社團活動(dòng)總結集錦15篇

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？下面是小編為大家收集的社團活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。

社團活動(dòng)總結1

　　一、主要開(kāi)展的活動(dòng)

　　1、教師節前，設計制作了教師節賀卡，送給全校每一位教職工，獲得全校老師的好評。設計制作四塊教師節海報，為老師送去祝福的同時(shí)，也提升了心理協(xié)會(huì )在全校的形象。

　　2、組織協(xié)會(huì )納新工作，截止目前，高一會(huì )員共為98人。

　　3、進(jìn)一步確認會(huì )員名單和生日，建立高一心理檔案。

　　4、高一開(kāi)展了“我們是朋友”的團體活動(dòng)。

　　5、高一開(kāi)展了趣味心理學(xué)講座。

　　6、確定了高二學(xué)生干部名單

　　7、完成協(xié)會(huì )博客的更新。

　　二、存在的問(wèn)題

　　1、活動(dòng)不系統。兩個(gè)月的時(shí)間，我們開(kāi)展的活動(dòng)不是很系統，斷斷續續，沒(méi)有連貫性。這其中有學(xué)校安排的原因也有指導老師的原因（本學(xué)期教學(xué)任務(wù)比較重，還要復習參加全國統考，對協(xié)會(huì )活動(dòng)投入的精力不足）。下半學(xué)期，在遵照學(xué)校安排的前提下，我們將盡可能實(shí)現協(xié)會(huì )活動(dòng)的連貫、系統。

　　2、紀律觀(guān)念有待于加強。有時(shí)學(xué)習壓力大，部分會(huì )員同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成協(xié)會(huì )交給的任務(wù)，希望大家能克服困難。選擇了心協(xié)，也就意味著(zhù)選擇了付出和挑戰，希望大家能較好的處理好學(xué)習和活動(dòng)的關(guān)系，按時(shí)、保質(zhì)保量的'完成協(xié)會(huì )交給的各項工作。加強時(shí)間觀(guān)念。

　　3、工作創(chuàng )新不夠，有時(shí)還停留在“叫我做我就做”的層次上，特別是學(xué)會(huì )干部，一定要在工作積極性和創(chuàng )新性上下功夫，做到能獨立開(kāi)展活動(dòng)，獨當一面。

　　三、下一步主要工作

　　1、確定學(xué)生會(huì )員名單后，繼續開(kāi)展生日祝�；顒�(dòng)，并與校廣播站聯(lián)系，為每一位過(guò)生日的同學(xué)點(diǎn)歌送祝福。本項活動(dòng)主要由宣傳部完成。

　　2、高一會(huì )員部長(cháng)競選。本次競選我們不想沿用老套的方式，而是想來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的個(gè)人秀。參加競選的同學(xué)將通過(guò)各種方式展示自己，來(lái)獲得大家的認同。也請大家支持他們。一周后，網(wǎng)絡(luò )投票將正式開(kāi)始。

　　3、咨詢(xún)部開(kāi)展問(wèn)卷調查活動(dòng)和學(xué)生心理問(wèn)題解答活動(dòng)。

　　4、秘書(shū)部完成協(xié)會(huì )檔案的整理和完善工作，把協(xié)會(huì )日常工作規范化。

　　5、網(wǎng)絡(luò )部重點(diǎn)完成協(xié)會(huì )博客的定期更新和制作《心理導航》電子版。

　　6、編輯部開(kāi)始編輯出版新一期《心理導航》，將重點(diǎn)宣傳協(xié)會(huì )的各項活動(dòng)，刊登會(huì )員文章。

　　7、開(kāi)展團體輔導和個(gè)別咨詢(xún)、訪(fǎng)談。

　　8、了解心理學(xué)知識，心態(tài)調整的方法以及心理學(xué)家的故事。

　　9、開(kāi)展心理測評。

　　10、優(yōu)秀部門(mén)評選。

　　心理協(xié)會(huì )的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)同學(xué)的努力，讓我們團結起來(lái)創(chuàng )造協(xié)會(huì )一美好的明天。

社團活動(dòng)總結2

　　美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過(guò)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開(kāi)展了美術(shù)社團活動(dòng)，現總結如下：

　　1.引導學(xué)生了解美術(shù)的基本常識，學(xué)習素描，理解透視、構圖技法知識；學(xué)習剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫(huà)兒童畫(huà)，學(xué)習油畫(huà)棒技法，培養想象力和創(chuàng )新意識。培養學(xué)生的審美意識，認識自然美、社會(huì )生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識。

　　2.在教學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生各種能力。我們應該多了解兒童，尊重他們的.思維表現特點(diǎn)。著(zhù)重培養四個(gè)能力，即觀(guān)察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng )造力。

　　3.社團活動(dòng)內容：素描，兒童畫(huà)，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長(cháng)的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習，提高他們的興趣及技能技法。

