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普法教育活動(dòng)階段總結
開(kāi)展普法教育活動(dòng)，有利于教師對學(xué)生進(jìn)行有目的、有效果的法制教育。下面小編為大家收集了普法教育活動(dòng)階段總結，歡迎閱讀！
篇一：普法教育活動(dòng)階段總結
讓學(xué)生生活在法制教育的藍天下學(xué)校是育人的基地，校園是縮小了的社會(huì )，以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是當前教育和教育管理的規范之一，如何讓我們的教育對象知法、懂法、守法，如何讓學(xué)生們生活在法制教育的藍天下，讓他們健康成長(cháng)，迅速成材，也是當前教育工作的重要內容，特別是我們正處在法律日趨完善，人們的法制觀(guān)念日漸增強的時(shí)勢下，在學(xué)校中有計劃、有步驟、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢在必行、切不可忽視的了。
一、加強領(lǐng)導，明確分工，落實(shí)任務(wù)
在法制教育中，成立了法制教育工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)負總責，抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。平時(shí)，經(jīng)常性地召開(kāi)法制領(lǐng)導小組會(huì )議，明確“法制教育為突破口，切實(shí)提高德育工作的水平和效率，確保素質(zhì)教育全面推進(jìn)”，進(jìn)一步牢固確立“德育為先”的教育指導思想，學(xué)校法制小組、班主任、少先隊等各方面，形成了法制教育的合力，通過(guò)共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。
二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質(zhì)
通過(guò)各種政治學(xué)習，業(yè)務(wù)培訓，通過(guò)對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中、小學(xué)教師職業(yè)道德行為規范》等法律法規的學(xué)習，廣大教職工增強了依法執教，依法治教的自覺(jué)性，杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現象，明確了學(xué)校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。幫助教師確立了轉化一個(gè)后進(jìn)生比培養一個(gè)優(yōu)等生更重要的意識，加強幫教轉化工作。對于行為習慣較差的后進(jìn)生，建立了幫教轉化制度，充分發(fā)揮德育骨干隊伍的作用，每人切實(shí)負起責來(lái)，每人都有幫教對象，每人都當后進(jìn)生的促進(jìn)者。在幫教工作中要嚴格執行“四定”，即定人、定時(shí)、定內容、定責任。建立后進(jìn)生成長(cháng)檔案。在工作中多給后進(jìn)生一份理解、一份關(guān)心、一份愛(ài)護，為他們創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的轉化環(huán)境。
三、學(xué)生法制觀(guān)念不斷增強，法律、法規知識得到廣泛普及
根據學(xué)生不同年齡階段的特點(diǎn)，我們加強分類(lèi)指導，因人施教，注重實(shí)效。通過(guò)學(xué)校法制教育，廣大學(xué)生的法制觀(guān)念進(jìn)一步提高，遵紀守法觀(guān)念，權利義務(wù)觀(guān)念，特別是維護自身合法權益和見(jiàn)義勇為的觀(guān)念開(kāi)始樹(shù)立。同時(shí)，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校這一有效形式，積極組織對學(xué)生家長(cháng)的法制宣傳教育，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì )責任感，積極引導家庭開(kāi)展各種學(xué)法活動(dòng)，充分發(fā)揮好家庭在學(xué)生法制教育中的積極作用。
我們還先后組織學(xué)生認真學(xué)習了《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規。通過(guò)講解，使學(xué)生了解了我國已步入法制化軌道，我們要自覺(jué)地用法律法規來(lái)約束自己，用法律法規來(lái)保護自己。同時(shí)，利用課堂教育，配合重大節日、活動(dòng)和課外閱讀等多種形式開(kāi)展法制教育。理論聯(lián)系實(shí)際，增強學(xué)生的國家觀(guān)念、道德觀(guān)念、法制觀(guān)念。通過(guò)多種形式的法制教育，與學(xué)生生活、學(xué)習密切相關(guān)的法律、法規得到基本普及。
