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中秋活動(dòng)總結

時(shí)間:2023-01-31 18:09:13 活動(dòng)總結 我要投稿

中秋活動(dòng)總結(集合15篇)

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的中秋活動(dòng)總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中秋活動(dòng)總結(集合15篇)

中秋活動(dòng)總結1

  在我們中秋佳節來(lái)臨之際,xx幼兒園全園上下沉浸在歡樂(lè )與幸福中。幼兒園策劃并舉辦了一系列豐富多彩的慶;顒(dòng),F將這次活動(dòng)做一個(gè)總結:

  一、“xx”比賽

  為了歡度中秋,營(yíng)造濃濃的節日氣氛,幼兒園開(kāi)展了“慶中秋親子自制燈籠”比賽活動(dòng)。家長(cháng)和孩子共同參與,發(fā)揮聰明才智,利用各種各樣的環(huán)保材料制作出創(chuàng )意無(wú)限的中秋燈籠,有一次性杯做的麻花燈籠,利是封做的菱形燈籠,有廢舊盒子做的五彩燈籠,有柚子皮做的娃娃燈籠!各種各樣的燈籠別具匠心、色彩鮮明、造型巧妙,把幼兒園裝扮得更加繽紛絢麗,不僅讓孩子們感受到與家長(cháng)一起制作燈籠的樂(lè )趣,還能體驗到變廢為寶的驚喜,引來(lái)了家長(cháng)與孩子們的駐足觀(guān)看與聲聲贊嘆。

  二、“xx”游園活動(dòng)

  為了進(jìn)一步感受中秋節的快樂(lè ),感受幼兒園生活的快樂(lè )。同時(shí)也為了培養幼兒與他人合作與交往的能力,體驗到合作與交往的快樂(lè )。我們在x月x日上午x點(diǎn)舉行了“x活動(dòng)”;顒(dòng)中孩子們充分的體驗到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的團圓和快樂(lè )。

  三、“xx”快樂(lè )自助餐活動(dòng)

  為了讓幼兒能在幼兒園中渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的迎中秋活動(dòng),我園在9月x日上午x點(diǎn)舉行了“迎中秋”快樂(lè )自助餐活動(dòng),在活動(dòng)前由黃主任給孩子們介紹了中秋節的來(lái)歷,激發(fā)幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。

  隨著(zhù)快樂(lè )的`歌聲響起,快樂(lè )自助餐活動(dòng)正式開(kāi)始啦!廚房的叔叔阿姨們給小朋友們準備了好多好吃的,看得大家口水直流。每位幼兒拿著(zhù)碟子自行選擇食物,在進(jìn)餐過(guò)程中,小朋友們自由的與同伴交流著(zhù)好吃的美食,享受著(zhù)自助餐的樂(lè )趣。

中秋活動(dòng)總結2

  中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,雖然年年都過(guò)中秋節,但學(xué)生們對這個(gè)節日了解得并不太深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,上級精神《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的通知》有關(guān)要求,中秋節前夕,我校開(kāi)展了“我們的節日——中秋節”主題文化活動(dòng),目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,增強熱愛(ài)民族傳統節日和傳統文化,建設中華民族共有精神家園的,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育。

  一、學(xué)校領(lǐng)導高度重視,各部門(mén)通力合作學(xué)校領(lǐng)導高度重視,學(xué)校領(lǐng)導對活動(dòng)開(kāi)展作出部署、提出要求。

  二、節前廣泛宣傳

  1、利用國旗下講話(huà)、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。

  2、在班會(huì )上講解傳統節日的來(lái)歷、歷史背景、所蘊含的豐富的.文化底蘊等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。

  三、活動(dòng)豐富、全員參與、共同體驗、動(dòng)手實(shí)踐、收獲快樂(lè )

  1、在搜集有關(guān)資料的過(guò)程中,我們的同學(xué)和老師不但培養了搜集整理資料的能力,并通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報、花燈,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。

  2、開(kāi)展“誦讀中華經(jīng)典,共度中秋佳節”中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。通過(guò)對中秋詩(shī)歌的朗誦,對中秋的傳說(shuō)、小故事的表演,不僅激發(fā)了同學(xué)的濃厚興趣,更使教育內容豐富起來(lái)。豐富多彩的活動(dòng)使空洞的說(shuō)教變得具體、實(shí)際,同學(xué)們更容易接受這樣的教育形式。切身的體驗使同學(xué)有了真實(shí)的感受。同學(xué)們在不同角度以不同的方式接受了傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài),弘揚了民族文化。老師們也在活動(dòng)中踴躍參與,譜寫(xiě)一曲“滿(mǎn)幼頌”弘揚民族文化,同時(shí)也使得我們的辦學(xué)理念得以升華。

