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文明修身主題團日活動(dòng)總結11篇
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編整理的文明修身主題團日活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明修身主題團日活動(dòng)總結1
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧。禮儀，對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，是一種文化，是一個(gè)國家社會(huì )程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的集中反映；對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)人的個(gè)性氣質(zhì)、道德水平、文化修養、審美情趣和交際能力等的外在表現，是人際交往的通行證，也可以說(shuō)禮儀是一個(gè)人的最基本素質(zhì)之一。在大力提倡社會(huì )主義精神、努力構建和諧社會(huì )的今天，重視、開(kāi)展文明禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內容。
一、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的重要意義
文明禮儀教育以滿(mǎn)足學(xué)生需要為切入點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)生主體健康發(fā)展為目標，尊重學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生自主教育作用，積極開(kāi)展德育實(shí)踐，對于學(xué)生文明習慣的養成有著(zhù)十分重要的意義。
在校園里，常見(jiàn)一些學(xué)生藐視社會(huì )公德，不尊重師長(cháng)，不善待同學(xué)，出言不遜，舉止粗俗，不拘小節。不少人既不懂得愛(ài)惜他人的勞動(dòng)，也很少為他人著(zhù)想，前面清掃，后面糟蹋。這些學(xué)生不能不說(shuō)文化水平不高，道德水平低下。雖然形成這種狀況的原因是多方面的，但重要的一條是學(xué)校在開(kāi)展各種教育過(guò)程中，忽略了對學(xué)生的文明素質(zhì)教育與文明習慣的培養，因此在學(xué)校開(kāi)展文明禮儀教育是必不可少的。文明禮儀教育重在培養學(xué)生健康向上的道德情感和高尚的道德情操，提高他們的道德自覺(jué)意識和自我約束能力，培養優(yōu)雅的氣質(zhì)和優(yōu)美的儀表、風(fēng)度，促進(jìn)完善獨立的人格和全面發(fā)展，形成優(yōu)良的個(gè)性。同時(shí)，文明禮儀教育也弘揚了中華民族的優(yōu)良傳統。學(xué)生今天作為文化的接受者，明天作為文化的傳播者、創(chuàng )造者，學(xué)習文明禮儀有利于中華民族的優(yōu)良傳統文化的繼承和發(fā)揚，有利于提高德育的效果及質(zhì)量，并能更好地在素質(zhì)教育中發(fā)揮作用。
可以說(shuō)，加強禮儀教育，一是社會(huì )現實(shí)的需要：目前學(xué)生中多為獨生子女，不少家長(cháng)只顧望子成龍，淡化以至放棄了對孩子的禮儀教育。但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟的確立，社會(huì )對人交往能力的要求越來(lái)越高，內在素質(zhì)、外在素養的好壞，將成為一個(gè)人在社會(huì )中能否立足的重要條件。二是弘揚中華傳統的需要：我國是禮儀之邦，“人無(wú)禮而不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧”，古人在講禮儀方面為我們樹(shù)立了良好的榜樣，所以吸收民族精華，繼承和發(fā)揚傳統美德是學(xué)校德育工作的一項重要任務(wù)。三是我校校情的需要：我校有近600百名學(xué)生，三個(gè)年級，校園面積大，學(xué)生上下課擁擠在樓梯樓道上，喊叫聲，腳步聲，不僅給教學(xué)樓制造了高分貝的噪音，而且還隱含了許多不安全因素。因而，加強學(xué)生的禮儀教育，勢在必行。
二、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的指導思想
開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的指導思想是：以“文明禮儀伴我行”為主題；以禮儀、禮貌、禮節教育，培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣為重點(diǎn)內容；以唱響國歌、遵守《規范》《守則》、為突破口；著(zhù)眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養，將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、行為規范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊，為營(yíng)造良好的人文環(huán)境做出貢獻。
三、開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)的主要內容
1、主管校長(cháng)動(dòng)員講話(huà)，舉行文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、以“文明禮儀伴我行”為主題，以開(kāi)展繼承和發(fā)揚傳統美德等教育活動(dòng)為載體，著(zhù)力做好禮儀、禮貌、禮節教育，重點(diǎn)培養學(xué)生良好的文明禮儀習慣。通過(guò)開(kāi)展“學(xué)校文明禮儀伴我行”主題活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，在全校師生間廣泛開(kāi)展、宣傳文明禮儀行為，努力營(yíng)造一個(gè)師生互動(dòng)、形成共識、相互督促、相互促進(jìn)的良好氛圍。
3、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統美德教育、行為規范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結合，通過(guò)不定期開(kāi)展宣傳文明禮儀的.活動(dòng)等形式，進(jìn)一步引導和促進(jìn)廣大師生的文明禮儀習慣，力求使大部分師生不但能做文明禮儀的表率，更能進(jìn)一步做好對文明禮儀活動(dòng)的宣傳與推廣，以其推動(dòng)整個(gè)育人環(huán)境的.進(jìn)一步改善，更好地促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
4、充分挖掘學(xué)校與課堂的教育主導作用，通過(guò)開(kāi)展“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )教育活動(dòng)，把“文明禮儀伴我行”與《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規范》教育相結合，并在宣傳教育過(guò)程中引導廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規，讓學(xué)生在體驗中接受教育，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
5、編發(fā)學(xué)�！段拿鞫Y儀手冊》，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì )禮儀等方面的知識。
6、開(kāi)展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會(huì )，發(fā)揮班隊活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
