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迎新大會(huì )活動(dòng)總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編幫大家整理的迎新大會(huì )活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
迎新大會(huì )活動(dòng)總結1
一、活動(dòng)概述：
20xx年xx月xx號，在三期大學(xué)生活動(dòng)中心，合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )舉辦了第七屆全體會(huì )員迎新大會(huì )。并借此次機會(huì )向電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的新成員介紹合肥學(xué)院電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的創(chuàng )建與發(fā)展過(guò)程，及近幾年電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )在省內與國內所取得的驕人成績(jì)。
二、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵疾粫�(huì )開(kāi)始并介紹參會(huì )的老師與電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的常任理事。
�。ǘ┥玳L(cháng)致辭并介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的具體情況，指導老師發(fā)言，理事發(fā)言。
1、社長(cháng)程華松演講，向新成員們介紹電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )的基本情況以及對新成員的熱烈歡迎。
2 、電協(xié)各個(gè)部門(mén)部長(cháng)們自我介紹。
3 、電協(xié)的指導老師講話(huà)，對大家該如何對待電協(xié)做出指引。并勸告大家如果避免對電協(xié)不正確的態(tài)度導致自己不能更好的融入電協(xié)這個(gè)大集體。比如一些同學(xué)一心只為得獎而加入電協(xié)的行為。
�。ㄈ┥玳L(cháng)程華松在現場(chǎng)為新成員們答疑，使大家更好的.了解電協(xié)，解決對電協(xié)的一
些方面的疑惑。
三、活動(dòng)自我評價(jià)：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、通過(guò)指導老師和社長(cháng)的講話(huà)是同學(xué)們更好的了解電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭。
2、借此機會(huì )，給入社新成員一次彼此相會(huì )認識的平臺。
3、通過(guò)大會(huì )，表達出電協(xié)理事們對入社新成員的熱烈歡迎。
�。ǘ┗顒�(dòng)的不足：
1、人數過(guò)多導致會(huì )場(chǎng)內次序有些亂。
2、在社長(cháng)為新成員解答疑惑過(guò)程中，新成員們表現不夠積極。
四、活動(dòng)結果與意義：
此次大會(huì )基本達到預計成果，通過(guò)這次迎新大會(huì )，使絕大多數對電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭有了個(gè)更為詳細的認識。同時(shí)借此次大會(huì )，為廣大新成員提供了一個(gè)彼此相互認識的平臺。為大家以后更好融入電子愛(ài)好者協(xié)會(huì )這個(gè)大家庭以及以后在學(xué)習生活方面奠定感情基礎。使大家能夠更好的為電協(xié)的發(fā)展出自己的一份力。
迎新大會(huì )活動(dòng)總結2