加強了法制教育陣地建設。我們利用板報、班會(huì )、櫥窗、黑板報、手抄報等宣傳陣地，加強《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的學(xué)習和宣傳。具體工作主要有：由德育主任劉主任為全體師生做法制教育講座；以《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為主要內容的`法律知識櫥窗展覽；舉行《小學(xué)生日常行為規范》和法律知識競賽。 開(kāi)展以“遵紀守法”為主題的主題班會(huì )活動(dòng)，通過(guò)典型案例分析，對學(xué)生進(jìn)行有針對性的預防犯罪教育。讓每個(gè)學(xué)生了解了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的有關(guān)內容，知道兩法賦予自己的權利、義務(wù)和責任，增強辨別是非和自我防范的能力。學(xué)生從聽(tīng)講課后，知道了什么行為是合法的，什么行為是違法的；懂得了什么事應該做，什么事不應該做。
四、開(kāi)展別具特色的“禮儀教育”，培養學(xué)生良好的品行和禮儀規范
具有五千年文明史的中華民族素有“文明古國，禮儀之邦”的美稱(chēng)，如今，“禮”依然為當今社會(huì )所需要，而且越來(lái)越被人們所重視、所提倡。為此，我校在抓好學(xué)生思想、學(xué)習工作的同時(shí)，還進(jìn)行一系列的文明禮儀教育，通過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播等宣傳工具，引導學(xué)生都能使用禮貌用語(yǔ)�！罢垺�、“謝謝”、“早上好”等話(huà)語(yǔ)已成為我校學(xué)生的普遍口頭語(yǔ)，并使同學(xué)們都意識到“禮”在人際交往、社會(huì )生活中的重要性和必要性，使他們都能以誠待人，不斷完善自身各方面素質(zhì)，養成優(yōu)良品行。
五、加強學(xué)生的愛(ài)國主義教育、革命傳統和集體主義教育
學(xué)校開(kāi)展了“祖國在我心中”征文評比、“祖國頌”歌詠會(huì )、“革命烈士故事會(huì )”等活動(dòng)。建立健全敬老院社會(huì )德育實(shí)踐基地，發(fā)揚中華民族尊老敬老的傳統美德，利用節假日休息時(shí)間走訪(fǎng)、探問(wèn)老人，為老人做實(shí)事。向貧困學(xué)生獻愛(ài)心、向雷鋒學(xué)習、參觀(guān)禁毒圖片展等各種活動(dòng)形式和教育基地對學(xué)生進(jìn)行教育，提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之，學(xué)校學(xué)生法制教育是一項長(cháng)期的任務(wù)，只有效地使學(xué)校學(xué)生法制教育工作的制度化、規范化，學(xué)校學(xué)生法制教育才能持之以恒，卓有成效地開(kāi)展下去。我們將不斷努力，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，探索加強學(xué)生法制教育工作的新途徑，以提高工作的實(shí)效。
篇二：普法教育活動(dòng)階段總結
為培養學(xué)生的法律意識觀(guān)念，改善學(xué)生成長(cháng)的社會(huì )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生茁壯成長(cháng)， 不斷加強制度建設，強化組織領(lǐng)導，開(kāi)展了一系列卓有成效的工作。以“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”為主題的學(xué)生普法教育活動(dòng)，使學(xué)生們深受教益，收到了預期效果，達到了教育目的，促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調、穩步提高。
一、抓領(lǐng)導，發(fā)揮核心作用
1．學(xué)校注重“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”學(xué)生普法教育工作和依法治校領(lǐng)導核心的建設。根據情況，及時(shí)調整了“六五”普法和依法治校領(lǐng)導組，由校長(cháng)任組長(cháng)，成員包括了綜治副校長(cháng)，學(xué)校黨、政、工、團各部門(mén)負責人和年級主任。
2．學(xué)校黨政領(lǐng)導率先參加普法學(xué)習，當好教師學(xué)法、守法的榜樣，在領(lǐng)導組統一組織下，各部門(mén)分工負責，形成齊抓共管的運作機制。
3．注重法制宣傳教育隊伍建設，建立了以黨總支為龍頭，以行政、各年級為主體，以黨員同志（特別是黨員領(lǐng)導干部）、班主任（輔導員）、政治教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開(kāi)展普法宣傳教育；按步驟，有條理地把“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”學(xué)生普法教育工作落到實(shí)處。
4．學(xué)校依照上級的普法工作和依法治理總體規劃，認真制定《 “關(guān)愛(ài)明天、普法先行”—學(xué)生普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》，，精心構筑“共育”工程，做到了有計劃、有檢查、有評比、有總結，使依法治校工作日趨規范化、制度化、日�；�。
二、抓學(xué)習，提高法制意識
