學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇1
為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，動(dòng)員社區居民向雷鋒同志學(xué)習，營(yíng)造一個(gè)團結互助、和諧進(jìn)取的社區環(huán)境，xx社區以“3.5學(xué)雷鋒日”為契機，于3月4日上午在xx小區開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)，社區工作人員、居民、志愿者共30余人參與其中，為棄管小區清理積雪和垃圾。社區居民在生活中體驗到了雷鋒精神在新時(shí)代的魅力，學(xué)雷鋒活動(dòng)不僅增強了集體凝聚力，還引導和教育了廣大社區青年，也激起了大家互助互愛(ài)的熱情�！百浫嗣倒�，手有余香”，我們相信在今后的.日子里肯定會(huì )有更多人參與到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”的志愿者活動(dòng)中去，雷鋒精神也必在全社區蔓延。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇2
三月是雷鋒活動(dòng)月。為此，我院各團支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，用心響應團組織的號召，用心開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。
從三月份以來(lái)，為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，各團支部都對活動(dòng)進(jìn)行了詳細的記載和總結，并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現了不少的優(yōu)秀群眾，他們以實(shí)際行動(dòng)弘揚了雷鋒精神，走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
三月五號，“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過(guò)去，但同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的'熱情依然用心，雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信透過(guò)活動(dòng)，大家就應體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P。
學(xué)習雷鋒精神要從自我做起，從從身邊做起，從小事做起，學(xué)會(huì )去關(guān)心每一個(gè)人，關(guān)心每一件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，讓生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖氣氛。
三月五日雖然已經(jīng)過(guò)去，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在以后的生活中將雷鋒淡忘，我們就應在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我們就應繼續把雷鋒精神發(fā)揚光大
三月即將過(guò)去，但學(xué)習雷鋒精神的活動(dòng)不會(huì )從此結束，我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫忙、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)無(wú)數個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇3
三月是一個(gè)春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個(gè)講禮貌、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍班級每一個(gè)角落的季節。全班的同學(xué)用心響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在社會(huì )開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。緊緊圍繞學(xué)雷鋒月用心的開(kāi)展班級建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，我班努力從學(xué)生的思想面貌抓起不流于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的禮貌禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，事實(shí)上他們一向也是這樣做的。透過(guò)班會(huì )是同學(xué)們使認為雷鋒精神不僅僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選取上的立場(chǎng)堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。
為了真正的使學(xué)雷鋒活動(dòng)收到實(shí)效，我們班開(kāi)展了“一幫一”和實(shí)踐活動(dòng)。目的是從學(xué)生身邊的同學(xué)身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學(xué)們從小處學(xué)習、從身邊的榜樣身上學(xué)習。在此項活動(dòng)中，我先請大家搜集發(fā)生在自己身邊的'同學(xué)的先進(jìn)事跡材料，并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行學(xué)習與討論�；顒�(dòng)中，同學(xué)們積極踴躍地說(shuō)出了自己眼中的小雷鋒。我們班開(kāi)展了一次學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，xx等30位同學(xué)深入本村孤寡老人家里幫老人打掃衛生、表演節目，和老人建立了友誼。用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習了雷鋒的助人為樂(lè )的精神，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義。并寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
三月，“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的用心，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。透過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。我相信，只要我們全班同學(xué)心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇4
我是光榮xx人，我與xx同進(jìn)步！3月4日至15日，xx小學(xué)開(kāi)展了“我做XX新雷鋒”主題教育活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中，我們將日常行為規范教育、“賞識”教育和學(xué)雷鋒活動(dòng)緊密的結合起來(lái)，主要活動(dòng)內容及效果如下：
活動(dòng)一：雷鋒是誰(shuí)?
1、3月4日，大隊部給同學(xué)們布置了“品讀雷鋒故事，學(xué)寫(xiě)讀書(shū)心得”的任務(wù)。周末兩天的時(shí)間里，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)，查找網(wǎng)絡(luò )資源等學(xué)習途徑，閱讀了雷鋒故事并認真寫(xiě)下了自己的讀后心得。
2、3月8日至15日的大拇指廣播陸續播出了雷鋒的一些生平事跡，讓同學(xué)們更加了解雷鋒精神是怎樣的一種精神。一部分同學(xué)的學(xué)習心得也在廣播中陸續被播出，此舉加大了學(xué)雷鋒活動(dòng)在校園的影響力，讓雷鋒精神入耳、入腦，入心。
活動(dòng)二：我們怎樣學(xué)雷鋒?