　　4.開(kāi)展的活動(dòng)：元旦來(lái)臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來(lái)都非常開(kāi)心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來(lái)的新學(xué)期里，會(huì )有好的成績(jì)。

　　5.活動(dòng)開(kāi)展的不足：對學(xué)生的考勤不太規范，雖然點(diǎn)名，但沒(méi)有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調整時(shí)間，沒(méi)有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級的兒童畫(huà)教學(xué)所選的內容，有些畫(huà)較豐富，構圖較難把握，需要根據學(xué)生的情況來(lái)選擇教學(xué)內容。

社團活動(dòng)總結3

　　為了大力推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生各方面的興趣，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我校開(kāi)設了布貼畫(huà)、閱讀與寫(xiě)作、數棋、趣味數學(xué)四個(gè)社團活動(dòng)�，F總結如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　1、學(xué)得開(kāi)心，玩得開(kāi)心。發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，在學(xué)習中培養興趣，在社團活動(dòng)中學(xué)習知識。

　　2、培養學(xué)生獨立思考、創(chuàng )新進(jìn)取的科學(xué)素養。

　　3、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)時(shí)間為每周一至周四下午的社團活動(dòng)課。

　　三、活動(dòng)形式及內容

　　社團活動(dòng)的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的，它可以以課堂教學(xué)為基礎，又可以完全脫離課堂教學(xué)，它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸，也可以進(jìn)行一些課本學(xué)不到的東西。社團活動(dòng)的形式機動(dòng)靈活、多種多樣。要注意“點(diǎn)”和“面”結合，也就是要把群眾性活動(dòng)和個(gè)別性活動(dòng)結合起來(lái)。

　　1、布貼畫(huà)社團

　　由于我校的學(xué)生年齡偏小，最大的是四年級學(xué)生，剛開(kāi)始學(xué)習布貼畫(huà)制作時(shí)，有一定的難度：二年級孩子幾乎都不會(huì )使用剪刀，使用剪刀時(shí)一定要注意安全，孩子畫(huà)畫(huà)的'基礎較差，布貼畫(huà)的質(zhì)量不高。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，大多數孩子對于布貼畫(huà)的制作步驟掌握較好，能夠自己獨立的制作補貼畫(huà)，并且有張安琪、宋金薇等幾個(gè)學(xué)生的布貼畫(huà)制作得很漂亮。

　　2、閱讀與寫(xiě)作社團

　　該社團的成員每節課都讀一篇文章，并且每人都寫(xiě)一篇讀后感，對于稍難懂的文章，老師加以講解輔導后，學(xué)生再寫(xiě)讀后感，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的閱讀學(xué)生的閱讀水平提高了，寫(xiě)作能力增強了，學(xué)生的自身素質(zhì)也增長(cháng)了。

　　3、數棋社團

　　數棋對于我校這個(gè)教學(xué)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，是第一次接觸，輔導教師也是邊學(xué)邊教，所以難度很大。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，社團學(xué)生對于數棋了解了，知道了數棋的行棋規則，六大技巧，取得了小小的進(jìn)步，在中心校舉行的數棋比賽中，張柯寧獲鎮二等獎，鄭玉良等3位學(xué)生獲三等獎。當然，剛剛起步的我校數棋社團，跟其他學(xué)校比起來(lái)還有很大的距離，還需要繼續努力。

　　4、趣味數學(xué)社團

　　輔導教師搜集了課外的趣味數學(xué)的題目，自己編寫(xiě)了計劃及內容，做到了有過(guò)程、有材料，學(xué)生的興趣濃厚，學(xué)習積極性很高。既拓寬了學(xué)生的知識面，又提高了學(xué)生的解題能力，使學(xué)生的素質(zhì)得到了很大的提高。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我校的社團已經(jīng)形成規模，每到活動(dòng)時(shí)間學(xué)生都能按時(shí)進(jìn)教室，秩序井然的進(jìn)行活動(dòng)，在中心校的社團評比中，趣味數學(xué)獲鎮二等獎，布貼畫(huà)和閱讀與寫(xiě)作獲鎮三等獎。雖然我校的社團取得了一點(diǎn)的小成績(jì)，但是與兄弟學(xué)校相比距離還很大，為了取得更大的進(jìn)步，還需要輔導老師和全體社團成員付出加倍的努力。

社團活動(dòng)總結4

　　本學(xué)期我擔任學(xué)校的舞蹈興趣小組的訓練。舞蹈是學(xué)校藝術(shù)教育的一個(gè)重要組成部分，她通過(guò)感人肺腑的音樂(lè )、富有詩(shī)意的構思、優(yōu)美嬌健的造型，形象逼真的道具，使學(xué)生從中擴大視野、增長(cháng)知識、陶冶情操、活躍身心、鍛煉意志、增強才干，從而造就人才�，F將一學(xué)期的工作總結如下：