1. 培養學(xué)生從小就要有遵紀守法的意識，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，課堂的法律素養的滲透是最重要的。我校堅持把法制教育列為學(xué)校的必修課，根據不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實(shí)踐活動(dòng)并行，形成科學(xué)、系統的學(xué)校法制教育課程體系，有針對性地開(kāi)展法制教育，使學(xué)校法制教育逐步走上制度化、規范化、經(jīng)�；壍�。
2. 認真抓好法制教育的計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”工作，逐步建立學(xué)校法制教育課程體系，使法制教育成為學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在政治課程中進(jìn)行，分階段普及基本法律常識，切實(shí)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。我們要求每學(xué)期至少要有8課時(shí)法制教育課，每學(xué)期集中一周時(shí)間為安全（法制）教育周，組織學(xué)生學(xué)習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規，加強學(xué)生學(xué)生守法的養成教育，使他們懂得應該遵循的基本行為準則，養成學(xué)法、知法、守法、用法的行為習慣，不斷提高法律意識。
3．為提高全校師生對“六五”普法重要性的認識，增強普法學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，我們認真開(kāi)展普法宣傳，通過(guò)多種途徑組織學(xué)習，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實(shí)效性。
4．在強化學(xué)法的前提下，加強了法律知識的宣傳。學(xué)校的宣傳櫥窗，每學(xué)期都有法律知識的宣傳和違法、禁毒圖片展。法治宣傳欄內，每學(xué)期都有一期新的法律知識宣傳，各班的黑板報定期有法律知識的內容。政教處、年級組定期檢查，作為班級考核、評優(yōu)的主要條件。校團委還開(kāi)展了“校園之聲”廣播宣傳節目，利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識宣傳。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習慣的養成，提高了全校師生遵紀守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
5．為確保依法治校各項工作的落實(shí)，學(xué)校從抓學(xué)習入手，著(zhù)力提高廣大教師員工的法律意識和法制觀(guān)念，領(lǐng)導干部堅持每周一次、普通教工每月一次的學(xué)習制度。校黨總支部組織黨員帶動(dòng)全體教師認真學(xué)習中央有關(guān)依法治國的文件，學(xué)習鄧小平法制建設理論和教育思想，學(xué)習 “三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習《教育法》、《教師法》等相關(guān)的法律、法規，學(xué)習現代教育理論和師德規范，大力宣傳依法治校、以法育人的重要性，
6．先后開(kāi)辦了教育法規學(xué)習講座、師德規范講座、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習班，邀請了校法制副校長(cháng)來(lái)校為全體師生上法制課。
7. 組織學(xué)生觀(guān)看普法教育影片和普法教育DVD教材，讓學(xué)生身臨其境，感受法律的尊嚴和知法守法的重要性。組織學(xué)生定期出一期法制宣傳板報，使學(xué)生感知法律就在身邊。
8. 組織開(kāi)展法制教育培訓。學(xué)校根據普法教育活動(dòng)開(kāi)展的進(jìn)度和情況，組織班主任參加校本法制教育培訓。經(jīng)過(guò)學(xué)習，各班主任很好的掌握了部分法律知識，對學(xué)生的教育能力也有了很大的提高。
三、抓用法，樹(shù)立法治觀(guān)念
1．加強教師的'普法知識水平。學(xué)校全體教師利用政治學(xué)習等時(shí)間圍繞學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律方面，集中學(xué)習討論，教師的普法知識水平水平有了較大提升。各項法律法規的深入宣傳，讓廣大師生逐漸的知法、懂法、守法，認識到運用法律武器保護自己。
2．學(xué)校把法制教育，列為師生必修課，溶入到教書(shū)育人各個(gè)環(huán)節里，落實(shí)在施教全進(jìn)程中，通過(guò)依法施教，營(yíng)造出一個(gè)學(xué)法、知法、守法、護法的優(yōu)良環(huán)境。多年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現教師違紀違法現象和毆打、體罰學(xué)生的侵權事件，建樹(shù)了優(yōu)良的師德形象。