各位同學(xué)，剛才主持人說(shuō)我有好長(cháng)時(shí)間沒(méi)跟大家見(jiàn)面了，但我覺(jué)得好像總跟大家在一起，當然以這種班級面對面交流形式的次數并不多，但是通過(guò)其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、BBS和素質(zhì)班微博上的任何動(dòng)態(tài)我隨時(shí)都會(huì )關(guān)注，還有我經(jīng)常跟團隊的負責人和小組負責人還有我們的一些其他同學(xué)交流，所以說(shuō)我是一直和大家在一起的。因為剛才來(lái)之前周書(shū)記又找我談了我們學(xué)校的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)園的事情，任務(wù)很重，事情很多，所以來(lái)晚了一些，但是不管怎么樣，素質(zhì)班永遠是我心中最重要的部分。所以請大家不要懷疑我對這個(gè)團隊的愛(ài)。
關(guān)于愛(ài)的標準請大家記住我說(shuō)的兩句話(huà)：一是時(shí)間，二是金錢(qián)。當我們學(xué)生在金錢(qián)方面沒(méi)有能力時(shí)，你可以用時(shí)間和心思在來(lái)證明。大家在以后的人生當中也可以以這個(gè)標準來(lái)評判“愛(ài)”，包括我們的戀愛(ài)和婚姻。剛剛我來(lái)的比較晚，只聽(tīng)了我們的迎新活動(dòng)。迎新活動(dòng)是體現我們這個(gè)團隊有沒(méi)有戰斗力，有沒(méi)有執行力，能不能體現出校園精神的最好的一個(gè)途徑。在這個(gè)過(guò)程中，雖然有一些問(wèn)題沒(méi)有處理好，結果也沒(méi)有想象的那么理想，但是也沒(méi)有那么糟糕。素質(zhì)班在第一屆第二屆沒(méi)有做成這個(gè)事情的時(shí)候，我一直督促他們要做，而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬(wàn)塊錢(qián)的問(wèn)題，但是它反映和證明了很多問(wèn)題。至少反應了我們的金錢(qián)意識，經(jīng)濟意識，市場(chǎng)意識，反映了我們的執行能力，溝通能力，解決問(wèn)題的能力，團隊合作精神，以及應變能力。這是我們一個(gè)人一生中無(wú)論干什么都需要的能力。迎新商戰活動(dòng)的意義不僅僅在于這個(gè)活動(dòng)本身，關(guān)鍵是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)使我們獲得更豐富的體驗。
關(guān)于三下鄉問(wèn)題，事實(shí)證明了誰(shuí)在活動(dòng)中最認真地投入，用心最多，他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學(xué)，應該還記得張青教授把他的兒子叫過(guò)來(lái)的事情吧，今天我們很多大學(xué)生不重視或敷衍三下鄉活動(dòng)，三下鄉活動(dòng)不僅讓大家了解農村，也了解社會(huì )，目的就是為了在這個(gè)體驗過(guò)程中，得到磨練，增長(cháng)才干，豐富內心的情感，還有大學(xué)生之間真正拉開(kāi)差距的就是三下鄉活動(dòng)。素質(zhì)班的吳燕同學(xué)在在三下鄉期間寫(xiě)了一篇文章《最后的清晨》，我在文章后面做了評價(jià)，今天的大學(xué)生為什么難得寫(xiě)出這樣優(yōu)美而充滿(mǎn)靈性的東西，現在的大學(xué)生既沒(méi)有像卡列尼娜那樣充滿(mǎn)著(zhù)像火一樣燃燒的一生，也沒(méi)有像林黛玉那樣充滿(mǎn)著(zhù)靈性的一生。你要想一個(gè)人內心充滿(mǎn)靈性和詩(shī)性，你必須懷著(zhù)一種欣賞的目光和心態(tài)去去感悟和走近生活。否則即使你將來(lái)?yè)碛泻芨叩牡匚缓秃芏嗟慕疱X(qián)，到頭來(lái)，你可能依然非常的貧乏。無(wú)論你是教授、干部，還是企業(yè)的老總，如果你對自然的美，對山川的美、對人文的美毫無(wú)感知，只對鈔票和權力有渴望，這究竟是幸還是不幸呢？