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學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結1
為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件要求，我幼兒園積極采取措施，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作，家庭幼兒教育等有關(guān)知識，切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。我幼兒園具體的工作開(kāi)展情況匯報如下：
1、我園對宣傳活動(dòng)高度重視，精心組織，成立了學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導小組。
2、制定了符合實(shí)際的`活動(dòng)方案、及系列宣傳活動(dòng)計劃。
3、宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
�。�1）5月30日，組織全體教職及小朋友和小朋友家長(cháng)在幼兒園借6.1活動(dòng)，傳達xx市xx區教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)期教育宣傳月活動(dòng)的通知》的文件精神，進(jìn)一步學(xué)習國家相關(guān)政策文件，明確“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)”的宣傳月活動(dòng)主題，幫助教職工及家長(cháng)朋友了解宣傳月的內容、形式。
�。�2）6月5日成立宣傳月領(lǐng)導小組，并制定了宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案。
�。�3）在宣傳月活動(dòng)期間，利用條幅在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造宣傳月氛圍。
�。�4）6月7日上午8：00召開(kāi)全園家長(cháng)會(huì )，全方位地向家長(cháng)深入宣傳規范辦園、科學(xué)保教的理念；6月27日開(kāi)展果實(shí)班家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，積極為幼兒營(yíng)造愉悅、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統教學(xué)模式，寓教于樂(lè )，為學(xué)前教育發(fā)展營(yíng)造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂(lè )生活，健康成長(cháng)。
�。�5）6月9日分發(fā)致每位家長(cháng)一封信，宣傳規范辦園行為，避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)等先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)。
�。�6）在宣傳月活動(dòng)期間，利用六一節、藝術(shù)節等系列活動(dòng)，在轄區范圍內面向社區開(kāi)展宣傳或咨詢(xún)活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心、支持學(xué)期教育的良好氛圍。讓家長(cháng)、社會(huì )了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規范辦園的行為。
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向家長(cháng)及社會(huì )群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的。危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結2
“xxx”是第x個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月。在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)中，我園以教育部辦公廳《關(guān)于開(kāi)展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神為依據，深入貫徹落實(shí)《3x6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》要求，認真做好學(xué)前教育宣傳月工作，大力宣傳學(xué)前教育政策和發(fā)展成果，宣傳學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒知識，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得成效。
一、認真組織，做好宣傳月準備工作
根據有關(guān)文件要求，我園迅速行動(dòng)起來(lái)，結合幼兒園實(shí)際，緊扣主題，精心設計，制定了《景岳六一幼兒園20xx學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據實(shí)施方案，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，統一安排部署，并認真組織實(shí)施。
二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳
�。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展園內宣傳
