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開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-11-13 17:51:08 活動(dòng)總結 我要投稿
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開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結1

  學(xué)校七月5日、6日組織了四年級的同學(xué)參加“法治陽(yáng)光、快樂(lè )成長(cháng)”夏令營(yíng)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,8點(diǎn)10分出發(fā),8點(diǎn)30分到了目的地―丹徒船艇學(xué)院。

  我們迫不及待的進(jìn)入大廳,參加開(kāi)營(yíng)儀式。在開(kāi)營(yíng)儀式中我們認識了許多出色的解放軍排長(cháng)和連長(cháng)。

  由于外面淅淅瀝瀝下著(zhù)小雨,所以臨時(shí)調整了原計劃安排。我們先學(xué)唱軍歌,等雨停了,再出去訓練。

  一名教官教我們唱“團結就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著(zhù)學(xué)一句,因為歌詞比較簡(jiǎn)單,所以我們學(xué)一會(huì )就唱得既動(dòng)聽(tīng)又有氣勢了。

  教完了歌曲教官又教我們拉歌詞,比如:你叫唱,我就唱,我的面子往哪放,嘿!嘿!往哪放;一二三四五,我們等得好辛苦。一二三四五六七,我們等得好著(zhù)急。一二三四五六七八九,你們到底有沒(méi)有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開(kāi)懷大笑。教官點(diǎn)到哪個(gè)班,哪個(gè)班就和教官一唱一和起來(lái),教官說(shuō)前一句,同學(xué)們接后一句,不時(shí)的還加點(diǎn)動(dòng)作,大廳里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  雨漸漸停了,教官便帶我們到外面去訓練,先由戰士們給我們演示了一些基本動(dòng)作,他們排成一字型,經(jīng)過(guò)向前、向后、向左和向右轉動(dòng)后,仍然保持著(zhù)一字型的隊型,整齊的像一排標竿,沒(méi)有一個(gè)人做錯動(dòng)作。這些看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作是他們用多少汗水和辛苦換來(lái)的啊!我們要學(xué)習他們這種不怕苦不怕累的精神?赐暄菔竞笪覀円策M(jìn)行了訓練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上,保持立正姿勢,不能動(dòng),不一會(huì )兒我就腰酸背疼了,但我咬牙堅持著(zhù),不放棄,終于完成了任務(wù)。我感到無(wú)比的自豪。

  接著(zhù)到了吃午飯的時(shí)間了,我們的肚子早已咕―咕―咕的叫了起來(lái)。就連平時(shí)十分挑食的.同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來(lái),覺(jué)得飯菜香極了。

  然后教官帶我們參觀(guān)他們的房間,只見(jiàn)那里的每一間都井井有條,被子就像“豆腐塊的放大版”。

  參觀(guān)完房間后,我們又分別去參觀(guān)了潛艇,潛艇巨大無(wú)比,隨著(zhù)科技的發(fā)展,潛艇里配置了先進(jìn)的設備,讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習,用更先進(jìn)的技術(shù)來(lái)保衛我們的家園。

  5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的晚會(huì )。我還獨奏了一首竹笛曲,并獲得了一個(gè)“蠢蠢驢”的玩具。

  第二天,我們先出發(fā)去了博物館,博物館里有許多文物,如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥(niǎo)蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮江丹陽(yáng)司徒一個(gè)西周中期窖藏中,為防中原型銅器,其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分,口沿下為四組長(cháng)尾鳥(niǎo)組成的瓣型飾;頸部為四組兩兩相背的分尾鳥(niǎo);腹部為兩對大型鳳鳥(niǎo),長(cháng)冠逶迤。青銅飛鳥(niǎo)蓋壺為1982年9月出土于鎮江大港母子墩西周早期墓中,屬吳地型銅器。其造型為直口斜頸,頸兩側有對稱(chēng)半環(huán)形耳,下腹微鼓,圈足有直裙,器蓋作昂首展翅翹尾、欲向上飛翔的鳥(niǎo)形,器體被絆帶紋和圈點(diǎn)紋劃分為四個(gè)區域,各區飾變形獸面紋。

  參觀(guān)完博物館,我們又去參觀(guān)了西津古渡,了解了它的歷史;氐綄W(xué)校,吃過(guò)飯后休息了一個(gè)小時(shí),我們又去了國際影城,觀(guān)看了一部3D電影。最后去了少年法庭,了解了許多有關(guān)法庭知識。