  3、開(kāi)展“和諧校園歡樂(lè )中秋”主題各類(lèi)相關(guān)系列活動(dòng)。由各年級組老師和同學(xué)們一起“進(jìn)社區護綠、護衛”活動(dòng),不僅是我們的學(xué)生,就連居民們的參與熱情也很高。整個(gè)系列活動(dòng)雖緊湊但是充實(shí)有意義,相信通過(guò)這次活動(dòng)我們的學(xué)生對于“民族、文化、節日”會(huì )有他們自己更好、更透徹的詮釋。

中秋活動(dòng)總結3

  每年農歷的八月十五是我國的傳統節日——中秋節,也被稱(chēng)為團圓節。中華源遠流長(cháng),在這個(gè)節日里大家都會(huì )回家歡聚一堂。為使幼兒了解關(guān)于中秋節的由來(lái)和傳統形式,我園大班組織了主題為“繼承傳統夢(mèng)圓中秋”的傳統節日活動(dòng)。在20xx年x月x日這一天我們幼兒園大班的孩子們度過(guò)這個(gè)有意義而又與眾不同的中秋節。

  在一曲《但愿人長(cháng)久》的背景音樂(lè )下活動(dòng)拉開(kāi)了序幕,老師們精心準備了關(guān)于中秋節的,圖片,并通過(guò)觀(guān)看關(guān)于中秋節由來(lái)的故事視頻,幼兒在趣味中了解了關(guān)于中秋節的`來(lái)歷。

  《月明明餅圓圓》的主題繪畫(huà)活動(dòng)中,幼兒用稚嫩的小手畫(huà)著(zhù)心中團圓的月亮。并且紛紛表達了自己對中秋節的認識與理解,并且請老師幫自己記錄下中秋節的美好祝愿。

  在美好溫馨的氣氛中,終于盼來(lái)了孩子們最開(kāi)心的時(shí)刻——分享月餅。教師準備了月餅,請幼兒觀(guān)察,在欣賞制作月餅的不同工藝的同時(shí),鞏固幼兒對中秋節傳統習俗的了解,通過(guò)自制“月餅”加深幼兒“中秋—團圓—傳統”的印象。

  我園一貫注重中國的繼承與傳播,中秋佳節體現了我國古代勞動(dòng)人民對幸福團圓的美好祈愿。本次活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中秋節的來(lái)歷及美好,更向幼兒展示了的文化底蘊,提高幼兒對中國傳統文化的興趣,更加深了對祖國的熱愛(ài)之情,同時(shí)也使大家深深體會(huì )到了幼兒園大家庭的濃濃團圓中秋情。

中秋活動(dòng)總結4

  為了慶祝祖國的傳統節日——中秋節,為了讓同學(xué)們感受到佳節濃濃的歡樂(lè )氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷,本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個(gè)富有情感交流性的歡樂(lè )晚會(huì )。

  此次晚會(huì )是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們的團結合作能力為主要目的,同時(shí)也為了給同學(xué)們一個(gè)歡快的中秋節。晚會(huì )中,以形式多樣的節目、游戲,引導同學(xué)們敞開(kāi)心扉,融入班集體大家庭,為更加團結、和諧的物理系091班而努力,F將具體內容向系團委及學(xué)生會(huì )匯報:

  一、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:曹建銳 歐美林

  主要節目流程:

  1、游戲:心有靈犀、當仁不讓?zhuān)〒尩首樱、同心協(xié)力賽(兩人三足)

  2、競哥比賽

  3、我想對你說(shuō)

  4、打電話(huà)祝福老師

  晚會(huì )后班長(cháng)做了簡(jiǎn)短的總結

  二、活動(dòng)自我評估:

  總體來(lái)說(shuō),我們這次晚會(huì )舉辦得還算成功,F今,我們總結的成功原因有以下:

  1、準備較充分 2、各位班委密切配合

  3、分工具體、安排合理 4、同學(xué)們的大力支持

  在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:

  1、晚會(huì )中出現了短暫的冷場(chǎng)的現象 2、節目有些不銜接

  3、準備時(shí)間不足,活動(dòng)的準備顯得有些倉促

  三、活動(dòng)結果及意義:

