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校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-03-20 14:15:14 登綺 活動(dòng)總結 我要投稿

校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結(精選19篇)

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?下面是小編收集整理的校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結,歡迎大家分享。

校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結(精選19篇)

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 1

  五月的永昌,風(fēng)和日麗,百花爭艷;五月的職中,綠滿(mǎn)校園,生機勃勃,在這美好的季節,我校第20xx屆校園文化藝術(shù)節歷經(jīng)一個(gè)月,經(jīng)全體師生的周密籌劃、精誠協(xié)作與不懈努力,現已成功的降下了帷幕。在此,我謹代表校委會(huì )、校黨支部對付出艱辛勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示誠摯的謝意!同時(shí),對本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)結束致以熱烈的祝賀!

  藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的'校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。此次活動(dòng)融思想性、藝術(shù)性、娛樂(lè )性、知識性于一體,本著(zhù)“青春、高雅、健康、時(shí)尚、創(chuàng )新”的活動(dòng)主題,嚴格遵循“形式多樣、人人參與、層層評優(yōu)”的原則,給廣大師生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。此次活動(dòng)的舉辦是以豐富校園文化生活,增強校園文化的育人功能為宗旨,以培養同學(xué)們的藝術(shù)興趣,陶冶同學(xué)的審美情操,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)為目的,充分展示同學(xué)們朝氣蓬勃、團結進(jìn)取、積級向上的精神風(fēng)貌。

  這次藝術(shù)節活動(dòng)的內容豐富多彩,有鼓舞士氣,揚我班威的大合唱比賽;有張揚個(gè)性,展示自我的獨唱、演講比賽;有耐人尋味,催人發(fā)笑的講故事、曲藝比賽;有體現著(zhù)青春美麗,洋溢著(zhù)青春熱情的舞蹈;還有凸顯個(gè)人風(fēng)采,創(chuàng )造個(gè)人魅力的書(shū)法、美術(shù)、等。一系列活動(dòng)的開(kāi)展,將為同學(xué)們提供一個(gè)放松大腦、放飛心情、放眼未來(lái)的空間,也為同學(xué)們提供了一個(gè)施展才華,塑造形象的舞臺。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì ),是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,培養學(xué)生發(fā)現美、鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,實(shí)現全面發(fā)展的重要手段。

  老師們,同學(xué)們,學(xué)校正以造就一代新人的高度出發(fā),以提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標,全面貫徹黨的教育方針,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)改革,為不斷提高學(xué)校教育教學(xué)整體水平而努力奮斗。

  謝謝大家!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 2

  為期一周的師專(zhuān)三附小第七屆校園文化藝術(shù)節已經(jīng)圓滿(mǎn)落下帷幕。本屆藝術(shù)節在校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門(mén)的支持和全體老師的共同努力下,活動(dòng)舉辦得熱烈、隆重,取得了圓滿(mǎn)成功。在這段時(shí)間里,校園披上了節日的盛裝,到處洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ),學(xué)生們參加了藝術(shù)節各項豐富多彩的活動(dòng),充分展示了他們自身的素質(zhì)和才華。

  藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好,更加精彩,多彩的校園生活,帶給我們無(wú)限美好的期盼。第七屆校園文化藝術(shù)節以“七色花開(kāi)”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,展現學(xué)生的陽(yáng)光心態(tài),以普及性、自主性、發(fā)展性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的.藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了一系列形式活潑、內容健康、主題鮮明、情趣高雅等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。藝術(shù)節期間,共組織開(kāi)展了第七屆藝術(shù)節開(kāi)幕式文藝演出、參觀(guān)美術(shù)展板、班級學(xué)生才藝大比拼、學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)才藝展演、美文誦讀欣賞、藝術(shù)節閉幕式及頒獎典禮等活動(dòng),給全體學(xué)生提供了一個(gè)展示才華的大好舞臺。

  這次藝術(shù)節領(lǐng)導、老師、同學(xué)們傾注了無(wú)數的心血,揮灑了無(wú)數辛勤的汗水,加班加點(diǎn)組織訓練,積極參與每一項活動(dòng)。在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程中,音樂(lè )、美術(shù)老師和許多班主任做了大量的工作,為藝術(shù)節能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。雖然大家都很辛苦,但是辛苦是值得的,師生們從中學(xué)到了很多東西,增長(cháng)了不少見(jiàn)識,提高了自身的藝術(shù)水平和各方面的素質(zhì)。

  藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了的情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“功勛少年”、“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。

  這次校園文化藝術(shù)節是校園文化的集中展示;是同學(xué)們向老師的激情匯報;是全面檢閱學(xué)校藝術(shù)教育水平的盛會(huì ),是師生相互交流、相互學(xué)習、共同提高的難得機會(huì );是學(xué)校推進(jìn)教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設的重要舉措;更是以藝育德、以藝促智、以藝怡情,實(shí)現教育全面發(fā)展的重要體現。通過(guò)本次藝術(shù)節活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)了我校的素質(zhì)教育,用豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng),努力營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍,活躍了學(xué)生的身心,豐富了學(xué)生的文娛生活,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。相信,我校的校園文化建設一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 3

  本次藝術(shù)節通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng )新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。通過(guò)美術(shù)、書(shū)法、朗誦、歌詠比賽等生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對生活、對學(xué)校、對社會(huì )的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。在全體師生的共同努力下,藝術(shù)節圓滿(mǎn)的落下了帷幕,F做以下總結:

  一、加強組織領(lǐng)導

  領(lǐng)導重視是加強藝術(shù)教育,構建和諧校園的前提和保證。只有學(xué)校領(lǐng)導重視,提高認識,藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校領(lǐng)導深刻地認識到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗,有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì )讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對于整個(gè)藝術(shù)節的活動(dòng)設想,每個(gè)項目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次例會(huì ),商討、修訂、完善,并把每項活動(dòng)都落實(shí)到人。政教處對每項活動(dòng)都做到了精心安排、認真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)能夠積極配合,不推不靠,使得每一項活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達到了預期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們在活動(dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(cháng)的認可和好評。

  二、精心策劃活動(dòng)

  為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導班子進(jìn)行了精心的策劃、準備。通過(guò)例會(huì )共同商議,制定了藝術(shù)節活動(dòng)方案,召開(kāi)活動(dòng)領(lǐng)導小組會(huì )議與全校教師會(huì )議進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),大力宣傳,精心策劃。為了能進(jìn)一步展示全校師生的.藝術(shù)風(fēng)采,活動(dòng)開(kāi)始,各班主任積極配合,校園里就響起了歌聲、誦讀聲,全校學(xué)生都沉浸在美好的藝術(shù)氛圍之中。

  三、積極參與訓練

  為了藝術(shù)節的順利進(jìn)行,并力爭取得優(yōu)異成績(jì),同時(shí)也給更多的學(xué)生以鍛煉的機會(huì ),活動(dòng)中,我們采取了全體參與,層層篩選的辦法,以做到確實(shí)能將我校各方面的佼佼者選拔出來(lái)。本次報名參賽的選手特別多,涉及了軟硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、合唱等多方面,政教處也用了相當長(cháng)的時(shí)間才完成了初賽選拔工作。選拔出來(lái)的“小書(shū)法家”“小畫(huà)家”等,各班主任還進(jìn)行了單獨的指導。小選手們也利用課余時(shí)間,克服重重困難,堅持參加訓練,因為大家有一個(gè)共同的心愿,就是在藝術(shù)節上為學(xué)校爭得榮譽(yù)。

  活動(dòng)時(shí)間采取相對集中與分散舉行相結合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織活動(dòng)。各年級積極參與,參加比賽的同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節目,從不叫苦叫累。

  四、評委認真選拔

  相關(guān)負責籌備和評審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現完成了各項工作,保證了藝術(shù)節的順利開(kāi)展。藝術(shù)節期間,評委老師們對各項活動(dòng)