為什么我們的教育走向了這樣，為什么很多人這么多痛苦這么多問(wèn)題，是很多人沒(méi)有懷著(zhù)對自然，人的敬畏和欣賞？一個(gè)人要在現實(shí)世界、自然世界以及內心世界尋求一個(gè)平衡。，他才是和諧的。這三個(gè)方面有任何一個(gè)世界坍塌，你的人生就會(huì )坍塌。社會(huì )實(shí)踐，大家共同經(jīng)歷一起吃苦的日子，互相陪伴，互相幫助。人們總是在一起經(jīng)歷過(guò)重大的活動(dòng)的時(shí)候，友誼才會(huì )更加深厚，更加濃烈。因為在這個(gè)過(guò)程中，我們互相關(guān)注，互相欣賞，互相幫助。這就是活動(dòng)的意義所在。
關(guān)于訪(fǎng)談，這次通過(guò)對一二三屆同學(xué)的采訪(fǎng)，就是要證明素質(zhì)班的培養方案以及這個(gè)過(guò)程中哪些是值得我們去提起去豐富去學(xué)習的，哪些問(wèn)題是要我們去回避的，這樣才能讓我們每個(gè)人走得更穩更快更好。在參與訪(fǎng)談的過(guò)程當中，不管是路上的奔波，還是訪(fǎng)談之后的思考，以及訪(fǎng)談過(guò)程中我們同學(xué)的一種高昂向上的精神狀態(tài)，都是很有意義值得我們去學(xué)習的。當把訪(fǎng)談內容整理出來(lái)之后，我們再來(lái)分享成功后的一種喜悅。成長(cháng)和進(jìn)步是很重要的，如果這個(gè)團隊不去思考，那么他就會(huì )越來(lái)越偏，這個(gè)團隊也走不遠。
關(guān)于這次有14個(gè)同學(xué)離開(kāi)素質(zhì)班，還有兩個(gè)月我們就要結業(yè)，很多同學(xué)在情感上不能接受，但是我們的人生更長(cháng)，友誼更長(cháng)，所以時(shí)間長(cháng)短就不重要。我很早的時(shí)候就跟大家談過(guò)，一個(gè)團隊要想它走到更遠、更好，它需要靠理性的光芒而不是情感。情感會(huì )讓一個(gè)團隊得到溫暖，有凝聚力但它并不能走向很遠。因為我們不僅僅需要靠友誼更需要靠的是理性，靠的是認真、奉獻和努力；靠的是個(gè)人的成長(cháng)和團隊的進(jìn)步，這才是最重要的。我說(shuō)這個(gè)團隊不缺的是知識，也不缺的是能力；它缺的是選擇的智慧和堅持的力量。在這個(gè)團隊當中有少部分同學(xué)并沒(méi)有認同素質(zhì)班的理念，是我們彼此雙方幫他做出選擇。這對個(gè)人或是團隊都是有好處的，所以，大家不應是抱怨、懷疑和批判。我們對一個(gè)團隊的愛(ài)除了批評之外更多的是注重它的建設而不是破壞。這才是一個(gè)大學(xué)生理性情懷。所以素質(zhì)班在對待這個(gè)問(wèn)題上，我相信從來(lái)就沒(méi)有因為個(gè)人的情感去淘汰一個(gè)人，就像恩格斯在馬克思的墓前說(shuō)的：“他有很多敵人，但是沒(méi)有一個(gè)私敵！”。
曾經(jīng)我和大家說(shuō)過(guò)，這個(gè)世界是有上帝的，只是當他經(jīng)過(guò)你家門(mén)前的時(shí)候你把門(mén)窗都關(guān)上了或是在熟睡中。所以你一直沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)。上帝之門(mén)對于我們來(lái)說(shuō)是虛掩的，就像素質(zhì)班的大門(mén)一樣，倘若你有足夠的愛(ài)，真誠的表達和奉獻，我相信沒(méi)有人會(huì )拒絕你，當初第二屆劉維同學(xué)想加入的時(shí)候，她說(shuō)：即使我作為素質(zhì)班的'一個(gè)陪伴者也要始終站在素質(zhì)班的旁邊直到永遠。事實(shí)證明她的堅持和努力，無(wú)論是過(guò)去還是現在都是有意義的，她失去的同時(shí)也得到了。還有我們大家熟悉的陶志濤同學(xué)，當他退出素質(zhì)班時(shí)無(wú)比的痛苦又在痛苦中要求加入素質(zhì)班，最終一直陪伴著(zhù)愛(ài)著(zhù)素質(zhì)班。還有第一屆的胡元同學(xué)，雖然他離開(kāi)了素質(zhì)班卻始終關(guān)注著(zhù)素質(zhì)班的發(fā)展。