7、在學(xué)期末對評選的“禮儀之星”和“校園文明禮儀先進(jìn)班集體”進(jìn)行表彰。展示他們的風(fēng)采，樹(shù)立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用，激勵學(xué)生積極參與學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個(gè)宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程，推動(dòng)文明禮儀宣傳教育系列實(shí)踐活動(dòng)深入開(kāi)展。
文明修身主題團日活動(dòng)總結2
禮儀教育是德育的重要內容，學(xué)校，作為教書(shū)育人的專(zhuān)門(mén)場(chǎng)所，校園禮儀教育顯示出它異常的重要性，同時(shí)，文明禮儀教育的重要性日益為人們所了解，已被提升到了與知識同等高度的位置，并引起了學(xué)生家長(cháng)、老師、學(xué)校和全社會(huì )的重視。開(kāi)學(xué)初我班積極響應學(xué)校要求，并結合當前國家教育實(shí)際，創(chuàng )建文明禮儀特色班，開(kāi)展了一些相應活動(dòng)，學(xué)生文明禮儀教育方面辦出了自己的特色，收到了較好的成效。
我班進(jìn)行文明禮儀教育，就是要培養學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養，它包括文明行為、文明習慣、文明語(yǔ)言、文明衣著(zhù)，禮貌修養，乃至良好的個(gè)性心理品質(zhì)等。從而使學(xué)生養成良好的文明禮儀習慣。就是教會(huì )從點(diǎn)滴小事做起進(jìn)而“學(xué)會(huì )做人”。開(kāi)展文明禮儀教育，主要以活動(dòng)為載體，用學(xué)生熟悉的語(yǔ)言、喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，結合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習、生活實(shí)際，進(jìn)行文明禮儀教育普及活動(dòng)。
1、抓好禮儀教育陣地建設，營(yíng)造禮儀教育良好氛圍。
本學(xué)期九月份，結合班級班課活動(dòng)、語(yǔ)文課、等時(shí)間，通過(guò)禮儀教育，建立良好的人際關(guān)系、形成了良好的班風(fēng)，尊重老師、尊重同學(xué)、學(xué)會(huì )請教、學(xué)會(huì )商量、學(xué)會(huì )傾聽(tīng)、學(xué)會(huì )勸阻、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )感恩、學(xué)會(huì )師生間的禮儀，同時(shí)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。我班文明禮儀教育活動(dòng)開(kāi)始，主要是向本班宣傳發(fā)動(dòng)。首先組織全班學(xué)習了文明禮儀教育活動(dòng)實(shí)施方案，并制定出適合本班實(shí)際的實(shí)施計劃，然后向本班學(xué)生發(fā)出文明禮儀教育倡議書(shū)，同時(shí)組織學(xué)習文明禮儀教育內容，要求學(xué)生做到“三別”、“四帶”、“五無(wú)”�！叭齽e”即：告別粗魯、告別陋習、告別壞事；“四帶”即：把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給父母、把方便帶給別人；“五無(wú)”即：出言無(wú)臟話(huà)、地面無(wú)痕跡、地上無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印。由此進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生養成文明的行為和良好的生活習慣。十月份，我們的文明禮儀教育活動(dòng)進(jìn)入實(shí)施階段，成立了文明禮儀監督崗，選拔了文明禮儀監督員，負責班級的文明禮儀監督工作，要求監督員及時(shí)反饋文明禮儀教育過(guò)程中出現的“先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡”和“不文明行為”，便于及時(shí)正面教育典型和掌握教育過(guò)程中出現的問(wèn)題。開(kāi)展了“讀百家箴言，摘禮儀佳句”的讀書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生從網(wǎng)上或書(shū)報雜志等收集有關(guān)名人談?wù)摰奈拿鞫Y儀語(yǔ)錄等；為把活動(dòng)落到實(shí)處，讓資源共享，摘抄的禮儀佳句以黑板報的形式出版，以達到相互學(xué)習的目的`，這樣也成了宣傳文明禮儀的一道亮麗的風(fēng)景。
2、開(kāi)展誦讀講解儒學(xué)經(jīng)典活動(dòng)
十月份，我們的文明禮儀教育活動(dòng)繼續開(kāi)展，與學(xué)校德育教育相配合，由班長(cháng)劉天傲同學(xué)發(fā)起，號召班級同學(xué)誦讀儒家經(jīng)典，并選出班級同學(xué)利用每周一時(shí)間，開(kāi)展講經(jīng)典活動(dòng)，隨著(zhù)講經(jīng)典活動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展，部分同學(xué)自發(fā)講解勵志經(jīng)典成功人士的范例，以達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的作用。
3、開(kāi)展了“把文明禮儀帶回家”主題隊會(huì )，踐行文明禮儀帶回家。
“把文明禮儀帶回家”活動(dòng)主要是將學(xué)校文明禮儀教育延伸至每個(gè)學(xué)生家庭。利用家長(cháng)會(huì )讓學(xué)生懷著(zhù)真誠感恩的心寫(xiě)致家長(cháng)的一封信，以學(xué)生文明禮儀，帶動(dòng)家庭文明禮儀，使學(xué)生知道感恩，和表達對父母的感恩之心。
4、為構建和諧文明友愛(ài)的校園氛圍。
學(xué)生自己策劃、由班長(cháng)帶頭發(fā)起“給貧困山區孩子一個(gè)溫暖的冬天活動(dòng)”。得到了全校師生的配合。
5、我們將文明禮儀評比與班級的小組合作學(xué)習相結合。
11月末評比出徐瀾心和張思鈺小組為優(yōu)秀小組，進(jìn)行表彰。學(xué)期末根據班級個(gè)人量化考核通過(guò)評出2名學(xué)生為“禮儀之星”。評選出的“禮儀之星”放假時(shí)予以表彰。以達到用榜樣的力量來(lái)感化、激勵學(xué)生，使他們在禮儀上再度升華。
通過(guò)開(kāi)展的一系列文明禮儀教育活動(dòng)，我班同學(xué)對文明禮儀知識有了一個(gè)初步的認識，并逐步養成穩固而良好的行為習慣，在日常學(xué)習、生活中，我們班的學(xué)生也正在展示自己的文明素養。由此可見(jiàn)，活動(dòng)的開(kāi)展使我們充盈在文明有禮、團結友善、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的愉快和諧氛圍中，使學(xué)生的心靈得到凈化，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養。我們也將以此活動(dòng)為契機，全面提高我班的德育工作水平，真正提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，形成“人人講文明，事事顯禮儀”的良好人文環(huán)境，使文明禮儀之花常駐我班。
文明修身主題團日活動(dòng)總結3
