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三項教育主題活動(dòng)總結范文
xx的發(fā)展要靠xx人，發(fā)展教育要先行，辦好人民滿(mǎn)意的教育要靠我們所有教師，三項教育活動(dòng)總結。從我鄉學(xué)校實(shí)際出發(fā)，始終堅持“重建設，促改革，求發(fā)展，見(jiàn)效益”的建校工作指導思想，把“是否有利于學(xué)校各級領(lǐng)導組織的戰斗力，是否有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量，是否有利于推動(dòng)學(xué)習的改革與發(fā)展和提高整體辦學(xué)效益”作為我們工作的重要標準。以鄧小平理論和黨的基本路線(xiàn)為指導，全面貫徹黨的教育方針，以縣委政府和教委提出重振xx教育雄風(fēng)的會(huì )議精神，根據“三項教育”活動(dòng)安排的進(jìn)程，緊密結合學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞“三項教育”活動(dòng)各階段的中心工作，大力加強領(lǐng)導班子建設，充分發(fā)揮領(lǐng)導核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和優(yōu)秀教師先鋒模范作用，有力地保證和促進(jìn)了我鄉“三項教育”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并收到實(shí)效。
一、豐富新穎的活動(dòng)進(jìn)程，確�；顒�(dòng)有效有序開(kāi)展
7月2日以來(lái)，我縣全體教師開(kāi)始了“三項教育”活動(dòng)學(xué)習。機遇千載難逢，發(fā)展時(shí)不我待。目前xx正迎著(zhù)科學(xué)發(fā)展的春風(fēng)以昂揚的姿態(tài)快速前行，我們面臨著(zhù)一派鶯飛草長(cháng)的明媚春光：向先進(jìn)地區學(xué)校，解放思想；向先進(jìn)人物學(xué)習，愛(ài)崗敬業(yè)；向人們群眾學(xué)習，執教為民。經(jīng)過(guò)十幾天的學(xué)習，進(jìn)一步明白了作為教師身肩重任，角色特別這一問(wèn)題。人們常用這樣的字眼來(lái)形容教師：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見(jiàn)，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。
“三項教育”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我鄉按上級主管部門(mén)的要求，學(xué)校再根據實(shí)際情況對“三項教育”作了細致的研究部署，確保了各階段工作有效有序的開(kāi)展。7月2號全鄉教師認真觀(guān)看了全縣教育系統“三項教育”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )電視現場(chǎng)直播，之后全鄉教師展開(kāi)了集中學(xué)習的大討論，提出了“實(shí)、新、高”的三大目標，即：學(xué)習中著(zhù)眼一個(gè)高字，高品味、高起點(diǎn)、高效益；立足一個(gè)實(shí)字，不脫離學(xué)校實(shí)際，符合上級部門(mén)要求，符合時(shí)代發(fā)展變化；奮斗于一個(gè)新字，要爭創(chuàng )新品牌、新特色、新業(yè)績(jì)。7月5日，毛壩鄉全體教職員工在經(jīng)過(guò)幾天的動(dòng)員學(xué)習之后，一起進(jìn)行了心得交流。71名教師分別作了發(fā)言，教師們激情高漲、暢所欲言，說(shuō)出了心聲，講到了想法，談到了在以后教學(xué)生涯中的打算，內容豐富，氛圍濃厚。通過(guò)學(xué)習交流教師們的思想認識得到了進(jìn)一步，7月7日，由毛壩鄉教育管理中心班子成員和教委指派的“三項教育”督導員組成的“三項教育”工作組一行，深入細沙完小，大塘村小、汪家村小、龍家村小，圍繞“三項教育”活動(dòng)各項工作展開(kāi)檢查與指導，幫助學(xué)校解決具體困難和問(wèn)題，工作總結《三項教育活動(dòng)總結》。這是我鄉為保證 “三項教育”活動(dòng)教師能收到實(shí)效所采取的一項有力舉措。7月9日，毛壩鄉按照上級主管部門(mén)的要求，全鄉教師組織了中學(xué)小學(xué)教師職業(yè)道德考試。