　　課外活動(dòng)是我校的一面旗幟，對于這方面受益的學(xué)生可以說(shuō)一生受益。根據學(xué)校的安排每周三的下午進(jìn)行訓練。

　　一、豐富了學(xué)生認知經(jīng)驗，激發(fā)學(xué)習愿望

　　興趣是學(xué)習的動(dòng)力。在舞蹈訓練中，首先結合認知內容向學(xué)生介紹有關(guān)舞蹈的知識，幫助學(xué)生了解舞蹈常識，增強他們的感性知識。其次帶領(lǐng)同學(xué)們觀(guān)看少兒、成人的舞蹈錄像，了解舞蹈的動(dòng)作特點(diǎn)，豐富舞蹈語(yǔ)匯。在觀(guān)看過(guò)程中，學(xué)生往往會(huì )情不自禁地模仿練習，教師及時(shí)鼓勵、支持，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習的愿望。

　　二、學(xué)習基本舞步和動(dòng)作，引導學(xué)生按規律組合，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )造性 舞蹈課堂上。

首先，我對學(xué)生進(jìn)行舞蹈基本功的訓練，如:擦地練習、身體各部位活動(dòng)、基本舞步等。接著(zhù)，我對學(xué)生進(jìn)行了民族舞蹈的學(xué)習。讓學(xué)生了解漢族民間舞的風(fēng)格和特點(diǎn)。又進(jìn)行了漢族舞蹈基本手位和腳位的練習。秧歌基本舞步的訓練。經(jīng)過(guò)學(xué)習，我排練了舞蹈《歡天喜地》等。

　　三、準備舞蹈，參加活動(dòng)

　　為了迎接第二屆校園文化藝術(shù)節的到來(lái)，校舞蹈隊花費了大量的時(shí)間，認真編排了許多不同風(fēng)格的'舞蹈，并在此次活動(dòng)中獲得了滿(mǎn)意的成果，為校園舞蹈隊奠定了良好的基礎，也給自己和學(xué)生樹(shù)立了很大的信心。

　　可以說(shuō)通過(guò)舞蹈訓練能使學(xué)生增強體質(zhì)，改進(jìn)動(dòng)作協(xié)調性，提高動(dòng)作的韻律感、節奏感，增強模仿能力，培養正確的基本姿態(tài)。在情感方面，舞蹈對學(xué)生適應團體活動(dòng)、遵守紀律都有幫助，對學(xué)生個(gè)人的言行舉止、表情達意，也有助益。希望在今后的舞蹈教學(xué)中，我能探索出更多的經(jīng)驗，將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個(gè)新的臺階。

社團活動(dòng)總結5

　　又一學(xué)期的國畫(huà)社團活動(dòng)結束了，大多數學(xué)生都學(xué)了兩年的國畫(huà)課程，作品非常出色。興趣是最好的老師，孩子這學(xué)期學(xué)習興趣明顯比上學(xué)期高很多。國畫(huà)社團是通過(guò)國畫(huà)教學(xué)進(jìn)行傳統藝術(shù)教育，使學(xué)生獲得國畫(huà)的基礎知識和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。為培養學(xué)生審美文化素質(zhì)，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧，我在中國畫(huà)教學(xué)中，本著(zhù)“以生為本”的教學(xué)觀(guān)念，利用多種教學(xué)方式和手段，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

　　這學(xué)期得社團教學(xué)內容，相比上學(xué)期，內容和難度都增加了，由于同學(xué)們對筆墨有了一定的了解，所以畫(huà)一幅完整的畫(huà)難度不是很大。對筆墨以及水分的控制，大部分同學(xué)能夠熟練的掌握，畫(huà)畫(huà)也比較大膽了，用墨酣暢淋漓。最重要的是，學(xué)生對國畫(huà)的學(xué)習興趣更大了，他們發(fā)現了墨在宣紙上的滲透性是如此美妙與神奇。每節課下課后，學(xué)生都不想離開(kāi)美術(shù)教室，還想繼續畫(huà)下去。

　　這學(xué)期比較出色的有五年一班的孟x(chóng)x同學(xué)和五年二班的`王xx，這兩為同學(xué)理解和感悟能力都很強，畫(huà)出的國畫(huà)作品也有著(zhù)自己獨特的味道，實(shí)在是令人驚嘆。其實(shí)對小學(xué)生的國畫(huà)教學(xué)并不是要把他們培養成美術(shù)家，而是在學(xué)習過(guò)程中陶冶情操，培養學(xué)生的審美能力和對中國傳統藝術(shù)的熱愛(ài)，并幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。因此我們應該多了解學(xué)生，尊重他們的思維表現特點(diǎn)進(jìn)而理解學(xué)生的國畫(huà)作品。在評價(jià)學(xué)生的國畫(huà)作品時(shí)，不能以成人的標準來(lái)評價(jià)。而是要看在畫(huà)中是否真實(shí)反映他們的內心感受，是否有獨特性，新穎的表現。學(xué)生對于國畫(huà)的理解，遠不如成人那么深刻，對于水墨表現的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現的作品多半是直覺(jué)與想象的綜合，只有隨著(zhù)年齡增長(cháng)，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變?yōu)橹庇X(jué)與理解的再現，才有可能變?yōu)橹鲃?dòng)的再創(chuàng )作。也只有了解學(xué)生的內心世界，尊重學(xué)生的認知規律，才能正確評判他們的作品。