“大學(xué)生文明修身”活動(dòng)旨在培養大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習習慣、增強學(xué)生人文素養，使學(xué)生具備良好的心理素質(zhì)。號召當代大學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，明是非、辨善惡、知榮辱；愛(ài)護環(huán)境、節約能源、勤奮學(xué)習，奉獻愛(ài)心；加強基礎文明修養、爭做文明個(gè)人、爭創(chuàng )文明集體，響應校團委號召，共建文明校園。目前，全院同學(xué)正在網(wǎng)上博客發(fā)表自己的看法，通過(guò)發(fā)表自己的意見(jiàn)，進(jìn)一步了解如何才能做文明大學(xué)生、文明公民，如何創(chuàng )建文明和諧校園、文明和諧社會(huì )。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的'文明直接折射出社會(huì )的文明。然而，隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，大學(xué)生已經(jīng)很普遍，找工作也一樣難�，F在，不少大學(xué)生的素質(zhì)確實(shí)不敢恭維。教室專(zhuān)心學(xué)習，喧嘩、打電話(huà)、吃東西等不文明現象的發(fā)生；不講究誠作弊；公共衛吐痰、圾、隨草坪；打飯不個(gè)人打信，考試不注意生，隨地亂扔垃意踐踏到食堂排隊，一幾個(gè)飯；
情侶在公共場(chǎng)所舉止不當；圖書(shū)館霸位等不文明行為在當今一些大學(xué)生眼里是習以為常。我們不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？
同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！
掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？
此次活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，而且培養了大學(xué)生的基本道德素質(zhì)、良好的生活學(xué)習習慣、增強學(xué)生人文素養，掃除“丑陋”，提高自我，完善自我。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規范落實(shí)到每一個(gè)人的言行舉止上。讓我們爭做文明大學(xué)生，共創(chuàng )文明校園，展水環(huán)學(xué)院風(fēng)采，展示當代大學(xué)生風(fēng)采！
文明修身主題團日活動(dòng)總結4
經(jīng)濟管理系響應學(xué)院深入開(kāi)展以“公德在校園”為主要內容的《學(xué)生“文明修身”教育活動(dòng)》的號召，推動(dòng)我系素質(zhì)教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境，提高我系學(xué)生的全面素質(zhì)，創(chuàng )建健康向上，積極進(jìn)取的校園環(huán)境，營(yíng)造優(yōu)良的校園文化氛圍；認真貫徹落實(shí)大學(xué)生“文明修身”工程活動(dòng)目標和要求，廣泛發(fā)動(dòng)，認真宣傳，并取得了階段性成果，現總結如下：
一、認真組織、動(dòng)員，廣泛宣傳大學(xué)生“文明修身”工程的重要意義
經(jīng)濟管理系召開(kāi)學(xué)生干部、學(xué)生黨員會(huì )議，對“大學(xué)生文明修身工程”進(jìn)行動(dòng)員、發(fā)動(dòng)。系主管學(xué)生的有關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議。會(huì )議對有關(guān)工作和任務(wù)進(jìn)行了部署，并提出了“大學(xué)生文明修身工程”在本系實(shí)現的預期目標和要求。會(huì )上，宗連勇書(shū)記宣讀了學(xué)生處團委發(fā)出的《大學(xué)生文明修身倡議書(shū)》，并結合校園中存在的不文明風(fēng)氣和現象詳細、透徹的解析了倡議書(shū)的內容。經(jīng)管系將以大學(xué)生文明修身為導向，著(zhù)重抓好“三風(fēng)”即教室學(xué)風(fēng)、宿舍作風(fēng)和校園新風(fēng)的建設工作，開(kāi)展“五項文明”教育，即文明宿舍，文明教室，文明就餐，創(chuàng )建文明校園，做文明大學(xué)生。
系領(lǐng)導要求廣大學(xué)生干部、學(xué)生黨員充分認識“大學(xué)生文明修身工程”的重要性和長(cháng)遠意義，領(lǐng)悟精神內涵，把握精神實(shí)質(zhì)，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作；要率先垂范，以身作則，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)，把“大學(xué)生文明修身工程”的目標和要求體現在日常生活、學(xué)習和工作中，做到平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)；要組織、開(kāi)展既豐富多彩又有教育意義和本系特色的主題教育活動(dòng)，是文明修身觀(guān)念深入人心；要發(fā)揮“傳幫帶”的作用，帶動(dòng)大家投入到大學(xué)生文明修身工程中去，一起講文明、樹(shù)新風(fēng)，做到人人修身自律，人人覺(jué)悟提高，人人言行文明。
二、為大學(xué)生“文明修身”工程建章立制，突出特色，注重實(shí)效
經(jīng)管系結合自身實(shí)際，制定了《經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程具體實(shí)施方案》，提出重點(diǎn)抓好“三風(fēng)”建設和開(kāi)展“五項文明”：“三風(fēng)”即抓教室學(xué)風(fēng)，實(shí)行班委課堂紀律檢查一天一匯報制度，并將學(xué)生的出勤情況、課堂表現納入年終綜合考評，初步建立行之有效的監督、預防和教育機制；抓宿舍作風(fēng)，為規范學(xué)生思想及日常生活作風(fēng)建章立制，與每位宿舍成員約“法”，以獎懲分明的制度約束同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習慣，并簽訂宿舍文明、安全、衛生協(xié)議書(shū)，師生共建健康文明、安全衛生、積極向上的良好風(fēng)氣；抓校園新風(fēng)，通過(guò)常抓不懈的.校園文明建設和公共道德意識的培養，促成學(xué)生自覺(jué)遵紀守法、愛(ài)校如家、修身正己整體覺(jué)悟的提高，并通過(guò)各種載體宣傳校園文明新風(fēng)建設中的典型人物和活動(dòng)，及時(shí)鞏固大學(xué)生文明修身工程建設的成果，逐步探索出文明、修身工作的長(cháng)效機制。開(kāi)展“五項文明”即文明宿舍：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無(wú)亂貼亂掛，無(wú)違章用電，無(wú)酗酒賭博，無(wú)打架斗毆現象，“宿舍文化”格調高雅；文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，尊重師長(cháng)，認真聽(tīng)講，保持衛生，禁止“課桌文化”，禁止在上課時(shí)間接打電話(huà)，創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍；文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺(jué)排隊，尊重師傅的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，節約用水；創(chuàng )建文明校園：愛(ài)校如家，自覺(jué)維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，男女交往適度，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事，對外籍教師及國際友人舉止得體，不卑不亢；做文明大學(xué)生：堅持愛(ài)國主義、集體主義；愛(ài)護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無(wú)作弊、違紀行為；熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)愛(ài)他人，勤奮學(xué)習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