  本次晚會(huì )雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現了當代大學(xué)生積極參與課外活動(dòng)的'積極性。并最終取得了很好的效果,達到了預期的目的。我們很好地享受晚會(huì )的快樂(lè )、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個(gè)班集體的溫暖,使我們會(huì )更加珍惜今天的學(xué)習環(huán)境和條件,努力的學(xué)習。

  本次晚會(huì )的舉辦充分體現了我們的團結合作能力,也使班委的工作默契達到了新的層次。

  經(jīng)過(guò)精心準備和通力協(xié)作,“ 月滿(mǎn)中秋 ” 20xx年中秋文藝晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功,受到了員工的廣泛關(guān)注和一致好評。晚會(huì )以弘鑫大家庭,共度中秋佳節為主題,積極發(fā)動(dòng)文藝骨干和廣大員工參與,兩個(gè)多小時(shí)的節目互動(dòng),營(yíng)造了濃烈的節日氛圍,讓員工感受到家一般的溫暖。為了進(jìn)一步提高各環(huán)節工作水平,積累經(jīng)驗,現將晚會(huì )工作總結如下:

  一、各部門(mén)的積極配合,全體員工的熱情參與是辦好晚會(huì )的重要保證。

  中秋文藝晚會(huì )活動(dòng)得到公司領(lǐng)導,同事,和其他各個(gè)部門(mén)的積極響應和全力支持,晚會(huì )的策劃、節目?jì)热、組織籌備工作等許多問(wèn)題得到了及時(shí)解決。特別需要提出的是,物業(yè)管理部在人手相當緊張的情況下,代表公司不僅為晚會(huì )奉獻了1個(gè)精彩節目,還為晚會(huì )當天的現場(chǎng)布置、秩序維持、會(huì )務(wù)工作及會(huì )后整理工作做出重要貢獻,以集團總部總監,弘億農業(yè)丁副總,為主導的導演組也廣泛發(fā)動(dòng)員工參與活動(dòng),推薦了兩位優(yōu)秀的主持人,總辦更是邀請董事長(cháng)、女兒出場(chǎng)為我們奉獻了精彩的哥曲節目,大大豐富了晚會(huì )的節目?jì)热荨?/p>

  在舉辦中秋文藝晚會(huì )的通知發(fā)出后,許多員工積極準備節目,在晚會(huì )前一天克服困難利用有限的時(shí)間參加排演,保證了晚會(huì )的水平。很多員工在排練和表演結束就立刻回到工作崗位上。

  二、組織中秋晚會(huì )中做的主要工作

  1.晚會(huì )開(kāi)始前場(chǎng)地清理(物業(yè)部保潔為主)

  2.晚會(huì )桌椅運輸桌子140張,椅子520張(物業(yè)保衛部為主)

  3.晚會(huì )舞臺及四周綠化,綠化6個(gè)品種牽;ǖ(草花400多盆)渧水觀(guān)音,鳳尾竹等50多盤(pán))物業(yè)部綠化隊為主.

  4.晚安所需物品統計,晚會(huì )所需物品發(fā)放(月餅,水果,糖,西瓜等)后廚,保安,保潔等。

  三、存在問(wèn)題及建議

  (一)問(wèn)題

  1.工程進(jìn)度比較晚,導致整個(gè)活動(dòng)比較倉促;

  2.彩排倉促,節目、游戲之間的銜接不理想;

  3.現場(chǎng)VIP席保衛現場(chǎng)管控能力不強,現場(chǎng)小朋友較多,場(chǎng)面稍顯混亂;

  4.北區保衛力量不足

  (二)建議

  1.提前做好方案,發(fā)出通知,保證充分的準備時(shí)間,同時(shí)加強各部門(mén)間的溝通,保持準備工作的一致性和連貫性;

  2.完善策劃細節,增強活動(dòng)具體內容的邏輯連接,加強彩排;

  3.開(kāi)展活動(dòng)之前廣泛發(fā)動(dòng),調動(dòng)員工的參與積極性,加強活動(dòng)參與率;

  4.活動(dòng)之前主持人應加強溝通,做好處理突發(fā)事件的準備。

  5. 會(huì )務(wù)組內部加強溝通,提高責任意識和集體觀(guān)念,集思廣益克服出現的突發(fā)情況。

  總之,在大家的共同努力下,中秋晚會(huì )取得了圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)不僅減少了員工“每逢佳節倍思親”的感慨,豐富了大家的業(yè)余文化生活,而且增強了企業(yè)凝聚力,為今后組織企業(yè)文化活動(dòng)發(fā)掘了人才、積累了經(jīng)驗,希望在大家的共同努力下,下次活動(dòng)可以組織的更加出色。