5月21日，組織召開(kāi)了全園教職工參加的20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式，動(dòng)員廣大教職工積極行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。會(huì )上，園長(cháng)宣讀了《景岳六一幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》，明確20xx年的活動(dòng)主題是“xxx”，使得全體教職工明確我園此次活動(dòng)的宣傳內容和形式。
�。ǘ┟嫦蛏鐣�(huì )廣泛宣傳
制作宣傳展板，宣傳展示我園建園六年來(lái)貫徹落實(shí)黨的教育方針和建園以來(lái)歷年學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)，向家長(cháng)宣傳規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識，讓全社會(huì )了解學(xué)前教育發(fā)展現狀、未來(lái)，讓幼兒家長(cháng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，深得家長(cháng)的稱(chēng)贊。
三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)提高宣傳效果
�。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，發(fā)動(dòng)全園參與宣傳活動(dòng)
召開(kāi)保教人員動(dòng)員大會(huì )，傳達今年學(xué)前教育宣傳月精神、內容、要求，傳達我園活動(dòng)方案的主題、時(shí)間、內容和重點(diǎn)。啟動(dòng)儀式上，全園教職工一起回顧了十年來(lái)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)起到的重大作用，講述了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)對幼小銜接起到的作用，還通過(guò)講述自身在幼兒園的工作經(jīng)歷，結合實(shí)際闡述了學(xué)前教育工作的重要性。
�。ǘ╅_(kāi)展教育故事座談會(huì )，帶動(dòng)全體保教人員深度投入宣傳活動(dòng)
6月10日，保教科組織全體保教人員以“改革春風(fēng)促發(fā)展，我和幼兒園共成長(cháng)”為主題的教育故事座談會(huì )，全園保教人員結合自己的崗位和職責，講述自己參與的學(xué)前教育改革的所見(jiàn)、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事，一起回憶建園六年來(lái)的歷程和學(xué)前教育宣傳月十年來(lái)取得的成果。
�。ㄈ┟嫦蚣议L(cháng)宣傳普及科學(xué)育兒知識，宣傳學(xué)前教育
發(fā)動(dòng)全園家長(cháng)，以線(xiàn)上交流的形式，講述孩子進(jìn)入景岳六一幼兒園生活、學(xué)習的所見(jiàn)所聞所感。通過(guò)家長(cháng)的參與和回顧講述，宣傳這十年學(xué)前教育普及、普惠和科學(xué)保教的成功經(jīng)驗，宣傳教師干事創(chuàng )業(yè)的精神風(fēng)貌和幼兒教育的新氣象，宣傳教師和家長(cháng)教育觀(guān)念的轉變及幼兒快樂(lè )成長(cháng)的'新變化，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。
�。ㄋ模┓e極宣傳，營(yíng)造良好的社會(huì )宣傳氛圍
1、利用幼兒園對外LED屏和展板，開(kāi)展成果展覽、主題宣傳片展播等多種形式的宣傳活動(dòng)；
2、“慶六一”藝、體活動(dòng)大展示
20xx年6月1日—3日，舉辦第五屆“飛揚的旋律，歡快的六一”20xx慶祝六一國際兒童節藝、體活動(dòng)大展示。從入場(chǎng)、升國旗、奏國歌、園長(cháng)致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運動(dòng)會(huì )等環(huán)節，幼兒時(shí)刻感受著(zhù)幸福和快樂(lè )，留下美好的童年記憶；運動(dòng)會(huì )中設置的親子游戲競賽，為家長(cháng)提供陪伴孩子的機會(huì )，營(yíng)造溫馨的家庭親子關(guān)系，幫助家長(cháng)樹(shù)立尊重幼兒發(fā)展規律和學(xué)習特點(diǎn)、關(guān)注幼兒身心健康和人格完善的科學(xué)理念。
3、幼小銜接工作
本著(zhù)以幼兒身心健康為本的科學(xué)教育理念，從幼兒的學(xué)習特點(diǎn)入手，避免小學(xué)化，不提前學(xué)習小學(xué)教材內容，重視幼兒學(xué)習興趣、學(xué)習能力、學(xué)習習慣的銜接和自己整理書(shū)包、穿衣服、系鞋帶、獨立如廁等自理能力的培養和生活經(jīng)驗的積累，注重思維方式、學(xué)習習慣、社會(huì )技能等方面的培養，而不是只重視知識上的片面銜接。
同時(shí)，引導家長(cháng)正確面對幼小銜接問(wèn)題，不僅要培養幼兒的學(xué)習能力，還要加強自理能力的培養，家園合作，促進(jìn)幼兒適應小學(xué)生活，順利實(shí)現幼小銜接。
在第xx個(gè)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間，我園通過(guò)多種形式和豐富的內容積極宣傳，幫助社會(huì )和家長(cháng)了解和認識幼兒園的教學(xué)模式，深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規律，為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結3