1、3月11日，各班開(kāi)展了學(xué)雷鋒主題隊會(huì )活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)演講雷鋒故事、分享讀書(shū)心得，討論等形式，對雷鋒精神進(jìn)行更深入的學(xué)習和探討。
2、3月7日的升旗儀式上，大隊部發(fā)出“我做XX新雷鋒”倡議：希望同學(xué)們做一名感恩小雷鋒，用“三個(gè)一”，即一句感恩的話(huà)語(yǔ)，一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步，一件力所能及的小事或一份小禮物，來(lái)傳遞自己的感恩之情。
3、各班出了一期以“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)——美化校園，從我做起”為主題的黑板報。同學(xué)們用自己靈巧的雙手描繪了一幅幅精美的黑板報，這些黑板報不僅宣傳了雷鋒精神，更是表達了同學(xué)們以雷鋒為榜樣的決心。
活動(dòng)三：校園中的小雷鋒！
1、3月13日的升旗儀式上，輔導員陳老師點(diǎn)名表彰了開(kāi)學(xué)以來(lái)，在校園內撿到物品或錢(qián)財主動(dòng)交到大隊部的同學(xué)，同學(xué)們?yōu)榧w中出現了“拾金不昧的小雷鋒”感到無(wú)比的驕傲，現場(chǎng)歡呼聲四起。
2、3月4日，學(xué)校接到“院士專(zhuān)家進(jìn)校園”迎賓表演任務(wù)，鼓號隊員們在老師的組織下刻苦訓練。3月8日，鼓號隊員們良好的精神面貌和嫻熟的表演技巧獲得了上級領(lǐng)導的好評。他們吃苦耐勞的品質(zhì)，正是雷鋒精神的真實(shí)寫(xiě)照。
3、3月8日前后，在做一名“感恩的小雷鋒”倡議下，同學(xué)們紛紛用甜甜的`問(wèn)候、美麗的鮮花、親手制作的賀卡等等禮物來(lái)表達自己的感恩之情。其中，最有特色的數五(2)班的xx同學(xué)，他為自己的媽媽寫(xiě)了一首“紅發(fā)卡，藍發(fā)卡”的小詩(shī)，讓他的媽媽非常感動(dòng)，也讓我們感受到陣陣暖意。
本次學(xué)習雷鋒活動(dòng)參與面達到100%，同學(xué)們在閱讀雷鋒故事后都表示被雷鋒樂(lè )于奉獻，不計較得失的精神感動(dòng)，紛紛寫(xiě)下自己的心得體會(huì )。很多家長(cháng)也被孩子帶動(dòng)到學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中，譬如，很多低年級學(xué)生家長(cháng)給孩子講雷鋒的故事，與孩子分享自己的對雷鋒精神的理解。既增進(jìn)了父母與孩子的情感，也讓家長(cháng)有意識地教育孩子學(xué)雷鋒，做雷鋒式的小學(xué)生。
通過(guò)學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，校園里好人好事不斷涌現，雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻、樂(lè )于助人的種子。相信XX新雷鋒精神會(huì )與校園中新種下的小樹(shù)苗一齊生根、發(fā)芽，茁壯成長(cháng)！
為貫徹落實(shí)中央、省委文明辦和市、區文明委關(guān)于將弘揚雷鋒精神和廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)相結合，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化的工作要求，xxx社區居委會(huì )認真按照xxx街道辦黨工委統一部署，自今年3月份以來(lái)，組織社區廣大志愿者以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的服務(wù)理念，在社區開(kāi)展了如下活動(dòng)：
1、社區志愿者積極倡導社區與市場(chǎng)商業(yè)化聯(lián)系緊密的營(yíng)利性適宜產(chǎn)業(yè)化的社區服務(wù)項目，鼓勵下崗失業(yè)居民開(kāi)辦小副食、小百貨、小餐飲及修理店，開(kāi)展自主經(jīng)營(yíng)，積極為其排憂(yōu)解難，幫助辦理小額貸款和營(yíng)業(yè)執照等，提供各種便利服務(wù)。
2、社區針對轄區破產(chǎn)企業(yè)下崗失業(yè)人員較多和低收入家庭、弱勢群體為對象，開(kāi)辦了“社區愛(ài)心超市”，愛(ài)心超市創(chuàng )辦以來(lái)，先后得到了社區志愿者以及社會(huì )各界所捐贈的一大批食用油、面條、衣物、日用品等物質(zhì)，社區進(jìn)行了統一登記、統一管理，適時(shí)開(kāi)展救助活動(dòng)，得到了社區廣大居民的普遍認可。
3、社區志愿者充分利用服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò )以及社會(huì )關(guān)系，收集各種用工信息和經(jīng)商致富信息，與下崗失業(yè)人員及時(shí)開(kāi)展聯(lián)系服務(wù)，為靈活再就業(yè)和自主創(chuàng )業(yè)提供便利。同事積極與轄區內飛超市、餐館、小旅店、酒店等民營(yíng)企業(yè)主動(dòng)取得聯(lián)系，介紹失業(yè)人員在里面工作或從事鐘點(diǎn)服務(wù)，領(lǐng)取報酬。
4、積極組織社區醫療服務(wù)站的醫護志愿者針對社區困難人群開(kāi)
展義診和對行動(dòng)不便的患者開(kāi)展上門(mén)就診服務(wù)，并建立了社區居民健康檔案。
5、社區志愿者廣泛開(kāi)展了關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社區、關(guān)愛(ài)自然的“三關(guān)愛(ài)”志愿服務(wù)，定期深入空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人和老黨員家里開(kāi)展服務(wù)，在送上一壺油、一袋米或若干現金等慰問(wèn)品的同時(shí)，詢(xún)問(wèn)和了解先關(guān)生活上的困難情況和需要幫助解決的問(wèn)題。
6、針對社區內三家破產(chǎn)企業(yè)家屬院內無(wú)人管理、居民的居住環(huán)境臟亂差現象，社區組織志愿者定期對院內開(kāi)展清理整治，清除生活、建筑垃圾，疏通下水道、拆除違章搭建、亂牽亂掛、涂刷“牛皮癬”，從而有效地改善了幾家破產(chǎn)企業(yè)和無(wú)主管單位家屬院內的環(huán)境面貌，居民對色號去的認同感和對志愿者的奉獻精神由衷地贊譽(yù)。