  進(jìn)行了認真的評比和總結,評出了一些的優(yōu)秀節目,也發(fā)掘了一些優(yōu)秀學(xué)生身上存在的潛力。在本次藝術(shù)節活動(dòng)中同學(xué)們發(fā)揮了積極的作用,為學(xué)校和同學(xué)們的發(fā)展貢獻了自己的力量。

  本次藝術(shù)節不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。藝術(shù)活動(dòng)項目豐富而精彩。 本次活動(dòng)能夠按照方案認真落實(shí),全校各部門(mén)的積極參與、相互溝通和統一行動(dòng)是分不開(kāi)的。各年級認真落實(shí)學(xué)校的分配任務(wù),確保了各活動(dòng)如期進(jìn)行。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)影響并未結束,學(xué)生們在藝術(shù)節活動(dòng)中所受的影響是深遠的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 4

  本屆藝術(shù)節,在學(xué)校領(lǐng)導的重視下,在學(xué)校德育組和少先隊大隊部的精心籌劃和組織下,在廣大師生的積極參與下,舉辦得非常成功。本次藝術(shù)節,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現我校學(xué)生的精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。

  此次校園文化藝術(shù)節,展示了光谷三小的新面貌,體現了我校實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái)取得的成績(jì) 。豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展現了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、 活動(dòng)內容豐富,形式多樣。

  本次藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富,形式多樣:“我們的.歌”合唱比賽、“放飛夢(mèng)想”風(fēng)箏大賽、“我行我書(shū),神筆飛揚”書(shū)法比賽、“珍惜資源,保護地球”繪畫(huà)比賽,做新時(shí)代好少年”手抄報比賽、“情系奧運”征文比賽、慶六一游藝活動(dòng)等,在全校轟轟烈烈地進(jìn)行三個(gè)月。為了本次活動(dòng),各班班主任都非常重視,與任課老師溝通,商議,在班中挑選“苗子”,甚至參與創(chuàng )作。特別是為了籌備大合唱比賽,班主任們可謂是挖空心思,為學(xué)生挑選合適的參賽取目。利用課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生排練,比賽時(shí)為學(xué)生“梳妝打扮”。整個(gè)活動(dòng)期間,到處可見(jiàn)忙碌的身影——有學(xué)生的,也有老師的。校園里,到處蕩漾著(zhù)美妙和諧的歌聲。一片藝術(shù)的氣息,正在我們光谷三小升騰。

  二、比賽參與面廣,范圍大。

  每個(gè)學(xué)生所喜愛(ài)和擅長(cháng)的東西都不相同。這次學(xué)校組織的活動(dòng)可謂是充分考慮到了這一點(diǎn)。在活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都可以找到自己想參加,能獲獎的活動(dòng)。特別是有些在學(xué)習上有所欠缺的學(xué)生,在活動(dòng)中找到了自己大展身手的舞臺。比賽最后,大部分同學(xué)都收獲了各種各樣的獎狀。雖然有的學(xué)生沒(méi)有得獎,但是他們也非常興奮,因為,他們在比賽中享受到了樂(lè )趣,他們也知道——重在參與。

  三、入隊儀式熱烈隆重。

  六一的前一天,艷陽(yáng)高照,這一天,學(xué)校大隊部為一年級的小朋友舉行了隆重的入隊儀式。藍天白云,紅旗招展,鼓號齊鳴,構成了足以讓人印象深刻的場(chǎng)面。儀式上,大隊輔導員老師,一年級的新隊員,五年級的老隊員都派出代表進(jìn)行了發(fā)言,對每一個(gè)新隊員提出了要求和希望。之后,由六年級的隊員為小弟弟,小妹妹們戴上了紅領(lǐng)巾。相信這一天的入隊儀式將成為每個(gè)人心中最美好的一頁(yè)。

  四、游藝活動(dòng)種類(lèi)繁多。

  六一節那天,各班都開(kāi)展了種類(lèi)各不相同的游藝活動(dòng)。每個(gè)同學(xué)都有2張游藝入場(chǎng)券,憑券“走村竄巷”,挑選自己喜愛(ài)的活動(dòng)進(jìn)行游玩。走迷宮,套圈……各種活動(dòng)應有盡有。半天的游藝活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生興趣高漲,而且意猶未盡。最后,幾乎所有的學(xué)生都人手一樣甚至幾樣獎品,興致勃勃地打道回府。

  本次藝術(shù)節在老師和同學(xué)的積極參與下,圓滿(mǎn)落下了帷幕,學(xué)生的積極參與,使他們在活動(dòng)中獲得了知識,得到了鍛煉,有利于他們成為熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、多才多藝、全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,有利于推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速了我校并入東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區重塑形象的進(jìn)程!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 5

  12月11日下午,我校運動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級冬季跳長(cháng)繩團體賽。這次比賽以班為單位,當長(cháng)長(cháng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著(zhù)響亮的計數聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。

  演繹傳統經(jīng)典之美

  12月11日下午,我校校園里彌漫著(zhù)濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè )、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調歌頭》、《少年中國說(shuō)》、《長(cháng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的.表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚的歌,一幕幕感人的景。孩子們在誦讀古詩(shī)詞中陶冶著(zhù)情操,汲取著(zhù)豐富的中國傳統文化營(yíng)養。

  舞動(dòng)陽(yáng)光的活力

  12月14日下午,我校七年級各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊形、響亮的口號、規范的動(dòng)作博得了評委老師及在場(chǎng)師生的一致好評。

  綻放青春“藝”彩

  12月18日下午,我校餐廳的大舞臺上張燈結彩,校園“個(gè)人才藝展示”競賽在這里火熱進(jìn)行著(zhù)。來(lái)自年級各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀(guān)眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們在學(xué)好文化知識的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 6

  在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里,我們又高興地迎來(lái)了第二十個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際,向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

  教育如果沒(méi)有美,沒(méi)有藝術(shù),那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái),我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵,一屆比一屆有特色,也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦,構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,提高了同學(xué)們的.綜合素質(zhì),幾年來(lái),我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì),充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  舉辦校園文化藝術(shù)節,是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  馬克思說(shuō):“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶!毙@有了文化,就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們,時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才,我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì ),努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。

  最后,預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 7

  為進(jìn)一步豐富學(xué)生校園文化生活,營(yíng)造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,推進(jìn)校園精神文明建設,按照龍南縣教育教體局《龍南縣20xx年校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案》的要求,結合我校的實(shí)際情況,開(kāi)展了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng),現將活動(dòng)情況總結 如下:

  一、成立了“20xx年龍南二中校園文化藝術(shù)節”活動(dòng)組織機構

  xx二中20xx年校園文化藝術(shù)節工作領(lǐng)導小組:

  組長(cháng):

  副組長(cháng):

  成員:各處室負責人、年級組長(cháng)、班主任及全體音樂(lè )、美術(shù)教師

  辦公室:

  二、組建了豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)團

  以本次校園文化藝術(shù)節為契機,結合我校開(kāi)展的校本課程藝術(shù)類(lèi)節目,成立了學(xué)校合唱隊、鋼琴演奏隊、樂(lè )器隊、書(shū)法班、繪畫(huà)班等,吸引了大批學(xué)生加入了學(xué)生藝術(shù)團,有專(zhuān)業(yè)的老師指導和負責,經(jīng)常開(kāi)展訓練、比賽、表演、展覽等,擴大了藝術(shù)影響力,濃厚了校園藝術(shù)氛圍,提升了學(xué)生的學(xué)習興趣,切實(shí)提高了我校素質(zhì)教育。