為深入貫徹落實(shí)省、市、區的學(xué)前教育文件精神，促進(jìn)我區學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，我園在區教體局的領(lǐng)導下開(kāi)展了“學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)”，希望通過(guò)一些政策法規和幼兒園學(xué)習內容等方面的宣傳，讓全社會(huì )對學(xué)前教育更為了解和關(guān)心�，F將我園的宣傳月工作總結如下：
一、幼兒園的高度重視
幼兒園對此次宣傳月活動(dòng)高度重視，專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )學(xué)習了教體局《蜀山區關(guān)于開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的方案》，在幼兒園中成立了由園長(cháng)、副園長(cháng)和教研組長(cháng)組成的專(zhuān)項工作小組，制定了詳細的活動(dòng)實(shí)施方案，將活動(dòng)分為準備階段、實(shí)施階段和總結階段三個(gè)部分，責任到人，力求將宣傳月活動(dòng)做的細致、務(wù)實(shí)、效果好。
二、豐富的宣傳活動(dòng)
1、面向園內教師宣傳學(xué)前教育相關(guān)政策和文件精神
幼兒園安排在每周的政治學(xué)習時(shí)間里都會(huì )安排全體教師一起學(xué)習各類(lèi)學(xué)前教育政策和文件精神，學(xué)習后進(jìn)行集體交流，每位教師都要撰寫(xiě)心得，提高思想認識，提升業(yè)務(wù)水平。
�。�2）在園內開(kāi)展各類(lèi)觀(guān)摩活動(dòng)
為更好的開(kāi)展幼兒戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，幼兒園舉行樂(lè )大班戶(hù)外體育游戲。此次觀(guān)摩的游戲內容包括《跨欄》、《推小車(chē)》、《過(guò)獨木橋》、《梅花樁》、《投籃》等六個(gè)項目的游戲，這些項目都是由老師們自己設計的，很多材料都是家長(cháng)和老師們利用廢舊材料自制而成。本次戶(hù)外游戲觀(guān)摩只是對平日班級常規工作的一次檢驗，以后還將陸續在其他年齡班開(kāi)展此類(lèi)觀(guān)摩。孩子們在游戲中真正成為受照顧，受保護、受尊重的快樂(lè )的小天使，教師們的教研水平也在活動(dòng)中得到提升。
為給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松，自由，和諧，與教育相適應的環(huán)境，進(jìn)一步滿(mǎn)足幼兒個(gè)別化活動(dòng)的需要，我園開(kāi)展了一次自選室內游戲區域觀(guān)摩活動(dòng)。觀(guān)摩活動(dòng)中，各班教師還對室內自選游戲區角的設置、玩具材料的投放意圖、種類(lèi)、游戲功能及相應的指導策略進(jìn)行了講解。每個(gè)班級都各有特色，展示了琥幼教師在室內自選游戲區角環(huán)境創(chuàng )設中的理念。此次觀(guān)摩與研討，增進(jìn)了班級之間的交流，開(kāi)闊了老師們的視野，提高了老師們對區角活動(dòng)的認識，豐富了區角游戲材料和游戲內容。提升了幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展。
2、面向園內家長(cháng)的宣傳工作
�。�1）向家長(cháng)們宣傳國家學(xué)前教育政策
幼兒園的各個(gè)班級分別召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )，在會(huì )上向家長(cháng)們介紹了國家最新的學(xué)前教育政策，國家對民辦普惠園的認定條件及具體投入以及幼兒園的保教工作如何開(kāi)展。幼兒園也同時(shí)召開(kāi)了幼兒園家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議，向家委會(huì )委員們介紹了《合肥市學(xué)前教育管理條例》的詳細內容，認真聽(tīng)取了家長(cháng)委員們對幼兒園工作提出的建議。
�。�2）通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓家長(cháng)更加了解幼兒園的具體教育內容
我園組織了全園幼兒來(lái)到杏花公園春游，此次春游是以親子同游的形式進(jìn)行，每個(gè)孩子由一個(gè)家長(cháng)陪同參與活動(dòng)。各班老師事先對活動(dòng)進(jìn)行了計劃，還設計了豐富有趣的親子小游戲，準備了許多游戲道具。春游活動(dòng)在一片歡聲笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束，家長(cháng)和孩子的身心在活動(dòng)中得到放松，親子感情得到增進(jìn)，幼兒間的交往及語(yǔ)言表達能力得到提高，家長(cháng)紛紛表示非常喜歡幼兒園組織的此類(lèi)活動(dòng)，希望以后多多舉辦。
幼兒園還舉辦了第二屆“跳蚤市場(chǎng)”，買(mǎi)賣(mài)雙方都是幼兒，商品是他們從家里帶來(lái)的舊玩具。在老師、家長(cháng)與孩子的精心準備下，當天早上，小朋友們把塑料布鋪在地面，擺上各色玩具，正兒八經(jīng)地當起了老板。孩子們拉著(zhù)家長(cháng)的手，跑前跑后，物色自己喜愛(ài)的玩具。他們倒也爽快，無(wú)論玩具原有價(jià)值多少，只要相互稱(chēng)心，就完成交換或買(mǎi)賣(mài)。家長(cháng)說(shuō)：“辦一屆“跳蚤市場(chǎng)”，讓孩子們從小就感受市場(chǎng)，培養公平、誠信意識，對孩子的成長(cháng)很有裨益，可以開(kāi)發(fā)他們的想象力和創(chuàng )造力，這也是實(shí)踐教學(xué)，挺好的！”