7、社區城管志愿者積極配合“四個(gè)襄陽(yáng)”建設和開(kāi)展“清潔城市、美化家園”行動(dòng)，利用星期六、星期日，在社區開(kāi)展義務(wù)勞動(dòng)，疏通下水道、清理衛生死角、督辦制止出店、占道經(jīng)營(yíng)、維持街道秩序等城市管理行動(dòng)，為小區的達標創(chuàng )建作出了積極貢獻。
8、社區組織志愿者開(kāi)展了“科教、文體、法律、衛生”進(jìn)社區、進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，向社區居，贈送大量的有段“家庭用電安全、食品衛生安全、法律法規、致富信息”等科普叢書(shū)，向廣大居民宣傳反對邪教有關(guān)知識，不斷提高了社區居民的科普意識和法律意識。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇5
今年3月5日，是毛澤東同志向雷鋒同志學(xué)習題詞五十周年紀念日，為進(jìn)一步弘揚雷鋒精神，我校組織全體師生開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的教育效果�？偨Y如下：
一、宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
制定了詳細的活動(dòng)方案，并在3月5日當天進(jìn)行學(xué)雷鋒動(dòng)員大會(huì )。
二、豐富多彩的活動(dòng)
(一)了解雷鋒事跡
通過(guò)讀雷鋒的故事、摘抄雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲，讓學(xué)生了解雷鋒，體會(huì )雷鋒精神;
(二)學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)
1、開(kāi)展了“六個(gè)一”學(xué)雷鋒活動(dòng)：唱一首歌頌雷鋒叔叔的歌;讀一個(gè)關(guān)于雷鋒叔叔的故事;做一件好事;為學(xué)校做一件好事;制作一張“雷鋒日記、名言摘抄”卡片;出好一期“學(xué)雷鋒”黑板報。
在活動(dòng)中一、三年級的同學(xué)將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾。通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)，全體少先隊員的行為習慣養成也得到了提高，從校園內到校園外，涌現的小雷鋒層出不窮。
(三)傳承雷鋒精神
作為此次活動(dòng)的延伸，希望通過(guò)此次學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的開(kāi)展，教育學(xué)生從小奉獻愛(ài)心，參與社會(huì )志愿活動(dòng)，作為祖國未來(lái)建設者，從小培養學(xué)生這種處處為人著(zhù)想，以幫助人為樂(lè )的.奉獻精神。
三、活動(dòng)效果
活動(dòng)結束后，學(xué)校將評選出學(xué)雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹(shù)立榜樣，讓雷鋒精神永遠活在我們心中!通過(guò)此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展，把增加班級體的凝聚力，把學(xué)習雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)密切地聯(lián)系在一起，把學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)結合在一起，使學(xué)校的校園環(huán)境、學(xué)生的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌得到一個(gè)質(zhì)的提高，將雷鋒精神深化、升華。學(xué)校更希望不光是在3月5日紀念雷鋒，3月學(xué)雷鋒，更是希望全體少先隊員能處處、時(shí)時(shí)把雷鋒帶在身旁，為別人奉獻自己的愛(ài)心，自己從中感悟到幫助別人的快樂(lè )。
了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，為了展現寶中學(xué)子高度的社會(huì )責任感以及良好的道德素質(zhì)，經(jīng)過(guò)我們兩次的會(huì )議籌劃，于上周末，在鄭蘭老師的帶領(lǐng)下，一行40余人師生，來(lái)到了寶安福利院。為那里的老人送去與問(wèn)候。此次活動(dòng)一共持續了2個(gè)小時(shí)，其中包括了學(xué)生代表發(fā)言、文藝節目表演、贈送禮品等多項內容。學(xué)生會(huì )干部除了給老人帶去了心靈的慰藉，同時(shí)也都獻上了自己的小禮物。這一些小小的舉動(dòng)，對我們來(lái)說(shuō)，可能顯得微不足道，但是我們從老人們的笑臉中可以看出，他們渡過(guò)了一個(gè)難忘而快樂(lè )的下午!
此次活動(dòng)是我們本學(xué)期以來(lái)的第一次校外活動(dòng)，這次活動(dòng)的成功舉辦，不僅提升了我們學(xué)生會(huì )干部的表達能力，組織能力等等，更重要的是為今后的活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗，在以后的活動(dòng)中，我們可以吸取經(jīng)驗，爭取做到最好。
那么，結合實(shí)際情況，談?wù)勥@次活動(dòng)舉辦過(guò)程中的幾個(gè)不足：
1以后的活動(dòng)要多方便考慮，作預案時(shí)要考慮多方面因素。比如這次活動(dòng)，我們就沒(méi)有考慮到天氣問(wèn)題，致使氣溫驟降，部分敢不還穿著(zhù)短袖，對此，我深表歉意。因此，以后的活動(dòng)盡量要把所有的情況考慮好，諸如像此類(lèi)問(wèn)題，我們可以做兩手準備。
2我們這次的安排疏忽了一個(gè)現場(chǎng)的人員分配安排，以至于很多學(xué)生干部到了場(chǎng)不知道自己應該干什么，就茫然不知所措。而場(chǎng)地的布置、音響設施的安排協(xié)調這些工作又沒(méi)有人去做。所幸后來(lái)經(jīng)過(guò)現場(chǎng)調度，問(wèn)題得到了解決。但是好人員安排，把人員分工明細。這樣子可以使人員分工更加清晰，是每個(gè)人可以盡快的投入到工作中。