  兩天的夏令營(yíng)生活就在我們念念不舍中結束了。這兩天我不僅學(xué)到了許多知識,而且度過(guò)了愉快難忘的兩天。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結2

  20xx年7月21日,我們隨著(zhù)夏令營(yíng)的車(chē)隊到達了x市鹿寨的一個(gè)部隊,我們將在這里度過(guò)15個(gè)日夜。下午3點(diǎn),我們的軍事訓練準時(shí)開(kāi)始,就這樣,15天的部隊軍事訓練拉開(kāi)帷幕。在這里我作為帶隊學(xué)生協(xié)助夏令營(yíng)工作小組老師對志愿者工作的統籌,每個(gè)志愿者的工作都分配到位,每個(gè)志愿者負責帶領(lǐng)10多位學(xué)生不等,我負責的是后勤工作兼攝影,由于人員的缺少,所以大家都是一起做很多的`事。但是大家還是能很好地完成任務(wù),我們都定期進(jìn)行工作總結,并交流大家的心得,提出在日常工作中的問(wèn)題,大家一起討論并解決。所以,在所有志愿者和老師的共同努力之下,8月10日,夏令營(yíng)閉幕式在八一廣場(chǎng)順利進(jìn)行,標志著(zhù)整個(gè)軍事夏令營(yíng)工作的圓滿(mǎn)完成。

  在這個(gè)21天的工作中我們工作之所以能順利完成,主要取決于大家的團結協(xié)作,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家能冷靜下來(lái)思考如何解決,因此我們也多次被老師表?yè)P。我們在此次夏令營(yíng)充當的角色是孩子們的知心朋友,我們每天的工作就是和孩子們交流,引導孩子們獨立生活,輔導他們學(xué)習,并監督他們完成暑假作業(yè),寫(xiě)每日歷行表。

  剛開(kāi)始的是,孩子們都不能適應離開(kāi)家的生活,很多孩子都哭著(zhù)要回家,但是我們都能理解他們,我們使出渾身解數去安慰他們,各種招都使出來(lái)了,終于,孩子們還是乖乖的聽(tīng)話(huà),我們給孩子錄視頻,等結束之后給他們看看自己當初和后來(lái)的差別,讓他們看見(jiàn)自己成長(cháng)的過(guò)程。我們都希望,這些能給孩子們帶來(lái)不一般的變化,能讓他們在困難中意識到要堅強,要成長(cháng)!

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結3

  萊州市尚偉培訓學(xué)校在三山島生態(tài)旅游度假村進(jìn)行了為期七天的陽(yáng)光少年夏令營(yíng)活動(dòng),此次活動(dòng)共有四十二名年齡在8到18歲之間的學(xué)生參加,劉尚偉校長(cháng)在活動(dòng)中擔任課務(wù)總指揮,耿娟老師擔任教務(wù)老師,韓金葉、王丹、曲筱瑩擔任輔導員老師,李旭濤、李家陽(yáng)擔任生活老師,王金濤、曲瑞成擔任教官。

  在此次活動(dòng)中,我擔任的是輔導老師一職,主要工作任務(wù)是協(xié)助主教老師完成課程,指導學(xué)生,帶領(lǐng)學(xué)生做一些適當的拓展活動(dòng),并且擔任第五組班主任,組織好第五組同學(xué)的課堂秩序,幫助他們解決困難。在這七天時(shí)間內觀(guān)察每一個(gè)學(xué)生,發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)和需要改正的地方,在心理方面多注意了解,并與心理咨詢(xún)師及時(shí)溝通,總結如何真正正確引導每個(gè)學(xué)生。在生活中也協(xié)助生活老師照顧孩子的吃喝住行。這七天時(shí)間,有很多活動(dòng)都是十分成功的,我們也能積極配合任課老師完成課程,積極的方面很多,但是發(fā)現的問(wèn)題也很多,主要有:

  一、前期策劃;顒(dòng)前應該將策劃詳細化,具體事務(wù)安排妥當,像這次活動(dòng)的前期準備就不是很充分,當然反過(guò)來(lái)說(shuō),充分鍛煉了我們的隨機應變的能力。

  二、合作機制。與度假村的合作可以說(shuō)是這次活動(dòng)重要的一步,但是度假村的經(jīng)營(yíng)方式和機制使合作遇到了很多沒(méi)有想象到的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題在今后的活動(dòng)中一定要加強管理,與第二方的合作要采用合同制,通過(guò)一些硬性的條件起到約束的作用,避免因為活動(dòng)之外的問(wèn)題影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。