經(jīng)管系將把大學(xué)生“文明修身”過(guò)程中涌現的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人以及在日常生活中出現的不文明現象對照大學(xué)生“文明修身”工作的目標和要求，納入學(xué)生年綜合測評當中，以制度約束和規范同學(xué)們的生活作風(fēng)和行為習慣。
三、狠抓落實(shí)，把大學(xué)生“文明修身”工作做細、做實(shí)，使“文明修身”觀(guān)念深入人心
動(dòng)員大會(huì )后，各輔導員又分別召開(kāi)各班級、各學(xué)生組織主題動(dòng)員會(huì )，把大學(xué)生“文明修身工程”活動(dòng)的主題精神傳達給每位同學(xué)，并對學(xué)院和經(jīng)管系的有關(guān)活動(dòng)安排進(jìn)行布置，要求各班級、各學(xué)生組織形成本班開(kāi)展大學(xué)生文明修身工程的具體方案，分別組織豐富多彩又具有教育意義的活動(dòng)，通過(guò)各種形式，組織各種活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，把大學(xué)生文明修身工程的重要意義宣傳到位，使大學(xué)生文明修身觀(guān)念深入人心。在此期間經(jīng)管系組織了“安全文明宿舍月評選”、“讀一本好書(shū)有感”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”、“大學(xué)生素質(zhì)的目標指向講座”、“我形我show才藝賽”、“‘心靈手巧，繡出自我’手工藝品展”等活動(dòng)。
各班級召開(kāi)主題班會(huì )，發(fā)放宣傳教育材料，進(jìn)行再動(dòng)員與布置，使學(xué)生充分了解本次活動(dòng)的重要意義，真正從思想上高度重視，全面動(dòng)員，層層發(fā)動(dòng)。利用系學(xué)生工作海報、宣傳板等多種形式加強宣傳，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，全系上下形成了人人參與，人人文明的良好氣氛。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)生會(huì )學(xué)生干部、班委成員率先垂范，自覺(jué)提高思想認識，引導和帶動(dòng)廣大同學(xué)認識大學(xué)生文明修身工程的重要意義，紛紛投身于大學(xué)生文明修身工程中去。各班級參照活動(dòng)主題確定討論內容，讓每一位同學(xué)都認真參與討論。在討論中，大家認識到，大學(xué)生“文明修身”工程是一個(gè)目標、一種文化、一種精神、一種境界，作為新一代大學(xué)生一定要加強自身修養，注重公共道德意識的提高，做祖國和人民需要的大學(xué)生。團總支學(xué)生科在學(xué)生中開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)，組織學(xué)生對學(xué)習、生活和交往中的不文明行為進(jìn)行調查，使學(xué)生了解清楚哪些行為是不文明行為，并引導學(xué)生思考如何對不文明行為進(jìn)行規范或自律，使大學(xué)生“文明修身”觀(guān)念深入人心。此外，經(jīng)管系還組織各班學(xué)生干部、學(xué)生代表等不同層次的討論，以掌握學(xué)生的思想認識情況以及各班級在本階段工作進(jìn)展情況。
目前，經(jīng)管系大學(xué)生“文明修身”工程動(dòng)員發(fā)動(dòng)和討論總結階段已經(jīng)結束，并取得階段性成果。同學(xué)們認識到大學(xué)生“文明修身”工程的重要性和長(cháng)遠意義，全系上下積極組織，廣泛發(fā)動(dòng)，形成了人人參與、人人文明，人人進(jìn)步的良好氛圍。經(jīng)管系將采取更加有力的措施，鞏固現有成果，并把本階段中取得的有效成果和好的經(jīng)驗運用到以后各個(gè)階段中去，確保把大學(xué)生“文明修身”工程的各項工作落到實(shí)處，落到好處。
文明修身主題團日活動(dòng)總結5
為進(jìn)一步提升大學(xué)生的文明行為意識，推廣校園文明行為，促進(jìn)大學(xué)生文明行為習慣的養成，推動(dòng)和諧校園建設，發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)作風(fēng)，學(xué)會(huì )對國家，對父母，對社會(huì )、對老師感恩，樹(shù)立當代優(yōu)秀大學(xué)生精神文明風(fēng)范；為了積極響應學(xué)務(wù)部在全院范圍內開(kāi)展大學(xué)生文明行為教育主題班會(huì )系列活動(dòng)。本次文明行為教育主題班會(huì )系列活動(dòng)在學(xué)院黨總支的大力指導下，具體安排下已經(jīng)順利完成，現將本次系列活動(dòng)開(kāi)展情況做總結如下：
�。ㄒ唬┒喾叫麄骰顒�(dòng)內容，保證活動(dòng)如期開(kāi)展
活動(dòng)期間，我部委會(huì )充分利用展板、海報、網(wǎng)絡(luò )、廣播等宣傳媒介進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，進(jìn)一步明確活動(dòng)的目的意義，全面提高師生思想認識，使全體學(xué)生自覺(jué)參加各項活動(dòng)，努力提高自身思想素質(zhì)和綜合能力。
�。ǘ┚慕M織活動(dòng)，實(shí)行有痕管理
要求各班級的主題教育班會(huì )有計劃、有記錄，將班會(huì )的文字、圖片或影像等相關(guān)材料上報至部委，并將班級主題班會(huì )開(kāi)展情況和論文上交情況作為以后評選“先進(jìn)班級”和“先進(jìn)團支部”的參考依據，班會(huì )前由班長(cháng)負責考勤，以此來(lái)督促各班級認真對待此次主題活動(dòng)，切實(shí)抓好學(xué)生的全程教育與管理。
�。ㄈ┴S富活動(dòng)內容，讓學(xué)生人人參與
為開(kāi)拓活動(dòng)新思路、研究活動(dòng)新方法、探索活動(dòng)新途徑，在本次活動(dòng)內容上，采取了主題班會(huì )和論文征集兩種形式。在主題班會(huì )中，學(xué)生們積極參與，發(fā)言踴躍，體會(huì )深刻；在論文征集中，規定的征文范圍廣，有做文明使者，樹(shù)文明新風(fēng)，建和諧校園；創(chuàng )先爭優(yōu)，講文明，懂禮貌，從我做起；共創(chuàng )校園文明，我們攜手努力；加強道德修養，規范校園文明行為。讓學(xué)生用自己的手，自己的腦將自身對文明行為的理解寫(xiě)出來(lái)，效果較好。
�。ㄋ模┲黝}班會(huì )形式多樣，內容豐富
本次主題班會(huì )各班級創(chuàng )新多種形式，活動(dòng)內容豐富。主要體現在：
1、制定班會(huì )主題。如“做文明使者，樹(shù)文明新風(fēng)、建和諧校園”、“告別自身陋習，爭做文明學(xué)生”、“和諧校園、和諧你我”、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”等。
2、簽名承諾書(shū)，發(fā)出倡議，從課堂、教學(xué)樓、寢室、食堂、圖書(shū)館、辦公場(chǎng)所、校園活動(dòng)時(shí)、校園外如何做到文明行為等多方面簽署了承諾書(shū)。
3、思想碰撞。幾乎每個(gè)班級都安排了學(xué)生自由發(fā)言環(huán)節，有的是自由主動(dòng)發(fā)言，有的是分組討論，然后選取代表上臺發(fā)表小組觀(guān)點(diǎn)和看法，有的是以寢室為單位選取代表發(fā)言。