3以后有校外活動(dòng)學(xué)生干部的手機一定要保持暢通，未經(jīng)批準不得擅自行動(dòng)，以免發(fā)生像上周的事件。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步弘揚“雷鋒精神”和“奉獻、友愛(ài)、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，推進(jìn)文明創(chuàng )建扎實(shí)開(kāi)展，在3月5日“雷鋒紀念日”和“中國青年志愿服務(wù)日”來(lái)臨之際，xx鎮集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)了我鎮的精神文明建設�，F將我鎮開(kāi)展的活動(dòng)總結如下。
一、營(yíng)造氣氛，深入宣傳
三月初，xx鎮通過(guò)懸掛宣傳橫幅，利用廣播、電視播放宣傳口號等方式，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。各單位根據鎮委的布置制訂了“做文明牙克石人，志愿先行”的活動(dòng)方案。各學(xué)�？橇死卒h專(zhuān)欄，并利用紅領(lǐng)巾廣播站、升旗儀式、黑板報和班隊會(huì )進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡(jiǎn)介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大學(xué)生耳濡目染，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
1、xx小學(xué)在各班級的的教室里利用多媒體組織學(xué)生觀(guān)看了電影《雷鋒》，雷鋒的事跡和精神走進(jìn)了孩子們的心里�？赐旰�，同學(xué)們寫(xiě)出了觀(guān)后感。每天還利用校廣播室和教室的'多媒體播放雷鋒歌曲、《雷鋒日記》、學(xué)生學(xué)習雷鋒日記及觀(guān)后感。
2、xx中學(xué)各班級就“學(xué)習雷鋒精神五十周年”開(kāi)展主題班會(huì )，并結合實(shí)際情況制定了雷鋒月活動(dòng)方案，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍。號召全體同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒同志的故事，學(xué)習雷鋒精神，進(jìn)行“講有關(guān)雷鋒的故事”活動(dòng)。讓同學(xué)們在活動(dòng)中領(lǐng)悟到了雷鋒精神的精髓，并激發(fā)了學(xué)雷鋒的熱情。多次帶動(dòng)學(xué)生到校園內打掃衛生，撿校園周?chē)陌咨认盗谢顒?dòng)，讓學(xué)生走近雷鋒，體驗雷鋒精神，用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習，并以“學(xué)習雷鋒精神”為主題進(jìn)行板報設計，讓雷鋒精神永在我們心中。
3、xx醫院組織醫院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展義診活動(dòng)�；顒�(dòng)中醫生耐心細致地為群眾檢查并進(jìn)行健康咨詢(xún)、測量血壓等；一些病人還拿出病歷本和以前的藥方向醫生咨詢(xún)，醫生則耐心詳細地給予診斷、解釋。醫生的敬業(yè)和愛(ài)心受到前來(lái)咨詢(xún)的居民稱(chēng)贊和歡迎。在進(jìn)行義診的同時(shí)，醫院護理人員給街道過(guò)往的人群發(fā)放春季疾病預防的健康宣傳冊。
4、xx鎮組織全體機關(guān)干部開(kāi)展了敬老愛(ài)老活動(dòng)，機關(guān)干部來(lái)到空巢老人家中與老人談心，幫助老人整理內務(wù)，打掃衛生。同時(shí)，也開(kāi)展了“增強環(huán)保意識，拒絕白色垃圾”為主題的宣傳活動(dòng)，并在主要街道開(kāi)展了撿拾白色垃圾活動(dòng)。
5、xx鎮組織學(xué)生、森警大隊官兵組成的消防宣傳志愿者帶著(zhù)各式的消防宣傳資料，走進(jìn)xx鎮大街小巷進(jìn)行消防宣傳。二百余名學(xué)生志愿者排著(zhù)整齊的隊伍，每人手持小紅旗，走上街頭、高喊：“身在林區，防火第一；一點(diǎn)星星火，可毀百年林”等宣傳口號。森警消防志愿者在鎮域內主要路口，向群眾發(fā)放《家庭消防常識》、《防火滅火常識》等宣傳材料，并向過(guò)往居民講解了安全用火用電等防火常識，解答群眾關(guān)于消防法律法規和家庭防火滅火方面的問(wèn)題。共發(fā)放消防宣傳單500余份，接受咨詢(xún)200余人次，出動(dòng)宣傳車(chē)5輛。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)，雷鋒精神在我們的心中扎下了根，并不斷引導我們在今后的學(xué)習和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚雷鋒高尚風(fēng)格弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇7
我校三月份開(kāi)展了“文明禮貌月”的活動(dòng)。一個(gè)月以來(lái)，全校師生積極響應學(xué)校的號召，做文明人，說(shuō)文明話(huà)，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉。我們一班全體師生認真領(lǐng)會(huì )文明禮貌的精神，在學(xué)習、工作、生活中時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，工作內容及成效如下：
一、多方宣傳，氛圍濃厚
1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動(dòng)，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個(gè)個(gè)爭當“文明學(xué)生”，班班爭當“文明班級”，切實(shí)創(chuàng )建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