  三、團隊建設。這次活動(dòng)的`團隊主要是學(xué)校老師和外聘教官生活老師臨時(shí)成立,臨時(shí)成立的團隊不見(jiàn)得取不得好成績(jì),但是到崗之后再磨合就稍顯晚一點(diǎn),我建議活動(dòng)前應該開(kāi)會(huì )見(jiàn)面,互相了解,參加短期的培訓,到崗之后直接進(jìn)入合作期。

  四、責任到人。工作中有很多瑣碎的工作,但是萬(wàn)變不離其宗,很多可以分為大點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),在活動(dòng)前要責任到人,每個(gè)人負責什么工作要具體責任到人,這樣做有兩點(diǎn)好處,一是充分利用人力資源,避免造成工作中的消極怠工的現象;二是在活動(dòng)前可以根據工作準備活動(dòng)內容,避免上手生硬,毫無(wú)準備。

  五、學(xué)生方面。對學(xué)生太多的精力都放在了課程的安排進(jìn)行上,很多忽略了學(xué)生的生活方面,所以在學(xué)生生活的自理能力的學(xué)習上要加強鍛煉。根據學(xué)生團體的規模要適當的增減老師,并且根據團體的年齡特點(diǎn)提前分組。

  以上是我對本次夏令營(yíng)提出的意見(jiàn)和建議,在此次活動(dòng)中除了應該改正的問(wèn)題,另我們很感動(dòng)的是我們的小團體的凝聚力很強,而且每個(gè)老師的責任心也很強;顒(dòng)中發(fā)現了很多問(wèn)題,但是我們能及時(shí)改正,我們也在磨練我們自己的秉性。雖然孩子們在夏令營(yíng)結束后都很想家,很迫切的想回家,但是好在每個(gè)孩子都是高高興興、健健康康走的。希望下次夏令營(yíng)的學(xué)生可以被我們的感動(dòng)留下。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結4

  根據順義區精神文明辦,順義區關(guān)心下一代協(xié)會(huì )關(guān)于加強未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我校于7.7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數學(xué)生積極參與,迎得了社區居委會(huì )的好評。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現了以下幾個(gè)方面。

  一、居委會(huì )的精心組織,同學(xué)們密切配合

  社區是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責任,也是社區工作者的責任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計劃,認真總結活動(dòng)小結,他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,法律知識競賽,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

  二、同學(xué)們積極參與

  暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪(fǎng)友和外出旅游的機會(huì ),在社區中處處都有學(xué)生帶著(zhù)紅袖標忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的.擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問(wèn)的,有在小區中檢白色垃圾,有成為了小區的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì )工作人員的好評。如:石園西區的等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì )反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。

  北一區居委會(huì )的同學(xué),每天堅持巡邏,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì ),從未遲到是居委會(huì )工作人員公認的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的同學(xué)保護社區公共設施的行為被傳為佳話(huà)。同學(xué),經(jīng)常向社區人們宣傳文明禮儀知識。

  還有李同學(xué),在八一建軍節活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學(xué)表現出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區評為“誠實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習,積極參加社區活動(dòng),為和諧社區的建設貢獻力量。

  當然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現不是很好,比如由于上各種補習班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區的建設中,建設我們美麗的家園。

  上學(xué)期,我們學(xué)校的文明禮儀情景劇被評為順義區一等獎,下面我們請演出的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。讓我們以熱烈的掌聲歡迎。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結5

  "手拉手"活動(dòng)是城區少年兒童與民工子女互通友誼、共同參與、共同受益的實(shí)踐性教育活動(dòng),是具體形象的中華民族傳統美德教育。培養少年兒童團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的思想品德、凈化社會(huì )風(fēng)氣倡導文明新風(fēng)。我校大隊部以"六個(gè)一"活動(dòng)為載體,開(kāi)展"同在一片藍天下,手拉手共同成長(cháng)"少先隊員暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下.