　　今天國畫(huà)社團結束時(shí)，同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)，國畫(huà)的藝術(shù)魅力只有親自嘗試才能體會(huì )，期待著(zhù)下次國畫(huà)社團活動(dòng)的開(kāi)始。

社團活動(dòng)總結6

　　為了豐富同學(xué)們的校園文化生活，在學(xué)校院團支部的領(lǐng)導下，以營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，爭取讓會(huì )員說(shuō)一口流利的英語(yǔ)為宗旨，以告別聾啞英語(yǔ)為目標，以采取多種形式組織會(huì )員積極開(kāi)展活動(dòng)為主要任務(wù)，不斷提高廣大同學(xué)的英語(yǔ)水平，本著(zhù)“求實(shí)、創(chuàng )新”的精神為廣大會(huì )員服務(wù)。我們魅力英語(yǔ)社團將會(huì )在去年活動(dòng)的基礎上，把今年的工作重點(diǎn)放在能力培養上。今年工作的重點(diǎn)是努力使魅力英語(yǔ)社團一切工作開(kāi)展的更加順利，充分調動(dòng)社團干部和同學(xué)的積極性和集體榮譽(yù)感，結合魅力英語(yǔ)社團實(shí)際情況，制定本學(xué)年工作總結如下:

　　一、培養服務(wù)意識，全心全意為廣大會(huì )員服務(wù)。

　　“魅力英語(yǔ)社團”的指導思想，堅持“求實(shí)、創(chuàng )新、開(kāi)拓、進(jìn)取”的工作作風(fēng)。加強協(xié)會(huì )自身建設，培養優(yōu)秀的高素質(zhì)會(huì )員。

　　二、立足現狀，開(kāi)展獨具特色的文化活動(dòng)，提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平現狀分析:

　　有些同學(xué)詞匯量大，應試能力高，但是簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)卻成了問(wèn)題，以致不能自然溶于其中，以致感到英語(yǔ)學(xué)習枯燥無(wú)趣;有些同學(xué)基本功不扎實(shí)，單詞拼寫(xiě)出錯，句子結構出錯，應試技巧欠缺，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能各有不足，未能齊頭并進(jìn)。因此活動(dòng)特別安排:

　　1.提高口語(yǔ)水平，鍛煉當眾英語(yǔ)的膽量，讓同學(xué)們相聚在一起，用英語(yǔ)交流，營(yíng)造英語(yǔ)氛圍，大家互幫互助，共同提高。

　　2.邀請有經(jīng)驗的老師或同學(xué)開(kāi)展相應的`經(jīng)驗交流活動(dòng)，向會(huì )同學(xué)們介紹有關(guān)英語(yǔ)學(xué)習的方法和策略，使同學(xué)們有的放失，掌握應試技巧，輕松進(jìn)步。

　　3.開(kāi)展role play大賽和free-talk等，以靈活形式讓英語(yǔ)融入到同學(xué)們的生活中去，增強同學(xué)們的學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

　　三、大力加強魅力英語(yǔ)社團的伍建設，不斷提高社團干部的綜合素質(zhì)

　　1.本學(xué)期將在扎實(shí)的工作的基礎上，更加合理規劃社團職能，明確分工。提高辦事效率，推動(dòng)社團活動(dòng)正常有序的發(fā)展。

　　2.通過(guò)交流經(jīng)驗和學(xué)習研討會(huì )的形式，使社團成員素質(zhì)得到提高。

　　4.加強內部團結，積極熱烈的參與社團活動(dòng)討論，集思廣益，使社團活動(dòng)豐富多彩，新穎獨特。

　　魅力英語(yǔ)社團將竭力為廣大同學(xué)服務(wù)，積極開(kāi)展各種具有思想性、學(xué)術(shù)性、知識性趣味性的活動(dòng)，提高我校學(xué)生的英語(yǔ)水平，豐富同學(xué)們的高中生活，我們有信心，也有能力把魅力英語(yǔ)社團的亮點(diǎn)展示給全校學(xué)生，把成功帶給需要成功的人。我們會(huì )為之奉獻自己的全部力量力!讓魅力英語(yǔ)社團文化覆蓋全校。