2、我班召開(kāi)主題班會(huì )，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進(jìn)校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動(dòng)。
3、每天對學(xué)生的文明禮貌習慣、清潔衛生習慣、安全紀律及日常行為等進(jìn)行了監督和檢查。
通過(guò)宣傳、動(dòng)員和系列活動(dòng)的有效開(kāi)展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與�？梢哉f(shuō)，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹(shù)立了“講文明，懂禮貌”的意識。
二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)
1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動(dòng)中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現。很多同學(xué)見(jiàn)校園內有垃圾，塑料袋等，便主動(dòng)清除；
還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢(qián)物都主動(dòng)交公。
2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數同學(xué)見(jiàn)到師長(cháng)同學(xué)都能問(wèn)早問(wèn)好。
3、我班的清潔衛生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛生保潔工作。樓梯、走廊、門(mén)窗、教室里的清潔工作時(shí)時(shí)在做，及時(shí)清掃垃圾死角等。教室及清潔區的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現在我們面前。
4、在開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)之際，同學(xué)們在學(xué)習上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；
在學(xué)習中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒(méi)有，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習、虛心求教、不恥下問(wèn)的同學(xué)也越來(lái)越多了。
5、班風(fēng)進(jìn)一步好轉。打架、罵人、說(shuō)臟話(huà)的現象少了，亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂涂、亂倒、亂丟的現象少了；
團結守紀的.人和事多了，抓緊時(shí)間刻苦學(xué)習的人多了，維護集體利益、熱愛(ài)校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。
三月文明禮貌月已經(jīng)結束，班級里涌現出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型，但仍存在著(zhù)個(gè)別同學(xué)文明衛生習慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇8
今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設，為創(chuàng )建文明學(xué)校作出自己應有的貢獻�，F將具體情況小結如下：
一、宣傳階段
1、3月4日大隊部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話(huà)，圍繞“爭當雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊員們講述了雷鋒故事，在大會(huì )上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計劃。
2、各中隊制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習和討論雷鋒精神在現時(shí)代作用和意義的主題班會(huì )。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè )的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習，在學(xué)習和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊。倡導大家助人為樂(lè )，爭當新世紀的活雷鋒。
4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有：六年級、五年級。
5、各中隊出版了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題黑板報。其中，主題鮮明、設計新穎的板報有：三年級中隊、一年級中隊。
二、實(shí)施階段
1、立足校園，走向社會(huì )。在活動(dòng)期間，我�！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習、生活環(huán)境。
2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。
3、在班內開(kāi)設學(xué)習園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P，為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。
5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。
三、總結階段
1、隊員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的.真諦：學(xué)習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè )，而應該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè )為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。