3．立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導作用，讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”，通過(guò)各學(xué)科教育內容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀(guān)念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。利用班會(huì )課、晨會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行法制教育，效果較好。
4. 開(kāi)展法制教育主題班會(huì )，各班每月定期開(kāi)展法制主題班會(huì )課，利用這種形式進(jìn)行法制教育、法制交流等活動(dòng)。學(xué)校同時(shí)利用每周 一升國旗活動(dòng)，開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
5．加強合作，形成法制教育合力。對學(xué)生進(jìn)行法制教育，是學(xué)校、社會(huì )、家庭三方共同的責任和義務(wù)，形成法制教育合力，對促進(jìn)學(xué)生法律意識和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級在期初或期末都會(huì )發(fā)放《致學(xué)生家長(cháng)的一封信》，爭取家庭的配合，監督教育學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調社會(huì )各方面力量，用濃厚的法制宣傳教育氛圍來(lái)切實(shí)加強學(xué)生法制學(xué)習，用積極的思想指導自己的行為，做一個(gè)遵紀守法的好公民。
四、抓活動(dòng)，提高普法效果
1．學(xué)考結合 夯實(shí)學(xué)習內容。對全校師生進(jìn)行法律知識的測試。每年都要對全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結，每位教師先對自己學(xué)法、守法的體會(huì )進(jìn)行總結，然后單位根據各教師遵紀守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評定，做為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內。
2．以案講法 提升普法工作深度。在加強全校師生學(xué)法、用法、守法的宣傳教育的同時(shí)，我們每學(xué)期都要請法制副校長(cháng)來(lái)校進(jìn)行以案說(shuō)法的法制講座、禁毒宣傳和圖片展，收到了良好的法律教育效果。近年來(lái)，先后進(jìn)行法律專(zhuān)題講座多次。
3. 邀請離退休老干部、老戰士、老專(zhuān)家、老教師和老模范到校講課，發(fā)揮了“五老”在學(xué)生普法教育中的積極作用。加強對學(xué)生普法教育的宣傳教育力度，使社會(huì )各界都來(lái)關(guān)注和參與學(xué)生普法教育活動(dòng)。
4. 開(kāi)展各種體驗教育活動(dòng)。組織參加活動(dòng)的學(xué)生在掌握基礎法律常識的基礎上開(kāi)展多種形式體驗教育活動(dòng)。學(xué)校舉辦了“法律在我心中”演講比賽、征文比賽等。通過(guò)體驗活動(dòng)，學(xué)生進(jìn)一步提高了法律觀(guān)念，增強了法制意識。
5. 組織開(kāi)展了清理黑網(wǎng)吧活動(dòng)。在有關(guān)部門(mén)的組織領(lǐng)導下，對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了摸排，對個(gè)別學(xué)校周邊存在的黑網(wǎng)吧進(jìn)行了取締。這一活動(dòng)為學(xué)校周邊的環(huán)境凈化起了很好的作用。
6. 請進(jìn)來(lái)，走出去，以豐富的活動(dòng)實(shí)踐著(zhù)普法的承諾。通過(guò)交通事故圖片展、觀(guān)看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課，使“安全第一、生命至上”的觀(guān)念日益深入人心，幫助廣大同學(xué)牢固樹(shù)立了道路交通安全人人有責、警鐘長(cháng)鳴的安全觀(guān)念。
五、抓制度，規范內部管理
1．在開(kāi)展依法治校過(guò)程中，學(xué)校堅持以制度管事，以制度育人。制定了《學(xué)校工作管理制度》、《考勤管理制度》、《教育教學(xué)一日常規》、《安全衛生制度》、《教師量化管理實(shí)施方案》、《公共衛生突發(fā)事件應急處置預案》等，通過(guò)各項制度的制訂和不斷完善，嚴格依法治教，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)課程，促使學(xué)校管理日趨目標化、規范化、法治化，每項工作、每件事情的處理均有法可依、有章可循、有據可查，各部門(mén)運作有序，各環(huán)節管理有條不紊。
2．學(xué)校還進(jìn)一步明確了校級、處室和基層三級管理的崗位職責，并且層層簽定責任狀，要求各部門(mén)要“管好自家人、辦好自家事、看好自家門(mén)”，做到分工明確、責任到人、措施到位、獎罰分明，辦事效率大幅度提高，樹(shù)立良好文明窗口形象，做到時(shí)時(shí)、事事讓“社會(huì )放心、家庭稱(chēng)心、學(xué)生舒心”。
六、抓平臺，創(chuàng )新教育方式