4、將文明行為意識灌輸給每位學(xué)生，通過(guò)這次文明行為教育，學(xué)生們接受了系統的教育，都反思了自己的'日常行為，并承諾以后要端正自己的態(tài)度，規范行為習慣，講文明，樹(shù)新風(fēng)，做一名文明大學(xué)生，并為構建和諧校園盡自己的綿薄之力�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，達到了預期的效果，今后學(xué)院也將繼續努力，不斷探索新的活動(dòng)形式，把學(xué)生的文明行為教育工作做得更好！
文明修身主題團日活動(dòng)總結6
本班在20xx年10月12日召開(kāi)了大學(xué)生文明修身主題班會(huì )，現將班會(huì )內容總結如下：
通過(guò)這次班會(huì )讓同學(xué)們對大學(xué)生文明有了更新的認識：文明修身活動(dòng)的開(kāi)展是非常有必要的，現在為21世紀，要培養新型人才，何為人才？“人”和“才”的組合為“人才”，既成人又成才是人才。有德無(wú)才謂之庸，有才無(wú)德謂之韌，德才兼備謂之賢。專(zhuān)業(yè)學(xué)習主要培養大學(xué)生的科學(xué)精神，文明修身主主要培養大學(xué)生的人文精神。文明修身和專(zhuān)業(yè)學(xué)習同樣重要，人文精神和科學(xué)精神同樣重要。構建和諧社會(huì )、創(chuàng )設文明校園是我們當代大學(xué)生的共同責任，只有有文明的個(gè)人才會(huì )有文明的班級、團體，才會(huì )有文明的校園，才會(huì )有文明和諧的社會(huì )。文明修身，我們缺少的是意識。在大是大非面前，我們立場(chǎng)堅定，態(tài)度明確，然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙，隨地吐了口痰6767“有些事，我們就是不注意，其實(shí)也知道這是不對的！”對錯不論，有一點(diǎn)我們必須要認識到，越是小的事情越能體現精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì )被該城市的“干凈”所折服，而干凈不正是源于市民的環(huán)保意識嗎？反過(guò)來(lái)，后果可想而知。缺少意識，從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象，從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象，因此我們學(xué)生最需要和最迫切的'就是要提高我們的文明意識。
文明修身，我們需要的是堅持。做好事不難，難的是一輩子做好事。其實(shí)，文明的修養，良好的生活習慣我們不是沒(méi)有，關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅持到底的信念。許多同學(xué)都能做到，但是能堅持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，需要我們堅持不懈地嚴格要求自己，從而真正提高自己的修養。有了堅持到底的決心，陋習才會(huì )慢慢改掉；有了堅持到底的決心，良好的生活習慣才能得以形成；有了堅持到底的決心，才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底！
這次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束，離不開(kāi)所有人的努力與支持。不僅包括班委和團委還有班上所有成員，正是因為有了你們的大力支持才使得活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。我相信我們還是會(huì )堅持下去的，會(huì )繼續用我們的實(shí)際行動(dòng)去做到、做好“文明修身”！為了我們有的共同的和諧文明的家，一起加油啊。
文明修身主題團日活動(dòng)總結7
為進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園建設，營(yíng)造良好的自律與自我教育的整體氛圍與風(fēng)氣，夯實(shí)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設的基礎，鞏固校園文明建設，弘揚師生講文明，樹(shù)新風(fēng)的良好風(fēng)尚，鞭撻少數人不文明、不道德的不良行為，我們班舉行了“青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣“主題團日活動(dòng)。號召了同學(xué)從現在做起，從自己做起，從小事做起，推進(jìn)誠信教育和基塑造二十一世紀文明大學(xué)生的新形象，營(yíng)造一個(gè)文明健康、積極向上的校園環(huán)境。
為更好地開(kāi)展本次主題活動(dòng)，我班進(jìn)行了詳細的策劃、廣泛的宣傳，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )、宣傳等形式，廣泛發(fā)動(dòng)和組織團員積極參與活動(dòng)，大力宣傳了開(kāi)展這一活動(dòng)的重大現實(shí)意義，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍，為活動(dòng)的深入開(kāi)展打下了良好的思想基礎。同時(shí)也使提高自身素質(zhì)，”青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣“成為大家的共鳴。
通過(guò)開(kāi)展“青春活力展風(fēng)采，文明修身樹(shù)正氣”主題團日活動(dòng)之后，學(xué)生應該自覺(jué)樹(shù)立了作為大學(xué)生的良好形象，養成了健康文明的生活習慣和行為方式，提高了同學(xué)們自身的文明素質(zhì)與修養水平，營(yíng)造了良好自我教育的濃厚氛圍和良好風(fēng)氣，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步固化了學(xué)風(fēng)建設成果，加強和鞏固了校園精神文明建設，推進(jìn)了和諧校園的建設�！拔拿餍奚怼钡挠^(guān)念已經(jīng)深入到了每個(gè)同學(xué)們的心中，同學(xué)們更加深刻地體會(huì )到，在我們有些同學(xué)的身上有一些不好的衛生習慣、不文明的行為，文明修身必須要持之以恒；我們還看到，社會(huì )上也還有相當一些不文明的'行為，作為當代的大學(xué)生，我們有義務(wù)倡導、宣傳大家共同養成一個(gè)良好的行為習慣。作為新時(shí)代的大學(xué)生，不要“眼高手低”，凡事要從小事抓起，細節決定命運，細節體現素質(zhì)。從小事做起，誓“將文明進(jìn)行到底”，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，爭做文明使者，共創(chuàng )文明美麗校園，共展社會(huì )文明之風(fēng)，提高自身的素質(zhì)素養和文化知識素養。
當然，這次活動(dòng)也有不足的地方。因為時(shí)間原因，本來(lái)準備了很多這方面的游戲，可是時(shí)間問(wèn)題，只做了一個(gè)。大家都有點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué)。一句話(huà)說(shuō)的好：濃縮的都是精華。貴不在數量，貴在質(zhì)量。希望下次的活動(dòng)更精彩。對大家深有幫助，真正意義上盡到團支部的義務(wù)。
文明修身主題團日活動(dòng)總結8
在全校師生全力以赴迎接教育部對我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評估的新形式下，為了更好的促進(jìn)校風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設，為學(xué)校在評估中“爭優(yōu)”貢獻一份力量，校學(xué)生會(huì )、校團委宣傳部開(kāi)展了這次“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”的文明修身月活動(dòng)，其中主要的是文明修身萬(wàn)人簽名活動(dòng)和班級宣傳欄評比活動(dòng)。