  三、主題鮮明,內容豐富多彩,活動(dòng)意義深遠

  通過(guò)對校園文化藝術(shù)節活動(dòng)的大力宣傳,瞬間在全校掀起了一股濃厚的藝術(shù)節氛圍,在音樂(lè )老師、美術(shù)老師及班主任的帶領(lǐng)下各班積極排演節目,創(chuàng )作繪畫(huà)、書(shū)法作品,全校學(xué)生參與率不少于總數的.95%。

  本次藝術(shù)節通過(guò)層層選拔后,共展示音樂(lè )類(lèi)優(yōu)秀節目35個(gè),其中大合唱有9個(gè),小合唱8個(gè),獨唱表演2個(gè),鋼琴表演6個(gè),舞蹈5個(gè),相聲表演1個(gè),古箏表演1個(gè)。

  本次藝術(shù)節繪畫(huà)類(lèi)作品通過(guò)全體美術(shù)老師的評比后,共選出了46幅并進(jìn)行了校內展覽。

  本次藝術(shù)節書(shū)法類(lèi)(含軟毛和硬筆)通過(guò)全體書(shū)法老師的評比后,共選出了優(yōu)秀作品73幅,并在校內進(jìn)行了展覽。

  本次藝術(shù)節是圍繞“誠信與友善”為主題進(jìn)行的,通過(guò)文化藝術(shù)的手段表達了二中學(xué)子“向真、向善、向美、向上”的文化特質(zhì),引導學(xué)生樹(shù)立了正確的審美觀(guān)念,幫助學(xué)生培養了健康的審美情趣,陶冶了情操,切實(shí)提高了感受美、鑒賞美、表現美、創(chuàng )造美的能力,促進(jìn)了學(xué)生的藝術(shù)素養,讓學(xué)生受益終生,真正突顯了我校以生為本的教育理念。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 8

  歷時(shí)兩個(gè)多月的第七屆校園文化藝術(shù)節落下了帷幕,此次校園文化藝術(shù)節在院領(lǐng)導、老師的指導下,以及院社團聯(lián)合總會(huì )和各大社團的共同努力下取很好的效果。這也證明了我校的“校園精神文明建設,活躍校園文化氛圍”越來(lái)越濃厚,使得我們“立足校園,服務(wù)同學(xué)”的活動(dòng)宗旨更深入同學(xué)們的心中。

  本次校園文化藝術(shù)節更是圍繞“建黨的90周年”為主題展開(kāi)的,通過(guò)各式各樣的活動(dòng),激發(fā)社團人對對黨、對學(xué)校、對學(xué)習、對生活的熱愛(ài)。發(fā)展了社團人的藝術(shù)特長(cháng),發(fā)現人才,培養人才。一個(gè)又一個(gè)富有特色的社團活動(dòng),校園文化的活動(dòng)充斥著(zhù)整個(gè)校園。

  校園文化藝術(shù)節期間我們進(jìn)行了社團評優(yōu)活動(dòng)。社團評優(yōu)活動(dòng)在各社團大力支持下,得以順利進(jìn)行。評優(yōu)活動(dòng)反映出了各社團尚存的不足之處也有助于社團的完善,提高了社團的凝聚力,增進(jìn)團結。同時(shí)對社團聯(lián)合總會(huì )來(lái)說(shuō),評優(yōu)活動(dòng)有成功之處也有不足之處,我們會(huì )以這次活動(dòng)的成功之處作為以后的.工作的榜樣,不足的地方將會(huì )成為我們很好的教訓,為以后工作借鏡。有了成功的借鑒,日后舉辦的活動(dòng)更加的出色優(yōu)秀。以下是各社團在校園文化藝術(shù)節舉辦的一些活動(dòng):

  1、大學(xué)生國際交流協(xié)會(huì )舉辦的“第三屆中國—東南亞知識競賽”擴充了我院學(xué)生的校外外文化知識,了解更多國際問(wèn)題。

  2、英語(yǔ)協(xié)會(huì )舉辦的“母親節英語(yǔ)角”激發(fā)了我院學(xué)生的英語(yǔ)興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,與外校進(jìn)行了一次英語(yǔ)交流,為學(xué)院做了有力的宣傳。

  3、羽毛球球協(xié)會(huì )舉辦的“第七屆羽毛球比賽”為廣大學(xué)生增添了更多的課外活動(dòng),吸引了眾多學(xué)生對羽毛球的熱情。

  4、旅游與小語(yǔ)種協(xié)會(huì )舉辦的“第二屆導游風(fēng)采大賽”向學(xué)生們推廣了不少的本地的旅游圣地,同時(shí)也領(lǐng)略到導游的風(fēng)采與魅力。

  5、同舉辦的“書(shū)畫(huà)展”展示了我國的傳統文化與不同國家外來(lái)文化,豐富了學(xué)生們的眼球,對不同地域的文化有了不同的認識。

  本次校園文化藝術(shù)活動(dòng),在院團委老師的指導下和所有社團的共同努力下取得了比較圓滿(mǎn)的成功,得到了院領(lǐng)導和廣大同學(xué)的認可和贊許。在此,我謹代表院社團聯(lián)合總會(huì )向所有支持我們社團活動(dòng)的院領(lǐng)導和老師們表示由衷的感謝,向所有支持社團活動(dòng)的同學(xué)們表示感謝,向所有的社團部門(mén)負責人,社團工作者們表示感謝。本次校園文化藝術(shù)節的成功,充分顯示了我校社團人的朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,充分顯示我校推行素質(zhì)教育以來(lái)取得的豐碩成果。在今后的活動(dòng)中,我們將繼續秉承“服務(wù)與管理”的宗旨,在不斷的完善下,更好的發(fā)展下去,將工作做到最好,為學(xué)校和社團的美好未來(lái)做好堅實(shí)的基礎。

  謝謝大家!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 9

  為全面貫徹國家的教育方針,加強學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設,為全體少先隊員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(cháng)的平臺,展現當代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,20xx年3—5月學(xué)校開(kāi)展了以“陽(yáng)光校園 快樂(lè )成長(cháng)”為主題的校園藝術(shù)節活動(dòng)。

  一、活動(dòng)概況

  本屆藝術(shù)節先后開(kāi)展了會(huì )徽征集、愛(ài)國主義讀書(shū)講故事、愛(ài)國主義讀書(shū)征文、美文誦讀、科技創(chuàng )新、閱讀之星評選、書(shū)香班級評選、小書(shū)簽制作、互換一本好書(shū)、足球聯(lián)賽、趣味運動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng),共有486名同學(xué)包括班級在活動(dòng)中獲獎。

  3月23日,會(huì )徽征集成績(jì)揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅,不少作品構思巧妙,設計精美。經(jīng)評選產(chǎn)生一等獎一名、二等獎三名、三等獎6名,201班王葉文雪的設計被藝術(shù)節選用。特別指出的是,活動(dòng)得到了很多家長(cháng)的大力支持和熱情參與。

  3月24日下午,國際知名的動(dòng)物多樣性保護專(zhuān)家約翰·馬敬能博士在區林業(yè)局領(lǐng)導的陪同下,來(lái)到池口小學(xué)為五年級學(xué)生做了一場(chǎng)鳥(niǎo)類(lèi)科普知識的專(zhuān)題講座。自此拉開(kāi)科技節的序幕。

  3月29日,愛(ài)國主義讀書(shū)征文比賽成績(jì)揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級學(xué)生,共收到稿件40余篇。不少作品以小見(jiàn)大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實(shí)地表達出經(jīng)過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評選出一等獎5名、二等獎10名、三等獎12名,一等獎作品全部上報至教體局,參加全區比賽。