1. 發(fā)揮家校網(wǎng)絡(luò )平臺作用，構建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。以“綠色理念”影響學(xué)生、家長(cháng)。我校是省級綠色學(xué)校，教育學(xué)生和家長(cháng)理性消費，珍視消費者權益，也是我們在普法教育活動(dòng)的一些做法。綠色理念的滲透不是簡(jiǎn)單的給家長(cháng)的一封信。它需要讓家長(cháng)了解學(xué)校的辦學(xué)理念，發(fā)展目標，更需要家長(cháng)與學(xué)校有一個(gè)和諧的關(guān)系。為此，學(xué)校在宣傳經(jīng)費上有大量的投入。櫥窗、報紙、網(wǎng)絡(luò )平臺、校長(cháng)信箱、活動(dòng)參與等平臺的提供，為家長(cháng)們更好的配合學(xué)校參與教育，共同宣傳普法起到事半功倍的作用。
2. 為了更好開(kāi)展普法教育，讓教育不出現盲區，學(xué)校開(kāi)展了“小手拉大手，學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。通過(guò)校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺、給家長(cháng)的一封信等，把學(xué)校普法教育的信息帶給家長(cháng)，促進(jìn)家長(cháng)和學(xué)生一起學(xué)習法律常識，實(shí)現學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )。形成學(xué)校、家庭、社會(huì )法律教育活動(dòng)互為推動(dòng)，互為補充。
3. 與此同時(shí)，學(xué)校還結合與特殊學(xué)生的家庭聯(lián)系，落實(shí)家訪(fǎng)制度。并在校會(huì )上舉行了“文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)癮”集體簽名活動(dòng)。
七、抓監督，推行校務(wù)公開(kāi)
學(xué)校相應建立了八套監督機制：
1. 自覺(jué)接受上級有關(guān)部門(mén)的行政監督。
2. 是充分發(fā)揮黨總支對學(xué)校各項工作的保證監督作用，確保黨的教育方針在學(xué)校各項工作中的貫徹落實(shí)。
3. 不斷完善教代會(huì )制度，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，實(shí)施民主監督，學(xué)校決策重民主，辦事重民意。每年召開(kāi)一次教代會(huì )，發(fā)揮教工代表的參政、議政和民主監督職能，對校長(cháng)的工作報告和重大改革方案行使審議權，對學(xué)校的重大事項行使表決權，對學(xué)校領(lǐng)導干部的德才表現和財務(wù)收支行使監督權，提高校務(wù)工作的透明度和教工的主人翁地位。
4. 每學(xué)年開(kāi)好一次學(xué)生代表大會(huì )，建立學(xué)生自我教育、自我管理機制，征集民主治校、依法治校提案，并且學(xué)校做到案案有回音，事事有落實(shí)。
5. 定期舉行師生座談會(huì )，設立投訴制度，廣泛征求民主治校的群眾意見(jiàn)，了解師生的心聲，調整各項工作。
6. 設置家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)接待日和家�；ピL(fǎng)制度，虛心聽(tīng)取學(xué)生家長(cháng)對辦學(xué)治校的建議和意見(jiàn)。
7. 設立黨風(fēng)監督和行風(fēng)監督制度，聘請社會(huì )各界代表人士擔任學(xué)校黨風(fēng)監督員和行風(fēng)監督員。
8. 依法建立家長(cháng)委員會(huì )，借助家長(cháng)和社會(huì )力量幫助學(xué)校抓好行風(fēng)建設和依法治教。
八、抓效益，提高辦學(xué)水平
1．與教書(shū)育人相結合，“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”，對學(xué)習、表現“雙差”的特殊生，通過(guò)幫教工作、家校聯(lián)系等制度給他們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、多一份溫暖、多一分幫助，熱忱鼓勵他們改正不足。
2．與精神文明建設相結合，運用“先進(jìn)班級”、“三好學(xué)生”等考評制度，規范學(xué)校管理，深化精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。
3、與黨建工作相結合。
通過(guò)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”學(xué)生普法教育活動(dòng)，我校法制教育取得了良好效果，實(shí)現了法制教育工作新的突破，一個(gè)“學(xué)法、知法、懂法、守法”的良好社會(huì )氛圍已經(jīng)形成，師生的法律意識也得到了普遍提高，今后我們將更加努力，使我校的普法工作更上一層樓。
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高中階段的學(xué)習總結08-08
普法教育年度工作總結10-24
2022普法教育心得體會(huì )10-18
初中階段的學(xué)習方法總結11-02