為了更好地讓家長(cháng)了解孩子在園學(xué)習和生活情況，促進(jìn)家園合作與交流，我園向全園家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)。本次開(kāi)放日活動(dòng)的集體教學(xué)活動(dòng)由每個(gè)班的一名家長(cháng)承擔，家長(cháng)們認真設計并實(shí)施了各種教學(xué)活動(dòng)，并在老師的指導下準備了易于孩子操作的教玩具，注重用游戲化的方法吸引幼兒，讓幼兒在輕松快樂(lè )的氛圍中學(xué)習。家長(cháng)們還觀(guān)摩了老師們組織的區角活動(dòng)和戶(hù)外體育游戲活動(dòng)，當家長(cháng)們看到老師為孩子們創(chuàng )設了如此充滿(mǎn)情趣與童真的游戲環(huán)境，無(wú)一不對老師的工作產(chǎn)生無(wú)比的敬佩之情，同時(shí)更對孩子們能生活在如此優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境感到無(wú)比欣慰！通過(guò)本次半日開(kāi)放活動(dòng)，家長(cháng)對幼兒園更多了一份關(guān)注與認識，同時(shí)，也拉近了教師與家長(cháng)的距離，加強了家庭和幼兒園的聯(lián)系和合作。
5月29日上午，我園第十一屆“童心藝術(shù)節”六一匯演在合肥市圖書(shū)館4樓多功能廳如期舉行，來(lái)自蜀山區教體局、琥珀派出所、琥珀街道及干休所的相關(guān)領(lǐng)導到場(chǎng)祝賀，此次參加匯演的節目，無(wú)論是音樂(lè )、服裝的選擇還是動(dòng)作的編排，無(wú)不凝結著(zhù)班級教師辛苦的'汗水，幼兒園全體家長(cháng)也被邀請參加此次活動(dòng)，共同體驗孩子們的快樂(lè )，部分家長(cháng)還應幼兒園邀請和孩子們共同表演，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)家園和諧的涵義。
3、面向社會(huì )的宣傳
新安晚報用正版的篇幅報道了我園的師德建設工作，尤其是我園的“一、二、三、四、五”的師德建設工程，在此項工程下，老師們在教育工作中更有愛(ài)心，組織教學(xué)活動(dòng)更精心，工作中盡心奉獻，對待孩子耐心的指導，細心的照顧，認真履行著(zhù)我園“愛(ài)心、耐心、細心、精心、盡心”的教風(fēng)。報道中還詳細介紹了我園師德標兵及家長(cháng)做滿(mǎn)意的教師的先進(jìn)事跡，正所謂“師者，正禮也“，我園也將繼續用身正，用奉獻，譜寫(xiě)教育的華彩樂(lè )章！
近日，紅黃藍幼兒園的園長(cháng)和老師及保健醫生一行來(lái)到我園，實(shí)地參觀(guān)、學(xué)習我園各項資料的收集、整理、歸檔等方面的經(jīng)驗。在王榮園長(cháng)與幼兒園教研組長(cháng)的陪同下，紅黃藍幼兒園的老師們認真仔細的翻閱了我園在教學(xué)、保育、后勤及保健等資料的詳細內容，了解了我園在資料管理上的制度、做法，最后，王榮園長(cháng)還陪同大家參觀(guān)了幼兒園的內部環(huán)境。通過(guò)此次交流，加深了兩所同片幼兒園的相互了解，也讓我園起到了公辦園所應有的垂范帶動(dòng)作用。
琥珀一幼的結對園——阜陽(yáng)育才幼兒園的園長(cháng)、老師們，與之同行的還有阜陽(yáng)其他幾所幼兒園的園長(cháng)來(lái)我園參觀(guān)，來(lái)到幼兒園后，琥珀一幼的王榮園長(cháng)和潘雪玲副園長(cháng)帶領(lǐng)客人們參觀(guān)了幼兒園的教室、廚房等環(huán)境，還與姐妹園們就幼兒園的教育教學(xué)進(jìn)行了交流。
我園還向家長(cháng)和來(lái)往行人發(fā)放了學(xué)前教育宣傳單，擴大宣傳工作的影響力。
雖然宣傳月已經(jīng)過(guò)去，但作為公辦園，長(cháng)期務(wù)實(shí)的做好學(xué)前教育宣傳是我們不容推卸的責任和義務(wù)，我園依然會(huì )一如既往地堅持下去……。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結4
為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展，營(yíng)造全社會(huì )高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長(cháng)的良好社會(huì )環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實(shí)讓廣大家長(cháng)、幼教工作者走出誤區和困惑。具體總結如下：
一、成立領(lǐng)導小組
為進(jìn)一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導，成立了以李詠梅園長(cháng)為組長(cháng)，業(yè)務(wù)園長(cháng)陳彩云為副組長(cháng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組的主要任務(wù)是：認真抓好教職工的政治理論學(xué)習、政治思想、紀律和師德教育，同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。
二、廣泛宣傳動(dòng)員