社團活動(dòng)總結7

　　空�；顒�(dòng)作為一項集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的寓教于樂(lè )的活動(dòng)，以其知識性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛(ài)。隨著(zhù)科技教育的深入，空�？萍冀逃�已逐漸成為我�？萍冀逃�的排頭兵。

　　通過(guò)這一學(xué)期的空模教學(xué)，深深體會(huì )到同學(xué)們對這一興趣活動(dòng)的喜愛(ài)�？漳ｏw機不僅因為它具有趣味性，而且還是一項科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過(guò)程，培養了學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺，為學(xué)生提供了一個(gè)開(kāi)發(fā)智力和培養能力的好機會(huì )。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過(guò)親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識在生產(chǎn)實(shí)踐中的應用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習中喜愛(ài)質(zhì)疑，樂(lè )于探索，努力求知的心理傾向。

　　在空�；顒�(dòng)中，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識，他們制作了手擲式“天鷹2”模型，并學(xué)會(huì )了試飛，還學(xué)會(huì )了制作以木質(zhì)為原料的飛機模型，學(xué)會(huì )了制作“PIB—1”和“電動(dòng)自由飛”等飛機模型，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中，同學(xué)們了解了飛機大體結構，知道飛機升空原因。如何調節尾翼、機翼，控制滑翔滯空時(shí)間。 空模小組的同學(xué)通過(guò)學(xué)習制作試飛，增長(cháng)了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開(kāi)發(fā)，科技成材的舞臺。同學(xué)們體驗了科技與體育相結合的快樂(lè )。也學(xué)會(huì )了仔細辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長(cháng)了創(chuàng )新意識，培養了創(chuàng )新能力。

　　然而，由于我們對空�；顒�(dòng)的理論研究的有限，實(shí)際教學(xué)中呈現出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，空�；顒�(dòng)的方式和組織形式，空�；顒�(dòng)材料的`選用、空模工具的選擇等問(wèn)題上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)深入的探討、系統的研究。因此在理論上還沒(méi)有形成一套具有指導性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓交流的機會(huì )太少，信息缺乏等，這些問(wèn)題都限制了我們對空�；顒�(dòng)的認識與深入展開(kāi)，這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過(guò)程中需要進(jìn)一步解決的問(wèn)題。當然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結失敗的教訓和成功的經(jīng)驗，盡自己最大的努力做好這項工作。

社團活動(dòng)總結8

　　十二月寒風(fēng)阻擋不了愛(ài)心人士想要為貧困山區奉獻溫暖的決心，xx大學(xué)雁塔校區朝陽(yáng)文學(xué)社在經(jīng)歷了兩個(gè)星期的前期準備工作后，找到了陜西零貳玖公益服務(wù)中心，并與其合作共同為有意愿的愛(ài)心人士搭起了一道奉獻愛(ài)心的平臺，成功的舉辦了“衣舊情真，我愛(ài)公益”活動(dòng)，在校區以及中共陜西省委黨校內部引起了巨大反響與廣大志愿人士的積極參與。

　　感謝本校團委老師的`支持，感謝本校所有學(xué)生的參與，感謝零貳玖公益服務(wù)中心這個(gè)愛(ài)心平臺，感謝朝陽(yáng)文學(xué)社每個(gè)成員的努力工作，所有人的緊密配合和傾情參與共同為這個(gè)校區的愛(ài)心傳遞插上了翅膀。

　　本次活動(dòng)歷時(shí)了三天，從20xx年X月X日起持續到20xx年X月X日止。在朝陽(yáng)文學(xué)社的主辦與宣傳配合下，本校有125名學(xué)生的熱情參與，共募集到愛(ài)心衣物7xx件、書(shū)包10件、鞋子20雙。

　　愛(ài)不是一個(gè)人的驚天動(dòng)地，而是眾多人的眾志成城。中華民族一直秉承“團結友愛(ài)，互幫互助”的傳統美德，而每個(gè)西工學(xué)子也時(shí)刻謹記著(zhù)“敦德勵學(xué)，知行相長(cháng)”的校訓，時(shí)刻不忘德智全面發(fā)展的要求，一直為各種各樣的公益和愛(ài)心事業(yè)貢獻著(zhù)自己的力量。xx大學(xué)的每個(gè)成員都齊心協(xié)力，共同將這份愛(ài)心及時(shí)傳遞出去。

　　一個(gè)泱泱大國的愛(ài)心事業(yè)就像一條綿延不絕的大河，而每一個(gè)愛(ài)心人士都如同一朵奔騰的浪花。愿這份愛(ài)生生不息，愿人間時(shí)時(shí)溫情。感謝這次合作，朝陽(yáng)文學(xué)社全體成員祝陜西零貳玖公益服務(wù)中心越辦越大，吸納更多的志愿者，也愿xx大學(xué)永遠輝煌！

