人表演了節目，還為老人梳頭，還和老人一起編織花籃，還給老人捶背......我感到同學(xué)們的心都是火熱的，他們以自己獨特的方式寄托對雷鋒叔叔的哀思和懷念!{關(guān)愛(ài)孤寡老人文藝匯演活動(dòng)總結}.
敬老院，到處是同學(xué)們忙碌的身影。雷鋒叔叔像一個(gè)引導者引導我們走向社會(huì )發(fā)展的需要，讓我們一個(gè)個(gè)都融入當今社會(huì )，融入這個(gè)美麗而和諧的大家庭!雷鋒精神就好比一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的鎖，把我們領(lǐng)入一個(gè)新的社會(huì )高峰!
雖然三月說(shuō)是雷鋒紀念月，紀念日本身就是用來(lái)紀念的，但我們的同學(xué)都真正做到了交流學(xué)雷鋒的心得，緬懷雷鋒事跡，寄托無(wú)限哀思。我們千萬(wàn)不要唯獨只有此時(shí)才想起去“學(xué)雷鋒”。因為學(xué)雷鋒不是一個(gè)口號，而是貫穿于日常生活的點(diǎn)滴細微之處，而并非一定要借助于學(xué)雷鋒日扎堆體現。因此，讓我們把這樣的傳統美德當成責任和義務(wù)，融入生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)將近尾聲，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是那樣，雷鋒精神依然在我班的'每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我體會(huì )到：“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，這樣生活處處才會(huì )都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。
雖然三月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神
關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)總結5
本年度，我校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊組織了以“創(chuàng )建文明城市關(guān)愛(ài)孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻愛(ài)心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊部還建立了和樂(lè )志愿者組織，并組織愛(ài)心小隊為學(xué)校所在社區的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。和樂(lè )志愿隊的同學(xué)在大隊部老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認真的準備了看望老人要帶去的禮物，充分的準備文藝節目獻給老人家，回來(lái)的路上孩子們表示會(huì )一直關(guān)注老奶奶的生活狀況。我們也希望孩子從關(guān)愛(ài)老人的活動(dòng)中，學(xué)到更多的知識�，F在的小學(xué)生基本上是獨生子女，都是家長(cháng)的掌上明珠，更需要通過(guò)參與社區服務(wù)來(lái)接受愛(ài)心教育，學(xué)會(huì )感恩。
由此可見(jiàn)，本次活動(dòng)對我們生活、學(xué)習受益是很大的,對于生活、生命等都有了新的認識,這次慰問(wèn)孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們話(huà)語(yǔ)中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵話(huà)語(yǔ),對于這些我們只能說(shuō)是應該做的其實(shí)就是這樣,只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)心,讓愛(ài)的火花照亮這和諧社會(huì ),會(huì )更加完美。
這次關(guān)愛(ài)孤寡老人活動(dòng)的開(kāi)展，受到了家長(cháng)們的一致好評，他們說(shuō)：“平時(shí)，他們都比較注重讓孩子們讀好書(shū)，在孝敬老人，關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多，長(cháng)大了不少�！焙⒆觽兘o老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。
這次活動(dòng)讓孩子們懂得了自己在接受愛(ài)的同時(shí)也要給予別人愛(ài)，特別是身邊的老人，他們更需要愛(ài)。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì )關(guān)心身邊人，又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單，為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心，給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心，送上一句輕輕的問(wèn)候是關(guān)心。我想，這雖只是一次小小的活動(dòng)，但在未成年人的`成長(cháng)道路上卻意義重大，很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問(wèn)孤老活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)�？粗�(zhù)年邁孤獨的老人，孩子們心里的第一個(gè)感覺(jué)是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準備，但當我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸。有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問(wèn)他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長(cháng)時(shí)間的孤獨讓他們有一些封閉，但老人聽(tīng)到孩子們關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還是露出了微笑，老人也需要關(guān)懷，孩子們還為老人們精心安排了節目，以此來(lái)給他們單調的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快,很快要和老人們道別了,看見(jiàn)老人用期盼的眼光看著(zhù)我們，拉著(zhù)我的手：“謝謝你們了�！焙⒆觽兇舐曊f(shuō)：“我們還會(huì )來(lái)的”。關(guān)愛(ài)老年人的今天就是關(guān)愛(ài)我們自己的明天，要像對待自己的長(cháng)輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛(ài)幼是我們的應該做的事，我們要用自己的力量回報社會(huì )，感恩生活。
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