還有第二屆宋建華同學(xué)說(shuō)：“直到現在我依然生活在素質(zhì)班的影子里，習慣去看看每一天的新聞，習慣去看看素質(zhì)班的BBS,習慣收藏素質(zhì)班的記憶，習慣問(wèn)問(wèn)素質(zhì)班同學(xué)近來(lái)的狀況，習慣維護素質(zhì)班的一切，只是此時(shí)的心態(tài)更平和一些�？拷�，又遠離它；依賴(lài)它，又獨立它。當一個(gè)人真正融入一個(gè)團隊時(shí)，無(wú)論他身處何方何時(shí)，也無(wú)論他是否在素質(zhì)班，他的心總向著(zhù)一個(gè)地方。我不知道這些話(huà)適不適合從我的筆下流出，但我想說(shuō)的是我始終感恩于素質(zhì)班”。無(wú)論你在素質(zhì)班的經(jīng)歷是長(cháng)是短，只要你在這里努力過(guò)、付出過(guò)；交流過(guò)，就有所成長(cháng)，有所收獲。
我在BBS上看到用戶(hù)名為“一飛沖天”說(shuō)，大家在思考個(gè)體與團體，團體未來(lái)的發(fā)展，死水一團是沒(méi)有希望的，假如這是一個(gè)錯誤，那么團隊的錯誤需要每個(gè)人去承擔，因為每個(gè)人都是錯誤的。為什么會(huì )有今天的局面？為什么沒(méi)有更好的處理方式？如果你真的把自己當作素質(zhì)班的主人，為什么你會(huì )允許錯誤的發(fā)生？每個(gè)人都是錯誤的幕后推手，通過(guò)她的言語(yǔ)表達真正表達了對一個(gè)團隊理性的愛(ài)。他的愛(ài)充滿(mǎn)了理性的光芒，而不是情感的牢騷。我們在社會(huì )上可以發(fā)現那些不能取得成功的人，就是因為他的牢騷多于他的付出和努力。他在牢騷中消耗了時(shí)間，在牢騷中發(fā)現了更多的是這個(gè)世界的丑而不是世界的美；在牢騷中他喪失了對生活的熱情和希望，勝至埋下了仇恨的種子。所以我們很多同學(xué)在看待或者思考這些問(wèn)題的時(shí)候，需要我們理性去表達。
無(wú)論這14位同學(xué)是自愿還是非自愿的還是渴望留下來(lái)的，但是到今天為止我沒(méi)有看到一個(gè)同學(xué)采取書(shū)面的形式或者去辦公室找我的方式來(lái)與我溝通交流。昨天有一個(gè)同學(xué)，我問(wèn)假如是你你該怎么辦，她談了很多，我說(shuō)你說(shuō)的沒(méi)有錯，但是我并不欣賞你的這些。我說(shuō)，如果是我我會(huì )這樣做：一個(gè)團隊做出一個(gè)決定，我們更多的時(shí)候找找自己的原因。我相信你總在某些方面有些問(wèn)題，認真地剖析自己，這個(gè)是你成長(cháng)的最好的開(kāi)始，而不是指責、謾罵或者是斗爭的方式。所以反省總是我們所欠缺的。多問(wèn)問(wèn)自己幾個(gè)為什么，活動(dòng)我是不是積極的有建設性的參與了？ 如果你真正熱愛(ài)這個(gè)團隊，那么這個(gè)團隊的要求你是不是做了？110個(gè)人中你到底認識多少人？這些人當中哪些人對你真正有幫助？為什么我們星期一早上總是起不來(lái)？其實(shí)早上起不來(lái)不重要，一個(gè)星期只有周一一天，關(guān)鍵是你從思想上放松了對自己的要求。
今天上午毛老師在我的辦公室說(shuō)，徐志強開(kāi)始在他的那個(gè)團隊和素質(zhì)班做選擇時(shí)，最后離開(kāi)了他那個(gè)團隊，我說(shuō)這是正確的。一個(gè)人沒(méi)有那么多的經(jīng)歷和時(shí)間選擇做那么多的事情，這樣只會(huì )讓你“魚(yú)和熊掌都得不到”。你認同他，你就熱愛(ài)它，并為之付出和奉獻，我相信你就會(huì )獲得更多的成長(cháng)。所以我們在座的同學(xué)，如果你是真正熱愛(ài)這個(gè)團隊，那么你總會(huì )有辦法去爭取你自己的權利的。我剛才說(shuō)“上帝之門(mén)總是虛掩的”。并不是說(shuō)這個(gè)團隊用“淘汰、開(kāi)除”的方式去放棄任何一個(gè)人，這是我們互相選擇的結果。你離開(kāi)了這個(gè)團隊，并不是說(shuō)你不優(yōu)秀，我所知道的張偉、胡航等人在學(xué)校都是很優(yōu)秀的學(xué)生。關(guān)鍵是看你對一個(gè)團隊的理念認同和團隊需求是否一致。素質(zhì)班不像我們學(xué)校的金融拔尖創(chuàng )新實(shí)驗班，他們需要通過(guò)分數來(lái)不斷地進(jìn)行選擇，我們沒(méi)有這些。我們從來(lái)不看你的出身也不看你的分數，我們只看你對這個(gè)團隊理念的認同。