中秋活動(dòng)總結5

  中秋節聯(lián)歡是我們大學(xué)的第一次聯(lián)歡活動(dòng)。經(jīng)過(guò)兩周艱苦的軍訓,同學(xué)們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節本應該是合家團圓的節日,但是因為上學(xué)的原因,來(lái)自五湖四海的同學(xué)們匯聚到xxxx大學(xué),軍訓時(shí)的一營(yíng)一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節。

  中秋節下午所有同學(xué)在食堂一起包餃子,大家都不怎么會(huì )包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過(guò)程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過(guò)程非常歡樂(lè ),每個(gè)人都融入了這樣一個(gè)大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂(lè )以及同學(xué)們之間的感情。

  一、相互認識

  男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時(shí)間,讓大家熟悉左右兩邊的同學(xué),現場(chǎng)立即活躍起來(lái)。2分鐘后,主持人隨機抽學(xué)號,讓被抽中的同學(xué)介紹身邊兩位剛熟悉的同學(xué)。經(jīng)過(guò)抽查,大家都能準確地為其他同學(xué)介紹其剛熟悉的同學(xué)。此活動(dòng)使大家都熟悉了剛認識的新朋友。

  二、才藝展現

  隨著(zhù)陣陣掌聲,我們開(kāi)始了大家準備已久的.才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優(yōu)美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮艷靚麗,她隨著(zhù)歡快的樂(lè )曲,舞動(dòng)著(zhù)桃紅色的扇子,踏著(zhù)輕盈的步伐,旋轉、跳躍,贏(yíng)來(lái)陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手為大家奉上了一份水果拼盤(pán),我們歡笑著(zhù),吃得不亦樂(lè )乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動(dòng)人,一曲完畢,大家直呼“再來(lái)一個(gè)”。那帶著(zhù)淡淡憂(yōu)郁氣息的歌聲,仿佛從遠處傳來(lái),我們凝神靜聽(tīng),很輕松,很安心。為了使節目更加精彩豐富,我們還特別邀請經(jīng)濟1202班的同學(xué)前來(lái)客串,表演雙節棍。同時(shí),工商1203的臨時(shí)負責人與本班的臨時(shí)負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個(gè)大家庭。

  三、素質(zhì)拓展

  在才藝表演過(guò)程中,我們還進(jìn)行了擊鼓傳花及心理小游戲等素質(zhì)拓展活動(dòng),以此增加活動(dòng)的趣味性。

  四、活動(dòng)成果

  1、大家通過(guò)這次活動(dòng),充分展現了自我,顯露了鮮明的個(gè)性,展示了新一代交大人的風(fēng)采。同時(shí),這次聯(lián)誼也給同學(xué)們展現新一代中國大學(xué)生風(fēng)貌提供了一個(gè)很好的舞臺。

  2、活動(dòng)使得同學(xué)們對大家互相的了解加深,增進(jìn)了大家的友誼感情。雖然同學(xué)們赴京學(xué)習,于他鄉度過(guò)中秋佳節,但中秋聯(lián)誼給予同學(xué)們以家溫馨的感覺(jué),使得同學(xué)們真正體會(huì )到了交大是他們心靈的歸屬地。與次同時(shí),班級凝聚力也得到提升,同學(xué)們更加感受到xx1202班是一個(gè)完整的統一體。

  此次中秋晚會(huì )達到了預期目的——團結同學(xué),提升班級凝聚力!

中秋活動(dòng)總結6

  為繼承中華民族優(yōu)秀傳統習俗,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,大力營(yíng)造建設“六新大寧德”良好文化氛圍,根據上級相關(guān)文件精神,校團委在全校范圍內組織開(kāi)展了20xx年“我們的節日·”主題活動(dòng),F將活動(dòng)情況總結如下:

  一、指導思想

  以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,充分挖掘中秋節的文化內涵,著(zhù)力引導廣大師生認知傳統、尊重傳統、弘揚傳統,增強愛(ài)國愛(ài)鄉熱情,提高文明素質(zhì),積極營(yíng)造建設“六新大寧德”的濃厚文化氛圍。