  4月7日,少先大隊組織舉行愛(ài)國主義讀書(shū)講故事比賽活動(dòng)。第一輪班級選拔賽三月底在1—6年級各班舉行,每個(gè)班精心挑選出一名優(yōu)秀選手參加校級比賽,賽前指導老師都為他們做了精心輔導。全校近40名選手參加了比賽,比賽中,小選手講述著(zhù)他們精心準備的故事,有的展示著(zhù)自信從容,有的演繹著(zhù)惟妙惟肖,整場(chǎng)比賽,亮點(diǎn)紛呈。最后,排名靠前的20名同學(xué)分獲一、二、三等獎,同時(shí)還選拔出601班包心昊、502班呂仁杰參加貴池區愛(ài)國主義讀書(shū)講故事比賽。

  4月11日,讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在校園廣場(chǎng)拉開(kāi)序幕。在啟動(dòng)儀式上,502班呂仁杰同學(xué)向全體師生發(fā)出讀書(shū)節活動(dòng)倡議:備好一本書(shū);讀好一本書(shū);做好一件事(寫(xiě)讀書(shū)筆記);建立一本“書(shū)籍與我成長(cháng)”的手冊等。

  4月21、22日,世界讀書(shū)日前夕,教導處主持開(kāi)展了三至六年級美文誦讀比賽活動(dòng)。參賽選手共有59人。比賽分中、高年級組舉行。學(xué)生誦讀題材或婉約細膩、英雄豪邁的古詩(shī)詞,或唯美典雅、瀟灑飄逸的現代詩(shī)文,更有聲律啟蒙的《笠翁對韻》等國學(xué)經(jīng)典。在此之前大多數班級進(jìn)行了選拔賽。

  另外,讀書(shū)節還開(kāi)展了以下幾項活動(dòng):

  (1)小書(shū)簽制作比賽。不少班級利用美術(shù)課、手工課制作書(shū)簽,學(xué)校還舉辦了書(shū)簽展。

  (2)寫(xiě)一篇讀后感。四至六年級學(xué)生根據自己讀書(shū)所得,寫(xiě)一篇讀后感,班級推薦3-4篇報送教導處并擇優(yōu)發(fā)表在校報上。

  (3)互換一本好書(shū)各班利用班會(huì )課舉辦一次好書(shū)推薦會(huì ),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)節期間帶到班級,由圖書(shū)管理員統一管理,借閱交換,并在班會(huì )課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。

  (4)開(kāi)展了“閱讀之星”、書(shū)香班級評選活動(dòng)。

  4月12日下午池口小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕。本次運動(dòng)會(huì )分年級組進(jìn)行,四月十二日下午,一年級一分鐘跳繩、二年級繞障礙物接力跑、三年級一分鐘仰臥起坐、親子活動(dòng)是每班三組親子雙人跳繩。 四月二十九日下午,四、五、六年級趣味運動(dòng)會(huì )進(jìn)行。四年級足球射門(mén)比賽,五年級“8”字跳長(cháng)繩,六年級“八人九足”親子活動(dòng)是三套車(chē)往返接力跑。親子活動(dòng)項目中,孩子們和爸爸媽媽一起奮勇?tīng)幭,努力拼搏,加油聲,歡呼聲沸騰了整個(gè)操場(chǎng),到處滲透著(zhù)快樂(lè ),充滿(mǎn)了陽(yáng)光,操場(chǎng)上頓時(shí)成了一片歡樂(lè )的海洋。

  5月28日,“迎六一”兒童美術(shù)作品展在新啟用的'展覽室展出。本次展出的書(shū)畫(huà)作品一百三十余幅,來(lái)自全校30個(gè)班級。作品形式多樣、內容豐富。孩子們用一幅幅精美的作品謳歌了美麗的童年、快樂(lè )的生活。

  5月30日,池口小學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節閉幕式暨慶!傲弧蔽乃噮R演在校園廣場(chǎng)舉行。在激昂雄壯的鼓號聲中,演出拉開(kāi)了序幕。各位小演員,在各位老師的精心指導下,在課余時(shí)間的認真訓練下,給全體師生呈上了一份精彩的文藝“大餐”。本次活動(dòng)同時(shí)表彰了20xx——20xx年度的紅花少兒、優(yōu)秀少先隊員、三好學(xué)生以及校園文化藝術(shù)節活動(dòng)中的優(yōu)秀學(xué)生和班級等。

  二、活動(dòng)特點(diǎn)

  1、時(shí)間跨度長(cháng)。

  自3月初出臺活動(dòng)方案至5月30日閉幕,十四余個(gè)項目依次進(jìn)行,歷時(shí)三個(gè)月。

  2、學(xué)生主體,全員參與。

  從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節活動(dòng)主體是學(xué)生,并且全員積極參與。讀書(shū)節、體育節學(xué)生參與面最廣。據不完全統計,全校100%學(xué)生參與各項活動(dòng),走到前臺參與競賽的同學(xué)達600人次以上,僅閉幕式文藝匯演參與人數就達180人。經(jīng)統計共有486名同學(xué)包括班級在活動(dòng)中獲獎。本屆藝術(shù)節為同學(xué)們提供了廣闊的舞臺,也讓同學(xué)們得到了較全面展現自我的機會(huì )。

  3、內容豐富,精彩紛呈。

  本屆藝術(shù)節共分體育、讀書(shū)、科技、文藝四大部分,分別由少先隊、教導處、體育組領(lǐng)銜組織實(shí)施,具體活動(dòng)項目十四個(gè)。讀書(shū)節六項活動(dòng)的開(kāi)展(含啟動(dòng)儀式)營(yíng)造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識,開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗到:我讀書(shū),我快樂(lè )!體育節考慮到不同學(xué)段學(xué)生的身心特點(diǎn)和對相關(guān)體育技能的掌握要求,在征求各班意見(jiàn)的基礎上安排了學(xué)生比較感興趣、趣味性強的諸多項目,活動(dòng)分年級開(kāi)設(較有特色的是家長(cháng)參與的親子比賽),為全體學(xué)生提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(cháng)的平臺。文藝活動(dòng)更是姹紫嫣紅,滿(mǎn)園芬芳。會(huì )徽設計和書(shū)畫(huà)作品展讓喜愛(ài)美術(shù)繪畫(huà)藝術(shù)的孩子得到展示,講故事比賽顯示了學(xué)校初具規模的演講講故事人才隊伍,慶六一文藝匯演則全面檢閱了孩子們音樂(lè )舞蹈方面的藝術(shù)水準和表演才能?萍脊澥潜緦盟囆g(shù)節的一個(gè)亮點(diǎn),9位同學(xué)的科技創(chuàng )意作品獲得省級獎,為藝術(shù)節增添了一抹亮色。

  4、精心組織,有序進(jìn)行。

  雖然活動(dòng)項目多,時(shí)間跨度長(cháng),但是整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)有條不紊,所有比賽井然有序。每一項活動(dòng)從動(dòng)員到布置,從訓練到比賽,班主任老師幾乎都是全程參與,不少非班主任積極配合,犧牲了大量時(shí)間、精力和腦力,有的班級甚至動(dòng)員家長(cháng)參與,調動(dòng)一切可以調動(dòng)的因素。各主管部門(mén)更是緊緊把握時(shí)間節點(diǎn),精心策劃各個(gè)活動(dòng)環(huán)節,有安全隱患的安全應急預案及時(shí)到位。正因如此,5月30日,藝術(shù)節活動(dòng)得以完滿(mǎn)落幕。

  三、活動(dòng)反思

  本屆藝術(shù)節給同學(xué)們搭建了一個(gè)較為廣闊的舞臺;顒(dòng)中孩子們展示了能力,增進(jìn)了友誼,也磨練了意志,同學(xué)們體驗了競爭的樂(lè )趣,培養了協(xié)作精神,激發(fā)了藝術(shù)潛能,充分展現了新時(shí)期池口小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌。

  本屆藝術(shù)節活動(dòng)雖然取得了一定成績(jì),但也存在一些不足之處。

  1、活動(dòng)時(shí)間跨度過(guò)長(cháng),活動(dòng)項目設置過(guò)多。從活動(dòng)過(guò)程看,活動(dòng)跨度這么長(cháng),讓班主任老師疲憊不堪;活動(dòng)項目過(guò)多,讓班級老師繁忙不已。

