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校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-09-07 14:47:31 活動(dòng)總結 我要投稿

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結

  總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結1

  本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。

  這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的.美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。

  你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。

  藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà):藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù),讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結2

  為了深入貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》和XX省委教育工委、省教育廳《關(guān)于組織開(kāi)展中小學(xué)校園文化建設項目驗收的通知》精神,結合融教[**]79號《關(guān)于組織開(kāi)展**市第十二屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的通知》,我校圍繞創(chuàng )建**市級“校園文化先進(jìn)!钡哪繕,拓展德育內涵和豐富校園文化生活,努力營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)揮校園文化育人功能,為全體學(xué)生提供展示文藝才華的舞臺,舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,后勤保障到位

  為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新,XX校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作,并親自確定****中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上,本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責,先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統一協(xié)調,做到活動(dòng)項目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。本屆校園文化藝術(shù)節經(jīng)過(guò)精心籌備,**年3月18日舉行隆重的開(kāi)幕式,并于4月20日前圓滿(mǎn)完成各項活動(dòng)。

  二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設活動(dòng)多

  這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng),內容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的`精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的精神風(fēng)貌,體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。

  三、參與人數多,收獲體會(huì )多

  校方根據不同年段設定不同的比賽項目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計有24人次獲得一等獎,30人次獲得二等獎,61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作,達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。

  在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì )到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué),更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結3

  為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據學(xué)校的具體情況有計劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè )園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結如下:

  一、組織機構健全建立

  我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導機構,張維剛任組長(cháng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔任。責任分工明確,不等不靠工作二力求完善。

  二、組織靈活多樣的興趣小組

  我校藝術(shù)小組目前分別設有書(shū)法、合唱、器樂(lè )、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓練活動(dòng)2次。

  具體活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.王xx,繪畫(huà)興趣小組輔導教師,周二四活動(dòng)。

  2.李xx,合唱、器樂(lè )興趣小組輔導教師,周一三活動(dòng)。

  3.李x,舞蹈興趣小組輔導教師周二四活動(dòng)。

  4.遲xx,書(shū)法興趣小組輔導教師周二五活動(dòng)。

  三、活動(dòng)情況小結:

  近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導,教師在輔導中有計劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋,教師的`輔導行為讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法技巧明顯提高,合唱水平顯著(zhù)提高。在培訓的過(guò)程中,各輔導教師將思想教育有機的滲透到輔導的每個(gè)細節當中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現了素質(zhì)教育的基本要求。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結4

  本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的.情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結5

  根據縣教育局的統一部署,每年的4月中旬,為我縣校園文化藝術(shù)節,根據我校實(shí)際情況,于4月15日如期舉辦了校園師生書(shū)畫(huà)展,三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿(mǎn)目:京劇臉譜、素描、蠟筆畫(huà)、國畫(huà)等幾類(lèi)形式,優(yōu)秀作品達百余幅,布滿(mǎn)了辦公室的走廊墻壁,三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標準化學(xué)校的沖擊活動(dòng)沒(méi)能如期舉行,現在正積極運作,預計四月底看展。通過(guò)活動(dòng),致使今年的活動(dòng)又有了新的臺階,總結如下。

  一、提高了師生的參與情趣。通過(guò)活動(dòng),使廣大師生熱衷于書(shū)畫(huà)藝術(shù)展示,嚴謹中不失活潑。學(xué)生的書(shū)畫(huà)稚拙,老師的國畫(huà)古樸、生動(dòng),很見(jiàn)功力。體現了自我價(jià)值,展示了個(gè)人的才藝,因此今年的參展人數與書(shū)畫(huà)質(zhì)量較往年都有了很大的提升,通過(guò)交流,也使我校廣大師生充分體會(huì )到書(shū)畫(huà)的特殊魅力。

  二、陶冶情操。提升創(chuàng )作及動(dòng)手能力。本次畫(huà)展的舉行,從中可以看出我校廣大師生創(chuàng )作能力的大大提升,也可看出學(xué)生創(chuàng )作思維的`拓展性、廣闊性,也讓我們明了:展示平臺對我校廣大師生創(chuàng )作能力的主要性,潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。

  三、增強了學(xué)生的團隊意識。通過(guò)以班為單位的書(shū)畫(huà)比拼,讓學(xué)生提升團隊榮譽(yù)的重要性,促進(jìn)學(xué)生團隊的協(xié)作能力,加強師生同學(xué)之間的友誼和情感建設。