在考試前全體教師一起學(xué)習了相關(guān)內容，做到學(xué)有所獲、學(xué)有所用。要求在考試過(guò)程中教師獨立完成試題。每一位教師在網(wǎng)上認真答完了試題，做到了速度快、準確率高。全體教師順利通過(guò)考試。經(jīng)過(guò)本次學(xué)習考試教師們進(jìn)一步明確了這一特殊職業(yè)的使命，7月11日，毛壩鄉全體教師把“三項教育”化為了行動(dòng)，掀起了招生熱潮。發(fā)揚了陳勇書(shū)記提倡的：“等不起，坐不住”的精神。招生主要分為三個(gè)組，中職招生組、初中招生組、小學(xué)招生組。提倡一人招，眾人幫的方法，教師們走村入戶(hù)，運用發(fā)展的眼光為家長(cháng)講解學(xué)校亮點(diǎn)、發(fā)展優(yōu)勢、宣傳政策。力爭為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)能學(xué)習好、生活好的良好環(huán)境，為進(jìn)一步打造毛壩教學(xué)品牌，打造成“高山明珠學(xué)�！钡於藞詫�(shí)的基礎。7月14日，全體教師自發(fā)組織清掃校園，提倡了無(wú)煙學(xué)校、無(wú)垃圾校園。發(fā)揚了xx吃苦耐勞的精神、勤勞樸素的品質(zhì)。7月15日，為真切感受到發(fā)xx發(fā)展的速度，看到xx美好的未來(lái)和希望；為了堅定教師發(fā)展信心，進(jìn)一步理解陳勇書(shū)記講話(huà)內容，學(xué)校組織教師參觀(guān)小壩全民創(chuàng )業(yè)園、板溪輕工業(yè)園、麻旺現代物流園等重點(diǎn)工程建設，看到園區如火如荼的建設場(chǎng)面，感受工人們“5+2”、“白加黑”，搶晴天，戰雨天的建設熱情，大家十分激動(dòng)，贊嘆不已，也讓教師們實(shí)地感受xx的發(fā)展變化，更加堅定了對xx發(fā)展的信心和積極投身干事創(chuàng )業(yè)的決心。 7月18日，全鄉教師自查自糾，落實(shí)整改，提倡了“一人提，眾人幫”的方法，讓教師找到自己的不足，并認真改正落到實(shí)處。
二、注重環(huán)節真抓實(shí)干，取得的實(shí)效
“三項教育”活動(dòng)學(xué)習期間實(shí)行簽到簽退制度，并嚴格考勤，做到了活動(dòng)起步早、節奏快，人員到位齊、活動(dòng)新、氛圍濃、變化大，教師精神充沛，學(xué)校呈現出了新的變化、新的氣象。在“三項教育”學(xué)習中按時(shí)到會(huì )，認真聽(tīng)會(huì )，認真筆記，自查自糾，寫(xiě)好心得，自行整改，及時(shí)落實(shí)，堅持在學(xué)習中成長(cháng)，反省中進(jìn)步，感悟中成熟……
通過(guò)學(xué)習讓我們更加明確了，作為一名人民教師應該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。教師們紛紛表示：在以后工作中，一定要向先進(jìn)地區學(xué)習，向先進(jìn)人物學(xué)習，向人民群眾學(xué)習，一定要發(fā)揚“5+2”“白+黑”的實(shí)干拼搏精神，“實(shí)字當先”“干字當頭”，一定會(huì )少說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的話(huà)、不做不利于團結、發(fā)展的事，解放思想，關(guān)心發(fā)展，增強意識，愛(ài)崗敬業(yè)，做一名優(yōu)秀的人民教師，以更加飽滿(mǎn)的熱情、昂揚的斗志，在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，社會(huì )認可。師德是一個(gè)教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說(shuō)：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著(zhù)潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導人，以博大的胸懷愛(ài)護人。只有這樣，才能保證教書(shū)育人的實(shí)效，孩子才會(huì )“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂(lè )其道” 只有這樣，干事創(chuàng )業(yè)，才能促進(jìn)xx進(jìn)一步的飛速發(fā)展，才能把xx建設得更加美好。
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