  二、活動(dòng)內容

  1.網(wǎng)上慶佳節活動(dòng)。組織全校師生圍繞“感恩、團圓”主題,借助網(wǎng)絡(luò )、短信、微博、微信等現代交流平臺,開(kāi)展中秋簽名寄語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)抒發(fā)感想、發(fā)送感恩寄語(yǔ),表達暢想團圓、感恩父母、報效祖國之情,引導留守兒童給家人、同學(xué)、朋友傳達節日問(wèn)候,傳遞思念,鞏固家庭感情基礎,營(yíng)造人人思親情、家家盼團圓氛圍。各班級組織學(xué)生將簽名寄語(yǔ)以評論形式在校團委微博上發(fā)送;顒(dòng)在全體學(xué)生中引起了強烈反響,學(xué)生們積極參與,80%的學(xué)生參與簽名寄語(yǔ)活動(dòng),留下了對傳統中秋佳節的美好祝福和記憶!

  2.節日民俗文化活動(dòng)。各班級要求每生完成一份與中秋相關(guān)的手抄報,同時(shí),各班組織學(xué)生出一期“中秋,團圓”專(zhuān)題黑板報,可介紹中秋文化廟會(huì )、民俗文化、燃燈賞月、體育健身、中秋詩(shī)文、詩(shī)詞賞析等節日民俗和文化娛樂(lè )活動(dòng)相關(guān)內容,讓學(xué)生在設計制作的過(guò)程中感受傳統文化的魅力,自覺(jué)弘揚優(yōu)秀傳統文化。各班對學(xué)生手抄報進(jìn)行了評選,并將優(yōu)秀手抄報予以展示。校團委對各班手抄報和黑板報完成情況進(jìn)行了檢查。

  3.組織師生帶動(dòng)家長(cháng)開(kāi)展衛生大掃除,整治校園內外、公共場(chǎng)所、大街小巷的環(huán)境衛生,清除衛生死角,增強人們的.生態(tài)文明意識,創(chuàng )造整潔優(yōu)美的環(huán)境。

  在本次活動(dòng)中,各班級把開(kāi)展好“我們的節日·中秋節”主題文化活動(dòng)作為加強學(xué)生思想道德建設的重要內容,根據校團委的活動(dòng)方案進(jìn)行部署,認真組織,確保了活動(dòng)扎實(shí)有效地開(kāi)展。同時(shí),活動(dòng)還充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機短信等現代媒體的優(yōu)勢,利用宣傳欄、黑板報、手抄報等普及民俗文化和文明禮儀,展示了師生節日活動(dòng)的開(kāi)展情況,營(yíng)造出濃厚的節日氛圍。今后我們還將繼續抓好傳統文化的傳承和發(fā)揚,不斷強化學(xué)生思想道德建設!

中秋活動(dòng)總結7

  中秋節是我國傳統節日,雖然年年都過(guò)中秋節,但很多學(xué)生對這個(gè)節日了解得并不深,為了對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,我校開(kāi)展了“我們的中秋”主題活動(dòng)。

  首先學(xué)校出臺了“我們的中秋”主題活動(dòng)方案,少先大隊部利用周一升旗儀式國旗下的講話(huà),以“我們的中秋”為主題進(jìn)行宣傳。并利用板報、晨會(huì )、主題班隊會(huì )的形式,讓學(xué)生了解和講述與中秋有關(guān)的民間故事以及所蘊含的豐富的文化底蘊等,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。

  圍繞主題活動(dòng),各班還開(kāi)展了一系列活動(dòng):1、通過(guò)親自動(dòng)手制作手抄報,對中國的傳統文化有了更加深刻的了解。2、每位學(xué)生發(fā)放了親子活動(dòng)記錄表,鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。并以家庭為單位開(kāi)展了“愛(ài)在中秋”留守和家庭貧困兒童慰問(wèn)活動(dòng)。3、學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準備的'中秋特別節目——我們的中秋節。節目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節的相關(guān)文化,感受到了中秋節的美好氛圍。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們知道了農歷八月十五這一傳統佳節的風(fēng)俗,讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統節日的同時(shí)感受中華傳統節日文化魅力,給他們以不一樣的文化感受,進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感,促進(jìn)學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。

中秋活動(dòng)總結8

  為弘揚傳統文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,我協(xié)會(huì )特此舉辦了中秋晚會(huì )的活動(dòng)。中秋是我國的傳統節日,象征著(zhù)團圓美好,可對于我們這些在外求學(xué)的學(xué)子,唯有“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”了。舉辦中秋晚會(huì )旨在讓同學(xué)們感受到家的溫暖與快樂(lè )。