  2、少數活動(dòng),學(xué)生參與面不是很廣。

  3、活動(dòng)中反映出學(xué)生的養成教育有待進(jìn)一步加強。比如講究衛生、文明觀(guān)看、時(shí)間感等方面都有諸多不足,須在今后的活動(dòng)中得到改進(jìn)。

  4、團結協(xié)作有待加強。成功舉辦這樣全方位、項目眾多的活動(dòng),組織是關(guān)鍵,協(xié)作是前提。各部門(mén)之間、年級之間、班級之間都要取得最佳合作才能保證活動(dòng)成功,協(xié)作需要有謙讓和奉獻精神,協(xié)作體現的是團隊的力量。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 10

  本屆藝術(shù)節在中心校領(lǐng)導的高度重視下,得以有序的進(jìn)行。這里有廣大師生的配合,也有中心校領(lǐng)導的辛勞。正因為懷有一個(gè)共同的心愿:讓藝術(shù)融入校園,讓藝術(shù)融入生活,才能夠使這次藝術(shù)節較為圓滿(mǎn)的完成。這次藝術(shù)節的主題是:陽(yáng)光下成長(cháng)。所有藝術(shù)節的活動(dòng)都是圍繞著(zhù)這個(gè)主題而進(jìn)行的。以集體比賽和表演為主,注重團隊精神。讓每個(gè)學(xué)生都能參與活動(dòng)。通過(guò)比賽和表演,感受藝術(shù)所到來(lái)的愉悅、對集體生活的珍惜。

  這次藝術(shù)節的活動(dòng)內容是豐富的。有以班級為單位的集體節目的評比,還有以繪畫(huà)形式描繪的美麗校園,詩(shī)歌朗誦、書(shū)法、演講、攝影、課本劇。一系列的活動(dòng),使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng )造性,激發(fā)了競爭意識,展示了才藝,展示了個(gè)性,活躍了校園文化,提高了綜合素質(zhì),促進(jìn)了交流,增強了友誼,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明的'發(fā)展。

  在這些活動(dòng)中,我看到了許多班主任忙碌的身影和歡快的舞步。在以班級為單位的集體項目比賽中,有好多班主任都參與了其中。學(xué)生因為班主任的參與熱情高漲。每張小臉都是愉悅的,這里沒(méi)有差生,沒(méi)有優(yōu)等生。在樓梯的街角,我還會(huì )發(fā)現三、五個(gè)孩子在課間休息的時(shí)候歡快的唱著(zhù)。

  你們是多才多藝的。在表演類(lèi)節目中,有的學(xué)生用發(fā)自?xún)刃牡母星閬?lái)演繹課本劇,在你們匆忙的交談與排練中,展示了你們另外一方面的才能。這次藝術(shù)節中我們發(fā)掘了許多藝術(shù)好苗子和好的節目。

  藝術(shù)節即將結束。還是那句話(huà):藝術(shù)的大門(mén)永遠為每個(gè)人敞開(kāi)著(zhù),讓我們在下一屆的藝術(shù)節中尋找更多的靈感。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 11

  一、領(lǐng)導重視,后勤保障到位

  為了使本屆校園文化藝術(shù)節能順利進(jìn)行,做到活動(dòng)有特色和創(chuàng )新,xx校長(cháng)多次召開(kāi)行政會(huì )研究布置相關(guān)工作,并親自確定xxxx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節以“多彩校園放飛夢(mèng)想”為主題。在總結前三屆經(jīng)驗的基礎上,本屆藝術(shù)節的活動(dòng)項目設置分年段項目、教研組項目和教職工項目三大塊,每塊活動(dòng)項目都安排一位校級領(lǐng)導負責,先自行制定活動(dòng)方案,學(xué)校統一協(xié)調,做到活動(dòng)項目多,時(shí)間安排合理,分工明確,充分發(fā)揮調動(dòng)廣大師生的積極性和創(chuàng )造性。本屆校園文化藝術(shù)節經(jīng)過(guò)精心籌備, xx年3月18日舉行隆重的開(kāi)幕式,并于4月20日前圓滿(mǎn)完成各項活動(dòng)。

  二、涉及學(xué)科多,開(kāi)設活動(dòng)多

  這次活動(dòng)開(kāi)展了征文、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、跳繩、班班有歌聲、學(xué)科知識競賽、黑板報等30項活動(dòng),內容是豐富多彩的,學(xué)生可選擇的空間是極大的。我們的老師們利用中午、班會(huì )課的時(shí)間,幾乎是全員參與,在過(guò)程中顯示了教師們的敬業(yè)精神和極強的組織能力;在活動(dòng)過(guò)程中,我們的同學(xué)們顯示了極大的參與熱情,展現了我校全體學(xué)生熱愛(ài)文化的良好氛圍。教師排球聯(lián)賽與女教師跳繩比賽中,各參賽隊員都能發(fā)揚團結協(xié)作、奮勇拼搏的精神,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,賽出了友誼,展示了我校教職工良好的.精神風(fēng)貌,體現出了“我參與、我快樂(lè )、我健康”的理念。

  三、參與人數多,收獲體會(huì )多

  校方根據不同年段設定不同的比賽項目,讓每個(gè)學(xué)生都能發(fā)揮所長(cháng),展示風(fēng)采,如高一、高二學(xué)生參加繪畫(huà)比賽、定點(diǎn)投籃、手抄報等比賽,初一、初二學(xué)生參加現場(chǎng)作文、班班有歌聲等等。在這些活動(dòng)中,我們累計有24人次獲得一等獎, 30人次獲得二等獎, 61人次獲得三等獎。我們很高興地看到,同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了觀(guān)察與思索、學(xué)會(huì )了分析與總結、學(xué)會(huì )了交流與合作,達到了學(xué)習科學(xué)、體驗成功、享受快樂(lè )的目的。

  在談到此次活動(dòng)的收獲時(shí),正如初二年一位同學(xué)所說(shuō)的:“參加和同學(xué)一起為一件事而努力、集思廣益,將我們的智慧結合在一起的活動(dòng)真的很難忘,也終于體會(huì )到了合作的重要性,那種用我們的辛苦換來(lái)成果的感覺(jué),好像在經(jīng)歷一個(gè)奇跡,是美好的,興奮的!钡拇_,我們的同學(xué)用一雙雙明亮的眼睛不僅發(fā)現了生活中的科學(xué),更發(fā)現了同學(xué)身上最美的品德。

  四、推動(dòng)了校園文化建設

  這次校園藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚個(gè)性、表現自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也構成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節期間,同學(xué)們熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與各項活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設,為學(xué)校創(chuàng )建“校園文化先進(jìn)!眲(chuàng )造了條件,積累了組織經(jīng)驗。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現了高雅、健康的內容與喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式相統一,學(xué)科優(yōu)勢、年段特色與因地制宜、百花齊放相統一;活動(dòng)形式自?shī)市、欣賞性與示范性、競技性相統一;活動(dòng)內容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂(lè )性相統一,寓教于樂(lè ),在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 12

  20xx年第四屆校園文化節術(shù)節即將閉幕,一年來(lái)在校領(lǐng)導的關(guān)心和正確領(lǐng)導下,在各年級組、各部門(mén)、尤其在音、體、美組的全體老師共同努力下,這一屆的藝術(shù)節舉辦的非常成功,亮點(diǎn)頗多,成績(jì)斐然。這一屆藝術(shù)節以“繼繼幸福力”為主題,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以普及性、自創(chuàng )性、綜合性、個(gè)性化為原則,以各種形式的藝術(shù)表演參加為載體,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為目標,開(kāi)展了豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),F總結如下:

