關(guān)于城鄉環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校的活動(dòng)總結
為抓好城鄉環(huán)境綜合治理工作，立足于“小手牽大手”，充分發(fā)揮學(xué)校在城鄉環(huán)境綜合整治中的表率作用，增強廣大師生參與城鄉環(huán)境綜合治理的積極性，珍惜災后重建成果，我鎮開(kāi)展了城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng)，現將工作情況總結如下：
一、統一思想，高度重視
開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)�！笔翘岣邔W(xué)生文明素養、提升學(xué)校文明程度、改善育人環(huán)境、發(fā)揮教育社會(huì )功能的重要舉措。根據市教育局與市環(huán)整辦的`要求和具體安排，鎮黨委、政府與綿遠學(xué)校領(lǐng)導高度重視，通過(guò)組織動(dòng)員、學(xué)習宣傳等措施,迅速把思想和行動(dòng)統一到一起，充分認識到城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)城鄉環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)�！�,助推城鄉環(huán)境綜合治理工作上新臺階。學(xué)校通過(guò)組織廣大師生員工參加學(xué)習動(dòng)員活動(dòng)，明確分工、強化職責，加強重視，師生文明素養得到較大提高，校園文化氛圍顯著(zhù)提升，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧。
二、強化宣傳，全民參與
學(xué)校圍繞城鄉環(huán)境綜合治理工作，充分利用教師會(huì )，升旗儀式，主題班會(huì )等進(jìn)行宣傳、教育。努力營(yíng)造全民參與清潔城鄉環(huán)境綜合治理行動(dòng)的良好氛圍。
三、具體活動(dòng)
1、大力開(kāi)展校園環(huán)境治理，著(zhù)手做好了“四個(gè)創(chuàng )建”
�。�1）創(chuàng )建整潔優(yōu)美校園。狠抓治理臟、亂、差，實(shí)現校園潔凈衛生和整齊規范并長(cháng)期保持。對校園內的教學(xué)、辦公、運動(dòng)、生活場(chǎng)所和其他地方進(jìn)行了全面治理，消除衛生死角，重點(diǎn)加強對食堂、廁所的衛生管理，做到了學(xué)生食堂環(huán)境整潔衛生、生產(chǎn)加工流程規范有序、物品擺放整齊，廁所干凈衛生。
�。�2）創(chuàng )建節約環(huán)保校園。學(xué)校推廣節能技術(shù)，進(jìn)行節能改造，加強節約管理，降低能源、資源消耗。加強保護校園環(huán)境，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習、生活空間。
�。�3）創(chuàng )建平安和諧校園。與綿遠鎮派出所一起對全校師生進(jìn)行了兩次法制講座，普及法律常識，健全安全管理制度，完善了安全應急預案，開(kāi)展了防災救災演練。堅持以人為本，以師生滿(mǎn)意為目標，構建校園和諧關(guān)系。
2、通過(guò)開(kāi)展以下活動(dòng)實(shí)現“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目標。
�。�1）開(kāi)展“小手拉大手活動(dòng)”。學(xué)校以“講文明、愛(ài)衛生”為主題，組織學(xué)生每人寫(xiě)一封家信。經(jīng)教師批改后謄寫(xiě)，帶回家，帶動(dòng)家長(cháng)及家庭成員積極參與城鄉環(huán)境綜合治理。
�。�2）開(kāi)展了“我為新校園添光彩”活動(dòng)。各班組織學(xué)生在校園內開(kāi)展衛生環(huán)境治理，清理積存垃圾，清除衛生死角。
我鎮將更加深入地開(kāi)展“城鄉環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)�！惫ぷ�，進(jìn)一步為全鎮廣大師生創(chuàng )造一個(gè)安全、優(yōu)美、潔凈、高雅、文明的教書(shū)育人環(huán)境，推動(dòng)我鎮經(jīng)濟又好又快發(fā)展！
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