1、宣傳的內容：宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策，增強社會(huì )共識。宣傳學(xué)前教育管理制度，促進(jìn)規范辦園。重點(diǎn)宣傳《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》以及關(guān)于規范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規定，堅持科學(xué)保教，規范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識，糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，引導廣大幼兒教師和家長(cháng)學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會(huì )把《指南》的'教育理念轉化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。
2、宣傳方式：通過(guò)宣傳條幅和醒目標語(yǔ)，致家長(cháng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內容科學(xué)規范，確保宣傳實(shí)效。
三、開(kāi)展園區活動(dòng)
1、全園教師集中認真學(xué)習《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的內容，并對本園教職工通過(guò)競賽的形式進(jìn)行學(xué)習《指南》情況考核，促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神，提升科學(xué)保教能力。
2、向家長(cháng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(cháng)的一封信等，讓家長(cháng)對《指南》有所了解，了解了3—6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展的基本規律和特點(diǎn)，初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(cháng)。
3、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì )，向家長(cháng)介紹規范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(cháng)對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習與發(fā)展的具體方向，樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀(guān)念，為更好地教育孩子奠定了堅實(shí)的理論基礎。
4、幼兒園積極組織各類(lèi)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，邀請家長(cháng)走入幼兒園，從幼兒一日生活中觀(guān)察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主個(gè)性的成長(cháng)。
5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統教學(xué)方法，還把語(yǔ)言、音樂(lè )、美術(shù)、體育、數學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內容，自己親自動(dòng)手制作卡片。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們學(xué)在其中樂(lè )在其中！
幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(cháng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識，宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現象的措施，幫助廣大家長(cháng)轉變育兒觀(guān)念，提高科學(xué)育兒水平，自覺(jué)抵制各種違健康的行為。
總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過(guò)多種形式，大力宣傳了國家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(cháng)了解了當前學(xué)前教育發(fā)展現狀，讓幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識，家校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(cháng)的良好環(huán)境。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結5
20xx年6月5日至6月25日，根據《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》的工作要求，我園進(jìn)行了遍及全園教師和全體家長(cháng)的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
一、活動(dòng)組織情況
1、“匯報課”和兒童發(fā)展狀況考核：20xx年6月5日起，我園中層領(lǐng)導深入各班進(jìn)行匯報課聽(tīng)取和兒童發(fā)展情況考核工作。從健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域，對各班幼兒進(jìn)行各年齡段發(fā)展狀況考核，同時(shí)，聽(tīng)取五大領(lǐng)域匯報課近20節。