  一、內容豐富,異彩紛呈

  1、開(kāi)展了初一、初二年級的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),近半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了同學(xué)們的體魄,磨練了同學(xué)們的意志,形成了團隊合作精神。并且在實(shí)踐的過(guò)程中我們政教處還組織學(xué)生集體爬山、集體練習廣播體操、集體練習跑步、評選學(xué)生的優(yōu)秀作品、增設專(zhuān)家講座、召開(kāi)學(xué)生特殊班會(huì )等,達到了預期效果。

  2、體育特色突出,成績(jì)喜人

  在政教處的精心組織下,我們舉辦了“校長(cháng)杯”班級足球聯(lián)賽,全班精心挑選隊員,賽場(chǎng)上隊員努力拼搏,場(chǎng)邊同學(xué)吶喊助威,同學(xué)們更加喜歡足球,享受足球帶來(lái)的快樂(lè )。我校男子足球隊在苗教練的帶領(lǐng)領(lǐng)下,參加了20xx年“區長(cháng)杯”的中學(xué)生校園足球比賽,在比賽中五戰五勝,以絕對優(yōu)勢獲得了區長(cháng)杯冠軍,并且代表昆區教育局參加了20xx年“市長(cháng)杯”足球賽,獲得了全市第八名的歷史最好成績(jì),女子足球隊雖然剛組建,但是憑借同學(xué)們的拼搏精神,在“區長(cháng)杯”的.比賽中打贏(yíng)了和平中學(xué)女子足球隊。

  張愛(ài)平老師帶領(lǐng)的長(cháng)跑田徑隊,冬練三九,夏練五伏,“功夫不負有心人”在20xx年昆區冬季越野賽上,我校10名運動(dòng)員奮力拼搏為我校獲得團體總分第一的歷史最好成績(jì),大大地提升了51中的社會(huì )地位,并代表昆區聯(lián)隊參加了xx市越野賽,獲得團體第一名。

  在張愛(ài)平、劉超 、賈商三位教練的刻苦訓練,科學(xué)指導下,我校在20xx年昆區中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )18所初中校中,獲得了團體總分第四的歷史最好成績(jì),而且還獲得了道德風(fēng)尚獎。

  在學(xué)校秋季田徑運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上進(jìn)行了學(xué)生廣播體操和跑步比賽、這學(xué)期政教處又布置了趣味運動(dòng)會(huì ),比賽內容包括初二年級萬(wàn)米接力和初一年級過(guò)障礙接力,都取得了非常好的效果。感謝教練和體育老師的辛勤負出,感謝51中體育健兒的奮力拼搏。

  3、班級文化建設以學(xué)生為主體,全員參與,亮點(diǎn)突出

  按照政教處的統一安排,28位班主任組織本班全體同學(xué),共同設計班微、班訓、班級口號、班級公約、班主任寄語(yǔ)、班級心愿樹(shù)、班級圖書(shū)角,政教處進(jìn)行了認真的評選,發(fā)現了許多很有創(chuàng )意的作品。

  我們欣喜地發(fā)現越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節中,不僅有學(xué)生的身影,也有學(xué)校教師的參與,這說(shuō)明藝術(shù)節已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn),它不僅為學(xué)生張揚個(gè)生、表現自我,展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺,也是構成我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò )的一個(gè)重要組成部分。

  4、學(xué)校藝術(shù)課的走班制度穩步推進(jìn),藝術(shù)教育吸引了更多同學(xué)的眼球,主動(dòng)加入合唱團、舞蹈隊、書(shū)法興趣班、勞技創(chuàng )新團隊的同學(xué)越來(lái)越多,同時(shí)在參加學(xué)校和上級藝術(shù)節的比賽中也取得了可喜的成績(jì),音樂(lè )組老師組織學(xué)生編排的音樂(lè )劇參加了xx市藝術(shù)節展演,獲得xx市一等獎,美術(shù)組老師組織學(xué)生參加全國第23屆中小學(xué)生繪畫(huà)書(shū)法作品大賽多人獲得一等獎和二等獎,學(xué)校的合唱團參加了昆區教育局“德潤校園,歡樂(lè )歌聲”合唱團的展演受到好評,音樂(lè )組組織了初一年級的班歌比賽。劉豐旭老師負責的校園電視臺也獲得了許多大獎,學(xué)校被評為全國校園影視實(shí)驗學(xué)校,國家校園電視臺。

  5、政教處組織學(xué)生制作勞技作品,評出的優(yōu)秀作品參加昆區教育局第七屆勞技節作品大賽,獲昆區一等獎7個(gè),二等獎7個(gè),學(xué)校獲昆區優(yōu)秀組織獎,組織初一、初二全體學(xué)生參加“致青春藝術(shù)節”萬(wàn)米畫(huà)卷集體涂鴉作畫(huà),學(xué)生的興趣非常深厚,畫(huà)出許多好的作品。同學(xué)們在各項比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),同時(shí)也涌現出許許多多的“藝術(shù)之星”展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設。

  二、反思與不足

  藝術(shù)節從籌辦到結束的每個(gè)過(guò)程也存在一些問(wèn)題和不足之處,比如,沒(méi)有規范的方案和進(jìn)程表,對每項活動(dòng)的要求不太細致,各項活動(dòng)安排的順序還需要調整,但總的來(lái)說(shuō),第四屆校園文化藝術(shù)節的舉辦是非常成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的舞臺,有力地促進(jìn)了校園文化建設,在舉辦過(guò)程中發(fā)現的問(wèn)題對我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗教訓,這也讓我們更好的思考在今后如何將學(xué)校藝術(shù)節辦得更好。

  藝術(shù)是奇妙的,它是人類(lèi)的靈魂,是思維的閃耀,是心靈的慰藉與憩息之所。當藝術(shù)節的第一個(gè)音符在校園上空飄起來(lái)時(shí),藝術(shù)已 走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活,激蕩在我們校園的每一個(gè)角落,融入我們學(xué)習生活的每一天,藝術(shù)節上師生們表現出來(lái)的熱情與興奮將永遠使人難忘,藝術(shù)的特殊美感將在同學(xué)們心靈上留下永遠的美麗與精彩。

  第四屆校園藝術(shù)節已結束,第五屆藝術(shù)節的序幕即將拉開(kāi),希望我校全體師生踏著(zhù)藝術(shù)之路,繼續努力前進(jìn)!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 13

  歷時(shí)一個(gè)月的第八屆校園文化藝術(shù)節圓滿(mǎn)落下了帷幕。本屆文化節以“文化、職業(yè)、創(chuàng )新”為主題,從大學(xué)精神、法治精神、民主精神、科學(xué)精神、傳統文化、企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)文化、晉商文化、廉政文化中汲取豐厚養料,形成獨具特色的專(zhuān)業(yè)文化和德育文化。本屆校園文化藝術(shù)節既繼承了傳統又融入了新元素,積極開(kāi)拓創(chuàng )新,打造了校園文化升級版,F將第八屆校園文化藝術(shù)節情況總結如下:

  本屆文化藝術(shù)節在學(xué)院領(lǐng)導的高度重視下,在院團委全體人員的精心組織、認真籌備和全院師生密切配合下,充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng)。

  本屆文化藝術(shù)節內容豐富,形式多樣,由十五個(gè)活動(dòng)組成,分別是:電子信息系的“智匯電信”、“5.25”大學(xué)生心理健康節、生物工程系“行之能,和之美”、礦業(yè)工程系和能源化工系“展班級風(fēng)采,秀青春活力”、經(jīng)濟管理系和社會(huì )文化旅游系—“同心,同行,我們在路上文藝晚會(huì )暨專(zhuān)業(yè)技能展示專(zhuān)場(chǎng)”,機電工程系和車(chē)輛工程系的“青春機電,活力機電”系列活動(dòng)、微電影、公益廣告或手機視頻創(chuàng )意競賽、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽、“校園好聲音”歌手大賽、首屆社團嘉年華系列活動(dòng)、師生書(shū)畫(huà)展覽、紅色經(jīng)典電影展播、高雅藝術(shù)進(jìn)校園、文化節閉幕式暨頒獎晚會(huì )——“暢想未來(lái)、激揚青春”。這些活動(dòng)充分融合了高職文化、高校文化、專(zhuān)業(yè)文化、企業(yè)文化、行業(yè)文化五大文化元素,重點(diǎn)體現了行業(yè)、企業(yè)、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)、擇業(yè)五大職業(yè)特色。