  一、領(lǐng)導重視,措施得力。

  "手拉手"互助活動(dòng)是培養少年兒童學(xué)會(huì )服務(wù)、樂(lè )于助人、學(xué)會(huì )參與,提高實(shí)踐能力的有效途徑,是促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設的一項重要活動(dòng)。我校特別重視此次"手拉手"活動(dòng),由校長(cháng)具體抓,德育和少先隊具體負責工作,將"手拉手"活動(dòng)與素質(zhì)教育結合起來(lái),促進(jìn)了活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  二、城區少年兒童與民工子女手拉手愛(ài)心活動(dòng)。

  三—六年級學(xué)生開(kāi)展了六個(gè)一活動(dòng),根據學(xué)生情況的.不同有針對性的安排結對對象。學(xué)生對家庭困難的小伙伴伸出了援助之手,對學(xué)習跟不上的小伙伴定時(shí)進(jìn)行補習,對各項習慣差的小伙伴,進(jìn)行引導,

  身先垂范。為手拉手小伙伴捎去一些貼心的文具、送上一份小禮物、捐出一個(gè)月的零用錢(qián)、送去一封友情的書(shū)信、共度節日。

  手拉手愛(ài)心活動(dòng)使學(xué)生們建立了友誼,奉獻了愛(ài)心,幫助他們樹(shù)立了信心,喚起自尊心,使他們處處感受到集體的溫暖,健康茁壯成長(cháng)。

  三、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,班主任老師在活動(dòng)前提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過(guò)這些活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結6

  為推動(dòng)社區志愿者服務(wù)制度化、規范化,清江社區志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際,特組織策劃清江社區暑期“陽(yáng)光夏令營(yíng)”活動(dòng),致力于青少年志愿者服務(wù),豐富社區青少年暑期生活,帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。

  20xx年7月15日至7月27日,來(lái)自xx大學(xué)錦城學(xué)院、xx師范大學(xué)、中國xx大學(xué)的6志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計12天,具體實(shí)施情況總結如下:

  一、活動(dòng)安排:

  活動(dòng)前期通過(guò)對清江社區青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調查,清江社區志愿者服務(wù)站特組織清江社區暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)活動(dòng),并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習與生活、娛樂(lè )相結合的活動(dòng),在娛樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中快樂(lè )。通過(guò)英語(yǔ)正音訓練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶(hù)外燒烤)等活動(dòng),豐富社區青少年暑期生活,為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

  1、存在問(wèn)題:

 。1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。

 。2)、參與活動(dòng)的青少年對有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。

  2、對于問(wèn)題的解決方法的思考:

 。1)、加大活動(dòng)的宣傳,通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期,參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

 。2)、對于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

  二、活動(dòng)成效

  活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利,出現問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識,在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力,開(kāi)闊了他們的視野,為他們在英語(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便,也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

  三、各方反饋

  1、參與活動(dòng)青少年

  通過(guò)對參與活動(dòng)的青少年對此次活動(dòng)的意見(jiàn)調查,90%的青少年滿(mǎn)意此次活動(dòng),說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的`英語(yǔ)生活用語(yǔ),也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解,很開(kāi)心。

  2、家長(cháng)

  家長(cháng)對于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定,希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

  3、志愿者

  作為還是在校大學(xué)生的志愿者,在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地擔任傳授知識的職責,在奉獻愛(ài)心的同時(shí),也積累了自身的社會(huì )經(jīng)驗。志愿者們都表示,暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè ),帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機會(huì ),參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結7

  20xx年x月x日在x教堂舉行了一次別開(kāi)生面的x大學(xué)生夏令營(yíng)。參加人數超過(guò)150人,人員以在校大學(xué)生為主,部分是高中畢業(yè)生和大學(xué)畢業(yè)生。這次夏令營(yíng)拋開(kāi)了上一代教會(huì )與教會(huì )間產(chǎn)生的分歧,讓來(lái)自x各片的年輕一代因愛(ài)走在一起,這也是一次形式豐富多彩的聚會(huì ),僅僅兩天,party、看短片、分小組討論等形式激起了大家濃厚的興趣。很多大學(xué)生反映,希望下次還能有這樣的聚會(huì ),現為這次聚會(huì )做個(gè)簡(jiǎn)單的總結報告。

  一、夏令營(yíng)前準備情況

  此次聚會(huì )得到x教會(huì )的大力支持,就餐問(wèn)題由該教會(huì )馬大們負責。負責打掃、接待、簽到、住宿安排工作的是來(lái)自不同教會(huì )、不同大學(xué)、不同校園團契的大學(xué)生們,他們在聚會(huì )前兩天就已來(lái)到這里靈修、禱告。詩(shī)歌敬拜主要由x大學(xué)生團契牧區敬拜團和校園祭壇牧區敬拜團負責。在背后還有一只禱告隊伍,就是該教會(huì )的屬靈長(cháng)輩們,他們定時(shí)在禱告室集中,為這次夏令營(yíng)懇切流淚祈求。