有的同學(xué)問(wèn)，“自愿、誠信、意志”究竟是什么標準？自愿是雙方的自愿，任何時(shí)候沒(méi)有一個(gè)絕對的自愿。所以自愿是建立在一個(gè)團隊的要求和你的需求之下的。意志是堅持的力量，誠信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些，也許你不一定認同，但是你記住他。在人生當中，這些事情每天都會(huì )發(fā)生，會(huì )讓你去明白很多的道理。只不過(guò)是素質(zhì)班讓你更早的經(jīng)歷了這一些，感受了這一些，也許會(huì )對你的未來(lái)能夠提供一些幫助。我們在看待一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我們應該多角度去看。
在這樣一個(gè)團隊中，需要我們共同的奉獻。怎么來(lái)體現一個(gè)團隊的力量？如果說(shuō)這20條，每一個(gè)人都可以獨立完成的話(huà)，那為什么要形成一個(gè)班？為什么要做那么多的活動(dòng)，為什么我今天還要跟大家在這里交流？就是因為在這里有不同的人的經(jīng)歷和思想，我們可以一起分享。它需要一個(gè)團隊，否則，我們每個(gè)人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個(gè)團隊的幫助，但是我們一個(gè)人都不認識，那有什么用呢？正是因為團隊有更多的需要和更多的交流，更多的合作和更多的活動(dòng)，有更多的智慧和友誼，所以，才會(huì )讓這個(gè)團隊有凝聚力。
關(guān)于選擇的問(wèn)題，最近又把《怪誕行為學(xué)》看了一遍，一直在思考關(guān)于“三扇門(mén)”的問(wèn)題。美國麻省理工學(xué)院做了一個(gè)實(shí)驗，有三個(gè)門(mén)，選擇每個(gè)門(mén)就對應獲得多少美元。事實(shí)證明通過(guò)一次又一次反復的實(shí)驗，最后得出了一個(gè)結論：我們應該果斷地關(guān)上那一扇我們不需要的門(mén)，堅定地在你所選擇的那個(gè)門(mén)中走下去你最后才會(huì )獲得最多。在以前一二三屆的時(shí)候，一路走來(lái)，中途不斷地有人退出，而在我們第四屆的團隊，一直到今天沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)。我一直在思考這一個(gè)問(wèn)題：究竟是這個(gè)團隊的吸引力大，還是我們有其他的目的？這肯定是值得我們思考的問(wèn)題。我在想是不是有的同學(xué)在想因為素質(zhì)班是省級優(yōu)秀社團，在綜合測評的時(shí)候能夠幫組自己加分獲得獎學(xué)金？我們在畢業(yè)后能夠為我們找工作有一定的幫助？它確實(shí)能夠給我們帶來(lái)這樣的好處，但是我們忽略了最重要的一點(diǎn)：如果你在這個(gè)團隊中兩年未獲得一點(diǎn)成長(cháng)和收獲，這樣不僅沒(méi)有意義反而對你有更大的傷害。在你的人生中找不到哪一扇門(mén)是真正屬于你的。在這個(gè)社會(huì )上，很多人投機，這沒(méi)有什么意義。如果我們把時(shí)間都花在這個(gè)上面，那么理想就沒(méi)有了。因為這些東西，今天好像很重要，過(guò)幾年、二十年之后你再看，有些東西連一張紙都不如。過(guò)于心計，急于功利，會(huì )失去友誼，失去理想。謝謝大家！
迎新大會(huì )活動(dòng)總結3