我們是學(xué)校的主人，是國家的未來(lái)，在文明修身行動(dòng)中，我們責無(wú)旁貸要聽(tīng)從學(xué)校號召，統一行動(dòng)，加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹(shù)立良好的精神面貌。積極自覺(jué)修身，為創(chuàng )建文明大學(xué)校園獻出自己的一份力量。我們提出了以下倡議：不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪；不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話(huà)。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀(guān)大方；班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明。
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。作為走在時(shí)代最前列的當代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是二十一世紀的建設者和接班人，肩負著(zhù)光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會(huì )角色和責任，嚴格要求自己，做個(gè)合格的大學(xué)生。
簽名活動(dòng)在于20xx年3月28日中午12：20在長(cháng)春工程學(xué)院本部食堂門(mén)口、西區食堂門(mén)口、東區食堂門(mén)口三地同時(shí)舉行。在團委老師，校學(xué)生會(huì )各兄弟部的大力支持下，通過(guò)我門(mén)宣傳部的努力，本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。這次活動(dòng)，長(cháng)春工程學(xué)院直接參與的學(xué)生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來(lái)表明自己當文明大學(xué)生的決心。同時(shí)在我們的號召下長(cháng)春工程學(xué)院各班還召開(kāi)了“文明修身樹(shù)新風(fēng)爭做文明大學(xué)生”的主題班會(huì )。在各個(gè)班會(huì )上同學(xué)們熱情高漲，都紛紛表示“愿意做個(gè)文明的現代大學(xué)生，并且會(huì )努力以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到這點(diǎn)，來(lái)為學(xué)校的評估工錢(qián)自己的一份力量�！�
自身道德修養包括道德意識和道德行為兩個(gè)方面，我們應該時(shí)刻嚴格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養呢？通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng)，我總結出以下幾點(diǎn)：
第一、應通過(guò)不斷學(xué)習和教育強化自身的思想基礎。
人非生而知之者，只有通過(guò)學(xué)習才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書(shū)籍和刊物會(huì )讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛(ài)的力量，才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿(mǎn)，才能營(yíng)造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會(huì )更加走向文明。
第二、在實(shí)踐中強化自身的道德修養。
強化道德修養需要從書(shū)本中汲取知識，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養與時(shí)代相適應的道德情感、意志和信念，形成相適應的道德語(yǔ)言、行為和習慣，才能發(fā)現自己的.缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀(guān)世界，提高自己的道德修養。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰。
第三、在不斷強化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。
加強思想道德修養，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕浮、不流俗；不自大也不自卑。自省就是要嚴于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評，揚長(cháng)避短，勇于承認并及時(shí)改正錯誤；自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話(huà)，不做有損學(xué)校及社會(huì )形象的事。自勵就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì)，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。
文明修身主題團日活動(dòng)總結9
1 活動(dòng)主題：一封家書(shū)慰親情和學(xué)習雷鋒精神活動(dòng)
2 活動(dòng)形式：寫(xiě)信和觀(guān)看雷鋒庭院
3 活動(dòng)人員：廣告08-3班全體同學(xué)
4 活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月10號
5 活動(dòng)地點(diǎn)：寢室和雷鋒庭院
6 活動(dòng)策劃：樊汝 侯群 王淼
7 活動(dòng)成效：
1開(kāi)展此活動(dòng)，聯(lián)系母子情懷，當天是母親節，讓大家重視這個(gè)節日。
2大家離開(kāi)家一年，深感離家的感受和母親的牽掛，通過(guò)此活動(dòng)，讓大家感受家的溫暖，母子情深，家書(shū)抵萬(wàn)金情懷。
3通過(guò)這次活動(dòng)，讓大感受家的溫暖，和有親人關(guān)心的重，同時(shí)向雷鋒同?學(xué)習，和他的感人的事跡。
4讓家懂得活動(dòng)的真正意義。
5倡導家重視這個(gè)節日，多多關(guān)心家人。6對此活動(dòng)進(jìn)行總結。
8 活動(dòng)想：
母親節作為一感蹤母親的節日，每年的五月的第亮星期天，母愛(ài)的是偉大是無(wú)以言的，母親為我們付出的太多太多，我回報的太少太少，我們不能為母親很不了氣的事，但是母親的節日，們一定要重視，敬重母親，每個(gè)人成長(cháng)都離不開(kāi)母愛(ài)，是母愛(ài)成就了人的驚人之舉，賦予了藝術(shù)家奇妙的靈感，啟迪了科學(xué)家敏銳的智慧，也豐富了我們每個(gè)人內心的情感。母愛(ài)就像滿(mǎn)天的繁星，星星點(diǎn)點(diǎn)，映照著(zhù)我們每個(gè)人的心田。弘揚母愛(ài)的母親節，在中國已成為一個(gè)約定俗成的節日。
文明修身行動(dòng)主題教育活動(dòng)以落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心，以和諧校園建為中心，以提升我院學(xué)生的思想道德水平和人文素質(zhì)為目標，引導學(xué)生回顧成長(cháng)經(jīng)歷，體會(huì )父母愛(ài)心，培養艱苦樸素，節儉生活的習慣，樹(shù)立勤奮學(xué)習立志成才的理想，樹(shù)立尊重勞動(dòng)，尊重他人的觀(guān)念，升華熱愛(ài)母校，報答社會(huì )的境界。