  四、三興小學(xué)在本次活動(dòng)中評出:

  一等獎:劉露、劉春博;二等獎:馬驍雪、張悅、郭嘉怡;三等獎:楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車(chē)秋研。

  總之,通過(guò)本次活動(dòng),讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽(yù)感,因此使我校的文化藝術(shù)節活動(dòng)達到了舉辦的初衷,意義影響深遠。

關(guān)于校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結6

  十二月,我們成功的舉辦“特色校園,快樂(lè )無(wú)限”為主題的藝術(shù)節。藝術(shù)節期間我們貫徹“普及與提高”相結合的精神,舉行了豐富多彩群體性藝術(shù)活動(dòng),通過(guò)多姿多彩的藝術(shù)節活動(dòng)進(jìn)一步探究民族文化,從而提高了學(xué)生的民族意識和對民族文化的了解,并且充分展示學(xué)生們的群體藝術(shù)才華,造就了更加濃郁的校園民族文化藝術(shù)氛圍,為學(xué)生的發(fā)展提供了一個(gè)大舞臺。

  一、就藝術(shù)節的六項活動(dòng)作以總結:

  1.舉行書(shū)、畫(huà)大賽

  本屆藝術(shù)節我們在全校征集以“和諧校園”為主題的優(yōu)秀書(shū)法、繪畫(huà)作品展,為了在藝術(shù)節上展現學(xué)生們更加豐富的藝術(shù)表現形式,我們還鼓勵學(xué)生嘗試多種創(chuàng )新繪畫(huà)形式,努力使我校藝術(shù)作品呈現形式多樣化、風(fēng)格多元化,達到百家爭鳴,百花齊放的效果。

  2.舉行校園集體舞大賽。

  3、“舞動(dòng)快樂(lè )”舞蹈大賽。四個(gè)文藝特色班級積極排練,大膽創(chuàng )新,設計了生動(dòng)活潑的班級群體文藝節目,有四(1)班活潑動(dòng)感的《天竺少女》、一(5)班可愛(ài)有趣的課本劇《美麗的大公雞》、五(1)班服裝靚麗、表演生動(dòng)的課本劇《一片樹(shù)葉》以及六(2)班時(shí)尚動(dòng)感的SWEET踢踏,表演的班級學(xué)生年齡不大,但表演生動(dòng),給大家耳目一新之感,會(huì )場(chǎng)上不斷爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲和歡呼聲。另外我們還鼓勵有文藝才華的學(xué)生踴躍報名,先進(jìn)行了大規模的班級海選,內容包括器樂(lè )、聲樂(lè )、舞蹈、朗誦、表演等各種文藝形式,另外各班為活躍氣氛,組織同學(xué)們拿各種道具活躍會(huì )場(chǎng),使我們的校園變成一片歡樂(lè )的海洋。

  4、古詩(shī)文背誦比賽

  為大家展現了卓越的藝術(shù)功底,讓學(xué)生的藝術(shù)才能得以大力張揚,給全校師生以美的熏陶,提高學(xué)生的藝術(shù)素養和水平。

  二、縱觀(guān)藝術(shù)月的整體收獲:

  本屆藝術(shù)月從12月1日開(kāi)幕,到12月16日閉幕歷時(shí)半個(gè)月,在這半月的活動(dòng)期間,老師們、同學(xué)們積極進(jìn)取,團結一致,取得了一個(gè)個(gè)好成績(jì)。這充分展示了我們樂(lè )業(yè)人朝氣篷勃的.精神風(fēng)貌,這里的歡聲笑語(yǔ),這里的藝術(shù)活力,為這所靈秀的校園增添了無(wú)窮的魅力和深厚的文化底蘊,更加夯實(shí)了我們西關(guān)小學(xué)的藝術(shù)規范化學(xué)校的基石。

  藝術(shù)是人類(lèi)文明傳承的一大命脈,是社會(huì )文化弘揚發(fā)展的有力載體,它的感染力和教育力是潛移默化的,是超越語(yǔ)言信仰的。我們將攜起手來(lái),繼續開(kāi)拓創(chuàng )新,提高水平,擴大影響,增強實(shí)效,為爭創(chuàng )達標,促進(jìn)我校精神文明建設邁出更堅實(shí)的一步。

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