2、各中隊都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情況，認真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊部；通過(guò)班會(huì )等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結工作，形成書(shū)面文字上交班級學(xué)雷鋒總結。
總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè )的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著(zhù)變化。
在今后的工作中我們還會(huì )緊緊圍繞“學(xué)習雷鋒，奉獻愛(ài)心”這一主題積極地開(kāi)展學(xué)校建設，組織各項活動(dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動(dòng)過(guò)程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長(cháng)。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè )于奉獻樂(lè )于助人的種子。
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結 篇9
一、指導思想：
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處，努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式，把學(xué)雷鋒活動(dòng)和本學(xué)期開(kāi)展的文明禮儀教育活動(dòng)相結合，力求改變學(xué)生的精神面貌。并為學(xué)生的可持續發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。
二、具體工作：
1、召開(kāi)班會(huì )討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認為學(xué)雷鋒只是做做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，雷鋒在學(xué)習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習的。最終大家討論的結果一致認為，長(cháng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式;助人只是為了贏(yíng)得榮譽(yù)或完成任務(wù)，而“被幫助者”只是一個(gè)籌碼而已。那么又有誰(shuí)愿意充當這個(gè)籌碼呢?所以，真心的付出才是助人的原動(dòng)力，愛(ài)心才是溝通的橋梁。由此，同學(xué)們似乎抓住了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)——熱情、無(wú)私。我們不甘心被人誤會(huì )，所以就是在此次班會(huì )上我們作出決定，以后要定期去做好事，而不是只是形式的工作，而是發(fā)自?xún)刃牡娜椭切┬枰獛椭娜藗�，去做些力所能及的事情，個(gè)人能力有大小，但是我們會(huì )盡全力的去幫助那些需要幫助的人們。
2、為了把遠、大、空的.典型轉化為近、小、實(shí)的榜樣，同學(xué)們利用星期六、星期天空余時(shí)間，積極的參加學(xué)習雷鋒的活動(dòng)，從內心深處開(kāi)始學(xué)習的品質(zhì)，大家都感覺(jué)學(xué)習到了很多東西。
三、活動(dòng)感想：
活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去，同學(xué)們參加學(xué)習雷鋒活動(dòng)的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我班的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，大家體會(huì )到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P，學(xué)習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛(ài)，生活處處都洋溢著(zhù)和諧融洽的溫暖。雖然活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著(zhù)學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結束，并不意味著(zhù)在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應該在日常的生活當中繼續發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛(ài)心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。
【學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-18
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12-09
2022學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結12-01
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)總結10-28
學(xué)校學(xué)雷鋒月活動(dòng)總結07-21
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結11篇01-09
學(xué)校學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)總結11-10
學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)總結范文（精選17篇）04-14