2、教職工文件精神學(xué)習：20xx年6月5日至6月25日三周時(shí)間，要求全體教師學(xué)習《慧博幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》中要求的各類(lèi)文件，并將學(xué)習心得與體會(huì )記入教職工《讀書(shū)筆記》和《業(yè)務(wù)筆記》中，同時(shí)體現于教職工《教育教學(xué)反思》之中，教職工完成大量心得體會(huì )，并在園內進(jìn)行了交流學(xué)習。
3、家長(cháng)宣傳工作：20xx年6月19日，我園以班級為單位開(kāi)展了以疾病防控為主題的家長(cháng)會(huì )，會(huì )上，同時(shí)向家長(cháng)宣傳健康教育，進(jìn)行《指南》學(xué)習。
二、活動(dòng)的經(jīng)驗
1、在對全園幼兒進(jìn)行兒童發(fā)展狀況考核的過(guò)程中，我們發(fā)現，在健康領(lǐng)域我園幼兒發(fā)展狀況良好，部分幼兒的發(fā)展水平已經(jīng)達到下一個(gè)年齡段的發(fā)展要求；在語(yǔ)言領(lǐng)域，幼兒的閱讀和表達能力在要求的范圍內，部分幼兒膽量較小，需要進(jìn)一步引導和鍛煉；在社會(huì )領(lǐng)域，通過(guò)“禮儀小明星”等方式，引導幼兒禮貌地和他人進(jìn)行交流溝通；科學(xué)領(lǐng)域，我園幼兒的科學(xué)探究能力和數學(xué)認知能力都有很大的進(jìn)步；藝術(shù)領(lǐng)域，幼兒通過(guò)口風(fēng)琴課程和剪紙課程，在音樂(lè )與美術(shù)方面的發(fā)展非�？上�，但是，舞蹈是我園幼兒的薄弱環(huán)節。
2、在“匯報課”聽(tīng)取過(guò)程中，我園教師基本能按照《指南》要求進(jìn)行幼兒活動(dòng)設計，部分教師的教案和活動(dòng)組織的過(guò)程非�？茖W(xué)合理，幼兒在活動(dòng)中的參與度高、領(lǐng)悟效果好，但極個(gè)別教師的活動(dòng)設計仍存在教條化，幼兒在活動(dòng)的過(guò)程也不活潑，積極主動(dòng)性不強。
3、在家長(cháng)宣傳活動(dòng)進(jìn)行之后，絕大多數家長(cháng)都能認可《指南》精神與發(fā)展要求，并認為孩子的發(fā)展不能局限在知識的獲取與掌握之中，但也有極個(gè)別家長(cháng)堅持孩子要學(xué)習大量的知識才能跟得上未來(lái)小學(xué)的教育。針對這極個(gè)別的.家長(cháng)，我園園長(cháng)組織了家長(cháng)座談，分析孩子發(fā)展的諸多利弊，逐漸扭轉了這些家長(cháng)的觀(guān)念。
三、下一步工作的方向
通過(guò)此次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施，我園獲得了大量寶貴的經(jīng)驗，同時(shí)這些經(jīng)驗也指明了下一步工作的方向。
1、進(jìn)一步在園內落實(shí)科學(xué)保教，規范辦學(xué)行為；
2、精心組織，深入宣傳學(xué)前教育的方針政策，落實(shí)家長(cháng)每學(xué)期接受4學(xué)時(shí)培訓要求；
3、深化園本研修工作，確保宣傳工作持久有效地進(jìn)行；
我們將竭誠努力，更好地完成我園保教保育工作，遵照省市縣各類(lèi)學(xué)前教育文件精神，提高辦園水平，為我縣學(xué)前教育的發(fā)展做出自己的貢獻。
學(xué)前教育宣傳月最新活動(dòng)總結6
為切實(shí)做好20xx年全國學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒園教師”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(cháng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍，xx中心幼兒園多舉措開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng)。
一是舉行啟動(dòng)儀式。5月31日20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式在西王門(mén)幼兒園舉行，幼兒園全體家長(cháng)、幼兒、教師共計200余人參加了此次活動(dòng)，啟動(dòng)儀式上，領(lǐng)導送上了殷切期望，老師們立下了莊嚴誓言——“我驕傲，我是幼兒教師”，家長(cháng)代表對教師的辛勤付出給與了理解和支持，孩子們表演了精彩的節目感恩教師。
二是開(kāi)展演講比賽。為增強教師的職業(yè)幸福感和成就感，展示教師風(fēng)采，5月21日下午，xx中心幼兒園開(kāi)展了“我驕傲，我是一名幼兒教師”演講比賽，評選出一二三等獎，教師們在聆聽(tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大，堅定了獻身教育事業(yè)的決心與信念。
三是組織親子活動(dòng)。為讓家長(cháng)理解教師工作的特性，更加支持教師們的工作，我園不斷加強家園共育，5月31日家長(cháng)們走進(jìn)幼兒園舉行了慶六一親子活動(dòng)，通過(guò)孩子的表現和教師的`教育行為來(lái)吸引家長(cháng)主動(dòng)參與教育活動(dòng)，使家長(cháng)感受到教師工作的辛苦與用心，并逐漸內化成教育子女的能力。
四是加大宣傳力度。圍繞“我是幼兒園教師”這一主題，通過(guò)電視、廣播、微信、報告會(huì )等形式，大力宣傳幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象，廣泛宣傳科學(xué)的保教理念，充分挖掘生動(dòng)案例，促使全社會(huì )更加關(guān)注學(xué)前教育，關(guān)心幼兒園教師。
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