  學(xué)院始終把文化建設放在首位,并把校園文化建設作為學(xué)院建設發(fā)展的重要組成部分,堅持以文化建設引領(lǐng)內涵建設,以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)風(fēng)尚,以高度的文化自覺(jué)和文化自信推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)文化和優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,精心打造出學(xué)院文化建設的升級版。校園文化節的舉辦,就是校園文化建設的縮影,既豐富了學(xué)生們的'業(yè)余文化生活,同時(shí)也提升了學(xué)院的文化軟實(shí)力,充實(shí)了學(xué)院文化建設的內涵,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院內涵建設的深化升檔。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 14

  對于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設計大賽我自己覺(jué)得不是很滿(mǎn)意,我覺(jué)得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。

  其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情,現在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的`時(shí)候也是會(huì )很看重面試人的第一印象,所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要!

  下面我先來(lái)自我檢討下,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責任,我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。

  首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節部分銜接的不緊密,導致很多冷場(chǎng)的地方。

  其次對于原先在比賽中有的環(huán)節沒(méi)有細細的做到位,本應還有個(gè)模特走秀的環(huán)節,只因為我們和文娛部沒(méi)有很好的去聯(lián)系。

  再次就是嘉賓環(huán)節,沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數,還有就是把對于主要贊助商的演講環(huán)節給遺漏掉了,這個(gè)對于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責任。

  不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì )做出讓所有人都非常滿(mǎn)意的一場(chǎng)設計秀!

  希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 15

  盤(pán)山道小學(xué)20xx年“勤思杯”校園藝術(shù)節緩緩落下帷幕,可藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。

  本次藝術(shù)節我們以“迎全運講文明做樂(lè )學(xué)向上的小學(xué)生”為主題,以各種形式的藝術(shù)表演活動(dòng)為載體,展示了同學(xué)們的藝術(shù)天賦。1—5年級學(xué)生參加的聲樂(lè )、講故事、舞蹈、環(huán)保小制作以及現場(chǎng)參賽的電腦繪畫(huà)、兒童畫(huà)的個(gè)人項目和朗誦、小合唱、課本劇、舞蹈的集體項目就像五顏六色的風(fēng)箏在空中自由地翱翔。

  每一個(gè)參賽項目都有亮點(diǎn),每一個(gè)參賽節目都讓老師們激動(dòng)不已,從節目質(zhì)量、服裝頭飾到動(dòng)作要領(lǐng)、神態(tài)表情無(wú)一不透露出同學(xué)們認真參賽、刻苦訓練的成果。在整個(gè)比賽過(guò)程中,我們看到了同學(xué)們認真做事,敢于拼搏的精神風(fēng)貌,被同學(xué)們健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養和追求真理的精神所打動(dòng)。在這次比賽中共有二十二個(gè)班級分獲集體項目的`一、二、三等獎,有近四百人在七個(gè)不同的個(gè)人項目中取得優(yōu)異成績(jì)。

  本次藝術(shù)節已經(jīng)結束,然而許多精彩的片段猶然歷歷在目,許多動(dòng)人歌樂(lè )依舊余音繞梁。藝術(shù)節雖然是一個(gè)有限的時(shí)間段,但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。今后我們一定會(huì )再接再厲,繼續開(kāi)展具有我校特色的校園文化藝術(shù)節活動(dòng),為把學(xué)生培養成與時(shí)俱進(jìn)的新時(shí)代少年而奮勇前進(jìn)!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 16

  一、成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)方案和目標

  為確;顒(dòng)的安全有序開(kāi)展,我們專(zhuān)門(mén)成立了活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據我校師生的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,對各班及相關(guān)責任人提出了具體活動(dòng)要求,要求全校師生參與率達90%以上,并要求各責任組各負其責,確;顒(dòng)質(zhì)量,讓學(xué)生們充分展示自己的藝術(shù)才能。

  二、活動(dòng)的組織和安排

  1、活動(dòng)的宣傳

  利用升旗儀式進(jìn)行了活動(dòng)動(dòng)員,號召全校師生根據自身的藝術(shù)特長(cháng),積極主動(dòng)地參與到藝術(shù)節活動(dòng)中。

  2、活動(dòng)的內容

  本屆藝術(shù)節共組織開(kāi)展了廣播體操比賽、跳繩比賽、詩(shī)文(配樂(lè ))朗誦比賽、“我的青春我做主”征文演講比賽、教職工文體活動(dòng)、書(shū)法繪畫(huà)現場(chǎng)比賽、拔河比賽、革命歌曲合唱比賽、黑板報評比和校園科技制作比賽等10個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)。

  3、活動(dòng)的過(guò)程

  本屆藝術(shù)節各項活動(dòng)組織緊湊,運作效率高,極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。各項活動(dòng)都安排了固定的時(shí)間,各處室作為主辦單位,承辦單位由各年級主任負責,并做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳工作。與此同時(shí),主辦單位及時(shí)總結每一個(gè)承辦單位的活動(dòng)經(jīng)驗,以便指導下一個(gè)承辦單位更好地組織活動(dòng),以實(shí)現共同進(jìn)步與提高。在整個(gè)藝術(shù)節活動(dòng)過(guò)程中,每個(gè)承辦單位都能認真準備,精心組織,很多班主任和音、體、美等相關(guān)教師都做了大量的工作,為藝術(shù)節能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。各班級同學(xué)也都熱情高漲,團結協(xié)作,積極參與到各項活動(dòng)中。在比賽中充分展示了師生們的藝術(shù)才華,陶冶了情操,培養了正確的審美觀(guān),校園中時(shí)時(shí)呈現出一片片熱鬧的場(chǎng)景。

  4、活動(dòng)的效果

  由于學(xué)校領(lǐng)導的重視,全體教師的.認真負責,活動(dòng)效果顯著(zhù),得到了廣大師生們的大力支持和認可,取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。

  5、存在的問(wèn)題

  當然,藝術(shù)節從籌備到結束的整個(gè)過(guò)程中也出現了一些問(wèn)題,如學(xué)習時(shí)間緊、任務(wù)重,因此,使得比賽時(shí)間較長(cháng),比賽質(zhì)量有待進(jìn)一步提高等等,值得我們總結和反思。

  總之,本屆校園文化藝術(shù)節是成功的,通過(guò)認真總結成績(jì),使我們看到了自身的優(yōu)勢,也發(fā)現了自身的不足,使我們確立了新的努力方向,相信我們會(huì )進(jìn)一步提高認識,全面開(kāi)展好教育活動(dòng),提高藝術(shù)教育效果,力爭在今后的各項活動(dòng)中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 17

  在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里,我們又高興地迎來(lái)了第二十個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際,向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

  教育如果沒(méi)有美,沒(méi)有藝術(shù),那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái),我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵,一屆比一屆有特色,也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦,構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),幾年來(lái),我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì),充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  舉辦校園文化藝術(shù)節,是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  馬克思說(shuō):“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶!毙@有了文化,就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們,時(shí)代的'發(fā)展需要全面發(fā)展的人才,我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì ),努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。

  最后,預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 18

  在這春意融融、鶯歌燕舞、處處充滿(mǎn)生機的日子里,我們又高興地迎來(lái)了第二十個(gè)藝術(shù)節。在本屆藝術(shù)節開(kāi)幕之際,向辛勤工作的各位老師和好學(xué)上進(jìn)的各位同學(xué)致以崇高的敬意和親切的問(wèn)候!