  二、內容豐富多彩

  1、婚前教育

  這部分是本次夏令營(yíng)的重點(diǎn),由賀老師講授,大家通過(guò)討論得出許多結果,作為丈夫應該有責任心,有愛(ài)心,節制等等,作為妻子不要作讒舌婦,守貞潔,謙卑溫柔。大家還學(xué)習到將來(lái)如何教育自己的孩子,讓大學(xué)生意識到雖還未進(jìn)入婚姻,這個(gè)也是現在就應該準備的內容,F代社會(huì )戀愛(ài)觀(guān)被扭曲,婚戀混亂,_大學(xué)生的身心受到嚴重挑戰,賀老師用圣經(jīng)的話(huà)糾正大家的觀(guān)念,并提出殷切的期望,勸未婚弟兄姐妹將目光專(zhuān)注在神身上,神既將愛(ài)子都賜下,豈不將那最合適的另一半賜給你嗎?

  2、合一引起共鳴

  在20號,一對雙胞胎姐妹生日,晚上全會(huì )眾給她們慶祝,送上生日蛋糕,雖然大家都來(lái)自各地,但主的愛(ài)將我們緊緊連在一起,這種氛圍將我們引到合一上。來(lái)自x各片的大學(xué)生弟兄姐妹派代表走到臺前,他們流著(zhù)淚互相道歉,表示不要停留在上一輩的恩怨中,x的復興需要合一!我們這一代要合一!弟兄姐妹擁抱在一起,全場(chǎng)哭聲一片,圣靈的工作勢不可擋。

  3、繼承屬靈資產(chǎn)

  對于我們這一代從小就在主日學(xué)長(cháng)大的大學(xué)生來(lái)說(shuō),屬靈偉人的豐功偉績(jì)我們是不陌生的',但似乎只當作知識領(lǐng)受,無(wú)法與個(gè)人銜接起來(lái),而賀老師這一堂“繼承屬靈資產(chǎn)”卻震撼大家,前輩的屬靈資產(chǎn)是我們的財富,我們必須繼承,讓恩膏延續……

  4、人生價(jià)值

  葉x大哥詳細透徹地講到_正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),思想決定行動(dòng),形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)對大學(xué)生在團契服侍、以后在教會(huì )服侍都產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。

  5、闡釋、傳遞異象

  勇哥向我們傳遞校園團契異象,近幾年校園團契如雨后春筍般涌現,擴張迅速,但有些團契管理結構的健全穩定后反而開(kāi)始原地踏步,原因就在于缺乏看見(jiàn),沒(méi)有明確的目標何來(lái)突破?

  6、你是神的杰作

  通過(guò)拍賣(mài)會(huì )上一把小提琴被主人彈奏后價(jià)值頻頻上升的短片,告訴我們,我們就如被撫摸過(guò)的小提琴。由于_釘痕手的撫摸,原本毫無(wú)價(jià)值的我們就成了神的兒子,所以不要自卑,不要沮喪,你我是上帝的杰作!

  三、形式富有特色

  除了神的'仆人證道的形式,本次夏令營(yíng)并不單調:有party、小組討論分享、看短片等形式,各種活動(dòng)符合年輕_的口味,比如在夏令營(yíng)中搞派對,很多人還是第一次接觸。另外,本次的接待工作很有特色,在去教堂的道路轉角、教堂階梯上、門(mén)口都有接待人員站著(zhù),他們極其熱情,每來(lái)一位朋友都會(huì )伸手歡迎,親切問(wèn)候,等簽到接待人員會(huì )帶領(lǐng)他到指定座位。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結8

  暑期參加夏令營(yíng),是鍛煉孩子自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題,夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力,這是個(gè)很好的機會(huì )。在短短的4天時(shí)間里,孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難,順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活,經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練,經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮,飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓的磨練,同學(xué)們強健了體魄,振奮了精神,磨礪了意志;少先隊知識競賽,檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握,也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的.少先隊員;上山尋寶和粘貼畫(huà)的制作,提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力,從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍,從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍,學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息,晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng),展示了自己,取得了大家的高度贊賞,同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育,自我管理,自理自立的能力,提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì),培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的'團隊精神。

  孩子們雖然年齡都很小,但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà),做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與,學(xué)會(huì )了照顧自己,也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人!雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣,但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題,由于較多都是獨生子女,個(gè)人意識都特別強!每每看到他們在日記的最后一句都要寫(xiě)上:我今天非常高興,超級開(kāi)心!老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心!