活動(dòng)背景：文法自強社招新活動(dòng)已經(jīng)結束，有必要召開(kāi)一次全體社員會(huì )議，以加強社內成員的交流，部署新學(xué)期的工作，故舉行迎新大會(huì )，向文法自強社新社員，介紹文法自強社“資助育人，自立自強，回報社會(huì )”的宗旨，“自尊，自信，自立，自強”的自強社理念。
活動(dòng)主題：迎新大會(huì )。
活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-15（周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢理工大學(xué)東院教四九樓文法學(xué)院報告廳承辦單位：武漢理工大學(xué)文法自強社。
活動(dòng)對象：武漢理工大學(xué)文法學(xué)院自強社全體社員
主要流程：
A、由主持人介紹到場(chǎng)指導老師、11級輔導員、原社長(cháng)。宣布了“新學(xué)期新氣象”的會(huì )議主題，并對文法學(xué)院自強社的基本情況進(jìn)行了說(shuō)明。
B、由上一屆文法學(xué)院自強社社長(cháng)發(fā)言，介紹文法學(xué)院的宗旨和理念，并與新社員對自己在文法學(xué)院自強社的工作經(jīng)歷進(jìn)行了溝通，同時(shí)總結上一個(gè)學(xué)期的協(xié)會(huì )活動(dòng)的成果，用幻燈片的方式，展示了文法學(xué)院自強社上一學(xué)期以來(lái)驕人的成績(jì)。
C、由本社社長(cháng)向新成員介紹本社的基本情況。
D、輔導老師發(fā)表演講，向新入社的成員表示輔導老師衷心的祝賀，然后提出了對文法學(xué)院自強社的期望，看法和要求。
E、由11級輔導員講話(huà)，表達了對自強社的美好祝愿以及對新成員的殷切期望。
F、由社長(cháng)提出了對文法學(xué)院自強社新學(xué)期工作的'希望，和要求，和工作的具體布置。還向新社員介紹了自己的工作方法，和自強社的運作方式。
G、由秘書(shū)部牽頭，各部長(cháng)分別在會(huì )上作了自我介紹，并簡(jiǎn)介了本部門(mén)的工作。
H、各部新成員作了自我介紹，加強了社內交流，活躍了現場(chǎng)氣氛。
I、最后，社長(cháng)對會(huì )議進(jìn)行總結。
活動(dòng)結果：這次活動(dòng)在各負責人的帶領(lǐng)下，會(huì )議進(jìn)行井井有條，新加入社團的社員，很清晰的了解并熟悉了社團內的相關(guān)活動(dòng)。會(huì )議也總結了學(xué)期自強社活動(dòng)的得失，為新學(xué)期自強社繼續發(fā)展，走向更好的發(fā)展道路提供了有力的保證。新社員在活動(dòng)之中，也對未來(lái)勝任文法學(xué)院自強社的工作，充滿(mǎn)信心，文法學(xué)院自強社，從今天起，注入了新的血液，從而煥發(fā)出新的生機。
活動(dòng)感想：在這次不長(cháng)的會(huì )議中，新老社長(cháng)完成了交替，社團成員得到了增加和擴充，文法學(xué)院自強社增加了活力，新的社員也在會(huì )議中感受到了文法學(xué)院自強社積極向上的一面，了解并開(kāi)始熟悉社團的各項制度，和工作要求，社員也進(jìn)行了分工，體現出社團內部分工明確，各司其職的特點(diǎn)。在會(huì )議中，不斷的提到回饋社會(huì )，服務(wù)社會(huì )的理念，還有對學(xué)生自立自強的要求，使每一個(gè)新社員都切實(shí)體會(huì )到，社團不同且出眾的指導理念和思想。我們有理由相信，在這次會(huì )議后，文法學(xué)院自強社會(huì )在指導老師，社長(cháng)，部長(cháng)們的指導及參與下全社成員團結一致，認真協(xié)作下，能夠進(jìn)一步完善，壯大，發(fā)展。
我們也更加期待文法學(xué)院自強社在新學(xué)期能夠繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚一向的優(yōu)秀傳統，創(chuàng )造出新的輝煌來(lái)，為文法學(xué)院爭光，為自強社添彩。
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