  活動(dòng)當天,參與的工作人員都提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng),盡量為大家營(yíng)造家的感覺(jué),我們的道具都準備的特別充分,節目編排合理,觀(guān)眾們也看的津津有味,穿插的小游戲更是精彩,讓觀(guān)眾也參與進(jìn)來(lái),現場(chǎng)氣氛溫馨活躍;顒(dòng)應該注意時(shí)間的安排,不應該在游戲環(huán)節花費過(guò)多的時(shí)間,應通知觀(guān)眾按時(shí)到達會(huì )場(chǎng),以免影響晚會(huì )的進(jìn)程。這些細節應該注意;顒(dòng)中有猜燈謎,字謎,對聯(lián),詩(shī)句等活動(dòng),不僅讓同學(xué)們開(kāi)心的玩兒,而且還學(xué)到了許多的.傳統文化知識,對弘揚中華傳統文化非常有意義

  活動(dòng)要注意現場(chǎng)衛生,注意時(shí)間的安排,在娛樂(lè )的同時(shí)不要帶來(lái)不好的影響。

中秋活動(dòng)總結9

  這次在我園舉辦的中秋節活動(dòng)現在也結束了,中秋節是我們國家的傳統節日,這次活動(dòng)的主要目的也是想讓幼兒園的孩子們更全面的了解中秋節,活動(dòng)進(jìn)行的整個(gè)過(guò)程是比較順利的,在活動(dòng)當中參與度是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素,孩子們在主持人王老師的帶動(dòng)下,都積極的參與了進(jìn)去,這次活動(dòng)舉辦的非常有氣氛,孩子們也從中學(xué)習到了不少,參與度可觀(guān),試一次不錯的活動(dòng),活動(dòng)結束到現在也應該客觀(guān)的看待一些問(wèn)題,我也總結一下這次活動(dòng)。

  第一就是前期工作,這次工作做的還是不錯的,我就一直在想著(zhù)怎么做好這么一件事情,活動(dòng)的整個(gè)策劃是由我準備的,在策劃活動(dòng)的時(shí)候我考慮了很多,包括一些在活動(dòng)進(jìn)行道中的一些細節,這次在活動(dòng)進(jìn)行當中,發(fā)揮的還是不錯的,這次活動(dòng)的前期工作也做的很充分,以中秋節為主題,早早的通知孩子們,讓孩子們知道哪一天是中秋節,并且在事先做好相關(guān)的宣傳工作,對于孩子們的問(wèn)題,都一一的解答,整個(gè)前期工作還是做的很到位的,不是很多維問(wèn)題。

  在一個(gè)就是活動(dòng)的過(guò)程,在活動(dòng)進(jìn)行當中,活躍氣氛是首先要做到的一點(diǎn),在主持人的安排方面,讓王老師主持再合適不過(guò),幽默的主持氣氛讓孩子們也能感受到很大的樂(lè )趣,當然在這次活動(dòng)的.過(guò)程當中孩子們的參與度很意外,現場(chǎng)的氣氛高漲,孩子們在活動(dòng)的過(guò)程當中很是配合,這次活動(dòng)最直接的就是能夠讓孩子們感受到學(xué)習的樂(lè )趣,活動(dòng)的中一些才藝表演也是經(jīng)過(guò)很多次的排練讓每一個(gè)孩子都有機會(huì )展示自己,當然也會(huì )有部分的孩子不是很放的開(kāi)在,這也是一個(gè)問(wèn)題,但是氣氛渲染的很足夠,這個(gè)過(guò)程整體來(lái)講是很不錯的。

  活動(dòng)是一個(gè)非常有必要做好的一件事情,在這次活動(dòng)的過(guò)程當中,孩子們對活動(dòng)表示滿(mǎn)意,活動(dòng)結束后調查結果證明了這一點(diǎn),當然這次活動(dòng)主要是讓孩子們的知道中秋節的意義,還有一些關(guān)于中秋節的故事,跟知識,豐富孩子們的知識,在今后能夠更加清楚地知道中秋節是什么,這次的整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常順利的過(guò)程,但是在這次活動(dòng)中,不是什么都很很順利,問(wèn)題當然是有,但是這次也是可以吸取教訓的,這次活動(dòng)的問(wèn)題,就是一些時(shí)間把控的不夠精準,時(shí)間方面讓延遲了整個(gè)活動(dòng)的,當然這些都會(huì )糾正的,在今后的活動(dòng)中也會(huì )完善。