社團活動(dòng)總結9

　　在《課程標準》的活動(dòng)理念指導下，為全面貫徹“以人為本，健康第一”的指導思想，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和心理水平，發(fā)展學(xué)生的綜合能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神，我校開(kāi)設了快樂(lè )呼啦圈社團活動(dòng)。這項活動(dòng)以“學(xué)生健康發(fā)展”為本，采用“主動(dòng)探索與積極創(chuàng )造”的方式，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，提高學(xué)生自主學(xué)習能力，使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中互相合作，共同探究，體驗了成功的樂(lè )趣。

　　快樂(lè )呼啦圈社團利用普通器材呼啦圈，巧妙合理地設計活動(dòng)內容。在活動(dòng)中以呼啦圈貫穿全課，調動(dòng)學(xué)生興趣性和積極性，改變以往由教師為中心轉向以學(xué)生為中心，由為掌握而學(xué)向為發(fā)展而學(xué)的轉變，營(yíng)造一個(gè)愉悅、和諧、安全、民主的活動(dòng)氛圍，師生互動(dòng)、交流合作。在“玩”中學(xué)，“玩”中想，“玩”中悟。不僅使學(xué)生在游戲中體會(huì )如何與他人合作，而且讓學(xué)生充分展示自我，并指導同伴學(xué)習以及在合作中體驗到成功的樂(lè )趣。

　　幾點(diǎn)啟示

　�。ㄒ唬┮淮斡螒虻某晒εc否不僅看游戲完成的情況，還要看學(xué)生是否真正的理解游戲，投入到游戲。學(xué)生沒(méi)有很好的理解游戲就把游戲完成了，表面身體得到了鍛煉，在某種程度上也表現參與了，但學(xué)生是否得到了全面的'發(fā)展呢？是否真正的學(xué)到了知識呢？在進(jìn)行了一次活動(dòng)后，有大部分同學(xué)說(shuō)：忘了怎么玩，或者是對這個(gè)游戲的目的忘了，失去了對它的興趣�？涩F在經(jīng)過(guò)老師的說(shuō)明，幫助學(xué)生們逐步進(jìn)入游戲，引導他們去思考，尤其在創(chuàng )意方面加以說(shuō)明，讓學(xué)生聽(tīng)后有種身臨其境的感覺(jué)，有躍躍欲試的沖動(dòng)，在這樣的情況下游戲的質(zhì)量很容易提高。

　�。ǘ�）在活動(dòng)中要多培養學(xué)生創(chuàng )新和實(shí)踐能力，即學(xué)生通過(guò)對傳統的學(xué)習方式、方法、手段的繼承和改革，對呼啦圈這個(gè)游戲的故事情節，游戲的場(chǎng)地、器材和整個(gè)游戲的創(chuàng )新，增強學(xué)生創(chuàng )新意識，樹(shù)立創(chuàng )新精神，培養創(chuàng )新思維，提高創(chuàng )新能力。

　　在下學(xué)期活動(dòng)中，我們快樂(lè )呼啦圈社團會(huì )繼續創(chuàng )新，為提高學(xué)生的活動(dòng)興趣而不斷探索與嘗試。

社團活動(dòng)總結10

　　通過(guò)這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習，同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚，許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習，而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的組織我們很快認識到辦創(chuàng )意剪紙社團的必要性，下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結：

　　一、培養了學(xué)生的對剪紙的興趣：

　　有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做剪紙只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習，他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組社團。

　　二、培養學(xué)生的知識面：

　　在這次的社團活動(dòng)中，學(xué)生不但學(xué)習了剪紙的基本知識，而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫(huà)的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展。

　　三、增加了實(shí)踐的機會(huì )：

　　由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐，給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì )，學(xué)生利用已學(xué)得的知識，設計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。

　　四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng)：

　　從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣，更有興趣學(xué)習了。

　　當然，我的工作還存在不足，我期待著(zhù)我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

　　理念：

　　讓社團成為每個(gè)孩子張揚個(gè)性的炫麗舞臺；讓社團成為每位教師詩(shī)意棲居的理想村落。

　　行動(dòng):

　　行動(dòng)一：確立社團活動(dòng)目標

　　圍繞“把社團活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(cháng)點(diǎn)�！边@一總目標提出了社團輔導老師根據學(xué)生興趣愛(ài)好，因材施教，努力激發(fā)學(xué)生潛能，張揚個(gè)性特長(cháng)，讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(cháng)的具體目標，并為社團擬定了合適的目標。

　　行動(dòng)二：開(kāi)發(fā)社團校本教材

　　在社團活動(dòng)師生情況調查中，我們發(fā)現大部分教師和學(xué)生對社團活動(dòng)持積極態(tài)度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng)，好玩、有趣的快樂(lè )園。