  教育如果沒(méi)有美,沒(méi)有藝術(shù),那是不可思議的。因為美育可以通過(guò)藝術(shù)把我們導向求真、為善、尚美的境界。幾年來(lái),我中心小學(xué)的藝術(shù)節一屆比一屆有內涵,一屆比一屆有特色,也正是一屆又一屆藝術(shù)節的成功舉辦,構建了健康和諧的文化藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,豐富了我們的課余生活,陶冶了我們的情操,提高了同學(xué)們的.綜合素質(zhì),幾年來(lái),我校同學(xué)在各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)競賽、評比中屢創(chuàng )佳績(jì),充分展示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

  舉辦校園文化藝術(shù)節,是為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍;是為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設,提高學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,開(kāi)創(chuàng )具有時(shí)代特色的校園文化新局面;是為了進(jìn)一步陶冶師生的高尚情操,展示師生的藝術(shù)才華,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校和熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動(dòng)校園精神文明建設。

  馬克思說(shuō):“社會(huì )的進(jìn)步就是人類(lèi)對美的追求的結晶!毙@有了文化,就有了深厚的文化底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。同學(xué)們,時(shí)代的發(fā)展需要全面發(fā)展的人才,我們要珍惜和把握好每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、展示自我的機會(huì )、充實(shí)和提高自己的機會(huì ),努力把自己鍛煉成為一個(gè)品德高尚、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、全面發(fā)展的有用之人。但愿本屆藝術(shù)節的舉辦能為你提供這樣的一個(gè)機會(huì )。

  最后,預祝本屆藝術(shù)節圓滿(mǎn)成功!

  校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)總結 19

  就在昨天我們迎來(lái)了屬于自己的校園文化藝術(shù)節。這給我們提供了一個(gè)放飛心情的空間,更是一個(gè)施展才華,展示個(gè)性的舞臺,同時(shí)也讓大家受到一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。 此次藝術(shù)節讓我們感受到高中的生活是如此的豐富多彩。除此之外我們還有哪些活動(dòng)呢?在學(xué)習生活之余,學(xué)校也為我們開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。10月初的運動(dòng)會(huì ),健兒們在賽場(chǎng)上揮灑汗水,為我們呈現了一場(chǎng)精彩絕倫的競賽盛宴,充分展現了體育競技精神。

  校本課程和活動(dòng)課中,同學(xué)們挖掘了自己的能力,培養了自己的興趣;顒(dòng)課展示,許多同學(xué)也向我們分享了他們的心得。編程社的同學(xué)們,自己寫(xiě)程序在計算器上編出了俄羅斯方塊,貪吃蛇等小游戲。攝影課程的同學(xué)們,展示著(zhù)自己拍下的最美麗的校園?萍夹≈谱髦,同學(xué)們學(xué)習了電路的制作方法,并設計了一些極具創(chuàng )意的小發(fā)明,不僅提高了動(dòng)手能力,思維也得到了鍛煉。藝術(shù)節上,也涌現出許多附中的優(yōu)秀學(xué)子。舞龍舞獅的同學(xué)們在舞臺上靈活地控制道具,獅子搖頭擺尾,龍自由地飛舞,讓我們領(lǐng)略到中華文化的博大精神,學(xué)習到了優(yōu)秀的傳統文化。南島樂(lè )隊的一首《生活因你而火熱》,無(wú)論是旋律還是節奏,都給人一種極具沖擊力的震撼,讓人陶醉其中,久久不能自拔。女聲獨唱我和我的祖國,聲音洪亮,悠揚婉轉,我們心中由然升起一種對祖國的自豪與驕傲。

  這些活動(dòng)中,肯定也會(huì )給我們帶來(lái)一些思考。當然,作為活動(dòng)的策劃者,我們也能從活動(dòng)中受益匪淺。參與活動(dòng)策劃可以培養策劃能力,這種能力可大可小,小到作文提綱、時(shí)間安排是策劃,大到校運會(huì )、藝術(shù)節也是策劃,成為一名合格的策劃者,需要耐心細心,更需要責任與擔當。仔細回想一下,是一篇層次混亂,中心不明的文章有趣,還是一篇條理清晰,娓娓道來(lái)的文章明理?是一次混亂無(wú)序吵吵鬧鬧的運動(dòng)會(huì )精彩,還是整齊有序,環(huán)環(huán)相扣的晚會(huì )難忘?結果不言而喻,策劃必不可少。策劃者要掌握盡可能多的信息,敲定盡可能多的細節。如果你想達到翻云覆雨手,運籌帷幄中的話(huà),還是有一定的坎坷的。在你參與多次策劃之后,你在發(fā)現快則亂,慢則怠的道理后,你懂得了耐心。在有過(guò)一步錯,滿(mǎn)盤(pán)皆輸后,你開(kāi)始變得細心。在面對上司對活動(dòng)的批評時(shí),你有了責任。在大家都尋助地看向你時(shí),你開(kāi)始擔起大梁。

  最后你看著(zhù)自己的推演,安排一步步落實(shí),這便是策劃最大的享受。還有那么一些人,便是參與者,若少了他們,再宏大的'場(chǎng)面都是一紙空談!耙驗槲蚁矚g,所以我想將它做好,無(wú)論付出多少”學(xué)習生活也是這樣,不喜做題,不愛(ài)看書(shū),乃至不想聽(tīng)講,倘若喜歡,會(huì )怎樣呢?答案是肯定的,唯有喜歡,也只有發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài),才能把學(xué)習做到最好。哪怕夜已深,他人已眠,我仍獨坐,為的是,將向往之物做到完美。午自習時(shí),當我們寫(xiě)完了預備的作業(yè),放下筆休息,他們仍在舞臺上演練著(zhù),縱使渾身濕透,他們也未曾停下,只為了那一瞬間的輝煌。

  周末時(shí),當我們在周未學(xué)習計劃后即將完成而高興時(shí),可曾想到他們仍在不起眼的角落中默默跳動(dòng)著(zhù),哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)表情,他們都酙酌再三,只為呈現那最完美的一面。每一次完美的追求,也是內心的升華。體現在生活中,表現在未來(lái)。不斷重復,甚至于一個(gè)細節都反復推敲。這不僅會(huì )讓我們在學(xué)習中精益求精,時(shí)間長(cháng)后,甚而至于做到自然而然地完美。表演那日,便是展現自我之時(shí)。從量的積累到質(zhì)的突破,他們日日夜夜的訓練,在那雷鳴般地掌聲中,得到了肯定。

  學(xué)業(yè)中亦是如此,沒(méi)有今日的奮斗又怎會(huì )有明日的輝煌!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì )見(jiàn)彩虹!彼,無(wú)論是策劃者還是參與者,我相信只要大家積極參與,努力實(shí)踐,無(wú)論得到掌聲和鮮花的多與少都會(huì )收獲一筆寶貴的人生財富,無(wú)論比賽成績(jì)的高與低,只要參與過(guò),激動(dòng)過(guò),歡呼過(guò),就將擁有一份美好的回憶,讓我們的每一顆心都流淌著(zhù)歌聲,讓我們每一天都充滿(mǎn)歡笑。希望全校學(xué)子立足校園,放眼社會(huì ),正確認識新時(shí)代新形勢,對中學(xué)生提出的新要求。在學(xué)好科技文化知識的同時(shí),以飽滿(mǎn)的熱情積極參與各種校園文化活動(dòng),在活動(dòng)中培養創(chuàng )新精神,陶冶高尚情操,提升綜合素質(zhì),使知識水平與實(shí)踐能力同步提高。

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