中秋活動(dòng)總結10

  在國慶節中秋節“雙節”來(lái)臨前夕,為讓社區居民感受節日氣氛,9月29日上午,泰山區岱廟街道麗景社區舉辦“中秋節冰皮月餅DIY”活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),社區工作人員為居民教授、演示,月餅皮如何制作、月餅餡怎么包裹、如何壓模以及冰皮月餅的幾種吃法,一一為現場(chǎng)居民講解。

  工作人員講解后,居民們迫不及待的想要開(kāi)始制作屬于自己的月餅。在工作人員為居民分發(fā)制作冰皮月餅食材后,居民們全部忙碌起來(lái),打平、搓圓、壓模、裝盒,每個(gè)人都化身月餅師傅,體驗不一樣的中秋氛圍。

  通過(guò)此次活動(dòng),讓居民感受不一樣的中秋佳節,體驗不一樣的`中秋味道,向居民表達社區黨委對于居民的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

中秋活動(dòng)總結11

  9月5日—10日,起灣社區志愿者服務(wù)站協(xié)同水云軒小學(xué)、起灣小學(xué)一同開(kāi)展“綠色中秋,我環(huán)!被顒(dòng),成效顯著(zhù)。

  十月初,起灣社區已在社區宣傳欄等顯眼位置張貼宣傳海報,正式啟動(dòng)本次綠色中秋活動(dòng)。本次活動(dòng)分別到兩個(gè)學(xué)校舉辦,分別組織學(xué)生利用當天學(xué)校早操前、午讀前的.空檔時(shí)間,讓學(xué)生們將家里的月餅盒帶到學(xué)校進(jìn)行回收再利用,社區組織志愿者參與整理、分類(lèi)月餅盒,并組織學(xué)生們登記月餅盒的數量。本次活動(dòng)共收到月餅盒3051個(gè),其中鐵制盒有2589個(gè),紙制有462個(gè)。本次活動(dòng)計劃以系列活動(dòng)形式開(kāi)展,回收月餅盒后的經(jīng)費將用作我社區與親子義工隊伍開(kāi)展起灣社區品牌項目樂(lè )活社區之孤寡老人慰問(wèn)活動(dòng)。

  比起上年,今年的綠色中秋活動(dòng)學(xué)生們熱情更高漲、積極度提高,從學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生處均收到良好回響。有學(xué)生表示,回收月餅盒十分有意義,使他們能更好地培養環(huán)保意識,希望下年能繼續參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái)。

中秋活動(dòng)總結12

  一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風(fēng)俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,泉州市xx幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統活動(dòng),感受中秋節大家在一起團圓的歡樂(lè )場(chǎng)面、體驗溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。

  一是動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì ),讓孩子帶上不同的`月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂(lè );三是開(kāi)展以中秋節主題的親子手抄報制作活動(dòng),通過(guò)手操報的制作過(guò)程,讓孩子更好的了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、傳說(shuō)等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì )活動(dòng),通過(guò)親身參與講中秋節的故事,聽(tīng)中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

  xx幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng )故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

中秋活動(dòng)總結13

  中秋節是我們國家和民族最傳統的節日之一,在我們的心中始終占據著(zhù)崇高的地位。而為了講這種思想和傳統傳遞下去,讓幼兒們也能夠感受到節日的氣氛,明白節日的之中所蘊含的感人故事和美好傳說(shuō),我們在中秋節當天舉行了活動(dòng),獲得了非常好的效果,節目和主題活動(dòng)都受到了家長(cháng)們的贊賞,F在將我們在中秋節的一系列活動(dòng)作出如下總結:

  一、歡度中秋組織策劃

  為了將這次活動(dòng)做好,我們在活動(dòng)之前特意通過(guò)會(huì )議商討組成了由我們X園長(cháng)為組長(cháng)、各位班主任老師為小組成員的活動(dòng)小組,專(zhuān)門(mén)對這次活動(dòng)負責。在活動(dòng)之前通過(guò)班主任來(lái)調動(dòng)園內學(xué)生的積極興致,讓學(xué)生在活動(dòng)尚未展開(kāi)就對活動(dòng)產(chǎn)生了非常濃厚的參與熱情,對于活動(dòng)的排練和場(chǎng)地的布置也非常積極地參與。