  通過(guò)這幾天的鍛煉,孩子真正的長(cháng)大了!例如:袁蕾從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家;敖艷總會(huì )在日記里寫(xiě)到其他同學(xué),并感謝他們的幫助,學(xué)會(huì )了感恩;張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子;李雪雖然生病了也會(huì )堅強地說(shuō)我沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系;張健從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團結一致,漸漸學(xué)會(huì )了謙讓關(guān)心他人總體來(lái)說(shuō),大家的表現老師有目共睹!

  雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了,但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍,第一次離開(kāi)了家庭在這短短4天當中,他們經(jīng)歷了太多的第一次!令營(yíng)結束了,但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始,特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)習和生活中去,為成為四好少年而不懈努力!希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)最大、最長(cháng)的實(shí)踐基地中,能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結9

  根據順義區精神文明辦,順義區關(guān)心下一代協(xié)會(huì )關(guān)于加強未成年人思想道德工作意見(jiàn)的有關(guān)要求,石園街道辦事處和學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展了暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我校于7.7日舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,我校共有400多名同學(xué)參加此次活動(dòng)。在這次活動(dòng)中多數學(xué)生積極參與,迎得了社區居委會(huì )的好評。此次活動(dòng)取得了良好的效果,充分體現了以下幾個(gè)方面。

  一、居委會(huì )的精心組織,同學(xué)們密切配合

  社區是校外教育的大課堂,抓好我們的思想道德教育不僅是學(xué)校的責任,也是社區工作者的責任,他們?yōu)榱宋覀兏玫膮⒓踊顒?dòng),提前制定了活動(dòng)計劃,認真總結活動(dòng)小結,他們和同學(xué)們一起開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有書(shū)畫(huà)比賽,法律知識競賽,慰問(wèn)老軍人等活動(dòng)。他們親自到場(chǎng)和同學(xué)們一起參加社區所組織的工作,幫助出某劃策,使我們的活動(dòng)豐富多彩。

  二、同學(xué)們積極參與

  暑假里我們學(xué)校參加活動(dòng)的共有400余人,為了參加社區舉辦的活動(dòng),很多同學(xué)放棄了串親訪(fǎng)友和外出旅游的機會(huì ),在社區中處處都有學(xué)生帶著(zhù)紅袖標忙碌的身影,他們又的糾正亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為的,由的.擦洗健身器材的,由給困難居民家慰問(wèn)的,有在小區中檢白色垃圾,有成為了小區的義務(wù)宣傳員等等,得到了居委會(huì )工作人員的好評。如:石園西區的王子安、孫鶴,吳旋張曼雯李斯搖等同學(xué)參加活動(dòng)時(shí)秩序好,能夠做到有事請假,田碩同學(xué)經(jīng)常到居委會(huì )反映情況,通知其他同學(xué)按時(shí)參加活動(dòng)。北一區居委會(huì )的郭旭同學(xué),每天堅持巡邏,并積極填寫(xiě)巡邏記錄,一記就是20多天,劉子龍同學(xué)每次活動(dòng)都早早的到居委會(huì ),從未遲到是居委會(huì )工作人員公認的誠實(shí)守信的好學(xué)生。62班的張夕染同學(xué)保護社區公共設施的行為被傳為佳話(huà)。蘇然同學(xué),經(jīng)常向社區人們宣傳文明禮儀知識。還有李思偲同學(xué),在八一建軍節活動(dòng)中,積極給軍屬老人演節目,唱歌,讀報,講故事等等,還有好多同學(xué)表現出色,在這里我就不一一列舉了,他們分別被社區評為“誠實(shí)守信娃,孝敬老人娃辛勤勞動(dòng)娃熱心公益娃文明禮貌娃”。下面我公布參加迎奧運暑期夏令營(yíng)活動(dòng)的優(yōu)秀營(yíng)員名單,請叫到的同學(xué)上臺領(lǐng)獎。

  希望這些受到表彰的同學(xué)再接再厲,戒躁戒躁,希望其他同學(xué)向他們學(xué)習,積極參加社區活動(dòng),為和諧社區的建設貢獻力量。當然,在這次活動(dòng)中,還有一些同學(xué)表現不是很好,比如由于上各種補習班沒(méi)有按時(shí)參加,還有個(gè)別同學(xué)的任務(wù)完成的不是很好,但是你們能夠走進(jìn)暑期夏令營(yíng)活動(dòng),就是一個(gè)進(jìn)步了,只要你們稍一努力,也可以被評為優(yōu)秀營(yíng)員的。我們的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)還要做下去,我希望我們石園小學(xué)的學(xué)生都能夠頭身到社區的建設中,建設我們美麗的家園。