雷鋒以命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著(zhù)的革命精神，其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。它已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語(yǔ)、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛(ài)分明的階級立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級斗志”。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng )造者，他總是把實(shí)現崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說(shuō)到做到，表里如一。他堅持理想與現實(shí)相一致，決心為共產(chǎn)主義奮斗終身，甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”，干一行，愛(ài)一行，鉆一行；他注意理論聯(lián)系實(shí)際，對自己政治上要求嚴格，自覺(jué)經(jīng)受思想鍛煉，逐步成長(cháng)為一名具有高度共產(chǎn)主義覺(jué)悟和道德修養的戰士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無(wú)自私自利之心，在他看來(lái)，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時(shí)候，身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴(lài)于祖國的繁榮，如果損害了祖國的`利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因為如此，雷鋒時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把毫不利己專(zhuān)門(mén)利人看作是最大的幸福和快樂(lè )，把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒精神集中體現了中華民族的優(yōu)良傳統，反映了社會(huì )主義和共產(chǎn)主義的價(jià)值觀(guān)念和行為準則，凝聚著(zhù)全人類(lèi)共同珍視的時(shí)代精神的精華。學(xué)雷鋒活動(dòng)，已經(jīng)成為加強思想政治建設的重要方面，教育培養青年的重要途徑，傳播精神文明的有效形式，弘揚先進(jìn)文化的生動(dòng)載體。
作為我們大學(xué)生更是要學(xué)習雷鋒精神，同時(shí)也懂的關(guān)心他人，家人的呵護，感受家的溫暖，把這種優(yōu)良傳統繼續傳承下去，發(fā)揚光大。
文明修身主題團日活動(dòng)總結10
一、加強領(lǐng)導，提高認識，強化管理。
車(chē)間成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導小組，由公司總經(jīng)理?yè)伟参瘯?huì )組長(cháng)，負責組織和督導活動(dòng)的開(kāi)展；安全科科長(cháng)任安委會(huì )副組長(cháng)，負責組織安排活動(dòng)有序的進(jìn)行。調度科主任，辦公室主任及財務(wù)人員為活動(dòng)組委成員。從上到下建立起了監督、監管體系，對活動(dòng)真正做到了責任明確、逐級管理，使廣大駕駛人員和押運人員從思想上認識到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認識轉變?yōu)樽杂X(jué)行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動(dòng)期間，根據實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓教育，廣泛利用板報、宣傳欄、標語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關(guān)知識。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對性和實(shí)效性。針對�；愤\輸的'特殊性，進(jìn)行了專(zhuān)項培訓管理，提高專(zhuān)業(yè)技能，將各類(lèi)事故隱患降為零。
四、完善應急預案，開(kāi)展應急演練
一是根據上級《危險貨物道路運輸企業(yè)運輸事故應急元編制要求》，對公司應急預案進(jìn)行了修訂完善，新修訂的應急預案更加科學(xué)、實(shí)用、可操作性強，完全符合國家和行業(yè)有關(guān)安全生產(chǎn)法律及技術(shù)標準的要求。
二是在前期完善預案和總結事故教訓的基礎上，我公司制定了應急演練周實(shí)施方案，明確了應急演練負責人，堅持“分系統、分級”演練的原則，于6月12日在車(chē)隊駐地內開(kāi)展了全面的應急演練。全面的應急預案演練流程大致如下：罐車(chē)發(fā)生碰撞事故后，駕駛員根據安全卡信息立即向應急救援辦公室報告，另一名押運員則在事故現場(chǎng)立即檢查車(chē)輛緊急切斷裝置，并對現場(chǎng)進(jìn)行監控，防止無(wú)關(guān)人員靠近。公司應急響應后，派出應急救援小組進(jìn)行施救：首先人員救護組解救事故車(chē)輛受困人員，其次搶險救援組對火源進(jìn)行滅火，安全警戒組則進(jìn)行安全警戒，協(xié)助疏導交通及圍觀(guān)群眾。通過(guò)此次演練，讓全體駕駛人員熟悉了突發(fā)應急事件的處理流程，全面提高應急管理水平。
五、安全月活動(dòng)總結提要：
提高了安全運輸的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類(lèi)事故的`發(fā)生，取得了顯著(zhù)成效，保證了安全生產(chǎn)。
安全隱患排查，及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患上，通過(guò)公司上下的共同努力，發(fā)現和消除了一大批隱患，夯實(shí)了安全運輸基礎。
總的來(lái)看今年的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，形式多樣，內容豐富，效果明顯，通過(guò)上下聯(lián)動(dòng)，各方配合，確保了各項活動(dòng)的順利開(kāi)展。在開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”期間，營(yíng)造了較為濃厚的安全生產(chǎn)工作氛圍，對于提高全車(chē)隊的安全意識，“以人為本、確立安全第一”的思想觀(guān)念，進(jìn)一步推動(dòng)各項安全生產(chǎn)措施的落實(shí)，起到了積極作用。安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。我們將以這次活動(dòng)為契機，努力抓好安全生產(chǎn)工作，為實(shí)現全公司安全生產(chǎn)總體目標而不懈努力。為進(jìn)一步落實(shí)各項安全生產(chǎn)保障措施，推動(dòng)全廠(chǎng)安全生產(chǎn)形勢的穩定創(chuàng )造良好的條件及環(huán)境。
文明修身主題團日活動(dòng)總結11
學(xué)院安全穩定重于泰山，是一切底線(xiàn)，校園安全穩定事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。為了貫徹落實(shí)安全文明修身教育的精神，進(jìn)一步增強全院師生的安全文明意識，更好的排除近期危害學(xué)生生命的安全隱患，我院結合實(shí)際情況，開(kāi)展了“加強安全意識，共創(chuàng )文明校園”為主題的安全及文明修身教育活動(dòng)月。在整個(gè)活動(dòng)月中，我們以完善具體工作為重點(diǎn)，狠抓安全文明管理制度的落實(shí)，并且分層次、分深入的開(kāi)展教育和管理。此次活動(dòng)得到學(xué)院領(lǐng)導的充分重視。由路琴副院長(cháng)和林建泰部長(cháng)擔任顧問(wèn)。團委學(xué)生會(huì )的干部們積極貫徹學(xué)校的部署，做到重視活動(dòng)，落實(shí)到位。本次活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，取得了預期的效果�，F將具體情況總結如下：