　　社團的開(kāi)設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學(xué)生的.調查，根據教師的輔導意向，初步安排社團的輔導老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團教材。

　　行動(dòng)三：加強社團過(guò)程管理

　　為確保社團活動(dòng)的正常開(kāi)展，我們逐步規范社團的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團自主招生現場(chǎng)會(huì )。于當日由各社團指導老師根據學(xué)生自愿報名擇優(yōu)錄取，招生會(huì )上每個(gè)社團各具特色的招生海報成為了一道亮麗的風(fēng)景，沖擊著(zhù)同學(xué)們的眼球，每個(gè)學(xué)生都可以根據自己的特長(cháng)、興趣，自主選擇心儀的社團。為濃郁詩(shī)意社團的文化氛圍，我們在每個(gè)社團活動(dòng)場(chǎng)所，張貼了社團標志；每個(gè)社團都有自己的規則和口號；在日常的社團教學(xué)管理中我們堅持實(shí)行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。

　　行動(dòng)四：構建社團評價(jià)體系

　　為促進(jìn)社團品質(zhì)的提升，我們制訂了《社團活動(dòng)計劃》明確各社團的成果展示方式：一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示，通過(guò)我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果；集中展示指組織開(kāi)展社團文化節活動(dòng)，展示社團風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果，為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)質(zhì)社團的發(fā)展，出臺了《社團評比辦法》，根據社團一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標達成度，開(kāi)展“優(yōu)秀剪紙”等評比活動(dòng)。

　　在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲，也有很多的不足：如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生，把一些碎紙、廢樹(shù)葉等東西扔到地上；有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好；還有的學(xué)生做剪紙比較粗心，做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中，我們將更加努力爭取把工作做得更好。

社團活動(dòng)總結11

　　在一年級開(kāi)展數學(xué)社團，主要是為了培養學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的數學(xué)思維能力。本學(xué)期的數學(xué)社團活動(dòng)接近尾聲，現將數學(xué)社團活動(dòng)總結如下：

　　一、常規

　　在開(kāi)班前，我將上課的時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)。學(xué)生的出勤率很高，課堂紀律也較好，孩子們較小，但是集體榮譽(yù)感卻很強，4個(gè)班聚在一起，就有了對比，即使有時(shí)候我晚到教室，教室里也依舊很安靜，從無(wú)打鬧現象。課堂上都能認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。

　　二、訓練內容

　　社團活動(dòng)訓練內容主要以周英老師給我的'《小學(xué)數學(xué)培優(yōu)題典》上的題目為主，有時(shí)候，我也會(huì )找一些網(wǎng)上的趣味數學(xué)題給孩子們做一做，孩子們對這些具有趣味性的、挑戰性的題目興趣很濃。

　　三、獎勵制度

　　針對一年級孩子的特點(diǎn)，我也準備了一些小獎勵，例如：一些小餅干、小貼紙、表?yè)P信。孩子是需要鼓勵的，雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼，但對孩子們來(lái)說(shuō)卻意義非凡。

　　四、教學(xué)效果

　　從我所教學(xué)的一（1）、一（2）兩個(gè)班來(lái)看，參加數學(xué)社團的學(xué)生，不管是從數學(xué)思維上還是對數學(xué)的學(xué)習興趣上，都有了較大的提高。

社團活動(dòng)總結12

　　在“雙減”政策的指導下，為了給同學(xué)們提供豐富多彩的課程選擇，我校在新學(xué)期開(kāi)設了生動(dòng)有趣的社團活動(dòng)課。其中數學(xué)思維社團更是成為了我校七八年級同學(xué)每周翹首以盼的社團活動(dòng)課。

　　數學(xué)——這個(gè)在大部分同學(xué)眼中枯燥而無(wú)趣的學(xué)科為什么會(huì )在這里吸引了同學(xué)們的目光？是什么樣的內容能夠讓同學(xué)們全部聚精會(huì )神地聽(tīng)講？又是什么樣的知識點(diǎn)能夠成為同學(xué)們口中津津樂(lè )道的話(huà)題？今天我們一起走進(jìn)奇妙而有趣的數學(xué)社團一探究竟。

　　每周二的下午五點(diǎn)二十分，是七年級數學(xué)社團的活動(dòng)時(shí)間，數學(xué)社團的主講老師牛銘老師早早的來(lái)到社團教室提前做好上課準備。牛老師是我校七年級的數學(xué)教師，他有著(zhù)十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗。每個(gè)星期他都會(huì )根據同學(xué)們平時(shí)上課的進(jìn)度精心準備社團活動(dòng)的資料，做到在鞏固同學(xué)們目前所學(xué)知識點(diǎn)的前提之下進(jìn)行思維的拓展與發(fā)散。而這些內容也是牛老師憑借多年教學(xué)經(jīng)驗和平時(shí)的積累總結出來(lái)的成果和精華。