開(kāi)展夏令營(yíng)活動(dòng)總結10

  作為青少年暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑,是學(xué)校教育和家庭教育的良好補充。今年暑期,我市青少年通過(guò)夏令營(yíng)社會(huì )大課堂的全新體驗,在快樂(lè )中學(xué)習知識、參加活動(dòng)、開(kāi)闊視野,提高了自理自立、團結協(xié)作和溝通交往能力,進(jìn)一步樹(shù)立了良好的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展情況如下:

  一、拓展訓練類(lèi)夏令營(yíng)

  綿陽(yáng)市青少年活動(dòng)中心和香港童軍總會(huì )聯(lián)合打造了四川青少年素質(zhì)訓練計劃公益項目,搭建綿陽(yáng)青少年參與國際交流的平臺。6月28—30日,香港理工大學(xué)師生分別走進(jìn)富樂(lè )實(shí)驗小學(xué)、五里路小學(xué)開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng),通過(guò)教會(huì )青少年團結、溝通、信任,培養其動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。7月22—25日,在兩期4天的“畢業(yè)季.大露營(yíng)”綿陽(yáng)市首屆小學(xué)畢業(yè)生素質(zhì)拓展營(yíng)中,我市300余名城區小學(xué)畢業(yè)生、農村留守學(xué)生在市青少年活動(dòng)中心共同體驗了野外露營(yíng)、益智游戲、急救學(xué)習、營(yíng)火晚會(huì )等豐富多彩的活動(dòng),感受了一個(gè)不一樣的成長(cháng)夏令營(yíng),錘煉身體、磨礪意志,為迎接新階段的學(xué)習生活奠定了堅實(shí)的基礎。

  二、軍事科技類(lèi)夏令營(yíng)

  7月7—20日,團市委、市教體局、市關(guān)工委、市國防教育辦公室、市少工委分兩期在武警綿陽(yáng)市支隊教導隊開(kāi)展了市第20屆少年軍;顒(dòng),全市參與少年兒童近1000人。團市委把此次活動(dòng)作為“群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”很好的一次實(shí)踐機會(huì ),全體機關(guān)干部從始至終駐守營(yíng)地,與少年兒童和部隊官兵同吃、同住、同學(xué)習、同訓練,記錄工作日志,堅持每日例會(huì )。組織了軍事訓練、內務(wù)訓練、實(shí)戰演習和野營(yíng)拉練,讓少年兒童磨礪意志、歷練作風(fēng);參觀(guān)科技館、風(fēng)洞群,讓少年兒童走近科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué),增強對綿陽(yáng)科技城的感性認識;地震應急演練、自救自護培訓、消防演練,讓少年兒童學(xué)會(huì )自我保護,健康成長(cháng);西瓜游戲晚會(huì )、國防知識競賽、軍地手拉手大聯(lián)歡,讓少年兒童在快樂(lè )中增進(jìn)友誼、展示自我;放映露天愛(ài)國主義教育電影、中國夢(mèng)解讀、參觀(guān)5.12汶川特大地震紀念館,幫助少年兒童了解黨的歷史,增進(jìn)對黨的感情,進(jìn)一步堅定跟黨走的信心和決心;日記、書(shū)信寫(xiě)作,結業(yè)典禮閱兵式、擒敵拳、疊軍被匯報表演和優(yōu)秀營(yíng)員表彰,讓少年兒童向父母交上感恩答卷。

  三、愛(ài)心幫扶類(lèi)夏令營(yíng)

  7月8—13日,市青少年活動(dòng)中心、兒童希望救助基金會(huì )舉辦了“愛(ài)佑索瑪 快樂(lè )成長(cháng)”四川涼山女童公益夏令營(yíng)。參加活動(dòng)的女童包括單親家庭子女和孤兒,從小生活在山區,受“重男輕女”思想的影響,缺少關(guān)愛(ài);顒(dòng)通過(guò)課堂教學(xué)、心理輔導、參觀(guān)學(xué)習、游戲聯(lián)歡等,培養孩子們的.綜合素質(zhì)、開(kāi)拓她們的視野,讓其樹(shù)立“我要、我能”的價(jià)值觀(guān),提升了學(xué)習和成長(cháng)的內在動(dòng)力。