  二、歡度中秋活動(dòng)內容

  為了讓這一次的中秋活動(dòng)能夠將我們想要傳達和教導的精神表現出來(lái),我們園內圍繞著(zhù)“團圓、神話(huà)、故事”等中秋特色制定了不同的節目,全方位的向幼兒表現我們中國傳統節日的美好。同時(shí)也通過(guò)幼兒們的精彩表現來(lái)讓家長(cháng)們對我們幼兒園的教育更加滿(mǎn)意,對于我們幼兒園的工作更加支持。

  在活動(dòng)中幼兒舞蹈、幼兒演唱等都獲得了家長(cháng)的叫好和贊賞,接下來(lái)的親子合作活動(dòng)中的剪紙、手工等也有著(zhù)不錯的氛圍。在最后的親子之間的比賽活動(dòng)中我們的'家長(cháng)和幼兒參與度也非常的高,活動(dòng)現場(chǎng)一片歡聲笑語(yǔ)。

  在最后又眾多老師和幼兒共同排練的舞臺劇更是點(diǎn)燃了在場(chǎng)家長(cháng)和幼兒們的熱情,通過(guò)舞臺劇我們將古老的神話(huà)傳說(shuō)以及古代人們對月亮的寄托表現了出來(lái),讓孩子們對中秋的含義有了更深層次的認識,最后在齊聲的祝福中,我們本次的活動(dòng)落下了帷幕。

  三、活動(dòng)后家長(cháng)反映

  在活動(dòng)結束后,我們通過(guò)對家長(cháng)的采訪(fǎng)調查,獲知了家長(cháng)們對我們此次活動(dòng)的看法。其中大部分對我們的活動(dòng)呈贊賞態(tài)度,對于最后的壓軸舞臺劇表演更是持非?隙ǖ膽B(tài)度。雖然也有些家長(cháng)對我們活動(dòng)中的一些節目有一些建議,但是大部分的家長(cháng)都認為這是一次成功的活動(dòng)。

  這次活動(dòng)充分的展現了我們幼兒園豐富的文化底蘊,表現了我們幼兒園師生的優(yōu)秀素質(zhì),拓寬了園中幼兒的思想和認知寬度。我們幼兒園將會(huì )不斷地前進(jìn),以培育出出色的祖國花骨朵為己任,將有限的時(shí)間奉獻到無(wú)限的教育事業(yè)之中去。

中秋活動(dòng)總結14

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我中班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  1、孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  2、我班開(kāi)展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  3、在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的`傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內容和形式。

中秋活動(dòng)總結15

  “中秋節吃月餅,不僅寄托了古人美好的寓意,還傳遞中秋闔家團圓的美好祝愿!9月21日,在我校開(kāi)展“我們的節日·中秋節”主題教育活動(dòng),情況如下:

  隨著(zhù)中秋節的臨近,各學(xué)校紛紛開(kāi)展以中秋節主題教育活動(dòng),旨在推動(dòng)未成年人了解中華民族優(yōu)秀文化傳統,弘揚傳統美德,涵養新家風(fēng)。

  其中,在縣幼兒園和xx幼兒園,孩子們則通過(guò)做手工剪紙、誦經(jīng)典、賞民樂(lè )、品美食、親身體驗打糍粑等活動(dòng),了解中秋趣事。伴隨著(zhù)《花好月圓》音樂(lè )的響起,美麗的“嫦娥姐姐”和“玉兔”給小朋友送來(lái)了月餅,寓意團團圓圓,甜甜蜜蜜。

  今年的中秋節主題教育活動(dòng),我們主要讓孩子們上網(wǎng)查一查中秋節的由來(lái)、習俗、與中秋節相關(guān)的.詩(shī)句、祝福語(yǔ)、故事等,讓孩子們了解中秋節!睘榱思由詈⒆觽儗χ星锕澋恼J識,學(xué)校讓每個(gè)孩子帶一個(gè)月餅到學(xué)校,觀(guān)察它的形狀,品嘗它的味道,學(xué)生之間相互分享,并說(shuō)一說(shuō)它的寓意。同時(shí),每位學(xué)生辦一期關(guān)于中秋的手抄報,并進(jìn)行展評。其中,該校四年級五班的學(xué)生代表還用一首《金秋皓月》的詩(shī)歌和現場(chǎng)書(shū)法,送給全校師生中秋。

  通過(guò)中秋主題教育活動(dòng),讓孩子們感受到中秋節團團圓圓的氣氛,體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。讓全縣師生感受傳統文化的洗禮,感受到民族文化的魅力,同時(shí)也培養了孩子們的愛(ài)國主義情懷。

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