　　隨著(zhù)上課鈴聲的響起，同學(xué)們準時(shí)有序進(jìn)入教室，今天社團課程的內容是算術(shù)平方根的化簡(jiǎn)，而這個(gè)內容恰好是同學(xué)們剛剛學(xué)完的'章節里面的拓展知識。隨著(zhù)課程的進(jìn)行，很多在平時(shí)課堂上沒(méi)有出現過(guò)的有趣的題型與問(wèn)題一個(gè)個(gè)呈現在同學(xué)們的面前。伴隨著(zhù)同學(xué)們的討論和老師的生動(dòng)有趣的講解，這些平時(shí)學(xué)習過(guò)程中看起來(lái)非常困難的問(wèn)題就這樣被大家利用巧妙的方法迎刃而解。

　　伴隨著(zhù)牛老師極富感染力的聲音，同學(xué)們沉浸在思維的海洋里遨游，很多平時(shí)注意力不太集中的同學(xué)都目不轉睛地認真聽(tīng)講，絲毫沒(méi)有注意到下課鈴聲的響起。短短的四十分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了，同學(xué)們都還意猶未盡，回味著(zhù)牛老師講的內容，很多同學(xué)遲遲不愿意離開(kāi)教室，還在互相討論著(zhù)剛才的問(wèn)題，更有不少的同學(xué)圍著(zhù)老師在咨詢(xún)問(wèn)題，而牛老師也耐心細心地把每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行著(zhù)詳細的解答。

　　每個(gè)星期四十分鐘的時(shí)光是短暫的，但是短短的時(shí)間里同學(xué)們的數學(xué)興趣被極大地激發(fā)出來(lái)。在平時(shí)的學(xué)習中，數學(xué)這個(gè)曾經(jīng)讓大部分同學(xué)覺(jué)得枯燥且困難的學(xué)科也變得生動(dòng)有趣起來(lái)。伴隨著(zhù)社團活動(dòng)的持續開(kāi)展，相信在不久的將來(lái)，我校良好的學(xué)習氛圍會(huì )愈發(fā)濃烈。

社團活動(dòng)總結13

　　學(xué)生圖書(shū)館的館員在幫助圖書(shū)館維持正常開(kāi)放秩序的同時(shí)，鍛煉了學(xué)生的組織能力，提高了他們的團隊精神和文化素養。為了在下一學(xué)年更好地開(kāi)展社區活動(dòng)，現將今年的活動(dòng)總結如下，以便大家取長(cháng)補短，在未來(lái)有所改進(jìn)。

　　首先、培養學(xué)生對圖書(shū)館員的興趣

　　引導學(xué)生，努力提高審美情趣，提高發(fā)展創(chuàng )新能力。在他們的影響下，更多的學(xué)生想加入俱樂(lè )部。

　　第二、增加學(xué)生的知識

　　在圖書(shū)館員協(xié)會(huì )的活動(dòng)中，不僅講解了協(xié)會(huì )的基本知識，而且學(xué)生掌握了圖書(shū)館員的基本技能，極大地拓展了他們的知識。

　　1、熟悉圖書(shū)館的圖書(shū)分類(lèi)，了解圖書(shū)在圖書(shū)館的擺放位置。

　　2、整理并歸還借來(lái)的書(shū)。

　　3、協(xié)助老師和管理員對書(shū)架上的新書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。

　　4、搞好班級圖書(shū)館角，激勵學(xué)生閱讀課外書(shū)籍，對學(xué)生課外閱讀給予指導，并做好記錄進(jìn)行監督。

　　5、協(xié)助學(xué)校教導處、圖書(shū)館組織學(xué)生開(kāi)展主題閱讀活動(dòng)，撰寫(xiě)閱讀心得。

　　6、參與制定學(xué)校圖書(shū)館的購書(shū)計劃，介紹和推薦新書(shū)等。

　　每次大多數學(xué)生都是從完成某項任務(wù)出發(fā)，提出問(wèn)題或目標，通過(guò)演示操作完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生的興趣，培養學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。培養學(xué)生自主學(xué)習和合作學(xué)習的`能力，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。

　　第三、它增加了學(xué)生的閱讀機會(huì )

　　學(xué)生認為圖書(shū)館的書(shū)看完了就可以自由閱讀，在老師的催促下不愿意離開(kāi)圖書(shū)館。他們都有幫助別人的精神，他們想交更多的朋友，他們想鍛煉自己的組織能力，他們喜歡看書(shū)看報。

　　當然，我的工作還是有一些不足的，期待工作能有更快的改進(jìn)，更好的發(fā)展。我會(huì )本著(zhù)為學(xué)生工作的理念更加努力，以提高我學(xué)生的素質(zhì)。

社團活動(dòng)總結14