  7月17日—8月4日,北川團縣委、北川羌魂文化傳播中心(原中國心志愿者團隊)募集社會(huì )資助,舉辦了中國·北川20xx“愛(ài)與希望”成長(cháng)營(yíng)。通過(guò)高校社團,招募來(lái)自全國的志愿者(含留學(xué)生),經(jīng)團隊培訓打造后,為北川的困難青少年營(yíng)造輕松愉快的暑假,陪伴他們成長(cháng),通過(guò)一系列主題日及活動(dòng)引導他們力所能及回報社會(huì )、增強自信。主題日包括學(xué)習日、興趣日、行為習慣日、環(huán)保日、活動(dòng)日、實(shí)踐拓展日、夢(mèng)想日;顒(dòng)包括減防災演練、科學(xué)實(shí)驗、急救演練、趣味運動(dòng)會(huì )、作文比賽、演講比賽、歌唱比賽、公益活動(dòng)、素質(zhì)拓展、社會(huì )實(shí)踐等。

  7月23—28日,團市委、市青聯(lián)、市青少年活動(dòng)中心、香港童軍總會(huì )、市青年社會(huì )組織孵化中心舉辦了“愛(ài)心圓夢(mèng) 快樂(lè )之旅”雅安少年走進(jìn)綿陽(yáng)科技城公益夏令營(yíng)。來(lái)自雅安地震災區的孩子通過(guò)素質(zhì)拓展,心理輔導,自護培訓,感恩教育,互動(dòng)聯(lián)歡,參觀(guān)科技館、李白故里和北川新縣城等體驗活動(dòng),釋放童心、鍛煉自我、自強自立,感受愛(ài)與希望。

  四、實(shí)踐體驗類(lèi)夏令營(yíng)

  7月15—30日,涪城團區委、涪城區志愿服務(wù)支隊、涪城區關(guān)工委舉辦了“助力涪城,快樂(lè )成長(cháng),同繪中國夢(mèng)”20xx年鄉村夏令營(yíng)。以解決留守學(xué)生群體普遍存在關(guān)愛(ài)缺失和自信心、建設性交流較為薄弱等問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)業(yè)NGO組織——為樂(lè )公益開(kāi)發(fā)針對性課程,由涪城區青年志愿者協(xié)會(huì )、綿陽(yáng)市一元愛(ài)心協(xié)會(huì )在全國高校招募志愿者并培訓后派往留守學(xué)生較為集中的村鎮開(kāi)展主題性的游戲、運動(dòng)、繪畫(huà)、表演等課程活動(dòng)。按照“將夏令營(yíng)開(kāi)到留守學(xué)生家門(mén)口的”思路,一是在城郊鄉、石塘鎮、吳家鎮、關(guān)帝鎮、石洞鄉、豐谷鎮、青義鎮、金峰鎮、龍門(mén)鎮、新皂鎮等10個(gè)鄉鎮,選擇留守學(xué)生較為集中的村設置營(yíng)點(diǎn),招募8-14歲的農村留守學(xué)生,每個(gè)鄉鎮開(kāi)展1-2期夏令營(yíng),每期20--30名營(yíng)員、開(kāi)展時(shí)間5—6天。二是將玉皇鎮、楊家鎮的留守學(xué)生統一集中在大眾國學(xué)堂(永興戈家廟)開(kāi)展國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次鄉村夏令營(yíng)共吸納全國17個(gè)省85支團隊近100名志愿者參與志愿服務(wù),直接服務(wù)留守學(xué)生747名。

  五、對外交流類(lèi)夏令營(yíng)

  7月28日—8月1日,團市委、市教體局、市少工委、市青少年活動(dòng)中心、香港童軍總會(huì )舉辦了第二屆綿陽(yáng)青少年赴港文化交流活動(dòng);顒(dòng)形式為參觀(guān)交流、生活體驗、拓展訓練、觀(guān)光游覽等。在港期間,綿陽(yáng)青少年參觀(guān)了金紫荊廣場(chǎng)升旗儀式、香港歷史博物館、海洋公園、迪斯尼樂(lè )園、星光大道等。香港童軍知友社志愿者對青少年進(jìn)行了城市定向、訪(fǎng)問(wèn)香港家庭、為父母寫(xiě)一封信等素質(zhì)拓展訓練。最后香港童軍總會(huì )與青少年分享了活動(dòng)的心得,并頒發(fā)了“優(yōu)秀學(xué)員”證書(shū);顒(dòng)不僅讓綿陽(yáng)青少年認識了香港的歷史與文化,拉近了川港青少年的距離,更開(kāi)闊了學(xué)生的國際視野,進(jìn)一步弘揚了中國文化,促進(jìn)了民族團結。

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