一、加強領(lǐng)導，精心策劃，大力營(yíng)造活動(dòng)氛圍。
本次活動(dòng)月準備初期，我院相關(guān)負責就成立了一支組織檢查小組，陸琴院長(cháng)和林建泰老師任小組顧問(wèn)，劉俊富老師擔任組長(cháng)，劉磊、師華任副組長(cháng)，組員為全體兩委干部�；顒�(dòng)前，小組就做好了詳細的活動(dòng)策劃，保證了活動(dòng)期間各項工作的順利展開(kāi)。真正做到了“及早計劃，全面部署”。學(xué)生會(huì )在接到活動(dòng)的通知后，均能夠高度重視，根據學(xué)生的特點(diǎn)，從實(shí)際情況出發(fā)，制定出一系列活動(dòng)計劃，并安排學(xué)生工作干部按時(shí)值班。全院學(xué)生統一思想，提高認識，積極參與到各項活動(dòng)中去，以良好的表現和實(shí)際行動(dòng)展現文明大學(xué)生的風(fēng)采。
另外，學(xué)院領(lǐng)導對本次活動(dòng)給予了大力的支持，先后多次撥款，確保了活動(dòng)得以順利實(shí)施。
二、宣傳教育形式多樣，組織措施到位。
本次活動(dòng)的宣傳工作主要由宣傳部負責，各部門(mén)配合，最后由記者團做后期宣傳工作。
10月1日到10月12日期間，大家用橫幅、張貼標語(yǔ)等形式，做了廣泛的`宣傳，為安全文明修身的活動(dòng)營(yíng)造了聲勢�；顒�(dòng)期間，海報橫幅在校園內隨處可見(jiàn)，涉及校園內外安全，生活飲食疾病預防注意事項等方面。
活動(dòng)中期，學(xué)生會(huì )副主席兼外聯(lián)部部長(cháng)程曦牽頭舉行了以倡議書(shū)和自愿簽名的形式加以進(jìn)一步宣傳。
同學(xué)們踴躍參加簽名，紅色的大橫幅上簽滿(mǎn)了福州服裝學(xué)院學(xué)子的姓名，同時(shí)，也凝聚了同學(xué)們強化安全意識的決心與信心。簽名會(huì )提高了的安全防范意識和自我保護意識，同時(shí)也充分體現了全院師生相互團結，共創(chuàng )輝煌的決心。將本次安全文明月活動(dòng)推向了一個(gè)小的高潮。
另外，團委組織部組織04、05各班班長(cháng)、團支書(shū)、宿舍舍長(cháng)召開(kāi)了班級、宿舍座談會(huì )，具有重大意義。會(huì )議針對前段時(shí)間出現的一些安全隱患問(wèn)題，提出了解決辦法以及如何防范安全隱患，做到防范于未然，使同學(xué)們的生命和財產(chǎn)安全受到更好的保障。同學(xué)們在不同程度都增強了防范意識，并有意識的提高自己的文明修養，努力將自己打造成為一名綜和的高素質(zhì)人才。從這次活動(dòng)中反映出來(lái)的問(wèn)題也引起了我院領(lǐng)導及個(gè)部門(mén)關(guān)注，并給予了合理的解決。
文體部主要負責的是在秋實(shí)樓105組織并播放以安全教育為內容的電影和宣傳片。據統計，這次安全月播放的影片多達12部，其中包括《大水災》、《后天》，《鳳凰劫》等，這些影片很好的告訴了大家在面對洪水，臺風(fēng)，瘟疫，及各種突然發(fā)生性的災難的情況下我們要怎么做，又怎么在保護好自己的同時(shí)保護好別人。這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過(guò)程中，同學(xué)們也提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議�？傊�，大家始終堅持緊密的合作的原則，在部長(cháng)高楓的帶領(lǐng)下，活動(dòng)不僅很好的達到了預期效果，而且加強了兩委各部門(mén)合作的協(xié)調和默契。更為重要的是，讓全校的廣大師生對安全和素養的這兩個(gè)話(huà)題有了更高一層的了解和認識。
勤工部負責的安全講座活動(dòng)，由路琴院長(cháng)主講，主題設計安全文明教育的多個(gè)方面，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育講座增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力，通過(guò)雙管齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而維護學(xué)校正常的教學(xué)次序工作都推進(jìn)了安全防范為主題的宣傳、教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。
最后，學(xué)習部負責的入學(xué)安全教育考試在05級全體新生中順利進(jìn)行。這次的安全測試問(wèn)卷從籌備到結束始終是在學(xué)工部的正確指導和悉心幫助下進(jìn)行的，并且得到了校領(lǐng)導的高度重視，來(lái)自大一的全部新生以及大二的部分學(xué)生代表參加了這次的測試問(wèn)卷，測試期間學(xué)工部的老師和學(xué)生會(huì )主席也親臨考場(chǎng)巡視！測試的內容涉及同學(xué)們日常行為中防盜，防搶?zhuān)阑�，防電，防險等！把生活中容易被忽視的安全問(wèn)題提升到大家廣為注意的角度。以考試的方式豐富了廣大學(xué)生的安全防范知識，提升了學(xué)生的安全防范意識和文明修身意識，為進(jìn)一步加強我院安全文明教育和管理工作打下了堅實(shí)的基礎。
三、突出工作重點(diǎn)，做好安全實(shí)踐教育。
本次活動(dòng)月的另一個(gè)高潮可謂是11月9日下午在足球場(chǎng)上舉行的滅火教育培訓。
本次活動(dòng)主要由自律會(huì )、文娛部負責，請到了專(zhuān)業(yè)的消防人員，進(jìn)行的是滅火的實(shí)戰演習，極度提高了同學(xué)們的熱情以及防火的危機意識。為本次安全文明修身活動(dòng)月劃上了圓滿(mǎn)的句號。
四、以安全月為契機，將日常各項工作做細做實(shí)。
院領(lǐng)導和相關(guān)負責人員，在安全生產(chǎn)月活動(dòng)中實(shí)實(shí)在在地為同學(xué)們解決實(shí)際問(wèn)題，把安全月落實(shí)到實(shí)處作為目標。先后組織了教學(xué)區、食堂和宿舍區的安全檢查，找出安全隱患，及時(shí)消除危險源。另外，對學(xué)生的日常舉止文明進(jìn)行了檢查和監督，并召開(kāi)宿舍長(cháng)會(huì )議，對舍長(cháng)進(jìn)行安全文明教育，又由舍長(cháng)組織召開(kāi)宿舍會(huì )議，討論如何進(jìn)行安全保衛和自身防范！總之，真正做到了將一切工作做細做實(shí)。
五、延續安全及文明修身月精神，促進(jìn)學(xué)院安全文明繼續健康發(fā)展。
本次活動(dòng)月的主要目的是為了提高全院師生的安全文明意識，增強責任人員的責任心。因此我們不僅要保證活動(dòng)月期間不出現安全隱患和不文明行為，更重要的是要將安全意識延續下去。讓同學(xué)們每日都處在平安、文明、健康的校園環(huán)境之下，月月都是“安全文明月”。
今后，我們將不遺余力地將學(xué)校安全文明建設放在工作首位，積極進(jìn)取，牢固樹(shù)立安全文明意識，真抓實(shí)干，開(kāi)創(chuàng )學(xué)院安全文明建設工作的新局面。
總之，我們要讓安全不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)意識；讓文明不再是外在強加的約束，而是我們的集體自律！我們將繼續努力，爭取人人參與，互相監督，共創(chuàng )安全、文明的校園，展示當代學(xué)子的風(fēng)采！讓我們共同鑄造福州服裝學(xué)院更加美好的明天！
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